小学卫生自查报告

时间:2023-04-03 16:38:07 报告 我要投稿

小学卫生自查报告

  随着个人的文明素养不断提升,报告与我们愈发关系密切,其在写作上具有一定的窍门。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编精心整理的小学卫生自查报告,欢迎大家分享。

小学卫生自查报告

小学卫生自查报告1

  为了进一步加强学校食品卫生安全工作,防止学校发生集体食物中毒事件,保障师生员工身心健康和安全,维护正常教学、训练秩序,根据镇教字【20xx】81号文件精神,我校对食品卫生安全工作进行了全面的排查,消除了食品卫生隐患,对存在问题进行了整改。现将我校食品卫生安全自查情况汇报如下:

  一、学校食品卫生安全管理工作组织机构健全

  学校成立了由一把手姚Xx任组长的学校食品卫生工作领导小组,定期、不定期地组织人员对学校突发公共卫生事件工作进行检查,加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。学校“预防”工作制度完善,制定了一系列安全工作条例,安全教育制度等。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》和《食品卫生法》,《预案》、《措施》行之有效。

  二、建章立制,措施到位

  1、每学期,学校都成立由校长任组长的传染病防治、食品卫生安全工作领导小组,定期、不定期地组织人员对学校食品安全工作进行检查,加强了对学校食品卫生工作的领导、监督和检查。学校“防控”工作制度完善,制定了一系列食品卫生安全工作制度、预案。

  2、和班主任签订学校管理责任书,班主任为本班第一责任人,要对本班学生食品安全工作负总责,工作责任到人,保证各项工作有人管,有人问。

  3、全体教师重视食品卫生工作,有专人管理(分管领导:孙成军,具体管理责任人),坚决贯彻执行《食品卫生法》,严把食品质量关,教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物,远离小摊点。不喝生水,生吃瓜果要洗净。

  三、加强学校食品卫生工作

  学校卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分,它的工作对象是少年儿童,而少年儿童正处在生长发育时期,因此,学校卫生工作的任务是非常繁重和艰巨的。为了使学生能够顺利完成小学的学业并健康成长,我校根据国家教育部的规定,对各年级每周利用地方教材课时间开设一节健康教育课,把健康教育的内容有机地结合在学校素质教育的各项活动中。

  另外,我们还对学生进行个人行为习惯方面的教育。利用红领巾检查岗、组织教师对学生个人卫生进行检查,大队部组织大队干部及领导进行全校个人卫生大检查,通过教育、督导,学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处,我们还针对学生地特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。首先,我们定期举行各种健康知识讲座,并利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生方面的知识。树立学校教育“健康第一”的指导思想,努力营造良好的学校健康教育氛围,为学生的'健康成长奠定了坚实的基础。

  四、存在问题及整改措施

  学生上学路上喜欢购买校外路边食杂店上的零食带进校园,埋下卫生上的隐患。这些问题我们将在今后的工作中加强学生行为习惯教育。

  总的说来,学校无论是领导还是普通教师,对学校食品卫生安全工作重视程度较高,教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把工作做得尽善尽美。

  Xx小学

  20xx年7月14日

小学卫生自查报告2

  为认真落实、及时做好学校食品卫生安全和传染病防控工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据上级文件精神,学校领导和各部门,在正常有序开展各项工作的同时,对学校食品卫生安全与传染病防控工作进行自查,现汇报如下:

  一、明确目标、责任到人

  建立了传染病防控组织机构和制度和明确报告人。学校再次确立传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。学校没有食堂和食品商店。

  南京路第一小学小学传染病防控组织机构

  总负责人:姚其玲

  分管领导:王传兆

  监测人:各班班主任

  疫情报告人:马松山

  二、学习相关知识,加大防范力度。

  全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置及消毒情况、晨检和学校环境卫生等

  (一)作好预防措施

  1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

  学校通过各种方式,对学生集中开展了传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。

  利用校内广播、宣传橱窗、黑板报、健康教育课等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的卫生习惯,使他们成为卫生科学知识的传播者。倡导文明科学、健康的生活方式,注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意饮食卫生,重点是肝炎和肠道传染病的防病知识,教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。

  2、学校坚持开展健康教育。

  把健康教育纳入到了教学计划。每周开设一节健康教育课,学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。

  3、学校广泛开展爱国卫生运动。

  学校开展了每天清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角,厕所为水冲式的,有专人负责打扫,保持厕所及公共场所卫生状况良好。各班积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。各班坚持室内通风换气制,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高发季节,学校对教室地面进行消毒。

  4、学校开展了“阳光体育大课间”,保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。坚持开展每天做一次操活动,确保每天有一小时的'体育活动时间。

  (二)作好监控措施

  1、学校建立了学生晨检制度。执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度,具体由班主任对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即汇报校长。

  2、执行:班主任每天询问学生身体情况、发现符合传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,如H7N9禽流感、水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等,了解学生患病情况,进行及时排查,立即报告、隔离,越早越好。

  3、学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动,减少人员流动,降低感染机率。

  4、班主任时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,

  5、动员学生预防接种。

  6.实行“封闭式上锁”护校。

  每天学生上课时,门卫便将学校大门锁上,除特殊情况拿班主任审批过的请假条经门卫开门,班主任电话通知家长,家长同意后方能出校外,杜绝学生在校期间外出校门,既保证了学生安全,又严把了防止过期、变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。

  (三)存在问题

  学校通过检查发现,学校周边流动摊贩在管理上存在很大的困难,而且这些流动摊贩所贩卖的食品在卫生安全上无法保证。另外有部分流动商贩存在一定的安全隐患,需要进行清理。

  下一步我们对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

小学卫生自查报告3

  清洁和卫生的校园、美好的环境是促进师生身心健康,实现环境育人的教育目标的两项重要内容,也是学校日常工作的重要组成部分,因此我校长期以来一直坚持不懈地做好这项工作。具体体现在以下方面:

  一、成立卫生与秩序工作领导小组

  学校成立了以校长为组长,分管副校长负责,有安全保卫人员、党支部人员、后勤人员以及班主任老师组成的卫生与秩序工作领导小组,明确职责和分工,从全面统筹领导到日常工作的具体安排都落到实处。学校将卫生与秩序工作纳入工作计划,并认真对照计划执行。

  二、认真抓好对学生的.卫生及秩序教育

  除请专人对学生进行专题讲座外,还利用班会和团队活动对学生进行环保知识、卫生常识等方面的教育,帮助学生形成公共卫生意识,养成良好的生活习惯。此外,学校还用出专刊和班刊等形式对学生进行卫生和秩序教育。严格要求上好健康教育课,要求教师认真备课,布置并批改学生作业,学校将教师备课教案和学生作业等资料收集归档。

