关于文明礼貌的倡议书(通用11篇)
随着社会不断地进步,越来越多人会去使用倡议书,倡议书是日常应用写作中的一种常用文体。那要怎么写好倡议书呢?以下是小编为大家整理的关于文明礼貌的倡议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
文明礼貌的倡议书 篇1
我倡议:新的学期又开始了,为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此,我们团委、学生会向全校的同学们倡议:
1、语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人,讲普通话,用礼貌语,态度和蔼,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。
2、举止文明,情趣健康,不赌博,不参加封建迷信活动,不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片,不进营业性网吧、舞厅。
3、讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木。
4、遵纪守法,严格遵守中学生行为规范和文明守则,遵守交通规则,不乱穿马路,不闯红灯,不骑车带人,不穿交通隔离栏,走路要在人行道。不在教室内吃零食和饮用除矿泉水外的饮料。在校不带手机、随身听、CD机、把精力集中到学习中来。
5、爱护公物,遵守公德。不乱涂抹、乱刻画,遵守公共秩序,爱护公用设施,乘车按顺序,不争抢座位,主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座。不在公共场所喧哗、起哄。
6、志愿活动,积极参与。积极参加“志愿者”服务队配合社区做好护绿和保洁工作。参与整顿公共场所秩序和交通秩序,主动参加宣传“六要六不要”和市民文明守则,用我们真诚的'心去感染每一个市民来争做文明人。
同学们,让我们严格要求自己,从身边的小事做起,为美化校园环境、净化学习氛围贡献自己应有的一份力量!
文明礼貌的倡议书 篇2
XX的全体市民:
大家好!
在500年前,祖先们靠着华夏文明才有了现在的泱泱华夏,可是让祖先们引以为傲的文明却亲手被他的子孙后代折在了手中。现代文明早已被折磨得不堪入“耳”。文明这一问题正在逐步摧毁着中国在别人们眼中的印象。
在马路上人们疯了一样的按喇叭,学校中随处可见的'垃圾袋,一出门就可以听见的脏话……人们到哪儿都能听见大声的喧哗,恶意的嘲讽,故意的嘲笑……这些都正在把中国文明推向毁灭。为了提高全民素质,培养国人的行为艺术,为此我提出建议:
1、从我做起,先管好自己,不说脏话,不乱扔垃圾,不恶意嘲讽他人。
2、相关部门可以设计一个软件,只要有人说脏话或有其他不文明行为,就从他的手机银行卡里自动扣钱用来惩罚,同时这些钱可以用来捐给灾区人民。
3、大家互相监督举报,并派人管理各种不文明行为。
4、创建一个教改所,帮助行为不文明的人提高自身素养。
5、手牵手努力建设文明社会,让我们的家园更加美好。
有了坚定的意志,才能让我们的文明站在世界的顶端;有了不可磨灭的文明精神,才能更进一步的打开世界大门,从而让中国在世界上处于屹立不倒的位置;有了大家的共同努力,才能让中国在世界上更进一步……让我们一起努力建设文明社会吧!
倡议人:XX
XX月XX日
文明礼貌的倡议书 篇3
全体团员青年:
中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。讲文明树新风,更是当代高中生义不容辞的责任。兴华中学广大团员青年日常行为规范总体是好的,这一点不容否认。但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如污
言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等,直接阻碍着教育教学活动的正常开展,影响着素质教育的全面实现,损害着兴华中学的良好声誉。这些现状有目共睹,亟待改善。为了切实提高每位学生的思想素质修养,为了以健康向上的文明新风支持高三的高考备考,为了配合学校政教处“整治校园秩序,净化校园环境”活动的开展,实现向脏乱差宣战,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。校团委
倡议全体团员青年紧急行动起来,联系学习和思想实际,深入贯彻《中学生守则》,严格执行《中学生日常行为规范》,开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的系列活动,从我做起,从现在做起,从细微处做起,坚决做到:管住自己的脚,不冲岗,按时作息;管住自己的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打架斗殴;管住自己的.口,不污言秽语,不出口伤人,不说是道非,不大声喧哗,不乱吃零食。
让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠,找出身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力,把这项活动深入持久地开展下去,愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌之花开遍兴华中学校园!
