招生方案

关于招生方案合集十篇

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的招生方案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

招生方案 篇1

　　一、招生计划背景概述:

　　学校简介：

　　当前，随着初高中阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立，各类职校之间，还有普通初高中之间以及职校和普通初高中之间的竞争越来越激烈，特别是面向广大农村之间的竞争尤为突出，为了争抢生源，每到招生季节，就打响了一场没有硝烟的战争。

　　市场营销是一种管理过程，即将品质优良的商品以适当的价格和最合理的渠道提供给消费者的科学的有系统的活动。

　　职业学校的招生活动也可以说是在目前市场经济条件下，学校将“教育”商品销售给学生，但这种销售不是一次性交易，而是与顾客长期持续的服务过程，学生对产品的消费要达到一定的时间，最后实现消费的目的。职业学校招生活动过程是在“教育”商品真实质量的前提下的营销活动：发现有就读意愿的学生，与之沟通，挖掘其潜在需要，唤起就读欲望，通过系列的分析、计划、执行和控制的过程及营销手段的组合应用，最后达成学生就读的目的。

　　所以说招生营销活动应该是一个管理过程。当前对职业学校来说，应该了解和实施这种管理过程，包括相应的营销手段的组合应用，而更重要的是对招生工作中营销理念、新的思维的认识，摆正和确立招生工作的地位及从全局上把握招生工作。

　　二：在学校招生工作营销理念及运作手段的管理过程主要体现在以下几个顺序及层面。

　　1、市场调查及目标市场的确定市场调查是招生营销活动的第一步，指以科学的方法收集、整理、分析各种有关资料，以了解营销目标及其需求，使主管人员能更有效地设计、执行和控制各项营销活动。职业学校可从教育部门获得有关生源的各种数据，如人数、毕业意向、家庭状况、现有及潜在需求，进行研究分析；或用分层调查法，以学校为单位，分为领导、教师、学生和家长诸个层面，以访谈、问卷方式，收集、分析各种信息，进一步接触实质情况，如生源数减少或增长原因，就读学生层次及相关需求，生源校对职业学校印象及学生选择学校就读的主要考虑等，可为学校提供较为客观的材料，以供决策参考。

　　由分析结果建立目标市场，所谓目标市场，是指学校根据自身条件和能力，分辨出能为之有效服务的细分市场，以利发挥优势。职业学校招生目标市场慨念以学生类别，学校和区域为主，如职校校学生主要以普通中学初中毕业生为对象，再进一步细分为学业成绩中下及家景较为一般，而分布于学校影响力能及的某一区域内的学生，以及确定生源丰足的客户大校及一般学校，从而将招生工作中人力、物力资源集中于这一目标市场。

　　2、职业学校的市场定位:定位是在顾客心理上建立自身形象及内涵，职业学校定位是为在目标对象中树立自身品牌地位。所以学校应了解消费者心理，对同类教育产品认知印象，学校在学生眼中地位、独特形象及优势，由定位可以确定营销方法及手段，在信息时代，职校应研究的是如何使消费者在大量信息包围下获得本校清晰的最佳形象.

　　而采取的步骤有：

　　（一）确认学校最有利的竞争形象。定位来源不是产品本身而是消费者心理，学校要从自身教育系列活动到消费者心目中印象进行客观、系统的调查，依据顾客、产品差异和同类物价比关系研究来确认长期有利的竞争态势。职校可对本身师资、设备、环境、就业率，服务等进行评估、比较、根据学生认知调查，选择自身强项和特色，突出学校形象。

　　（二）选择竞争优势，指经系统性方法评估现有诸多因素后选择最富形象和竞争性的优势。如某职校硬件差、办学条件薄弱，则选择自身在素质培养，管理方法方面的优势，并使之与就读学生和家长心理切合，对公众强调现代社会人的素质重要性，树立自身特色品牌。

　　（三）定位的宣传和坚持，定位是一个心理认知问题，应该是学校和学生、家长的沟通，通过宣传，使自身特色、办学理念、教育观为大众认同。宣传手段必须与定位相吻合，如宣传学校朴实校风就不能渲染奢华，宣传现代育人手段必须有相应硬件作衬托。宣传就业率就必须有充足依据等。

　　定位是学校品牌，学生、家长的心智模式，宣传中一定要客观地考虑消费者印象，也要实事求是。

　　定位是消费者认知和感情的长期积累，因此职校一旦确立、选择了自身定位，除非有重大情况发生，则应长期坚持，全力以赴。定位应有好的标的物，如对照某一有鲜明特点好的或坏的标的物，以衬托自身形象；或使自身形象与学生或家长脑海中定型形象有机衔接，比重新建立形象要容易。

　　也可以采用新位置策略，如职校本身形象欠佳，可考虑大范围更动专业及培养目标，甚至合并或扩张、重组、改名以吸引学生。定位如遇重大社会变革或政策调整，如大学扩招、普高热等，也需要根据实际情况加以调整。

