竞赛方案

时间:2023-06-27 14:18:13 方案 我要投稿

【实用】竞赛方案集锦8篇

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编整理的竞赛方案8篇,希望对大家有所帮助。

【实用】竞赛方案集锦8篇

竞赛方案 篇1

  一、为了进一步推动我校小学数学课堂教学改革,加强教学实践研究,优化教学过程,夯实教学基本功;给青年数学教师一个锻炼和展示的舞台,从而更好地促进他们的专业成长,经研究决定举行红旗小数学青年教师说课比赛。

  二、参赛对象: 年龄未满40周岁的`青年数学教师。

  三、比赛时间: 20xx年10月15上午八点半

  四、比赛地点: 学校新食堂

  五、比赛评委:待定

  六、比赛事宜:

  1、在10月15日八点半前请参赛教师以抽签形式决定说课顺序。

  2、说课内容:本期小学数学(西师版)3至5年级教材内容。

  3、说课时间:说课时间限定在12至15分钟

  4、说课要求:依据新课标教学理念,目标要明确。重点突出,有解决难点的方法,能联系实际,说教法、学法,并结合教育教学理论对教法、学法进行阐述。注意教育说课的流程清楚、完整,安排合理。并使用多媒体课件展示

  5、评奖:活动评出一、二等奖。由第一名代表学校参加高新区说课竞赛。

  6、比赛结束后参赛教师需将说课稿上交。(可交电子文稿)

  七、未尽事宜,另作通知

竞赛方案 篇2

  一、活动目的:针对我校学生数学基础差,对基础知识、基本定理、概念掌握不牢的现状,为了夯实基础知识,促进学生对书上基础知识、定理、定义、概念的理解掌握;同时为了培养我校学生学习数学的兴趣,提高数学思维,本着“抓基础,练技能”的`宗旨,考查学生对数学基础知识的掌握举办此次数学知识竞赛。

  二、主办单位:阿勒泰市第三中学高中部教务处

  承办单位:高中部数学

  三、竞赛各项人员安排:

  1、出卷人:张志强

  2、监考人员:各班班主任

  3、阅卷组:数学组

  四、竞赛时间:统一于周日(12月XX日)第九节课在各班教室同时进行,有各班班主任监考。于12月X日公布获奖名单。

  五、参赛对象:高一、高二全体学生

  六、竞赛方式以及竞赛题范围:竞赛以答试卷的方式进行,教师下发相应的试题,学生在规定的时间内答完,并上交答卷。范围是:

  七、奖项设定及发放时间

  1、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名

  2、20xx年12月日颁发奖品

  八、资金预算:见附表1。

竞赛方案 篇3

  活动目的:

  为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和基本技能,考察学生对语文知识的'领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,学校语文教研组决定开展学生语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。

  竞赛要求:

  1、各班主任认真组织学生参赛,培养团队精神和踏实认真地习惯。

  2、要求学生书写工整、干净、不准抄袭、严肃考风。

  3、监考老师严禁做监考以外的一切工作。要认真负责,严肃公正。

  4、监考老师要提前进入阶梯教室,提前5分钟发试卷,提醒学生写好班级、姓名。要统一时间、统一要求,不要拖延时间。

  5、评卷教师必须认真评卷,仔细分析试卷,认真审核学生答题答案,坚持一把尺子量到底的态度,客观、公平、公正阅卷。认真加分,细心统计。

  时间:

  10月26日(周三)下午第一节课开始。

  地点:

  阶梯教室

  参赛对象:

  1—6年级每班选出5名优秀学生。

  竞赛时间:

  80分钟(闭卷笔试)

  竞赛内容:

  试卷为100分,各年级段的综合性知识。

  监考教师:

  批卷安排:

  二年级:

  三年级:

  四年级:

  五年级:

  六年级:

  注:各年级段的老师准备一份标准答案交到改卷老师手上。

  奖励设置:各年级段评出第一名、第二名、第三名各1名,其余的全部颁发优秀奖。

竞赛方案 篇4

  一、活动时间、地点:

  1.比赛时间:xx月上旬。

  2.比赛地点:学校操场。

  二、活动项目:

  定点投篮、跳绳。

  三、参赛对象:

  全体教师。

  四、各项比赛方法和规则:

  (一)一分钟跳绳比赛规则:

  1、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

  2、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

  3、比赛时,须有二人记数,然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

  (二)定点投篮比赛规则:

  1、必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完,超过时间则不计算。

  2、以进球数量记分,每一点投1球,球进算1分。

  3、以篮筐至罚球线的距离画半圆,分成五个点,每点共有1个球。

  4、裁判吹哨后,始可拿球。

  5、必须在投篮线后投球,若踩线或过线则不计算。

  6、可以跳投。

  7、若投篮时球从选手手中掉落,则算已出手,不可捡回再投,且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

  8、若有规则上的'问题,与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后,女教师在罚球线前),自己罚后自己拾球再罚。

竞赛方案 篇5

  一、指导思想

  为了培植学生热爱祖国语言文字的情感,培养学生用普通话正确、流利、有感情地朗读课文的'能力,激发学生朗读的积极性,使学生在诵读实践中增加积累,发展语感,加深体验与感悟,根据学校教学教研工作计划。学校教导处准备于第十一周举行朗读比赛。

  二、赛前准备

  教导处制定评分标准、选定抽选篇目;各班语文教师在教学中加强朗读指导,并在各班选拔优秀学生精心指导。

  三、活动具体安排

  1、时间:第十一周,星期三 12:10开始

  2、地点:多媒体教室

  3、参加对象:二年级每班推选4名学生

  4、比赛顺序:抽签决定

  5、活动形式:在规定的篇目中个人抽签朗诵

  6、比赛内容:将课外的一篇注音文章作为朗读内容,比赛前给即将参赛选手看内容5分钟

  四、朗诵比赛评分细则(总计100分)

  正确(60分):朗诵过程中无读错的字音,否则将酌情扣分;

  流利(25分):朗诵语句流畅,不断断续续,不回读;

  有感情(15分):能根据文章内容把握好感情基调,表达感情自然,不做作;选手上、下舞台从容大方,彬彬有礼。

  五、评价和奖励方式:

  评委:负责参赛学生在场外等待

  评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出成绩,评出一等奖六名、二等奖六名。

竞赛方案 篇6

  一、活动目的:

  通过有趣的比赛活动,让同学们感受到自己长大了,懂得自己的事情要自己做,认识到承担家务劳动不仅能培养生活自理能力,掌握劳动技能,而且是家庭成员不可推卸的责任;增强学生的动手操作能力,掌握正确使用刀具等危险用品的方法,养成劳动的好习惯,同时满足孩子们的表现欲和成就感,增进团队精神。

  二、比赛内容:

  A组:高、中年级:切萝卜丝

  B组:低年级:切萝卜片

  学前班:切火腿片

  三、比赛时间:XX年10月26日

  四、比赛地点:学生食堂

  五、比赛用品准备及要求:

  1、将准备好的.白萝卜去皮,切成大小差不多的几块,备用。

  2、每组进行四名选手,学校为每名选手准备一块菜板、一把刀、一个盘子和一块萝卜(学前班同学准备火腿)。

  3、每组计时1分钟,1分钟之后所有选手停止比赛,评委团对选手的比赛情况进行评审,并选出一名优胜者,进入决赛。

  4、通过决赛,A、B两组各评出5名“刀工小达人”,颁发奖品和奖状。

  六、注意事项:

  1、各班在赛前认真做好赛前组织训练工作,强调安全性,力争在安全的情况下赛出好成绩,提高学生的劳动技能。

  2、各班主任积极动员和鼓励学生报名参加比赛,并做好比赛前的安全教育工作。根据学生的实际能力如实上报参加项目,不得欺报瞒报,以切实达到提高学生能力的目的。

  3、请各位评委准时到场,认真公正地做好裁判工作。

  4、学校根据学生表现出来的实际能力,针对班主任上报的参赛名单和项目进行适当地调整,以期达到提高学生能力的目的。

  5、每组比赛学生名单,由现场随机抽取。

  6、比赛过程中,班主任要在选手旁边做好保护,轻声提醒注意安全。

  7、比赛中,各科任老师负责未参加比赛的学生管理工作。

  七、评委组人员:

  ———————

  XX年10月19日

竞赛方案 篇7

  为迎接新堰镇中心初中举办的20xx年春季“新苗杯”数学竞赛,提高学生数学素养,发挥学生特长的潜力,特制定此方案。

  一、组织领导

  组 长:杨立平

  副组长:倪笃文 吕全新

  成 员:吕全新 左银平 左银坤 严碧文

  二、竞赛辅导时间

  竞赛辅导时间从20xx年2月25日至20xx年3月28日,每天放晚学后辅导学生1小时,周六周日上午辅导学生3小时。

  三、竞赛辅导形式

  五(1)班辅导教师左银坤,五(2)班辅导教师严碧文,六(1)班辅导教师左银平,六(2)班辅导教师吕全新。

  原则上以班为单位辅导,也可由平行班教师互相协调,协作辅导。 每班参赛学生数以每小组10人为一个团体,每班组织两个小组参赛,建议各辅导教师在本班选拔25名学生参加培训,在参赛前确定参赛学生名单。

  四、竞赛奖励

  竞赛结果公布后,学校将按学生获奖情况奖励相关辅导教师。 本次竞赛设团体奖,团体一二三四名分别奖励辅导教师300元、200元、100元、50元。另外学校按每获得一个一等奖奖励50元的标准奖励相关辅导教师。按每获得一个二等奖奖励30元的`标准奖励相关辅导教师。按每获得一个三等奖奖励10元的标准奖励相关辅导教师。

  汉川市新堰小学

  20xx年2月12日

竞赛方案 篇8

  为了丰富全体教职员工的业余生活,活跃校园气氛,增进友谊,提高乒乓球水平,选拔优秀运动员参加县教工乒乓球赛。经研究决定,举行全体教职员工乒乓球比赛。现将规程发给你们,望各组尽早组织准备,抓紧时间训练,赛出最佳水平。具体安排如下:

  一、比赛时间:10月12日开始下午5:30开始

  二、比赛地点:校体育馆

  三、参加办法:

  1、本次比赛以年级组为单位报名参赛。其中下年级组的校级领导为本年级组的队员,跨头的老师以上课多的组为准。其他未上课的教职员工为一个组(综合组)。

  2、本次比赛采用男女团体单循环赛和男女单打单淘汰赛赛制。

  3、本次比赛团体赛采用5局3胜的形式进行。竞赛规则采用最新国际乒乓球规则进行。胜一场得2分,负一场得1分,弃权记0分。积分高者名次列前。如遇两队以上(含两队)积分相等,则先看相互之间的胜负,如再相等,则看相互之间的.得失局数,得失局数高者名次列前。如再相等,则看总得失局数,得失局数高者名次列前。

  4、各参赛单位限报领队1人,教练1人,团体赛男女运动员各3人,单打赛男运动员4人、女运动员2人。报名时间的截止日期为9月29日。各单位请在此之前搞好选拔赛,并请做好资格审查。综合组请宾黄华主任负责。报名表请交彭朝晖老师。

  5、本次比赛团体总分为各单位男女团体总分之和的多少计算名次,按5、3、2、1计分,单打不计入总分。

  6、比赛严格按规定时间进行,迟到10分钟作弃权论处。

  四、奖励办法:

  本次比赛团体奖取前三名。第一名奖500元,后继名次降100元类推。单项奖男子单打取前八名,女子单打取前四名,分别给予奖励。

  五、裁判员:

  由工会负责统一安排。

  六、其它:

  1、未报名参加的工会会员为本组的啦啦队员。

  2、有心血管疾病者严禁参赛。

  七、本规程未尽事宜,另行通知。

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