共青团改革工作自查报告

时间:2023-08-30 12:00:02 泽楠 报告 我要投稿
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关于共青团改革工作自查报告

  随着个人的文明素养不断提升,越来越多人会去使用报告,报告具有成文事后性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编精心整理的关于共青团改革工作自查报告,希望能够帮助到大家。

关于共青团改革工作自查报告

  共青团改革工作自查报告 1

团县委:

  根据团县委综合督导工作内容,现对共青团改革等全县共青团重点工作推进情况、存在问题和原因以及整改措施和时间步骤进行自查。

  一、共青团改革整体推进情况

  (一)学习贯彻中央、团省委、市委共青团改革精神的基本情况。

  认真学习传达团中央、团省委、团市委改革方案精神,开展党建带团建,抓好基层建设工作,充分发挥团员青年党的助手和后备军作用,结合我镇实际,认真贯彻落实,做好改革攻坚工作,着力改、着实改。

  (二)共青团改革后机构及班子构成。

  全镇目前共有XX个团委、XX个团支部(其中村团组织XX个、机关团组织XX个)。团委班子成员共计XX人,其中兼职团干部XX人,各村施行党支部书记兼任团支部书记XX人。

  二、落实改革举措的主要做法和成效

  (一)团组织建设工作开展情况

  为壮大团组织力量,镇团委组织各村开展全镇团员青年摸排工作,对辖区内毕业学生、各行各业青年、团员等进行初步数据统计,对于先进青年进行吸收入团,以壮大各村团支部力量。为规范团的组织生活,贯彻落实三会两制一课制度,使团建工作制度化,常态化。

  (二)从严治团落实情况

  一是严抓思想政治教育,常补精神“钙”。学习贯彻中央、团省委、市委、县委从严治团相关精神,推动全面从严治团入脑入心。

  二是时刻保持本领恐慌的忧患意识。不断补充知识、补强能力、补齐短板,特别是将群众工作能力作为团干部的看家本领,向书本学习、向实践学习、向青年学习,努力做到知青年、懂青年、爱青年,不断提高团的工作的专业化水平,不断总结群众工作方法,不断提高青年群众工作能力水平。

  (三)同级党委对共青团工作的领导指导情况

  镇党委、政府高度重视团建工作,特别是共青团改革工作,并安排指导各项工作推进,组织学习团中央各项精神,推动党建促团建工作深入开展,真正做到党委有号召,团委有行动。

  三、改革中存在的问题、困难及下一步工作打算

  (一)存在的问题和困难

  一是我镇大部分团员青年都在外务工,流动性大,不好管理,村里以留守儿童和空巢老人居多,要联系青年开展团学活动比较困难,活动内容不够新颖。

  二是团员的组织关系管理力度不够,学生团员到了社会后,团组织关系未及时转交到镇团委,导致镇团委不知道哪些青年是团员身份,对团支部建设、团费收缴及组织生活等方面形成了一定障碍。

  三是农村团干部都为兼职、存在大龄化,身兼数职,致使团干部没有过多的精力与青年人做接触,难以把握当代青年人的思想脉搏。

  四是团员队伍教育和管理滞后。目前,80%以上的青年对纯政治性的工作不感兴趣,他们想的是如何发家致富,重视自身经济利益,大多数青年自己做生意或外出打工等等。分散的生产方式,使他们组织观念、集体观念淡薄,团员意识淡化,团员的荣誉感明显下降,利己、拜金思想日益严重。

  (二)下一步工作打算

  (1)摸清家底,找准对策

  对全镇团员青年开展一次彻底的清查摸底。摸清全镇的团员基本情况,摸清全镇16-28周岁青年的基本情况。

  (2)加强党委重视和支持共青团工作,党建带团建

  党委要切实将共青团工作列入党建目标管理考核,党建带团建,实现党团工作紧密衔接推进团建整体水平上台阶。积极吸纳青年志愿者和其他社会各界人士参与,争取社会各界支持,共同推进共青团工作和青年工作的社会化步伐,为农村青年的'成长成才找寻更为广阔的舞台。

