[热]个人主要的事迹材料10篇
在学习、工作或生活中,要用到事迹材料的地方还是很多的,事迹材料是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。那么拟定事迹材料真的很难吗?下面是小编帮大家整理的个人主要的事迹材料,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
个人主要的事迹材料 篇1
xxx,外国语学院旅游管理专业教研室副主任,讲师。自参加工作以来,她一直热情饱满地从事教学一线工作,做事干练,不计较个人得失,有高度的政治责任感和大局意识,始终以一名优秀教师的标准严格要求自己。关心学生,教书育人,为人师表,坚持“学生为本、质量第一”的指导思想,充分发挥教师组织者、引导者、促进者的作用,注重调动学生学习的积极性、主动性。
“师者,所以传道授业解惑也”。在具体工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。无论是重复课还是新开课,都认真准备每一堂课,不断充实新的内容,并且注重授课方法,充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性,以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,达到良好的教学效果。
在指导学生论文工作中,每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成,都做到仔细过问,悉心指导,让学生能很快认识到自己的问题所在,使论文写作得以顺利完成。在指导学生实习中,她认真组织学生参加招聘活动,直至深夜才回到家中。学生去酒店实习时,她为学生做好前期思想工作,并到火车站送他们,使学生感受家的'温暖。学生在酒店实习期间,她时刻与学生进行沟通,时常到深夜不能入睡,听学生讲述她们的心里话,做到早发现问题,早解决问题,以使实习顺利结束,受到实习单位的好评。
她从__年春季开始至今承担旅游管理专业的基础课程管理学原理、专业课旅行社管理和旅游景区管理,截止20xx年春工作量达到1034学时,超额完成学校规定的教学任务。在圆满完成教学任务的同时,严格要求自己,踏踏实实,兢兢业业,任劳任怨,在青年教师中起到了模范带头作用。并牺牲大量休息时间,加班加点配合系主任完成各项工作,总是提早完成学校以及院里交给的各项任务。
利用课余时间自觉认真从事教科研研究,完成校级教研课题1项,发表教研论文3篇,主持完成市级科研课题1项,主持完成校级科研课题1项,主持正在进行的省级课题1项、省教育厅课题1项和校级青年基金课题1项,参与省级课题2项,国家民委课题1项,发表科研论文10篇。获大学优秀教学成果奖1项,优秀实习教师1项,大学优秀社会科学成果奖1项,国家发明专利1项,实用新型专利4项。
个人主要的事迹材料 篇2
候xx,男,蒙古族,xx年xx月出生,是xx县实验小学三年(4)班班长、学管小组小组长。他注重节约,有很强的环保意识,是践行环保理念的小卫士。
从学习第一首唐诗——“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”开始,候xx同学就知道要爱惜粮食,这在他幼小的心灵中种下了节约的种子。他从不乱花钱买衣物,常常把亲戚给的压岁钱和平时节约的钱交给父亲,用于家庭开支;在家里他充分利用水资源,把妈妈做饭洗菜的'水倒到桶里留下来浇花或冲马桶用。
在学校,他总是主动在操场上捡拾垃圾;他爱惜文具,从不随意浪费纸张,一次上课时,他用一根特别短的铅笔写字,同桌给他一根新铅笔,想把他的小铅笔、小橡皮头扔掉,他却微笑着不撒手,说道:“这些小文具还能用呢!”。
他用自己的实际行动感染并带动着同学们,用自己的一言一行践行着绿色环保的美德,相信未来的他一定能带领更多的人加入环保的行列,为建设美丽家园贡献力量。
个人主要的事迹材料 篇3
XXX,男,20xx年1月出生,XX省实验小学四年二班学生。
在学校,他能够遵守校规校纪,热爱学校、班级,对老师、同学能认真使用文明用语,做到了文明有礼,展示了小学生良好的文明礼貌风范,是学校文明礼仪的示范者。作为班长,他处处以身作则,耐心地纠正其他同学的不文明行为。有一次,班上两名同学开玩笑过火动手打起来,他迅速上前阻止,耐心地劝解,最终帮助他们握手言和。他带领全班同学讲文明、懂礼貌,保护班级环境卫生、不说脏话,共同遵守文明守则,受到老师的表扬和同学们的`认可。
生活中,他孝敬父母、尊老爱幼,由于奶奶在家整天忙于家务,他心疼奶奶,为了帮奶奶解乏,每天晚上他都会抽时间为奶奶捶背、按摩,从不间断,从不抱怨。作为一名独生子,他自强自立,勤俭节约,从不乱花钱,不与同学比吃穿,不提不合理的要求,邻里相见都会主动打招呼问好。他讲究公德,热心公益,由于小区老旧,有些业主不讲卫生,时常会将垃圾堆放在楼梯过道处,为了营造一个干净整洁的小区环境,他主动制作了提示牌:“请为垃圾找到自己的家,谢谢!”并将其张贴在每层楼梯口,得到了小区物业和业主的一致好评!