  三、加强学习,提高教职工的卫生和秩序意识

  及时传达各级有关卫生和秩序工作的文件、通知,利用政治学习等时间组织教职工学习各级颁发的卫生条例,教育职工按时、按标准交纳生活垃圾处理费。

  四、做好学校清洁卫生工作,积极参加各级组织的爱国卫生运动

  学校清洁卫生坚持每天一大扫,并由值周的行政领导和教师进行认真检查,详细记载检查情况并量化打分。对厕所、阴沟等处更是重点清理。花园、草坪由专人负责,定期除去杂草,剪枝杀虫,使校园环境长期保持卫生、整洁、美观、有序。

  学校还积极参加地、市组织的爱国卫生运动,每一次都很好地完成了任务。

  搞好卫生、整顿秩序是一项长期的工作,我们将一如既往,把这项工作抓紧抓实,努力实现创建花园式学校的目标。

小学卫生自查报告4

  我校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平。现对学校卫生工作进行了认真自查,现将有关情况报告如下:

  一、提高认识,健全组织。

  “安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。我们认为,良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件,也是提高师生自身修养的重要因素。饮食卫生是师生健康的保证,环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。正是基于这样的认识,学校始终把卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作,并建立了相应的领导小组和组织机构,制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生事件应急预案等。学校对卫生工作做到了年初有计划、年终总结,实行卫生责任制,学校与部门领导、班主任签定责任书,并将考评结果列为评先选优的重要内容,学校建立健全一系列卫生管理制度,编入《板桥中心小学规章制度》,《学校传染病疫情报告管理制度》《晨午检制度》等重要制度要求上墙。

  二、加大投入,改善条件。

  几年来,学校在加大基础设施建设规模的同时,在资金十分紧张的条件下,仍然把卫生工作列入重点考虑因素,并逐步加大投入,学

  校将卫生经费纳入核定的年度教育经费预算,学校投入大量资金,不断改善学校办公条件,投资绿化,进一步优化学校环境,添置卫生设备,教室窗明几净,宽敞明亮,一律使用电脑白板,课桌椅符合卫生标准。

  学校的师生餐厅,饭菜干净卫生,杜绝病从口入;锅炉房正常使用,保证了冬季取暖;学校图书馆购买卫生方面的图书及健康杂志,可满足师生不同层次的健康知识需求;学校投入巨资对校园环境进行整治,新建围墙、改建运动场、地面的硬化和校园绿化、美化等工程都在有序的进行,整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果。

  三、组织活动,预防疾病。

  本着预防为主的方针,为了减少和避免传染病的发生,为了进一步做好冬季防病工作,专门召开了班主任会,传达了教育局和教委的有关文件,认真领悟会议精神,积极进行动员,要求全体教师为预防传染病的.发生积极行动起来,思想重视,提高认识,努力行使自己的责任,做出应有的贡献。学校专门召开了全校学生动员会,通过广播、板报、集会、致学生及家长的一封信等多种形式积极开展了宣传活动,下发了学生发病情况记录表,要求早发现、早报告、早治疗。

  学校始终坚持“两操两课”(早操和眼保健操,体育课和课外活动)制度,注重学生身体素质的提高与眼睛保健。同时,每学年对学生进行一次建卡体检,并对体检结果进行分析,建立学生健康档案,针对存在问题及时采取措施。学校不断加强对学生的健康教育,通过橱窗、板报、广播和发放宣传材料等多种形式向学生和家长宣传健康

  卫生保健知识。加强对流行性疾病的预防,定期对教室卫生进行全面清扫,并喷洒消毒液,做到一日两次;学生的健康防病意识不断增强,人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行,无药物中毒和重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。

  四、整洁校园,美化环境。

  学校建立了《食堂卫生管理制度》、《卫生检查评比办法》、《校园环境管理制度》、《个人卫生管理制度》等,评比结果与学期末的评先选优挂钩,教室、宿舍和清洁区卫生由政教处专人负责检查,与学校开展的《班级量化考评》相联系,占相当的比重。一年来,为了加强学校的环境建设,学校政教处加大了对环境卫生的管理力度。由政教处主抓,各班主任负责各年级的卫生工作。深入开展班级量化考评,其中,卫生评比占有相当大的比重。全校每周三的第7节课安排卫生大扫除;每天早晨及中午安排两次值日;平时,各班级分别派专人巡视本班的清洁责任区。由值周老师定期检查、不定期检查、公布结果,颁发流动红旗;同时,加大了管理的力度,并及时分析、及时总结。在全校的综合治理下,我校的卫生工作有了明显进步,校园环境更加优美。

  五、强化管理,确保安全。

  食品卫生方面,为了作到安全第一,学校对食堂加大了管理力度。作到了制度健全、责任到人,食堂人员还进行了体检,均身体健康。教师就餐地点及餐具等定期消毒,及时打扫或清洗擦拭,做到了干净、整洁。学校严把食品、原材料采购关,坚持到有卫生许可证的经营单

  位采购食品、原材料,特别是食堂容易出现问题的油、肉实行了统购制度,由食堂管理人员控制和把关。食堂购买的食品、原材料,按照国家有关规定向经营单位索证,所购物品必须符合卫生规定,并填写采购登记表;仓库有专职保管员,严格食品出入库登记制度,仓库及冷藏设备清洁,通风良好,分类放置,分库存放。食品加工声所设施完备,符合卫生要求。食堂工作人员一律持双证(健康检查证、岗位培训合格证)上岗,并严格按照有关规定保持个人卫生,有效保证了教师的身心健康。

  六、克服不足,再上台阶。

  我们在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足,比如,开水供应不及时,校园自来水不很正常,没有专门的校医务室及专职工作人员。今后,我们将进一步加大对卫生工作的投入,不断改善学校卫生环境和条件,使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

小学卫生自查报告5

  为认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,我校进一步加强了学校体育卫生工作,以促进学生身心健康发展,全面推进素质教育。根据市教委、市督导室转发的《关于做好中小学体育专项督导检查自查工作的通知》的通知,结合我校实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则进行了自查,现将自查情况报告如下:

  一、学校概况

  我校共有28个教学班,教职工人数96人,在校学生人数1231人。学校占地面积61298平方米,建筑面积为9542平方米;是一所城乡结合学校。

  学校本着“”的办学理念,以生为本,立足实际,面向全体学生,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关规定,按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进学校体育卫生工作。

  二、完善制度、强化管理

  (一)学校体育工作方面

  1、管理体制

  我校是一所农村学校,校长非常重视体育卫生工作,把体育、卫生工作纳入学校整体工作计划,由校长领导,分管副校长分工负责,政教处、教务处、总务处具体落实,校团委协同配合,学校制定了体育、卫生一系列规章制度,保证学校体育、卫生教育工作的全面落实,有专项的体育、卫生计划及工作总结。

  2、经费保障及设备添置。

  近年来,我校十分重视发展学生个性,培养学生特长,促进学生全面素质的提高,为了抓好体育、卫生教育工作,学校加大了经济投入,改善办学条件。近几年,对教学环境进行了改建,配备了实施新课程必须的体育器材,建成了校园因特网、校园广播网、添置了师生电脑,配备二个多媒体教室,购置数码相机等。学校根据学校班级的规模设置了体育器材室和乒乓球室各一间。对下发的体育器材进行了造册登记和分类管理,建立了使用记录和借用记录。这些都大大改善了办学条件,优化了学校的育人环境。