  (3)加强和改善镇团委对农村团组织的指导和联系

  以实事求是的科学态度带着“广大农村青年需要团组织帮什么”、“团组织能做什么”等等问题真正深入群众、深入实际、深入基层,听取各方各面的意见,摸清农村青年的实际需要和思想状态,更好地指导各村团的工作。团支部所开展的活动,要与镇党委政府中心工作紧密结合。比如组织团员开展禁毒宣传工作、组织青年开展农村实用技术培训等。

  四、对共青团改革的意见及建议

  实行团委书记和团支部书记岗位专职,共青团是党联系青年的桥梁和纽带,共青团工作是一项重要工作,实行团委书记和团支部书记岗位专职,这样才有充分的精力去做好团的工作。

  共青团改革工作自查报告 2

  中学共青团在全团处于基础性、源头性、战略性地位,中学共青团改革是全团改革的关键领域,随着《中学共青团改革实施方案》的正式印发和全国中学共青团改革工作电视电话会议的召开,中学共青团改革的集结号已经吹响,改革的行动令已然启动。

  这是正本清源的战略。

  “问渠那得清如许,为有源头活水来”。中学阶段是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期,也正是共青团开展工作的黄金时期。中学生团员占到全国8900多万团员的近半数,中学阶段是团员发展的主要源头。团的“第一粒扣子”能不能扣好,团的主阵地能不能建设好,既关乎广大青年学生的健康成长,又直接决定着共青团事业长远发展的基础。因此,坚持立德树人,重视中学共青团的建设、创新做好中学共青团的工作,应该成为各级团的组织和团的干部的战略共识和自觉行动,全团要凝心聚力共同深入推进中学共青团的改革,确保团的组织有不竭的源头活水。

  这是强基固本的工程。

  基础不牢,地动山摇。比较而言,中学共青团面临着更为直接的团员发展重任,肩负着更为艰巨的团员管理职能,发挥着更为重要的团员教育作用。推动中学共青团改革就是要突出“强基固本”,扎实抓好基层基础基本建设。要通过明确标准、规范程序、强化纪律约束等,使团前教育、团员发展、团员意识教育等基础团务工作扎实开展;通过持续深入开展品牌活动,完善中学团组织活动项目体系,更好服务学生的全面成长;通过进一步加强学校团委和团支部建设,创新工作方式,使基层团组织能够围绕团员需求自主开展工作,不断增强对学生的吸引力凝聚力。

  这是聚焦先进性的行动。

  团青不分、团的'先进性不足是共青团改革聚焦的关键问题之一。而破解这一难题,中学共青团是关键领域、是重要牵引,只有把中学共青团先进性建设抓好抓实,全团先进性才会提高到新的水平。推动中学共青团改革就要着眼先进性,通过高位的要求,严把入口关,提高质量、控制规模,同时积极引导团员在日常学习生活实践中体现先进意识、先进动力、先进表现,发挥模范带头作用;通过严格的标准,打造职能履行到位、制度执行到位、育人效果好的先进性团组织;通过丰富的内涵,始终将思想政治引领和价值引领放在首位,筑魂强魄,充分发挥团的工作在引导帮助学生健康成长、进步成才、提高综合素质等方面的先进性作用。

  这是协同育人的事业。

  团员、团组织、团的工作都身处社会大环境中,因此,共青团的改革必须秉承开放、合作、共赢的理念。特别是中学共青团改革与千万中学生的成长、中学教育教学管理和人才培养、家庭教育和社会教育等密切相关,涉及面广、工作专业性强,更需要开放改革、寻求合作共赢。这既要求中学团的组织积极主动地把自身的改革融入经济社会发展大局、融入教育综合改革大局,也要求社会方方面面特别是教育行政主管部门都要重视和关心中学共青团的建设,支持推动中学共青团的改革。

  “唯改革者进,唯创新者强”,历史证明,在党领导下共青团的每一次变革必将带来事业新的创新发展。我们相信在本轮共青团改革征程中,中学共青团定能奋勇争先,攻坚克难,焕发勃勃生机,交上改革的优异答卷。

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