诚信之星的个人事迹材料

时间:2023-10-16 18:40:10 炜亮 个人事迹材料 我要投稿

诚信之星的个人事迹材料范文(通用13篇)

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到事迹吧,事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。我们该怎么拟定事迹呢?以下是小编收集整理的诚信之星的个人事迹材料范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

诚信之星的个人事迹材料范文(通用13篇)

  诚信之星的个人事迹材料 1

  小林是一个善良、有爱心的孩子,是一个乐于助人的孩子,是一个诚实守信的孩子。无论在家里还是在学校里,他都能够按照一个少先队员的准则来要求自己,做一些自己力所能及的事情,尽自己最大的努力来帮助周围需要帮助的人。

  在家庭,他是一个听话、懂事的好孩子。每天放学以后,他回家的第一任务就是写作业,完成老师布置的'相关任务,养成了一个很好的学习习惯。在日常生活中,他能够自己洗自己的袜子、刷自己的鞋子,每天帮妈妈刷碗、洗菜。

  在学校,他是一个关心集体、乐于助人的好学生。20xx年暑假里,他响应学校号召,做一个清洁小使者,积极参与社区公益活动,打扫卫生、擦洗凳子等,他还积极倡导身边的家人朋友“说文明话、办文明事、做文明人、创文明城”。在学习中,有学生遇到不会做的题时,他会耐心地为他们讲解,直到同学明白为止,他从不显出不耐烦的情绪。

  生活中,他是一个诚实守信的好少年。曾有一个周末,他去恒隆广场玩时碰到了他班里的一位同学,他们玩得很高兴。于是他和同学约好第二天下午3:30在恒隆广场门口见面,一起再玩。本来第二天下午爸爸妈妈是要他回奶奶家的,可是他已经和同学约好了,他告诉父母“言必行,行必果。既然和同学约好了,就不能失约。”于是,爸爸妈妈两个人回了奶奶家。

  诚实守信只是他优秀品质的一个方面,德智体美劳全面发展才是他追求的目标。他用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年从头越,雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。

  诚信之星的个人事迹材料 2

  小方,平果市第七小学五年级3班学生,从一年级开始一直担任班干部,现任班长,她不仅是一名品学兼优的学生,更是一个诚实守信、关爱同学、关心集体、一心向上的阳光少年。

  作为一名班干部,她深知肩上的责任重大,自觉地遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头示范作用。一方面,她对老师交办的任务总是积极认真地完成。她经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,绞尽脑汁,翻看资料。和其他班干部一起,协助老师悉心做好同学的学习辅导、纪律、卫生等各项班级事务。另一方面,为班级管理出谋划策,积极参与和协助组织班级的各项校内外活动,处处为集体着想,具有强烈的'集体荣誉感。

  有一次,班里的一位同学因病不能正常上学,家长长期在外打工,爷爷奶奶年纪大接送不方便,家长和老师都很着急。这时候,她主动请缨:“让我每天放学后到她家给她补课吧。”她就上课记两本笔记,作业也不忘拿两份,只要有不懂的就去问老师,生怕有一点没弄清楚,把生病的同学教错了,她坚持每天去给这个同学补课,风雨无阻,坚持了整整两个星期。这个同学病好了,学习也没有耽误。同学的母亲听说后很感动,说:“这孩子真守信用,真的能坚持天天来给我家孩子补课,真是个诚实守信的好孩子。”

  她不但自已讲诚信,做诚信少年,还不断用自己的言行感染着周围的每一个人,在她的带动下,她所在的班级形成了互帮互助、共同进步的良好学风。

  她坚持以诚立道,以实为德,做老实人,说老实话,办老实事,是班级中老师和同学一致称赞的诚信好少年。

  诚信之星的个人事迹材料 3

  小黄同学,平果市第七小学五年级1班的学生,担任班长职务。她诚实守信、乐于助人、关心集体、勤奋学习、成绩优秀。

  她是老师的好助手,同学的好榜样。作为班长,她处处以身作则,在班里起模范带头作用,班级工作尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。在学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总在班级名列前茅。

  她有一颗真诚的`爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。她的爱好兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、写字、体育活动,并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

  诚实守信只是她优秀品质的一个方面,德智体美劳全面发展才是她追求的目标。她以正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发美德少年之歌。

