大学生的自我陈述报告

时间:2024-06-08 06:24:39 美云 报告 我要投稿

大学生的自我陈述报告范文(精选20篇)

  在经济发展迅速的今天,报告有着举足轻重的地位,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的大学生的自我陈述报告范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学生的自我陈述报告范文(精选20篇)

  大学生的自我陈述报告 1

  大学四年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的四年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格大学生了,这些日子将永远铭记在我心中。这四年在学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾四年来的学习,工作及生活,做自我评价如下:

  我的性格属于活泼开朗型却又不失谦虚稳重,充满活力,待人真诚热情·有较强的能力、实际动手能力、团队协作精神和沟通交际能力,凡事能吃苦耐劳,适应性与应变性都很强。

  在学习上,我信仰活到老学到老是人生的使命,因而对专业知识的渴求,对实践的自我要求,都彰显了我的`好学态度。经过不断地努力,我圆满的完成了本专业课程,并取得了计算机和英语等级考试证,还在课余时间涉猎了大量解剖学、心里学、营养学等等一系列与专业靠边的知识,相信在以后理论与实践结合的过程中定能有更出色的表现。

  在生活中,我有着广泛的爱好:健身的各项活动,刺激的各种冒险活动,休闲的各地驴友组团……大学生活可谓多姿多彩。同时我也是一个独立的人,在校期间各类兼职勤奋肯干、吃苦耐劳,在赚取生活费的同时学到了怎样在当今弱肉强食的社会中生存,明白了许多为人处世的道理,这对我的人生来说是一笔不小的财富,有助于在未来迎接新挑战更能游刃有余。

  两年的校园生活和一年的社会实践让我不断的挑战自我、充实自我,为人生书写了华丽的篇章。面对过去,只能思考评价;面对现在,便要努力拼搏;面对未来,我期待并时刻准备迎接挑战。

  大学生的自我陈述报告 2

  本人是一名就读于南京工业大学的.学生,管理信息科学系,财会与计算机应用专业。即将面临毕业,现在为自己得大学时期做一下自我评价:

  在大学校园中,老师地教诲,同学地友爱以及各方面地熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理,作为跨世纪地大学生,为了更好地适应社会地需要,我在掌握好学校课程地前提下,充分利用课余时间,阅读了大量地课外读物,拓宽了自己地知识面。

  在校期间,我一直致力于将自己培养成一专多能地复合型人才。平时学习勤奋刻苦,专业基础扎实,所修专业成绩优异,曾荣获98—99学年度地学习单项奖学金,并于99年通过成人高考。并且于99年下半年报考了自学考试(行政管理专业),目前已通过了计算机应用基础、政治经济学等课程。

  通过专业课程地学习,我现已具有较强地财务处理能力与计算机软件开发能力。我深知未来是计算机网络时代,因此,我自学了多种计算机软件应用与操作,如word、excel等办公软件,autocad、photoshop等图形设计软件,internete xp lorer、outlookexpre等上网工具,并能运用frontpage制作网页、运用foxpro进行数据库开发。在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机地组装,独立排除计算机地各种故障。

  三年的大学生活为我奠定了走向社会的基础,在未来我将面对着及在地挑战。但我会以实力和热诚地心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好地实现人生价值。

  大学生的自我陈述报告 3

  大学在学习专业技能同时也造就了我学无止境的求知精神,几年的球队精神让我懂得合作的重要,学生会的工作培养了我良好的组织能力、处世不算老成但是机灵,有很好的亲和力,性格热情、专业成绩优秀,虽然经验不足,但接受能力强、有很强的动手能力。

  精力充沛,有极高的工作热情,强烈的责任感和感染力。富有创新精神,不知疲倦的我总想以一颗执著的心,去打造一片属于自己的蓝天。

  四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的`学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格。

  大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。前辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

  本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。学习刻苦认真,成绩优秀,品学兼优,热爱集体,曾获得“优秀学生干部”称号。积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,提高口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子“及”优秀个人“等荣誉称号。

  大学生的自我陈述报告 4

  时间过得真快,转眼间大学珍贵的四年生活即将结束,回想四年中的点点滴滴会有很多的感慨,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的东西改进不足的地方。首先是我端正了学习态度,在考进大学时,脑子里想的'是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快发现大学仍需努力认真学习。由于大学的授课已不再像高中时填鸭那样,而是一节课讲述很多知识,只靠上课听讲是完全不够的,这就要求课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆差一些资料。

  古话说的好,授人以鱼不如授人以鱼,这是我来这里的目的,但说起来容易做起来难,我换了好多学习方法,做什么事都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到,在大学生活中我坚持着反省且努力完善自己的人格,所以无论什么情况下,我都以品德至上要求自己,无论何时何地都奉行严于律己的信条,并切实遵行它。