一路走来,他不断发扬中华“礼仪之邦”的美好品德,用善良真诚的心灵,助人为乐的精神,勤俭好学的品质,托起更加灿烂、美好的明天。
个人主要的事迹材料 篇4
xxx同学是三中八年八班的一名学生,她既是一名道德品质优秀的学生,也是一名乐于助人的共青团员,而且在德智体方面都积极上进,并且积极帮助班主任完成学校交给的各项任务,工作认真负责。思想上,严格按照团章严格要求自己,集体责任感和荣誉感较强。
一、亲情重于泰山
每天上下学都和爸爸妈妈打招呼,回到家报声平安后,认真地去完成作业,作业做完富余的'时间,她知道妈妈忙里忙外非常辛苦,而且还上班,应当需要多休息,所以她还会经常帮助做家务,洗衣服,洗碗,扫地,整理房间。
二、勤奋学习需苦功
学习是学生的天职。xxx同学无论在学校还是在家里都勤奋分学习,刻苦研究,因为有些科目底子薄,所以要比别人多下些功夫,因此,每次考试都有所收获,并能往前提名次。学习中还能不断的完善自己,提高自身的素养。
三、乐于助人利于己
平时,她很自立,除了干好份内的事情外,还经常帮助同学们完成本组的任务,时常帮助老师做些力所能及的事儿,受到学生和老师们的一致好评。
总之,xxx同学是一名思想上进,热爱学习,勤思好问,乐于助人,尊敬师长,团结同学,道德向上的好学生,不愧是一名优秀的“道德之星”。
个人主要的事迹材料 篇5
XXX,男,本科,副主任医师,中共党员,XXX县人民医院儿科主任。1995年毕业后进入医院工作以来,XXX在工作中处处体现出了当代青年的积极性和创造性,展现出敢闯、敢干、勇于开拓、勇于承担、勇于创新的工作作风,以人性化的精神贯穿工作始终,团结并带领科室员工为医院儿科建设和发展作岀了突出贡献,受到了医院领导和全院职工及患儿家属的广泛好评。由于工作突出,多次被医院评为“先进工作者”,“优秀科室干部”,“优秀共产党员”。是XXX县范围内“妇孺皆知”的好医生。
XXX勤奋的学习、艰苦努力工作,目前已成为XXX县儿科学科带头人。平凡而单调的工作中,一年365天里,几乎天天与病人打交道,面对的总是忧郁、痛苦的面容,常常是常年无休的超负荷工作,近年来门诊人次均超两万,还要负责儿科病房工作。XXX有时也会产生沮丧厌烦的情绪,但他看到病人一个个转危为安、一个个由痛苦表情变为轻松、一个个患病的孩子露出笑脸。家长的理解和感激的说:“朱医生,辛苦你了”,这时他就感到心中升起一股暖流,感到自己的劳累、付出都是值得的。
XXX勤奋的学习、艰苦努力工作,目前已成为XXX县儿科学科带头人。平凡而单调的工作中,一年365天里,几乎天天与病人打交道,面对的总是忧郁、痛苦的面容,常常是常年无休的超负荷工作,近年来门诊人次均超两万,还要负责儿科病房工作。XXX有时也会产生沮丧厌烦的情绪,但他看到病人一个个转危为安、一个个由痛苦表情变为轻松、一个个患病的孩子露出笑脸。家长的理解和感激的说:“朱医生,辛苦你了”,这时他就感到心中升起一股暖流,感到自己的.劳累、付出都是值得的。
