外来务工人员调查报告（精选11篇）
在出现了某些事件和情况后，我们务必要去调查清楚情况，最后将结果反映在调查报告中。一起来参考调查报告是怎么写的吧，下面是小编收集整理的外来务工人员调查报告，欢迎大家分享。
外来务工人员调查报告 1
内容提要
为了了解外来务工子女在家庭、生活、心理、行为等方面的状况，帮助学校制定有效的教育策略，学校少先大队在全校外来务工子女中，采用问卷调查法、座谈法、个别访谈法，开展了“外来务工子女现状”调查，并对调查情况作了基本分析，提出了相应对策：健全队籍，规范队务管理；春风化雨，实施关爱教育；享受成功，塑造健康心理。搞好外来工子女养成教育，这不仅是教育问题，也是推动我们南京城市建设和发展、加快欠发达地区农村劳动力转移、维护社会稳定、实现社会公平的客观需要。
关键词
流动的花朵 、焦点、关爱、健康心理、体验快乐、
调查背景
我校地处城乡交界，这里云集了来自全国18个省、市、96个区、县的农民工和商人的子女等，我校在校生这两年呈现出逐年上升的趋势，1-6年级各一个班。外来工子女自身一方面沿袭父辈传统的农村生活方式和社会风俗，能吃苦耐劳，动手能力强。生活自理能力强，能够自己洗衣烧饭，与城里孩子相比，他们显得成熟、懂事、尊敬师长、乐于助人，珍视亲情和友情。另一方面又在繁华的大城市中耳濡目染现代化的生活方式，他们能够深切地感受到他们的出生地与大城市生活有极其悬殊的差距，他们有良好的自强、自立意识，但也有孤僻、自卑的性格倾向和与社会对立的不良情绪，他们生活在农村的广阔天地，也有的养成了随地吐痰、乱扔垃圾等不良习惯，他们有的学习上落后，有的纪律上松懈，思想上不求上进，甚至有少数违法乱纪，这给我们的教育带来了一定的困难。因此，搞好外来工子女养成教育，这不仅是教育问题，也是推动我们南京城市建设和发展、加快欠发达地区农村劳动力转移、维护社会稳定、实现社会公平的客观需要。
为了了解外来务工子女在家庭、生活、心理、行为等方面的状况，帮助学校制定有效的教育策略，学校少先大队在全校外来务工子女中，采用问卷调查法、座谈法、个别访谈法，开展了“外来务工子女现状”调查。本次调查，共发放问卷100份，回收有效问卷98份，回收率98%，经审核和复查，所回收问卷的有效率达100%。个别访谈对象为1-6年级随机抽5个同学，共计30人次。本报告主要依据以上调查和研究活动。
调查情况及基本分析
（一）外来工子女流动性大，给教育、教学和管理等方面工作带来很大挑战。
中国是人口流动大国。20xx年底，中国流动人口达到1.4亿。在外来人口中，一头是白领精英阶层，云集了全国一批青年创业精英，博士硕士成群；另一头是“蓝领”打工阶层，其中农民工占一半以上，初中以下学历者居多。外来工数量如此的巨大使外来工的`问题成了不可以不重视的问题，而外来工子女接受义务教育的状况，更是外来工问题中突出而备受人们关注的一个。外来工子女在接受义务教育过程中的收费、学习环境等问题一直颇引人关注，但一直没有令人满意的解决方法，外来工子女入学难问题成为社会的焦点。
从20xx年，学校正式接受全国各地的外来务工子女，尤其是近一两年来，外来务工子女的就学人数呈逐年快速上升的趋势。同时，由于外来工流动性大，其子女随父母务工流动就读学校的改变也比较大，往往是“来有影，去无踪”，有的还在学期中途才来，常常又不辞而别，不知去向。不少来时无学籍或学籍不完整，去时也不办理手续这种情况一方面使得当地教育行政部门难以科学规划教育事业发展，难以准确掌握外来工子女新学期就读的具体人数，合理安排师资和经费，另一方面给学校的教育教学和管理工作造成很大困难。
（二）外来工子女自信心不足，幸福感强。
调查中，对于“是否认为自己是一个聪明的孩子”一项，统计数据表明，24%外来务工子女认为自己是聪明的，12%认为自己不聪明，64%不置可否。表明外来务工子女的自信心明显不足，自信水平低于其他儿童。
对于“是否认为自己在南京是幸福的”一项，60%认为自己是幸福的，35%没想过这个问题，只有5%认为自己不幸福。这充分表明，外来工子女的主观幸福感强。特别是来自经济落后地区的地区的学生，感觉现在生活条件有了很大的改善，认为自己比原来幸福很多。
（三）外来工子女卫生习惯差，自我约束力弱。
在“你的指甲长了会自觉剪吗？”的卫生习惯调查中，41%的学生在老师的催促下才剪。坚持每周洗一次澡（春、秋、冬季）的只占60%，坚持一个月洗一次澡（春、秋、冬季）的占28%，甚至更长时间洗一次澡（春、秋、冬季）的占12%。因此，学校里出现了“黑手族”、“黑脖族”，甚至有些学生不懂得分季节着装。
在个人行为习惯上，出现了一些学生在教室里大声喧哗、上课听讲坐不住等现象，有的同学作业不规范，字迹不工整，书本用了一段时间总是卷起来，甚至有的学生餐桌当书桌导致书本上沾满油迹，还有的学生遇到家里来人，无法写作业，或者趴在窄窄的板凳上、软软的床上写字，导致书本皱巴巴的。
（四）外来工生活环境普遍偏差，父母文化程度低，家庭教育滞后。 大部分外来工家庭经济收入不高，在外租住民房，一家人3-6人挤在一两间空间小，简陋低矮、光线不足，居住条件较差，不少孩子连一张书桌都没有，无法安静做作业。
通过对“父母文化水平” 的调查，发现学生父母的学历有35.4%为小学， 38.5%为初中水平，11.1%为高中水平， 1.8%有大专以上水平， 3.2%为文盲， 还有10.3%的学生不能准确说出自己父母的学历。调查结果显示：绝大多数外来工人员的学历不高，文化程度几乎处于高中以下。同时，47.8%的孩子家中没有图书， 更不要说电脑和网络了。所以，外来工子女在家学习中遇到困难大多数选择放弃，父母不是不能解决，就是忙于生计，爱学习的会记住第二天问同学或老师，贪玩的抛之九霄云外，这也是家庭作业无法100%上交原因之一。
调查的思考及对策
如何做好外来务工子女教育工作，让他们拥有平等的受教育工作，成为每一位少先队工作者面临的新课题。我从少先队辅导员的角度，就做好外来务工子女教育，提出以下几点对策。
（一）健全队籍，规范队务管理。
外来务工子女基本没有队籍记录，大多数学生不了解队知识，甚至有的根本没有加入少先队组织。因此，学校大队部在每学期开学的第二周，可以以“入队十知道”为主要内容，对新来的“流动花朵”进行队知识培训，填写队员登记卡，组织参观队室，在队旗下重温入队誓词，让他们重新过上组织生活，感受队组织的温暖，实现在队组织中自己管理自己，自己教育自己。
（二）春风化雨，实施关爱教育。
1、对外来工子女实行优惠收费政策，体现对外来工子女收费的公平和照顾。