  3、师资配备及培训。

  学校共有8名在职体育教师,7人为大学本科学历,其中有女教师3人,党员教师2人,结构合理,能够满足学校体育教学工作的需要。我校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓,通过校本培训和每学期24课时培训学习相结合的`方法,优化队伍,体育、卫生教师除了参加专业培训之外,还参加了新课程标准培训、信息技术培训、、远程信息技术培训、普通话等各类培训,教师整体素质较强。

  4、教师待遇

  体育教师享受其它学科教师同等待遇;并且每年有运动服装费等;学校领导支持教师参加教师培训,每个体育教师都能按规定取得24课时培训学分。校领导还经常深入体育组,关心他们的工作生活、帮助他们解决困难,充分调动体育教师的积极性;教师自身也积极进取,爱岗奉献,学校教务处把日常体育工作纳入体育教师工作量。

  5、学校体育活动及学生体锻情况。我校认真遵循“健康第一”的指导思想,积极开展三课两操两活动,提出“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召,开展大课间活动,鼓励学校师生积极参加各种体育锻炼活动,发展师生身体素质。体育工作坚持普及与竞技相结合,学校成立校田径队、篮球队等,积极开展学生的体育训练,开好每年春、秋两次的运动会,以及班级之间的一些小型体育活动,丰富师生的课余生活,增强师生体质。20xx年,我校在第一届兴庆区中学生田径运动会获得

  第六名的好成绩;兴庆区第一届篮球赛第二名。

  10月31日,我校举行“阳光体育冬季长跑活动”启动仪式,要求初中学生每天跑步1500米,每天的大课间活动开展师生晨跑,付之实施,希望同学们能通过冬季长跑,强健体魄,增添活力。近年来,学校的体育教学质量逐步提高,学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强,校内自觉进行体育活动人数不断增加,学生健康状况明显改善。初三毕业班学生的体育成绩,连续多年在体育中考中稳中有升,不仅为升学奠定良好的基础,而且提升了学生的身体素质,为学生以后的发展打下坚实的基础。学校坚持每年做好学生体质健康状况调查和登记工作,按时完成学生体质健康标准数据采集和上报工作,学生的体锻合格率达到75%以上。

  (二)、学校卫生工作方面

  1、建立健全卫生管理制度

  根据学校的实际情况,建立符合学校特点的卫生管理制度,使校园卫生保持整洁,校园文化浓厚。

  2、饮水卫生

  学校为全校学生提供充足、安全卫生的饮水,采用的是取得有效卫生许可证的水厂的水源。

  3、公共体育卫生服务

  (1)、学校重视校园环境卫生工作,历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行班级轮流值班值,责任到人,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识,学校重视学生用眼卫生教育、加强防近视眼,防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病的预防工作,传染病高发季节,每天做好晨检记录,对教室及公共场所进行消毒,每年一次定期对学生进行常规体格检查,积极和家长取得联系。

  (2)学生体检重视学生体质健康,每学年对在校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案;学校将学生体检的情况及时反馈给学生和家长,班主任也掌握本班学生的体质状况,将一些需要特别关注的学生的情况及时告知体育教师,以保证学生的运动安全;班主任还督促学生积极参加体育活动、严格学生体育活动的考勤记载,学校和各班还把体育作为评选先进集体和个人的重要条件之一。

  (3)全校学生购买了校方责任险;学校接受了市疾病控制中心和兴庆区红十字医院的预防保健等服务以及上及相关部门的食品卫生检查和指导。(4)、重视健康教育。学校积极开展健康教育、心理健康课程,健康教师及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导,关心留守儿童,提高学生心理健康水平,增强自我调控能力,培养健全的人格和良好的个性心理品质。并通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育,特别对艾滋病和吸毒等教育,在各学科渗透的基础上,通过专题教育等形式,利用“国防禁毒日”宣传等时机,强化教育,增强了学生的毒品预防意识和社会责任感,使每个学生都争做“珍爱生命,拒绝毒品”的人。同时,通过国旗下讲话、主题班会等多种形式进行深入持久的教育,使每个学生都能健康成长。

  三、领导管理

  学校有校级领导副校长徐红同志负责分管体育工作,将体育工作作为重要内容之一纳入年度工作计划及总结中。学校积极保证体育工作正常运行所需的体育经费,每学期购置所需的体育工作所需的器材。

  四、存在的问题

  1、学生视力不良率不容忽视

  我校学生视力不良率为42%,严重超出控制数,呈历年上升趋势。

  2、学校的厕所不达标:学校在建设时就是旱厕,女生的蹲位不达标。

  随着时代的进步,社会的发展,学校体育、卫生工作的要求与标准也在不断地提高,我们深

  知肩负的工作还任重而道远,也不断地激励着我们继续努力,踏踏实实地工作,为更好地办好学校教育而努力奋斗!

小学卫生自查报告6

  为了进一步推动我校精神文明建设,努力创建一个管理有序、防控有力、环境整治、服务优质、校风良好的文明安全校园。这学期,我校继续按照“文明安全校园标准”,健全活动组织,制定规划,着手开展创建的各项活动。现将具体的措施和活动作一次简要的汇报。

  我校在创建文明安全校园活动中的总体要求是:教育与管理相结合,治安与建设相结合,增强师生法制观念,改善学校治安状况,健全校内安全防范机制,逐步消除安全隐患,培育优良的校风、教育、学风,营造健康向上的校园文化氛围,提高以良好的校园秩序和整洁优美的校园环境为主要标志的校园文明程度,优化育人的环境。

  这学期来,在校领导的带领深入下,全体师生积极参与,在学校安全、卫生管理中做出以下工作:

  1、开学初,为了加强学校安全管理,确保学生生命安全的保障,在“学生自愿、家长自愿”的前提下,学校布置组织教师做好保险的安全知识宣传,让家长自觉投保,减少安全系数。

  2、举行始业教育。作好暑假学生生活、学习等方面的`总结,表彰好人好事,提倡弘扬精神。在新学期里,要求同学们做到“三注意一争做”:

  (1)注意做好饮食卫生的安全。学校贯彻学习上级有关安全、卫生等文件精神,开学初各中队组织宣传落实安全卫生教育,并形成书面材料。争对副伤寒的肠道传染病盛行,要求各中队班主任做好学生到校情况检查,做到“一日一汇报”,对有发烧的学生劝告家长带孩子隔离学校,待康复后,得医生证明,方可入校学习。强调学生家长和外人(无特殊情况)一律不得入校内。要求每位同学务必养成“喝开水,勤洗手,烧熟吃”。的好习惯,同时还强调禁吃零食,注意摊店里的过期食品的饮用。强调节约用水,卫生饮用。

  (2)注意交通安全的隐患。

  校门口道路的危险地带,强调上学、放学时注意小心行走,做到:左右看,靠右边走,不能乱跑。尤其是低年级同学要特别小心。值日老师和文明值日岗同学要加强督促管理,做到疏散、引导、扶送。