XXX还是一名党员医务工作者,除了有强烈的责任感,还有精湛的技术水平,良好的理论基础,奋发进取,钻研医术,精益求精,虚心好学,不断更新知识,提高技术水平,更好地为群众解除疾苦,在这方面他也做到问心无愧,记得2011年手足口病大流行时,当劳累了一天后,加班至12点,他刚躺下1小时便被电话铃声惊醒,一位手足口重病患儿需要抢救,XXX披起衣服就迅速赶往医院,投入了紧张的抢救工作中,一夜几乎未睡,当太阳升起后,他拖着疲惫的身子再次投入到查房和门诊工作中。
小患者眼中的朱医生是这样的:“今天我的嗓子非常不舒服。这嗓子已经疼了好几天了,今天疼得实在受不了了,于是,爸爸便带我去看病。我也不知怎么回事,明知道看嗓子不用打针,可是一进医院大门还是浑身发抖。挂完号,爸爸带着我来到小有名气的朱医生那儿。朱医生身材削瘦,理着平头,头发直直得向上竖,显得很精神。我感觉朱医生身上似乎有一股“仙气”:“你是班长吗?”、“是不是经常大声喊叫?”……我一一回答“是”,全都被他猜中了!朱医生给我看过嗓子,一边和爸爸攀谈,一边告诉我要爱护嗓子,这段时间不要大声喊叫;不要太在意嗓子的毛病,要不会感觉更不舒服……回家吃过药,嗓子还真更舒服了,我感觉朱医生真是医术高明、和蔼可亲”!
家长眼中的XXX医生是“神”,有家长当着朱医生的面说:我的孩子生病了就是要吃你开的药才会好。大家都把你当“神”一样了。你开的药不贵,但有效。“朱医生治病能吃药便不会开药给你孩子输液”。“我的孩子在其他医生哪里开的药都不吃,只吃朱医生开的药”。他的医者仁心,因为他的热血沸腾,长期坚持合理用药,深得家长们的信任。家长宁愿等待一两个时,也要等朱医生看病。也常有已居住在南康、赣州等地,孩子生病还返回XXX找他看病,图的是信任和疗效。
XXX心中有大爱,一心为患者着想,具有高尚的医德。他为了减少家长排队时间,基本上不喝水,去查房也是快步走。提前上班和推迟下班是家常便饭。很多患儿家属在未到上班时间便到办公室门口排队等待。有些家长因为爱子心切,经常不顾文明,随意插队,乱插话,经常影响他工作,为此,他根据实际情况,用病历排队,到现在的排号加呼叫来排队,并有详细的就医指南,并人性化告之可能的等待时间。这样一来,有家长等待了一个半时才排上号,还一脸高兴地说:“你告诉我的时间刚好轮上了。”这样做还可以让患者家长在医院外等待或可以去办其他事情,方便了群众,又可以减少因为在医院逗留一时间过长而造成医院内感染的风险。
凭着对医疗事业执着的追求,对患者高度负责的职业道德,XXX经常强调的是“要多为患者着想,给患者最合理的治疗!”