  回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的在我有困难时我的同学也无私的伸出了援助之手,对于老师,我一直是十分尊重的,因为他们在我们彷徨的时候指导帮助我们,如果没有老师的指导,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任,一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  大学生的自我陈述报告 5

  大二马上就要过去了,面对即将来到的暑假,那种彻底放松与窃喜的心情呗考试不理想所掩盖了,想想自己在外又学习了一年,假如没考好如何向父母,老师与自己交代,特别是这次我为了应付英语四级的考试,把其他的作业都落下了。

  面对这次考试,我准备的非常少!而且英语四级能够过关还是未知数。现在对自我评价已经无法改变上学期的问题,无论这次考试如何,下学期,我将加倍努力了,争取每门课都能够以优异的成绩结束。

  今年的我们,已经开始尝试接触社会了,再也不是只待在象牙塔里面的芊芊学子了。记得刚入学的时候,我经常为自己是一名计算机系的学生而感到优越感,但是经过今年,才知道这个专业在社会中的竞争实在是太大了。现在我不得不为自己以后的就业危机而做准备了,计算机专业对经验和技术有着非常强的要求,并且该专业的学生是在太多了。

  同时作为一名女生,在这个行业里面,将面临更大的困难。现在非常多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”,看到这样的现象,我只能让自己更加的出色才能改善这种偏激的社会现象。

  学校不仅仅是一个学术教导的'地方,同样是我们学习做人,了解社会的一个窗口。来大学这两年多我已经习惯了大学里轻松的学习气氛,课程虽然还是那么的满,但是随着进入大二,自主的时间明显增多了,令我感觉到自由,同时伴随着一点点担心,因为我们还没有非常好的自律性。

  在这里我熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂,与人的接触过程中,自己的私事也越来越多了,因为自律性非常容就让私事印象到学业。所以在这里,我决定下学期一定要制定详细的学习计划。

  大学生的自我陈述报告 6

  来xx科技大学已经有一定多了,而现在我仍然是一名团员。还记得初中入团的那些情景,我立志要好好学习,天天向上,努力进取,报效祖国,回报社会,报答自己的服务。我还记得自己的座右铭,少年强,则国强。少年志,则国志。也就是这句座右铭一直激励着我,无论是在生活中、学习中、还是以后的工作中,我都会时刻提醒自己,要努力,要进取而以下是我的自我鉴定。

  在过去一年的时间了,学习上,我作为班里面的学习委员,上课的时候认真听老师讲课,做笔记,课后还认证复习老师上课所讲的知识,晚上到图书馆翻阅相关资料,保持着认真的态度去学习。当然认真的人总有收获的,在上一年的综合评定中,我拿到了学校的一等奖学金,而我知道我还做得不够,因为我的目标是学学校的.特等奖学金,所以今年,我会努力的,为自己的目标奋斗。

  在日常的生活中,作为班干部中一名成员的我,团结同学、维护好我们班上同学的关系,努力营造一个团结向上的班集体,把我们班的整体成绩提高,是我们全体班干部的责任,而通过我们班上每一位成员的努力,我们也被学校评为优秀的班集体,这封荣誉是属于我们班集体的,我们将继续保持下去。而作为一名学习委员的我,我尽力做好老师与同学之间桥梁的工作,把收集我们同学不懂的问题,然后向老师请假,让老师在课堂上讲解,一起学习一起进步。

  总的来说,过去一年,自己的收获还是蛮大的,今年我是一名团员,希望下一年我可以成为一名一位预备党员,我会努力的。

  大学生的自我陈述报告 7

  翻翻在校历史的扉页,一切都要成为过往,三年就这样过去了!在学校的日子里,生活中充满阳光,人与人之间都坦诚相待。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情。

  在思想品德上,我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习生活中遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的`人生观和价值观。

  在学习上,自从进学校的第一天起,我就没有忘记我来学校的目的——学好知识,学会做人。我严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。曾多次获得过学院荣誉。电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。

  在工作方面,本人在学生会工作的日子里,我学会了为人处事。积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作,在协会的实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。

  在校的生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我懂得了很多,使我明白了一个道理,人生只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。相信我所学的知识会对接下来的找工作面试中发挥到作用,让以后工作和生活都充满阳光。

  即将走上工作岗位。我知道,这又是我人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高。

  大学生的自我陈述报告 8

  大一这个学期是满满当当的一个学期,在这个学期里,我逐渐的融入了大学的这个大集体,并且对将来的学习制定了一个个计划,在其他方面也立下了一些目标。所以在这个学期里,我不仅完成了自己的学习任务,也完成了对自我的一些提升。在此我想对自己这个学期进行一次自我评价。

