幼儿园寒假托管工作方案

时间:2024-01-23 09:28:23 芊喜 方案 我要投稿
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幼儿园寒假托管工作方案范文(通用14篇)

  具有强导向性是工作方案的特点之一。在决定做某个项目时,我们需要为上级提供多种工作方案,快来参考工作方案是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的幼儿园寒假托管工作方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园寒假托管工作方案范文(通用14篇)

  幼儿园寒假托管工作方案 1

  一、指导思想:

  全面关心幼儿,提供优质、充分的服务。保证假期幼儿保教活动质量,重视各项安全工作的检查与落实,提高保教人员的安全意识,做好防寒保暖及疾病防治工作,确保幼儿渡过一个健康、安全、愉快的假期。

  二、时间安排:

  轮休时间:1月17日——2月8日;教职工培训:2月3日8:00—16:00;集体上班:2月4、5、6日8:00—16:00。

  开学时间:20xx年2月9日

  教工轮休时间:根据幼儿园机构的性质任务,幼儿园不实行寒、暑假制度,在全面安排好寒假工作的前提下,教工实行轮休。

  三、寒假工作要求:

  教师

  1、教师在寒假期前要制订好带班的一日计划,并要认真执行一日活动的作息制度,不无故变更,午睡时间不无故提前或延长。

  2、带班时每个教师要集中注意力带好班级,不随便离开幼儿,不接待亲友来访,不带自己孩子来园上班。

  3、每位工作人员以和蔼可亲的.态度对待幼儿,严禁体罚和变相体罚。给予个别特殊幼儿相应的照顾。

  4、每天来园时,教师认真做好晨检工作,记录详细。认真填写交接班记录,实事求是地给予评定。当幼儿发生意外情况时,如生病等要与家长及时联系。

  5、午睡时要注意照顾好每个幼儿,加强巡视检查工作,尽量让每个幼儿入睡。合理使用空调,保持室内空气清洁、流通。

  6、加强安全意识,做好安全防护、防盗、防火工作,防止走失、冒领、伤害、食物中毒等事故发生。

  7、假期中组织幼儿和家长进行一次新校舍的参观活动,同时做好家访工作,丰富孩子的寒假生活。

  后勤

  1、假期中,保育员要保证环境清洁,随时扫清地板上的纸屑和垃圾。擦嘴毛巾天天用洗洁净清洗,擦手毛巾每天清洗。

  2、炊事员做好厨房的清洁工作,严格消毒程序和消毒时间。防止发生食物中毒现象。保健在放假前制订好菜谱,提供合理的膳食,饭菜的花色品种多样,保证幼儿的营养。

  3、做好防寒保暖工作,预防疾病(特别是传染病)及消毒隔离工作。保证随时供应幼儿热水,并做到热菜、热饭、热汤、热茶。

  4、严格做好园内各项消毒、检查工作,关注幼儿的身体健康,对园所内突发事件由值班人员及时上报。做好幼儿清洁工作,每周五发放被子,回家进行清洗、消毒。

  5、门卫要严格护园,对来访者态度和气地询问和回答,及时处理来电、来信和来访。保持门房及接待室、办公室等周围环境的整洁。(每天9:00关门)

  6、事务要做好寒假中物品的保管工作,凡贵重物品均要入库,并且提供寒假中所需的各种必需用品。

  7、每天了解幼儿身体情况,对一天未来园的幼儿进行家园联系,及时了解情况。

  行政值班

  1、向家长做好幼儿园不放寒暑假的宣传工作,为幼儿、家长提供优质服务。

  2、有效监督各项工作的执行,使全园工作人员以认真负责、一丝不苟的态度对待寒假工作,每项工作都要从“一切为了孩子”出发,为幼儿提供优质的服务。

  3、每位工作人员需按照值班表按时上班,不随便调班、调课。如确有需要本人去处理的意外事情,一定要经领导同意后方可调换。

  幼儿园寒假托管工作方案 2

  寒假里,离开了有规律的幼儿园或学校环境,代为看护的大多是祖父母、外祖父母或保姆,容易溺爱孩子,再加上还有一个春节,更是孩子容易放纵的时候。在不到一个月的假期时间,就会生出一些坏习惯,这着实令父母头痛。与其等假期过后再费老大的劲儿纠正,倒不如现在就防患于未然。

  1、睡懒觉

  偶尔睡个懒觉当然不是什么大问题,可是如果天天睡懒觉,睡到中午才起来,那就成问题了。本来冬季白日就短,懒觉睡掉一大半,才起来没有几个小时天又要黑了。最基本的起居作息一乱,连带着吃饭、游戏、学习……什么都跟着乱。更糟糕的是,等到寒假结束,还要恢复到早睡早起的规律作息,由于原先生物钟已经打乱了,又需要一段时间重新调整,多折腾啊。之所以把睡懒觉列在寒假坏习惯的第一位,主要是在于它昭示着寒假坏习惯的最大根源:失范,就是没了规矩。

