给学生的表扬信

时间:2021-09-25 14:22:42 表扬信 我要投稿

给学生的表扬信合集6篇

  在社会一步步向前发展的今天,表扬信与我们的生活息息相关,在写作上,表扬信有一定的书写规范。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的表扬信呢?下面是小编收集整理的给学生的表扬信6篇,欢迎阅读与收藏。

给学生的表扬信合集6篇

给学生的表扬信 篇1

尊敬的校长:您好!

  我是贵校学生赵伊琳的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!

  20xx年XX月22日,上午早自习期间,赵伊琳同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任刘爽老师。刘老师知道后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!

  等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。

  教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然今天赵伊琳同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!

  我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!

  为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到非常高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,今天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。

  最后,我们全家非常感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!

给学生的表扬信 篇2

XXX同学:

  某日 XXX同学在XXX地方拾取5角钱并交还失主(叙述响一下事情的过程)

  XX仍能够保持优良的传统品质,抛开私利,拾金不昧,应该是现在我们每个人的楷模!

  再次表达我们衷心的感谢!

  此致

敬礼!

  表扬人:

  年 月 日

给学生的表扬信 篇3

X学校领导:

  您好!

  20xx年xx月xx日,贵校初二学生XXX在我单位(XX单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。

  经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的XX。

  在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!

  顺祝

  工作顺利

  此致

敬礼

  表扬人:

  20xx年xx月xx日

给学生的表扬信 篇4

  年前,鼓楼区东街街道大根社区开展了以 爱在福州,暖在榕城 为主题的志愿者活动。

  来自大根社区居民-----福州第十一中的学生自告奋勇地担当志愿者上街宣传科学平安过春节的活动。

  他们的出色表现和志愿精神赢得了社区居民的好评,为了将这些精神充分发挥榜样效应,大根社区特别写了一封表扬信给福州市第十一中的老师和学生,谨向这些第十一中的同学们表示衷心的感谢,更希望学校能在校园内将这样的精神发扬广大,在青年学生中形成学楷模、创新风的氛围,推动学生思想政治工作的`有效开展,为社会输送更多有用的人才。

  福州第十一中参加志愿服务的学生名单:七年级一班的林张彬、张黄登,三班的甘昌锋,五班的林俊楠,以及八年级十二班的韦浩、郑思远、赵鑫、陈安娜、林锦菲、陈群、游旭慧。

 某某小学:

时间:

给学生的表扬信 篇5

  20xx年7月25日上午,贵校()新高二(8)、(9)班的??名同学来到我们社区参加义务劳动。我们居委会全体成员就此特向贵校表示感谢,并对同学们利用课余时间志愿服务社会的奉献精神提出表扬!

  在构建精神文明新东城的进程中,单靠我们社区工作者的力量是不够的。特别是在领导即将检查我社区卫生情况之际,贵校同学的到来可谓是解了燃眉之急。

  7月25日的北京正处在闷热的桑拿天,可同学们不顾天气炎热,有的进入杂草丛生的草地中捡拾垃圾,有的专心致志地清理小广告,配合得相当默契。特别要提到的是,在活动的中途还下起了中雨,同学们虽然身上都已淋湿,但仍以饱满的热情进行清理

  活动,整个过程大家笑容满面,没有一句怨言。

  处于这个时代的学生,大多是独生子女,父母对他们的宠爱,往往使他们对劳动的概念了解肤浅。像这样走进社区的集体义务劳动,无疑使同学们体会到了集体的力量和劳动的光荣感。并且,他们还发挥自己优势,为我们提出了维护社区卫生的合理建议。同时,整洁的社区新面貌获得了社区内居民的一致好评。

  同学们纷纷表示:劳动培养了我们的社会实践能力,使我们意识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实基础,为和谐社会添砖加瓦;劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会的人生观。 两个多小时的义务劳动,时间虽短,但很多同学都留下了辛勤的汗水,看着整洁一新的小区街道,同学们又是那么开心。

  最后,再次对贵校及以下同学表示感谢!他们是:???

  特此表扬

给学生的表扬信 篇6

  亲爱的孩子,还记得吗?你六岁的时候,爸爸从北京回来的日子,我们俩去接站,爸爸提了两个包,你说:“爸爸,我帮你拎吧,”爸爸说;“不用了,太沉了,”你说,我拎吧,我拎吧。你拎过来很大的包,开心的有点费力的走着,旁边的一个叔叔,赞赏的说,这孩子真懂事啊,是啊,现在的你10几岁了,有时妈妈下班回来,看你拎着重重的书包,心疼的要帮你拎着,你总是说:“不用了,哎呀,不用了,你上班也挺累的,我背吧,不累啊。 孩子,每当这时,我总是会觉得你长大了,懂事了,记得你小时候,走一会就累了,就让我抱着,不抱就闹,我说我累怎么办啊,你说;"你抱着我的时候我抱着你,呵呵,还挺幽默的,那时你才两岁多。 因为有你,使我升级做了母亲,在你成长的道路上,虽然有很多的磕磕碰碰,但同时也给我们带来了无以伦比的快乐。想起你。

  第一次学走路的时候,含着泪慢慢的踉跄的想我走来,想起你第一次叠被子的时候,把自己的被子叠成“方块”,想起你第一次给我们热饭,第一次擦地,帮我们洗衣服,一遍遍的欣喜,一次次的感动,你是个很懂事的好孩子。我们觉得今天去姥姥家,你表现不错,首先,看见长辈知道主动问好了,姥爷想要下象棋,你也很耐心的陪他下,很沉稳的样子,而下输了,也没有气恼没有恢心,继续下,终于还赢了姥爷一盘,姥爷可是在单位里有名的象棋下的好其一啊。 人生就像一盘棋,不管输赢,总得要坚持的走下去,只要执着,总有成功的一天。 还记得,上次我和你一起去游乐场滑旱冰吗?一个小女孩不小心滑倒,同行的小朋友看见了,幸灾乐祸的大笑起来,你严肃的说笑什么笑?! 记得有一次弟弟不开心的哭闹时,你讲了一个我们 也头一次听过的笑话,让我们大家一起哈哈大笑起来 。 你爱听笑话,看爆漫图,那些让人看了轻松加愉快的图片和话语。 人生中不能没有开心的笑容,你开心起来的样子,我十分欣赏。 人与人的交往,离不开语言的沟通,记得有一次,我们一起去饭店吃饭时,看见一位外国人,我说,去孩子,跟老外说外语去,你很大方的上老外跟前,笑着说:“ hello! 老外笑着回应 hello!

  How are you?……老外回答 I'm fine,thank you。但是由于你的发音不是很英式,老外耐心的教了你一遍又一遍,如果不是勇敢的和老外说话,你怎么会知道自己说英语发音不准呢!现在,我们逐渐的去让你独立的去做一些事情,例如独自去复印,独自去理发,而当你独自去完成某些事情时,你的自豪感会油然而生,你也说过,有时看起来很难的事情,原来做起来很简单啊!但是,你要不去做,就永远不会啊,昨天你独自去理发店去理发,理发的叔叔还夸你懂事呢哈,在他看来,向你这么小的孩子自己来理发,很有勇气,很了不起的,至少很独立的样子。 记得,上学的时候,有篇课文里讲到,“说话难,难于上青天”,听你讲话的人,不一定在听你的话,感到语言这东西,真的是很奇妙,很深奥的一种艺术。希望,你在今后的生活里,努力 学习语言艺术,让你的心中充满那些积极的,肯定的,字眼和句子,你的感念就光明,正大,仁慈你的言行就成了感人,快乐的小天使。

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