策划方案

时间:2020-09-14 11:28:14 方案 我要投稿

精选策划方案汇编9篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编整理的策划方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选策划方案汇编9篇

策划方案 篇1

  一、活动背景

  养老产业虽然被称为“夕阳工程”,但在我国却依然是个新兴产业。养老模式产业化更是这样应运而生的。第五次全国人口普查数据显示,截止20xx年11月1日零时,中国60岁以上人口已占总人口数的10%,正式步入老龄社会。有专家指出,在未来50年内,60岁以上的老年人口还将以3.2%的速度递增,到20xx年,老年人口将超过2亿,约占总人口的14%,到20xx年,老年人口将达到4亿,占总人口约26%。而在一些大城市中,这个比例将会更高,可能达到每2至3人中就会有一位老人。与此同时,将出现家庭规模小型化,大量老年家庭成为空巢家庭,空巢老人散居在社会的各个角落,缺乏必要的照顾和慰藉,日益成为严重的社会问题。

  这些年,以京沪为首的中心城市作为我国经济最活跃的地方,大量人流和资金流的涌入,带来了经济的极度繁荣,但过多的人流也使这些城市难以承载,产生房价高涨、交通拥挤等城市问题,这些问题又制约了经济的发展;另一方面,这些城市又是率先进入老龄化的地区,过多的老龄人口已经成为城市沉重的负担和严重的社会问题。

  二、活动目的及意义

  本次城市养老产业模式调查对象是芜湖市三山区的城市居民。了解当代城市居民中养老产业模式的现状,对芜湖市的养老产业发展具有重要的意义。

  中华民族自古就有尊老的优良传统, 春秋战国时间的《礼记》就有“人不独亲其亲, 不独子其子, 使老有所终, 壮有所用, 幼有所长, 鳃寡孤独废疾者皆有所养” 的主张, 这些优秀的传统道德观念, 在我国人民中有深厚的文化心理基础。

  在现阶段下,探讨并建立完善科学的城市养老模式,使个人、家庭、社区和社会共同承担起养老责任,可以最大限度的提高城市老年人的生活质量,使城市老年人不用离开自己熟悉的生活环境,就能幸福的安度晚年生活。

  从我国实际出发,采取针对性的措施,完善科学的养老模式,妥善解决好养老问题,不仅是一种适合中国国情的全新的养老模式的探索,也是构建和谐社会的一个重要举措。

  芜湖市三山区简介:

  芜湖市三山区是20xx年2月经国务院批准设立的芜湖市新城区,位于芜湖主城区西南部,面积276.1平方公里,辖峨桥镇和三山、保定、龙湖三个街道办事处,40个行政村和三华、茗香两个居民社区。城区常住人口14.7万,是芜湖市所辖人口最少,面积最大,发展潜力很大的一个新型城区。

  由于该城区建立的时间较晚,且城区常住居民多为当地农村居民转型而成,是城乡结合部的一个典型代表。其养老产业模式的发展可以有效的代表芜湖市城市养老产业模式的发展现状。

  三、调查总体、样本和资料收集与分析方法

  本次调查的总体为芜湖市深三山区所有常住居民,采用问卷填答法和实地访谈法的方法展开调查。问卷填答法的样本规模为700人,并选择性的对一些被调查者进行深入访谈。

  本次调查的分析单位为个人。

  资料收集方式是问卷填答法和实地访谈法相结合。资料分析主要包括单变量描述统计、单因方差分析、双变量相关分析以及因子分析和多元回归分析等等。

  四、抽样的具体步骤与方法

  本次调查的样本设计采用了多阶段随机抽样的方法,总计调查了1000户芜湖市居民的养老现状与芜湖市养老产业模式在的发展进程。在芜湖市三城区中选取了一个较新的城区三山区作为调查对象。辖峨桥镇和三山、保定、龙湖三个街道办事处,40个行政村,还有三华和茗香两个居民社区。调查选取三华和茗香两个居民小区做为调查对象。下面是在两个社区中的具体抽样步骤:

  (由于社区居民楼分布状况不了解,此项暂时未能填写)