  对策:可以不完全按照平时的规矩来,稍稍宽松一些,偶尔做些平时不能做的事,但这并不意味着寒假没有规矩,而是要有“寒假的规矩”。比如睡懒觉这件事,重要的不是几点起床,而是每天都在相对固定的时间起床,而不是任由他想睡到什么时候就睡到什么时候。

  2、吃零食

  对小孩子来说,吃和睡就是最大的问题。放假在家,各种零食随手可得,尤其在春节期间,父母对此也比较放松。吃多了零食,最明显的问题就是不好好吃正餐了,有的父母在这时候会生气,饭桌就变成了“战场”。此外还有专家指出,在一段时间内集中大量进食,可能会影响大脑功能。据说进食过量,会加重大脑控制消化和吸收等功能神经负担,使相邻的控制语言、记忆、思维等智力活动的神经处于抑制状态,对新事物、新知识就很难产生兴趣。此外吃得太多,热能转变为脂肪,堆积在大脑组织中,导致神经网络发育不良,也会使智力水平降低。

  对策:跟睡懒觉的问题一样,当然可以让孩子吃一点零食,这也是生活乐趣,但最好能事先商议好一个比较合理的饮食方案,比如每天可以吃一点什么东西、吃多少,别人给零食时怎么处理,等等。

  3、看电视

  看电视其实不是什么太大的问题,只要有更有趣的事情可做,小孩子是不会太过分迷恋电视节目的.。说现在的孩子贪恋电视,更多是因为没有比它更有吸引力的事情罢了。对此做家长的首先要检讨!把看电视排在寒假坏习惯的第三位,纯粹是因为这是一件孩子常常想做而遭到父母禁止、因此发生许多冲突的事情。此外如果孩子已经懂得上网,做父母的可能还会担心他“沉迷于网络”甚至“染上网瘾”。

  对策:看电视太多会影响视力啦、会变笨啦、坐太久活动不够啦等等道理不妨都跟孩子讲讲,相比简单粗暴地“我不许你看电视”而言,这是更尊重他的方式。当然这些话可能孩子听得都腻了,因此最好的办法还是和他“谈判”,得出一个大家相对来说比较能够认可的方案,因为是他亲自参与制定的,他就会有意愿去遵守。给孩子决定自己要做什么、该做什么的自由,而不是亦步亦趋地跟在他屁股后面:“不要看太多电视!”“你怎么又在上网?”简单说吧,换了是你整天被人管着,你烦不烦,又会不会产生逆反心理呢。

  4、“宅”在家

  看太多电视带来的另外一个问题是活动不足,老是窝在家里,还常常伴随着吃零食的坏习惯。容易发胖不说,精神状态也不会好,常常是一副懒懒的、百无聊赖的样子。当然这其中也有家长的原因,怕孩子冻着了,稍微冷一点就不放到外面去,其实是不对的。

  对策:周末父母有空可以带着孩子一起去公园逛逛,或者安排一些体育锻炼,连逛街也算是一项“运动”。父母要上班的时候,也要请看护人多带孩子出门去玩,还可以鼓励他跟小区里同年龄的孩子一起玩,小孩子之间的追逐打闹,自有他们的乐趣,也达到了活动身体的目的。注意不要给他太多“不可以”,手、脸、衣服、鞋子弄脏了回家洗洗就好,玩的时候让他尽兴,不要挫伤了孩子的积极性。

  5、两面派

  说到祖父母、外祖父母或保姆带孩子的情况,可能会过分溺爱,一方面助长了孩子的一些坏毛病,另一方面,如果父母和这些看护人在对待孩子的问题上看法、做法不一致,小孩子可是很会察言观色的,容易变成小小“两面派”。事实上这种不一致会给孩子造成混乱的感觉,对他的心理和人格成长很不利。

  对策:在如何教育孩子的问题上,做父母的首先要拿稳主意,然后尽量和其他看护人沟通,保持一致性。每天晚上不妨趁着一起吃饭、或饭后活动的时间,开一个小小的家庭会议,把孩子在这一天里的表现说一说,大家评议评议,不带批评色彩,只是把事情都拿出来让大家知道,让一切都变得公开、透明。当然,着重表扬孩子做得好的地方,是很重要的。

  6、依赖心

  本来在幼儿园里已经会自己吃饭、上厕所、收拾东西了,寒假待在家里,尤其是在老人或保姆照管的情况下,又变得事事依赖。这些“退化”行为,对孩子可没有好处。

  对策:孩子力所能及的事情,尽量让他独立完成。对于年纪小的孩子,是自己吃饭、自己穿衣、自己收拾玩具等等。家长要有耐心,可以陪伴他,但要让他自己慢慢做,传递给他的信息是:“你可以做好哦,我相信你。”对大一点的孩子,甚至反过来,还可以让他帮大人一点忙,他会因为自己可以承担一定的责任,而感到很自豪。

  7、人来疯

  自己在家的时候好好的,一旦带出去,或者有亲戚朋友来家里玩,到了人多的场合,就变得任性起来。要不然就疯得不得了,大喊大叫的,或者对人不太有礼貌,或者不让别人好好说话,一定要插进来,弄得父母很尴尬;要不然就表现得很“拗”,一定要这样、那样的,不然就撒娇、耍赖、发脾气,让人很下不来台;再或者有很强的表现欲,什么事情都要“我来、我来!”尤其是在有其他小朋友的场合,一定要大家都注意他、说他最好。

