实施方案[集锦5篇]
为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是在案前得出的方法计划。那么应当如何制定方案呢?以下是小编帮大家整理的实施方案5篇,欢迎阅读与收藏。
实施方案 篇1
一、 项目概况
周湾村位于顺宁镇西岭,辖4个村民小组,117户369人,党员22名,总土地面积16.8平方公里,是全镇基础条件比较落后的村子。周湾村至今没有村级活动场所,村里的党建、日常工作只能在学校开展,不能适应新形势下村级组织阵地建设发展需要,所以对村部办公用房进行的改建工程迫在眉睫,也是十分必要的.。
二、项目建设规模
(1)修复规模及工程量:经乡村干部,多次勘察、测量设计,广泛听取村民的建议和要求,并经20xx年5月5日召开党员和村民代表大会讨论通过,决定将原废弃学校的3孔旧窑洞进行维修。
(2)工程设计方案:根据到现场多次勘察测量设计,决定在原来的基础上进行维修。 三、项目建设的投资估算及资金来源 (1)投资估算依据:
根据现行市场单价该工程项目经预算总投资28660元。 (2)投资概算: 见概算表。
(3)资金筹措方案:
上级项目资金补助为主,适当自筹。 四、建设工期和进度安排:
周湾村村部改建维修工程历时40天实施完工,20xx年8月20日到20xx年9月30日完工。10月20日前投入使用。 五、项目实施期限和组织管理 (1)建设方式:
该项目严格按照上级有关部门的要求进行施工。工程采取包工不包料的方式进行。 (2)组织管理:
周湾村村部改建维修是村自建工程,工程实施由村委会负责村党支部负责项目建设环境的协调和工程质量监管。工程建设村两委成员分工如下,并聘请部分党员、村民代表参与监督: 监工员:赵国忠、高永钱
报账员;赵国忠
六、 工程项目建成后效益分析
通过该项目的实施,将大大改善周湾村村级组织活动阵地办公条件,当地村民喜笑言开,拍手称赞党的惠民政策好。
周湾村村部维修装潢工程投资概算表
二〇一一年八月六日
实施方案 篇2
《3——6岁儿童学习与发展指南》健康领域的发展目标明确指出:健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其它领域学习与发展的基础。为有效促进幼儿身心健康发展,成人应为幼儿提供合理均衡的营养,保证充足的睡眠和适宜的锻炼,满足幼儿生长发育的需要;创设温馨的人际环境,让幼儿充分感受到亲情和关爱,形成积极稳定的情绪情感;帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯,提高自我保护能力,形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式。作为幼儿人生的第一任教师,更应尊重幼儿身体的发展规律,使幼儿健康快乐地成长,这也是每一位家长的心愿,而加强幼儿园日常卫生保健工作正是达成这一目的的重要途径,为使我园卫生保健工作能有条不紊开展,特制定如下实施方案:
一、做好安全防护工作:
努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,每月开设安全知识专题讲座,针对一些常见问题、幼儿的突发疾病、外伤的及时处理。幼儿园定期进行消防演练、反恐防暴演练及突发事件演习及日常安全教育活动向幼儿进行安全教育活动,了解并掌握几种常见的自护常识,从而学会自我保护的简单方法,以提高幼儿自我保护能力。为了保证幼儿在园里的安全,建议家长在送孩子时不要给幼儿带不安全物品,如:弹球、剪刀、小棍、药品等等。
二、严格执行《卫生保健合格标准》,认真细致做好日常保健工作
(一)严格把好体检关,做到新入园的教职员工和幼儿的百分百进行体检。
(二)认真做好晨检和全日观察工作。