针对大部分外来工家庭经济收入不高的实际情况，南京市对外来工子女就读公办小学的，收费09年2月实行与当地学生相同的收费标准相同的政策，让外来工切身感受到当地教育的公平和政府的关心。
2、开展外来工子女与本地大学生“手拉手”活动。
由于我校队员来自五湖四海，许多队员家庭条件较为困难，是大学生实践基地，每学期开展“手拉手”活动，对少年儿童进行情感体验教育。我校先后和南京师范大学、南师大附校、南京财经大学开展了“走出去，请进来”手拉手爱心支教、捐书活动。这样的活动让孩子知道了：扶贫帮困是我们中华民族的传统美德。在困难中有人援手，只有人人都献出一点爱，这个世界才充满爱。知恩图报，也是中国人的传统美德。让队员们意识到：决心将大学生青年志愿者的关爱以及老师的教导转化为一种动力，那就是努力学习，争取早日回报社会，让天更蓝，山更绿，水更清，经济更繁荣，人民更幸福，祖国的明天更美好！
开展大学生与小学生元旦节和六一儿童节联欢。中队的队员们在大、中队辅导员指导下自策自编自导自演的节目有：独唱、游戏、集体舞、校园剧等等，无不说明他们的自主能力和创新精神。大学生与小学生共同“走出去，请进来”联欢，处处享受着体验的快感与成功的快乐。
3、社会力量关心外来工子女教育，组织学生参加假日夏令营活动。 从调查中发现，外来务工子女中有相当一部分觉得暑假太长，不愿意过暑假，“没意思”、“太孤单”。记得20xx年8月1日，我校有15名少先
队员和铁路干警子女共同活动一天，上午冒着酷暑到尧化街道尧林仙居社区发放火车提速宣传单，中餐吃肯德基，下午来回乘坐动车组客车，感受动车组客车的快速和安全的重要性，游玩常州恐龙园，晚餐吃大娘水饺，特别是穿越侏罗纪让少先队员们释放激情，开心极了。我校大队部组织学生参加假日夏令营活动，弥补了他们的心理缺陷，提高了他们的交际能力。
4、发动全社会都来关心、支持外来工子女义务教育，给予他们更多的关爱和帮扶。
外来工子女义务教育，政府行为为主虽然重要，但外来工及其子女在务工地总体上是弱势群体，需要全社会更多地给予关注、帮助和扶持。学校要发挥教育主阵地作用；家长要挤出时间多与孩子沟通，关心他们的思想、学习、生活、娱乐和安全，提高家教水平；社区（村居）和企业要开放现有教育资源，努力创设校外活动场所，举办健康的社区文体娱乐或兴趣小组及社会实践活动，组织外来工子女参加；各级工会、共青团、妇联、关工委等群团组织，要发扬各自优势，把更多精力和爱心倾注在外来工子女身上，加强对他们的思想道德、心理健康和法制安全等方面教育，发动社会各界和海外三胞捐资办学、助学、奖教、奖学，组织开展“大手拉小手”、“老少同乐”等健康有益活动；协调和引导企业特别是外来工比较多的规模企业给予员工子女更多的关心和帮助，如腾出适当的厂房改造为活动场所，让员工子女在放学后父母尚未下班这段较长时间内有地方活动。
（三）享受成功，塑造健康心理。
培养外来务工子女的自信心尤为重要。少先队组织应积极创设活动载体，通过开展丰富多彩的队活动，为“流动花朵”搭建展示自我、享受成功、体验快乐的舞台，提高他们的自信心。如：为帮助他们跨过语言障碍关，大队部可以举办“我爱我的家乡”演讲比赛，鼓励他们从讲述自己家乡的生活开始，敢于开口说话。开展“歌颂祖国”征文和演讲比赛，“歌颂祖国六十周年”征文和演讲比赛得到了区文化局和电视台的评委们赞叹不已！“庆元旦迎新年”和“庆六一”文艺汇演，文艺汇演节目形式多样，有相声、舞蹈、歌表演、独唱、课本剧、小合唱、快板等，同学们沉浸在节日的喜悦之中，给他们提供展露头角的机会，每次活动开得轰轰烈烈，影响深远。
外来务工人员调查报告 2
调查目标：
近年来，大量的农民进入城市在各行各业工作，为城市注入了活力，为社会付出了廉价的劳动力，为社会创造了大量的财富，然而他们在陌生的大城市仍然处于“边缘”状态，他们干的是工人的活，却还是农民的身份，他们经常受人歧视，很难融入城市生活，在城市里的生活状态不容乐观。我和伊梅借着寒假的空闲时间对外来务工的生存状况进行了深入调查，进一步了解农民工在城市中为何生存如此困难。
调查时间：
20xx年1月14日——20xx年2月13日
调查对象：
外来务工人员的生存现状
调查方式：
走访、交谈、问卷调查、查看新闻，报纸、网上调查
调查地点：
菜市场、小区、建筑工地、服装市场、批发市场、餐厅
一、张家港市外来务工人员基本情况调查
此次社会实践的目的非常明确，就是调查外来务工人员的生活状况、生活条件、城市户口、医疗保健、子女就学、住房等一系列基本情况，找出有待解决的问题。
大多数农民工外出务工主要是为了增加收入，融入城市，其次是增长见识，提高技能等。据走访安阳市内黄县农民工老家后统计，整个村已有七成青年人到沿海一带务工经商，其原因大多是：内黄县无工业，就业机会少，经济条件较差，仅仅靠务农的收入十分微薄，子女上学费用昂贵，农用费用支出大，很难支撑家里的所有开支。再加上农村大多采用机械代替体力劳动，减少了劳动力需求，家中除了靠卖粮食获取大部分收入外就是饲养家禽，获得经济收入的途径很少，所以多数人选择放弃务农，进入城市。目前，已有大量农民工进入城市，他们干的是城市人不愿干的最脏、最重、最危险最辛苦的活，他们生活在社会的底层，没有权利没有地位，收入微薄，他们为城市奉献了自己的力量。他们长年生活在城市却得不到城市户口，他们的子女被学校拒之门外，他们的身体健康得不到保障，他们的工作，他们的生活，他们的权益在很多地方任然让人堪忧。
工作时间普遍较长。进城农民工平均工作6.3天，平均每天工作9小时，47%的每周工作7天。究其原因主要是某些私营、个体业主追求高产量，高效益，而工人也为了挣更多钱主动拖长工作时间。
业余生活单调。他们工作之余的主要娱乐方式仅为看电视，睡觉等，几乎没有其他的.娱乐活动。然而农民工不仅是物质财富的创造者，也是文化财富的创造者和文化财富的创造者。农民工的文化权益应该得到全社会的关注。政府应该积极营造一个适合农民工消费的文化娱乐环境。
劳动报酬偏低。在社会各界的关注下，全国农民工的报酬总体上大有改善，但是少数企业任然存在克扣或拖欠报酬的现象，近四成农民工未和企业签订任何劳动合同或协议，有些农民工只要有活干，有钱挣就行了，签不签合同在他们看来关系不大，非常缺乏自我保护意识。
农民工正当权益缺乏保障。
①农民工自谋职业中被各种税收和费用所困，如工商税、体检费、健康证及卫生许可费用等，这些相关费用农民工都希望能有所减免。
②新型合作医疗保险很受农民工关注，农民工愿意积极参保，但是属地原则制约了该项保险的落实。例如：农民工外务工经商，错过了参保时间或参加了农村新型合作医疗保险，又无法到属地指定参保医院就医，处在两地为难的境地。农民工生病大多能撑则撑，实在不行才去买药，2/3不上正规医院看病。