共青团兴华中学委员会
二〇XX年XX月XX日
文明礼貌的倡议书 篇4
亲爱的同学们:
你们好!
在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天,互联网技术得到迅速普及并逐步渗透到学习、生活的各个领域。互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道,网络已成为学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。其中,博客,是一种新的信息载体,由于其传播的自由性、交互性和开放性,博客成为许多人抒发情感、记录生活的一个平台。但深受网民喜爱的博客在突飞猛进发展的同时,随之出现的一些不良网络信息也越来越多。
博客作为一种独特的文化生产和创造的方式,作为青少年,应该让文明通过我们的博客传递,宣传文明,歌颂文明,呼唤文明。文明“写博”,对自己的话语负责,净化我们自己的心灵,让别人去监督我们的行动,自觉地遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉地去维护博客友好文明的氛围。博客作为一种新文明,不仅培养了一种新文化,更是在培育一代新人。我们真诚地希望今天同学们通过参与“文明小博客”,树立“做一个有道德的人”的`人生信条,成长为明天中国坚实可靠的脊梁。为了营造健康文明的网络文化环境,不断地提高我校的文明程度及同学们的文明素质。在此,我谨代表学校向全体同学发出如下倡议:
一、严格遵守有关法律、法规,遵守学生行为规范,坚决不进入营业性网吧。
二、不进入青少年不该进入的网站,自觉抵御不良网站,做到不碰、不沾、 不看、不传。
三、正确把握上网时间和上网时段,不沉迷于网络游戏,拒绝网上赌博。
四、树立正确的上网观,充分运用现代网络优势,吸取知识,增长本领,丰富阅历。
五、严格遵从网络规则,恪守网上道德,不黑他人网站,不改他人网页,聊天讲文明,发帖遵法律。
文明、健康、积极向上的“文明小博客”需要你、我、他每个人一起去努力,美好的网络生活更需要我们用自己的美德和文明共同创造。同学们,让我们积极行动起来,争做文明的使者,争当文明的表率。在学校做一名好学生,在家里做一名好孩子,在社会做一名好公民。让我们一起努力,为创建平安、文明、健康、和谐校园,贡献我们的一份力量!
文明礼貌的倡议书 篇5
亲爱的少先队员们:
大家好!
我国自古有“东方礼仪之邦”美誉,礼仪一直被当作人生的基础课程,中华民族五千年文明史,也是文明礼仪发展史。直到今天,我国人民热情好客,文明礼貌,尊老爱幼等优良传统仍为世界各国所称道。随着社会的发展,礼仪日益成为个人修养、国家形象和社会文明的一个重要标志,也是一个人在社会交往中必须具备的一种素养和能力。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。有句老话:“少成若天性,习惯成自然。”小学阶段是进行文明礼仪教育的最关键的时期。因此,大队部对全校少先队员发出倡议:“文明礼仪、从我做起”!