他以身作则,看病时总是为患者着想,从检查到治疗,处处都为病人精打细算。他努力做好传帮带工作,查房时尽可能将诊治疾病的心得体会向年轻医生细心讲解,帮助他们成长,平时教育年轻医生时他常说“合理施治是我们当医生的底线”。
XXX多年被多级党组织评为优秀党员,优秀科室干部等,在面对取得的成绩和荣誉,他淡然处之。他知道他只是做了应该做的事,他最想做的就是当一名好医生。
他医德高尚,作风廉洁,深得广大群众和同行的认可,在平凡的工作中,尽职尽责,每年对常见疾病中及时总结经验与教训,如2017年夏季流感与2018年1月的流感流行季,都能及时带领全科医务人员从容对待,处理得当。科室在合理检查、用药与治疗方面成绩突出,为XXX儿童的生命健康保驾护航。
个人主要的事迹材料 篇6
XX,中共党员,现任铁运分公司车务段选煤厂站站长。他扎根运输生产一线,始终保持“干一行,爱一行”的工作态度,紧紧围绕运输安全生产工作,严格管理,履职担当,夯实运输安全根基。
作为站长,他带头学习新技术、新知识、新技能,坚持学以致用,不断提高个人技能,善于解决安全生产、技术创新、降本增效等方面的实际问题。多年来,他刻苦钻研业务,处处以身作则,定期组织车站职工开展安全知识培训和业务练兵活动,主动与老同事、新工人交流学习,及时消缺补差,充实了自己的业务技能,为今后的.工作奠定了坚实的基础。
由于选煤厂站任务繁重,压力大,哪一个岗位生产出现问题,都将牵一发而动全站。为此,他始终把建设一支纪律严明、作风扎实、能打善战的职工队伍当作重要工作来抓。他始终坚持以人为本,组织职工适时的开展安全形势宣传教育,引导广大职工尽职尽责、爱岗敬业。坚持用榜样力量感召职工,规范自身行为,带领职工自觉遵守上级下达的各项规章制度。遇到生产中的实际问题,不等不靠,困难面前不退缩,危急时刻冲在前,始终身处现场一线,发挥了带头标杆作用。
他坚持抓生产必须抓安全的原则,对重点岗位、重点人员实行重点管理、重点防范。作为站长,他以现场管理为核心,加大现场管理力度,严格执行值班查岗、零点督查等制度。现场解决生产中出现的问题,将违章违纪等情况消灭在萌芽状态,从而在现场作业中杜绝了调车、行车事故的发生,确保了潘集选煤厂列车安全正点高效运行。
个人主要的事迹材料 篇7
xxx于1990年毕业于xx省工业大学公路与桥梁工程专业,1990年分配在xx县交通运输局工作至今,当年血气方刚的他便立下誓言,即然选择了公路,就要为公路事业铸就辉煌。他是这样说的,也是这么做的。俗话说“天道酬勤”,正因工作的出色,在20xx年由公路站站长提升为副局长,在交通运输局分管公路工程建设和管理工作。在工作中他恪尽职守,求真务实,以对党和人民事业高度负责的精神,解放思想,与时俱进,开拓创新,取得了令人瞩目的成绩,多次受到领导的好评。
20xx年我县的公路建设任务非常繁重,投资金额大也是近年来少有的,这些建设任务自然落在交通运输局,作为分管交通的副局长,xxx充分调动自己的工作积极性,先后负责了多个工程项目建设:
1、围绕全长57公里,投资近50个亿的国家和省市重点工程宁定高速及联络线重大项目,做好工程建设的前期准备和省市交通部门对接工作,确保高速公路在xx走向和互通设置最合理化。
2、配合做好了赣深客专途径xx,并在xx设站的前期准备工作。
3、全长7.8公里、投资约2500万元的xx至xx三级公路改建工程的路基工程已基本完成,桥涵工程已完成80%,现正进行路基及桥梁施工,完成投资额约1000万元;
4、全长12.96公里、投资约2亿元的岭南大道工程,正在施工,目前全线路基已贯通,垫层完成5公里。
5、投资约200万元的老城镇xx工程,已全面完成;
6、全长47.8公里、投资约7000万元的.s226小定线小江至xx县城段改建工程已全面完工,得到了县委、县政府主要领导表扬。
7、完成20xx年农村公路其它连通工程项目78公里,总投资2400万元。
8、全县农村公路进行专业化管理,确保全县公路畅通,特别是3月份岭北风灾抢险及时全面,使灾情降低在最小范围。
xxx作为交通运输局副局长,不仅自己承担着公路管理工作,而且还兼任其他工作。xxx一心扑在工作上,由于长期在第一线工作,很难照顾家庭,在这样的情况下,xxx为了不耽误工作,把家庭抛在一边,勤勤恳恳地工作;经常加班加点至深夜,是我局的模范带头人。
