庆六一跳蚤市场活动方案

时间:2024-05-19 13:19:56 晓丽 方案 我要投稿
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庆六一跳蚤市场活动方案(精选12篇)

  为保障活动顺利开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是小编精心整理的庆六一跳蚤市场活动方案,希望对大家有所帮助。

庆六一跳蚤市场活动方案(精选12篇)

  庆六一跳蚤市场活动方案 1

  一、活动总体目标

  通过开展“儿童跳蚤市场”活动,培养孩子的经济价值观,从身边的小事做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,响应环保低碳生活,培养具有良好综合素质的好宝宝。

  二、 活动目标详细阐述

  A、在活动中,培养孩子良好的交往态度,倡导文明交往的风气,培养文明礼貌的行为;

  B、在买卖过程中,培养孩子诚信的品质,体验劳动的艰辛,学会尊重劳动,尊重他人;

  C、在与人打交道的过程中,培养孩子遇挫不怠的良好心理素质;

  D、了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法(等价交换原则等);

  E、培养孩子与不同人交往的能力,掌握一些与人交际的技巧;

  F、培养孩子的语言表达能力;

  G、发展孩子独立解决问题的能力,培养孩子的`创造思维及社会综合实践能力;

  H、建立初步的经济价值观。

  三、活动方案

  时间:5月30日上午9点半开始

  地点:旭日升幼儿园外坪及一楼活动室

  参与对象:全体幼儿及家长,可邀请小伙伴参加。

  具体流程:

  1. 活动之前,请孩子至少选定3件商品(或换或卖,但至少保持一件商品是用于出售而不是交换)。摆摊用的大桌布或者塑料布,或者泡沫贴,或者小桌子、小凳子等能放置商品的展台。

  2. 9点半开始入场,需交入场费1元(投至募捐箱,用于下午前往福利院给部分孤儿购置节日礼品)。由家长带领孩子铺排摊位,摆放商品和价签。

  3. 10点正式开始交易。

  4. 先请孩子推销一下自己的产品。

  5. 自由交换。

  (为什么要设置有些商品是出售?想要买的孩子,一定要卖出去商品,才能积攒到钱去买自己想要的。而且要尽可能快地积攒,否则有可能被别人买走。有助于帮助孩子认识到赚钱的不易。)

  四、交易物品

  A、书籍书刊(各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等)

  B、文具用品(绘画工具、铅笔、等各类文具用品,最好是全新闲置)

  C、儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具)

  D、儿童用具(学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具)

  E、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等)

  F、自制食品(家长带着宝宝提前或现场制作果汁及各类特色食品)

  五、注意事项

  1、即日起由家长向孩子介绍本活动的意义和内容,陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和物品,多多益善,可换可卖,自己决定。

  2、建议用于销售的物品定价在1-50元之间,家长需和孩子共同确定标价以及最低成交,并制作价格标签。

  3、家长需帮助孩子挑选合适的商品,不易太贵重,也不易选择孩子很珍贵很喜欢的物品;尽量让孩子做主,选择交换或者售出后不易后悔的物品。物品选中后,请家长协助孩子组织练习推销的口号或者介绍的说辞,活动中有向其他孩子推销介绍自己商品的环节。

  4、教育孩子认识人民币(五角、一元、五元、十元、百元等),简单的数学计算。

  六、奖项设置

  1、最具创意摊位奖

  2、最佳商品奖

  3、最热情销售员奖

  4、最佳演讲推销奖

  5、诚信交易奖

  6、优秀店长

  七、招募工作人员

  1、收缴入场费1人

  2、及安排摊位,1人

  3、募捐登记1人

  4、摄影,1人

  5、店长,每店1人

  请愿意参与其中做义工的家长朋友请与办公室廖老师联系。

  八、报名办法

  附:跳蚤市场的好处

  1、孩子们把这些玩具带到跳蚤市场,既可变废为宝,又可交换到其它好玩的玩具,让自己的小资产得以盘活,在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信,体会创造价值的乐趣,并培养节俭、奉献、自立、自主的意识。

  2、举办此次“跳蚤市场”,主要为了对孩子们进行一次理财教育,培养孩子初步的理财观念及勤俭节约的好习惯。教会孩子‘讨价还价’。

  3、举办此次活动是为了培养孩子们的理财能力和勤俭节约意识,让孩子们在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信,培养爱心。

  4、通过这样的活动,让孩子从小懂得一些商品经济知识,对孩子们适应生存环境十分必要。”

