安全方案

时间:2024-01-20 15:40:32 方案 我要投稿

安全方案4篇(经典)

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的安全方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

安全方案4篇(经典)

安全方案 篇1

  为贯彻国家“安全第一、预防为主”的方针,落实幼儿园安全工作责任制,及时消除各种事故隐患,防止事故发生,确保师生生命财产安全,特制定安全隐患排查与整改制度。

  一、强化安全隐患排查机制

  领导坚持每天、每周进行一次安全保卫工作大检查,将发现的隐患杜绝在萌芽状态。

  (一)检查园舍及设施设备安全隐患。幼儿园围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志;安全工作是否正常运转;电线路是否老化;教室、学生宿舍等门窗是否及时开关,课桌椅、床架是否牢固。

  (二)排查幼儿园食品卫生安全隐患。环境卫生每日清扫是否坚持;学校食堂用电是否规范,开关是否损坏;学校班级用水是否卫生;食堂的`门窗、防蝇纱窗是否及时关闭。

  (三)排查幼儿园消防安全隐患。消防通道是否畅通;灭火器材是否好用;消防报警装置和应急照明装置是否正常;防火标志是否损坏;校内是否存在使用明火的现象;学校用电线路有无安全隐患。

  (四)排查园车安全隐患。检查园车性能是否良好。对学生路途安全是否采取了向家长的预告通报制度。

  (五)做好隐患排查台帐。在排查安全隐患和整改工作中,要认真做好记录,填写安全隐患排查登记表。在排查的过程中,发现问题及时报告,并填写安全检查及隐患整改台帐,以便得到及时处理。在排查过程中,如果遇到不能下结论的问题,应请有关部门和相关领导进行鉴定,以防事故发生。

  二、加强安全知识的宣称和教育

  领导必须做到“逢会必讲安全,逢活动必强调安全,进校必查看安全”,做到排查与监督相结合。每周一升旗时要加强幼儿安全教育和管理,每月必出安全宣传资料,有效预防和控制学校安全责任事故发生。

  三、安全隐患的整改上报制度

  在日常安全隐患排查基础上,每月组织一次事故隐患集中处理和上报。事故隐患在未整改完成前,必须每次都报,直至事故隐患整改完成。要密切与有关部门的联系与沟通,发现险情及时控制和排险。对于一般事故隐患,由有关人员立即组织整改。对于重大事故隐患,由主要负责人组织制定并实施事故隐患治理方案。安全隐患的处理由主要领导全面负责,分管领导组织各业务部门进行整改,做到项目落实、措施落实、资金落实、时间落实、责任落实。负责人和有关人员在安全隐患治理过程中,应当采取相应的安全防范措施,防止事故发生。安全隐患排除前或者排除过程中无法保证师生安全的,应立即从危险区域内撤离,并疏散可能危及的其他人员,设置警戒标志,暂时停止使用,对暂时停止使用的相关装置、设施、设备,应当封存、维护和保养,防止事故发生。

安全方案 篇2

  班会主题:消防连着你,我,他

  班会目的:

  1、通过本次班会,使学生通过主题班会掌握防火安全知识,增强学生的防范意识。

  2、教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况。

  班会过程:

  一、主持人宣布活动开始:

  火,是一种人类赖以生存和发展的自然力。它的产生在人类进化史上有划时代的意义。因为摩擦生火第一次使人类支配了一种自然力,从而最终把人和动物分开。因为火给人类带来光明和温暖,带来健康和温馨,让人们学会熟食,促进了生产的发展。但是,失去控制的火又会成为一种具有很大破坏力的灾害。是啊!还记得发生在去年的那场火灾民吗?所以,为了增强同学们的安全防范意识,提高我们的自护自救能力,我们准备了这次《消防安全》主题班会。五(1)中队“消防连着你,我,他”主题班会现在开始。

  二、新闻发布会:

  课前队员们都积极地针对消防这个主题搜集了许多资料,我们有请这些小记者上台。

  大家听过这些以后有什么感受呢?

  学生自由回答,谈自己的感受。

  三、警钟常鸣:

  火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。大家看了,听了,刚才的一个个画面是多么的'触目惊心。正如同学们刚才所说:火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,能防患于未然,火就不会那么可怕。

  谁来说一说,我们的身边还存在哪些用火的不安全隐患。 学生举生活中的典型例子。

  四、注意事项:

  如果真的遇到了着火的情况,我们该注意哪些呢?

  1、拨打“119”火警电话向公安消防队报警,说情着火地点。

  2、切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。

  3、切勿使用升降设备(电梯)逃生。

  4、切勿返入屋内取回贵重物品。

  5、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且 尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。

  五、火场会自救:

  现在由辅导员老师指导,当我们在火场时如何自救

  你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?

  学生自由回答。

  全体同学参与三项模拟练习:

  1、 疏散逃生

  2、 就地打滚

  3、 捂住口鼻,贴近地面

  六、主持人小结班会结束:

  今天这节课,我们学会了这些消防知识光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边!

安全方案 篇3

  班会目的:

  1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

  2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

  课前准备:

  1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

  2、组织学生排演小品。

  3、选好及训练班会主持。

  4、了解一些基本的交通规则。

  5、了解一些常见的交通标志。

  班会开展过程:

  (一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

  1、主持A读新闻。

  2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?

