演讲比赛方案

时间：2020-10-07 19:24:33 方案我要投稿

【精选】演讲比赛方案模板汇总9篇

　　为了确保事情或工作有效开展，常常需要预先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的演讲比赛方案9篇，希望对大家有所帮助。

【精选】演讲比赛方案模板汇总9篇

演讲比赛方案篇1

　　一、活动主题

　　我和我的班级，我的教育故事

　　二、活动目的

　　1、增强班主任的自信心，自豪感，繁荣校园文化，展示班主任队伍的风采和形象。

　　2、进一步增强师生的拼搏进取精神。

　　3、交流班级管理经验，同建育人环境，共享育人资源。

　　三、 活动内容

以“我和我班的故事，我的教育故事”为主题，尽情发挥参赛选手的讲演才能，以各自不同新颖的角度和方式展示自我风采。

　　四、活动内容

　　1、比赛时间：本周四中午XX:40

　　2、比赛地点：后操场

　　3、比赛形式：选手根据指定主题自拟副标题进行演讲，时间3—5分钟。

　　五、活动准备

　　1、参赛对象：全体班主任。

　　2、演讲主题：我和我班的故事，我的教育故事

　　3、内容要求：原创，源于范里一中学校班级管理真实故事；体现积极进取精神、创新思维、健康向上。

　　4、自备辅助材料。

　　六、具体流程

　　1、主持人介绍到场评委、嘉宾。

　　2、主持人介绍比赛规则，评分细则。

　　3、比赛开始，选手根据比赛的抽签顺序进行比赛。

　　4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

　　5、所有选手比赛完后，主持人上台宣布比赛结果。

　　七、评分标准

　　1、仪表形象（20分）

　　①、着装整齐、大方得体（10分）

　　②、姿态自然、动作适度（10分）

　　2、演讲内容（50分）

　　①、主题鲜明，符合主题内容（25分）

　　②、内容充实，事例动人，贴近班级生活，富有鲜明时代特色（15分）

　　③、行文流畅，用词精炼，详略得当（10分）

　　3、语言艺术（30分）

　　①、发音标准，流利（5分）

　　②、节奏处理得当，技巧运用自如（10分）

　　③、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮（10分）

　　④、能脱稿演讲（5分）

　　八、评分规则

　　评委明确给出每位选手评分，（评分为整分数）由工作人员进行最后汇总，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名。

　　学校决赛奖项设置

　　一等奖4名，二等奖6名，三等奖若干名

　　九、主持人的选定

　　比赛主持人：雷宁常建新

　　十、评委及分工

　　评委：刘宪波王娟李云鹏薛晓燕孙青郭妞魏江辉郭阳

　　摄像音响：王富民李江华

　　组织学生：李华

　　统计算分：李慧娟周兰

　　十一、注意事项

　　1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

　　2、进入会场，手机需设置静音。

　　3、体育老师及时组织学生

演讲比赛方案篇2

　　一、指导思想：

　　没有节制、不健康的网吧是当前影响未成年人身心健康成长的一个重要因素。为了落实学校“三健”人才的培养目标，教育学生拒绝网络诱惑，远离不健康网吧，促进学生“向网吧说不”，让全体学生正确认识和利用互联网，自觉抵制不健康网站对身心的侵蚀，不断提高未成年人思想道德和科学文化素质。