小学卫生自查报告7

  体育卫生工作是学校工作的一部分,抓好体育卫生工作管理,有助于更好地实施素质教育,有助于学生全面发展。在当今教育改革和发展的进程中,强化体育卫生工作管理尤为重要。多年来,我校在上级有关部门的正确领导下,认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》等有关规定,为全面发展学生,确保师生身心健康做了许多卓有成效的工作。根据上级有关文件关于做好学校体育卫生教育自查工作的要求,我校积极组织自查自纠,现汇报如下:

  一、学校概况

  我学占地面积14652平方米,有200米环形跑道,50米直跑道,约1500平方米操场一个。其中篮球场1个,乒乓球台6张,设有专门的体育器材室和卫生室。现在有教育班16个,1100名学生,在职教师61人,其中专职体育老师5人,专职卫生保健员1人。几年来,我校积极组织学生参加上级举办的各种体育竞赛活动,并取得了一些成绩。

  二、各项自查情况

  1、组织管理

  学校成立了专门的体育卫生工作领导小组,由校长任组长。领导小组的主要职责是负责指导全校的体育卫生工作,检查督导各项活动的落实。学校高度重视学习有关体育卫生工作方面的政策法规。在学校年度工作计划和总结中,学校体育卫生工作都是重要的工作内容。

  2、学校体育工作

  (1)我校专职体育教师共5人,都是中青年教师,其中市、区级优质课教师4人。任职水平全部合格。

  (2)严格按照国家课程计划开足每周3节体育课。

  (3)体育运动队、兴趣小组常抓不懈。我校成立了田径队和体育兴趣小组,坚持集中训练和常规训练相结合制定了科学的计划,保证运动量,根据不同年龄学生的心理、生理特点,充分利用学校的场地、器材,安排丰富多彩的活动,吸引学生积极参加体育锻炼。

  (4)在体育教育设备及教材配备方面,配备了6张乒乓球台,1间器材室,多种训练器材,基本能够满足体育教学和大型体育运动会的需求。场地方面,学校建立了标准化篮球场,200米环形跑道及50米直跑道、沙坑等。

  (5)认真贯彻《学校体育工作条例》和《学生体质健康标准》及《实施办法》,认真贯彻新课程标准精神,上好体育课,组织好两操,组织开展多种形式的体育活动,坚持每个学期一次体育运动会,体育活动有计划,有学生达标测试。

  (6)积极组织学生参加各级部门举行的各种体育竞赛活动,在活动中锻炼学生意志,增强学生体质。

  3、学校卫生工作

  (1)教学卫生。各教室内配齐了照明灯,平均照度达100%。教室的课桌椅按照学生的年龄特征而定做,符合《学校课桌椅卫生标准》。

  (2)食品卫生。

  A、学校食堂取得了卫生部门颁发的《卫生许可证》和《食品从业人员健康证》,学校的食堂炊具、用具每天用热水消毒。严格把好食品质量关,决不允许过期,变质食品进入校园。同时食堂卫生工作由总务主任分管健全了《食堂管理制度》,食堂人员在工作期间,一律穿上消毒服装,保证师生就餐的安全。

  B、学校的每间教室及办公室都配备了充足的符合卫生标准的.饮用水。

  C、学校领导非常重视传染病的防治和管理工作,坚持与区卫生防疫部门建立联系,发现患传染病的学生,立即与防疫部门和学生家庭联系,采取有效的防疫措施。

  D、认真贯彻《卫生工作条例》,每周一节健康教育课,抓好校园卫生与学生个人卫生,开展了丰富多彩的卫生知识教育和卫生监督,以增强学生的健康意识,使学生形成了良好的卫生习惯,做好预防和矫治常见病工作。每天上好两次眼保健操,成立以大队部为主的心理卫生咨询室,加强学生心理健康教育。

  E、配备了一名校医,同时配备了卫生室和常用医疗器械、药品,保证学校应急性救治。

  F、学校食堂和小买部自觉接受相关部门的食品卫生监督和检查,学校安全卫生领导小组也定时或不定时检查食品卫生,时时紧绷“食品安全”弦。

  G、进入校内的各种食品均严格把关,全部要求使用具有质量安全标志的食品。并定期进行公示,接受学校教职工和社会各界的监督。

  4、其他

  A、利用公用经费购买了校方责任险。

  B、学校厕所达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求。

  三、存在的问题

  1、对照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关要求,结合《湖北省中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》,我校体育卫生工作还存在一定差距,主要体现在:

  2、体育场地不规范。学校经费不足,运动场长年失修,影响了学生体育活动的开展。

  3、体育卫生器材有所欠缺。由于学校底子薄,经费困难,数量和种类上都还有待进一步完善。

  4、师生食堂卫生条件不理想,设施设备不够齐全,没有专门的餐厅,这给师生就餐带来一定的不便,并存在安全隐患。

  四、整改措施:

  1、开源节流,多方筹资,逐步添置一些所必需的器材和设备设施。

  2、强调学生人手一件随身携带的小体育活动器材。如:橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球和乒乓球拍、羽毛球和羽毛球拍等。使学生随时随处都可以健身,保证学生每一天1小时体育活动时间。

  3、向上级有关部门积极争取,将我校体育场地整改和食堂建设项目早日立项,促进我校体育卫生工作长足发展。

  以上存在的主要问题已引起我校高度重视与思考。我们深信,在上级有关部门的关心和支持下,只要我们克难奋进,这些问题一定会逐步妥善解决,使我们体育卫生工作上一个新的台阶!

小学卫生自查报告8

  卫生是人类健康生活的前提,健康是人类生命存在的正常状态,是民族兴旺发达的保证,是经济发展,社会进步的重要标志。为了进一步贯彻《学校卫生工作条例》,落实西宁市城中区创建国家卫生城市有关文件精神,促进师生树立“健康第一”和“依法治卫”的思想,全面推动学校卫生工作深入开展,确保广大师生身心健康,积极开展市级卫生城市创建工作,在深入实施素质教育,全面提高教育质量,培养未来人才中,我校做了大量的工作。

  一、加强组织领导,落实工作职责。

  为了加强卫生和健康促进工作的领导,学校成立了创卫工作领导小组,由校长任组长,副校级领导任副组长,下设创卫工作办公室,由专人负责卫生城市创建的日常工作。学校的创建工作由校长亲自抓,分管副校长总负责,各处室积极配合,学校按学生人数配置了一名兼职卫生保健教师,做到了卫生城市创建工作处处有人管,事事有人做。牢固树立“健康第一”的思想,为师生创设良好的卫生健康环境。