  对策:“人来疯”的背后,很可能是孩子受到的关注不够多,如果父母平时给予他足够的关心,孩子的内心就会很安稳、平静,不需要在特殊场合、借由特殊途径,来获取额外的关注。因此在解决这个问题上,关键还在平时。不过即便如此,遇到人多热闹的场合,小孩子变得兴奋起来,也是常有的事,对此父母只需要用平静的口吻简单地告诉他“要讲礼貌”、“不要打扰到其他人”,等等,就可以了。一定不要在人多的场合过分地训斥孩子,这会很伤他的自尊心,切忌切忌!

  8、臭脾气

  作息紊乱和“宅”在家中的副作用,就是能晒到太阳的时间少了。光照不足不仅不利于钙质吸收,还会引起抑郁症状。北欧国家据说有一大半人都存在冬季抑郁的问题,你可别奇怪家里的小朋友怎么状态不佳、脾气臭臭呢!没准就是抑郁的表现。而孩子通常觉得“我辛苦了一个学期,假期就应该放松”。不仅在家为所欲为,连脾气都见长了。

  对策:为什么小朋友在幼儿园和学校就会遵守规矩,在家就肆无忌惮。其实是因为,家更让他有归属感和安全感。这不见得是坏事。但也需要给他建立一定的规则和秩序,这样他才能更自如地做自己喜欢的事,如果太过放任,反而会使他缺乏安全感,茫然不知所措。

  9、物质欲

  春节大部分家长习惯给孩子派发压岁钱,大部分家长也都会给孩子买新衣服、新玩具什么的,亲朋好友来家里玩,往往会给孩子买点礼物。这些都会助长小孩子对物质的欲望。最糟糕的情况是,父母平时不太有时间陪孩子,借着假期、节日,就使劲给他买东西作为补偿,其实不是在对孩子好,只不过是给自己一点心理安慰罢了,却造成孩子要东西的坏习惯。背后的心理动因是,他觉得给他买东西就是对他好的表示,心理上的匮乏靠物质来补。

  对策:压岁钱作为一项风俗可以保留,但要告诉孩子,应该向每一位给他压岁钱的长辈表示感谢,不要让他觉得这是自己“理应”得的。至于讨要东西这个坏习惯,单单批评教育是不够的,父母最好不要用“买东西”这种方式来对孩子好,也请祖父母、外祖父母不要给孩子买太多东西,多花点时间陪他玩玩,给予他心理上的满足感,更有利于孩子的成长。

  幼儿园寒假托管工作方案 3

  为了让孩子过一个快乐而有意义的假期,我们特制定了“幼儿寒假活动计划”,具体安排如下:

  一、语言领域:

  (一)亲子共读:

  1、通过亲子阅读,进一步培养幼儿良好的阅读习惯和基本的.阅读能力,激发幼儿听故事的乐趣,体验亲子阅读之情。

  2、请家长为孩子准备幼儿读物,故事篇幅短,内容要有趣,情节简单,便于幼儿理解的、富有教育意义的故事内容。

  (二)书写训练:

  建议家长指导孩子认读、书写自己的名字及拼音,提醒孩子书写时要注意正确地握笔姿势和坐姿。

  6个单韵母:(aoeiuǔ)

  6个声母:(bpmfd)每个拼音书写一页于下学期开学初上交本班老师处。

  二、科学领域:

  建议家长在寒假期间与孩子玩跳棋、飞行棋、五子棋等棋类,培养幼儿多角度思考的思维能力,为下学期的“棋艺大比拼”做好准备。

  三、艺术领域:综合活动“我会做”

  建议家长引导幼儿用绘画的形式,表现“春节趣闻趣事”,并将幼儿作品带到幼儿园与大家分享。

  四、健康领域:安全小常识

  寒假期间建议家长引导孩子掌握必要的安全常识,如“让孩子记住自己的姓名、家庭住址、电话号码和家长工作单位的名称、电话号码等,并让孩子多了解亲朋好友的地址和电话,如果孩子遇到危险,知道自救从而提高孩子的自我保护意识。

  幼儿园寒假托管工作方案 4

  健康领域:

  1、具有初步的安全意识,户外活动时能注意安全,不将异物塞入耳、鼻、口里。

  2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。

  3、知道冬季防寒保暖知识。

  社会性领域:

  1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。

  2、愿意和少量的小朋友一起游戏,游戏中少有争吵现象。

  3、学习在家中接待邻里和亲戚。

  语言领域:

  能朗诵简短5—6首儿歌,复述一个简短的故事,知道看书的基本方法,知道一页一页地看书。

  科学领域:

  1、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、等)的显着差异。

  2、知道区分上下、前后里外的`位置。

  艺术领域:

  1、引导幼儿体验泥土的可塑性,学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。

  2、能随简单的音乐节拍做拍手动作。

  幼儿园寒假托管工作方案 5

  中班假期工作主要分为五大方面:

  一、复习内容

  本学期所学的五大领域内容:健康、认知、语言、社会、艺术、分享阅读:

  1、复习本学期所学的字。

  2、复习相邻数、序数、单双数。

  3、复习儿歌、歌曲。

  二、美工活动

  1、每周安排两节美工活动,目的是培养幼儿涂色、绘画的能力,在原有水平基础上有更大提高。

  2、尝试线描画的复杂画法。

  3、学会正确使用、拿、放剪刀,并能够将自己绘画的.物体剪下来进行粘贴装饰。

  三、语言活动

  每周两节语言活动《格林童话》精选,培养幼儿喜欢听故事,并能复述故事,随音乐能进行复杂表演,在孩子表演熟练后幼儿园巡回演出,锻炼幼儿大胆在别人面前表演,增强幼儿自信心。

  四、新年主题活动——《恭喜恭喜》

  (一)主题说明

  春节是我们中华民族的传统节日,为了让幼儿更好的了解有关春节、正月十五的习俗知识,我们开展了《恭喜恭喜》主题活动,通过此活动让幼儿知道春节是我们最重要的节日,感受迎接春节的喜庆气氛,会说一些简单的祝福语,知道放鞭炮、吃饺子、吃元宵等习俗。

  (二)主题网络图

  美工活动:包饺子

  音乐游戏:放鞭炮

  社会活动:安安全全恭喜恭喜

  过春节

  音乐活动:恭喜恭喜

  语言活动:祝福语

  鞭炮噼啪响

  (三)家长配合:给幼儿讲解有关春节的习俗知识。

  五、室内活动

  韵律操、练习新操、学习各大民族舞蹈的基本动作和步伐,编排成型舞蹈。

  幼儿园寒假托管工作方案 6

  20xx年寒假将至,今年的假期从xx月x日起,xx月x日正式开学。根据区育局及托幼办的《关于20xx年学前教育机构寒假新学期开学工作安排的通知》,在幼儿园不放寒假的精神指导下,让幼儿自由来园,我们将尽心、尽力安排好工作。我们将努力为幼儿创设良好的环境,确保幼儿过一个“健康、有趣、安全、快乐”的寒假,并继续保持我园为家长服务的好传统,满足家长的需求,解决家长的后顾之忧。在此前提下,特制订寒期工作计划如下:

  一、加强管理,保证假期教育教学工作的正常进行

  1、加强寒假工作的组织领导。认真学习贯彻党的十八届三中全会精神,制订寒假期间应急预案,组建应急队伍,明确工作责任人,落实工作台账并及时做好应急处置及情况报送等工作。

  2、严格按照一日活动计划安排好幼儿的活动,注意动静交替。根据气温变化,适时、适量的进行户外活动锻炼,活动中增强幼儿的自我保护意识,安全地玩。运动时注意穿脱衣及为幼儿擦汗,照顾体弱儿童。

  3、每位教职工必须树立强烈的工作责任心,进班前准备好一切教玩具,全身心地投入到带班活动中去,能精心照顾指导个别幼儿,教师能融入幼儿活动之中。

  4、热爱、关心每个幼儿,使幼儿喜欢来园,愉快来园。同时,认真做好午检、睡眠巡视全日观察记录,保管好来园幼儿的药品与衣物。教师带班时不接待来访。

  5、保证幼儿的活动内容丰富,有充足的玩具。要注意幼儿的用眼卫生,在园期间不看电视。

  6、保持信息畅通。在确保网络安全的前提下,做好信息公开和网站维护更新工作,方便公众通过网络了解教育信息;行政班专人负责,通过长宁教育行政管理平台及时收取通知,了解工作信息并及时传达落实。按例每周三到教育局交换站(在教育学院内)领取文件材料。

  二、增强保育意识,确保幼儿的身体健康

  1、切实做好防寒保暖的工作,保证室内空气流通。空调使用时,室内温控不超过15℃,室内外温差不超过10℃,为保持室内空气新鲜,预防呼吸道疾病的流行,应定时开窗通风,并做好每日的空气消毒工作,进出空调间要注意增减衣服。

  2、合理安排每天的伙食,不随意调换菜单,保证幼儿一天的`营养,同时,做好每日的食品验收工作,严格把好关,不吃隔夜或外买食品,注意饮食卫生,严格消毒工作。

  3、做好来园幼儿每天的晨检工作,并做好记录,发现红眼病、腹泻等,不能让其来园,并及时与其家长联系或送医院。

  4、确保“四个不发生”:

  (1)不发生烫伤、触电、走失、冒领。

  (2)不发生肠道传染病。

  (3)不发生食物中毒。

  (4)不发生集体中暑(暑假)。

  5、保证教室等幼儿活动场所的整洁,为幼儿创设一个卫生、干净的良好环境。

  6、做好口腔保健工作,做到饭后漱口。

  7、如发生事故或突发事件,做好应急处理及情况报送工作,及时向园长报告,立即处理并于半小时内报教育局党政领导及办公室、保卫组。

  三、注意安全保卫工作

  1、组织一次安全工作大检查,落实防寒防冻、防火防盗等工作;要加强各类设备设施维护保养,及时排除各类问题隐患,保证物防、技防装置正常运行。加强安全意识,严格执行安全制度,配班人员做好每天的安全检查工作,防止物品遗失,并及时切断空调等电源

