最新学校垃圾不落地倡议书
校园是我家，文明靠大家，确实要从我做起，从身边做起，从今天做起，为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。下面是小编整理的最新学校垃圾不落地倡议书范文，供大家参考!
最新学校垃圾不落地倡议书(一)
清晨，当我们披着朝阳的光辉走在校园里时，一天紧张又愉快的校园生活便开始了。校园是我们学习和生活的重要场所，它为我们提供了一个温馨，和谐的学习和生活环境。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同迎接每一个未知的挑战。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”随手捡起垃圾纸屑，也许是一件不起眼的小事，一个不经意的动作。可它体现出的，却是你的一个好习惯，一份对校园的爱。只有当我们都愿意弯腰捡起散落的垃圾纸屑时，我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美，一份不只是环境上的，更是大家心灵的美。
为了净化我们的校园，美化我们的环境，特提出以下倡议:
1，积极行动起来，加入“垃圾不落地”的队伍，从我做起，从身边小事做起，共同营 造“垃圾不落地，文明在手中”的良好氛围。
2，自觉养成随手捡垃圾的好习惯，用我们的双手美化我们的校园，扮靓我们的教室。
3，时刻谨记:丢下的是一片垃圾，污染的是自己的心灵;捡起的是一片纸屑，净化的.是我们的精神;擦去的是一块污渍，纯洁的是自己的灵魂。
4，相互监督，相互提醒，加强对乱扔，乱丢垃圾行为的监督和制止。
让我们赶紧行动起来，让讲文明，讲卫生的良好风尚体现在弯腰伸手之间，让我们的校园变得更加美丽。
XX六中团委
20XX年10月29日
最新学校垃圾不落地倡议书(二)
美丽源于爱的倾注，美丽的校园倾注了设计者的灵感，校领导的关怀，工人师傅的心血。同学们，如此美丽的校园，你忍心丢下手中的废纸，去玷污它的一尘不染吗?你忍心大声喧哗，去打破它的宁静和谐吗?你忍心做出一些不文明的行为，去破坏它的美丽吗?确实，在我们的校园还存在这样的现象，这样的少数同学，比如:语言不文明，出口成“脏”;不尊重他人，与老师、父母顶撞;下课起哄，追逐打闹;随地吐痰，乱扔矿泉水瓶，乱扔易拉罐，乱抛纸屑;以大欺小，以强凌弱等等。校园是我家，文明靠大家，确实要从我做起，从身边做起，从今天做起，为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人，理应响应“垃圾不落地，争做文明人”倡议书的号召，为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。
为此，我们校政教处、学生会向全校的同学们倡议:
一、教室专心学习，杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生。
二、语言文明，不骂人、不说脏话，不在教学区、办公楼、宿舍吃口哨、大声喧哗
三、注意公共卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪，不吸烟、不饮酒。
四、尊敬师长，见到老师主动问好，说“老师好”。
五、按时上课、不迟到、早退、不旷课。
六、以校为家，爱护公共设施，不要损坏公物，拒绝课桌文化。
七、男女同学，自尊自爱，举止文明，言行得当，不在公共场合有亲密的行为。
八、排队就餐、提高效率，节约粮食，努力营造良好的就餐环境。
中学生是家之学子，国之未来。切之弊病，正身立己，不断提高素质文明，树立良好的精神面貌，是我们每一位同学应该做到的。中学生正处于人生中最为关键的探索形成时期，这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到自我的心理素质，如果我们不在此时抓好自己的思想道德素质建设，那我们纵然拥有了科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?“德才兼备谓之圣人，德才兼无谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人;凡取人之术，若无圣人君子而予之，宁予愚人，勿予小人。何哉?君子挟才以为善，小人挟才以为恶。”所以，我们应该严于律己，不要去做才胜德的小人，而要努力成为一个“德才”和谐发展的人。中学生扫除不良行为习惯的关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关;只要我们真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”;“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”;“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能引领校园新风貌，扫除“丑陋”，提高自我，完善自我;就一定能成为一个“德才”和谐发展的人，一个合格的当代中学生。 亲爱的同学们，让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们争做文明中学生，共创文明校园，展示文祖中学学子风采!
备注:
1、班主任务必带领班级学生认真学习和落实该倡议书内容。并在20XX年 10月8日班会记录中记录强调!
2、政教处、学生会将集中检查，对无视个人素质和文明行为者一经发现查出，处理方法如下:
1 全校张榜通报 ，并在校园广播站通报其班级和姓名。
2 停课半天，校园捡拾垃圾半天。
3 每人次扣班级量化分2分。
希望全校教职工积极投身于“垃圾不落地、争做文明人”的活动中，养成良好习惯，做学校文明的主人。让我们一起行动起来，帮助学生养成良好习惯，提高自身素养! 政教处
20XX年9月26日
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