其原因有：正规医院费用太高；他们没有习惯上正规医院就医；没有钱，为了节约。
住房缺乏保障。大量农民工进城，住房问题成了一个非常严峻的问题，大多数农民工居住在简陋的出租房里，既然居住条件如此艰苦，再加上他们长期在外务工，为何不由乡里人转变为城里人呢？据深入调查，要实现这种转变有两大必不可少的条件：①在城市里有稳定的职业和工作。②在城市里有固定的住所。从目前的情况看来，正在城里务工的农民工都希望实现这种转变，然而实现这种转变并不容易。众所周知，由于户籍、岗位和技能等制约，进城农民从事的多是最脏、最重、最险、最累的活，劳动条件差，劳动时间长，劳动报酬低，解决住房问题比城里人更加困难。我们可以看见农民工条件的恶劣既有他们经济收入低的原因，也有相当多政策不到位和资金不足的政府力不从心的原因。因而，农民工居住问题只能靠市场手段：靠租房或购房来解决。
农民工子女入学难。据了解农民工子女受教育的问题也是一个很让他们头疼的问题。据报纸新闻资料报道：5000名随行的农民工子女有2500名缴纳借读费，赞助费，每人平均交1230元，这笔支出对农民工来说无疑是一笔很大的负担。
通过调查分析，针对以上问题我们提出如下建议：
一是要让农民工融入城市。改变农民工弱势地位，改善其生存环境，最根本是要改变城乡二元结构，打破城乡户籍限制，让农民工与城市人享受一样的就业、医疗、卫生、教育等公共卫生服务待遇。
二是加强对农民工的就业服务和技能培训。政府和有关部门应多提供及时准确的务工信息，多提供务工岗位，减少农民工外出务工盲目性，使其外出更容易找到活干，并开办一些技能培训班，让农民工接受正规专业的培训，拓宽就业门路。
三是加强对农民工的服务和管理。大量农民工进入城市给城市交通、社会治安、计划生育等带来严峻的考验和巨大的冲击。加强农民工的管理固然是不可少的，但更重要的是教育农民工，让其懂法，从而增强他们自我保护的意识，加强自身权益的特别是人身方面的保护。由于农民大多数来源于经济欠发达的山区或边远地区，他们不懂国家现行交通法规，更没有遵守法律的意识。如：骑摩托车不戴头盔，乱闯红绿灯，车辆乱停乱放，行人跨越栏杆的事时有发生，结果农民工常常成为生活中受害的对象。
总之，农民工进入城市是不可逆转的洪流，是社会发展的必然趋势，政府只能采取措施对他们进一步培训、规范，建设更利于他们生存的环境，使其尽快在城市里落脚，让他们与城市居民和谐共处才能为社会创造更多的物质和精神文明财富，才能更好地描绘未来城市的蓝图。
让我们一起来关注农民工这个重要而可爱的群体吧！
为了社会中这一部分做出重要贡献却得不到城市待遇的人们出谋划策，为社会的稳定贡献自己的一份力量。
外来务工人员调查报告 3
发布时间：
调查时间：
20xx年4月23日-4月24日
调查地点：
深圳市中裕电器厂
调查方式：
口头调查
调查主题：
大学生亲身体验，感受务工者艰辛——河南农业职业学院社会调研纪实
河南农业职业学院赴深圳调研实践于6月28日到达目的地，开展为期十天的实践活动。在当地部门领导的热情接待下，对深圳的外来务工者有了大概的了解：
走在深圳的大街小巷，映入眼帘的大都是工业区。在来来往往的人群中，90%的人都是外来务工人员。或许在大多人们的印象中深圳是一个灯红酒绿的地方，而对那些务工者们来说，那是一个遥不可及的梦。
根据本小组调查，外来务工者们对自身的吃穿住行大多都不满意。首先，饮食的不合理与不均衡，常常省略掉早餐，午餐也仅仅是凑合而已，吃饭时，插队现象普遍;其次，住宿条件恶劣，常常是十几个人挤在一个十几平方的小房间中;再次，出行的不便也给外来务工者带来了烦恼，基本上出行坐公车要等长达三四个小时，而且公车拥挤不堪;最后，工作环境的不理想，是打工者们的苦不堪言的痛楚，地位的低下使打工者们的内心承受着巨大的压力与自卑感。
打工者中86.8%的人的年龄在18-34岁之间，将自己如花的岁月全部献给了工厂，从他们的言辞中，我们感受到他们对自己想要的生活的急迫追求与对生活的无奈，因为他们在生计与责任间，无奈的放弃了自己的梦想与追求。走与留是他们左右为难的问题之一。无奈的.选择留下的大多是已到中年的人们，因为他们所承担的不仅仅是自己的温饱，而更多的对家庭的责任，面对一张张充满疲惫的脸，我们自然的想到他们对家里面的那份爱，因为上有老下有小，他们不得不委屈自己以求得家庭的正常生活，他们也会为了自己的子女甘愿吃更多的苦，受更多的累。对于那些仍在家乡的留守儿童来说，缺乏父母对于他们的关怀从而影响到他们的学习与身心的健康也是那些打工者们所担心的，其实他们大多不愿抛家弃子的背井离乡，只是生活中具有了太多太多的无奈，他们每天最开心的时刻，恐怕就是在下早班后给家里的一个电话，听一听孩子的声音。连平时不苟言笑、严厉非凡的领班，提到她的孩子时，眼中也会在不经意间流露出慈爱的笑容和滔滔不绝的话语，那份自豪和喜爱之情溢于言表。
打工者们的心里问题往往是人们容易忽视的问题，打工者们在灯红酒绿的深圳显得那么的弱小，弱小的如同一株小草，我们不禁要问是什么造就了他们这样的心理状态呢?那就是当下社会面临的一个很严重的问题——贫富差距!!越来越大的贫富差距使得那些打工者们在繁华的都市中感到自卑、无力、弱小，而那些富人们也常常因为那些打工者们破旧的衣服而轻视、鄙夷他们，这样的不平衡像一双无情的大手紧紧的拉着打工者们心中的那根弦，中年人的心里承受能力显然要比那些刚刚踏足社会的年轻人要好些，跳楼案就是一个很好的例子，承受不住压力而产生轻生想法的往往都是年轻人，因为他们年轻气盛、想法过激，而又没有得到很好的心理辅导，从而使得他们走上了绝路，中年人在承受不住压力时，更多的不是想的自己，而是对家庭的责任，而且他们在社会上的时间相对较久，对于那些不公正待遇往往已经麻木和无奈。劳工的待遇问题是现在的打工者最关心的事情之一，95.7%的工厂都会按照合同法来支付工人们的薪金，但仍不乏某些不法工厂恶意克扣、拖欠工人们的工资。工人与工厂从未商议过工作产量和工作时间的对比关系。
有技术的工人远比没技术的工人的各方面待遇好，工人应该积极的对自己进行技能培训，工厂也应该多为工人制造职业技术方面的培训机会。务工者长期奔波受累，却收获甚微。在中国常常从事的制造是一些低科技含量和质量要求不高的产品，而一些高端产品却往往被其他国家所垄断，中国确实是一个劳动力相当丰富的国家，但不重视对工人技术的提高也是造就我国生产力不高的原因之一，我们应当加强对工人技术水平的改进和提高以促进我国生产力的提高，国外的定期培训和持证上岗，能很好的保持一种较高的工作技能，从而使得他们的生产力和生产质量都有一定的保证，这是值得我们去学习的!