　　二、参赛要求：

　　1、本次活动以“远离网吧，健康成长”为主题，在四、五年级中开展演讲比赛。

　　2、各班要充分认识本次活动的重要意义，精心组织，全员参与，第九周各班先进行初赛，确保活动扎实开展。（初赛过程要做好记录，在决赛报名时将记录上交德育处）

　　2、各班根据初赛结果选派1名选手参加比赛，并于第十周周二前将名单上报德育处；该周周三中午各选手集中德育处抽签。

　　3、参赛者必须使用普通话，语言要符合年龄特点，要求参赛者口齿清晰，表达流畅，精神饱满，仪态自然。表达内容要连贯贴切，充实具体。

　　三、参加人员：全体教师及三至六年级学生

　　参赛人员：四、五年级各班选手

　　四、比赛时间：

　　五、比赛地点：学校操场

　　六、评分标准：

　　1、内容积极向上，主题鲜明。（35）

　　2、紧扣故事情节，脱稿演讲，声情并茂、语感丰富、思路清晰、语速处理得当，讲述形象生动，容易让人理解。（35）

　　3、衣着得体，精神饱满、仪态自然，能充分展示当代学生积极向上的精神风貌。（15）

　　4、演讲时间在3至5分钟以内。（15）

　　七、奖励办法：

　　本次比赛各评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。

　　八、人员分工安排

　　主持：两名学生（待定）

　　评委：

　　记分：（大队委）（统分、登记、排名）

　　场地布置：（音响设备标语横幅）

　　摄影：

　　宣传报道：

　　纪律维持：

演讲比赛方案篇3

　　一、活动背景·························································

　　二、活动意义和目的···················································

　　三、活动主题····················································

　　四、活动时间·························································

　　五、活动地点·························································

　　六、主办单位·························································

　　七、具体事项·························································

　　八、评比标准·························································

　　九、奖项设置·························································

　　十、活动流程·························································

　　十一、经费预算·······················································

　　十二、应急措施·······················································

　　一、活动背景

　　大一的同学们刚刚步入学生会不足半年，对各方面工作了解并不深刻，同时也缺乏各种能力与素质，加上崭露头角的机会不多，学生会干事并没有充分完全的融入进学生会这个大集体。举办“假如我是学生会主席”这一主题演讲活动，不仅可以丰富同学们的课外生活、锻炼同学们的各项能力，又为学生会管理人员提供了一个发现人才的好机会。故学生会决定举办此主题演讲活动。

　　二、活动意义和目的

　　为了促使广大学生进一步关注学校的建设发展，进一步了解学生会的职能和作用，进一步提高学生骨干的综合素质与能力，为青年学生提供风采展示平台，激励广大学生关注校园生活点滴，自觉自愿参与学校、学生组织的建设发展，并进一步提高策划、组织、思辨、服务、表达、创新和执行等方面的素质与能力，发现并培养一批优秀的学生骨干。

　　三、活动主题

　　换位思考，统筹大局

　　四、活动时间

　　（待定）

　　五、活动地点

　　（待定）

　　六、主办单位

　　（待定）

　　承办单位

　　（待定）

　　七、具体事项

　　1.参赛选手均以“假如我是学生会主席”为主题进行演讲。

　　2.参赛对象：建筑学院全日制在校本专科生。

　　3.报名方式：根据自愿报名的方式到学生会某某部门（待定）处报名；学生会成员到各部部长处报名，由各部部长交到某某部门（待定）处。

　　报名联系方式：姓名（电话）

　　姓名（电话）

　　4.活动负责人及联系方式：姓名（电话）

　　姓名（电话）

　　5.报名截止时间：（待定）

　　6.要求：参赛选手演讲时间不得超过5分钟；参赛者必须遵守比赛规则，文明参与，遵守活动纪律；必须尊重评委及工作人员。

　　八、评比标准

　　1.普通话标准且流利（2分）

　　2.主题鲜明、中心突出（3分）

　　3.感情丰富、肢体语言协调（3分）

　　4.思想创新、文明礼貌（1分）

　　5.个人整体形象（1分）

　　九、奖项设置

　　1.一等奖：一名颁发荣誉证书

　　2.二等奖：二名颁发荣誉证书

　　3.三等奖：三名颁发荣誉证书

　　十、活动流程

　　1.嘉宾、评委、选手、观众皆在比赛开始前10分钟进场

　　2.主持人宣布活动开始

　　3.主持人介绍各位评审老师及比赛规则

　　4.各位选手依次进行演讲并由评委老师打分及点评

　　5.所有选手演讲结束后由工作人员统计成绩、由老师宣读比赛成绩

　　6.请老师为此次比赛做活动总结

　　7.由主持人宣布比赛结束

　　十一、经费预算

　　1.荣誉证书：

　　2.打印通知、活动宣传、海报等：

　　3.······

　　十二、应急措施

　　1.如活动当日场地冲突，则更改场地或延期举行

　　2.如遇特殊情况，则根据具体情况临时处理

　　（未尽事宜，另行通知）

　　建筑学院学生会

　　20xx年XX 月X日

演讲比赛方案篇4

　　为积极配合学校双语演讲比赛，也为了进一步调动我院各班级团结协作、奋发向上、争优创先的积极性，更为了促进大家在大学的学习生活中能充分发挥自己的优势，争优创先。我院将举办双语演讲选拔赛。具体事项如下：

　　一、活动主题：争优创先

　　二、参赛对象：数计院全体学生

　　三、比赛时间及地点：xx年11月28日晚19：文虎楼37

　　四、主办单位：数计院团委学生会

　　五、策划承办单位：数计院学习部

　　六、比赛内容及规则：

　　比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

　　(一)中文演讲

　　参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为34分钟。

　　(二)中文即兴演讲

　　本环节中，选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题，进行23分钟的中文演讲。

　　(三)英文即兴问答

　　本环节由评委现场提问，选手用英语作答。

　　(四)比赛规则

　　1、演讲内容健康、积极向上，反映大学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。

　　2、文体不限，脱稿演讲。

　　3、参赛选手应做好充分的准备，围绕活动主题组织题材。

　　4、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。

　　5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。

　　6、比赛过程中，当剩余时间为2秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。

　　(五)奖项设置

　　根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星)，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛

　　七、参赛办法：

　　1、各班同学到学习委员处先报名，再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。

　　2、报名截止日期：xx年11月23日.