　　三、营销推广策略营销推广包括人员推销、广告、促销和公共关系。

　　1、人员推销，指在既定目标下，与潜在或已有的顾客谈话，它有针对性强，容易培养友谊，信息反馈快的优点、缺点是成本较高。在招生工作中，人员推销可有对个人访谈、开会、电话推销等方式。在推销人员选择上，教师由于职业关系，了解学生心理、兴趣、能把握学生思想，有较好的'语言能力，为学生所信服，是招生工作中推销人员首选。或可采用职校校长、教师、学生的综合营销法，多层次展开，校长打开局面，教师宣讲，学生现身说法等，方式上可依据推销人员社会关系及学校熟悉情况，采用总体进行或任务包干。人员推销应建立一支固定队伍，以老带新，在每年职校招生时间内发挥作用，维持一批有固定生源的老客户学校。

　　2、广告，具有面广、生动、迅速的特点。职业学校招生广告对象为学生和家长及生源学校教师和其它对学生就读意愿有影响的人，要诉诸理性，情感等诸多因素。广告的任务是建立学校的知名度，显示其教育产品实质、及学校特色、环境、服务等。关键要把握帮助学生达到的某一具体的目的，如用实例展示学生就读可升学，获得某一行业职位等，建立学生的信心和取向。广告的目标可分为通知、说明、提醒和建立形象等。广告通知性目标是使学生对教育产品有一个了解，产生需求和欲望。通知性目标要突出职业学校的性质、作用、就读前途和发展；广告说明性目标往往采取比较手法，突出学校独特优势；广告提醒性目标指要保持连续性、反复播放，加深顾客印象；形象性目标要造成从视觉到心灵上的震撼或感触，如宣传办学理念、校训、校史、校舍、环境、及学校各种活动，也可采用侧面办法，如播放学校献爱心、公益活动、校风校纪的材料。

　　3、促销，指采用各种能迅速刺激消费者采取购买行为的手段的集合。促销行为多种多样，要有新颖性与实用性，如给予生源校或协助人员个人经济奖励，给学生赠品，分发彩色印刷品，布置展板展台，有职校在分发手提袋上印上宣传内容，学生因实惠而采用，起到很好的宣传作用。

　　4、公共关系，具有管理功能和营销的双重作用，用以形成，维持或改变顾客对学校及其产品的态度，使学校运作及措施与目标市场一致，从而被学生和家长接纳。公共关系具有长期，特定的功能，建立绝非一朝一夕。主要通过长期有效的合作，建立双方的可信度，满意率。公共关系主要密诀即向目标市场不断努力，辅以多种手段，加深加固印象。当群众才接触某个学校并不会觉得很好，但通过长期的公关活动也能达到目的。如某职校跨区域招生，为了与学生家长沟通，影响其周边人群，每学期派出教师，到周边县区分别召开家长会，表达学校重视与家庭沟通，并长期坚持，使学校各种活动、成果信息散布于广大地区；

招生方案 篇2

　　为全面推进素质教育，根据市教育局有关中考改革的意见精神，结合我校实际，本着公开公正的`原则，特制定我校招收推荐生实施办法。

　　一、招生计划

　　我校推荐生招生计划为120人。

　　二、报名条件

　　（1）报名学生必须是经初中学校按教育局规定推荐的学生；

　　（2）初中三年日常学习成绩和基础性发展目标评价总评等级均达到A级，生物、地理、思想品德、历史、信息技术学科学业水平考试成绩为A级；

　　（3）填写《济南市初中优秀毕业生推荐申请表》，并提交一封自荐信；

　　（4）两名初三任课教师的联名推荐信及相关成长记录材料。

　　三、选拔程序

　　学校在审查学生成长记录材料、教师推荐信和个人自荐信的基础上，通过综合素质测评、面试、实验能力考查等方式，对推荐生进行综合评价，择优录取。

　　1．成立学校推荐生选拔领导小组

　　2．审查初中学校提交的考生材料进行初审

　　3．进行综合素质测试、实验操作和面试答辩（含英语口语）。

　　四、测试时间与录取公示

　　测试时间：5月25日（星期六），考生上午8点前到校，完成全部审查考核工作后，学校将录取的推荐生名单通过学校网站和校务公开栏公示三天。

　　五、本实施方案由济南市城历第二中学招生领导小组负责解释。

招生方案 篇3

　　一、活动背景：

　　针对目前我校学员较少，很多自闭症家长不知道我校，且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练，很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。通过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。