1、认真做好每天的晨检工作。每位晨检老师都能用最亲切的话语,最热情的态度,仔细检查每一位幼儿,发现有异常情况及时处理,如有发热、咽炎、皮疹、眼睛红肿等,我们都能取得家长配合,带幼儿到医院检查治疗,等病情确诊了再进班级。 2、认真做好患病幼儿的观察护理工作。每天中午进班仔细观察幼儿,照顾每位患病幼儿多喝水。发现有病情变化的幼儿,能及时与家长联系,并作好适当的护理工作,帮助测量体温等,并及时做好相关的情况记录。出现意外的损伤事故也都能及时做好理。3、及时做好各项登记统计工作。认真仔细地填写好每一份表格。
(三)建立健全室内外环境清洁制度,每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时反馈。
(四)、做好日常消毒工作,对幼儿口杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒,请保育员对紫外线灯定期进行擦灰清理。
(五)、注意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯。
三、注意幼儿一日生活常规的培养:
幼儿期是良好习惯养成的最佳关键期,这一时期良好习惯的养成,将直接影响着幼儿身心的健康成长,更影响着孩子今后一生的发展。而孩子的发展最主要的是要有健康的心灵和体魄。所以,幼儿园一日的生活常规,是幼儿必须遵守的生活各个环节的具体制度和行为规范,它包括入园、离园、进餐、睡眠、教育活动、区域活动、户外活动、喝水、入厕等环节。可以看出,它是一日活动的重要组成部分,是培养幼儿生活习惯和自立能力的主要途径。我园要通过如下途径来培养幼儿的一日生活常规:
(一)引导幼儿在生活活动各环节中经常性地进行练习,才能巩固幼儿常规。常规教育是贯穿在一日生活各环节之中的,每天都在重复进行,这样就为幼儿提供了反复练习与及时实践的机会,如在洗手环节,让幼儿知道洗手程序,通过耐心及循序渐进的指导,日复一日的重复练习就会形成良好的饭前便后洗手习惯。进餐时,没有说话声音,进餐完后养成擦嘴漱口的习惯等等。
(二)在游戏中学习、练习。幼儿喜欢在有趣的活动中接受教育,而游戏则是对幼儿进行常规教育的良好手段。因此,可以充分利用教学游戏对幼儿进行生活常规教育,认识自己的毛巾标记,并反复找出自己的标记,学会用自己的杯子和毛巾。学习逐步进行自我的管理。
(三)家园共育、达成共识促幼儿养成良好的`习惯。家庭是幼儿园的合作伙伴,幼儿园工作的顺利开展离不开家长的理解与支持。孩子们来自不同的家庭,受着不同的家庭教育与影响,为了使孩子们形成良好的生活卫生、行为习惯,我们建立好家园联系、个别交谈等形式架起与家长沟通的桥梁,使家长们意识到“家长是宝宝的第一任老师”,成人的一言一行、一举一动都潜移默化地影响着宝宝,家长们应为孩子起到身教的作用。在日常生活中培养幼儿养成良好的常规。 总之,常规不是一天二天就能练好的,重要的是贵在坚持,晓之以理,动之以情,当你对孩子们付出十分的耐心和爱心的时候,孩子们自然会听进你的话,常规管理就会迎韧而解。
四、按要求做好饮食管理工作:
1、每周按时制订带量食谱,食谱每次都能及时公布。
2、每月做好营养分析,全面了解幼儿的营养摄入情况, 并根据分析结果及时补充调整食谱。因为一个完善的供给标准,必须通过一个良好的食谱才能具体实现。幼儿正处于生长发育迅速时期,所需的营养物质也相对成人多,每天必须从膳食中获得充分的营养,才能满足其生长发育的需要。但幼儿的消化道功能还未发育成熟,容易发生各种营养紊乱,所以必须科学合理地安排好膳食。从这一点上我园根据幼儿的年龄特点,合理制定出幼儿的一日带量食谱。食物的品种力求多样化,并做到搭配合理。如:米与面的搭配、粗与细的搭配,并且每星期的食谱配有一定量的豆制品与粗纤维。同时配有适量的水果。在烹饪制作方面,做到色、香、味俱全,既好看又实惠,又能满足幼儿感官的需要,真正做到了膳食中科学合理的搭配。
五、按照《卫生保健合格标准》要求,确保保育员工作的质量:
1、定期组织保育员的业务理论学习和技能操作训练,适时的进行经验交流,使大家从理论或技能上得到学习锻炼的机会,以达到取长补短,相互促进的目的。
2、保健医生要坚持每天巡视、检查各班的卫生消毒工作,督促保育员按要求做好卫生消毒工作,并及时进行登记,每周组织卫生检查评比,及时反馈检查情况,每月进行考核。
3、本学期,继续做好传染病的防治工作,我们能根据传染病流行季节的要求,制订了详细的消毒要求,严格督促保育员加大消毒工作的力度,并及时作好记录。
实施方案 篇3
我校导师制已经实施了两年多了,取得了明显的成效。为进一步深入落实导师制,使导师制的实施更具有针对性和可操作性,特制定如下实施细则。
一、总体目标和原则
根据我校学生的具体情况,导师制要坚持“抓两头,促中间”的总原则,围绕“思想上引导、学习上辅导、生活上指导、心理上疏导”这一工作思路,以“促进每一个学生全面发展”为目标来分步执行、整体推进。
(一)导师任课原则。学生自主选择的导师原则上是自己的任课教师,任课教师原则上在自己所教班里自主选择学生。为了保证工作的连续性,师生关系一经确定,中途不再变更,但根据任课教师年度工作调整,原任课教师的导师工作由续任教老师接替。
(二)尊重了解原则。学生有了解导师的品德修养、教学能力、学术水平、个性兴趣等的权力,导师有了解学生的家庭状况、思想品行、学习成绩、个性需要、潜能兴趣、同伴关系等的义务。导师双方彼此尊重,在了解基础上建立和发展理想的学导关系。
(三)全面关爱原则。导师应关心学生在学业、生活、品行、心理、人生等方面情况,纠正其缺点和不足,并给予正确适当的导引,要不断鼓励学生的进步,发现学生的成功和成就。
(四)因材施教原则。导师应重视学生的个性及个别差异,充分发挥学生的主体意识,尊重学生的选择,施以适当之指导,使其正常发展,养成健全人格。
二、具体操作
(一)导师制培养的对象和目标
1.各班级要把班级学生按比例确定优秀生、学困生和个性生(20%、10%~15%、5%)。
2.针对优秀生,要进一步帮助他们养成和树立正确的.人生观和价值观,树立远大人生理想,帮助他们做好人生规划,不断提高学业成绩;
3.针对那些智力水平正常、没有感官障碍,但学习成绩明显低于同年级其他同学又不能达到预期的教学目标的学生即所谓的学困生,要帮助他们做好良好的习惯养成,做一名合格的中学生;
4。对于那些有个性的学生,一方面要进行个性纠偏,另一方面要加强个性培养。
二)学生成长记录袋内容
1、学生方面
(1)个人小档案
(2)认识自我(即我的小传)
①我的个性(用四个双音节形容词)
②我的兴趣爱好
③我的姓名故事
④家长寄语
2、老师方面
(1)培养过程材料(包括谈话记录、家访记录和学业辅导记录)
(2)培养结果材料(包括学生性格习惯改变、成绩提高幅度、优秀习作、获奖证书复印件等)
3、师生结对承诺书
三、其他要求
1。各年级各班级要高度负责、精心组织、精心实施。
2。时间要求
3。启动时间:
4。非起始年级(初二、初三、高二、高三)要在开学第三周把导师及学生的名单交到政教处;起始年级(初一、高一)要在期中考试后一周把导师及学生的名单交到政教处。
5。检查时间
6。非起始年级在期中考试前一周;
7。起始年级在期末考试前一周。
实施方案 篇4
员工的身体健康是公司最大的财富,也是公司得以稳定发展的保证,为了确保员工身体健康,同时体现公司对员工的关爱,公司组织每年一次员工体检。
1. 体检医院选择
每年《体检医院满意度调查方案》形成后,由办公室根据该方案选择2-3家体检医院进行实地考察,主要考察该医院体检仪器的先进与否、医护人员的专业水平与认真程度、体检费的性价比、体检项目组合的`灵活性、体检医院的环境、体检医院的交通便利与否等因素,再综合评分选出次年体检医院。 附杭州几家医院的20xx体检套餐价格作为参考:
20xx陆疗体检价格.