  五、调查实施

  1、挑选调查员——从广大海星调查研究社会员中选取我们的调查员,调查员应具有诚实、认真、吃苦、耐劳的品质,以及较强的人际交往能力、口头表达能力、自我保护能力。

  2、培训调查员——调查员必须经过短期专门的培训,聘请专业的老师给调查员进行培训。培训的内容包括了解调查项目、调查要求、访问技巧、熟悉问卷、做试访问、分组和管理等等。正式调查前,每个调查员必须完成一份试调查,经过集体总结后才能正式展开调查。

  3、调查联系——调查员在调查时带上自己的身份证明(如的调查证、学生证、会员证等等),以便与社区居委会更好的沟通,方便调查开展。

  4、保证调查质量——对调查员进行分组,每组2-3人,设置一个小组长,各组同时展开调查。调查结束后,有专门的人员负责检查,及时发现问题,及时补救。每份问卷上需要有调查员和审核员的签名。

  5、注意调查者的人身安全——采取切实可行的措施,保证调查员人身安全。所有调查员在出发前集合,有组长统一调配。到达社区后再由该队负责人进行任务分配,调查时分小组行动,不允许单独行动。调查完成之后,各负责人集合所有的调查员清点人数,保证每一位调查员都能安全返回。然后由负责人带队,返回学校。

  六、 进度安排

  1、准备阶段: 六月中下旬至七月四日

  主要有以下几个方面:

  一、确定问卷主题阶段,由指导老师确定调查主题并指明调查的方向。最终确定调查主题为:芜湖市养老产业模式的调查研究。

  二、设计调查问卷阶段,组织调查骨干,在指导老师的指导下讨论问卷设计的相关事宜,设计出样卷,上交于指导老师修改,不断的完善最终确定问卷。

  三、组织调查队伍阶段,根据所确定的主题向全院征集调查志愿者,以认真负责、吃苦耐劳有调查经验者优先录取。

  四、搜集和了解被调查的社区的详细资料并采取取简单随机抽样、系统随机抽样以及分层抽样的方法,选取

  需要调查的具体居民住户。

  五、调查员培训阶段,在调查之前对报名参加的调查员进行简单的专业培训。

  六、试调查阶段,问卷培训结束之后,组织调查员进行试调查。

  2、调查实施阶段:七月五日至七月十五日

  具体工作为:安排调查计划,对调查人员进行分组,进入所选定的居民家中和选定的被调查者进行调查;以自填式问卷中的个别发送法和访谈法的方式展开调查。实地审核调查问卷,发现问题及时处理和开展补充调查。

  3、资料整理阶段:七月下旬

  为保证资料质量,各组调查问卷统一回收后,我社征集部分调查员在图书馆电子阅览室进行统一的数据录入。编码和录入强调认真仔细,切忌马虎。编码和录入时先慢后快,以便于减少录入中的错误。数据录入完毕后,经过计算机处理,将所有的数据集中在一起,交由相关指导老师审核。

  4、分析资料和撰写研究报告阶段:七月下旬至八月末

  即要着手资料的分析和调查报告的撰写。由专门撰写调查报告的人员从事,从各个方面进行思考。确保报告准确恰当、合理全面。最后完成调查报告,上交于指导老师审核修改。

  七、经费预算

  设定财务报关员,由王良欢负责,负责每天的财务开支状况,并作出详细的记录,每天都向老师和队员公布财务开支状况。

  本次调研经费预计开销状况如下:

  路费 1500元

  住宿费 20xx元

  问卷打印费1000元

  宣传材料制作费 500元

  电话及通信费用 300元

  预备紧急药品费 200元

  总计 5500元

  八、安全应急措施

  设置安全应急小组,由侯晓丽为应急小组组长,负责常用药物的保管和紧急突发事件的解决工作,并每天实时地向老师汇报队员安全状况。具体划分为:

  1、出发前,应再次与实践地联系,确保所有安排(如食宿、交通)都已妥当。

  2、出发前,应办理好在实践地活动所需的必要证件和证明。

  3、实践过程中,应听从领队老师和领队的指挥。遇到突发事件,应该沉着冷静。

  4、活动中应注意安全,不在危险的地区(如江边、湖边)逗留。团队如因实践活动需要接近危险地段(如参观化工厂),需有专业人士陪同。

  5、乘车时保持秩序,上下车辆(火车、汽车等)时不要拥挤,不要乘坐非正式的长途客运车辆。

  6、闲暇时,不要单独行动,不去危险地区(如悬崖),不要晚上单独外出。

  7、整个活动过程中,队员们应互相关心,互相帮助,领队应了解每名队员的活动情况。返回时,领队应与每名队员保持联系,确保每名队员都安全返回。

  8、夏日调查注意防晒防暑,准备好清凉油、花露水、藿香正气丸、创可贴、跌打水等物件和药品。

  备注:在队伍出发前开展专题安全教育活动,并做好实践活动中的安全教育计划,实践活动开展中必须每天召开团队安全碰头会,并在团队日记中做好详细记录。对于因为个人不注意日常安全引起的事故,一切后果由个人承担。 九、媒体宣传工作