  2、要加强门卫管理和值班巡逻,防止外来人员未经登记许可擅自进入校园。做好稳定情况排查,确保幼儿园和谐安定。

  3、配班人员要做好食品验收工作,接待来电、来访等工作,督促各条块工作人员认真完成本职工作,不无故离开自己的工作岗位。

  4、每班配备饭窝等饭菜保暖用具,保证幼儿吃到热饭菜,饭、菜、汤、点心、茶水做到五热,幼儿午饭时应少盛多添。

  5、做好交接班工作,每天情况作记录,接听好电话,并及时传达到位。

  幼儿园寒假托管工作方案 7

  目的:

  感受操作活动的乐趣,尝试与同伴配合操作材料,在游戏中探索一一对应的方法来比较多少和一样多,鼓励幼儿在活动中用语言表达多少和一样多的数量关系。

  准备:

  对应的两个物品若干组,猫、狗、猴、兔及鱼、骨头、桃、萝卜若干套,小熊头饰

  难点:

  学习运用一一对应的方法来比较多少和一样多

  过程:

  1、老师以小熊的口吻,引出今天的主题活动,激发小朋友对活动的兴趣。

  2、老师出示食物,让小朋友观察发现哪些食物多?哪些食物少?用一一对应的.方法记录下结果。引导小朋友对一一对应的方法来比较多少和一样多有初步的认识。

  3、老师让小朋友整理餐具,进一步感知一一对应的方法。

  总结:

  一一对应是比较物休的集合是否相等的最简便、最直接的方式。通过一一对应,不仅可以比较出两个集合之间量的大小,更重要的是还可以发现相等关系,这是让小朋友对数概念产生的一个关键性步骤。活动能让小朋友通过操作材料来发现一一对应的方法,并通过一一对应的方法去发现两个物体集合之间多、少和等量关系。一一对应地比较出两个集合之间的数量关系是一种不经计数比较的前数概念,因为它并不依靠对数的理解,相反,它是这种理解的一个基础。因此,在活动中老师不向小朋友传授一一对应的方法,而是让小朋友自己去发现,这有利于小朋友认知结构的发展,有利于他们以后对数概念的理解。

  幼儿园寒假托管工作方案 8

  根据新泰市教育和体育局关于开展寒假托管服务工作的通知文件精神,落实立德树人根本任务,以问题需求为导向,以改革创新为动力,充分发挥学校教书育人主体功能,进一步增强教育服务能力,认真做好学生课后托管服务工作。开展暑假托管服务,是促进学生健康成长的重要举措,是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。为切实做好我校学生课后服务工作,现结合我校实际,制定本实施方案。

  一、指导思想

  以办人民群众满意教育为根本宗旨,坚持以人为本、服务至上,竭诚为家长服务、为学生服务,认真解决学生课后无人照管和学业无人辅导的难题,填补学校课外教育的空白,促进学生健康成长,推进教育事业健康有序发展。

  二、实施原则

  学生课后在校托管服务遵循“自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度,在充分征求学生、家长意见的基础上,立足需求,科学合理确定托管服务的服务时间、服务内容、服务方式、安全措施等,并主动告知学生、家长。

  第一,学生是否参加托管,由学生家长自愿选择。在自愿的前提下,由家长向学校和家长委员会提出书面委托申请,并报名登记。

  第二,托管服务安排在校园内进行。学校提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障服务。

  第三,收费标准参照《关于小学课后服务收费有关问题的通知》(新发改〔2019〕96号)标准执行,对于家庭条件困难的学生,要免收服务费用。学校收取的寒假托管服务费用要全部用于对参与服务教职工的补助,做到公平、公正、公开,接受教育局、物价局、学生家长监督。

  三、目标要求

  1、树立“安全第一”的意识,确保托管学生在校安全;

  2、体现“服务至上”的宗旨,为学生提供个性化服务;

  3、达到高效托的要求,精心设计、精心安排、精心运作、有序托管、有效托管,让学生满意,家长放心。

  四、实施程序

  1、大力宣传,正确导向

  学校召开全体教职工和家长委员会会议,传达文件精神、讨论实施细节,制作小程序,大力宣传课后服务的相关文件精神、政策依据、服务办法、服务费用等系列问题,引导家长积极主动地参与到课后服务工作的组织管理中来。

  2、提交申请,审核确认

  有服务需求的学生在家长指导下,填写《学生托管工作致家长信》附后意见书,由家长签字认可后,提交学校。学校审核通过,并与家长签名。

  3、为方便上下班接送学生,统一为上午7:30-11:30,下午14:00-18:00学生可以在校。更多入校、离校时间通过调查问卷确定适合大多数人的接送时间;您也可以定制个性化的接送时间。