  5、此次活动有利于培养孩子的社会实践能力、人际交往能力,能够让孩子树立勤俭节约意识和科学理财观念。教会孩子们花钱算计着花,更知道父母挣钱挺不容易。

  庆六一跳蚤市场活动方案 2

  一年一度的六一国际儿童节就要来临,为了给外来工子女送温暖,让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给队员们一次展现自我的机会,同时也为了展示我校素质教育的丰硕成果,经学校研究决定,我校将举行隆重的“优秀团员、优秀少先队员结队仪式” 暨“庆六一游园活动”。为了确保活动的.安全有序,特制定本方案:

  一、工作小组

  组长:

  副组长:

  二、 “优秀团员与优秀队员”结对仪式

  针对我校九年一贯制和我校一些学生哥哥、姐姐在初中部,弟弟、妹妹在小学部的情况,为彰显我校特色,弘扬团结、友爱、合作、感恩精神,我校在“六一儿童节”隆重举行中小学生结队仪式,并组织结队学生到公交站做卫生,为社区卫生做贡献。

  活动时间:6月1日早上8.30

  活动内容:

  1、优秀团员与优秀少先队员结队

  2、组织结对学生到公交车站做卫生

  三、游园活动

  活动时间:早上9:00-11:25

  活动内容:以班级为单位,每个班级出一个趣味活动,由各中队辅导员组织,供学生游玩。

  活动地点:我校体育场。

  活动奖励:成功通过趣味游戏可获得奖券一张,多张奖券可换取贴纸、铅笔、图画本、橡皮擦等奖品。

  参考项目:

  1、猜谜语

  2、绕口令

  3、老鹰捉小鸡

  4、跳绳

  5、筷子入瓶

  6、盲人击鼓

  7、夹乒乓球

  8、掌上明珠

  9、抢凳子

  10、画鼻子

  11、水中吹球

  12、巧手夹球

  13、比划猜

  14、脑筋急转弯

  15、投篮

  16、八人九足

  四、书画展

  活动时间:6月1日-6月7日

  活动地点:海天教学楼一楼大厅

  活动内容:初中部、小学部书法联展,小学部绘画展

  活动奖励:设立优秀作品一等奖、二等奖、三等奖,奖励字帖、4开素描纸、水彩笔等

  庆六一跳蚤市场活动方案 3

  一、xx中心小学庆祝20xx年“六一”儿童节活动领导小组:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  徐海平及各班主任

  二、活动时间地点

  1、准备活动:5月11日上报节目名单、人员(每班2个节目);5月18日—5月21日节目初选;5月25日节目复选;5月29日—30日彩排;

  2、庆祝活动:5月31日下午2:50;

  3、活动地点:学校会堂

  三、活动内容:

  校长致辞、少先队员代表发言、辅导员代表发言、表彰、文艺汇演。

  四、参加人员:

  1、邀请县教育局、中心社区及相关部门领导。

  2、全体师生。

  五、活动中参赛节目的主题和形式

  (一)参赛节目的主题

  以“秀本领、亮风采、展才艺”为主题。通过节目演出,大力弘

  扬积极向上、顽强拼搏、公平竞争、互相尊重、友爱互助精神,发展

  少年儿童的.独特才艺,增添节日的欢乐气氛。

  (二)表演形式

  歌唱、跳舞、器乐、课本剧、相声小品、个人才艺展示等均可。

  六、活动过程:

  (一)校长致辞

  (二)先进表彰

  (三)少先队员代表发言

  (四)辅导员代表发言

  (五)文艺汇演

  七、其它要求

  1、将班级分两条线,分别由徐海平、梁国建两位老师负责协助班主任对节目的进行选拔、指导和编排,单班由梁国建老师负责,双板班及二(3)班由徐海平老师负责。

  2、徐海平、梁国建两位老师除了负责对各班节目选拔、指导和编排;各班出两个节目,每个节目表演时间原则上不超过5分钟。

  3、各班可根据学校“六一”活动方案及本班实际,利用上午时间开展形式多样的庆祝活动,活动安排报德育处备案。

  4、音响:

  5、会标、席卡、场地布置:

  6、主持人选拔、培训、节目串词:

  7、安保及会场纪律:张xx及各班主任、科任老师

  8、录像、报道:

  9、所有节目磁带、碟片、u盘等需提前交给工作人员

  八、评分标准

  (一)表演技巧、歌曲表现、音准节奏等占70%;

  (二)作品独创性、趣味性、新颖性占15%;

  (三)演员入场精神面貌占10%;

  (四)服装道具占5%;

  九、奖项设立

  1、参演节目设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

  2、优秀指导奖。对获奖节目的指导老师颁发荣誉证书。

  十、参赛节目比赛评委:

  庆六一跳蚤市场活动方案 4

  一、活动目的:

  “六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日,幼儿园将举行庆六一文艺汇演,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐。通过活动的.开展,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪;向家长、社区充分展示我园幼儿的风彩,增强了家园联系、社区合作、形成共同教育的合力。

  二、活动主题:

  “放飞梦想 快乐成长”

  三、活动时间:

  5月29日下午17:00 –20:30

  四、活动地点:

  鳌江镇第二幼儿园大操场

  五、参加对象:

  鳌江镇第二幼儿园全体师生及家长、鳌江消防中队、鳌江曙东社区、鳌江雁门社区。

  六、第一场小、托班段节目安排(17:00准时开始)

  注意事项:

  1.小、托班段幼儿留园统一安排化妆,请家长凭第一场入场券(一张票两位家长),16:30开始入场,演出17点准时开始。

  2.所有家长入场后不要到本班教室,要根据工作人员安排,在指定位置就坐观看节目,严禁随意走动。

  3.托班段演出结束,请家长到二楼室内活动室接孩子。(全场演出结束后再去班级接)

  4.小班段演出结束后,请家长到本班级接孩子。(全场演出结束后再去班级接)

  5.请班级拍照的家长(一个班级两位),在前排指定的位置入座。

  6.所有家长(有“家长后台通行证”的家长和主持人的家长例外)都不得进入舞台、后台和大厅,所有家长都要从小四班这边楼梯出入到自己教室接孩子。

  7.活动当天请家长尽量不开车或不开电动车,如果要开车的家长,前、后门都不允许停车,请把车子停在雁门路、兴鳌中路等边上,以免幼儿园门口拥堵。

  七、第二场中、大班段节目安排(18:30准时开始)

  注意事项:

  1.中、大班段幼儿在17:30点之前化好妆,17:40—18:00凭入场券在前门入场。后门考虑安全,不开门。请务必前门(国道)入场。

  2.入场后先把孩子送到班级,老师统一管理。家长在教室等待,不要到操场。

  3.等第一场小、托班段家长全部退场后,听到广播后下楼,有序入场,按照工作人员指定的位置入座。

  4.请班级拍照的家长(一个班级两位),在前排指定的位置入。

  5.所有家长(有“家长后台通行证”的家长和主持人的家长例外)都不得进入舞台、后台和大厅,所有家长都要从小四班这边楼梯出入到自己教室接孩子。

  6.活动当天请家长尽量不开车或不开电动车,如果要开车的家长,前、后门都不允许停车,请把车子停在雁门路、兴鳌中路等边上,以免幼儿园门口拥堵。

  注意事项:

  1、演员入场安排:各班级(小四、小五除外)都从托二班这边楼梯下来,进入后台准备等候。

  2、演员退场安排:各班级节目结束后从后花园退场,从托二班这边楼梯过,把孩子带到各自教室。

  3、前后门开放安排:家长进场、退场时,前、后门都开放,演出时,只开放前门。第二场中、大班段进场,只开放前门。

  4、所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排,确保演出成功。

  庆六一跳蚤市场活动方案 5

  一、指导思想:

  “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,敬仲镇苇河幼儿园以贯彻“幼儿园教育指导纲要”为指导,以|“展每一位幼儿风采”为活动宗旨,给每一位幼儿提供展示自己的舞台,挖掘自己的潜能,发挥自己的长处,让孩子在庆祝自己节日的过程中,得到全面的发展。

  二、活动目标:

  通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节;家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从而提升自己的家庭教育观念,对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造幼儿园的良好形象,提升幼儿园的社会知名度,从而得到家长和社会的认可及信任。同时,孩子们将自己的活动效果效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更加支持幼儿园的各项工作,进一步拉近幼儿园与家庭的距离,使我们这个大家庭和谐发展。

  三、活动主题:

  主题:庆缤纷“六一” 展幼儿风采 享成长快乐

  四、活动准备:

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

  2、以班为单位作好参加活动的准备:

  (1)排练一些情景剧或的舞蹈节目,保证每一位幼儿都参加。

  (2)抓好幼儿动手能力的发展及搜集各种材料供幼儿使用;

  (3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;

  (4)收集制作用的废旧物品;

  3、家长为幼儿准备好礼物,必须用自己的双手制作。

  4、准备场地。提前做好各项工作。

  五、活动内容

  (一)活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:5月21日至5月31日。

  3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

  4、方法:通过向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)系列活动

  本次“六一”儿童节活动以“六一欢乐绘,长卷画童心”、“废旧材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“结对子游园”、“庆六一篝火晚会”等系列活动的`形式来进行。