  设立专门的通讯组,由刘小洲负责。每天撰写通讯稿,及时将当天的调查进程及时向院里和相关老师通报。并积极联系媒体,争取获得媒体的支持。具体如下:

  1、 联系媒体,组织组员积极联系媒体,包括芜湖市电视台、南陵县电视台、芜湖日报、大江晚报等媒体,希望我们的活动能够得到媒体的关注。

  2、 联系相关政府,获得政府的支持,对我们的活动所得到的结果予以肯定。

  3、 将活动成果制成网页在安徽师范大学校园网以及社会学院网站公布。

  4、 将活动过程制成MV视频上传至各视频网站,进行更广泛的宣传。

策划方案 篇2

  一、活动主题 增强体质,增进友谊。

  二、活动目的 全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

  三、活动时间 20xx年4月24-----28日

  四、活动地点 xx小学

  五、参加对象 xx小学全体师生

  六、组织领导及分工

  1.领导小组

  组长:冯柏成

  副组长:莫永东、陈波、周国春

  成员:李翼、龚伟、冯飚、胡友升、陈明、杨爱国、庞忠

  2.基本分工

  xxx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。

  xxx:负责活动的设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。

  xx:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。

  xxx:带领老校区师生参加活动,组织老校区活动,负责老校区师生及老校区活动安全。

  xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。

  xx:活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。

  xx:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。

  xx:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

  xx:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

  xx:负责运动会的筹备,协助搞好老校区活动。

  xx:负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全。

  (大家并做好分管的及其它临时安排的工作。)

  七、比赛项目

  (一)教职工运动项目

  1、篮球赛:参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、(完小小学教研组、村小教研组)小学联合教研组,以教研组为单位参加,单向循环淘汰。

  2、 拔河比赛:分男、女组,组内队队见面,每两队进行三次比赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负。参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组,以教研组为单位参加,每单位6人。

  3、乒乓球赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。

  4、羽毛球赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。

  (二)学生运动项目

  1、拔河比赛:分男、女组进行,同年级进行比赛,三至九年级的学生以班为单位组队参加,进行三次比赛,胜二次的队为优胜队。

  2、篮球赛:初中班级以班为单位组队参加,实行分年级组单循环比赛,最后评出一、二、三等奖各一名。

  3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。

  4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,4—9年级每班1人,在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜,每组各取前三名。

  5、集体跳绳:分小学和初中组,3—9年级以班为单位比赛,每班12人,其中2人摔绳,在规定时间3分钟内集体过绳数多为胜,每组取前四名。

  6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。

  八、比赛设奖项

  (一)教职工运动项目奖项

  1、篮球赛:评一、二等奖各一名;三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金100元,二等奖现金80元,三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)

  2、 拔河比赛:评一、二等奖各一名;三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金100元,二等奖现金80元,三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)

  3、乒乓球赛:分男、女组,各评出一等奖1名,二等奖2名三等奖3名,颁发荣誉证书,一等奖奖50元,二等奖奖30元,三等奖奖20元。

  4、羽毛球赛:分男、女组,各评出一等奖1名,二等奖2名三等奖3名,颁发荣誉证书,一等奖奖50元,二等奖奖30元,三等奖奖20元。

  (二)、学生运动项目奖项

  1、拔河比赛:分男、女组同年级比赛,评出各组优胜队,颁发荣誉证书。

  2、篮球赛:评出一、二、三等奖各一名,颁发荣誉证书。

  3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,各组评出前3名,颁发荣誉证书。

  4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,各组评出前3名,颁发荣誉证书。

  5、集体跳绳:分小学、初中组比赛,各组评出前四名,颁发荣誉证书。

  6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,每组评出前3名,颁发荣誉证书。

  九、各项目教师具体负责安排(详见安排表)

  十、其他事宜

  1、各项目负责老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到陈明处;