  4、服务内容以作业辅导、问题答疑为主,以社团活动为辅。社团活动包括羽毛球、足球、篮球、乒乓球、合唱团、竖笛、笛子、国画、素描、泥塑、3D设计与打印、编程设计、信息素养提高、中国象棋、跳棋、五子棋、围棋、魔方等课程,学生和家长可以根据需求自主选课。

  五、完善制度,加强管理

  1.加强教师管理

  服务教师要树立正确的教育观和学生观,为人师表,关心爱护学生;所有在职教师都有参加假期托管服务工作的义务,凡评优树先、职称晋升必须有本年度参加假期托管服务的工作经历。按照规定时间组织服务活动,做到不迟到、不早退,因故不能按时到岗的.要及时请假;做好学生的考勤和交接工作,加强学生安全教育和管理;督促学生认真完成作业,加强对学生的个别辅导;主动与家长取得联系,及时反馈学生情况。

  课后服务辅导教师要积极完成辅导任务,值日人员每天必须填写《托管服务考勤记录表》,接受学校和家长的监督考核。

  2.加强学生管理

  学生应在规定区域内活动,有事必须向老师请假。要讲文明礼貌,爱护公共设施,保持公共卫生,创造整洁、优美、安全的学习生活环境;要认真完成课后作业,不懂的问题及时请教老师;有事离校回家必须向老师办理请假手续。

  3.加强安全管理

  (1)拟订课后服务工作方案,制定管理制度,处理课后服务工作的日常事务。

  (2)配置各班课后服务人员、建立学生档案,督导教师高质高效做好课后服务工作,不断改进课后服务内容与辅导方式。

  (3)搞好课后服务期间学校卫生管理,不断提高课后服务质量。

  4、建立预案、保障安全

  (1)做好疫情常态化防控。始终坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位,坚持“四早”“四集中”,抓紧抓实抓细疫情常态化防控,严格依法依规防控。健全完善及时发现、快速处置、精准管控的常态化防控机制,

  (2)树立“安全第一”思想。课后服务期间学校安排领导、教师值日,负责课后服务期间纪律巡视和安全检查,及时研究解决课后服务过程中可能存在的安全隐患问题,及时处理突发事件。

  (3)建立安全应急预案,完善安全事故处理程序,确保对突发事件能够迅速有效进行处置,把风险隐患消除在萌芽状态。严防避免安全责任事故。加强学生溺水防范、校车安全、食堂食品安全、校舍安全、用电安全、暴力伤害防范,深入开展学校安全风险隐患排查整治;严格实行“封闭式”管理,严防管制刀具和危险物品进入校园。

  (4)筑牢校园安全屏障。严格落实24小时领导带班值班制度,守牢校门口安全第一道防线。

  幼儿园寒假托管工作方案 9

  为落实全市学生寒假托管服务工作会议的要求,我校将为有需求的家庭提供在校就读学生寒假托管服务。

  一、托管服务原则和服务内容

  寒假学生托管服务是我市教育系统推进“我为群众办实事”、“办好满意的教育”的实践活动之一。服务对象为有服务需求的在读学生,优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务,托管服务由学生和家长自愿选择。托管服务内容主要包括组织学生在教室内开展集中自主阅读、完成寒假作业、书法指导、体育锻炼(含两操)和学习红色文化等项目,不组织集体补课或教学。具体托管服务项目详见《寒假托管服务项目安排表》,此表根据上级文件要求和前期调查问卷结合学校实际制定。

  二、寒假托管时间

  本次服务工作将分为两期进行,首期服务时间为1月19日至1月29日,第二期为2月10日至2月25日,家长根据实际需求选择一期或两期。具体托管服务时间详见《寒假托管服务作息时间安排表》,此表根据前期调查问卷数据制定。

  三、托管服务教职工安排

  寒假托管服务工作主要以志愿服务为原则,我校提供服务的

  老师以学校干布、模范教师、青年教师为主体,根据需要也会聘请寒假在家的师范类大学生或具备教育资质的社

  会资源。

  四、托管服务费用

  我校将按xx市小学课后服务收费标准按有关文件收取托管服务费用,对家庭条件困难的学生,将免收服务费用。此外,为了提高广大教职工参与托管服务工作的积极性,将把参与寒假托管服务工作量、教研创新等情况纳入教职工工作评价考核。

  五、假期托管服务实施流程

  1、《关于开展寒假托管服务致家长的一封信》

  2、网络问卷调查学生、家长需求,家长学生提出书面申请,班级、学校逐级审核。

  3、制定学校寒假托管服务实施方案。

  4、成立领导小组和托管服务项目规划小组,制定具体服务项目。

  5、聘请托管服务教师或师范生等社会教育资源,签订服务安全责任和服务质量责任书。

  6、开展第一阶段托管服务。

  7、第一阶段托管服务质量评估。

  8、托管服务第一阶段工作总结。

  9、开展第二阶段托管服务。

  10、第二阶段托管服务质量评估。

  11、完成假期托管服务工作总结。

  我校将建立健全“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的.托管服务工作制度,在充分征求学生、家长意见的基础上,科学合理确定托管服务的时间、内容、方式、安全措施等,并告知学生、家长。同时,学校还将认真落实疫情防控各项要求,做好学生安全工作。