  二、开展全员培训,夯实理论基础。

  为了使创卫和健康教育理念根植于每个参与者的心中,学校多形式、多渠道、多方位地组织学校领导、教师培训,提高思想认识,夯实理论基础,提高实践能力。一是专门培训与交流学习相结合,学校一方面安排分管领导和保健教师参加市区教育和卫生部门组织的培训,一方面还经常与兄弟学校进行交流学习。二是集中学习与自我学习相结合。学校一方面利用升旗仪式、集体晨会、专题讲座、教工大会、红领巾广播台等形式,组织师生进行集中学习;另一方面还要求师生充分利用校园网、宣传画廊、卫生健康传单等资源进行自学。三是校内培训与校外培训相结合。学校除了对教师和学生进行培训外,还通过召开家长会、发放家长信等形式对家长进行相关的培训。

  三、规章制度健全,保障体系完善。

  为了使学校的创建工作有规可依、有章可循,学校健全、完善了一系列的卫生和健康教育规章制度,努力构建创建工作顺利开展的政策保障体系。

  ①合理安排课表。学校工作计划中包括了卫生和健康教育的内容。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发,科学、合理地安排课程表和作息时间表,确保学生每天在校参加体育活动时间不少于1小时。

  ②切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神,结合学校实际,健全、完善了一系列的健康教育规章制度。包括师生体检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度、卫生室工作制度、文明教室评比制度、学生行为规范评比制度、环境卫生检查评比制度、学生常见病传染病防治制度。

  ③健全应急机制。为确保教师和学生的`人身安全,学校建立了一系列的工作预案,包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故及其它事件工作预案等。

  四、档案资料齐全。

  学校卫生和健康工作有计划,有反映工作动态或工作经验的简报,做到年终总结。每年4月爱国卫生月,学校均要开展全校性的活动,将卫生和健康教育工作引向深入。学校还对各处室、各年级、各班的卫生情况作了详细的检查,并作为期末评选先进集体和先进个人的依据之一。

  五、优化办学条件,美化校园环境。

  学校拥有一定的办学条件。拥有多媒体教室、计算机网络教室、自然(科学)实验室,开通了校园城域网。学校的建筑和设施符合国家有关建筑设计规范和学校卫生标准,教室室内环境整洁,做到了门窗壁地整洁,无蛛网、无尘迹、无痰迹、无烟头、纸屑,物品整洁,通风、采光、隔音情况良好,通风课桌椅按照国家标准定做,黑板无反光,教室照明符合卫生标准,无裂缝、无眩光。厕所卫生良好,有专人负责打扫和冲洗,学校还给清洁工发放洁厕工具和化学药品,确保厕所的清洁卫生。学校在教学楼每班安放了一台纯净水饮水机,随时有足够的饮用水和生活用水。并且纯净水符合国家标准。学校积极开展消灭鼠、蝇、蚊、蟑螂的工作,除四害设施齐全、用药规范,有专人负责,四害孽生场所和孽生物得到有效控制。学校院内道路平整、校园绿化率40%以上,校园内绿树成荫,绿草如茵,郁郁葱葱,鸟语花香。,每周一次大扫除。校园内无废水、废气、废渣、黑煤烟,无噪声污染

  六、抓好疾病防治,倡导健康生活。

  健康的身体离不开良好的卫生习惯。学校积极开展健康教育活动,切实抓好疾病防治工作,努力倡导师生形成健康的生活方式,不断提高师生的身体素质。

  1、积极开展卫生健康教育。一是开设健康教育课,系统讲解健康教育知识。二是采取校园电视、广播讲座、板报专栏、发放卫生健康宣传单、红领巾广播站等方式,对师生进行健康教育。

  2、做好传染病防治工作。学校积极协助配合疾控中心做好传染病防治工作。一是为疾控中心提供场所进行学生流感、乙脑、风疹、伤寒等疫苗注射。二是针对周边地区出现的一些疫情,加强对学生进行传染病预防知识教育,例如流感、肝炎、霍乱等呼吸道、肠道传染病。三是及时关注媒体公布的重大传染病疫情,如非典、禽流感等,并采取有力措施加强对学生的教育和管理。四是每年都开展禁毒教育活动和预防艾滋病教育活动。五是制定有传染病防治制度和传染病紧急处置预案。学校没有传染病流行。

  3、定期组织学生体检。每年安排学生参加疾控中心组织的体检,对学生的体检结果告知家长,以便对学生进行针对性治疗

  4、学校严禁在教学及公共场所吸烟。制定了禁止吸烟制度,为了不让个别吸烟的教职工影响其他师生的健康,逐步实现禁烟,最终使学校成为无烟学校。

  5、我校与社区建立了良好的合作关系,积极创造和维护学校周围的良好环境,避免污染和噪声影响,发现问题及时与社区联系解决。我校还与公安、消防、交通、卫生等单位签署了共建协议为学生交通安全和校园治安卫生提供了保障。

  由于领导高度重视,师生认识到位,工作措施落实,学校的卫生工作取得了显著成绩,为师生学习和生活创造了良好的环境,提高了师生生活质量,有力地推动了学校教育教学工作的开展。由于学校场地、资金有限,厕所蹲位和有关健康教具未能达到要求,我们将在今后的实践中不断改进,在市级卫生城市创建的过程中不断深化,争取更大的成绩.

小学卫生自查报告9

  我校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平。现对学校卫生工作进行了认真自查,现将有关情况报告如下:

  一、提高认识,健全组织。

  “安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。我们认为,良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件,也是提高师生自身修养的重要因素。饮食卫生是师生健康的保证,环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。正是基于这样的认识,学校始终把卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作,并建立了相应的领导小组和组织机构,制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生事件应急预案等。学校对卫生工作做到了年初有计划、年终总结,实行卫生责任制,学校建立健全一系列卫生管理制度。

  XX学校卫生工作领导小组组织机构

  组长:杨建忠

  副组长:李振东

  成员:唐江、闫明娟、王松、姚明、赵勇、班主任。

  二、加大投入,改善条件。

  几年来,学校在加大基础设施建设规模的同时,在资金十分紧张的条件下,学校投入大量资金,不断改善学校办公条件,投资绿化,进一步优化学校环境,添置卫生设备,教室窗明几净,宽敞明亮,黑板无裂缝,无反光,无眩光,课桌椅符合卫生标准。

  学校图书馆购买卫生方面的图书及健康杂志,可满足师生不同层次的健康知识需求;学校投入巨资对校园环境进行整治,新建花坛、地面的硬化和校园绿化、美化等工程都在有序的进行,整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果。

  三、组织活动,预防疾病。

  本着预防为主的方针,为了减少和避免传染病的发生,为了进一步做好春季防病工作,专门召开了年级组长和班主任会,传达了县教委的有关文件,认真领悟了县教委卫生防病紧急工作会议精神,积极进行动员,要求全体教师为预防传染病的发生积极行动起来,思想重视,提高认识,努力行使自己的责任,做出应有的贡献。学校专门召开了全校学生动员会,通过广播、板报、致学生及家长的一封信等多种形式积极开展了宣传活动,下发了学生发病情况记录表,要求早发现、早报告、早治疗。