  这个学期里,首先我执行的一部分是提升自己的适应能力。大一刚进来的时候我完全融入不了这个这个环境当中。大学和高中真的天壤之别,我还没有完全适应这样的作息规律,所以第一个学期我是在慢慢的适应当中度过的。这个学期我对学校的适应能力就增强了一些。紧接着就开始在学业上下功夫了。第一个学期的时候我期末考试是班内前十名,到了这个学期,我开始往前三名进攻了,并且获得了一些还算不错的成绩。总而言之,这个学期自己对学业方面还是有一定的收获的。

  除了学习之外,我对自己的兴趣爱好也有了一些向往了。我开始注重自己多方面的发展,比如参加社团,加入了团学联,以多个渠道去提升自己的能力,借助不同的平台去升华自己。一个人想要真正的成长起来,如果一成不变是永远不够的,只有自己想办法去做事情了,才有可能真的有所成长,才不会浪费这段艰苦奋斗的时光。抱着一个目标,前方的灯光就会永远在眼里闪耀,怀着一份自信,道路就永远花开遍地。

  其实我真的很感谢这个学期,这个学期让我明白了能够在大学是一件很可贵的事情,也让我逐渐明白了我现在所拥有的一切很多人都不曾拥有,要对自己的当下感到满足,也要对未来继续充满期待,因为我慢慢填充的是我自己的人生,我慢慢在丰盈的,是我自己的生活。或许现在我仍然很年轻,仍然还有很多方面需要去提升,但是我坚信,只要我有了足够强大的内心,将来面对一切时我都会淡然,都会从容以对。我希望自己可以成为这样的一个人,我也希望自己能够做一个能给他人满意的.人。

  生活,就是不断的取悦自己,取悦他人。学习,是我取悦自己的一部分,也是能够取悦他人的一部分。或许这样说的确很俗气,但是不能否认的,这就是现实。真实的活着,才是给自己排除忧虑的方法,我也会在学习的道路上继续保持一份真实,坚持下去,努力下去。

  大学生的自我陈述报告 9

  转眼间,大一的上学期已经过去了,刚踏入大学校园的那一刻还历历在目,还记得老师第一次班会老师所讲的:"大学校园的第一个学期是最重要的,是很容易把握不住自己的一学期,有很多同学都在这学期适应不了大学校园的生活。"现在看来,老师的教诲,父母的语重心长都是很有道理的,在过去的这一学期,充满了喜怒哀乐,做为团员的我,对于这段时间的学习和生活,我不是个是失败者,但也不能说是个成功者。

  迈入大学校园校门后首先让我在军训中练就了将强和毅力,让我能够努力的控制和坚持,能于自己的思想做斗争,在军姿中把自己从强人还是弱者中做个抉择。对人生的意义做了栓释。去战胜自己,克服自己。培养了自己的身体素质和心理素质。为以后的学习和工作做准备,使我终身的都受益。

  其次,在这段时间,我做到了坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,我不仅努力提高自己的学习能力和不断接受新的文化知识的能力,还注重提高自己的思想政治素质能够积极的参加学校组织的活动。我深信我有较强的逻辑思维判断能力和团队协作能力,做事认真负责,热爱生活,能帮助别人,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同"作战",社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。工作能力较强,在编辑《星火燎原》时,能够积极配合部长的工作,并一同努力把院刊编辑的更好。在平时的工作和对《民族理论》的学习中,我深深地体会到,共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的'艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界这些评价对我有一丝的安慰和自豪感,但做为一个大学校园生,我们的天职就是学习,最主要的任务和根本目的就是学习,第一学期正式上课后,每科老师都对我们将如何学习做出规划,帮助我们调整学习方法。让我们借鉴学长和同学门的长处,来克服自己的短处,使我们很快进入大学校园的生活中来,让我们少走了许多摸索的弯路。并告诉我们在大学校园的学习中如何把握自己,也让我对大学校园的学习生活有所了解。

  这学期我已经完全适应了大学校园的生活,能够列出大学校园生的人生清单,在清单之列的努力去做,不在清单之列的决不去做,能够很合理的利用时间,并对学习和生活做出规划,能够很好的投入到学习中去,勇于面对挑战的精神已在我身上根深蒂固,经过一个假期的反省,我已经改掉我的坏习惯,养成学习和生活上的好习惯。在学习方面,我一定能把专业知识学扎实,并努力提高自己的英语水平,把大量的课余时间都很好的利用上,把学习和工作方面得到双赢。在学习之于在把时间用在发展自己的最爱好的事情上面,并努力做到最好。

  大学生的自我陈述报告 10

  课后认真完成作业,并及时巩固以学知识,积极参加学校组织的各项活动。在篮球比赛中,积极比赛,努力发挥,虽然没有取胜,但也为班群众供献了一分力量。

  在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维潜力,尊敬师长,热爱群众,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