　　二、活动目的：

　　1、回馈老学员。

　　2、招收新学员。通过本次活动，让更多的人知道并了解星之光，对自闭症的孩子给与更多的关注，让家长对已患病的孩子的康复充满希望，信任星之光，从而招收更多学员。

　　3、扩大我校知名度、信任度。

　　三、活动地点：

　　纪念碑广场

　　四、活动时间：

　　五月一日上午9：00-11：00

　　五、活动对象：

　　患有自闭症的孩子及家长

　　六、活动主题：

　　点亮未来 健康成长——星之光教学成果汇报会

　　七、活动内容：

　　（一）准备阶段：

　　1、成立筹备小组；

　　2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即特别个人案例；

　　3、致电老学员学生家长，进行预约；

　　4、与老学员及家长进行沟通，对老学员的`健康情况有一个全面的认识；

　　5、对已经入小学。初中上学的孩子的同学及老师进行简单询问（不对老师、同学提起以前曾自闭症）；

　　6、邀请已康复的学生或家长参加本次活动；

　　7、收集学生的绘画、>作文、生活照等反映学生良好近况的作品；

　　8、在网站、贴吧、报纸、电视等媒体宣传本次活动；

　　9、进行爱心捐款等为本次活动筹集经费。

　　（二）实施阶段：

　　1、把学生作文、绘画、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活动对象阅览；

　　2、邀请校领导、学生家长、学生；

　　3、校领导致辞、学生家长致辞、学生致辞；

　　4、由各负责老师进行教学成果展示、列举学生成功恢复事例、学生在校生活、课程安排；

　　5、由学生家长列举学生进校后与进校前的区别、学生近况；

　　6、由学生发表进校感想及今后生活态度、学习态度、人生观、价值观等

　　7、由招生负责人发表招生宣传等。

　　八、费用预算：

　　1、媒体宣传费用：

　　2、材料费用：

　　3、人员费用：

　　4、机动费用：

招生方案 篇4

　　一、报到时间

　　20xx年9月4 日至5 日，凭《录取通知书》报到注册（请不要提前到校）。因特殊情况不能按时来校报到注册者，须向我院招生就业指导处请假。逾期贰周不来校报到者，取消入学资格。

　　二、收费项目、收费标准

　　根据《湖南省省属普通高等学校20xx年招生专业目录》（湘教发[20xx]10号文件）的高校学科专业分类，结合学院实际，我院20xx年秋季新生收费项目及收费标准如下（现正处于省物价局、省财政厅和省教育厅核准之中，以最终核准的收费项目及收费标准执行）：

　　1、学费收费标准：

　　（1）本科层次：①财政学、市场营销、财务管理、人力资源管理等4个专业，学费标准均为3400元/每生每年；②金融学、会计学等2个专业（均为热门专业），学费标准均为4420元/每生每年。

　　（2）专科层次：①旅游英语、商务英语、应用英语、文秘（涉外文秘）等4个专业，学费均为3200元/每生每年；②财务管理、法律事务（会计法律事务、经济法方向）、国际经济与贸易、国际商务、经济信息管理、人力资源管理、物流管理、项目管理、行政管理、证券投资与管理、电子商务等11个专业，学费均为3500元/每生每年；③房地产经营与估价、计算机信息管理、计算机应用技术、酒店管理、旅游管理、物业管理等6个专业，学费均为4200元/每生每年；④会计（财务会计、注册会计师方向）、会计电算化、国际金融、金融管理与实务、市场营销、投资与理财等6个专业（均为热门专业），学费均为4550元/每生每年；⑤工程造价、计算机网络技术等2个专业，学费均为4600元/每生每年。

　　3、代收费收费标准：代收费合计为1190元/每生，具体明细如下：

　　（1）书籍课本费1000元（按学年据实结算，多退少补）；（2）军训服装费65元（一次性收取）；（3）体检费45元（一次性收取）；（4）20xx年度城镇居民基本医疗保险学生参保缴费40元/每生每年（按年代收）；（5）新生录取费40元（按省教育厅规定一次性代收）。

　　说明：

　　1、新生报到时应缴学杂费为学费、住宿费、代收费三项之和（如：本科层次财政学专业拟住公寓制宿舍应缴学杂费合计为3400+1200+1190=5790元）。学生可通过学院学生收费查询系统查询应缴学杂费额，查询方法见上面住宿费收费标准说明。

　　2、为了保证学生学杂费携带安全并解决新生报到时排队缴费耽搁时间等问题，根据湖南省财政厅非税收入征收管理局相关文件要求，学院决定对新生学杂费采用银行批扣的方式进行收缴，新生报到时，学院一律不再收取现金。为了确保银行批扣成功，请各位新生务必于9月2日前在当地建设银行任一营业网点将你所应缴纳的学杂费足额存入我院免费为您办理的储蓄龙卡上（储蓄龙卡见录取通知书快递包内，如无储蓄龙卡请见通知书快递包内无卡原因说明。具体使用请详见建行全国龙卡（储蓄卡）使用须知）,并请取得和保管好银行回单联，以便备查。学生报到注册后对银行批扣持有异议或有差错的由学院财务处负责咨询、查证并纠正。如学生未将学杂费及时存入或未足额存入学院发的储蓄龙卡上，将导致银行代扣学杂费不成功，出现此情况，学生可在报到时用各商业银行的银联卡到学校缴费点刷POS机缴费。