  1、六一欢乐绘,长卷画童心

  让幼儿用绘画的方式,表达自己六一时的风采。幼儿园为每班准备一条空白的横幅,以班级为单位,让幼儿将自己在庆六一的活动中,表现最好的一面画出来。突出自己的特点,集体创作,最后在老师的帮助下,在画的边上写上自己的名,悬挂在幼儿园内,让幼儿及家长观看,自己可以介绍自己的作品给父母和同伴,表达自己在六一活动时的愉快心情。目的是为了锻炼幼儿的创作能力及集体创作能力,同时也培养了幼儿的合作精神,以及语言表达能力。

  2、废旧材料手工作品展

  由家长帮助幼儿搜集各种废旧材料,然后用自己搜集的废旧材料进行制作。家长可在家与幼儿共同协商制作的物品,然后教给幼儿制作方法,方便幼儿在幼儿园进行集体创作。

  庆六一跳蚤市场活动方案 6

  活动目标:

  1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐和自豪。

  2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。

  3、通过活动开展向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的'良好形象,进一步深化本园的办园特色。

  4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长和幼儿之间的合作,体验节日的快乐。

  活动时间:

  20xx年5月31日上午(如遇雨天进行调整)

  活动主题:

  “六一游园会”

  活动地点:

  启明星操场、一楼教室

  活动准备:

  1、各班提前发放通知,请家长选择集体参加项目,各班教师做好运动会的报名、统计、练习等工作

  2、游戏规则牌制作和器材准备:各项活动负责人

  3、场地划分:各游戏负责人,活动前一周熟悉、准备

  4、场地布置:全体教师

  说明事项:

  1、全园幼儿、教师当日统一穿园服。

  2、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  3、活动当天各班教师管理好本班幼儿,通知组织好本班家长,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  4、不随意扔垃圾,保持比赛场地卫生,做文明人。

  5、提前通知家长自备水、运动服、运动鞋等。

  6、幼儿园保健医生准备急救药品。

  活动流程:

  1、主持人开场致辞

  2、园长致辞

  3、文艺汇演

  4、家长带领幼儿参加亲子游戏活动

  5、六一礼品抽奖

  6、活动结束

  庆六一跳蚤市场活动方案 7

  一、指导思想

  为了推进学校德育教育的深入开展,进一步做好学生文明礼仪教育工作,引导学生从小学礼仪、知礼仪、行礼仪,争做文明有礼,健康快乐的新一代,并紧密结合“六一”国际儿童节,充分展现学生爱祖国、爱党、爱家乡、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,敢于创新的风采才华。

  展示我校艺术教育成果,丰富校园文化生活,开展具有时代特征、地域风貌、校园特色、学生特点,融思想性、艺术性、观赏性、创新性为一体的体裁多样的艺术活动。并力争使学生在此次活动中获取一定的知识和能力,让学生在过欢乐而有意义的儿童节中健康、和谐地发展。

  二、活动主题

  传承文明,放飞梦想

  三、活动时间:

  20xx年5月6日—6月1日

  四、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  五、活动对象:

  全体师生。

  六、内容要求

  体现爱心教育,展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。具有时代特征、校园特色、学生特点。

  七、活动项目

  (一)“传承文明,放飞梦想”艺术展

  具体事宜:

  校园展区(展板9个):美术展(美术组)英文书写展(英语组)摄影展(白勇负责)————展板配备及摆放:

  要求所有展区均围绕活动主题设计

  奖励办法

  校园展区按项目类别分别设学生一、二、三等奖各一名予以奖励,由各展板负责老师评定,优秀作品留校保存。

  完成时间:5月25完成,5月26学校初步验收。

  (二)庆“六一”表彰及文艺汇演活动安排:

  1、活动时间:

  展演时间6月1日(周三上午)9:00——11:30

  活动地点:

  行知小学操场

  活动内容:

  第一部分:行知小学20xx学年度表彰大会

  (1)程序:第一部分:表彰大会(校园舞蹈——田书记致辞——上级领导、嘉宾讲话——李校长宣读表彰决定——表彰——学生代表讲话——校园啦啦操——表彰——教师代表讲话——校园健美操——表彰——家长代表讲话——架子鼓表演)

  第二部分:文艺演出

  (2)表彰类型:学生:市、区、校级三好、六星

  校园展一、二、三等奖。

  教师:市、区、校级先进班主任、优秀辅导员

  班级:市、区、校级先进班集体

  家长:优秀家长

  第三部分:素质展演

  一至六年级组团体表演,人数80人左右,小节目内容、形式不限,时长5分钟左右,表现内容要结合“爱心”文化理念,展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,体现学生努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。要具有时代特征、校园特色、学生特点。