20xx空疗体检价格.
20xx海疗体检价格.
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2. 体检时间安排
一般体检时间安排在5月份左右为宜,该季节也是体检的旺季,故一般体检预约需在年前或年后进行,但须根据不同医院的预约要求来定。如浙二国际中心预约可在年前进行预约;邵逸夫需提前3个月预约,一般不接受过早预约,但提前3个月很难预约到体检旺季,需通过医院内部关系;如空疗、海疗、陆疗等疗养院医院可在2-3个月前进行预约。因此类预约不涉及订金,故可尽早办理此事。
考虑到集团内有一半异地项目员工,为了不影响正常工作安排,体检具体一般会安排在双休日,如双休日名额不够,会将杭州办公员工安排在上班时间进行体检。
3. 体检套餐及标准确定
套餐根据员工的年龄层来区分,主要分为2个标准。另为了方便员工个性化的需求,增加自费增加项目,自选项目员工需在提前向综合管理部门咨询可自
选项目并了解费用自理后进行登记,由综合管理部门在办公室进行名单核对时汇总给办公室。
40岁及以上员工:内科、外科、耳鼻咽喉科、眼科、血常规、尿常规(13项+沉淀镜检)、粪常规(找原虫,隐血)、生化27项、(空腹)胰岛素测定、T3T4常规、肿瘤标记物10项、肝胆胰脾双肾彩超、双侧甲状腺彩超检查、前列腺彩超(男)/子宫附件B超(女)、胸部正侧位片、常规心电图、妇科检查+宫颈刮片(女)
40岁以下员工:内科、外科、耳鼻咽喉科、眼科、血常规、尿常规(13项+沉淀镜检)、粪常规(找原虫,隐血)、生化27项、(空腹)胰岛素测定、T3T4常规、肿瘤标记物5项、肝胆胰脾双肾彩超、双侧甲状腺彩超检查、前列腺彩超(男)/子宫附件B超(女)、胸部正侧位片、常规心电图、妇科检查+宫颈刮片(女)
自费增加项目:员工申请,费用自理。(附:20xx年浙二自选项目)
4. 体检人数统计
体检人数统计共进行2次,一次会在医院预约名额时进行一轮统计。第二轮统计在体检医院要求提供名单时由各综管部再对人数进行核对。在第二轮统计时间需和医院接洽,按体检医院要求操作。在此轮统计中各综管部门需注明以下事项:
1) 是否有新增或减少人员;
2) 是否有自选项目人员;
3) 是否对时间批次有安排人员;(工程、销售等岗位因值班需分批人员)
5. 方案确定审批
在确定了体检医院、套餐标准、人数后需制作《体检方案》进行审批,经公司总裁审批同意后方可执行。(附体检方案)
6. 发文通知
体检方案通过,由办公室制定《体检通知》发放给各综合管理部门,由各综合管理部门将通知告知员工。(附体检通知)
7. 实施组织
由办公室和体检医院联系领取体检导引卡并分发给各综管部门,由综管部门将体检导引卡分发给员工个人。
异地公司员工如需住宿的,由各综管部门解决。办公室提供酒店信息咨询服务。
如有员工放弃体检的,由各综管部将整套体检表格汇总至办公室。
8. 体检的结果汇总及结果分析
体检结果:由办公室统一领取后再分发给各公司综合管理部,请各综管部复印体检报告汇总并将首页作为员工的个人健康档案,放入员工档案袋内。体检报告发至员工本人。各公司综管部必须严格保密员工健康信息。
办公室根据各综管部提供的体检结果汇总咨询体检医院作此次体检结果的分析。并考虑在员工活动方案制定时根据体检结果增加相应的运动,提高员工身体素质。
实施方案 篇5
为切实落实党的群众路线教育实践活动中,建立正常化、制度化、规范化的村道公路管理养护体系,保障村道公路完好畅通,结合我乡实际,特制定村道公路管理养护工作的实施方案。