  我是一个文静内向,有如山涧的小溪不喧哗,但文静中却透出韧性,大有蔑视一切困难的勇气;温和平稳,更似林间的小树不招摇,但温和中也不乏刚毅,大有夺取最后胜利的信心。乡村的土壤培育你纯朴的`个性,良好的家教促成你勤俭的习惯。思路敏捷,情格豪爽。纯朴中透出灵气,平淡中藏着机智。灵气机智令人羡,再加上勤学好问能刻苦,书不读好也很难。最大的缺点就是迷迷糊糊,我会尽力改正这个缺点的。

  该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,群众观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班群众活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。

  自己没有放正心态,在以后的学习生活中,我要放正心态,脚踏实地,实事求是,让成绩再上一个台阶。

  大学生的自我陈述报告 11

  时光飞逝,进入大学以来已经快接近三个月了。大学的生活对我来说是新鲜的,是不不同于以往的。我对陌生又新鲜的大学充满着好奇感,我想去探究。正因为当初我对大学生心理健康与实务这门学科充满着好奇感,我想去探索何为大学生心理健康,所以我选择了这门选修课。这门课程给我带来了全新的知识,拓展了我的知识面。让我学到以前从未接触过的事物,让我了解到心理学是如此的有趣和有用。正如这次论题。借此论题,我可以进行一次深度思考人生、有一个全面了解自己的机会,以至于我可以更全面的看待自己、更好的完善自己。

  一、开学以来的适应情况

  1、生活

  我觉得生活是大学最重要的一部分,来自不同地区、讲不同语言的四个人聚集在同一个宿舍里,要共同生活四年。这对我来说其实是一种挑战,在此之前,我从来没有住过宿,我不知道如何和陌生人同住一屋檐下。在与舍友相处中我显得很小心,我不了解她们而且我想留下好印象,因此当她们需要帮助时我会尽可能的帮助她们。我自认为我是个很独立的人,我可以一个人解决有些在其他女生看起来难以完成的事情。在我看来性格不合会是生活中遇到的最大问题。我觉得进入大学后我改变许多。比如说以前在家里的时候我向往自由,觉得没有爸妈的管制是幸福的。可是来到大学以后我才发现,离家的孩子真的很不容易。我很思念在家那种自由自在的感觉,原来在家里我才可以真的做到随心所欲,在外面生活离开爸妈看似自由其实被束缚的更多。

  2、学习

  在学习上,我第一体会到大学与中学不同的是课室。在中学时,我们都是坐在小教室里面,只有一个班的同学一起上课。可是,在大学里我们都坐在非常大的阶梯教室里,同时有好几个班的同学一起上课。以前,当我们上课睡觉时,老师会用手敲你的头或者用粉笔扔你。现在,无论我们是怎么睡,老师都不会去管你。

  第一次上课的时候,我是一头雾水,我完全不知道老师在讲什么,我不知道我在课堂上该做什么,该怎么做笔记。老师讲课的是速度不会因为学生听不得懂而减慢。接下来的一段时间都是持续这样一种状态。我觉得这样子是不行的,我得想想办法去适应它。首先第一步是认真听老师讲课,无论我听不听得懂。我觉得当我做到了第一步时,我发现其实我可以跟上老师讲课的速度,而且老师讲的内容并不是那么的难理解。接下来的是去记录、去理解、然后变成自己的。我觉得只要经过努力,就一定会有所收获。

  3、活动

  系组织和院组织我各参加了一个。我觉得幸运的是两个组织的活动时间都不冲突,这样我两个组织都可以留下。在不影响学习的情况下,我会积极参加各组织部门的活动。我觉得在活动中可以学到以前从未接触过的东西,还可以交到许多不一样的朋友。而且我可以充分运用课余时间。其中我曾听过一句话:当热情退却时,用责任心来弥补。当我听到这句话时,我深有感触并把它牢牢记在我的心中。

  二、对自己的认识

  1、人格

  我不能说我的人格非常完美,但我能说我的人格是健康的。我觉得随着时间的推移我也在逐渐变化,逐渐在完善我的人格。经过这门课程的学习,我更全面看清自己,发现自己有缺陷的地方,并且努力想办法来完善自我。有句话说得好,人无完人,没有谁是完美的。有缺陷不可怕,可怕的是自己没有发现或者发现了却不去想办法。常常进行自我反思是有利于人格的发展和完善。

  2、情绪

  我承认我是个情绪化的人。在以前,不知道是不是因为处于叛逆期,我的情绪化很严重,为人固执又容易生气。情绪特别容易受他人影响。可能是随着年龄的增长,也许是叛逆期过了,也许是积累的知识越来越多,慢慢地我会思考很多东西,会懂得反思自己。特别是我觉得来到大学以后我变化挺大的。虽然目前来说我还是不能完全控制情绪化,但是我觉得我比以前是有所成长了。