  3、同学们议论,各抒己见。

  4、主持小结:

  A:生命在你手中,交通安全不容忽视。

  B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  (二)交通知识竞赛(抢答形式)

  1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

  2、红灯亮时行人该怎样?

  3、黄灯亮时还可以过马路吗?

  4、什么灯亮时才可以通行?

  5、行车、行人应靠哪边走?

  6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的.名称及其意义。

  (三)看小品,议一议:

  1、小品内容:一名学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

  2、议一议:

  (1)这个同学违反了哪些交通规则?

  (2)我们应如何遵守交通规则?

  3、把这个同学的错误纠正过来。

  4、谈心得体会

  班会小结:

  1、同学小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在自己的手里,希望大家通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  2、安全教育是学校教育的一个重要组成部分,而交通安全教育尤为重要,因为学生每天上学、放学路上的交通情况比较复杂,特别是我们学校周围的交通情况更是复杂。通过开展这次主题班会,使学生明白了交通安全的重要性,也了解了基本的交通知识,知道该如何去遵守交通规则。学生也纷纷表示以后一定要去了解更多的交通知识,遵守交通规则,做到时刻注意交通安全,让家长、老师放心。

  课外延伸:请你做个交通督导员,带领学弟学妹遵守好交通规则。

安全方案 篇4

  为加强学校的安全文化建设工作,探索安全管理新模式,建立安全文化建设长效机制,促进学校的安全管理上台阶,按照国家安监总局、自治区教育系统安全文化建设示范学校创建工作的相关要求,结合学校的实际情况,制定本方案。

  一、指导思想

  贯彻执行国家安全文化建设法律法规,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全工作方针,以科学发展观为指导,强化全体师生安全意识,加强安全宣传教育,普及安全知识,营造有利于安全的浓厚氛围,让安全理念深入人心,积极探索安全文化建设的.新思路,打造符合学校工作实际的安全管理文化,提高安全管理水平,促进学校安全工作上台阶,实现学校可持续发展。

  二、工作目标

  从今年开始,在学校全面开展“安全文化建设示范学校”创建活动,严格执行安全文化建设法律法规,全面落实安全文化建设责任,进一步完善安全管理体系,加强安全学习、培训、宣传、教育工作,加强安全隐患排查治理力度,加大安全投入,保持学校安全文化建设形势良好的状况。到年底,建立起与社会、经济及学校发展相适应的安全文化体系。

  三、组织机构

  为加强对创建工作的组织领导,保证学校安全文化建设的有序开展,学校成立“安全文化建设示范学校”创建工作领导小组:

  组长:黎武智校长

  副组长:阿布都马那甫书记

  成员:毛祯德、阿吾孜别克、依布拉、梁兴发、常黎明、杨子伦、尹四化、王金花、卡米尔江、王霞、黄霞、杨栋和各班主任。

  领导小组办公室设在学校政教处,由常黎明任办公室主任,负责日常工作。联系电话:

  四、实施步骤及时间

  第一阶段发动实施阶段(9月15日前),做好创建申报工作。制定创建实施方案,上报县教育局。启动创建工作,确立创建模式。召开创建工作动员会,加大宣传力度,为创建工作营造浓厚氛围,完善安全文化建设责任制,签订安全文化建设责任书,落实安全文化建设经费,加强隐患排查治理工作,建立完善的安全理念。提出明确的安全文化建设理念,完善安全文化建设制度和操作规程,形成具有学校特色的安全文化体系。并将工作情况报县教育局。

  第二阶段组织初评阶段(9月15日至10月15日),全面开展安全文化建设活动。做好安全文化建设活动的相关工作,加强安全学习培训工作,开展以安全为主题的征文、知识竞赛和黑板报比赛等活动,加强安全隐患排查治理工作,并将工作情况及时报县教育局。

  第三阶段验收命名阶段(10月15日至11月15日),完成创建工作的相关报告,申请认证。向县教育局上报工作报告和评估报告,申请评定认证。

  五、工作要求

  1、高度重视,精心组织。安全文化作为提升学校安全管理水平的重要途径,学校各级各部门要把创建活动作为加强安全文化建设工作和一项重要内容来抓,列入议事日程,按照创建工作实施方案的要求,精心组织,认真落实相关工作,确保创建活动取得实效。

  2、扎实推进。按照创建工作的实施步骤,认真开展创建工作。

  3、严格标准,务求实效。按照上级有关创建工作的要求和标准,坚持以人为本,创新工作思路,加大投入,采取各种形式,倡导安全文化,传播安全理念,营造安全文化氛围,达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的,实现以文化促管理、以安全促稳定、以安全促发展。

  4、按时上报资料,及时总结经验。按时向县教育局上报创建工作开展情况,并及时对创建工作进行总结,吸取好的经验和做法,克服不足,促进创建工作上台阶。

【安全方案】相关文章:

安全方案【精选】11-01

安全方案(精选)10-27

安全方案【经典】08-23

【经典】安全方案09-03

[经典]安全方案08-01

安全方案07-30

(经典)安全方案12-31

(经典)安全方案01-02

[精选]安全方案01-08

安全方案(精选)09-20