一、入校礼仪:
1、主动与老师同学问好,面带笑容,并立正站好,行少先队礼。
2、着装要整齐,穿着干净的'校服,佩带好胸前的红领巾,学生干部佩戴标志要齐全。
二、上课礼仪:
1、在上课铃响前准备好学习用品,并摆放有序、整齐、干净。
2、在多功能室上课时,铃响就出教室排队,做到“快、静、齐”;走队列
时要“快、轻、直”,靠右侧行走,不影响其它班级上课。
3、在给老师行上课、下课礼仪时,立正站直注视老师,学会尊重老师的劳动成果,并能够及时整理自己的抽屉,使之保持干净、整洁。
4、上课专心听讲、积极发言,并保持良好的坐姿、站姿、读姿、写姿。
5、课后能自觉、按时、认真地完成各科任课老师布置的作业,注意及时订正有错之处。
6、持之以恒上好兴趣班课。
三、课间礼仪:
1、课间文明休息,不追逐打闹,不大声喧哗,不做损坏班级荣誉等各项规章制度。
2、上下楼梯靠右侧行走,爱护校园卫生,不乱扔果皮纸屑,遇到不清洁的东西主动捡起并扔到垃圾箱里,做健康有益的游戏。
四、见面礼仪:
1、遇见校领导、老师、员工时主动打招呼“您好”或“老师好”;遇到同学
点头微笑,或互相问候“你早”、“你好”招手等。
2、见客人、家长来校时主动欢迎:“您好,欢迎来乔羽小学。”
3、进出校及上下楼梯给老师让行。
五、进餐礼仪:
1、用餐前能够安静有序的排队领取食物,做到不插队,老师打饭后有礼貌的说声“谢谢”。
2、文明用餐,珍惜粮食,细嚼慢咽,不挑食,不说话。餐厅内保持安静有序。
3、用餐后保持桌面与地面清洁。
六、午睡礼仪:
1、进入宿舍不随意打闹,不大声喧哗,不窃窃私语,快速上床入睡。
2、睡觉期间不随意找借口走出宿舍、在宿舍外逗留、大声喧哗以免影响其他同学正常休息。
3、起床后,快速整理好自己的被褥,有序的到室外等候排队,不快跑、不抢行。
七、放学礼仪:
1、放学后以班级为单位有组织的成两路纵队,有序出校门。
2、出校门时要与老师、保安叔叔微笑点头,整齐有力地说:“老师再见”。
八、乘车礼仪:
1、早上坐校车的同学,遇到跟车老师与司机叔叔主动问好。
2、晚上乘车时,遵守乘车秩序,保持安静,按线路站队等候,不大声喊叫,上车时要依次排队,不乱挤乱撞,上车后不乱抢占座位,按照自己的位置坐好。
3、乘车时保持安静,保持车内卫生。
4、下车后与跟车老师、司机叔叔亲切的说声“再见”。
衷心的希望每一位少先队员都能成为大家学习的榜样,都能成为“校园礼仪之星”!
文明礼貌的倡议书 篇6
尊敬的各位老师、同学们:
大家中午好!
中华民族素有"礼仪之邦"的美誉。温文儒雅,落落大方,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。学校是育人的摇篮,在校园这片环境优雅,文明高尚的净土上,小学生应该做举止得体,行为规范的天之骄子。根据学校活动安排,今天我们小学各班举行了"明礼修身,自主体验,奠基人生"主题签名仪式,为此我代表学校大队部向全体学生提出倡议:
1、让我们从小事做起,从细节抓起,人人争做文明礼貌优雅学子,让我们引导孩子从进入学校门口起,主动问候老师,见面行礼,同学之间文明礼让,热情大方。
2、以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,不乱可乱划。
3、两人自动成行排队行走,靠右侧,拐直角,在走廊内要保持安静,轻声慢步。
4、讲究个人卫生,衣着整洁,打扮得体,不染发,不佩戴饰物,不做奇异发型;
5、关心爱护每一个同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热心的`支持与帮助。
6、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,坚决不带零食进入校园,节约用水用电。
7、举止文明高雅,注意站、坐、行姿势规范;
8、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪,不攀爬树木和围墙。
9、遵守纪律,上课专心听讲,举手发言,不睡堂,规范完成作业;
一句温暖的话语,一声亲切的问候,一副温和的面孔,一个彬彬有礼的举动我们都会感到心灵的互动,情感的交融。我以集体为荣,集体以我为荣,同学们,让我们携起手来,积极行动起来,从我做起,从现在做起,在这些实践活动中,崇尚科学文明,弘扬社会和校园的新风尚,让文明之花开满社会的每一个角落,伴随着我们一同健康成长。
文明礼貌的倡议书 篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
文明礼仪是中华民族的传统美德,是建设和谐校园的重要内容。它不仅反映了一个人的内在的'气质风度、道德情操、精神风貌,还代表着一个学校的外在形象。为了进一步加强我校学生文明行为习惯的养成,提高全体学生的文明素养,使全体学生语言更文明,行为更规范,学校现在继续开展学习八礼四仪的活动,让我们在以后的学习、生活中继续坚持讲文明话,行文明事,做文明人。