  月18日前(周三)各年级将音乐、时长、节目名称及节目介绍词以电子版形式统一发至大队部共享。

  节目验收:5月27日下午(周五)

  排练时人员安排:以组为单位,年级组全体教师听从年级组长安排,音乐教师负责所带年级的节目指导。

  观众座位编排:每个年级两个方阵,参加表演方阵在前,观众方阵在后。要求组内训练全体学生文明观看、文明鼓掌台上台下有互动(节目前后必须有掌声)。

  提示:

  1)各方阵固定本年级教师负责。

  2)方阵要与台下有呼应,有口号,手中有饰物,各年级自行设计。

  望各年级组努力发挥各自才能,编排出精美的表演作品。

  第四部分:嘉宾参观

  家长来宾随机参观校园艺术作品展

  希望各展板负责人管理好各自的展区,作品持久保持。

  八、艺术节活动安排及要求:

  (一)具体任务

  1、方案制定——大队部

  2、主持人——大队部

  3、校鼓号队训练——大队部

  4、礼品购买——大队部

  5、表彰表格、名单、(市区三好、优干、少先队员,校三好、六星、市区校先进班集体、中队及科任辅导员名单……)——大队部

  6、请柬、优秀家长通知单、邀请函、奖状、证书打印——大队部、教导处

  7、摄像——赵玮、肖步天、白勇。

  幕布、音乐制作——办公室、大队部、教导处

  9、场地、条幅、幕布、气球、音响、后勤服务工作等——总务处、安稳办负责。

  (二)庆“六一”当天工作:

  1、舞台布置——总务处、安稳办、办公室负责

  2、颁发奖状证书、礼仪队安排——徐斐、王宝婷、刘卫平、美术组成员负责。

  3、“艺术节”当天,确保安全,鼓号队门口内迎接(乐器、服装的领取、归还)——温书源负责

  4、接待——程萌、安媛(门口),李校长、徐斐(嘉宾领导席)郝欢欢(家长席)。

  5、音乐拷贝播放等——赵伟

  6、方阵组织——体育组

  摧台——英语组成琳负责

  (三)要求:

  1、活动准备期间,各班班主任要利用课余、班会、晨会等一切可利用的时间对学生进行纪律、安全、卫生,尤其是教育学生要珍惜他人成果,爱护、保护班级文化展区,针对损坏他人作品的学生,大队部严肃处理。

  2、在活动期间,班主任要严格教育学生遵守校规,文明观看,做到不喧哗、不打闹。(再次提醒参观展区的文明)

  3、为确保艺术节活动顺利开展,同时又保证我校良好的教育教学秩序,各各班级、各年级务必在规定时间内做好组织与训练,及时完成各项任务,及时填报有关表格,讲究工作效率,工作不拖拉。

  学校统一规定,百人团体表演训练时间即日起下午两节课后(教研活动、集体备课、教工会除外)放学时间及时告知家长。

  各年级组长要切实负起责任,带领本组师生做好迎接艺术节展演的各项工作。

  要多向作者学习学习!

  天琴幼儿园庆六一文艺演出

  开场白

  尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:

  大家好!六月,是撒满阳光的,六月,是鲜花盛开的。

  六月是我们大家共同的节日,六一是我们最快乐的一天。

  我的宝贝,我的孩子,你们快乐吗?高兴吗?

  今天,在这个特别的日子里,天琴幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝20xx年“六一”国际儿童节的到来!

  我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!

  首先请出我们尊敬的桑园长,代表各位老师和家长,为孩子们送上诚挚的祝福——

  1、桑园长讲话

  主持串词及节目

  欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑。我们满怀希望,我们展望未来,我们盼望着开门红!请欣赏舞蹈《开班红》——

  2、舞蹈《开门红》

  天上星,亮晶晶,每一个娃娃都是爸爸妈妈心中最亮的星;天上星,亮晶晶,每一个宝贝都老师阿姨心中最美的星。欢快的时光总是星光的灿烂,请欣赏韵动舞蹈《天上星,亮晶晶》——

  3、韵动舞蹈《天上星,亮晶晶》

  我的朋友在哪里?就在小朋友清澈的眼睛里。我的朋友在哪里?就在小朋友稚嫩的小手里;我的朋友在哪里?就在小朋友的歌声里;我的朋友在哪里?就在小朋友的图画里。请欣赏舞蹈《我有朋友在哪里?》表演者季忆、戴雨桐等——

  4、舞蹈《我的朋友在哪里?》

  孩子们,此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们小朋友自己的节日,我们心中充满了无限的幸福和欢快。因为今天是我们小朋友自己的节日,我们心中充满了无限的幸福和欢快,我们早已沉浸在欢快的海洋里,伴随喜悦的心情,就让我们打起鼓,跳起舞,动起来吧!请欣赏舞蹈《动起来》。表演者马玉迪、孙鑫磊等——