  3、能力

  我能够做到自己的事情自己做,并且在别人需要帮助时我也可以很乐意地帮助他人。我觉得我的生活能力很强,就算说让我一个人独立生活也是没有问题的。我觉得我的交际能力很不错,因为我能够主动地与他人交谈,我很乐于交到新朋友。我的学习能力还要有所加强,学习要更加积极。我所理解的工作能力其实就是组织的工作方面,因为那对我来说是一个全新的领悟,虽然我现在懂的不多,但是我觉得如果我肯学一定会有所收获。能力的背后其实就是努力。

  4、生涯规划

  其实在此之前我对自己以后的生涯规划还没有细想过,所以借此机会我能好好的规划一下。我认为规划可以长远但不要超出实际。 先说一些小的规划,就目前来说我的第一个规划是努力学习然后争取拿奖学金。并且,在课余时间参加一些能够锻炼自己的`比赛。接下来明年的话,要争取继续留在组织里,然后努力争取当副部级以上。如果我都做到以上我所说的那些,不仅能使我收获很多,还会为我的简历添光彩。这些对我找实习工作有所帮助。对于工作我有两种想法,第一个是留校当老师,第二个是当上班族。如果当上班族我会选择当一个理财师或者进入银行。而且我要能够在一线或者二线的城市工作,不求富贵逼人但求小康之家。其实规划如果不去实现它就永远只是一个规划,定下这些规划之后我要努力并为之奋斗。

  三、通过这门课程的学习的收获

  原本我以为心理这门学科是离我们生活很远的,但是经过这个学期的学习我发现原来心理讲的全是我们身边的小事。就像是一句话说得好,要先从身边小事做起。我觉得这门课程教会我的不仅仅是书面上的知识理论,重要的是我能很好的利用这些知识我能够更全面的看待自己,更好的完善自己。我接收完老师的知识后会不自觉的观察起身边的人,这让我对人的印象不仅仅只是表面的。而且因为这是院选修课,所以我交到了一些不同系的朋友。我喜欢收获友谊,我享受与他人交流的时间。在这门课上,我收获到了知识,了解到更深入的自我,收获到友谊。

  四、对这门课程的评价

  在这门课上,我觉得课堂气氛很活跃,一点都不沉闷。我很喜欢这样的上课方式。而且老师会给我们做一些好玩的测试,会给我们一些让我们上讲台的机会。每一个上讲台的人都是能够得段不一样的体会。而且我觉得教课的内容是有趣又有用的。老师的教学态度很认真,而且人也很和蔼,所以我对这门课印象很好也很喜欢。

  这一篇自我分析报告到这里就告一段落了。我想每个人通过写这篇报告都再次了认识了自己吧!其实这个对于自我的分析还是很必要的,不断的完善自我才是美满的人生!非常感谢老师这一个学期内对我们的教导!

  大学生的自我陈述报告 12

  时间飞逝。进入大学已经快三个月了。大学生活对我来说是新的,和过去没有什么不同。对陌生新鲜的大学很好奇,想去探索一下。只是因为对大学生心理健康与实践这个课题很好奇,想探索一下什么是大学生心理健康,所以选择了这门选修课。这门课程给我带来了新的知识,拓展了我的知识面。让我学到以前没接触过的东西,让我知道心理学是如此有趣和有用。就像这个题目。有了这个话题,我可以对自己的人生进行深入思考,有机会全面认识自己,从而更全面地看待自己,更好地提升自己。

  一、开学以来的适应

  1.生活

  我认为生活是大学最重要的部分。四个来自不同地区,说不同语言的人,聚集在同一个宿舍,一起生活了四年。这对我来说其实是一个挑战。在此之前,我从来没有过夜。我不知道如何和陌生人住在同一个屋檐下。我和室友相处非常小心。我对他们不太了解,我想给他们留下好印象,所以当他们需要帮助的时候,我会尽可能地帮助他们。我觉得我是一个很独立的人,我可以自己解决一些其他女生看起来很难完成的事情。在我看来,性格不合是人生最大的问题。我觉得自从进了大学,我变了很多。比如以前在家的时候,向往自由,觉得没有父母的控制很幸福。但是到了大学之后,我发现孩子真的很难离开家。很怀念在家的自由感。原来在家真的可以为所欲为,没有父母在外面生活似乎更自由。

  2.研究

  在学习中,我第一次意识到大学和中学的区别在于课堂。中学的时候,我们都坐在小教室里,只有一个班一起上课。但是,在大学里,我们都坐在非常大的报告厅里,几个班一起上课。以前我们上课睡觉的时候,老师会用手敲你的头,或者拿粉笔砸你。现在,不管我们怎么睡觉,老师都不会打扰你。