  2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

  3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

  4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

  5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗,组织进行训练,写好本代表队的解说词,交解说员龙红灵教师。

  6、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;

  7、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

  8、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

  9.学校行政、团队组织学校礼仪队,搞好学校礼仪队员培训,搞好欢迎仪式和颁奖仪式。

  十一、学生要求

  1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

  2.开、闭幕式运动员队伍服装整齐、精神饱满、口号宏亮、步伐整齐、有气势。

  3.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

  4.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

  5.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。每半天比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

  6.学校团支部、少先队大队部、通讯员、小记者,宣传委员和学校教师要做好运动会的相关报道,学校广播站要及时报道运动会的比赛情况,并评选一些优秀稿件。

策划方案 篇3

  一、活动主题:

  狂欢圣诞·喜迎元旦

  二、活动目的:

  为向我院新生我院全体师生最热情活泼的一面,让新老生交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,这场文艺晚会发掘我院文艺人才,使的特长的锻炼与培养,特举办本场迎元旦晚会。

  三、主办单位:

  湖南外国语职业学院

  四、活动时间:

  xx年12月30日

  五、活动对象:

  全院学生

  六、活动地点:

  湖南外国语职业学院俱乐部

  七、活动流程:

  1、项目组:

  (1)、第一项目组:组织部负责

  ①完成活动策划书,节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

  ②主持人的选择、形象设计及台词审核;

  ③负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

  ④准备好晚会所需的一切服装道具;

  (2)、第二项目组:宣传部负责

  ①利用海报、横幅、广播等方式开展宣传;

  ②现场摄影及cd摄像;晚会结束后的vcd制作及上传等。

  (3)、第三项目组:外联部

  ①负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作;

  ②联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等;

  ③负责晚会费用的处理

  (4)、第四项目组:礼仪队

  ①确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

  ②组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单(人数待定),主要负责接待参加晚会的院领导及商家(赞助商)出席代表;

  ③晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及商家(赞助商);(注:所需物品提前向后勤组联系,另其有足够时间准备)

  (5)、第五项目组:纪管部

  ①监督并确保舞台的搭建及时及质量;

  ②晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

  (6)、第六项目组:社团联合会

  ①舞台组搭建舞台需要的材料;

  ②晚会所必须的设备,如音箱、彩灯等;

  ③物品购买。

  ④礼仪组所需的且是必须的一切物品,不能办到的提前通知礼仪组,便于其改变接待嘉宾等方式;

  (7)、第六项目组:学习组

  ①晚会期间,负责会场纪律维持;

  ②协助比较忙的项目组的工作。

  (8)、第六项目组:生活部

  ①晚会结束后,负责会场卫生。

  2、晚会策划及准备期(现在到12月15日):

  本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

  ①节目收集:由节目组负责。由各个社团、部门或班级提供节目。确定主持人

  ②赞助商确定:由外联部负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作

  ③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

  (2)晚会协调及进展期(12月16日-12月23日)

  本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

  ①节目筛选及排练:由组织部负责,统筹组监督。选取优秀节目,并进行排练。

  ②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开宣传(海报、横幅、各个班的宣传委员在班级说明)广播宣传。

  ③物品购买及礼仪小姐确定:由外联部和礼仪部负责。物品需要情况征求各部。

  (3)晚会倒计时期(12月24日-12月29日)

  本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、费用收集。

  ①晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行彩排。

  八、资金预算

  用途 金额(单位:元)

  舞台设计布置 120元

  海报 10元

  宣传横幅20元

  晚会现场横幅 40元

  服装费200元

  场地布置100元

  气球10元

  胶卷10元

  化妆品100元

  贴图20元

  矿泉水50元

  总预算:680元人民币

  九、资金来源:

  赞助商家提供金额

  注:各部门在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作部门的工作以加快整体工作进程。晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

  

策划方案 篇4

  一、整体情况

  1、活动主题: 圣诞气息降临啦 (快乐圣诞,共度平安之夜)

  2、活动主旨: 为了丰富大家的课余生活,让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情,展现我校的风采,活跃校园气氛。