xxx作为分管交通的副局长,不仅对局负责实施管理的工程项目进行管理,而且在公路养护和路政方面进行大胆工作和尝试。通过深入调查和研究,提出和制定了专业队伍养护工作方案,对全县的县道、乡道进行养护。一到雨季,经常到公路一线进行巡查,发现险情后亲自布置工作,在现场指挥抢险,从来都不顾自己的得失和安危,以最快的速度保证了我县道路的畅通。
xxx不但工作积极,而且关心同事,作为公路领域的权威专业人士,在工作中毫无保留的把自己的专业知识传授给同事,在生活上看到那位同事有困难,都积极伸出援助之手,尽自己所能给予帮助。
xxx为人谦逊,团结同事,对领导安排的任务尽最大能力去完成。他忠于职守,廉洁奉公,大胆开拓,勇于创新,务实求实的工作作风,为我县公路事业做出了极大的贡献,在职工中树立了学习的榜样。
个人主要的事迹材料 篇8
xxx,20xx年6月毕业于阜阳师范学校,从20xx年8月至今一直在阜南县焦陂镇公兴小学任教,在上级教育部门的组织关怀、培养和同志们的帮助下,在六年的从教生涯中,她时时以一个优秀教师的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志,在教育教学和承担学校分配的各项工作中都取得了可喜的成绩。
一、热爱教育、教书育人
忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。
自20xx年参加工作以来,她爱岗敬业,关心、爱护每一个学生,努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学手段和教学方法,大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导,学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新,采用自己独有的教育方式去教育和感化每一位学生——爱心教育。能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取得成效。有一个叫高飞的学生,现在已经毕业三年了,当时教他的时候都已经上五年级了,可他连字也写不好,黄老师就经常利用下午放学的时间和周末给他补习,渐渐地这个学生的字也写工整了,成绩也提高了。还有一个叫亓先玲的学生,虽然成绩很好,但她与同学相处并不是很和睦,为了这个学生黄老师也是花了很多心思,可是收效不大,有一次她生病了,黄老师就带着慰问品去看她,她哭了,她没有想到老师会来看她,她说她妈都没有这么对待过她,从此以后,她学习更努力了,与班里的同学也相处得越来越好了,她说她遇到了一个好老师。
在教学的过程中,黄老师能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成绩,使之成为一名合格的小学生的目的。
在做好日常教学工作的同时,积极组织和指导学生参加中心校举行的歌唱比赛、体操比赛、学科竞赛,都取得了优异的成绩,尤其是学科竞赛都取得了前三名的好成绩,有两次还拿到了第一名的好成绩。
二、关爱留守儿童的成长
因为很多农村的孩子,父母是常年在外打工,亲情和家庭教育的缺失使我们的孩子养成了不少的不良习惯,甚至出现了一些违纪违法事件。她常说,我们就要像亲娘一样对待孩子,解决孩子的生活问题,把孩子的喜怒哀乐放在心上,注重孩子的生理心理活动、道德情操、审美情趣的教育。与孩子沟通交流情感,弥补留守孩子亲情的缺失,多与留守孩子谈心,多鼓励支持孩子参加学校举行的各种活动,多进行家访,了解孩子在家活动和学习情况,还要定期与留守儿童父母电话交流沟通,并采取针对措施,提供必要的帮助,用关爱亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围。
有一个叫常付保的学生,现在也已经毕业三年了,当时也是个后进生,又很调皮,黄老师很头疼。后来听其他学生介绍,才知道他的爸爸不在了,妈妈又改了嫁,与姥姥姥爷生活,可他们都不在家,家里只有他一个人,她了解这一情况后,决定每天中午去给这个孩子做一顿饭,孩子也很懂事,每天吃过饭,都要抢着刷锅,还非要认她当他干妈不可,弄得我们哭笑不得,后来成绩也有了很大的提高。现在毕业了,可他无论走多远,都会在所有的节日中回来看看黄老师,有一次还带着月饼来的呢!今年的教师节他还特地从外地赶回来给黄老师过,非要请她吃饭不可!