  第一次上课的时候,很迷茫。我不知道老师在说什么。我不知道我应该做什么,如何在课堂上做笔记。老师教的是速度不会因为学生听不懂而变慢。接下来的一段时间总是处于这样的状态。我觉得这个不可行。我得想办法适应。第一步,认真听老师讲,看我能不能听懂。我觉得当我做到第一步的时候,我发现我能跟上老师讲课的速度,老师说的也没那么难懂。接下来就是记录,理解,成为自己的。我认为如果我们努力工作,我们会有所收获。

  3.活动

  参加过一个科室组织,一个医院组织。我觉得很幸运,两个组织的活动不冲突,两个组织都能留下来。在不影响学习的情况下,我会积极参加各种组织和部门的活动。我想我可以学到一些我以前从未接触过的东西,交很多不同的朋友。我可以充分利用我的业余时间。其中,我曾听过一句话:热情退却时,用责任弥补。听到这句话,我感触很深,牢牢地记在心里。

  二、对自己的认识

  1.个性

  我不能说我的性格完美,但我可以说我的性格很健康。感觉随着时间的推移,我也在逐渐改变,逐渐完善自己的性格。学完这门课,我能更全面的看到自己,发现自己的不足,努力提升自己。有句话叫人无完人,人无完人。有缺陷不可怕。可怕的是,你没有找到他们,或者找到了他们却没有想办法。自我反思有利于人格的发展和完善。

  2.情绪

  我承认我是个感性的人。以前不知道是不是因为处于叛逆期。我很情绪化,固执,容易生气。情绪对别人特别敏感。也许随着年龄的增长,也许叛逆期已经过去,也许积累的知识越来越多,慢慢的我会思考很多事情,知道如何反思自己。尤其是,我觉得我自从来了大学以后,变了很多。虽然目前还不能完全控制自己的情绪,但我觉得我已经长大了。

  3.能力

  当别人需要帮助时,我可以做自己的事情,帮助别人。我觉得我的生活能力很强,就算一个人住也没问题。我认为我的交际能力很好,因为我能主动和别人交谈,我很乐意交新朋友。我的学习能力应该加强,学习应该更加积极。我对工作能力的理解其实是组织工作方面的,因为对我来说是全新的理解。虽然我现在知道的不多,但我想如果我愿意学习,我会有所收获的。能力背后其实是努力。

  4.职业生涯规划

  其实之前也没仔细想过自己未来的职业规划,可以借此机会好好规划一下。我觉得规划可以长远,但不要超越现实。先说一些小计划。目前我的第一个计划是好好学习,然后拿奖学金。并且,在业余时间,参加一些可以锻炼自己的比赛。明年要努力留在组织里,再努力成为副部级以上。如果我做到了上面说的',我不仅会收获很多,还会给我的简历增光添彩。这些对我找实习都有帮助。我对我的工作有两个想法。第一是留在学校当老师,第二是当上班族。如果我是上班族,我会选择做理财规划师或者进银行。而且,我想能够在一线或者二线城市工作,不求富贵,但求家境殷实。事实上,如果计划没有实现,它永远只是一个计划。做好这些计划后,我会努力,争取的。

  第三,通过本课程学习的收获

  本来以为心理学这门学科离我们的生活很远,但是学了这学期,发现心理学都是围绕在我们身边的小事。就像说好了,要从身边的小事做起。我觉得这门课不仅教会了我文字知识和理论,也教会了我可以很好的利用这些知识,可以更全面的看待自己,更好的提升自己。收到老师的知识后,会不自觉的观察身边的人,让我对人的印象不仅肤浅。而且因为这是我们学院的选修课,我交了一些不同系的朋友。我喜欢收获友谊,我喜欢和别人交流的时间。在这个班里,我收获了知识,学会了更深刻的自我,收获了友谊。

  四、本课程的评价

  这节课,我觉得课堂气氛很热闹,一点也不枯燥。我很喜欢这种课。而且老师会给我们一些有趣的测试,给我们一些上讲台的机会。每个走上领奖台的人都能得到不一样的体验。而且我觉得教学内容很有趣,很有用。老师的教学态度很认真,人也很善良,所以我对这门课印象很好,很喜欢。

  这份自我分析报告到此结束。我觉得大家写这个报告又认识自己了。其实这种自我分析是必须的,不断的自我提升才是幸福的生活!非常感谢你这学期教我们!