演讲比赛方案篇5

　　一、活动名称：中文演讲比赛

　　二、主办单位：xx学院机械工程系学生会学习部

　　三、活动宗旨

　　本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学习的热情，营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办，。

　　四、活动时间：x月x日——x月x日

　　五、比赛地点初赛：教x-xx-x（如有改动，另行通知！）

　　决赛：教x-xx-x（如有改动，另行通知！）

　　六、赛前准备：

　　20xx年x月xx日将通知下达各班班长，宣传部在x月x日将海报写出来，宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名，最后由班长统一报到系活动室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签，并要求预赛必须提前到常

　　七、主持人的选定：主持人一名，负责演讲比赛的流程。

　　八、参赛选手要求：

　　（1）参赛对象：大一新生

　　（2）要求演讲内容积极、健康、向上；

　　（3）服装要求：正装

　　九、演讲主题：以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等

　　十、初赛安排及筹备工作：

　　1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份，宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

　　2、x月x日下午5：30开始布置教室，主要由本部室人员负责。

　　3、x月x日晚7：00在教x-xx-x举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3——5分钟，不设提问。评委若干，评委分别对参赛选手进行评分统计后，选出前16名（依报名参加人数而定）选手参加决赛。

　　十一、决赛安排：

　　1、x月x日晚7：00在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。

　　2、决赛成绩除去最高分和最低分，剩余评分取平均分，按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次类推。

　　3、比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖和最受欢迎奖。

　　（共七名获奖者）

演讲比赛方案篇6

　　为了深入开展党的群众路线实践活动，使广大党员干部牢固树立群众观点、改进工作作风，丰富实践活动载体，提高活动效果，切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。特举办此次“真诚为民贴心服务”为主题的演讲比赛。

　　一、比赛内容与时间

　　1、内容：以“真诚为民贴心服务”为主题，结合个人和工作实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

　　2、时间：XXXX年XX月XX日

　　3、地点：学校多功能教室

　　4、参赛人员：社区工作人员2名、社区学校教师8名、幼儿园教师2名、社区老龄委离退休人员2名

　　5、参会人员：社区全体工作人员、比赛当日社区学校全体没有课程安排的教师

　　6、奖励办法：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干名。

　　二、比赛要求：

　　（一）组织动员

　　本次比赛通过召开各支部会议，由支部书记进行宣传发动广大党员干部踊跃报名，由支部书记落实各支部报名情况，并将报名参赛表、演讲稿上交领导小组。

　　（二）比赛规则

　　1、选手要求

　　（1）形象健康、举止自然、端庄，能体现良好风貌

　　（2）吐字清晰，普通话标准

　　（3）具备较强的演讲能力

　　（4）主题突出，内容感人

　　2、比赛环节

　　（1）时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。

　　（2）选材：内容要围绕“真诚为民贴心服务”的某一方面。

　　（3）配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。

　　3、参赛选手原则上要求脱稿。

　　(三)评分标准

　　本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：

　　1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。

　　2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

　　3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

　　4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。

　　5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。

　　三、比赛组织纪律要求

　　1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。

　　2、赛前，各支部上报比赛演讲稿1份。

　　四、组织机构

　　比赛筹备领导小组

　　组长：XXXX 副组长：XXX

　　成员：XXX XXX XXX XXX

　　领导小组下设办公室，主任由XXX兼任，办公室成员有XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。主要负责此次比赛会场的布置、文字材料的准备、活动的宣传报道等其他事项。

演讲比赛方案篇7

　　一、活动目的

　　为进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德，让教师们更加认识到礼、孝、信等传统美德的重要性，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，丰富校园文化内涵，提升教师的演讲水平和师德素养，特举行此次演讲比赛。

　　二、活动主题

　　学习《弟子规》，提升师德素养。

　　三、参赛对象

　　全体教师。

　　四、比赛时间

　　**年5月23日。

　　五、比赛方式

　　以楼层为单位进行初赛，选出两名教师参加学校的决赛；决赛的顺序由评委当场抽签决定。

　　六、评分办法及标准

　　（一）评分办法：采用10分制，评委当场评分，统分时去掉一个最高分、去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。现场公布最后得分。