针对孩子的不同情况,她经常说要采取不同的教育方法,对症下药,因材施教,严禁简单粗暴的教育方法,严禁体罚或变相体罚孩子,正确引导孩子的健康成长。
当她怀疑孩子说谎时,她并没有当面表现出对孩子的不信任,而是通过多方调查,证实孩子确实在说谎,再进行交流沟通指导。有一个叫杨金金的学生,他很聪明,可就是不喜欢写作业,总是给自己找很多没有完成作业的借口,她就通过询问与他邻近的学生,并向他家里打电话询问,最后证实他说谎了。她当时很生气,但并没有发作,而是把他找来与他进行交流沟通,让他认识自己的错误,做一个诚实的好孩子。当孩子与其他孩子发生纠纷时,她经常教育孩子主动承担责任,做一个诚实守信的人,决不支持孩子说谎,推缷责任。当孩子与她对着干时,她会等双方都冷静后,再像朋友一样与孩子亲切交谈
沟通,指出孩子的不足,错误和缺点。有一个叫杨帅的学生,由于个子比较高,我说的话从来都不听,对我也是爱理不理的,但我并没有放弃对他的管教,经过我一学期的努力和其他学生的帮忙,他渐渐地明白了我的用心,也懂事了,由于个子比较高,所以班里有很多学生都很服他,我也省去了很多的麻烦,少操了不少心呢!这个学生已经毕业两年了,今年的教师节他还特地到学校看了黄老师呢!当孩子缺乏自信的时候,她会热情鼓励并告诉他(她):“孩子,把头抬起来,我相信你能行!”当孩子受到委屈的时候,她会帮他们擦去眼泪,并安慰他们说:“孩子,没有关系,任何人都会受到委屈的,我相信你最坚强,以后别人会理解你的。”当孩子取得进步的时候,她会及时地给孩子表扬说:“孩子,你真棒!”“你真行!”的话语,并为他们鼓掌,如有可能适当给予物质奖励。
所以,无论多么难教的班,经过她的调教都会发生很大的改变,课堂纪律、学习的自觉性等都得到了很大的提高;无论多么调皮的学生,只要交给她,都会不再惹麻烦。很多学生都愿意上她的课,很多家长都愿意把孩子交给她。有一个学生家长对她说过这样一句话:“你教俺家静文,我很放心,即使她数学学不好,我也不怨你们老师!”当时,她下决心无论用什么办法都要让学生把数学学好!
三、克服困难、忠于职守
作为一名普通教师,她既担任班主任,又担任少先队辅导员、语文教研组组长、学校的环境卫生工作和六年级语数两科的教学任务,工作量很大,特别是女儿刚一周岁,必须有人细心照顾,但她从不计个人得失、只讲求奉献精神,经常放弃休息,加班加点,自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。同时,以学校和教育工作为重,忠于人民教师的职守,正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾,基本上放弃了所有与工作、家庭无关的业余活动,一心扑在学校的工作上。能面对许许多多常人难以想象的`实际困难的现实,坦然处之,对所承担的各项工作都能做到认真负责,充满热情、一如既往,毫无怨言,努力做好,从而得到学生、家长、同事、领导的认可。沉重的家庭负担,没有成为她努力工作的包袱。
四、用心做事、以诚待人
无论是在什么岗位上,总是用心做事、以诚待人与同事相处和睦。在工作中能团结老同志,带领新同志,认真落实学校部署安排的各项工作。同时勇于开展批评与自我批评,虚心向他人学习,把自己的教学经验无私传授给别人。班主任们总是将“难啃的骨头”交给她,教师中间有难以开展的工作也交给她。她也总是以自己特有的工作方法和热情带动和影响身边的教师,在处理和解决问题时总是换位思考,替别人想的多。同事们遇到不顺心的事,都愿意跟她说。她也总是耐心地倾听,对她们进行谈心、开导,力所能及帮助她们解决困难,从而得到了全体教职工们的一致认可。
五、扎根农村、奉献教育
有很多次机会黄老师可以到更好的乡镇中心学校或县城小学去任教,但她都放弃了,之所以不愿意离开,是因为这里的空气很清新,环境很优美,更重要的是她认为这里需要她,这里的孩子也更需要她!她曾经和在一起工作的同事们开个玩笑,她说:“就算有一天我们的乡村教育没有了,我也不会离开这个地方的,我要和我们的学校共存亡!”我们说等到那个时候就由不得她了。但她说他不想想那么远,她只想把握住今天!因为这几年的农村生活使她已经习惯了、爱上了这里的生活。
在这里,用她曾经写过的一篇稿子的结尾来表达她扎根农村、奉献教育的坚定决心。在这篇题目叫《孩子们,谢谢你!》稿子中,她说“我要说的更多的是感谢。感谢我的领导,我的同事,我的学生,是你们让我的生活充满了色彩,让我找到了生命的真谛!让我不会为自己的碌碌无为而悔恨!是你们让我一直漂泊的心找到了避风的港湾,让它不再流浪!是你们陪我度过了一个又一个春秋,让我在这个陌生的地方不再感到孤单,我心里对你们充满了无限感激!如果人生有来世,如果上天再给我一次选择的机会,我依然会毫不犹豫地选择当一名普普通通的教师,我毅然会来到这个地方,与你们一起为祖国的明天而努力拼搏!”