  3、活动时间:12月24日晚18:00

  4、活动地点:**

  5、主 办 方:**

  6、承 办 方:社团联合会各社团

  7、晚会筹备工作管理方式:项目式管理和阶段式管理相结合

  二、工作人员和项目组

  8、工作人员:财会社联个成员 总负责:财会社联

  总导演:财会社联 总策划:财会社联

  9、项目组: (1)第一项目组:节目组 组 长:各协会分管副主席 组 员:各协会会长及参演人员 任 务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏) b、主持人的选择、形象设计及台词审核; c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接 d、准备好晚会所需的一切服装道具;

  (2)第二项目组:宣传服务组

  组 员:宣传报道组(海报宣传、广播宣传、网络宣传) 任 务:a、利用海报、横幅、广播、网络等方式开展宣传 b、完成台词的创作、晚会工作证及椅卡的制作、请柬的.写作工作和节目单的打印工作 c、晚会全过程节目摄影 d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等

  (3)第三项目组:采购组

  任 务:a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品 b、保管采购清单并做好报销费用的工作

  (4)第四项目组:舞台布置组

  组 员:文艺、体育、学术部部门部员 任 务:a、晚会现场的设计与装饰 b、确保演出当天舞台装饰的完整性 c、负责会场桌椅的配备工作

  (5)第五项目组:外联组 外联部部员 任 务:a、负责晚会的赞助 b、确定晚会邀请的嘉宾(4所高校总计不超过15个)并及时送出请柬,做好晚会当天的接待招待工作 c、联系好兄弟院校的节目 d、联系各大商家对本次活动及各协会的赞助项目

  (6)第六项目组:机动组 任 务:a、晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况 b、晚会现场话筒的传递 c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理

  (7)第七项目组:清场组

  任 务:a:负责清理晚会会场的布置 b:负责晚会会场的场地清扫 c:负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还

  三、各阶段任务及工作分配

  10、晚会前三个阶段:

  (1)晚会策划及准备期 本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾 1) 节目收集:由节目组负责。采取向各协会收集节目的渠道,确定主持人。 2) 前期宣传:由宣传组负责。海报设计、广播稿的馔写及准备台词。

  (2)晚会协调及进展期 本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定音响设备、购买物品 1) 节目筛选及排练:由节目组负责,总导演监督。 2) 中期宣传:由宣传组负责。该阶段让各系学生会出本次晚会的海报。 3) 物品购买:由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。 4) 邀请嘉宾:由外联组负责。确定邀请嘉宾,经主席团同意后方可发请柬。

  (3)晚会倒计时期 本阶段主要确定晚会的全过程(节目单的确定、末期宣传、核实邀请嘉宾) 1) 晚会全过程确定:由节目组负责,总负责和总导演监督。节目组确定节目单后交于宣传组打印,并加紧排列节目。(兄弟院校的节目也由节目组审核) 2) 末期宣传:宣传组负责。节目单的设计和发放,网络宣传。 3) 核实邀请嘉宾:由外联组负责。

  11、晚会当日流程:由总导演和节目组负责

  12、晚会后期工作:(1)清扫会场(由清场组负责) (2)送嘉宾(由外联组负责) (3)书面总结(全体工作人员)

策划方案 篇5

  一、活动目的

  为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。

  二、活动时间和地点

  时间:20xx年10月11日晚7:00

  地点:各班教室

  三、活动形式及内容

  活动形式:

  讲座与讨论相结合

  活动内容:

  1、由大一各班自行请大二、大三学习优秀的学长或学姐到各班作经验介绍;大一同学提出自己的学习生活等各方面问题,学长学姐作答;

  2、活动期间穿插文艺节目(至少两个);

  3、每班在学习经验交流会后至少交三篇心得体会。

  四、活动流程

  1、主持人介绍此次活动目的,介绍到场的学长学姐;

  2、大二、大三同学进行个人学习经验介绍;

  3、大一同学提出问题并进行交流;

  4、文艺节目表演;

  5、主持人致结束词,感谢学长学姐的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

  五、活动测评

  以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数

  人员安排

  由学习部干事到各个班级监督并评分

  评分标准

  共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。

  1、出勤情况(10分)缺勤1人扣0。5分,若由特殊情况请假者必须有假条;

  2、会场气氛(10分)板报及装饰是否有特色,气氛是否活跃,同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃;

  3、文艺节目(10分)要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的气氛;

  4、最终效果(10分)学习经验交流会的综合效果,即总体上是否达到目的,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热情;

  5、心得体会(10分)以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1—5篇得5分;6—10篇6分;11—15篇7分;16—20篇8分;21—25篇9分;26—30篇10分。