  学校始终坚持“两操两课”(早操和眼保健操,体育课和课外活动)制度,注重学生身体素质的.提高与眼睛保健。同时,每学年对学生进行一次建卡体检,并对体检结果进行分析,建立学生健康档案,针对存在问题及时采取措施。学校不断加强对学生的健康教育,通过文化长廊、板报、广播和发放宣传材料等多种形式向学生和家长宣传健康卫生保健知识。加强对流行性疾病的预防,定期对教室卫生进行全面清扫,并喷洒消毒液,学生的健康防病意识不断增强,人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行,无药物中毒和重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。

  四、整洁校园,美化环境。

  学校建立了《食堂卫生管理制度》、《校园环境管理制度》等,办公室、教室、宿舍和清洁区卫生由政教处专人负责检查,与学校开展的“分组联动,自主管理”相联系。一年来,为了加强学校的环境建设,学校政教处加大了对环境卫生的管理力度。在全校的综合治理下,我校的卫生工作有了明显进步,校园环境更加优美。

  五、强化管理,确保安全。

  食品卫生方面,为了作到安全第一,学校对食堂加大了管理力度。做到了制度健全、责任到人,食堂人员还进行了体检,均身体健康。教师就餐地点及餐具等定期消毒,及时打扫或清洗擦拭,做到了干净、整洁。学校严把食品、原材料采购关,坚持到有卫生许可证的经营单位采购食品、原材料,特别是食堂容易出现问题的油、肉实行了索证制度,由食堂管理人员控制和把关。食堂购买的食品、原材料,按照国家有关规定向经营单位索证,所购物品必须符合卫生规定,并填写采购登记表及台帐;仓库有专职保管员,严格食品出入库登记制度,仓库及冷藏设备清洁,通风良好,分类放置,分库存放。食品加工声所设施完备,符合卫生要求。食堂工作人员一律持双证(健康检查证、岗位培训合格证)上岗,并严格按照有关规定保持个人卫生,有效保证了教师的身心健康。

  六、克服不足,再上台阶。

  我们在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足,如教学楼和宿舍楼内无水房、厕所;操场未铺设塑胶跑道和人工草坪;学校食堂消毒设施不齐全。今后,我们将进一步加大对卫生工作的投入,不断改善学校卫生环境和条件,使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

小学卫生自查报告10

  根据织金县食品药品监督管理局,织金县教育委员会“关于迅速开展学校食堂食品安全整治的紧急通知”和织金县教育局及板桥乡教育管理中心的要求,为了确保学校师生的食品卫生安全,我校开展了食堂食品卫生安全自查。

  一、基本情况:

  我校是一所公办小学,现有学生555人,教职工29人,由于我们的新校区还没有建成,所以现在的食堂条件还很差。食堂没有储储藏室、餐厅、备餐间、操作间、清洗区、更衣室等,食堂暂时是给乡政府租借的。

  二、食堂管理:

  为了加强学校食堂管理,学校组成了由校长焦少茂为第一责任人,为分管安全的副校长宋邦勋,及其他领导班子,各班主任组成了全领导小组,加强了平时对食堂卫生的监管和检查力度,确保食堂卫生安全工作做到位。

  三、食堂设施设备与环境卫生情况:

  我校的`设施设备布局不够合理,没有独立的食品原料存放点,没有合理的食品加工操作间,没有合理的食品发放及用餐场所,食堂各个操作间的布置还达不到规定的标准。但配有专用冷藏、消毒设施。

  我校食堂内外环境比较整洁,卫生情况良好。多年来学校领导、食堂负责人都把食堂的清洁卫生当成最重要的一项工作来抓。一是对环境、餐具的卫生有明确要求,实行卫生包干,专人负责,做到餐厅环境清洁整齐,所有餐具清洁消毒。二是严格按照卫生法的要求,不采购、不加工、不发放变质食物。三是定期与不定期检查相结合,由总务处和监督人员每天定期检查,校长室进行不定期抽查,对于不足之处限期改正。四是严格按照学校的食堂卫生管理制度执行各项工作,由食堂管理员监督执行,确保食品的卫生安全,杜绝各项有损教师、学生的事件发生。

  四、食品采购、储存加工方面:

  1、食品采购工作。严格按照采购要求,由公司统一配送师生的各种食品及原材料、调味料,同时严格把关质量,对于每天送来的物品进行检查,做好验收、验发记录,同时在食品加工好以后做好每天的样本留存。

  2、储存加工工作。对于食品的储存我们要求分类、分架、隔墙、离地存放,做到及时处理变质或超过保质期的食品或调料。用于原料和食品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其它工具做到定位存放。炊事用具摆放整齐有序,每天消毒。

  五、食堂工作人员的卫生工作。

  1、我园食堂工作人员每年进行健康检查,全部持健康证上岗,同时经常参加卫生防疫培训,掌握了有关食品卫生的基本要求。

  2、食堂工作人员严格按照“三白”要求进入工作地点,期间有外出也能做好个人卫生消毒工作。

  3、食堂工作人员有良好的卫生习惯,形成了明确的卫生保洁责任区,分工明确,能将学校的食堂卫生工作按要求做好每天的清洁消毒工作。

  六、管理与监督

  1、建立健全了食堂的各项制度,组成以校长为首的领导小组,加强了检查与监督。

  2、能主动接受卫生行政部门的监督与检查,发现问题及时整改。

  3、建立了突发事件的应急预案和上报流程,进一步完善了处理机制。

小学卫生自查报告11

  按照区卫生局、区教体局就学校卫生专项检查工作下发的(20xx)6号文件的要求,通过专项整治,进一步强化学校,卫生安全是学校法人第一责任人的责任意识,规范学校食品卫生、生活饮用水和传染病防治的管理。学校组织专班对学校卫生工作进行了相关检查,现就我校卫生安全自查情况报告如下:

  一、学校商店食品卫生

  1、我们在接到文件后,及时传达了文件精神,强化了学校商店食品卫生意识,杜绝学校食源性疾病发生。做好了这次专项整治工作的迎查工作 。

  2、我们在检查过程中没有发现商店有三无食品 。

  3、强化管理,确保安全。 学校商店食品卫生直接关系到学生的生命健康,因此,学校要求商店严把商品采购关,坚持到有卫生许可证的经营单位采购商品。学校商店购买的食品、原材料,按照国家有关规定向经营单位索证,所购物品必须符合卫生规定,并填写采购登记表。

  二、活饮用水卫生

  我校生活饮用水,符合卫生要求。

  三、传染病防治管理

  学校是人口集中的场所,我校重视学生传染病防治。要求全校教职工树立健康第一的观念,积极行动,把预防、积极应对突发公共卫生事件

  作为学校大事来抓,做好我校卫生工作。为保证应对突发公共卫生事件反应迅速、控制有力、运转协调,制定了《双沟镇中心小学传染病突发事件应急处理预案》。利用了校报、广播、墙报和专题讲座等形式,广泛开展宣传卫生知识,培养学生良好的卫生习惯,提高防病意识和能力。积极开展群防群控工作;开展卫生健康知识讲座。我们还对教、寝室卫生和环境卫生进行了检查,总体情况较好。 通过自查自纠进一步增强了我们的卫生安全防范意识。

