五一劳动节活动方案

时间:2024-10-15 14:44:36 晶敏 方案 我要投稿

五一劳动节活动方案(通用18篇)

  为了确保工作或事情顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案属于计划类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的五一劳动节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五一劳动节活动方案(通用18篇)

  五一劳动节活动方案 1

  一、活动时间

  20xx年5月1日10:00分

  二、活动地点

  绿色世界

  景点简介:绿色世界地处xx市xx区,景区内绿树成荫,鸟语花香,自然景色十分优美。游客可以在此观赏到无土栽培的植物、xx多个品种的温室异国花卉和xx多个品种的果树,此外还有寓教于游的传统农业展览和现代农业展览。绿色世界以返璞归真、回归自然为主题,正成为城市绿色公园和现代化农业样板。绿色世界最有名的还是这里的鸟语林,园中园鸟语林是一个大型的鸟类观赏和鸟艺表演乐园,园内根据各种鸟类的'不同生活习性,放养各种鸟类xx多种近xx只,鸟语林是集鸟类观赏、表演及科普教育为一体的休闲游乐项目。

  三、活动形式

  游园及娱乐。

  四、活动发起

  负责人:x总、xx。

  五、参加人员

  办公室各部门及客服人员。(人数待定)

  六、活动流程

  10:30所有参予活动人员在公司楼下集合,公司统一组织车辆,外围区域亦可单独前往绿色世界植物园。

  11:00到达植物园集合点,参加活动人员作好准备活动。

  11:00—14:00游园。

  14:00—15:00自由活动,休息。

  15:00—17:30集体活动。

  17:30集合,返回公司。

  18:00聚餐—烧烤,地点待定。

  七、集体活动(节目两个)

  主持人:xx。

  ⑴共同分担(两人或多人一组站起游戏)通过成语接龙失败者产生游戏角色。用时约30分钟。锻炼大家共同面对困难,解决问题的能力。道具(旧报纸)其余同事围观,表演者在圈中进行。参与人数2—5人,视具体情况而定。

  ⑵游戏“皇帝的旨意”道具扑克牌一副,旧报纸若干,进行约30分钟。

  以上表现突出者由主持人颁发小奖品若干。

  知识竞技环节:约一小时。

  参与人员分客服队、办公室队一组四人,采取竞答方式进行,题目由主持人另文提供。

  八、注意事项

  1、为方便活动,请参加活动的人员尽量穿运动服装。

  2、活动过程中注意安全,离队需征求活动组织人同意。

  3、保持团队安全距离,前后保持联络,体现互帮互助的精神。

  4、注意环保,勿随手丢弃垃圾、损坏树木。

  九、其他

  1、纪念品(表现突出优胜奖两名,男女各一)笔记本一个,纪念品苦干,扑克2副,xx准备。

  2、活动安全顾问x总、摄影师xx。

  3、活动如略有出入以主持人现场组织为准。

  4、中餐自行解决,公司准备水每人2瓶,面包每人2袋,xx准备。

  5、xx准备车辆,联系车辆。

  五一劳动节活动方案 2

  一、活动目的:

  为隆重庆祝“五一”国际劳动节,丰富职工文化生活,体现生动活泼、团结互助的企业文化精神,提高员工队伍的'团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会,特拟定本活动方案。

  二、活动时间:

  活动建议时间在:20xx年x月x日

  三、活动形式:

  卡拉ok歌唱比赛

  四、活动地点:

  公司大会议室

  五、活动内容:

  1、宣读xx月份创先争优名单,发放奖品;

  2、先进代表讲话、董事长致辞;

  3、歌唱比赛;

  4、发放奖品、主任致闭幕词。

  六、活动程序:

  xx月xxxx日已通知形式下发公司各部门,25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲,由办公室准备歌曲伴奏,xx月x日下午活动开始

  七、活动组织机构:

  (一)主办部门:综合办公室

  (二)活动总指挥:xx

  (三)活动策划及主持人:xx

  (四)裁判组:由各部门主管及两名员工代表:xx

  (五)后勤、物品采购及综合支持:xxx

  八、活动宣传:

  对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传;

  九、活动单位

  xxxxxxx

  十、奖项设置:

  一等奖:1名奖金xx元

  二等奖:2名奖金xx元

  参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得,奖品50元以内纪念品

  十一、活动费用预算:

  (一)比赛奖金:预计xx元

  (二)饮料、瓜子、花生:xx

  (三)总计:xx元

  五一劳动节活动方案 3

  一、活动时间:

  4月30日-5月8日

  二、活动目的:

  五月份是一个黄金周,在全月里有几个重大节日如:五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售,提高客单价,并且产生较有影响力的社会效应,进一步提升汇佳的'企业形象。

  二、活动主题:

  庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖

  三、活动口号:

  五一逛快易拍,购物中大奖;低价降到底,好运转不停。

  四、广告宣传:

  dm4月30日---5月4日,户外宣传广告喷绘介绍促销活动,车身条幅,大门条幅,店内pop,广播宣传,

  五、场景布置:

  大门口条幅,夏季吊旗,特价区吊牌12块,上下电梯3块宣传指示牌,平步梯广告帖纸,中空巨幅两条,

  六、活动策略:

  1)五一黄金周,低价降到底,推出一期dm海报4月30日至5月4日,单品分类,生鲜25,食品50,非食品40,专柜30,老店25

  2)五一逛,购物中大奖(具体方案见附页)

  3)低价降到底,好运转不停(具体方案见附页)

  4) 5月1日第二届“劳动颂歌”青年卡拉ok竞赛决赛,大浪淘沙显高明,群星荟萃看今朝。

  5) 5月4日“青春风采,活力无限”青年节精彩文艺演出

  6) 5月5日“五一逛,购物中大奖”抽奖晚会,精彩演出(内部员工)

  7) “六一儿童才艺秀”报名正式启动,4月25日至5月10日报名,5月13日第一场预赛(具体方案见附面)

  8)5月8日母亲节,母亲购物有礼。凡于5月8日来我商场购物的已婚女性顾客,一次性购物满50元以上,凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份,礼品数量有限送完即止。

  9) 5月12日“五一逛,购物中大奖”颁奖晚会

  五一劳动节活动方案 4

  一、活动目的`:

  为隆重庆祝“五一”国际劳动节,丰富职工文化生活,体现生动活泼、团结互助的企业文化精神,提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会,特拟定本活动方案。

  二、活动时间:

  活动建议时间在:

  20xx年x月x日xx;

  三、活动形式:

  卡拉ok歌唱比赛

  四、活动地点:

  公司大会议室

  五、活动内容:

  1、宣读x月份创先争优名单,发放奖品;

  2、先进代表讲话、董事长致辞;

  3、歌唱比赛;

  4、发放奖品、主任致闭幕词。

  六、活动程序:

  x月xx日已通知形式下发公司各部门,25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲,由办公室准备歌曲伴奏,x月x日下午活动开始

  七、活动组织机构:

  (一)主办部门:综合办公室

  (二)活动总指挥:xx

  (三)活动策划及主持人:xx

  (四)裁判组:由各部门主管及两名员工代表

  (五)后勤、物品采购及综合支持:xx

  八、活动宣传:

  对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传;

  九、活动单位:

  xxx

  十、奖项设置:

  一等奖:1名奖金xx元

  二等奖:2名奖金xx元

  参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得,奖品50元以内纪念品

  十一、活动费用预算:

  (一)比赛奖金:预计xx元

  (二)饮料、瓜子、花生:xxx

  (三)总计:xxx元

  五一劳动节活动方案 5

  活动目的:

  为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

  活动对象:全园幼儿。

  活动时间:5月1日--5月31日。

  活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。

  活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

  活动过程:

  一、且歌且吟故事讲述篇

  1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

  2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

  3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

  二、小鬼当家劳动实践篇

  (一)小班自己的事情自己做开展我会自己洗手、我会自己穿衣服、我会自己吃饭等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

  1、各班以劳动最光荣为主题,围绕我会自己穿衣服、我会自己洗手、我会自己吃饭等内容设计活动方案并开展活动。

  2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种劳动之星。

  (二)中班我是快乐小帮手

  1、各班以劳动最光荣为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

  2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的值日之星。

  (三)大班劳动最光荣

  1、开展爸爸妈妈真辛苦调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的'事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

  2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

  3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展家务劳动小能手!的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录

  下来。(发记录表)

  4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)5、每周一各班评选出班级家务劳动之星,实现家园共育。

  三、我能行活动展示篇

  我能行劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比赛。

  中班:剥毛豆比赛。

  大班:上学准备。(整理书包)四、我真棒活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的劳动小能手评选,劳动小能手获得者发予劳动奖章进行鼓励。

  五一劳动节活动方案 6

  一、目的与意义:

  庆祝五一劳动节和五四青年节传承劳动节要劳动的精神娱乐大众放松身心。

  口号:我们劳动我们骄傲我们年轻我们富有。

  二、活动内容

  (一)后山拔草。

  分成三个小组每组负责一个区域。经过小组长检查完成所负责区域的拔草任务后方算拔草任务完成。

  (二)清扫校园。

  分成八个小组每组负责一个区域。经过小组长检查完成所负责区域后清扫任务完成。

  (三)玩游戏:

  1.千里走单骑

  每队一名队员竞赛规则分四队。竞赛在规定的路程内谁能将自行车骑地最稳最慢的即为胜利者。

  2.鲁宾逊漂流记

  依照主持人的要求竞赛规则4名队员每人手拿一只乒乓球拍和一个乒乓球。将乒乓球放在乒乓板上保持平衡越过预先设置的'障碍物最后又快又稳达到目的地的为胜利者。

  3.快乐呼啦圈

  一边摇着呼啦圈竞赛规则由四人上场比拼。一边衣着手中的别针双方中的任何一方先穿够25枚别针并保持呼啦圈不掉就算胜利。

  4.四人五足

  最先到达终点的一组为赢。竞赛规则分四组比赛。

  5.澳洲袋鼠

  双脚放入麻袋中竞赛规则各队抽三名队员上场。跳到折返点处咬下终点处悬挂而下糖果最先回到起点的队为胜。

  6.为歌狂

  每组的人轮流比赛胜利者再进入下一轮比赛。竞赛规则采取淘汰赛方式5人为一组。

  五一劳动节活动方案 7

  一、活动目标

  1、让学生了解五一节的由来、意义。

  2、让学生了解五一劳动节。

  3、让学生了解并关爱各年代的劳模,并树立向他们学习的思想。

  4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活。

  5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

  二、活动时间

  20xx年x月xx日——20xx年x月x日。

  三、活动主题

  劳动光荣,奉献最美。

  四、活动对象

  全体学生。

  五、活动设计

  (一)召开主题班会

  向学生宣传五一节的由来及意义。

  (二)举办手抄报比赛

  各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的.内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。(每班5份)

  (三)征文活动(三―六年级)

  以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会。用稿纸抄写,不少于500字。x月x日之前上交。(每班5篇)

  五一劳动节活动方案 8

  为了庆祝“五一”国际劳动节,以“我健康,我快乐”为主题,举行庆祝活动,特作如下方案。

  一、领导机构:

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、参加人员:

  全体教职工

  三、活动内容:

  1、第二届教职工乒乓球男女混合团体赛。

  2、趣味体育比赛。

  四、活动时间:

  20xx年4月23日至4月29日

  五、活动要求:

  1、各级组要高度重视,级组长要亲身组织;

  2、参加比赛队员要准时到位参加比赛。

  六、工作安排:

  1、趣味体育、乒乓球比赛场地、器材由体育科组负责;

  2、会场横标及摄影由温伟坚负责。

  五一劳动节活动方案 9

  一、主题:

  把劳动舞起来。

  二、时间:

  20xx年5月1日。

  三、参与职员:

  所有在场的人。

  四、活动节目:

  1、翻身农民把歌唱。意思就是选用这首的士高歌曲做为活动的开幕歌曲,让所有在场的客户一起唱,一起舞蹈。工作职员要留意引导, 把气氛弄起来。选《翻身农民把歌唱》这首歌可以突出“五一劳动节”这个节日。

  2、爱情告白与收获活动。就是现场的所有男生或女生向异性告白,然后看哪一对可以成为情侣,对成功的情侣进行一定的嘉奖,比如奖饮酒之类的。这个活动也能够跟“五一节”关联起来”。

  3、真情拍卖活动。就是酒吧提供一盆进口的.玫瑰花,进行现场拍卖,拍卖得主把这盆花送给自己心仪的对象。酒吧还送给得主一瓶10年以上的红酒。并现场奏乐。非常故意义,也能够为酒吧赚到钱。

  五、活动道具:

  花,拍掌器,灯光音乐,口哨等等!

  总结:

  这份五一劳动节酒吧活动策划方案合适所有的酒吧, 活动简单但是富有可玩性和贸易意义。

  五一劳动节活动方案 10

  为了加强学校德育教育,培养学生审美情趣,丰富学生课余文化生活,推动学校艺术月活动,促进学校社会主义精神文明建设,便于各班组织学生参加”五一”文艺汇演,现制定”五一”文艺汇演规则:

  一、内容

  《中学德育大纲》初中阶段德育内容。

  二、形式

  舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、魔术等多种形式。

  三、时间

  4月28日。(具体时间根据天气情况而定)

  四、要求

  1、各班选派代表表演一个节目。

  2、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

  3、各班于4月20日前将参赛节目类别、名称、碟子等交到德育处,4月26日分年级进行节目采排以保证节目质量。

  五、评分标准

  1、思想内容10分:《中学德育大纲》初中阶段德育内容10分,其他健康内容5分。

  2、服装、道具、化妆20分:着装得体,自然大方,道具选择恰当,与内容统一,化妆恰如其分20分;着装不很协调,道具选择与内容不很统一,化妆效果一般15分。

  3、舞台表演60分:能熟练掌握舞台表演技巧,艺术感染力强,表演自然、亲切、流畅、大方60分;能较熟练地把握舞台表演技巧,艺术感染力较强,表演比较自然大方50分;

  4。舞台效果10分:表演效果佳,观众掌声大10分;表演效果良,观众掌声较大8分。

  六、评比办法

  1、评委:(统计)。

  2、评分采取去掉一个最高分和一个最低分后,合计成总分。

  3、节目评奖和班级考核均按总分进行。

  七、有关方面负责人

  安全:各班主任;纪律:各班主任(值周行政协助);后勤(饮水及简易医药):xxx;音响:xxx;汇演标志及背景:由xx设计制作;橡胶地毯安装及撤卸:xxx;广播:xxx;协调:xxx。

  八、场地服务:

  由当周值周班级班主任负责。

  九、奖励

  1、节目分为两大类:舞蹈类和非舞蹈类,采取分类评奖。

  2、设奖:只设节目奖。

  3、节目奖:分类进行评比,各类分设一、二、三等奖,其评奖数按各

  类节目数量3/4决定:一等奖一个,奖金50元;二等奖二个,奖金各30元;三等奖若干,奖金各20元。各类节目余下1/4均设为精神文明奖(只发奖状)。

  注:请各班精心选拔人员和节目,认真组织学生参加本次汇演活动,以确保本次活动节目质量。

  五一劳动节活动方案 11

  一、活动主题:

  与文明同行,和绿色相伴。

  二、活动时间:

  5月4日下午2:10从学校出发。

  三、参加人员:

  各班选派男、女生各5名参赛。

  四、登山地点:

  紫金公园

  五、登山活动工作人员

  1、总指挥:xxx

  2、登山起点负责人:

  3、登山终点负责人:

  4、安全负责人:xxx

  5、医护负责人:

  6、后勤保障:xxx

  7、摄影宣传:xxx

  8、各班参赛选手及其他学生的安全由班主任选好后勤服务人员及护理人员,沿队员登山路线做好后勤及安全工作,班主任随行,及时处理好各类突发事件。

  六、登山活动具体安排

  1、登山分组。本次登山活动分六组:初一年级男、女生组;初二年级男、女生组;初三年级男、女生组。

  2、各班于4月28日前将参赛选手名单交团委xxx老师处。

  3、准备好登山奖状及奖品,由团委xxx负责具体落实(5月4日前)。

  4、联系有关单位准备好登山期间的'车辆秩序维护(xxx负责)。另安排其他教师实施维护。(具体人员另行能知)

  6、准备团旗一面,提前竖立于登山终点(团委xxx负责)。

  7、登山分组号码(团委xxx负责)。

  七、登山奖励

  1、体育道德风尚奖2名,奖金100元。(集体)

  2、前5名奖。各组评选出前5名,分别发给个人荣誉证书和纪念品。

  3、登山集体奖。各班学生根据到达终点的先后分别获得一个名次,第一名15分,第二名14分,依次递减。男、女总分多者为该年级登山优秀班级,发给该班奖状和奖金100元。

  八、温馨提示

  1、本次登山活动为集体活动,要求广大师生积极参与,并提前安排好工作,按时参加登山活动。

  2、为确保登山安全,登山时穿着运动鞋、运动服,并根据体力和身体状况,调节好登山速度。

  3、在登山活动中,要讲文明,做环保的使者。

  五一劳动节活动方案 12

  第一部分环境及市场简略分析

  xx店位于xx市老城区东郊,离城市中心(传统意义上西湖为中心来讲)较远,周围又有农贸市场和专营批发市场及部分小型的批发店面,这一带消费群主要从农村转化而来,在消费能力上较低,消费意识上习惯于从农贸市场上专营批发市场及部分小型的批发店面中购取廉价的生活必须品,消费群体年龄的平均年龄较高,所购单品较集中。但随着城市中心的逐步转移,人们的消费能力和消费意识消费习惯将得到逐步的提升和改善,加之附近还没有出现类似经营方式的大型购物中心及超市,相信不久的将来,这一带将成为各个商家必争之场所,我们xx店应抓住机会抢占市场。

  第二部分:活动目的

  xxxx店自去年年末试营业以来业绩一直不佳,客观因素是在试营业中基础配套建设尚未完工,一楼二楼的专柜尚未修建完毕,所以无法进行大型的企业形象宣传,但目前,我们在各个方面都已经准备充分,应积极地扩大对外的企业宣传,发展年轻会员,降底消费群体平均年龄,因为他们有着较大的购买力,通过宣传,我们要让附近的老百姓知道xxx上乘店,成为附近一带的休闲、娱乐、购物中心,增加人气,加大客流量,提升客单价、提升营业额,加大毛利。

  第三部分:活动主题题目

  xx生活的好芳邻

  第四部分:活动时间地点

  活动时间20xx年5月1日~5月3日

  活动地点xxxx店

  第五部分:合作单位

  赞助单位:选择一个或多个在xxx店较大的有实力且产品质量过硬的企业合作,得到部分的实物和资金方面的赞助,降低我们的单方的费用开支,在活动中我们可以通过协商以不同的方式对合作厂商及其产品做适当的宣传。

  宣传单位:与xx当地一家新闻媒体单位如报社或是电台合作,以较低的费用获得的宣传效果。

  第六部分:媒介方案

  选择《都市快报》《青年时报》《每日商报》,xx电台经济台,交通之声等几家媒体做适当的'宣传和报道,同时充分利用传宣单、横幅、气球在附近广泛及全面的宣传,组织人员写传媒宣传稿。