　　3、请学生妥善保管好随录取通知书发放的建行储蓄龙卡，此储蓄龙卡账号为学生在读书期间各学年度学杂费缴纳时银行批扣和学院通过银行代发给学生的各种奖学金、助学金和补助金的唯一账号。学生可以将生活费等存入此储蓄龙卡保管，此储蓄龙卡可以在学院内设立的建设银行24小时自动柜员机上进行取现和转账。

　　三、新生凭录取通知书到所在市（县、区）的招生部门领取高考纸质档案；共产党员、共青团员须转组织关系；每位同学各备一寸免冠近期照片10张，入学报到时统一交到所在班级辅导员处。

　　四、拟申请家庭经济困难学生认定的同学，应在入学时提交如下证明材料：（1）填写好《学生家庭经济状况调查表》到所在地在乡镇民政部门签署意见并加盖公章；（2）学生户籍所在地派出所出具的家庭成员构成的户籍证明；（3）家庭成员患重症的，应有县以上人民医院出具的.病历及相关证明材料；（4）能证明或能辅助证明家庭经济困难的其它证明（下岗证、低保证、残疾证），烈士子女应提供烈士证；（5）家庭遭受灾害的，应提供学生户籍所在地县民政部门出具的受灾证明。

　　五、来校时所带皮箱，请按我院统一规格购置，以便于摆放整齐一致。注：最大尺寸：95cm (长) * 45cm (宽) * 35cm (高)

　　六、学院统一安排住宿，为便于统一管理，新生床上用品可到校后在学院集中报到处统一购买。新生床上用品标准配置：4斤重盖棉絮（一级棉）一床、4斤重垫棉絮（一级被）一床、被套一个、床单一条、枕套枕芯一套、蚊帐一床、凉席一床、珊瑚绒毛毯一条，合计价格人民币285元整。

　　七、为便于利用手机信息进行学生工作的统一管理（统一发布学生日常活动有关信息），我们将与有关手机服务公司协商确定一家服务商负责承担此项服务工作，具体确定为哪一家服务商请于9月1日-9月4日之间咨询，电话073188811027；073188811856。

　　八、新生报到简易流程：系部报到(到学院报到点所属系辅导员处领取学费银行批扣财务收据、安排寝室等)——→财务处交纳相关费用／办理一卡通（餐卡）——→学生处（领取军训服、使用现金成套购买床上用品）。

　　九、我院位于长沙市河西望城坡（枫林二路139号），报到期间学院将根据实际情况在火车站、汽车西站和南站设有迎新接待站，有车接新生到校。新生也可在火车站出口直接乘312路、在东塘广场乘314路、在汽车南站乘17路到汽车西站后乘坐往东方向的公共汽车两站即到湖南财专站下车。切记途中注意安全，不要将钱物交给不相识的人看管或托运，以免上当受骗。

招生方案 篇5

　　1、注重网络宣传

　　（1）注重学校网站建设，定期充实网站，使内容丰富有吸引力。形式上：注重版面、文字和图片的设计；内容上：教研部每周上传授课内容总结；教务部每周必做课堂新闻上传工作，5个班次轮流上传。

　　（2）合作网站。很多招生代理的网站都是免费的，如神州学习网、培训通等。可以发表本学校的课程信息、特点等。这些网站能在百度、谷歌搜到。

　　（3）严格执行每天发帖的工作，保证发帖质量。是无需付费的广告，必须重视。可以考虑增加搜狐，新浪，qq等。

　　（4）重视QQ群推广。尤其是针对各个大企业内部的扫群。

　　（5）增加百科词条。是指可以在百度百科、搜搜百科、互动百科等网站中建立和自己业务相关的一些词条。

　　（6）做好网站推广工作，尤其是百度推广，也可以考虑google推广。

　　（7）做各科历年真题以及模拟题下载资源的链接，以增加网站访问量和学校知名度。

　　2、企业推广

　　（1）学校领导参加各类社会活动。如讲座、公开课等，派发名片，增强人脉，提升学校知名度；

　　（2）学校举办考前MBA、以及在读MBA公开课。邀请有兴趣的学员参加；

　　（3）走进名企。与企业合作，给企业内部员工做讲座。加深员工对MBA的了解，从而引导其参加MBA考试。

　　（4）校校合作。与其他没有竞争关系的培训学校合作，双方互惠互利，协助对方的宣传；互换生源，资源共享，开发潜在隐形客户。

　　（5）广告宣传。选择宣传费用较少，宣传效果较好的.载体做广告宣传；到各大企业、写字楼、图书馆，以及人口集中的繁华地段派单，或发放印有学校介绍的小礼品。

　　（6）拓展其他市场。增加不同年龄段的培训课程和科目，涉足领域越广，人气越好，更扩大学校知名度。

　　（7）举办各种社会活动，英语角，英语比赛等。

　　3、老学员介绍维护好与老学员的关系，服务好老学员，与老学员建立信任。建立老学员介绍新学员的奖励制度，并认真执行。可以通过定期回访，经常性沟通等手段来维持客户关系。例如可以利用短信、邮件、卡片传情，手册指导等方式，不定期给每名学员发送短信，邮件，卡片等。