  四、克服不足,再上台阶

  对照检查标准,我们在自查中发现,尽管卫生工作我们取得了一定的'成绩,但还存在一些不足,如硬件设施方面和先进学校相比还有一定的差距。今后,学校将以这次检查为契机,进一步加大对卫生工作的投入,不断改善学校卫生环境和条件,使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

小学卫生自查报告12

  为加强学校管理,提高安全卫生意识,营造良好的、和谐的校园环境。学校长期以来把安全卫生工作放在第一位,抓平时,重细节。我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:

  一、学校领导重视食堂卫生工作。

  每学年初,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,成立以校长为首的学校食堂安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,学习上级颁发的文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学生安全卫生工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将孩子交到我们的`手中。

  二、确保了饮食从业人员持证上岗

  三、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。

  建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传工作。

  四、调整厨房内部布置。

  一是蒸饭间,二是蔬菜加工间,三是打饭间。

  五、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生。

  (1)、把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。

  (2)、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒。

  (3)、把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须做到“三白”。

  (4)、杜绝非工作人员进入厨房关,保证放毒现象发生。

  六、实行量化分级管理制度,坚持按量化分级管理的标准规范化管理学校食堂。

  七、存在问题。

  1、食堂环境卫生打扫不彻底,操作间地面污垢清除不彻底。

  2、本周出库未按要求接受监督,没有对接食堂监督人员到场确认,出库的随意性较强。

  3、蔬菜房间的物品存放比较零乱,操作间物品的摆放不规范。

  4、相关资料建设和相关记录滞后。

  5、库房管理混乱,任由工人进出,随意性强。

  6、操作间的排风设施已坏未修缮,与外界相通的窗户没有防护网,供餐保温箱已坏未修缮,打肉机有漏电现象未及时处理。

  八、整改措施

  (1)、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。学校卫生室、食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行规范操作

  (2)、加大管理力度,食堂生产加工加强卫生监管,严格操作规程。加大奖惩力度。

  (3)告知公司管理人员对损坏的机械及时维修或更换。

  (4)完善食堂资料,规范管理。

  总之,要持之以恒做到上述几条,才能杜绝食品卫生安全事故的发生,我们一定在本学期再加把劲,把食堂卫生工作做得更好。

小学卫生自查报告13

  接到通知,我校认真学习文件,对照文件精神,针对学校存在的食品安全和卫生防疫工作问题进行自查,逐条落实,现将自查情况总结如下:

  一、进一步抓好食品卫生安全工作

  1.成立以校长为组长的领导小组,建立健全卫生、食品管理制度及责任追究制度,做到责任到人。

  2.食堂工勤人员体检过关,持健康证上岗。加强食堂工勤人员思想教育工作,经常组织员工学习上级文件,使员工发扬团队精神,名负其责,时时小心处处把关,齐心协力做好食品安全工作。

  3.通过健康教育,告诉学生不吃霉变食品,不到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品,不喝生水冷水;教育学生增强自我防护意识。并利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。

  二、积极配合当地卫生防疫部门做好卫生防疫工作

  学校是人群比较集中的地方,容易造成呼吸道传染病的发生和传播,学校对预防传染病和食品卫生安全教育十分重视,每年冬春季开学我校对呼吸道传染病的预防和注意食品卫生安全教育已经成为一种制度。各级会议都一再提醒教育学生注意食品卫生安全,对预防传染病也一再宣传教育并提出要求。

  1.校园内外环境卫生做到干净整洁,无死角。学校总务处安排有关人员对水沟、卫生间、垃圾池进行不定期消毒。

  2.全员发动开展多种形式卫生防病知识宣传,及时开窗通风,保持室内外清洁卫生。讲究个人饮食卫生,制止学生到校外摊点买高危食品。

  3.学校对全体师生定期开展食品卫生安全知识宣传、教育。

  4.要求教室、宿舍打开前后门及窗户及时通风换气,保证室内空气新鲜。

  5.要求各班级进行晨检,做好晨检报告和因病缺课报告,同学中如果有发烧在37.5摄氏度以上的,应该及时报告学校。校卫生室详细记录,以了解学生发病情况。发烧如在37.5摄氏度以上班主任需及时通知家长带孩子回家隔离休息治疗,避免造成同学之间传染病相互传播。

  6.注意环境的.清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地,然后再拖地,避免清扫时造成尘土飞扬。

  7.注意手的卫生,因为手的接触面比较广,养成饭前便后洗手的习惯,以防疾病传播。

  8.课间要求同学到室外活动,一是可以锻炼身体,增强抵抗力;二是呼吸新鲜空气,预防传染病。

  9.感冒的同学应注意咳嗽、打喷嚏时注意用手掩住口鼻,避免飞沫乱飞,造成空气污染。应该注意不要面对人咳嗽。注意养成良好的卫生习惯,不要随地吐痰和乱擤鼻涕,用手纸将鼻涕和痰液等包好,扔进垃圾桶,避免传染他人。

  三、下步工作思路

  1.继续抓好晨检工作,做到早发现、早报告、早治疗。

  2.进一步落实有关文件精神,加大日常检查力度。

  我校将继续从落实科学发展观的高度出发,以对广大师生生命安全和健康成长高度负责的态度,进一步提高对学校食品安全和卫生防疫工作重要性的认识,确保师生饮食和卫生防疫安全,为学校教育教学秩序的正常运行提供有力保障。

小学卫生自查报告14

  滥坝小学为一所村级完全小学,现有6个教学班,在校学生155人,教职工8人。根据省、市、县关于做好学校体育卫生艺术工作专项督导检查自查工作的通知要求,我校对本校体育、卫生与艺术教育工作进行了认真自查,现将自查情况报告如下:

  一、高度重视,提高认识

  学校领导充分利用教师政治业务学习时间,组织全体教师认真学习相关文件精神和《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规,通过组织学习,从而使全体教师认识到体卫艺工作专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体卫艺教育工作的重要措施,使大家提高了认识,统一了思想,决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。

  二、制定方案,开展工作

  我校一贯把体育卫生艺术教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育卫生艺术教育工作领导小组,实行分管负责制。工作流程为:校长—分管领导—体育卫生艺术教师一条线。学校领导组织相关教师积极学习国家体育、卫生、艺术教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中,都把体育卫生艺术教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育、卫生、艺术教育工作计划和专项工作总结,从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。

  三、学校体育卫生艺术工作开展情况:

  (一)、学校体育工作开展情况:

  1.严格执行课时计划,确保正常教学秩序。我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课,并按课标的要求授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。1—2年级体育每周4节,3—6年级每周3节,学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时开展大课间活动,学校的体育场地、设施免费开放,保证学生每天一小时的体育活动时间,确保了阳光体育锻炼的实施。

  2.班主任掌握学生体质状况、督促学生积极参加体育活动、严格学生体育活动的`考勤记载,并把体育作为评选先进集体和个人的重要条件之一。学校规定,学生体育课成绩达不到良好等级,本学期不得参加“三好学生”的评选