个人主要的事迹材料 篇9
xxx,xx,20xx年xx月xx日出生。于20xx年x月以优异的成绩毕业于民族学院医疗系,被分配到县人民医院从事外科临床专业工作。参加工作后以科室为家,视病人为亲人,勤奋好学,很快成长为一名业务骨干,于19xx年取得外科主治医师资格。
工作中始终坚持加强政治学习,加强思想道德教育,关心国家大事,关注民生,关心疾苦。坚持为人民服务的宗旨,自觉抵制社会上的不正之风,多次拒收红包礼品,想方设法解决病人的痛苦、减轻病人的负担,做到廉洁行医、文明行医。积极向党组织靠拢,从一个党外积极分子成长为一名中国共产党预备党员。
刚参加工作时,为了能学到更多的知识,曾在科室24小时值班长达两年之久,两年里,值班室就是他的家,两年里几乎接待了无数的病人,上了所有能上的手术,也给后来的工作打下了坚实的`基础。在其后的工作中始终保持吃苦在先,享乐在后,始终坚持一切为了病人、为了一切病人、为了病人一切,保持谦虚谨慎的工作作风,不管是酷暑严寒还是白天黑夜,不管是逢年过节还是生病不适,只要病人需要或同行召唤都随叫随到,加班加点,也因此参加工作十多年来难
得回家看看父母、难得回家吃个年饭,始终保持着极高的出勤率和饱满的工作热情。
个人主要的事迹材料 篇10
一、认真学习,综合素质过硬
xxx同学在学习中能够做到主动学习,并把学习当成一种乐趣,成绩优秀。在大一期间,xxx同学主动加入青年志愿者;积极的参加了校园广播站任播音一职,并因此获得校团委授予的“校级优秀学生干部”的荣誉证书,在大二期间,任系学生会办公室主任一职,在工作中认真负责,脚踏实地。
二、积极参加活动,表现突出
xxx同学在原管理工程学院经管系任办公室主任一职中,积极参与了“经管学习月”浓厚学风班级评比等活动;组织策划了圣诞晚会活动;在任经管系办公室主任期间,积极参加了校、系举办的各种活动。
三、坚持思想道德建设,提高觉悟
xxx同学政治素质过硬、作风正派,有着坚定的共产主义信念。在学习生活期间,她积极向党组织靠拢,一直以共产党员的标准来严格要求自己,她参加了牡丹江大学第三十期业余党校的学习,以优异的'成绩结业并被评为优秀学员。她主动向党组织汇报自己的思想情况,坚持按季度向党组织递交思想汇报。
四、团结师友,关心时事
xxx同学在学习,生活中能够做到尊敬师长,团结同学。脏活累活她不怕,要求别人做的事,她都以身作则,身先力行。在平时她乐于助人,能够帮助他人,在别人困难时伸出援助之手。在四川大地震后她多次参与捐款活动,并能主动发动同学去帮助我们的同胞。
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