我国现实行的对外来务工者(农民工)的经济政策便是要把扩大就业摆在经济社会发展更加突出位置，坚持实施积极的就业政策，千方百计增加就业岗位。建立健全与经济发展水平相适应的社会保障体系，完善城镇职工基本养老和基本医疗、失业、工伤、生育保险制度，认真解决进城务工人员的社会保障问题。完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，坚持各种生产要素按贡献参与分配，更加注重社会公平，加大调节收入分配的力度，努力缓解地区之间和部分社会成员收入分配差距扩大的趋势。实行此政策有利于缩小贫富差距和构造和谐的社会主义社会，从侧面来说也有利于外来务工人员的心理健康，如果能更好的保障外来务工者在工厂内的经济利益、技能的提高与定期的心理辅导我想这样就能更好的促进我国外来务工人员的生产积极性，从而提高生产水平和生产质量。
务工者改变自身现状最重要的不是学历、工作环境、自身条件，而是要知道如何去努力提高自身的能力，现如今的我国社会，已经不是绝对学历的时代，而更多的企业家和用人单位已经将目光渐渐的转移到了能力上来，能力可以更好的适应于现今社会，从而更好的提高企业市场竞争力和增加企业的收入。只有当下务工者的素质提高了，才能提升工厂的综合实力，从而促进现代社会的科技发展与促进我国的工业建设和经济发展。
经过这一段时间的社会实践活动，使得我们感慨颇多也为我们的人生道路上积累了一份宝贵的财富，也许就在不久的将来我们也会成为这些打工者们中的一份子。现在我们所要做的便是在各方面提升我们的能力，以便在不久的将来创造出属于自己的一片宽广美好的天空。
外来务工人员调查报告 4
调查时间：
20xx年4月23日—4月24日
调查地点：
深圳市中裕电器厂
调查方式：
口头调查
调查主题：
大学生亲身体验，感受务工者艰辛——河南农业职业学院社会调研纪实
河南农业职业学院赴深圳调研实践于6月28日到达目的地，开展为期十天的实践活动。在当地部门领导的热情接待下，对深圳的外来务工者有了大概的了解：
走在深圳的大街小巷，映入眼帘的大都是工业区。在来来往往的人群中，90%的人都是外来务工人员。或许在大多人们的印象中深圳是一个灯红酒绿的地方，而对那些务工者们来说，那是一个遥不可及的梦。
根据本小组调查，外来务工者们对自身的吃穿住行大多都不满意。
首先，饮食的不合理与不均衡，常常省略掉早餐，午餐也仅仅是凑合而已，吃饭时，插队现象普遍；
其次，住宿条件恶劣，常常是十几个人挤在一个十几平方的小房间中；
再次，出行的不便也给外来务工者带来了烦恼，基本上出行坐公车要等长达三四个小时，而且公车拥挤不堪；
最后，工作环境的不理想，是打工者们的苦不堪言的痛楚，地位的低下使打工者们的内心承受着巨大的压力与自卑感。
打工者中86.8%的人的年龄在18—34岁之间，将自己如花的岁月全部献给了工厂，从他们的言辞中，我们感受到他们对自己想要的生活的急迫追求与对生活的无奈，因为他们在生计与责任间，无奈的放弃了自己的梦想与追求。走与留是他们左右为难的问题之一。无奈的选择留下的大多是已到中年的人们，因为他们所承担的不仅仅是自己的温饱，而更多的对家庭的责任，面对一张张充满疲惫的脸，我们自然的想到他们对家里面的那份爱，因为上有老下有小，他们不得不委屈自己以求得家庭的正常生活，他们也会为了自己的子女甘愿吃更多的苦，受更多的累。对于那些仍在家乡的留守儿童来说，缺乏父母对于他们的关怀从而影响到他们的学习与身心的健康也是那些打工者们所担心的，其实他们大多不愿抛家弃子的背井离乡，只是生活中具有了太多太多的无奈，他们每天最开心的时刻，恐怕就是在下早班后给家里的一个电话，听一听孩子的`声音。连平时不苟言笑、严厉非凡的领班，提到她的孩子时，眼中也会在不经意间流露出慈爱的笑容和滔滔不绝的话语，那份自豪和喜爱之情溢于言表。
有技术的工人远比没技术的工人的各方面待遇好，工人应该积极的对自己进行技能培训，工厂也应该多为工人制造职业技术方面的培训机会。务工者长期奔波受累，却收获甚微。在中国常常从事的制造是一些低科技含量和质量要求不高的产品，而一些高端产品却往往被其他国家所垄断，中国确实是一个劳动力相当丰富的国家，但不重视对工人技术的提高也是造就我国生产力不高的原因之一，我们应当加强对工人技术水平的改进和提高以促进我国生产力的提高，国外的定期培训和持证上岗，能很好的保持一种较高的工作技能，从而使得他们的生产力和生产质量都有一定的保证，这是值得我们去学习的！
我国现实行的对外来务工者（农民工）的经济政策便是要把扩大就业摆在经济社会发展更加突出位置，坚持实施积极的就业政策，千方百计增加就业岗位。建立健全与经济发展水平相适应的社会保障体系，完善城镇职工基本养老和基本医疗、失业、工伤、生育保险制度，认真解决进城务工人员的社会保障问题。完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，坚持各种生产要素按贡献参与分配，更加注重社会公平，加大调节收入分配的力度，努力缓解地区之间和部分社会成员收入分配差距扩大的趋势。实行此政策有利于缩小贫富差距和构造和谐的社会主义社会，从侧面来说也有利于外来务工人员的心理健康，如果能更好的保障外来务工者在工厂内的经济利益、技能的提高与定期的心理辅导我想这样就能更好的促进我国外来务工人员的生产积极性，从而提高生产水平和生产质量。
务工者改变自身现状最重要的不是学历、工作环境、自身条件，而是要知道如何去努力提高自身的能力，现如今的我国社会，已经不是绝对学历的时代，而更多的企业家和用人单位已经将目光渐渐的转移到了能力上来，能力可以更好的适应于现今社会，从而更好的提高企业市场竞争力和增加企业的收入。只有当下务工者的素质提高了，才能提升工厂的综合实力，从而促进现代社会的科技发展与促进我国的工业建设和经济发展。
经过这一段时间的社会实践活动，使得我们感慨颇多也为我们的人生道路上积累了一份宝贵的财富，也许就在不久的将来我们也会成为这些打工者们中的一份子。现在我们所要做的便是在各方面提升我们的能力，以便在不久的将来创造出属于自己的一片宽广美好的天空。
外来务工人员调查报告 5
一、问题概述：
我校地处于江苏丹阳发达乡镇后巷镇，素有“中国工具之乡”的美称，是世界上最大的高速工具钢和工具麻花钻的生产基地，华东最大的接插件生产基地，全球最大的安全气囊生产基地正在形成，特种板材产业集群也正在形成。2000年起，后巷镇经济总量跃居镇江市第一位，20xx年经济综合指标位居镇江市第一。后巷镇力争在“十二五”期间将后巷建成镇江市首个千亿镇。随着我镇经济的快速发展，吸引了大量外来务工人员来我镇务工，他们的子女也随之来我校就读。现在来我校就读的外来务工子女占学生总数80%以上。（初中部）具体情况见下表：