  3.学生每天一小时体育锻炼时间(含体育课)能得到落实,学校定期组织课外、校外体育活动,并做到规范化、制度化,每年组织一次全体学生参加的校运会,学校有开展体育活动的安全要求与措施。

  4.学校按要求安排具有学科专长的教师担任兼职体育老师,体育教师享受其它学科教师同等待遇,按规定要求参加继续教育培训;并落实运动服装、鞋等劳保待遇。

  6.学校按省级分类配备目录三类要求配置,设置体育场地、配备体育器材和教学需要的各种教具、挂图等。相关场地、器材符合国家、省级有关规定,符合教学基本要求,并保证体育教学、课外体育活动和课余体育训练的安全进行。

  7.学校有校长负责体育工作,并将体育工作纳入年度工作计划及总结中。体育经费能确保学校体育工作正常运行。

  (二)、学校卫生工作情况

  1.教学卫生

  (1)教室的采光照明:按照《中小学校教室采光和照明卫生标准》进行检查,教室平均照度达到150LX。

  (2)教室黑板:按照《中小学校教室采光和照明卫生标准》进行检查,黑板无破损或裂缝、无眩光、无局部照明灯。

  2.学校食品卫生:学校有供水设施;并为学生提供充足的、基本符合卫生标准的饮用水。

  3.厕所卫生:学校建有蹲位数达标的厕所。并有专人打扫,清洁。 4.健康教育

  学校每个学期均聘请村卫生室医生来校进行专题讲座,平时,针对具体突发情况,进行宣传卫生防疫知识。做到制度化,经常化。学校认真落实体育与保健课程的实施。学校还经常利用地方课、宣传窗、黑板报等形式,广泛进行宣传教育。让学生掌握基本的健康知识及养成健康的行为和习惯包括各种传染性疾病的防治知识。

  7.学校有校长负责卫生工作,并将卫生工作纳入年度工作计划及总结中。卫生经费是能确保学校卫生工作正常运行。

  ( 三)、学校艺术教育工作

  1.学校按国家颁布的课程计划开齐、开足艺术课程,并按照新课程标准要求授课。

  2.班主任能积极引导全体学生参加课外艺术活动。

  3.学校要求各班主任组织班级建立课外兴趣活动小组,课余艺术辅导与训练做到经常化、制度化,定期举办综合性的艺术活动。

  4.按要求配备兼职艺术教师,享受其它学科教师同等待遇,定期开展教研活动,参加继续教育培训。 5.按省级分类配备三类目录要求配备教学器材、教具、挂图等。相关器材符合国家或省级有关规定,符合教学基本要求。

  6.学校有校长负责艺术教育工作,并将艺术教育工作纳入年度工作计划及总结中。艺术教育经费能确保学校艺术教育活动工作正常运行。

  四、存在的困难和努力方向:

  (一)困难:

  1、教室课桌椅要真正达到:“《学校课桌椅卫生标准》”要求尚有一定的距离。

  2、学校校园场地小,学生开展活动场地小。

  3、经费不足,体卫艺设备、器材缺乏,没有独立的卫生室及医务人员。

  4、到目前止,我校尚无体艺专职教师。

  (二)、努力方向:

  积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,多方筹措资金,尽力解决学校功能室设备、器材的困难,加大对学校体育、卫生设施设备的投入。建设改造学校运动场地、饮水设施、厕所等,逐步使学校体育卫生设施设备配备达到国家基本标准,满足教育教学的基本需要,不断向高层次的目标迈进。

小学卫生自查报告15

  根据辛集市教育局转发《关于开展学校卫生工作专项督导检查的通知》文件精神,结合我校实际情况,对照《河北省中小学校卫生工作专项督导检查标准》的各项指标,我校成立卫生工作专项督导检查自查小组,认真的自查,现将自查情况汇报如下:

  一、 学校基本情况:

  我校是一所农村教学点:共3个教学班。在校学生54名,教职工8名。

  二、加强领导,确保学校卫生工作正常开展。

  我校每学期都把卫生工作列为学校日常工作内容,召开卫生工作专题会议,总结先进经验,解决卫生工作中的存在的实际问题,使学校卫生工作不断加强和改进;每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有卫生工作,并列入校行政议事日程,实行目标管理,齐心协力地搞好学校卫生工作。

  三、指标完成情况:

  经我校自评学校得分61分,其中:

  1、组织领导与管理方面:总分20分自查得分10分

  我校一贯重视卫生工作,成立了以校长徐贡任组长的学校卫生工作领导小组。认真制订了学校卫生保健工作规划和实施方案并纳入学校整体发展规划;并配备了专门的保健教师;我校每年都有专项经费投入卫生工作。

  2、基础条件方面:总分47分自查得分20分

  (1)我校设立了卫生室,卫生设备基本达标。

  (2)教室面积均满足前排课桌前缘与黑板保持2米以上距离,课桌间的'纵向走道宽度超过0.6米,后排课桌后缘距黑板小于9米。我校是双侧采光教室,教室墙壁为白色,窗户采用无色透明玻璃。照度分布均匀,自然采光不足时辅以人工照明,每个教室配备灯4盏,不符合国家节能环保要求,灯管垂直于黑板布置,灯不配有灯罩的灯具,灯具距桌面悬挂高度为1.7—1.9米。下一步将按照标准进行改进

  (3)在安全用水方面,我们统一采用自来水。

  3、健康教育方面总分18分自查得分14分

  (1)我校按要求开设健康教育课,将健康教育课纳入教学计划,做到有课本、有教师、有教案、有课时、有考核,每周利用周一第八节时间,班主任老师结合青少年身心特点讲小学生卫生与健康知识。

  (2)建立完善《南郭小学卫生管理制度》,学校卫生状况良好,结合季节变化积极开展常见病、传染病防治的宣传。

  (3)注重学生用眼卫生及保健,坚持眼保健操制度,教会学生科学用眼。

  (4)每年组织全体学生进行一次健康体检活动,并建立有学生健康档案。杜绝了传染性疾病的发生。

  4、常见病防治及传染病防控方面总分20分自查得分13分

  (1)我校每学年都对学生的视力进行四次监测,并将监测结果详细记录下来进行统计分析,并进行分类指导,使学生的新发病率逐年降低。

  (2)我校有卫生保健教师1名兼职,承担学校预防保健、健康教育宣传、常见病和传染病的预防与控制,并为师生提供必要的医疗服务。

  四、存在问题与整改措施

  1、存在问题

  (1)教室灯光照明不符合要求,下一步将改进。

  (2)厕所没有顶和照明设备,下一步将改进。

  (3)教室内没有配备2种不同高低型号的桌椅。

  (4)没有专门的卫生室。

  2、整改措施:

  (1)加强与上级的联系,创一流学校校园卫生环境,尽快改变学校的现状。

  (2)进一步筹积资金,加大卫生工作的投入。

  总之,学校卫生工作在各级领导的重视和关心下,通过全校师生的共同努力,取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点,但我们要珍惜所取得的成绩,并在此基础上,踏实的工作,不断进步,把我校的卫生工作开展的更好。

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