  诚信之星的个人事迹材料 4

  小秀同学是平果市第七小学五年级2班的一名班干部,作为班干部,她能以身作则遵守学校的各项规章制度,每周她都能认真背诵一条《小学生行为规范》,并能帮助中队长认真检查同学们背通规范。在平常的学习和生活中,她总是会认真帮助同学们。她待人真诚守信,全校师生都认同她这一点,说她有同情心,有爱心,更是一个诚实守信的好学生。

  她对同学真诚,友爱。每当身边的同学遇到困难时,她总是会及时帮助同学们。如果同学们在学习上遇到困难,她总是不厌其烦地为同学讲解,她不仅在学校里能做到诚实守信,并且答应别人的事,一定会认真做到。在家里,她也是尊敬长辈的好孩子。每天,她都能帮助妈妈做家务,独立完成作业。她就是一个诚实守信的小使者,把诚信的`种子播散在同学和身边每个人的心中,她就是我们学习的好榜样。

  诚信之星的个人事迹材料 5

  我要给大家介绍一位诚实守信的小标兵,他就是实验小学三年级六班的xx。

  xx,男,10岁。聪明活泼,乖巧可爱,老师同学都十分喜欢他。

  他为人诚实,从不说谎。那是在二年级时,一次语文考试过后,他发现自己的试卷上有一处错误,老师没给批阅出来,他毫不犹豫地告诉了老师。有同学问他:“你为什么要这样做呢?再扣掉这两分,你这次就只得94分了,难道你不难过吗?”他摇了摇头对那位同学说:“这次虽然只得了94分,但以后我会加倍努力的!”还有一次,爸爸买来一只新的电热水壶,他非常喜欢,就立即拿到厨房注满了水,在关水龙头的时候,他无意间把壶浸在了有水的盆中,拿出来后把壶放在了加热盘上,通上电,不一会儿水壶就烧坏了。爸爸下班后,闻到一股烧焦的味道,就问这是怎么回事?xx就主动的向爸爸说明了原因。爸爸听后,用手轻轻地拍拍他的肩膀说:“没关系,孩子,壶坏了,咱们可以花钱再买,但是你的诚实,是用金钱换不来的.!”

  信守诺言,也是xx的优秀品质。一个星期天,他和妈妈准备去看姥姥,长时间没见到姥姥,心里别提有多高兴了。他刚走到门口,他愣了一下,“不对呀,昨天已经约好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自语,于是,他说服妈妈,向广场跑去。

  xx用他质朴的言行,向我们展示了当代小学生的风采。我们应该要向他学习。

  诚信之星的个人事迹材料 6

  小赵同学是一名优秀的少先队员,她热爱集体、遵纪有礼、性格开朗、与人为善、乐于助人、诚实守信,积极参加学校与班级各类活动,“言必信,行必果”是她的真实写照。

  她是一个诚实守信的小使者,把诚信的种子播散在同学和身边每个人的心中。学习上,她努力刻苦,认真完成每科作业,努力做到:今日事,今日毕!考试时,她严于律己,从不左顾右盼、和同学交头接耳,做到诚信考试、真实评价自己。校园里,见到违反校纪的行为,她总是及时制止,并且帮助同学改正错误。家庭中,她从来不说假话,放学后每次都是准时回家,帮父母做一些力所能及的家务活;父母给钱买东西,剩余的钱每次都如数交给父母。小区里,捡到同院小朋友的.课本时,她总能及时交给小朋友;菜市场里,卖菜的老板多找了钱,她及时归还给人家。与人交往中,她遵守约定、做事执着,宁愿自己受苦受累,甚至挨饿受冻,也决不食言。

  她就是一个这样的学生:自己立身处世以诚信为本,做到真实可信。

  诚信之星的个人事迹材料 7

  小赵,男,10岁,是四(9)班的纪律委员。从小父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优、诚实守信的小学生。在家里,他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、关心同学的优秀少先队员;在社会,他是个拾金不昧、勤劳助人的好孩子。

  一、信守承诺,拾金不昧

  他信守诺言,待人诚恳,从不撒谎,是诚实守信的楷模。有一次,他和爸爸做出租车,发现后座上有一部崭新的手机,正准备交给司机时,电话铃声响起,他连忙接起并让司机停车,告知失主到指定的地方去拿手机。他耐心的在路边等待,确定无误后把手机归还给失主,失主一再邀请他去吃饭,他都摆手回绝,诚恳地说:“这是我们少年儿童应该做的事情。”一旁的爸爸连连竖起大拇指夸他真棒!。

  二、知恩守礼,心地善良

  他文明守礼,待人诚恳,“对不起”、“没关系”、“谢谢”是他的口头禅,看到长辈,总会微笑打招呼,礼让长辈先行。每天做完作业,她常常帮助妈妈做一些力所能及的家务,晚上坚持给妈妈洗脚。他也经常帮助同学,有一天中午放学,他发现班里有个同学手捂着肚子,连忙上前搀扶,询问了之后才知道这位同学早上没有吃饭,赶紧从口袋掏出钱给同学买吃的、喝的,是同学心目中的榜样!