这些外来务工子女在家庭教育、生活习惯、学习习惯、交往习惯和心理承受能力方面都存在一定的问题。
二、存在的问题及原因分析
1、家庭教育方面
外来务工子女中独生子女相当少，一般家里都有兄弟姐妹好几个，居住的房屋大都是条件简陋的廉租房。他们的父母文化水平普遍较低，有的甚至还是一字不识的文盲，因此他们的父母通常不能很好的辅助他们学习，而且这些家长大多忙于生计，无暇顾及孩子的生活和学习，更不能注重孩子良好习惯的培养。
2、生活习惯方面
外来务工子女因缺少父母的关爱，有的长时间在农村跟着爷爷奶奶生活成为“留守儿童”。在农村自由成习，缺少良好的个人卫生习惯，如随地吐痰、乱扔纸屑、穿拖鞋、打赤膊，长时间不洗澡等，没有建立起良好的生活习惯。
3、学习习惯方面
我校的外来务工子女大多来自贫困落后的安徽农村，还有四川、贵州等中西部农村地区，文化基础知识较差。而且外来务工人员的工作很不稳定，这就决定了这些学生必须随着父母“迁徙”，由于流动性强，外来务工子女缺乏稳定的生活学习环境，难以养成良好学习习惯。
4、心理承受能力方面
随父母远离家乡的孩子，在为新学校的一切感到新奇的同时，也伴随着深深的自卑。由于地区教育水平的差异，有部分学生在家乡是学校的“高材生”，自我感觉较优越，但到了新的环境，学习成绩可能就不再名列前茅，甚至落后于其他同学，对一个孩子来说，这样的“落差”已经很难接受，如果此时不能被老师、同学平等的对待或遭歧视，他们的反应往往会更强烈、更偏激，甚至心灵扭曲。在调查中发现，有相当一部分民工子女或心情忧郁、自卑感强，或争抢好斗、鲁莽冲动。
三、应对措施和策略：
根据学生存在问题和成因分析，有针对性地制定以下措施：
我们根据学生不同年龄段的特点，对行为规范目标进行分解，由大化小、由小化细，形成纵向呈系列、横向相关联的系统科学的训练。
纵向上，将训导模块分解为七、八、年段训导点，梯度分明，便于训导、评价。结合学生实际，循序渐进，分层落实。
横向上，将日常行为规范养成教育分解为三个方面。
生活行为习惯。主要培养饮食起居等方面的良好行为习惯。
学习行为习惯。主要包括学习纪律和学习方式、方法等方面的要求。
交往行为习惯。主要包括待人接物的礼仪、态度等方面。
（一）调查外来务工子女家庭基本状况，生活、学习和交往习惯的现状，在研究的过程中做到因材施教，对症下药。
（二）分层开展系列教育活动，培养学生良好行为习惯。
1、制定科学、具体、可操作的行为规则，做到“知有所依”。
在行为规范养成教育过程中，围绕教育的系列内容，结合我校实际，依据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等，根据外来务工子女的特殊情况，重新编定一套《后巷实验学校中学生一日常规》，让学生们读记，无论什么时候都有规范在心中，真正实现“知有所依”。
①编定《后巷实验学校中学生一日常规》，让学生熟记。
②收集整理一些礼仪常识和行为习惯方面的故事，促使学生正视自己的言行。
③开展有关主题班会、知识讲座及讨论会。
④利用升旗仪式、国旗下讲话等宣传阵地，营造教育氛围。
⑤各学科渗透德育思想。
2、结合主题活动，开展各种评比，做到“行有所查”。
学校政教处、团委联合开展系列主题活动。根据学生年龄特点，开展丰富多彩的“行为规范”评比活动，使教育内容生动化、多样化，凸现知识性、趣味性和实践性。让学生自我参与、自我感受、自我体验、自我教育，培养其创新精神和实践能力，使目标转化为自觉行动。
①建立文明监督岗，评比文明小卫士。
②举行签名宣誓活动。
③建立多种评价制度。
④开展丰富多彩的社会实践活动。
⑤建立各类兴趣小组，开展征文、歌咏、演讲、书法等比赛。
⑥巧借体育特色建设，以体育德。
3、营造浓郁的校园文化氛围，潜移默化地影响学生。
环境影响人，环境教育人，好的教育氛围可以塑造一个好的人才。学校是学生学习、交往的重要场所，因此，教育氛围的'营造，对培养学生良好习惯就显得特别重要。
①校园环境布置：草坪标语、楼道标语、墙面礼仪宣传、班级特色宣传栏等等，让学生参与设计，参与管理，以独特的文化内涵影响学生，陶冶学生，吸引学生。
②文化熏陶。学生设计手抄报、黑板报、校橱窗，创办《作文导报》，展示他们优秀作品，宣传先进榜样，正确引导学生的价值取向，达到良好的育人效果。
4、开展心理健康教育，使学生身心健康发展。
外来务工子女大都来自偏远的乡村，经济条件较为落后。随父母到异地就学，由于知识水平的差距、生活水平的差异，很容易引起孩子的自卑心态，针对这个情况我们采取的措施是：
①每学期开展新生培训，使之尽快融入新环境。
②开展师生帮扶活动，转化暂差生。
③进行心理辅导，疏导学生的心理问题。
④开展“心育式”主题班会，帮助学生解决成长中的困惑。
（三）发挥家庭教育和社会教育作用，培养学生良好行为习惯。
苏霍姆林斯基认为：“只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而无学校教育，都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”学校教育与家庭教育的作用是相辅相成的，缺一不可的。
1、成立家长委员会，开办家长学校，借助“校信通”平台，与家长沟通。
2、定期召开家长会，进行经验交流，共同探讨培养学生良好习惯的好方法、好措施。
3、聘请校外辅导员、法制副校长，对学生进行教育。
4、联合“青少年社区辅导站”，做好综合整治工作。
5、组织学生到飞达、天工等企业参观，了解自己父母工作的环境。
（四）形成一套行之有效的评价体系
在当今市场经济的大潮中，具有良好的品行显得尤其重要，对于为了挣钱而整天忙碌的外来务工群体，他们的子女更能充分理解“钱“在生活中的重要性，但是，现在的社会更需要的是一种融洽、和谐的氛围，而“品”就是基础，因此，在这些外来务工子女的身上不能再延续父辈之路，而应“青出于蓝而胜于蓝”，成为新一代的社会公民。我校除履行好教书育人的职责外，还建立起一套有利于学生成长的多元化评价体系，“多一把尺子，就多一批好学生。”我们围绕外来务工人员子女养成教育的研究，积极开展学生评价改革的研究，努力建立一套科学的、与养成教育相配套的、有利于激励学生不断进取、成功的评价体系。通过多元化评价，引导和培养具有健全的人格和良好品行的中学生！
外来务工子女是祖国的未来，是父母的寄托，是我们教师的希望，我校将不断地在工作实践中，探索一条有利于外来务工子女的成长之路，引导他们，让他们成长为城镇发展中最靓丽的风景。
外来务工人员调查报告 6
一、调查的目标和方法
1：城市外来务工青年的基本状况
2：城市外来务工的学习心理特点。成因及对策