　　（二）评分细则：

　　1、主题内容：4分。

　　①内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，富有真情实感（2分）；

　　②内容健康，能联系现实（1分）；

　　③具有独特、深刻的见解（1分）。

　　2、语言表达（4分）。

　　①声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，表达流畅（2分）；

　　②能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧，演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力（2分）。

　　3、形象风度（2分）。

　　①仪态端庄大方，举止自然得体（1分）；

　　②脱稿，时间控制在3-5分钟（1分）。

　　七、奖项设置

　　一等奖： 1名；

　　二等奖： 3名；

　　三等奖： 4名。

演讲比赛方案篇8

　　为了促进教育事业健康蓬勃的'发展，造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍，依我校实际的情况，决定开展“师德演讲”竞赛活动。重在培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师德氛围，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动，希望能提高广大教师的认识，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。活动的有关事项如下：

　　一、参加对象：

　　我校全体教师（班主任要起到带头作用）。以年级组、室为单位大组择优推荐2人、小组择优推荐1人参加演讲竞赛。

　　二、活动内容：围绕“敬业、爱生、奉献”主题，充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

　　三、竞赛时间：另行通知

　　四、竞赛地点：会议室

　　五、活动要求：

　　1、体现活动的群众性、广泛性，演讲活动将邀请部分家长参加，主席台将邀请家长代表、教师代表就座，评判席将有校领导、教师代表、家长代表组成

　　2、演讲时要脱稿，要紧扣主题，；并能联系教学、教研组、处、室实际生活。贴近身边的人、事。从讲师德，讲奉献等方面确定内容。可自带配乐录音带。使用多媒体。（题目自拟）

　　3、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

　　4、演讲稿必须由自己撰写，演讲时间为于3—5分钟，教师按抽签顺序上场。

　　5、参赛名单于本周星期二上交教导处。演讲稿要求用16开纸打印，题目宋体小二、加粗、居中；题目下一行打姓名，宋体小四、居中；正文宋体小四。于4月21日上交。

　　六、演讲评分规则：

　　（一）评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。

　　（二）评分标准：

　　1、演讲内容（40分）要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。

　　2、语言表达（30分）要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。

　　3、表情仪态（10分）要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。

　　4、演讲效果（20分）要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。

　　七、奖项设置：比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

　　八、比赛评委：学校领导、教师代表、家长代表

演讲比赛方案篇9

　　一、活动目的：通过以“我的青春理想”为主题演讲，以自己对学习、生活的憧憬规划。

　　二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我校学生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我特举办了以“我的青春理想”为主题的演讲展示活动。

　　三、活动对象：青年读书社及心韵全体社员、全院大专生及中专学生、

　　四、活动主题： 我的青春理想

　　五、主办：三峡大学医学院社团部

　　策划协办：青年读书社、心韵文学社

　　六、活动时间：20xx年3月26日

　　活动地点：1-101（护理学院教学楼）

　　七、赛前准备：

　　1、做好充分的宣传工作，吸引学生积极参加。

　　2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请老师担任及社团社长评委。

　　3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;

　　4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

　　5、心韵文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

　　6、作好分工，明确分配任务，责任到人。

　　7、确定好主持人。

　　八、比赛形式：朗诵

　　九、参赛要求：

　　1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

　　2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

　　3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代学生风采。

　　4、朗诵时间为3--5分钟。

　　5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘或手机。

　　6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

　　十、评选细则：

　　评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分）

　　1：着装整齐，大方得体。【10分】

　　2：吐字清晰，普通话标准。【20】

　　3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】

　　4：观点鲜明，内容充实生动。【25】

　　5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】

　　6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

　　十一、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、

　　十二、比赛程序：

　　（1）评委及嘉宾入场；（2）主持人致辞；（3）主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手；（4）比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己；（5）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分；（6）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】（7）获奖人员上台领奖。（8）主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。（9）工作人员负责做好后期工作。

　　十三、各部门职责安排：

　　青年读书社：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。

　　心韵文学社：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

　　心韵文学社：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

　　青年读书社：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与社团部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为活动提供所需服务。

　　心韵文学社：在活动前一周要将活动主持人确定（男女各一名），并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单（2男2女），并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

　　心韵文学社：在活动正式开始前一天，在指定地方（1-101）负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用（若不可用，应及时与选手联系）

　　在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

　　安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。

　　心韵文学社：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分（2名计时员，2名计分员）并在赛前对其培训。

　　心韵文学社、青年读书社成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助管理人员布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。

　　十四、经费预算：

用品名称	单价（元）	件数	小计	备注
气球	5.00	1袋	5.00	布置会场
卡纸	1.00	8张	8.00	号码牌、签到表
矿泉水	1.00	10瓶	10.00
双面胶	1.00	2卷	2.00
总计	25.00