　　4、第三方招生

　　（1）教育培训市场越来越激烈，培训机构普遍存在生源不足，可通过第三方招生机构拓展更多生源渠道。培训机构的招生和办学成本越来越高，招生推广费用和越来越大，可借助第三方招生机构的专业服务来降低招生费用和化解招生风险。

　　5、了解竞争对手的情况

　　彻底了解竞争对手的师资，学费，上课形式等情况，对比总结出我们学校的优势条件。实时掌握竞争对手的动态，做到依照竞争对手的情况，我们做相应的策略调整。

　　6、员工内部培训

　　必须重视企业内训，提高内部员工的素质与专业知识。专业有素的招生队伍，是保证生源的最关键要素。

招生方案 篇6

　　寒假招生总体分为两个本部分：一对一教学、小班教学。招生重点在小班教学上，在于扩充学生的生源。

　　（一）一对一教学：

　　针对老学员：在寒假期间，学生整天的不用上课，所以在这里我们需要给学生重新安排课程，更加合理的去设置时间，并且在寒假里要抓住时机去把学生的薄弱科目、不足的知识点补起来。故此，在寒假到来之前，需与家长进行沟通，适量的给学生增加课数，已报的科目每人增加两个小时或者四个小时，上课的时间定为每隔一天上一次课，并做好每次课的回访以及每周的两次家长会的有效进行。需与家长进行沟通的学员有：王小凡，每周增加两个小时，每隔一天一次课。王勃然，每周增加一次课，时间根据陶老师的时间确定。王胤，每周增加一次课，每隔一天一次课。王茜怡，每周增加四个小时，每隔一天一次课。方玉，增加四个小时，每隔一天一次课。（此为少年宫东路校区）并且请任课教师密切注意学生的其他科目学习，在寒假对于有需要进行托课的学生要进行跟踪，需注意的学员有：王小凡的英语，王勃然的物理，王胤的语数英三科，方玉的语文。（其他的.学生请任课老师自己注意）在元旦之前将工作做好并汇报。

　　针对新学员：在寒假招生的时候我们的侧重点是小班，家长也能够容易接受小班的收费，所以在针对新学员的时候，我们做咨询的时候要适时观察好，家长比较倾向一对一还是小班，要注意学生的

　　家庭条件，在家长直奔一对一或者是我们有很大希望争取一对一的学员我们就抓一对一，否则就先招进来小班，在后期再适时的转为一对一。

　　（二）小班教学：

　　在寒假里我们的招生侧重点在小班教学这块，小班上课时间从元月16号开始开课到元月25号、2月8号到2月15号结束，为期16天。上课时间为每次课两个小时，隔一天一次课，共计8次课。每班满3人开课，最多不超过10人。

　　四、五、六：分为语文、数学、英语三科

　　基础班：300元/科 提升班：600元/科

　　七、八：分为语文、数学、英语、物理四科

　　基础班：350/科 提升班：650元/科

　　九、高一：分为语文、数学、英语、物理、化学五科

　　基础班：400/科 提升班：700元/科

　　（三）寒假作业班：

　　寒假作业班时间定为每天的下午，14：:00—18:00。作业班为全科作业辅导管理。

　　费用为300/一个假期。对与已在我校报名的学生可实施优惠，报一门课的学生作业班为200元/一个假期、报两门课的学生作业班为100/一个假期、报三门课及三门课以上的学生作业班免费赠送。老生每带一名新生可免50元现金。新生团体报名可享受折扣优惠。

　　具体任务实施：

　　（一）：在我们学校门口即程墩路菜市场对面、华中路、棋盘山路设咨询点，摆简易桌椅一对，横幅一条，单页若干，循环摆点。周一至周五下午，周六和周日全天在路边摆台，每次一个人负责，可加一人进行分发单页。

　　（二）：由兼职在各学校门口分发单页，在科技馆、体育馆附近分发单页，让家长知道我们红旗辅导中心正在着手寒假招生。

　　（三）：店铺方面，需更换一批海报和单页，跟商铺商谈寒假招生奖励的事宜。

　　（四）：做好已在我校报名的学生工作，让他们介绍学生过来，对于每介绍一个人可给予一部分的奖励，或者在学费上给予一部分的优惠。

招生方案 篇7

　　一、报考条件

　　考生应同时具备以下四项条件:

　　1、参加中考的初中应届考生,品行表现好,思想品德考核在良好以上,初中在校期间未受过学校纪律处分。

　　2、喜爱体育专业学习,有刻苦耐劳精神,体育素质特别好,在初中阶段参加以下几项比赛并获相应名次:

　　(1)参加县(市)中小学田径运动会获县(市)单项比赛前2名;

　　(2)参加地区(市)级中小学田径运动会获单项比赛前3名;

　　(3)参加省级比赛中小学生田径运动会获单项比赛前6名

　　3、田径:男生身高在1.70m以上(含1.70m),女生身高在1.60m以上(含1.60m),双眼裸视力均在4.8以上(体育成绩特别突出的,可适当放宽)。

　　4、初三年级文化课成绩在全校良好以上,中考总分达到450分以上(体育成绩特别突出的,可适当放宽)。

　　二、报考办法

　　1、符合以上条件的考生在4月25日前向我校体育组报名填写申请表。

　　2、根据报名来确定参加我校组织的.素质测试,测试项目为身体条件测定、体育高考四项身体素质及自选专项一项。请各考生在来我校参加测试提前与我校体育组联系(自备短钉跑鞋)。

　　3、参加素质测试时,请考生随带相关体育比赛获奖证书原件及复印件各1份,原件审查后归还考生。

　　三、录取办法

　　1、诸暨籍的考生由于体育特长生提前录取,素质测试上线的考生必须填报普通高中类别,并在普高第一批及第二批的志愿全部填写“荣怀学校”。

　　2、中考总分不低于450分(体育成绩特别突出的,可适当放宽),根据素质测试成绩、中考成绩并结合身体条件、道德品质择优录取(含自费),额满即止。

　　3、招生名额:田径6人(男女兼收),

　　4、凡对于中考成绩好的且素质测试符合我校要求的考生,学校将优先考虑编入创新实验班,并且享受公费生待遇

招生方案 篇8

　　20xx年是我院招生的第三个年头，总结20xx年我院招生情况以及陕西省高职（专科）录取情况，据统计7.6万多考生虽然达到分数线但不填报高职（专科）志愿，据了解20xx年高考学生人数将会下降，因此20xx年生源竞争将会更加激烈。

　　为了更好的开展我院20xx年的招生宣传工作，顺利完成招生任务，20xx年招生工作将采取“全校配合、重心转移、广泛动员、师生参与”的工作方式，采取责任人制度，特制定招生宣传工作计划及实施方案。

　　一、招生宣传工作组织结构

　　为加强领导，保证招生宣传工作的顺利开展，特成立如下机构： 招生宣传工作领导小组 组 长：王文艺

　　副组长：田志雄、王武林、张志刚 成 员：王进、穆越、刘强、白伟、刘瑞 二、招生宣传工作具体安排

　　我院招生宣传工作将是围绕着宣传榆林职业技术学院（神木校区）的建校背景、师资力量、专业优势、就业优势等，扩大学院影响，使考生、考生家长及社会各界全面了解榆林职业技术学院，吸引更多的优秀生源报考我院。具体工作安排如下：

　　（一）招生前期工作安排（20xx年12月-20xx年3月）

　　招生前期工作任务以制定计划、配备人员、积极动员、准备宣传资料为主。

　　1. 20xx年12月—20xx年3月，在全校范围内发掘招生能手，成立招生处学生社团，人数在20—35人之间。

　　2. 3月中旬，召开全校师生大会，从思想上激发学生的爱校护校热情，引导学生树立“今天我以学院为荣，明天学院以我为傲”的正确心态，倡导学生正面宣传我校。

　　3. 3月份开始，依据上学期工作基础，联系与我院建立合作关系的'周边高中老师，协助做好20xx年我院招生宣传工作，并在20xx年招生的基础上再次开发一批合作老师。

　　4.确保陕西省考试管理中心网站与学院网站链接宣传。

（二）、招生中期工作安排（20xx年4月--20xx年6月底） 招生中期工作为整个招生过程的重中之重，工作重心以神木县为主、其余市县为辅，宣传人员由教师与学生进行配合，宣传方式采取定点宣传，在宣传点挂横幅、发放招生名片及收集学生信息。

　　1. 4月中旬，参加我县各中学期中家长会，面向家长宣传，播放我院宣传片、发放宣传资料、对家长问题进行现场解答，确保本地区生源不外流。

　　2.4月—5月，组织学生社团人员并配备招生教师，利用周末时间在我县及周边县区进行定点宣传。如我县三个广场（大广场、小广场及迎宾广场），每个点配备一名教师和两名学生。