  三、行动感染,同学夸赞

  小小年纪的.他对班级工作特别负责,作为纪律班长每天早上早早到校,布置好任务带领同学们进行早读,答应同学的事从不落空。他不但自已讲诚信、懂礼仪,还用自己的言行感染着周围的每一个人,受到同学们的一致好评,是一位播种诚实种子、散发礼仪芳香的好少年。

  他就像一颗沐浴在阳光下的小树,平凡普通,却散发着迷人的美德之光,影响着身边的每一个人不断前行。

  诚信之星的个人事迹材料 8

  小吴,19xx年5月出生,中共党员,xx创隆纺织有限公司总经理。小吴作为一家民营企业的带头人,积极带领广大职工认真践行社会主义核心价值观,始终秉持“以人为本,诚信是金”的经营管理理念。

  作为一名企业的领头人,他深知“产品质量是企业的生命线”,也是企业取信于民的根本,为此,他狠抓产品质量管理,建立健全了一系列产品管理制度、措施,使公司的产品完全符合国家标准及行业标准,值得用户信赖,真正做到了让客户满意、放心。企业自20xx年正式投产以来,产品质量上乘,深受广大用户的青睐和信赖,产品供不应求,企业品牌信誉度良好。每年创产值超亿元,上缴利税250万元以上,为当地社会经济的.发展做出了积极的贡献。

  “诚信天下”是他挂在办公室的一副书法草体,他以此为自勉,并贯彻到企业的经营管理中,公司自创建以来他就很注重培养全体员工的自觉守法、诚信经营的意识和理念,使公司各部门在整个生产经营过程中始终自觉遵守国家有关产品质量、价格和售后服务等的法律、法规和政策规定,严格质量标准,坚决不生产假冒伪劣产品,自觉抵制价格欺诈等不正当行为;认真履行员工社会保障责任,不恶意克扣、拖欠员工工资;不做虚假广告,不随意拖欠客户货款,认真按约履行与他方签订的合同条约;不偷税漏税,按时缴交电费、员工社保金等。

  “商道酬信”,他深谙其中的道理,他始终奉行“互惠互利,诚信是金”的经营管理原则,认真履行企业所担负的社会责任,坚持做到让员工信得过,让客户信得过,让社会信得过!他不遗余力地引导企业干部和广大员工不仅要保证产品优质、可靠,还要给广大客户及其他业务伙伴提供优良的服务和信誉,受到员工、业界与社会的一致好评。

  诚信之星的个人事迹材料 9

  许xx,中国共青团员,就读于农技校14果树班。现任校团委社团部副部长,班级生活委员。

  自20xx年入校以来主动担任班级生活委员一职,认真履行职责,每个星期二、星期四都会提醒同学们带好饭卡与钱统一交给自己去充值。班级的桶装水他都会起带头作用与男生们一起去搬运回来,并且每天都能够按时锁好门。第一学年里通过自己的点点滴滴努力班级总分排名第四,同时获得众多老师和同学的一致认可。

  20xx年4月成功竞选校团委社团部团干,主要负责管理成立后的社团会费支出,并且记录每一笔开支项目收入。任职期间做到了仔细完成每项支出记录。每学期协会负责人例会都会向协会社团承诺协会财务公开透明,对已有问题做出总结并积极找寻方法解决。团委及协会社团所举办的活动都会积极参与,期间出现的问题都会尽自己最大努力帮助解决,答应别人的事也会竭力完成,获得团委老师及同学的一致好评。

  校首届秋季运动会期间他负责协助校运会的正常开展,晚上主动在主席台下看管校运会期间的仪器设备,保证了学校财产安全和对校运会圆满结束贡献了自己的`力量。

  20xx年3月开始,他负责学校桶装水的发放。期间认真负责这项工作,记录好每次水的发放,也会帮助一些女生将水搬至她们教室。

  不论是在学习上,工作上还是生活上他都严格要求自己,他相信自己有能力做一个有诚信的人,以后在校期间他都会认真做好他的工作,起带头作用,尊敬师长,诚信为本,为校园贡献一份自己的力量。