  大学生的自我陈述报告 13

  大学的四年我已以优异的成绩渡过了两年,在大二学年结束之际,我对自己的大学年分成:方面、兴趣爱好方面和社会实践方面三类。

  一、学习方面。

  每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此,我对、对专业一丝不苟,因而在成绩上一直名列前茅,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮助同学和朋友解决方面的问题。通过这些,使我的专业得到了实质性的扩展。

  二、有广泛爱好。

  我特别擅长于排版、网页设计和多媒体的制作,同时对数据库和应用也有一定兴趣,并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致.一年间我牵头组织了由校互联网协会和xx电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动.由校志愿者提供相关服务人员和活动场地,由xx电脑科技有限公司提供技术和设备,共同举办了个人电脑软硬免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对的兴趣和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。

  三、积极参加学校的各种活动

  在20xx下半年至20xx上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的'主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战.功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的。

  大学生的自我陈述报告 14

  回首过去的一年,既有收获,又有遗憾,但从总体上说是充实而有意义的,是我成长进步的一年。

  先从道德品质和政治思想方面谈谈我这一年来的认识和收获。我遵守法律,遵守校纪校规,认真地履行了大学生应尽的义务,并注意加强文明修养。我始终用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的.人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。我领悟到一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  学习方面

  我在这学年基本做到了勤奋学习,积极进取。专业课和文化课都得到了很大的提高,以前在班上成绩都是在二十多名,这学期的期末考试到了前十名之内。在以后的学习中,我还会认真努力的学习,提高自己的文化修养。

  生活方面

  我能与室友和同学保持良好的关系,日常互相帮助,同时也认识了许多的不同年级不同专业的学弟学妹,丰富了自己的社交圈和消息渠道,提高了自己的社会交往能力。

  转眼间将埋入大三了,回首大二一年的生活,平淡而充实,简单而有味,感受颇深。经历了成长与失败,留下了眼泪与微笑,这些都让我迅速成长,学着独立思考,学着为自己的选择负责,学着享受成功的喜悦,学着承受失败的痛苦,学着让自己变得成熟。为马上迈入社会,做好准备。

  大学生的自我陈述报告 15

  我是师范学的学生,已经学一年过去了,在一一学年的学习中,慢慢的成长中,不再是是一个未成年人了,一在时间转瞬就过去了,我对自己也有了些了解,接下来就是对我的鉴定。

  学习上,我专攻自己的专业,这一学年学的是基础,但是我很好的掌握了专业的基础,在之后的学习中定会事倍功半的。当然,其他的科目我也不曾落下,该做的作业是一点也没有落下。在这一年里,英语的进步也是神速的,原先有高中的基础在,这会子兴趣正浓,学的时候也是勤奋的,两个学期的期末考试我取得了很棒的成绩。这一年,我逐渐的意识到学学习更是不能应付了事,它不再像高中一样有老师管着,更多的是自律,自己管理自己。

  生活上,每天按时早起早睡,没有熬过一次夜,更是有着条理的生活。晨起会去跑步锻炼体能,现在的我有着十分坚持的身躯,让我很满意。平时没事的时候也会去爬爬山,放松心情。

  工作上,我没有参加任何校里的`组织或院里的任何组织,只加入了班干部,作为班硷的副班长,我配合班长把纪律管好,每天及时把通知给到同学他那,让他们能够收到通知,做好事情。学期间都是各自上自己的课,平时也不能聚在一起,所以我在这方面能够处理好,每次要集合的时候,就会把他们聚集起来。自己的工作做得很好,很让辅导员满意,也是对班级负责。

  除此之外就是可以与学同学处理好关系,与室友相处愉快,不会跟谁有什么矛盾,尽量的避免。在一里交到了不少的朋友,各个院系、各种专业,都有一些朋友,同时有着自己比较好的圈子,都是志同道合的人。

  学给了我不一样的体验,让我知学也不是可以顺便混的,一开始还是要有自己的目标,一一整年的学习,我更加懂得要为自己争取,不能随便过完学,我相信这一年的经历只会让我在之后的几年里更加努力,不负高考的拼命学习,在未来会有自己的一番天地。这个学,我不想让它白费。

  处在新时代的我,更加珍惜难得学习时光。现在的努力定不让我的未来难过,只会更好。既然选择了这条路,就要走到底,才不枉我一番辛苦。

  大学生的自我陈述报告 16

  大学,对于学生来说是人生中的一个转折点,在这次的大学期间,我们经历了从开始的迷茫、到现为的清晰,学习、生活、做事,我成长的不是很快,我在这里也一点点的成长。

  首先,我在学习上的收获是很大的,从思想上来说,从一开始的茫然到现在的清晰,从大一开始的.懵懵懂懂,我已经有了很大的进步。

  其次,我的性格变了。这次的大一新生,我没有一个人的面孔都是那么的认真,在这次的军训中,我们互相的了解和学习,在军训中学到很多东西,不是单单靠一个人的力量和体力,也不是一个人的能力。在军训中,我们互帮互助互学,一起努力。

  在军训中,我们互相帮助,互相关心。从大家的身上我们体会到了什么是的精神和坚强的意志力。在军训中,我们也看到了很多,有些同学因为某些原因迟到或请假,有些同学因为某些原因不能参加军训等。