  在活动前2天向附近的居民及过往人群派发传单或相关资料,作为活动预告。

  在活动中向现场人群及外围人群派发,充分传达活动信息。

  5月1日在当地的主要报纸上刊登祝贺广告,展示企业文化。

  活动中邀请电台和电视台进行现场采访,扩大宣传力度。

  第七部分:组织形式

  设总负责小组,由店主要有关领导直接领导,企化部或合作单位共同参与(是为了更好的和企业进行有效的沟通),下设宣传、各

  活动负责、基础,联络、监督、安全等部分,确保分工明确,责任到头。

  人员安排:xxx

  第八部分:活动阶段

  (一)活动的策划准备期:

  20xx年4月10日-20xx年5月1日

  工作统筹安排

  明细项完成时间责任人

  方案确定4月10日前总负责

  场地安排4月20日前基础

  人员落实4月10日前总负责

  宣传筹备4月15日前宣传

  合作单位4月15日前联络

  相关手续4月25日前联络

  设备到位4月30日前基础

  (二)活动的组织与实施期:

  1、在4月中旬举办一次《我与xx》的征文或向广大消费者征集他们对我们在服务质量、企业发展或建是其他议,作为本次活动的预热。

  2、5月1日上午9:00~11:30在x店门口举行腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比赛活动。(或是传舞龙等中国传统节庆活动)

  3、5月2日为厂商活动日,

  4、5月3日白天举办少儿书法绘画现场活动(或是其他针对青少年的活动)。

  5、5月3日晚上举行“xx杭派服装之夜”的时装表演活动。

  6、每天中午11:00~1:30,5:00~7:00在xx店一楼大厅或门口开展面包、烤鸡、馒头、饮料等及时食品的促销活动。

  7、评选xx店工作之星。

  8、开展寻找不合格商品。

  9、慰问全市交警。

  10、访问上乘店自开业以来的进行投诉过的顾客。

  第九部分活动策划方案略解

  1、《xx》的征文主要是向广大的消费者征集他们与我们xxx之间发生的一些故事,目的在于让xxx走入消费者的生活中,体现出“生活的好芳邻”这句标语的内涵。向广大消费者征集他们对我们在服务质量、企业发展或建是其他议则可以使我们更好的了解广大消费者心理,从他们的需要出发,为企业的进一步发展做好准备。

  奖励:

  a、征文:设一等奖一个二等奖二个三等奖三个或若干个入围奖,发证书和奖品,奖品由赞助单位提供并发送xxx会员卡。

  b、征集建议:设金点子,银点子等若干个,如的确发现有利于解决我们xxx8店目前所面临的问题,可特殊奖励。

  2、腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比赛活动,主要是由中老年人参加。我们可以以此发展中老年消费者,毕竟次类消费者我们目前的消费群,并可以增大我们平时的客流量,增加人气。

  3、5月2日一天,派出四辆广告送货车,分别慰问全市交警(大概60岗亭,每人500ml二瓶,合计约70箱,实物为企业赞助)

  五一劳动节活动方案 13

  一、活动目的.:

  欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。

  二、活动内容:

  登白云山

  三、组织机构

  总指挥:

  工作组成员:

  四、具体事项

  (1)时间:20xx年4月30日下午14:30—17:30

  (2)地点:白云山风景区

  (3)形式:自由组合,自由活动

  (4)考勤:下午17:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。

  (5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。

  五一劳动节活动方案 14

  为感谢新老客户的支持与厚爱,XX银行长沙分行携手步步高金星店、长沙天虹百货、株洲王府井商场举办“购物有渤海越刷越精彩”第二季五一活动。具体方案如下:

  一、活动时间

  XX年5月1日-XX年5月7日五一劳动节

  二、活动地点

  步步高金星店、天虹百货、XX王府井商场

  三、活动内容

  一)购物有渤海越刷越精彩—刷卡有礼

  1、活动日当日单卡累计刷卡消费满赠送洗衣液一瓶(每天限领100份);步步高金星店、长沙天虹百货、株洲王府井商场x倍积分。

  2、活动当日单卡累计刷卡消费满赠送品牌毛毯一床(每天限领50份);