二、调查的方法
1：问卷调查法
2：主要以电话方式和实际调查为主
三、对调查结果的分析
对外来务工调查问卷的分析，具有明显的时代特征。
四、现状的分析主要是心理现在状
调查显示 大部分的城市外来务工青年都有比较明确的教育价值观。有75%的人认为学习是提高自己的自身素质，有25%的人认为是为了提高经济收入，还有其他没有考虑的有16%。调查好表面，有很多外来务工青年对教育价值观带有显着的社会经济特征，他们都认为，受教育程度与经济收入成正比。也就是说。学历越高 收入就越高。
他们对学习态度也有明显的不同。有67%的人对学习的热情较高，24%的对学习热情是中等。9%的青年害怕学习，他们也占了相对的比列。还有就是有90%的人都有自己比较感兴趣的课程。还有部分人是因为上班没有时间学习。
在我的调查中有55%的青年认为学校老师能给自己传授知识和能让自己学到更多更深的知识，而有45%的人认为学校来时能力有限和学校与社会之间的联系，不能学到比较使用的知识，
在调查结果中显示，被试目前最关心的问题是：收入 ，其次为： 住房。在调查对象中最为关切的是收入、住房、农村医疗保障 、子女升学问题 、农民权益保障， 其次为农副产品价格、 农村基层干部队伍建设、 农民养老问题。调查显示，农村青年比较关注民生问题，参与社会建设的意愿比较强烈。
五、影响农村青年学习需求的问题
1、农村经济发展水平较低 ，由于长期以来的历史 ，地理以及国家政策原因导致经济欠发达地区经济发展较慢，生产水平低直接导致农村教育发展滞后， 农村青年不能享受良好的教育环境 ，有才之士不能得到挖掘， 导致农村人才的流原因失，这就是农村青年文化水平低的根本原因。
2、农村传统思想锢禁 。农村社会封建思想依旧残留， 重男轻女思想严重 ，导致农村青年性别文化水平的失衡，再者对教育的不重视也是一个瓶颈。
3、青年农民工社会保障问题突出。农村青年就业创业能力普遍较弱，大多从事低收入的体力型职业。普遍缺少职业技能 法律意思淡薄从而导致青年农民工劳动、就业权益保障缺失和不公平的现象时有发生。
六、思考与建议
通过调查分析我们了解到，一方面，经过改革开放的历练，市场经济的洗礼，农村青年的`心态已日臻成熟，能够较为理性地看待、分析问题，对于社会的主流文化有着很高的认可度，正确的社会观和政治观已基本成形，对于新北区的未来和发展，绝大部分人持积极乐观的态度。另一方面我们也应当看到，在农村青年中还存在和潜在一些问题，这主要表现在：农村青年收入不高，生活质量并不高;我县农村青年非常关注的工作环境还不够完善，他们非常希望能有更多的机会参与创业，能有参加各种培训机会以提升自身素质。调动农村青年的积极性对于全区经济发展有着至关重要的作用，农村青年的需求应当成为社会关注的重点。同时，对这一部分青年需求的处理和把握，也对其他青年群体有实际的指导作用。
外来务工人员调查报告 7
一、问题的提出。
外来民工子女的教育问题，将关系到未来民工子女的前途，关系到本地区社会的和谐和稳定，关系到本地区经济和社会各项事业的迅速发展。国家规定民工子女也应和本地孩子一样享有义务教育的基本权益，并接受良好的教育。作为全日制公办学校的我们，应关注他们的教育。为此，我们对本校初中部外地生进行了一次教育现状随机抽样调查。
二、问卷情况。
学校对初中部245名外地生进行了问卷调查，问卷分别就家庭背景、家庭教育、学习情况等四个方面设置了55个问题进行了调查。
三、调查结果分析。
(一) 家庭背景。
从调查来看，48.37%的孩子生活在四口之家，也就是说，这些孩子一般都不是独生子女，他们大都有兄弟姐妹，这样的家庭，家长的精力较分散，不可能集中在一个孩子身上，这样家庭中的长子或长女往往承担了较重的家务，或担负着照顾弟妹的责任，他们的生活能力较强，但学习方面因为时间、精力的原因成为他们的弱项，学习成绩的提高存在一定困难。合理的时间分配和劳逸结合的生活方式对他们显得尤为重要。
调查中另有23.17%的孩子生活在三口之家，这些孩子自出生起就受着全家人的呵护，处处都被庇护着，处于养尊处优的地位。父母对他们的学习很少关心，只是在物质环境中一味溺爱，盲目宠溺，他们的动手能力和独立做事能力相对较弱，内心脆弱，一旦面临挫折，表现得茫然而不知所措。这时，我们应该提醒家长正确对待孩子的爱，千万不能把对孩子的那种关爱变成一种溺爱，是他们身心得不到健康的成长。
另外还有28.46%的孩子生活在多子女型家庭或几代同堂的家庭中，家庭成员构成复杂。对于多子女型家庭中的孩子，如果是家里的老大，其父母把他当大人看待，不但做饭、洗衣等家务活样样都做，而且还要照顾比他小的弟弟妹妹的学习和生活，父母不在家时一切家务都由他料理。他们在家的学习时间得不到保障，更不用说什么学习环境了。父母也不会有太多时间去关心他们的学习，对他们的教育自然就被忽视了。对于这样的家庭，家长就要改变思想和教育方式，抽时间去多关心孩子的学习和生活，确保孩子完成该属于他的权力和义务。
(二)家庭教育。
调查中发现，对于孩子的犯错，69.39%的家长会耐心地跟孩子讲道理，帮助孩子找到错误根源，并督促他们改正错误，在他们考试成绩下降时，他们会帮助孩子分析反思考试情况，找到下降的原因，督促并协助孩子在今后的学习中不断总结经验教训改进学习方法，并取得较好成绩。但还有30.61%的孩子得不到正确的引导，家长们只是以粗暴的打、骂来惩罚孩子，这样的孩子如果长期得不到家庭的关心和肯定，会造成心理上的障碍或疾病。
在孩子考试成绩下降时，也得不到家长的关心和支持，家长们对他们的成绩要么无所谓，从来都不管不问;要么就打骂。这样的家长往往文化素质偏低，教育意识和教育方法匮乏，这是影响家庭教育的主要因素。对此，家长们应提高自身的文化素质，用正确的教育方法来教育孩子。作为我们学校，可以通过家校联系或家长学校等形式，采取切实有效的措施，普及家庭教育知识，使家长充分认识到家庭教育的科学性，掌握科学的教育方法。帮助他们改变“孩子上学后的教育是学校的事”等错误想法，走出家庭教育的误区，明确家庭教育责任，端正家教方向，提高教育效果，通过学校、家庭、社会三者协调配合，形成教育合力，共同为学生健康成长营造一个良好的教育氛围。
(三)学习情况。
学生的学习情况，正确的学习方法和学习态度直接影响学习效果。调查发现，能经常看书并注意学习方法的只占百分之30%左右，偶尔看书和稍有学习习惯的占50-60%，还有余下的学生根本没有看书的习惯，也没有正确的学习方法。怎样改变现状，促使他们从不爱看书变成爱看书，并乐于看书，把看书变成一种爱好和乐趣，这是我们每个做教师的值得深思和探讨的课题。