  在军训期间,我们一起训练,一起在烈日下训练,一起在阳光下晒。

  在军训中,我们互相的帮助和关心,在军训结束了,一起回到寝室休息,我们一起训练,一起唱歌,一起在教室里唱歌,一起在学校里练舞,一起回寝室洗衣服,一起在寝室里睡觉,一起唱军歌等。

  在军训的生活,我们一起吃饭、一起睡觉,我们一起生活,我们一起度过军训生活。

  军训的日记,把我们的生活、学习和以前的军训联系在了一起,我们从军训中学到了很多,也让我懂得了很多。

  大学生的自我陈述报告 17

  大一的入学军训开始了,我兴奋地踏入了大学的校门,跟同学们一切不如了大学训练营,开始接受训练。

  80后大多数都就是温室里蜕变的花朵,我就是典型的一个例子,一已经开始军训的时候感觉特别不适应环境,训练令人又辛苦又苦,整天煮沸浸在自己的汗水中,所搞的一切都必须听从命令,无法随心所欲,前面一周的训练都使我感觉很疲倦。所幸,中华民族的优良传统使坚毅不敢认输的我一直秉持了下来,在最难的时刻也丝毫没收紧对自己的建议,托强时手和肩膀被挤出酸痛,我仍咬紧牙关秉持,维持军姿,积极主动磨练自己的意志品质。后来,汗流多了,适应环境了,也就不真的辛苦了。

  还能从中体会军人的艰苦朴素的优秀品质,从中寻找乐趣。

  军训使我明白搞一名合格的军人就是多么的不能难,军人必须比常人多代价我们无法想象的汗水,搞一名军人,就要纪律严明,服从命令。穿着上军装的'我就是半个军人,通过在军训中严格要求自己,我的体质和意志都被磨练得更加勇敢,这种痛与辛苦可能将我以后永远不能再碰到,但也可能会碰到更加科紫麻的挑战。我坚信,军训之后的我不能再恐惧任何科紫麻,我会坚强直面一切挑战,不论任务多么紧迫,我一定会坚持下去顺利完成任务。

  军训同时也是一个团队训练,刻苦的训练造就了一支训练有素的连队,行进,端枪,放水壶,我们处处统一行动,我们相互关心,相互指导,交流流经验,让我们的方阵走得更加整齐。十三连,组成这支连队虽然只有短短的十几天,但它已牢牢得被记忆于每个十三连人的心中,十三连是整个二营的骄傲!我们创造了它的荣誉,我们也因此而感到自豪!

  团结一致就是力量,秉持就是胜利!在未来的日子里,我无法再搞一朵温室里的小花,我必须搞一颗参天大树,蓬勃地蜕变!为祖国的未来做出理应的贡献。

  大学生的自我陈述报告 18

  光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从20xx年进入xx学校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

  在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的.人生观和价值观。

  在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际。

  在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。

  不足之处就是人际交往能力较差;我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。以下是我一名在校大学生自我鉴定的全部资料,谢谢。

  大学生的自我陈述报告 19

  本人热爱生活,勤奋工作,严于律己,在教学上,我能注重师生之间交流互动,在教学上,我能够做到多学、多想、多做,不仅在学习上还是在生活上关心同事,关爱每一个学生。在班主任工作上,我能够做到认真负责,全心全意地为学生服务,没有发生一起教师责任与违规现象。

  在教学上:作为学生,我能够严格要求自己,能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌礼貌。在教育教学工作中,我能够做到认真备课上课,虚心求教,不断改进,不断提高自己,积极参加各项教研教学活动,积极参与教研组的集体备课与分析研讨活动,并能在教研组活动时间发表自己的看法和观点。课外,对待学生,我能够做到严中有爱,做到多理解,多尊重。教学工作上,我能够做到认真备课上课,虚心求教,积极参与教师培训,不断改进教学方法和提高教学水平,努力提高教学质量,争取有所收获。我所教的学生英语成绩都名列年级前茅,学生的`英语基础较差,有一部分学生不能完成作业,有一部分学生学习英语不够积极,我能够做到耐心辅导,帮助他们找到学习英语的窍门,帮助他们改正错误,在教学上,我能够做到多关心爱护与鼓励,让学生感受到老师的关心与关怀,让学生感受到学习的快乐与充实,让他们在英语学习中找到自信。

  总之,在本学期的教学工作中我能够严格要求自己,做到为人师表,对学生关心爱护,对工作认真负责,坚持高标准、严要求

  力求做到不断提高自己的业务素质和思想道德水平,为教育事业做出更大的贡献。

  大学生的自我陈述报告 20

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳。所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来;我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果。正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的`敌人不是别的什么人,而是他本身;这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

  我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

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