  3、活动期间日单卡累计刷卡消费满赠送品牌刀具组合一套(20份)。

  二)一站式开户有礼

  三)动帐有礼

  1、通过渤海银行手机银行操作动账类交易3笔,每月抽取1000名,可获得当当卡;

  2、用渤海银行卡在网上支付满3笔,每笔以上,每月抽取100名,即可获得价值礼品;

  3、当月pos消费交易满3笔,每笔满的前100名客户,可获得价值的礼品一个;

  4、当月通过渤海银行个人网银购买理财产品,每月抽取10名客户,可获得价值的`礼品。

  四)商场促销活动:结合商场活动期间其它促销活动。

  四、活动其他:

  1、网络银行部负责整个活动的组织及宣传物料制作,河西支行、芙蓉路支行、株洲支行负责与商场接洽,落实驻点位置和具体合作内容;

  2、活动仅限于持渤海银行刷卡的客户,持卡人本人持当日刷。

  3、现场活动礼品以现场赠送实物为准,送完为止;

  4、在合作商场选择合适位置进行活动日驻点宣传,具体安排为:株洲支行对接王府井、芙蓉路支行、友谊路社区支行、迎新路社区支行负责天虹商厦,河西支行、桐梓坡路社区支行负责步步高金星店,分行个人金融部、网络银行部、财富管理部派人巡查。

  五一劳动节活动方案 15

  关心教职工的生活,满足教职工的精神文化需求,促进教职工的身心健康,是工会工作的重要组织部分。根据xx区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排,xx月xx日下午,xx学校工会以“欢庆‘五一’,构建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕,广大教职工积极参与,分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹,气氛紧张,情绪热烈,到处洋溢着欢声笑语。

  一、教工乒乓球单打赛

  xx月xx日—xx月xx日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长xx获得男子组第一名。此次活动共有xx多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。

  二、“校园之声”师生诗朗诵

  xx月xx日下午xx,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的'光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。

  三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛

  xx月xx日—xx月xx日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。

  四、健康知识讲座

  xx月xx日下午xx全体教职工参加,由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,xx生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。

  这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

  五一劳动节活动方案 16

  一、活动目的

  1、让幼儿知道五月一号是劳动节,初步了解劳动节的由来。

  2、让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

  3、体验人们互相关心的美好情感。

  4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

  二、活动对象

  小班级全体幼儿。

  三、活动时间

  x月xx日。

  四、活动主要负责

  各班班主任老师、副班老师和保育员。

  六、活动口号

  十个手指动动动,什么活儿都会干!

  七、活动开始

  室内教学:

  1、导入:

  谈话导入:教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(教师可以小小透露引导是劳动节)

  2、小朋友们出示PPT,给幼儿讲解劳动节的由来。

  3、教师总结:劳动节是五月一号,是辛勤劳作人民的节日。

  室内清洁活动:

  1、教师带领幼儿到每班指定区域。

  2、教师讲解清洁事项及安全事项,示范清洁过程。

  3、分发好清洁工具给幼儿。

  4、幼儿开始别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的.辛苦劳动,并一起观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

  五一劳动节活动方案 17

  一、活动目的

  为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的`紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。

  二、组织机构

  领导小组组长:xxx。

  副组长:xxx。

  成员:xx、xxx、xx、xxx。(办公室成员及工会小组长)

  三、活动内容

  (一)活动第一项:由xx发表庆祝五一活动演讲。

  (二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则。

  所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)

  除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在百花园进行。

  1、羽毛球——xx负责

  (1)、单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)

  2、斗地主xxx负责

  (1)、每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

  3、灭火器演习短跑——xx负责

  (1)、提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由xxx安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练。(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)