  5、舞蹈《动起来》

  中国好大,世界好大,迈开我们的小脚丫,告诉妈妈,我们要出国;中国好大,世界好大,张开我们的翅膀,告诉老师,我们要出国。英语是走向世界工具,我们天天学英语,人人学英语,小朋友还会表演英语小节目呢,接下来请欣赏英语歌舞表演《车来了》——

  6、英语歌舞《车来了》/《A cai is coming》

  为了谁,我们驰骋三尺讲台;为了谁,我们渴望桃李芬芳。

  为了缔造祖国无限未来的下一代,为了孕育祖国更加璀璨的明天。小朋友,让我们用掌声请出许国伟阿姨,一同来欣赏独唱《为了谁》——

  7、独唱《为了谁》

  老师的爱是阳光,普照着每一颗心灵;小朋友的笑脸是老师最爱看的花朵,因为花儿映照着梦想,映照着希望!请欣赏舞蹈《小马放飞》,表演者:张新宇、连梓萌、陈紫妍等——

  8、舞蹈《小马放飞》

  六一到了,本山大叔和他的搭档宋丹丹阿姨可是忙坏了,到处给小朋友表演节目,你们想不想看他们表演?他们呀,把任务交给了我们园的小朋友。让我们用掌声忽悠一下,请出连梓萌、张钜东,请欣赏相声《看我的》/《Look at me》——

  9、相声表演《看我的》《Look at me》

  幼儿园是小朋友快乐的家,亲爱的老师是小朋友最知心的朋友。小朋友,让我们用最热烈的掌声欢迎美丽的、漂亮的老师表演节目,好不好?他们表演的节日是《印巴热舞》——

  10、舞蹈《印巴热舞》

  在四川大地震中,中国人民表现出的大无谓英勇气概,使我们再一次感受到祖国母亲的坚韧与伟大。让我们尽情的放声歌唱吧,纵情歌颂我们伟大的祖国吧!请听独唱《祖国祖国多美丽》,表演者:李育馨,掌声请出。

  11、独唱《祖国祖国多美丽》

  各位家长朋友,天琴幼儿园自建园以来,就一直重视孩子们的艺术素养的开发,开设了图画课、舞蹈课,又与天琴艺校培训学校联手开办了舞蹈、电子琴特色班,并取得了可喜的成绩,您接下来看到的就是舞蹈班的孩子们表演的舞蹈,让我们用热烈的掌声请出这些小演员,一起来欣赏舞蹈《黄河边的尕娃娃》,领舞李瑛若姮——

  12、舞蹈《黄河边上的尕娃娃》

  在每一个日子里,都感应着你;在每一次牵手时,都热爱着你。亲爱的宝贝,亲爱的孩子,爸爸妈妈永远爱你,老师阿姨永远爱你!请欣赏独唱英文歌曲《我心永恒》,让我们用掌声请出张丽丽老师,在请——

  13、独唱英文歌曲《我心永恒》

  接下来闪亮登场的小朋友是特色班的同学,他们是尚菲、杨行、张钜东,别看他们小小的年龄,可是弹奏高手呢,让我们一起来请欣赏电子琴合奏吧。

  14、电子琴合奏表演

  我们是爸爸妈妈的希望,我们是家中的小太阳,我们更是祖国的好儿郎。请欣赏舞蹈《好儿郎》,表演者丁文婷、王敬晗、李瑛若姮、连梓萌等,掌声请出——

  15、舞蹈《好儿郎》

  活泼的宝贝,热情的教师,温暖的家园,接下来让我们请出姗姗老师,一段激情欢欣的印度舞,会象阳光一样洒向今天的联欢现场,感动我们每一个人。请欣赏——

  16、印度舞

  宝贝们,想不想知道,今天的'特色节目是什么?当然是我们的情景剧表演了!听说小朋友最最喜欢情景剧了,是不是?那我们还等什么?赶快擦亮我们的眼睛,用每秒一万次的掌声欢迎李瑛若姮、尚菲闪亮登场吧?请欣赏情景剧《丑小鸭》——

  17、情景剧《丑小鸭》

  在这美丽的百花丛中,有一朵美丽的小兰花,在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们手拉着手儿。一起舞蹈《好一朵小兰花》,表演者孙鑫磊、王迪等,有请——