在这样一个不爱看书的群体里，学生课堂发言的比率跟看书习惯成正比，能经常发言和不发言的都是只有17%，偶尔发言的是百分之66%。如何改变学生的.学习方法和态度也是我们课题工作研究的重点，其关键就要培养学生的学习能力，特别是自主学习能力。在老师的指导下，依靠集体的力量，让那些学习能力强的学生带动部分学习能力差的学生，帮助他们养成良好的学习方法，培养正确的学习态度。
(四)其他方面。
还对家长希望子女完成学业达到的程度进行了调查，有47.93%的家长希望子女能完成大学学业，27.69%的家长希望子女完成高中学业，22.31%的家长希望子女完成初中学业。
从调查结果来看，绝大部分的家长希望子女初中毕业后能升入高一级学校学习。这就说明，现在的为了民工对子女的教育要求比我们想象中的要高得多，他们不局限于满足对子女完成初级教育，毕业后去找份工作帮着养家;而是把自己从小没有受高等教育的遗憾转化为对子女未来的期望，希望他们能收到良好的教育，同时希望能有一个比自己更好的前途。然而，这种高要求的学历期望和职业期望与他们的家庭教育，就像家庭教育情况调查中所显现的那样，还存在一定的差距，如何通过有效手段缩短这个差距，也是我们在今后的工作中需要继续关注的问题。
四、思考与改进措施。
通过本次调查问卷让我们更清楚地了解学生的实际情况，同时也了解到在今后的教育教学工作中存在的并应注意的问题，为进一步开展对外来民工子女的教育，并推进课题的进程提供了良好的依据。在近阶段的课题研讨中，我们应该关注一下几个方面：
(一) 建立家校联系及家长学校。
学生在学校学习，接受教育的同时，家庭教育必须跟上，教育好孩子不仅是学校的事，也是家长的事，两者必须紧密结合起来，才能有效地实施教育。家长要在关心孩子学习结果的同时，更要关心他们的学习过程，要关注他们的学习习惯和品行习惯的养成，要知道在孩子的学习问题上，家长对孩子的期望值一定要恰当，要让孩子可以“触摸”到，千万不要提出高不可攀的目标，使孩子纠结于挫折和失败的困惑中，把自己健康的心理彻底摧毁。要知道理性的期望值是成功的基石。
(二) 良好的学习习惯是成功的关键。
俗话说：“积千累万，不如养成个好习惯。”从小养成良好的习惯是非常重要的。首先，从小处着手，从点点滴滴抓起。在家和在学校要学会如何合理安排时间，要养成独立思考、独立完成作业的习惯。
其次，要帮助孩子端正学习态度，每天除了完成老师布置的笔头作业外，还要做好口头作业，把口头作业像笔头作业一样对待并完成好，因为，这是学习的延续和拓展，是巩固知识和提高学习成绩的必要手段。
另外，写字、整理学习用品、爱护书本、保持书本整洁等习惯也是十分重要的，尤其对刚上学的孩子来说，家长对此要足够重视。孩子的习惯是积年累月而逐渐形成的，对良好的学习习惯的培养不容忽视，要坚持从小事抓起。
外来务工人员调查报告 8
一、引言
随着我国经济的快速发展和城市化进程的加速，外来务工人员成为了推动城市建设与发展的重要力量。他们背井离乡，为了生活与梦想，投身到城市的各个角落，成为了我们社会不可或缺的一部分。本报告旨在通过对外来务工人员的深入调查，了解他们的生存现状、面临的问题以及需求，为相关部门制定政策提供参考。
二、调查方法与对象
本次调查采用了问卷调查、深度访谈以及实地考察相结合的方式。问卷调查覆盖了不同行业、不同年龄段的外来务工人员，共计发放问卷500份，回收有效问卷480份。深度访谈则选取了部分具有代表性的务工人员进行，以获取更为深入的信息。实地考察则针对务工人员的生活、工作环境进行了观察与记录。
三、调查结果分析
基本情况 外来务工人员主要来自农村地区，以青壮年为主，文化程度普遍不高。他们主要从事建筑、制造、餐饮等劳动密集型行业，工作时间长、强度大。
生存现状
（1）居住条件：大多数外来务工人员居住在集体宿舍或简易出租屋内，居住条件较为简陋，缺乏基本的生活设施。
（2）收入水平：外来务工人员的收入水平普遍偏低，且存在拖欠工资、加班无酬等问题。
（3）社会保障：虽然大多数务工人员参加了社会保险，但由于制度不完善、转移接续困难等原因，他们的社会保障水平普遍较低。
面临的问题
（1）就业压力：由于竞争激烈、技能水平有限等原因，外来务工人员面临着就业不稳定、工作流动性大等问题。
（2）子女教育：许多外来务工人员的'子女随迁到城市就读，但由于户籍限制、教育资源不足等原因，他们的子女在接受教育方面面临诸多困难。
（3）心理健康：长期背井离乡、工作压力大、社会融入难等原因导致许多外来务工人员面临心理健康问题。
四、建议与对策
加强政策扶持：政府应加大对外来务工人员的政策扶持力度，提高他们的收入水平和社会保障水平。同时，应完善户籍制度、教育制度等相关政策，为他们的子女提供更好的教育环境。
加强技能培训：针对外来务工人员技能水平有限的问题，政府应加强对他们的技能培训，提高他们的就业竞争力。
关注心理健康：政府和社会各界应关注外来务工人员的心理健康问题，为他们提供心理咨询服务和心理健康教育。
加强社会融入：政府和社会各界应采取措施加强外来务工人员的社会融入，提高他们的社会认同感和归属感。
五、结语
外来务工人员是我国城市建设和发展的重要力量。通过本次调查，我们深入了解了他们的生存现状、面临的问题以及需求。希望相关部门能够关注这一群体的需求，制定更为合理、有效的政策，为他们提供更好的生活和发展环境。同时，也希望社会各界能够加强对这一群体的关注和支持，共同推动社会的和谐与进步。
外来务工人员调查报告 9
一、引言
随着城市化的快速发展和产业结构的不断调整，外来务工人员成为了推动城市经济繁荣和社会发展的重要力量。他们背井离乡，来到陌生的城市，用辛勤的汗水为城市的建设和发展贡献着自己的力量。然而，他们在城市中的生活状况、工作条件以及社会融入等问题也备受关注。为了更深入地了解外来务工人员的现状，我们进行了本次调查。
二、调查方法与样本
本次调查采用了问卷调查和访谈相结合的方式，旨在全面了解外来务工人员的基本情况、工作状况、生活状况以及社会融入等方面。调查样本涵盖了不同年龄、性别、学历和行业的外来务工人员，确保了数据的广泛性和代表性。
三、调查结果与分析
1、基本情况
调查结果显示，外来务工人员主要来自农村地区，年龄集中在20-50岁之间，其中男性占比较大。他们的学历普遍较低，以初中及以下学历为主。在职业分布上，制造业、建筑业和服务业是外来务工人员的主要就业领域。
2、工作状况
外来务工人员的工作时间较长，普遍超过法定工作时间。他们的工作强度较大，工作环境也相对较差。在工资待遇方面，虽然近年来有所提高，但整体仍然偏低，且存在拖欠工资的`现象。此外，外来务工人员的劳动权益保障不足，缺乏必要的劳动保险和福利待遇。
3、生活状况
外来务工人员的生活条件普遍较为艰苦。他们大多居住在城市的边缘地带或城中村，居住环境拥挤、设施简陋。在饮食方面，由于工作繁忙和收入有限，他们往往选择简单、廉价的饮食。在休闲娱乐方面，由于时间和经济条件的限制，他们的娱乐活动相对较少。