  4、摸福——xx负责

  (1)、全部选手都可以参加,以摸到福为准,给予奖励。

  5、拔河——由xx负责

  各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

  (三)、活动第三项:以上活动完后在百花园自由活动,6:00百花园就餐。

  以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的五一。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。

  五一劳动节活动方案 18

  让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献,学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心”等方式尊重并感谢各行各业工作的人。

  一、活动背景

  在我们日常社会中,有着许许多多的节日。而在这些重要的节日、纪念日中,都蕴藏着宝贵的不可估量的教育资源。

  教师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对他人、社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往技能,认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他,了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动,培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。

  二、活动内容

  1、通过参观、调查、谈话、绘画、歌唱、家长助教、采访等形式让孩子认识各行各业的人,了解不同职业的差异,培养孩子观察分析的能力。同时在玩游戏的过程中,体会社会生活中人与人之间存在的密切关系。

  在我们的角色游戏中,孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。

  2、让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献,学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心”等方式尊重并感谢各行各业工作的人。

  鼓励孩子们在家里做力所能及的事情,培养幼儿爱劳动的品质。

  3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日,让幼儿体验劳动的幸苦。

  三、各年龄段

  小班:“各行各业爱劳动”

  工人叔叔挥舞着手中的工具,在车装上紧张熟练的劳动着。农民伯伯手持锄头,在田间仔细的劳动着。警察叔叔不怕太阳晒,在马路中间认真的劳动着,还有很多很多各行各业爱劳动的劳动者都在自己的岗位上认真的劳动着,让我们为他们辛勤的劳动说声:“你们辛苦了!”

  (一)主题目标

  1、知道是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

  2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

  3、激发幼儿爱劳动的愿望。

  (二)具体活动

  1、认识“五一”节(谈话活动)。

  2、劳动最光荣(语言活动)。

  3、鲜花送给您(美术活动)。

  4、快乐的劳动节(综合活动)。

  5、寻找身边最可爱的人(特色活动)中班:“做光荣的劳动者”。

  (三)具体活动

  1、关心周围人们的活动,了解常见社会成员的工作及与我们的关系,并尊重他们的劳动。

  2、体验社会成员之间的互相关心和友好交往,愿意向他们学习。

  (四)具体活动:

  1、建筑工人(谈话活动)。

  2、送货员(数学活动)。

  3、学做解放军(音乐活动)。

  4、参观消防队(参观活动)。

  5、寻找身边最可爱的人大班:“寻找身边最可爱的人”。

  (五)具体活动

  1、采访身边以及周围的人的工作,激发对不同劳动人群的工作认识。

  2、培养幼儿基本的.生活自理能力,树立良好的劳动意识。

  (六)具体活动

  1、快乐的小帮手(谈话活动)。

  2、劳动的计划书(社会实践活动)。

  3、五一家庭劳动日(综合活动)。

  4、歌曲《劳动最光荣》(音乐活动)。

  5、慰问身边的劳动者(参观活动)。

  6、寻找身边最可爱的人。

  四、区域游戏

  1、数学区:小小理货员目标:根据自己的认知需要选择不同难度的按要求摆放。

  材料:不同难度的货架底板。

  指导要点:选择相应底板,并根据要求摆放不同价钱的物品。

  2、科学区:小小水管工目标:和同伴一起合作接通水管。

  材料:不同长度的xxx管若干,三通、弯头等若干。

  指导要点:根据需要设计水管长度,弯曲方向,提醒幼儿接水时不要漏水。

  3、语言区:他们的工作目标:和老师、和同伴、自己阅读有关“各行各业的人们”图书,并能与同伴交流。

  材料:自制“各行各业的人们”图书若干。

  指导要点:引导幼儿选择“各行各业的人们”图书阅读,并及时提出的问题进行回答。

  4、手工区:服装加工厂目标:和同伴一起利用各种材料制作服装。

  材料:各类美工工具、纸张、废旧材料、衣服式样底板等。

  指导要点:引导幼儿根据自己的喜好制作服装并选择合适的材料进行装饰。

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