  18、舞蹈《好一朵小兰花》

  感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。

  父母的养育之恩,教师的教诲之恩,朋友的知遇之恩,邻居的帮助之恩,陌生人的关照之恩,都需要我们用生命去珍爱,用至诚的心灵去感谢,用实际的行动去回报。

  亲爱的孩子们,今天的幸福生活来之不易,自从我们来到世界上,便沉浸在恩惠的海洋里,我们一生要感谢的东西实在太多了,让我们心存感激,学会感恩吧。现在让我们唱出自己的心声《感恩的心》——

  19、合唱《感恩的心》

  带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱,展望未来的一切,更加珍惜美好的六月,因为这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

  亲爱的孩子,亲爱的宝贝,让我们一起高呼吧:拥抱美好的六月,再创六月的辉煌!让我们一起祝福天琴幼儿园的明天更加美好!

  天琴幼儿园庆六一文艺演出到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年六一再相会!

  难以抑制的喜欢!

  庆六一跳蚤市场活动方案 8

  一、活动目的:

  1、通过活动,给孩子搭建一个施展才艺的舞台,让每一个孩子在展示中获得自信。

  2、通过爱心跳蚤市场的活动,丰富孩子的实践体验,锻炼勇于参与、大胆实践、文明交往以及乐于奉献的品质。

  二、活动主题:

  快乐收获分享爱心。

  三、活动时间:

  20xx年6月1日上午。

  四、活动安排:

  (一)少先队员入队仪式。

  (二)各特长小组成果展示。(学生美术、艺术作品展示综合性文艺演出)

  (三)爱心跳蚤市场活动。

  五、具体安排:

  (一)少先队入队仪式(负责人:xxx)

  1、提前组织各中队辅导员评选少先队员。

  2、以级部为单位组织入队仪式。(按照入队仪式程序,提前做好各项准备工作)

  (二)特长小组成果展示:(总负责人:xxx)

  1、美术小组展示:(负责人:xxx)

  负责教师组织美术老师提前做好美术小组作品展板布置(5月31号要全部布置好)。

  2、综合性文艺演出:(负责人:xxx)

  (1)每个节目负责教师要组织好节目的训练、服装、道具等准备。

  (2)节目单准备:xxx。

  (3)主持词:xxx。

  (4)音响:xxx。

  (5)搭架舞台、舞台背景:xxx。

  (5)照相、摄像:办公室。

  (6)化妆:xxx总负责,安排调度其他老师。

  (7)节目上下场:xxx。

  (8)乐器上下场:xxx。

  (9)主持:xxx。

  (三)爱心跳蚤市场活动:(xxx负责)

  1、准备致家长一封信,家长帮助孩子提前准备买卖、交易的.物品。

  2、提前为每个班级划分场地。

  3、让每个班级设计海报、为学生分组分工等相关准备工作。

  4、活动结束后组织爱心募捐活动。

  5、组织统计募捐情况,班级进行评价、鼓励。

  (四)活动相关事宜安排:

  1、各班主任要提前做好集会礼仪教育。(纪律、卫生、做一名文明而热情的观众等)

  2、于宏伟、陈杰老师提前安排监督员做好纪律卫生的监督管理工作。

  3、六一下午学生休息半天,班主任老师通知到每位家长。(中午不在学校就餐,xx:xx放学。)

  4、总务处负责通知厨房,六一中午不用准备午餐。

  5、少先队做好艺术节相关资料的整理汇总。

  6、活动结束,各组负责人组织师生清理会场。

  7、邀请家长参与活动。

  庆六一跳蚤市场活动方案 9

  一年一度的“六一”儿童节是小学生最隆重的一个节日。根据学校的工作安排,学校将组织同学们开展庆祝“六一”游园活动,使同学们在活动中体验合作与交往的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  一、活动对象:

  1——6年级学生

  活动地点:各班教室及操场

  二、活动时间及具体安排:

  6月1日(星期三)上午

  1、8:20前各班级及活动点做好准备,学生及负责跟班老师到位。

  2、8:30游园活动开始。

  3、活动结束后,各班同学回到本班教室,班主任及跟班老师做游园活动小结。(一、二年级10:50排队放学;三至六年级11:00排队放学)

  三、活动的`准备及安排:

  各中队认真准备好游园活动节目,并在5月27日前即(本周五)把节目以班级楼层为单位上报大队部。各中队应在活动开始前把场地布置好,在教室黑板上公布有关本班级活动的名称、规则等。

  四、活动的要求:

  1、以楼层为单位,自由选择参加活动节目,要求项目内容符合儿童实际、学生感兴趣、学生喜闻乐见的游戏内容,并做到人人参与。

  2、每开展一项活动要求排队,保证参与的公平性及广泛性。

  3、各班级必须精心布置活动场地与准备好本中队的项目,项目必须有负责跟班老师。跟班老师要求学生遵守活动场所秩序、排队,保证学生安全。

  4、每个项目的负责跟班老师应负责项目组织开展。

  5、学生限在本班所在楼层及室外指定场所参加活动,每种活动只准参加一次。

  五、活动负责人:

  由各校区大队部统筹安排。

  庆六一跳蚤市场活动方案 10

  一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日,为了使活动顺利进行,现拟定以下方案:

  一、活动目的

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使师生在积极的参与中体验合作与交往的`快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节,进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。

  二、活动要求

  全体师生全程参与

  三、活动主题

  我成长,我快乐。

  四、活动筹备

  组长:

  副组长:

  成员:各班主任

  五、活动时间

  20xx年6月1日

  六、具体活动安排

  (一)活动工作安排

  xx老师负责音响设备的安装拆收,xx老师负责节目主持人的选拔和培训,xx老师负责摄影和摄象,xx老师、xx老师负责学生纪律的管理,xx老师负责表演学生的进场准备。

  (二)比赛项目

  1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:

  (1)进场、班级精神面貌展示。

  (2)诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。

  (3)红歌合唱(形式不限)。

  (4)集体舞。

  (5)出场。

  2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1—2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。

  3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:

  (1)可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。

  (2)必须配有音乐。此类节目可由雪萍老师、建丽老师负责指导彩排。

  4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

  (三)评委组

  由每班选一名学生家长代表参与。

  (四)表演评分标准

  采用10分制记分

  1、选曲紧扣主题(3分)

  2、队形整齐,着装统一,上下场有序,精神饱满(3分)

  3、演艺技巧:能准确把握节奏,吐字清晰,音色统一,全曲动作舞姿优美,配合熟练,动作协调,与音乐相符,精神饱满(4分)

  4、去掉裁判一个分,最低分后,总分为最后得分。

  希望组织参赛,通过活动,进一步使我校学生学会合作,在活动中度过一个愉快而有意义的六一节目。

  庆六一跳蚤市场活动方案 11

  一、活动目标:

  为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日——“六一”儿童节,幼儿园为每个班级精心设计了“ 制作美食,品尝美食 ,享受快乐童年”为主题的“六一”美食节活动,培养孩子动手能力,为给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,让孩子了解饮食特色,了解美食文化,掌握文明就餐礼仪,养成良好的饮食习惯。

  二、活动宗旨:

  参与、操作、品尝、分享、交流

  三、活动时间:

  四、活动准备:

  1.利用班级QQ群或班级论坛,活动前向家长传递本次活动的教育理念,具体的操作过程,告知他们所要协助的.内容。

  2.指导家长如何配合教学需要帮助孩子积累已有生活经验,与孩子进行制作各种食品方法的讨论,并做好文字记录。

  3.告知家长给孩子带的东西。

  五、活动流程:

  1.上午来园,各班老师准备制作材料,9:00开始,分班级开展制作食品活动。

  2.10:00各班把制作好的食物送到厨房加工

  3.10:20各班把食品拿到一楼操场展示。

  4.10:35全体师幼集中一楼操场:品尝美食

  (1)庆祝会、园长讲话,祝小朋友儿童节快乐;

  (2)各班介绍美食;

  (3)参观各班的美食;

  (4)回班级自主选择美食、品尝美食。吃后谈谈自己的感觉。

  六、活动注意事项:

  1.遵守活动规则,确保活动顺利进行。

  2.活动过程中团结友爱,文明礼让。

  3.提醒幼儿掌握文明就餐礼仪,养成良好的饮食习惯。不浪费食物。

  4.活动结束,全体教职工整理场地。

  庆六一跳蚤市场活动方案 12

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动当中,在游园中陶冶情操;在游园中获得知识;在游园中培养学生的.综合能力,从而全面推动素质教育的实施。

  二、活动主题

  在阳光下成长

  三、活动预备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境

  2、学生预备好节目

  四、活动内容

  (一)课本剧

  狐假虎威、谁的本领大、蜗牛的奖杯、春晓、学棋、会走路的树、木兰参军、猴子种果树、雨后。

  (二)歌曲

  锄禾日当午、幸福符号青春练习手册、剑师、魔法城堡、虫儿飞。

  (三)讲故事

  公主的诺言、到外面吃饭。

  (四)朗诵

  江南好、鸟岛、问银河、雨后

  (五)猜谜语

  (六)歌舞

  舞韵国风、快乐舞步、春夜歌。

  五、留意事项:

  1、留意安全,服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明,礼貌忍让。

  3、讲卫生,稳定丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,活动结束后,打扫干净教室。

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