为了响应学校的号召,我代表五二班班委会向全体同学发出倡议:
一、遵守仪表之礼:包括面容整洁,衣着得体,发型自然,仪态大方。
二、遵守餐饮之礼:包括讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
三、遵守言谈之礼:包括用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
四、遵守待人之礼:包括尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
五、遵守行走之礼:包括遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
六、遵守观赏之礼:是指在观看文艺表演和体育比赛等场合,遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
七、遵守游览之礼:就是善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
八、遵守仪式之礼:是指讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
同学们,只要我们从自己做起,从今天做起,大家团结一心,共同努力,我们的校园一定会更加美丽,我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园。只有这样,我们才能成为一个合格的公民。
请同学们立正,右手握拳,让我们庄严宣誓:从我做起,从现在做起,从身边小事做起,告别不文明行为,争做文明学生。
文明礼貌的倡议书 篇8
菁校园,学子圣地,靠我们全体学子共同呵护,才有其欣欣向荣;莘莘学子,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和谐,崇德尚纪,靠我们全体学子言行相随,才有其蔚然成风。同学们,为维护校园的神圣和高雅,树立文明进取的襄阳一中形象,校团委向全体同学倡议,杜绝不文明行为,寻找校园雷锋身影。
我们要做到以下几点:
一.语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;
二.尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,热爱集体,友善宽容,明礼诚信;
三.教室内保持安静,文明学习,不大声喧哗,诚信应考;
四.公共场合轻声交谈,校园内不追逐打闹,食堂内文明就餐;
五.勤劳俭朴,不铺张浪费,少吃零食,节约用水用电;
六.遵守纪律,不追逐打闹,待人接物讲礼仪;
七.注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪;
八.不进游戏厅、网吧及娱乐场所
九.爱护公共设施,不损坏公物,遵守运动场规定;
十.诚信爱校,不做有损一中形象的`任何事情。
我们携手努力,从小事做起,从自身做起,从现在做起,争创文明先锋,做校园文明的先行者,为校园文明这幅迷人的画卷渲染出更加耀眼的光彩!
文明礼貌的倡议书 篇9
全校师生:
又是一年春暖花开时,欣欣向荣,万物更新,我校文明礼貌月如期而至。为进一步营造健康向上、诚信友爱、助人为乐的文明校园环境,积极培育和践行社会主义核心价值观,在“文明内师·青春同行”主题活动中,校团委、学生会向全体师生发出以下倡议:
1.进一步学习宣传贯彻党的十八大和党的十八届三中全会精神,积极学习、培育并践行社会主义核心价值观。
2.养成良好的学习、生活习惯,树立良好的时间观念、自控能力、公德意识和集体观念,勤奋求索,务实创新,形成终身学习的'理念。
3.校园文明。举止得当,仪表端庄,言行得体,不乱丢乱扔,不吸烟,不酗酒,男女同学,交往得当。
4.勤俭节约、抵制浪费。随手关灯,及时关水,合理消费。
5.课堂文明。认真听讲,遵守课堂纪律,杜绝“课桌文化”,及时清理垃圾,保持教室整洁。
6.考试文明。以积极、正确的心态对待考试,诚信应考,不弄虚作假。
7.宿舍文明。遵守学校及公寓管理规定,尊重室友,不私拉乱接,不使用大功率电器。
8.就餐文明。自觉排队,爱护食堂环境卫生,争当“光盘族”。
9.网络文明。文明上网,不沉迷于网络,不传播非法信息,维护网络和谐。
10.活动文明。积极参与文体活动和志愿服务工作,争做志愿者,让志愿者成为身边的你我他。
11.主动践行文明,劝导不文明行为,构建文明内师。
社会主义核心价值观不是“高大上”,文明行为也不是“高艰难”,文明就是从身边开始,从小事做起。我们相信,播种文明行为,收获良好习惯;播种良好习惯,收获优秀品质;播种优秀品质,收获无悔青春。
文明礼貌的倡议书 篇10
亲爱的老师们,同学们:
中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是一个人道德修养的体现。论语曰:不学礼,无以立。在这如此美丽的校园里,我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手去拣起,让校园清洁美丽呢?我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?同学们,美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止。文明是风尚,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花朵,它能将校园装扮得更加美丽;文明是进步,它可以提升我们的形象。
同学们,在这如此美丽的校园里,你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗?在楼道里,当我们行色匆匆地与老师擦肩而过时,我们可曾想到主动向老师问好;课堂上,当同学们在老师的带领下畅游于知识的海洋中时,我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西是对老师的不尊敬;办公室里,当老师耐心细致地为我们讲解完问题时,我们可曾想到向老师道一声谢谢。其实文明礼貌就体现在这些平常的小事上,只有从这些点点滴滴的小事做起,我们才能提高自己的修养。
我们是学校的主人,理应要从我做起,从身边做起,为建设我们美好校园做出自己的一份贡献。为此,学校少先大队向全校同学发出倡议:
一、整洁着装,不穿奇装异服,不带首饰,为学校争光,以学校为荣。
二、按时作息,不迟到、早退,不旷课,认真及时完成作业。
三、爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”。节约用水用电,及时关水熄灯,杜绝“长流水”、“长明灯”现象。
四、遵守公共秩序,讲究社会公德。不在校内骑车,遵守交通规则,不围观,不起哄,不以强凌弱。
五、注意教室等公共区域卫生以及个人卫生,不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾、随意践踏草坪等,拒绝零食进入校园,并注重保洁。
六、尊重人格,不恶言秽语;言谈优雅,不互相谩骂;团结友爱,不打架斗殴,不搞江湖义气。
七、言必行,行必果;遇到失误,勇于承担责任,诚实守信,知错就改,以正确的`心态对待问题。
八、尊敬师长,孝敬父母;学会主动与人交流、沟通;学会感恩。
亲爱的同学们,让我们携起手来!让我们阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生!让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!我相信通过我们共同的努力,会使我们的大家庭象春天一样充满希望,象夏天一样充满活力。让我们争当校园文明的先锋,展示当代少年的风采!让我们共同铸造第四小学更加美好的明天!
文明礼貌的倡议书 篇11
亲爱的同学们:
人无德不立,国无德不兴,文明礼貌倡议书。生活在五中校园这个洁净的环境内,我们共同呼吸着清新文明的空气,我们怎能容忍崭新的课桌椅上的信手涂鸦?怎能容忍校园空气中混合着尼古丁?
作为学生,我们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。
为了进一步加强学校内部的文明行为和校风学风的建设,我们校团委、政教处在此向全校学生发出以下倡议:
一、在教室专心学习,避免大声喧哗、打闹等不文明现象;
二、排队就餐、提高效率,文明就餐,创造良好的'就餐环境,不要在教学区用餐;
三、穿着打扮注意学生形象,不穿背心、拖鞋进入校园;
四、爱护公共设施,不损坏公物;
五、讲究公共卫生,要做到不随地吐痰、不乱扔垃圾、不吸烟;
六、按时上课、不迟到、不早退、不旷课、遵守上课纪律,认真听讲,提高课堂效率;
七、男女同学,自尊自爱,举止文明,言行得当;
八、讲究诚信,以正确的心态对待考试,摈弃考试舞弊行为;
九、科学上网,回避网络游戏,合理利用学习时间,争做网络道德模范、文明使者。
同学们,“一屋不扫何以扫天下”、“齐家治国平天下”需从“修身”起。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,能服于人。加强自身的道德修养是中学生成才的关键和根本。
当代中学生在努力成才的过程中,不能仅仅以丰富自己的知识、提高自己的智力为目标,还要不断加强自身的道德修养,陶冶自己的情操,不断增强自己的社会责任感,不断提高自身的道德品质和道德境界。
唯有如此,才能真正成为天之骄子,国之栋梁。
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