安全交通倡议书400字

时间:2022-07-04 16:29:55 倡议书 我要投稿

安全交通倡议书400字(精选8篇)

  在学习、工作生活中,接触并使用倡议书的人越来越多,通过倡议书可以激起更多的人响应,在最大的范围内引人们起共鸣。怎么写倡议书才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的安全交通倡议书400字(精选8篇),希望能够帮助到大家。

安全交通倡议书400字(精选8篇)

  安全交通倡议书400字1

同学们:

  世界卫生组织数据显示,每天都有数以千计的人因交通事故死亡,全球每年还有几千万人因交通事故受伤或致残。珍爱生命,远离车祸,从遵守交通规则做起,这是我们每个人都要做到的。但最近在马路上,我经常看到有人不遵守交规,过马路不走斑马线。甚至有一次还看到有人随意横跨马路隔离栏,导致差点被一辆快速行驶的轿车撞上,真是让人触目惊心!

  为此,我向全体同学发出遵守交规的倡议,让马路上不再发生悲剧,让安全常伴我们!希望所有人做到以下几点:

  1、穿马路时要注意红绿灯,不要闯红灯。

  2、在无交通灯的路口过马路时,要左右观察,时刻注意两旁车辆。

  3、看准时机快速过马路,不要在马路中间逗留。

  4、提醒开车的家人和朋友,要严格遵守交通法规,杜绝违规操作。尤其不能超速,不能闯红灯。

  5、提醒开车的家人和朋友,在无交通灯路口行驶,要礼让行人。

  6、身边人如有违反交规的心理萌生时,必须及时制止。

  遵守交通规则,从你我做起,从身边做起,让我们珍爱生命,一起守护安全!

  XXX

  20XX年X月X日

  安全交通倡议书400字2

亲爱的同学们:

  随着社会的进步,人们的交通条件也日趋完善。可我们在享受这种便利的同时,也看到一些破坏交通秩序的行为:擅自闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、双手脱把、互相飙车。

  由此,我们联想到每天上、下学时看到的危险状况:一些学校附近人行道被占用,一些车辆驾驶员和骑车人不让行人,一些骑自行车和助动车穿越红灯甚至逆向行驶,一些家长不顾川流的车辆带孩子闯红灯,不少学校每天上下学时,无证摊贩、接送孩子的车辆拥堵在校门口,使广大同学难以安全行走。

  为了你我的生命安全,上海市实验小学全体同学向上海的中小学生倡议:

  ■认真学习交通安全课程,牢牢树立安全行路的意识。

  ■严格遵守交通规则,做到文明行路:

  必须在人行道上行走,没有人行道的靠路边行走;

  不在马路上追逐打闹,急拐猛跑或游戏。

  ■在自己严格遵守交通规则的同时,要学会分辨危险,并且学会避免危险。

  ■从影响自己的家人开始,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交通规则,文明行路。

  此致

敬礼!

  倡议人:

  日期: 年 月 日

  安全交通倡议书400字3

广大市民朋友们:

  当前,滨州已经入选全国文明城市提名城市,这对市民文明素质提出了更高要求。为进一步提高广大市民朋友的文明素质,展示滨州市民良好形象,我们向广大市民发出如下倡议:

  一、开文明车。开车不喝酒,喝酒不开车;不违章停车,不逆向行驶,不乱鸣喇叭,不强行超车,不强行加塞,不急停急拐,不向车外扔杂物;慎开远光灯,严格遵守交通法规,安全行驶。

  二、乘文明车。乘车时做到自觉排队,先下后上,讲究秩序;主动为老弱病残孕等特殊人员让座;车内不吸烟,不乱吃东西,不大声喧哗,不向车内外扔垃圾,不携带易燃易爆等危险物品上车。

  三、骑文明车。不闯红灯,不乱穿马路,不逆行,不骑飞车,不走机动车道和人行道,停车不越线,不乱停乱放。

  四、走文明路。走路要靠右行走,不闯红灯,不走机动车道,不乱扔杂物,不在路上嬉戏打闹,不在车流中穿行,不翻越交通隔离设施,过马路走斑马线。

  倡议人:xxx

  时间:xxxx年xx月xx日

  安全交通倡议书400字4

尊敬的教职员工、亲爱的同学们:

  随着拥有机动车和非机动车的师生逐年增多,校园及周边因超速、超载、违规驾驶造成的交通事故多有发生。为维护安全、文明、和谐、美丽的校园环境,配合郫都区委、区政府加强校园周边治安、交通整治,建立健全校、警联动机制。在此,特向全校师生发出如下倡议:

  一、认真学习并严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》,强化安全意识,共同维护安全有序的校园交通秩序。

  二、驾驶机动车、非机动车等车辆进入校园时,服从学校统一管理,车辆停放在指定区域。进出校门自觉排队并保持5米车距,主动配合门卫安保人员问询和检查。

  三、校内行驶严格遵守校园交通标志标线,做到不超速、不超载、不逆行,在上下课高峰期,减速慢行,主动避让行人和非机动车辆。

  四、驾驶车辆时不听音乐或接听电话。

  五、行人行走时走人行道,不在道路上追逐打闹。在各个路口集中注意力观察路况,行走过程中不打电话、不玩手机。

  六、共同推动校、警联动机制,严格配合地方交警进校执法,支持交警依法开展工作。

  交通安全关系你我他,让我们行动起来,珍爱生命,安全驾驶、文明出行,从我做起,为创建净、畅、宁的校园环境贡献力量。

  安全交通倡议书400字5

  20xx年12月2日是全国“交通安全日”,今年交通安全活动主题是“xxx”,“倡导三不”:不随意变更车道,不乱停车,不闯红灯,在此提醒广大驾驶员朋友:

  一、学习交通法规,遵守交通法规,维护交通秩序,服从交通民-警指挥。文明驾驶,礼貌行车。驾驶车辆时要精神集中,不准在驾驶车辆时闲谈、吸烟、饮食,严禁疲劳驾驶、酒后开车。

  二、礼让三先,不超速行驶,不强行超车,不乱掉头,不闯单、禁行线,不闯红(黄)灯,不抢道,不插队,不乱鸣喇叭,不开赌气车、英雄车。

  三、停放车辆时,应在停车场或指定地点停车位内依次有序停放,严禁乱停乱放。停放时要关闭电路,拉好制动器,锁好车门。短时间临时停放,驾驶员不得离开车辆。

  四、校园内少开车,多步行,有利于身体健康,“低碳环保从我做起,绿色出行快乐启航”。

  五、学校停车资源有限,请您及家人规范停车,尽量不要驾车进入教学区。

  倡议人:xxx

  时间:xxxx年xx月xx日

  安全交通倡议书400字6

亲爱的同学们:

  随着社会的.进步,人们的交通条件也日趋完善。可我们在享受这种便利的同时,也看到一些破坏交通秩序的行为:擅自闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、双手脱把、互相飙车。

  由此,我们联想到每天上、下学时看到的危险状况:一些学校附近人行道被占用,一些车辆驾驶员和骑车人不让行人,一些骑自行车和助动车穿越红灯甚至逆向行驶,一些家长不顾川流的车辆带孩子闯红灯,不少学校每天上下学时,无证摊贩、接送孩子的车辆拥堵在校门口,使广大同学难以安全行走。

  为了你我的生命安全,上海市实验小学全体同学向上海的中小学生倡议:

  1、认真学习交通安全课程,牢牢树立安全行路的意识。

  2、严格遵守交通规则,做到文明行路:

  3、必须在人行道上行走,没有人行道的靠路边行走;

  4、不在马路上追逐打闹,急拐猛跑或游戏。

  5、在自己严格遵守交通规则的同时,要学会分辨危险,并且学会避免危险。

  6、从影响自己的家人开始,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交通规则,文明行路。

  7、不食用、不购买校门口无证设摊上出售的食品和小玩具等商品。

  上海市实验小学少先队大队部

  20xx年11月25日

  安全交通倡议书400字7

亲爱的同学们:

  你们知道吗?近年来,中小学生因交通事故而伤亡的人数触目惊心,所谓“车祸猛于虎”,也许一次交通事故就会给我们造成终生的遗憾。

  拥有安全、文明、畅通的交通环境是人人梦寐以求的,但要做到畅通交通,就必须从我们每个人做起。

  首先,我们要学会走路,必须在人行道上行走,不要在马路上追逐嬉戏。不要为贪图方便而翻越交通隔离栏,不随意横穿马路,过马路时要走斑马线,看清交通信号灯,“红灯停,绿灯行”,做到文明走路。

  其次,骑自行车的同学要注意遵守交通规则,不能因抄近道而逆行,不能在快车道上与机动车抢行,不能骑车带人,不能在人行道上骑车,以免撞伤别人,更不能双手离车把耍车技,我们可不能拿自己的性命开玩笑呀!

  最后,我们要学会乘车,在乘车时应依次排队候车,待车停稳后,先上后下,前门上,后门下。不将果皮纸屑丢出窗外,不将头和手伸出窗外。

  蚌埠是我家,畅通文明靠大家。同学们,让我们珍爱生命,严格遵守交通规则,远离危险,牢记三会:会安全走路,会安全骑车,会安全乘车,做一名遵守交通法规的合格小公民!

  倡议人:xxx

  20xx年11月23日

  安全交通倡议书400字8

同学们:

  俗话说:“没有规矩不成方圆”。遵守交通规则是我们应尽的责任和义务。为了增强同学们的交通安全意识、交通法制意识、交通文明意识和自我保护能力,共同营造文明、和谐的交通环境,为了你我的生命安全,郑重地向全体同学提出以下几点倡议:

  一、认真学习、宣传和自觉遵守交通安全法律法规,增强社会公德意识和交通安全意识,树立文明交通新风。自觉遵守交通信号、交通标志、交通标线,服从交通警察的指挥;通过路口要遵守“红灯停、绿灯行”。

  二、文明走路。必须在人行道行走,没有人行道的靠路右边行走。不闯红灯,不三五成群并肩走,不贪图方便翻越、钻跨交通隔离护栏,不在马路上追逐打闹嬉戏,不在马路上使用划板,旱冰鞋,不要穿越、倚坐在马路边的护栏、花台上;

  三、文明骑车。未满12周岁、未经家长及学校同意不准骑自行车;做到不闯红灯,不走快车道,不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牵引、攀扶车辆,不双手离把;骑自行车横过机动车道时,应下车推行;不骑车带人,不违章载物;不打伞骑车;步行或骑自行车过马路时要做到“一停、二看、三通过”。

  倡议人: 四年级六班全体师生


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