  幼儿园寒假托管工作方案 10

  为了切实解除家长们的后顾之忧,保障学生下午放学后的安全和健康,根据《关于加强市内四区学生托管工作的通知》精神,结合学校实际,特制订台湛路小学托管工作实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为引领,以改善民生为原则,以办人民满意教育为目标,切实解决学生托管问题,全面促进学生的健康、和谐发展。

  二、托管对象

  学校对每一个在校生的家庭情况进行了解,对下午放学后确有困难而不能按时回家的学生进行托管,特别是年龄小、离家远、放学后家中无人照顾的学生。

  三、托管程序

  每学期第一周,由家长向学校递交申请;学校对申请进行审核;审核属实后学校与家长签订托管协议,明确托管时间、托管形式、管理要求、双方权利和义务;学校备案后,学校安排有关人员予以看护托管。

  四、具体要求

  1、托管时间(周一至周五)从学生放学到18:00分结束,托管教师不得以任何理由提前或延长时间。在家长提出申请后,允许学生提前结束托管。

  2、托管教师由各组护导教师轮流担任,全面负责托管学生的出勤、作业完成、个别辅导、活动安排及思想教育、安全保障。

  3、托管时间主要以组织学生完成家庭作业、进行图书阅览、观看影视录像、欣赏故事音乐、手工制作及开展小型多样的户外活动为主。

  4、一、二年级无书面作业,托管时间以开展丰富多彩的活动为主。

  5、坚决不允许教师利用托管时间集体上课和补课。学生作业量严格按照“减负”规定控制,不得以托管名义增加作业量,一经查出,对该托管教师严肃处理。

  6、托管时间由教师要全面负责学生的'安全问题,确保学生在各项活动中,尤其是在户外活动中的安全。

  7、学校成立专项领导小组,值班领导轮流巡视,对托管时间中发现的问题及时协调解决,确保该项工作的顺利进行。

  以上规定请各位教师严格执行,如有违反,酌情处理;出现安全责任事故,追查个人。每位教师的托管工作与年底量化直接挂钩。

  幼儿园寒假托管工作方案 11

  一、常规发单

  派发时机:寒假前一个月

  派单方式:每周派发两次,时间分别是周二下午,周四下午,时间根据派发对象的放学时间为准。

  派发对象:学生到高中学生学生家长,根据培训机构的培训对象而定。

  派发地点:学校门口、图书馆、公园等学生家长常出没的地方。

  具体办法:

  1、提前半小时到达派发现场,和等待孩子放学的家长进行攀谈、沟通,尽可能拿到多而准确的回执信息。比如:可发放宣传单,赠送小礼品(广告扇、气球)给学生,尽可能取得家长的联系电话、有意向的科目、希望我们寒假开设的科目等等。

  2、跟单工作最晚要在周六上午12:00之前完成。(其中因为学校教学楼要加固的问题,有的学生放假比较早,尽可能知道学校的放假时间,在放假的前一周有效的宣传其中因为学校教学楼要加固的问题,有的学生放假比较早,尽可能知道学校的放假时间,在放假的前一周有效的宣传)

  二、社区活动:

  搭建咨询台,吸引家长前来主动咨询。人数:3-5人。2人留咨询台接待家长咨询,另外3人分头进行有针对性的派发。派发时间为周三、周五、下午15:30—18:30最佳。社区备选:(以学校为中心向周围的小区辐射)

  三、其他渠道

  1、最好可以结合公办学校,通过班主任老师的推荐宣传进行招生。

  2、如果有渠道,最好是安排某一次课直接到学校进行一次公开课,因没有家长参加,主要是激发学生的.报名欲望为主,关键是与学校领导之间的社会关系和经济利益的妥善安排。

  3、为了让我们的宣传人员更加正规,可以统一着装,佩戴工作牌,尽可能多的使用文明宣传术语。

  四、宣传重点

  1、很多培训学校设计的彩页,往往都想着面面俱到,任何时候都可以派上用场,其实这样往往适得其反,密密麻麻的单页发到家长手中,家长很难有耐心看完,宣传单页要简单明了,一目了然。

  2、彩页设计要遵循以下几个要点:色彩明快、内容简洁、有针对的区分制作、重点部分一定要醒目。

  3、文字方面要要突出教材的权威性和新颖性比如一些常规教育和英语培训机构都会寒假前在当地的报纸刊登广告。

  4、老师的受教育层次与专业水平(在以往的接待中,发现家长很注重任课老师的学历、教学经验等),所以在寒假招生旺季来临前做好充足的师资力量。

  幼儿园寒假托管工作方案 12

  一、指导思想

  以科学发展观为引领,以改善民生为原则,以办人民满意教育为目标,切实解决学生托管问题,全面促进学生的健康、和谐发展。

  二、托管对象

  学校对每一个在校生的家庭情况进行了解,对下午放学后确有困难而不能按时回家的学生进行托管,特别是年龄小、离家远、放学后家中无人照顾的学生。

  三、托管程序

  每学期第一周,由家长向学校递交申请;学校对申请进行审核;审核属实后学校与家长签订托管协议,明确托管时间、托管形式、管理要求、双方权利和义务;学校备案后,学校安排有关人员予以看护托管。