一、提高认识,高度重视村道公路管理养护工作
近年来,随着村级水泥公路的实施,我乡村道公路得到快速发展。目前全乡村道公路总里程已近30公里,通村率和硬化率分别达到100%和80%。农村交通条件的改善,极大地方便了农民群众的出行,也有力地促进了农村经济的`发展。但是,由于村道公路管理养护体系不完善、养护责任主体不明确、养护资金未落实、管理措施不到位,村道公路养护与路政管理滞后所带来的问题也日益突出,一定程度上影响了村道公路的使用寿命和通行条件。为巩固村道公路建设成果,促进全乡村道公路事业持续健康发展,必须确立“建、管、养”并举的理念,在重视公路建设的同时,切实加强村道公路管理养护工作,不断深化村道公路管理养护体制改革,逐步实现村道公路管理养护的正常化、制度化和规范化。为此,各村要充分认识村道公路管理养护工作的重要意义,进一步增强责任感和使命感,强化领导,明确职责,密切配合,相互协作,共同做好村道公路管理养护工作,确保村道公路路况良好、路产完整、路权得到有效保护。乡党委、政府分半年和年终对各村的公路养护进行考核。
二、落实责任,建立健全村道公路管理养护体制
村道公路实行“村为主体、专人养护、以奖代补”的养护体制,村委落实管养责任,建立村道公路管理养护工作的协调、监管、考核机制,不断提高村道公路管养水平。
(一)村两委为村道公路管理养护的责任主体,负责履行本村村道公路管理养护职责,建立村道公路养护管理机构,村召开会议,落实一名村道公路管理员(签订管护合同),把村道管护资金列入在一事一议或公共服务运行维护机制资金中解决。
(二)各村培养村民爱路、护路、养路的主人翁意识,调动全民护路、养路的积极性;对3米以上危险路段和临水、临河的村道设置警示标制,做到警示标语规范、齐全;组织实施村道公路巡查,宣传公路管理法律法规,管理村道公路附属设施,参照乡道管理规定管理村道公路两侧建筑控制区,及时发现、制止和报告各类违法行为。
三、严格标准,认真落实村道公路养护技术规范
村道公路养护主要内容包括:路面保洁、路肩除草、边沟清淤、塌方清理、桥涵日常巡查、公路安全日常巡查等经常性工作。道路经常处于良好的技术状态,排水畅通和沿线设施完好。在村道公路两侧修建永久性工程设施,其建筑物边缘与公路边沟外缘的间距一般不少于5米。因自然灾害致使村道公路中断或严重损坏时,村两委要及时组织抢修,尽快恢复通行。
各村结合本辖区村道公路养护特点,建立养护安全生产管理制度,督促养护人员严格执行养护作业安全操作规程:在作业区间或施工路段两端采取相应的安全保护措施,设置必要的交通安全设施与警示标志;公路养护作业人员要穿着安全标志服;养护作业车辆、机械设备要设置明显的作业标志;在夜间或恶劣天气作业的,现场要设置醒目警示信号;养护作业完毕后,要及时清除遗留物;同时要严格执行法律、法规和规章规定的其他养护作业安全管理规定。
四、保障投入,加强资金筹集和管理
乡对村实行以奖代补,村两委要积极筹措村道公路管理养护资金,按谁受益谁负担的原则,召开村民会议,研讨并建立由一事一议和其他资金共同组成的多渠道的村道公路管理养护资金筹措机制。村道公路管理养护专项资金要严格按养护计划用于村道公路养护,纳入村级财务管理并接受乡财政等部门的指导和纪委的监督检查,确保村道公路管理养护资金专款专用。
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