4、社会融入
外来务工人员在城市中的社会融入程度较低。他们面临着语言、文化、生活习惯等方面的差异和障碍，难以融入城市社会。此外，他们缺乏与城市居民的有效交流和互动，也导致了彼此之间的误解和偏见。
四、结论与建议
本次调查结果表明，外来务工人员在城市中的生活状况、工作条件以及社会融入等方面存在诸多问题。为了改善他们的生存状况和促进社会和谐稳定，我们提出以下建议：
1、加强政策保障。政府应制定更加完善的外来务工人员权益保障政策，提高工资待遇和福利待遇水平，加强劳动权益保护。
2、改善工作环境。企业应关注外来务工人员的工作环境和工作强度问题，改善工作条件，降低工作风险。
3、提高社会融入度。政府和社会各界应加强对外来务工人员的关注和帮助，促进他们与城市居民的交流和互动，增强他们的社会融入感。
4、加强教育和培训。提高外来务工人员的文化素质和职业技能水平，增强他们的就业竞争力和社会适应能力。
总之，外来务工人员是城市发展的重要力量，我们应该关注他们的生存状况和发展需求，为他们创造更好的工作和生活环境。
外来务工人员调查报告 10
一、引言
近年来，随着我国经济的快速发展和城市化进程的加速，大量外来务工人员涌入城市，成为城市建设和发展的重要力量。他们为城市的繁荣和进步做出了巨大贡献，然而，他们的生活状况、工作待遇以及融入城市的问题也日益受到社会的广泛关注。为了深入了解外来务工人员的生存状态，我们进行了一次详细的调查报告。
二、调查方法
本次调查采用了问卷调查和访谈相结合的方式。我们设计了一份详细的问卷，涵盖了外来务工人员的基本情况、工作情况、生活状况以及融入城市的意愿等方面。同时，我们还对部分务工人员进行了深入的访谈，以获取更加真实、具体的信息。
三、调查结果
1、基本情况
调查结果显示，外来务工人员主要来自农村，年龄主要集中在20-50岁之间，男性占比略高于女性。他们普遍受教育程度较低，大多数只完成了初中或高中学业。在职业分布上，他们主要集中在建筑、制造、餐饮等劳动密集型行业。
2、工作情况
外来务工人员的工作时间普遍较长，每周工作时间超过60小时的占比高达70%。他们的工资待遇普遍偏低，且存在拖欠工资、加班费不足等问题。此外，工作环境和条件也较差，缺乏必要的劳动保护和职业健康保障。
3、生活状况
外来务工人员的生活条件普遍较为艰苦。他们大多居住在城市的边缘地区或城中村，居住环境脏乱差，缺乏基本的生活设施。在饮食方面，他们往往选择价格低廉但营养不均衡的快餐或路边摊。此外，由于工作繁忙和收入有限，他们很少有时间和精力去享受文化生活或进行身体锻炼。
4、融入城市意愿
虽然外来务工人员为城市的建设和发展做出了巨大贡献，但他们却面临着融入城市的困难。调查结果显示，近一半的外来务工人员表示愿意长期留在城市生活和工作，但他们在户籍、教育、医疗等方面仍面临着诸多限制和障碍。同时，由于文化差异和歧视现象的存在，他们在城市中的社交圈子也较为狭窄。
四、结论与建议
本次调查结果显示，外来务工人员在城市中的生存状况令人堪忧。为了改善他们的生活和工作条件，促进他们更好地融入城市社会，我们提出以下建议：
1、加强对外来务工人员的`法律保障和政策支持。政府应制定更加完善的法律法规和政策措施，保障外来务工人员的合法权益，提高他们的社会地位和待遇水平。
2、提高外来务工人员的职业技能和文化素质。通过加强职业培训和教育普及工作，提高外来务工人员的职业技能和文化素质，增强他们的就业竞争力和适应能力。
3、加强城市基础设施建设和管理。政府应加大对城市基础设施建设和管理的投入力度，改善外来务工人员的居住环境和工作条件，提高他们的生活质量。
4、促进外来务工人员与本地居民的交流和融合。通过开展文化活动、社区服务等形式多样的交流活动，促进外来务工人员与本地居民的相互了解和融合，减少文化冲突和歧视现象的发生。
外来务工人员调查报告 11
一、引言
随着城市化进程的加快和区域经济的不断发展，外来务工人员成为了城市建设和发展的重要力量。为了深入了解这一群体的生活现状、工作条件及面临的挑战，我们进行了此次外来务工人员调查。本报告旨在通过数据分析，揭示外来务工人员的生存状态，并提出相应的建议，以期为改善其工作生活环境提供参考。
二、调查方法
本次调查采用了问卷调查和访谈相结合的方式。问卷设计涵盖了外来务工人员的基本信息、工作情况、生活状况、社会保障等方面，以确保数据的全面性和准确性。同时，我们还对部分务工人员进行了深度访谈，以获取更加深入、详细的信息。
三、调查结果
1、基本信息
调查结果显示，外来务工人员主要来自农村地区，年龄主要集中在20-50岁之间，其中男性占比略高于女性。他们大多以家庭为单位外出务工，为了改善家庭经济状况和提高生活水平。
2、工作情况
外来务工人员主要从事建筑、制造、餐饮等行业。这些行业通常劳动强度大、工作时间长，但薪资水平相对较低。在劳动合同签订方面，仍有部分务工人员未与用人单位签订正式合同，导致他们的权益难以得到保障。此外，由于部分务工人员技能水平有限，他们在职业发展和薪资增长方面面临较大困难。
3、生活状况
外来务工人员的生活条件普遍较为艰苦。他们大多居住在工厂宿舍或城中村等条件较差的地方，居住环境拥挤、卫生条件差。在饮食方面，由于工作繁忙和收入有限，他们往往选择简单、便宜的'食物。在医疗保健方面，他们往往因经济原因而选择忽视自己的健康状况。
4、社会保障
虽然政府已逐步完善了社会保障体系，但仍有部分外来务工人员未享受到应有的保障。他们普遍缺乏养老、医疗、工伤等社会保险的覆盖，导致在遭遇风险时无法得到有效保障。
四、问题与建议
问题
（1）劳动合同签订率不高，务工人员权益难以得到保障；
（2）工作环境恶劣，劳动强度大，薪资水平低；
（3）生活条件艰苦，医疗保健等公共服务不足；
（4）社会保障体系不完善，部分务工人员未享受到应有的保障。
建议
（1）加强劳动合同管理，提高合同签订率，确保务工人员权益得到保障；
（2）改善工作环境，降低劳动强度，提高薪资水平，吸引更多优秀人才加入；
（3）加强公共服务设施建设，改善务工人员生活条件，提高生活质量；
（4）完善社会保障体系，扩大保障范围，提高保障水平，确保务工人员在遭遇风险时能够得到有效保障。
五、结论
外来务工人员是城市建设和发展的重要力量，他们为城市的发展做出了巨大贡献。然而，他们的工作生活状况仍面临诸多挑战。我们应该加强关注和支持这一群体，通过改善工作生活条件、提高保障水平等措施，为他们创造更加美好的未来。
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