  六、奖项设置

  1、根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名;

  2、针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。

  七、注意事项

  赛前准备

  1、赛前宣传通过各班学委在班上宣传;在五教大厅张贴海报。

  2、9月5日下午6:30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜(干事:安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级;学委:交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜;学委于当晚交各班固定教室所在地点)。

  3、与纪检部协商好,周四晚晚自习改为交流会。

  赛时

  1、交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果;

  2、邀请宣传部合作,进行各班交流会的报道及照片拍摄;

  3、在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。

  赛后

  1、赛后效果宣传:在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道;在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。

  2、活动的书面总结。

  以上策划若无误,望领导批准!

策划方案 篇6

  为大力弘扬五四精神,提升正能量,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、积极进取、开拓创新的精神,充分展示特水公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司共青团决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:

  一、主题:

  践行核心价值观 传递青春正能量

  二、目的:

  丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得取经学艺,展示青年员工积极向上的精神风貌。

  三、活动时间:

  20xx年3月—5月底

  四、地点:

  特水工厂和周边社区

  五、人员:

  公司青年及共青团员

  六、组织单位:

  公司共青团委

  七、活动内容:

  1)活动1 :时间安排4月5日至9日。

  《社区(高枧村)志愿行》活动

  活动分为两个小主题分别是《社区义务奉献》和《厂外环境整洁》。

  《社区义务奉献》由青年团组织青年到社区进行上门义务劳动,根据青年专长进行电器整改、家用水管修复、体力劳动等活动。

  《厂外主干道清洁》工厂新桥门岗公路由于长时间没有维护造成白色垃圾较多,组织青年人员义务清扫,让我们一同关爱社会,协同发展。

  2)活动2:时间4月10日至14日。

  《我设备我清洁》活动

  根据工厂现有设备找出环境比较差的单一设备划分给每个青年团员在指定时间内清洁完毕并在五四青年结合中给予评比。

  3)活动3:时间4月17日-4月21日

  《拜师学艺》能力展示活动

  结合公司“一竞赛两活动”安排,针对青年职工协调专人进行辅导,由团委牵头开展拜师学艺并制定提升计划

  4)活动4:活动时间4月24日至28日。

  《读经典 传递青年正能量》活动

  1、开展青年职工读书活动,在期间主要青年通讯人员开展读书活动,并将其中经典部分摘抄制作成手抄画的形式进行展示。

  2、每一位通讯员写一篇与青年有关的通讯报道或文章,并参与评比,在五四青年节座谈会当天对优秀作者进行表彰

  5)活动5:活动时间5月2日至4日。

  《青年座谈会》、《厨艺大赛》活动

  1、召开五四青年座谈会,开展青年“团日”活动,1、使用荧屏进行视频播放——或召开“增强意识,奉献社会”主题团会。会议中对前期活动进行总结并对优秀青年、优秀通讯者进行表彰

  2、完善进行厨艺大赛,每个青年团员做一道菜进行厨艺展示,让各位青年融入整体促进感情

  3、重温入团誓词。

  八、活动要求:

  1、各部门青年员工自愿报名。

  2、根据选手申报的项目需要不同专业工程师进行现场评选的,请各部门大力支持。

  3、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,充分展现青年员工风采。

  4、活动过程中,参与者要积极交流岗位心得、技术知识等。

  5、请各部门负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

  九、活动分工

  1、活动组织:公司青年团委

  2、活动总负责:隆良刚

  3、活动总策划:隆良刚、江小龙

  4、评委:陈建明(组长)、李大勇、隆良刚

  5、活动摄像、宣传:刘妮妮、荣臣刚

  6、活动安全:董霜、江小龙

  7、后勤保障:周连伟、王佑亮

策划方案 篇7

  拜师目的

  拜师前,师徒两人一般都有了一定的交集,拜师后有助于增加师徒间的感情,增加徒弟的归属感和认同感,同时增进师傅的责任心,展现师父的能力,体现师父的价值。通过正式的拜师仪式,向世人宣布拜师双方即成为正式师徒关系。“师也者,教之以事而喻诸德也”,师父除了将一技之长传授给入门弟子,也将教授优良的品德,指引弟子进步。