  四、具体要求

  1、托管时间(周一至周五)从学生放学到18:00分结束,托管教师不得以任何理由提前或延长时间。在家长提出申请后,允许学生提前结束托管。

  2、托管教师由各组护导教师轮流担任,全面负责托管学生的'出勤、作业完成、个别辅导、活动安排及思想教育、安全保障。

  3、托管时间主要以组织学生完成家庭作业、进行图书阅览、观看影视录像、欣赏故事音乐、手工制作及开展小型多样的户外活动为主。

  4、一、二年级无书面作业,托管时间以开展丰富多彩的活动为主。

  5、坚决不允许教师利用托管时间集体上课和补课。学生作业量严格按照“减负”规定控制,不得以托管名义增加作业量,一经查出,对该托管教师严肃处理。

  6、托管时间由教师要全面负责学生的安全问题,确保学生在各项活动中,尤其是在户外活动中的安全。

  7、学校成立专项领导小组,值班领导轮流巡视,对托管时间中发现的问题及时协调解决,确保该项工作的顺利进行。

  以上规定请各位教师严格执行,如有违反,酌情处理;出现安全责任事故,追查个人。每位教师的托管工作与年底量化直接挂钩。

  幼儿园寒假托管工作方案 13

  一、基本原则

  严格遵循自愿原则,不强制或者变相要求学生参加寒假托管服务;切实遵守“三不”原则,即不开展学科性集中教学、不组织或变相组织集体补课、不上新课。

  二、服务时间

  寒假托管为期10天,春节前20xx年1月20日至26日五天(不含周六日),春节后20xx年2月7日至11日五天(正月初七至十一)。

  一天七节课,上午四节课,下午三节课,时间为8:30至11:50,14:40至17:00。(注:中午学校不安排午餐。)

  三、服务内容

  以辅导学生假期作业、带领学生阅读和参加音体美活动、学习科技知识、培养课外兴趣、拓展课外知识等为主。适当组织学习有困难的学生进行补习辅导,适当对部分学有余力的学生进行拓展学习。

  计划每天课程安排如下:

  上午4节课:1节课外阅读、1节作业辅导、2节兴趣小组

  下午3节课:1节作业辅导、2节兴趣小组

  一年级兴趣小组预设:

  跳绳、滚铁环、武术操、趣味体育、音乐、绘画、书法、国学、手工

  二年级兴趣小组预设:

  篮球、跳绳、武术操、趣味体育、音乐、朗诵、绘画、书法、折纸、棋类

  三年级兴趣小组预设:

  篮球、羽毛球、武术操、趣味体育、音乐、舞蹈、朗诵、绘画、书法、手工、棋类

  四年级兴趣小组预设:

  乒乓球、羽毛球、篮球、趣味体育、舞蹈、朗诵、写作、合唱、绘画、手工、书法、科学小制作、棋类

  五年级兴趣小组预设:

  篮球、乒乓球、羽毛球、武术操、趣味体育、硬笔书法、软笔书法、绘画、朗诵、合唱、手工、棋类

  六年级兴趣小组预设:

  羽毛球、篮球、武术操、趣味体育、书法、写作、演讲、科学小制作、手工、绘画、棋类

  四、收费标准

  寒假托管服务属于服务性收费。收费标准为3元每节课,一天7节课,每天21元,寒假托管为期10天,共210元。

  五、其他事项

  1.有寒假托管服务需求的学生,先到班主任处报名,再签订协议书。

  2.为了学生的'安全,参加托管服务的学生家长需保持通讯畅通,教育学生严格遵守寒假托管服务纪律,每天按时参加,有事履行请假手续;按时接送子女,履行校外往返过程中的安全保障义务。

  3.兴趣小组用品由学生和家长自行准备。

  幼儿园寒假托管工作方案 14

  一、托管服务时段

  暑期托管分四个时间段(不含非工作日),每天8:30-17:30:

  7月5日—7月15日;7月18日—7月29日;

  8月1日—8月12日;8月15日—8月26日

  二、参与托管服务对象

  面向2-5年级学生,由家长和学生自愿选择。

  三、托管服务形式

  1.“学校主导”模式:教师参与暑假托管。

  2.托管班额:以40人左右为宜。托管班的班额根据学生报名情况,跨年级编班。配置适量的教师和管理人员。

  四、托管收费标准

  1.服务收费坚持“公益、普惠”原则,根据上级文件精神,收费标准为每人24元/天(不含中餐费),家庭困难的学生可适当减免。

  2.托管服务期间,午餐费用由学生自理。本着安全、统一、经济原则,根据人数、成本等多要素情况,研究提出午餐供给方案,由家委会选择具有资质的.配餐公司提供配餐。

  五、托管服务内容

  托管服务以看护为主,由学校提供课业辅导、自主阅读、艺体活动、科技教育等基本服务,不组织加班补课、讲授新课、学业测试等,统筹用好线上优质教育服务资源。

  六、服务地点

  xx学校

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