　　具体数据如下表：

　　3. 5月上旬，安排榆林市及榆林各县中学进行宣传。

　　4. 5中旬学院组织老师及榆林市以外的学生回母校进行宣传，必须多次与学生进行交流和沟通，高效开展外市学生的前期思想准备工作，确保其母校继续有学生来我院就读。具体安排如下表：

　　5.组织有意向学生家长利用五一期间来我院进行参观。 做好五一参观接待工作，并对参观情况进行整理，完善参观新生资料信息库，事后再次联系参观人员对宣传工作进行交流，并及时进行工作总结。

　　6. 6月上旬，高考期间全校放假，全校师生参与招生宣传工作

　　利用高考期间加大宣传力度，做好高考期间的宣传服务工作，收集新生资料。主要是在各考点榆林市、渭南市、宝鸡市等各考点发放招生简章、招生宣传名片、宣传纸杯，参加高考咨询会，做好高考志愿填报的咨询工作，招生社团成员和招生老师一起指导学生填报志愿。

　　7.在陕西省考试管理中心网站和报刊上宣传。

　　8.政府行政干预，促使神木县生源成为学院生源重点，同时加强对南六县的招生宣传工作。

　　我校的主要生源来源于神木县，为了避免高校毕业生由于专业不对口而不能就业的尴尬局面，政府要加强正面引导或政策倾斜使神木籍考生踊跃报考我校，以县委政府出面给各高中学校校长召开专门会议，支持地方高等职业教育事业发展，让更多的本地学生享受当地优质教育资源和抓住良好的就业机会，要求各高中学校校长要高度重视并在学生毕业典礼大会上传达会议精神。同时加强对南六县的宣传。

　　（三）、招生后期工作安排（20xx年6中旬月——8月上旬） 在学生高考志愿填报之前，由于学生已经离校，故而宣传方式主要采取网络、电视、广播、报纸和参加高考咨询会等形式；学院门口设立宣传咨询服务台，安排专人对来访学生及家长进行接待，保证招生办公室电话、QQ等畅通，有专人负责进行解答。

　　按照学院招生工作的需求，初步制定了20xx招生工作计划，我们相信：在学校领导的正确领导下，通过学院全体工作人员的脚踏实地，努力创新，不断学习，我们20xx年的招生任务一定能顺利完成。

招生方案 篇9

　　一、成立由校长任组长的选拔领导小组，业务校长任组长的工作、面试小组，负责选拔推荐工作，并组建监督小组。

　　领导小组：

　　组长：，组员：学校领导。

　　工作、面试小组：组长：，组员：校领导、年级领导和教师代表。

　　监督小组：组长：，组员：学校成员3人。

　　二、推荐原则：自愿、公平、公正、公开、择优。

　　三、推荐名额：根据北大要求今年只推荐理科生1名。

　　四、推荐对象：优秀高三理科应届学生。

　　五、推荐条件：

　　1、思想品德高尚。热爱祖国，热爱家乡，热爱学校；孝敬父母，尊敬老师，团结同学；关心集体，热心公益，乐于助人；积极参加各项集体活动，具有强烈的社会责任感。

　　2、综合素质优秀。志向远大明确，具备发展潜能，有强烈的好奇心和创新意识，多方面素质表现突出。

　　3、学科成绩突出。高一上、下学期期末成绩列全年级前40名，高二上、下学期期末及高三第一次考试成绩列全年级前30名。

　　学业水平考试成绩优秀。

　　六、实施程序：

　　宣传、发动→自主申报→级部推荐→工作小组审核→面试确定初步人选→领导小组复审评定→公示。

　　1、宣传、发动：学校通过校园公示栏、校园网站等公布《实施方案》，做广泛的宣传发动工作。

　　2、自主申报：凡符合报名条件的学生，均可到所在高三年级级部办公室领取并填写《县实验高中20xx年北京大学中学校长实名推荐申报表》，并上交证明自己实力的入高中以来的获奖证书目录及原件、复印件，另交1000字左右的自荐材料及班主任推荐信。

　　3、级部推荐：各级部组成推荐工作组，对学生的申报材料和学科成绩进行核实，择优推荐到学校工作小组，级部主任填写级部推荐意见并签字，名额不超过3人。

　　4、工作小组审核：

　　工作小组根据推荐范围及条件，对各级部报送的'学生材料进行审核，合格者进入面试环节。

　　5、面试确定初步人选：面试内容包括个人陈述（5分钟）、现场答辩（10分钟）两部分。工作小组根据学生综合表现，确定推荐人选顺序，上报学校选拔领导小组。

　　6、选拔领导小组复审评定：学校领导小组对工作、面试小组推荐的人员进行复审，确定推荐人选。

　　7、公示: 学校将在校园网站、校内公示栏对最终确定的推荐人选进行为期7天的公示，接受师生、家长和社会媒体的监督。公示无异议，学生进行个人信息网上填报，并邮寄相关材料至北京大学。