  拜师时间

  拜师时间一般由师父来定,时间要么与师父的生日重合,要么就是其他喜庆吉利的日子。仪式的时间一般是上午的八九点开始,中午一二点结束。也有选择在晚上进行。

  拜师地点

  拜师的地点一般选择饭庄或者是师父家里。特殊情况也有选择在其他场合,比如师父开设的武馆、学堂、教室、公司等。如果要办得隆重一般会选择饭庄、酒店、会馆。

  拜师人物

  拜师时,一般会有师父徒弟,可一位师父同时收取多位弟子,也有一位弟子同时拜多少师父的情况。除师徒外,一般会有司仪在现场主持,司仪也称主礼。主礼可专门请专业主持人,也可请德高望重的前辈代为主持。此外,需要拜师仪式的见证人,见证人多为师徒朋友、师兄弟、家人。

  仪式流程

  1、 司仪登台致辞,介绍参加仪式的嘉宾

  2、 见证人代表上台发表见证词

  3、 司仪有请师父隆重登场,介绍师父

  4、 师父在礼仪的引导下坐上太师椅

  5、 司仪有请弟子出场

  6、 弟子隆重的介绍师父的优点和品德

  7、 弟子表达愿意拜入师父门下,并在见证着面前写下拜师帖

  8、 弟子跪拜于师父面前,朗读拜师帖

  9、 弟子将拜师帖献上,师父收下拜师帖即为收下徒弟

  10 弟子向师父敬茶,献拜师礼

  11 弟子行叩首礼

  12 叩首完毕,师父扶起徒弟并赠送礼物(《弟子规》、行业工具、计划表等) 13 礼成,师父发表讲话,与徒弟签订约定书

  14 师父合影留念

  一叩首 感谢师父日后辛勤栽培

  二叩首 勤奋努力、步步登高

  三叩首 共同努力、共创辉煌佳绩

策划方案 篇8

  一、活动背景:

  20xx年3月22日是第二十届“世界水日”,联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题为“水与粮食安全”。为进一步丰富校园文化生活,提高学生的文化和艺术素质,给学生提供一个自我展示的舞台。

  二、比赛时间:

  暂定3月17日上午9:00—11:00

  三、比赛地点:

  宁波书城

  四、绘画主题:

  参赛作品要紧密围绕“我心中的碧水蓝天”这一主题,应做到主题鲜明,构思生动,以孩子独特的视角看这个世界,用生动活泼的艺术语言来展现孩子眼中最纯净的碧水蓝天。

  五、比赛要求:

  1、现场作画,学生独立完成,家长仅起辅助作用。

  2、提供画纸,规格自定。学生自备绘画材料及工具,形式不限。

  3、1-6年级各班先推荐1-2名学生,3月10日之前上交一幅以此为主题的参赛作品。

  六、奖项设置:

  本次比赛设一等奖1名(800元),二等奖2名(500元),三等奖3名(300元),纪念奖若干(30元)。

  七、评比形式:

  网上投票评选。

策划方案 篇9

  一、活动内容

  1、各班通过班会时间让学生解重阳节的风俗及民族文化含义,培养学生敬重老人、关心老人的良好品质。

  2、大队部在本周五向全体学生发起敬老的倡议:倡导学生从身边小事做起,做一个尊敬老人的好孩子

  3、本周的仿真家庭活动各家庭可围绕重阳节进行设计和开展(如:到敬老院看老人、登山体验、到有老人的家庭听老人讲故事等等)

  4、实践体验:

  (1)各班可以根据自己的实际情况安排孩子回家和爷爷奶奶(外公外婆)到户外去登山、郊游或者为长辈做一件有意义的事情(如端水、泡菊花茶、洗脚等)。每班交活动照片2张以上(要附文字说明)。大队部推选部分作品在网站和《*学堂》上发表。

  (2)1—2年级利用课余时间每人手工制作一件小礼物(包括贺卡、手工作品、美术作品等)在本周回家后送给自己身边的老人,班上可选择优秀作品照相保存并投稿于学校网站、报纸;

  (3)3—6年级的学生返校后围绕重阳节每人写一篇“敬老作文”。(要求装订成册,有封面、目录,其中前5篇为参评优秀作文)

  二、活动目的

  1、让学生了解重阳节的风俗及民族文化含义;

  2、鼓励学生自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力;

  3、培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  三、各班于20*年10月23日(星期二)上午上交照片、作文集,希望各班认真组织,学校行政将针对各班活动情况进行考评。

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