　　8、工作时间表：

　　11月8日 公布方案

　　11月8—9日 学生报名（截止到9日中午12:00）

　　11月9日下午 级部推荐

　　11月10日上午 确定面试名单

　　11月10日下午 面试

　　11月11日 公示推荐人选（一周）

　　11月18日 准备报送材料

　　附：1、县实验高中北京大学20xx年“中学校长实名推荐制”监督、举报电话：

　　2、北京大学20xx年“中学校长实名推荐制”投诉接待联系方式：

　　地址：市海淀区颐和园路5号北京大学招生办公室

　　邮编：，传真：

　　北京大学监督领导小组办公室电话：

　　说明：为了能够准确及时地进行信息反馈，学校只受理实名举报。

招生方案 篇10

　　根据xx县教基[20xx]122号文件《xx县20xx年高中招生建档录取工作的通知》的指导精神，现就我校20xx届毕业生建档工作布置如下：

　　一、人员安排

　　组长：刘xx

　　副组长：齐xx

　　办公室：朱xx 曹xx 方xx

　　成员：周x 陈x 王x 宋xx 王xx

　　二、建档日程安排

　　三、建档对象

　　656分——省示范高中计划内录取参考线（不含省示范高中定向生）；585分——市示范高中计划内招生（含省示范高中定向生、择校生）录取参考线；515分——一般普通高中计划内招生（含市示范高中择校生）录取参考线；457分——普通高中招生（含综合高中）建档线。

　　在初中每多读一年的应届生，在总分中递增10分建档；二女结扎户子女在总分中降低10分建档。

　　凡志愿上普通高中的考生，无须建立档案，而且只准建立一份档案，并可在档案的志愿表相应的志愿栏内填报职业高中（职业中专）志愿。

　　四、建档内容

　　1、中学生学籍档案原件及复印件（原件审查后退回，复印件入档），电子信息采集表原件。

　　2、宿松县初中毕业生综合素质评价操作表（试行）。

　　3、宿松县初中毕业生综合素质评价登记表。

　　4、毕业生登记表。

　　5、20xx——20xx学年度第一学期期中学生素质报告单。

　　6、户口证明材料（户口簿复印件等）。

　　7、按规定享受政策性照顾的有关证明材料（原件验审后退回，复印件入档）。

　　8、休复、转入、跳级有关证明材料的原件及复印件（原件验审后退回，复印件入档）。

　　9、20xx年宿松县普通高中艺体特长班报名推荐表（报考特长班）。

　　10、宿松县中等职业技术学校20xx年新生报名志愿表（报考职业高中）。

　　所需材料必须完整齐全，缺少一件不予收档。

　　五、建档要求

　　1、报考县内职高，即县职教中心、许岭职高、王岭职高、电子学校、阳光高中五所学校，考生只须填一张报考职高志愿表即可（志愿表由教育股发），此表交熊涛同志。

　　除上述五所职高外，凡报考市编《报考指南》上的中职、中考学校，一要填“志愿卡”，二要建中专档，建档材料和“志愿卡”由各学校根据所报考人数在招办领取（考生结业证原件和复印件必须入档）。

　　报考中专交档时间与普高交档同步进行，即7月22日（第二批8月12-15日）。交档时到微机室读“志愿卡”，中专档案交招办。

　　2、严把资格审查关，组织专人进行了严格的`资格审查。

　　3、建档学校必须按建档要示，用钢笔如实填写，不得留空，字迹要清楚工整，不得潦草，不得涂改。考生姓名、学号、准考证号、家庭住扯等，必须与实际即原报名的所有表册一致，否则视为资格有问题。考生分数栏由建档学校统一粘贴建档分数条。

　　4、报考志愿栏要求认真指导考生慎重填写（学校不得代填），并且考生家长要签字盖章。志愿栏填“不服从”或该栏不填写的视为放弃，均不能保证录取。择校的考生，志愿填写要参照所填学校收费标准，充分考虑到家庭经济承受能力。

　　5、按规定享受政策照顾的有关证明材料，必须在局教育股交验原件后，再将复印件入档，否则不予加分。

　　6、凡在初中就读四年以上（含四年）的应届生，送档时必须将经批准的休学原件当面交验，再将复印件入档，否则按历届生论处。凡考生学号不是报名学校的，送档时必须将经批准的转学或有关证明原件当面交验，复印件入档。

　　7、填写志愿时务必参考各校招生人数及全县各分数段人数。

　　六、中考查分

　　1、 申报时间： 7月16日期7月17日，逾期不受理。

　　2、 各校以校为单位，申报查分分科次，按每科次3元到财务股交费，并领取查分通知单。

　　3、 查分通知单需填写学校、考生姓名、座位号并注明所查学科。

　　4、 7月18日下午5点到教育局六楼会议室领回查分结果。

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