  诚信之星的个人事迹材料 10

  XX,xx晋城皇城相府景区总经理。近年来,皇城相府颇受外界瞩目。xx领军皇城相府景区以来,大胆改革,让旅游景区插上“文化翅膀”,让建筑资源融入“文化血液”。创造性地连续举办了皇城相府新春大庙会、国际啤酒节暨台湾美食节、九九重阳旅游文化节、暑期汉字听写大赛等一系列规模大、有影响的宣传营销活动,创建开发了皇城相府寻梦剧场、《天朝国风》大型实景体验剧、陈廷敬纪念馆、一代名相陈廷敬敬祭大典、文创产品旗舰店等新的文化旅游项目,实现了经济效益和社会效益“双丰收”。20xx年,皇城相府接待中外游客189.35万人次,实现门票收入1.52亿元,旅游综合收入5.5亿元,再创历史新高。皇城相府景区的迅速发展带动了当地经济,其影响力度大,辐射范围广,很大程度上提升带动了晋城市餐饮行业发展,更是推动了当地农家乐产业蓬勃兴起,让农户变商户,大大改善其生活质量。

  作为当地的龙头企业,皇城相府的`使命远不止此。XX先后进军东北三省、四川、宁夏、江苏等地旅游市场,引进旅游专列,实现旅游包机常态化,成功拿下当地半壁江山,为扩大“悠然阳城”和“晋善晋美尽在晋城”旅游品牌知名度做出了积极贡献。

  不仅如此,XX还积极投身公益事业,每年高考后,都会奖励当地优秀考生、老师及家长免费参观皇城景区,感受皇城文化,激励他们继续进取,拼搏向上;重阳节组织当地老人登高,丰富老年人文化生活;组织员工到老人家中帮做家务,积极履行着企业的社会责任。

  诚信之星的个人事迹材料 11

  小何,19xx年9月出生,xx县xx镇xx村支部书记,xx县第二届“农村信用青年”、县首届“诚信人物”、县首届“十大新农人”、县“优秀企业家”

  小何同志是一名长期扎根农村发展富贵籽产业的生产能手,该同志始终树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,能够自觉践行社会主义核心价值观,群众基础牢固。

  在20xx年率先流转20亩土地带头试种富贵籽,在20xx年12月注册成立xx县东香花卉有限责任公司,10多年来小何通过自身摸索学习,探索杂交、组盆、造型、嫁接及和xx农林大学合作研究品质提升等方式不断增加富贵籽价值,大受市场欢迎。同时采取“公司+农户+专业合作社”方式带动东留群众发展富贵籽种植,牵头组织成立了xx县富贵籽花卉协会和建设了富贵籽现代花卉产业园,注册“海西红”、“年年红”“xx富贵籽”等商标,初步实现规模化、集约化、产业化种植,打响“xx富贵籽”名片。在他的带动下,东留富贵籽种植面积达1万多亩,占据全国90%以上的市场,富贵籽成为了xx的特色优势产业,入选国家地理标志证明商标、xx十大农产品区域公用品牌。除此以外,小何还热心公益事业,累计花费10多万元积极支持公益事业发展,资助东留养老院、大明村老协会和10多名家庭困难学生,并帮助贫困户制订脱贫计划,采用“党员+贫困户”模式,指导他们种植富贵籽并解决技术资金问题,带动缺技术的16户贫困户实现增收脱贫。

  20xx年,小何牵头成立了xx县富贵籽花卉协会,在团结带领会员发展富贵籽、提升富贵籽品质、标准化规范化种植富贵籽以及打造“中国富贵籽之乡”等方面积极主动作为,推动富贵籽产业再上新台阶。在他的努力下,东香花卉被确认为龙岩市农副产品经营龙头企业,选送的'“富贵籽”多次在海峡两岸花卉博览会上获得金奖或“花王”称号。

  诚信之星的个人事迹材料 12

  她是一名普通的幼儿教师,在教育这片净土上辛勤耕耘了27年。多年来,她本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,把爱的阳光洒向她的事业,洒向她的学生。爱岗敬业,教书育人,为人师表,无私奉献……虽没有惊天动地的壮举,但却用平凡而崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。每一天,她都默默实践着心中不变的誓言——以教师为职业、教育为事业,没有一天虚度;每一天,她的心总是和自己的学生、自己的同事贴得那么近,都过得那样地忙碌和充实。工作多年来,多次被评为先进个人,优秀班主任,科研先进个人。她用行动诠释着教师的真正内涵,她就是中班年级组的小珍老师。

  城北幼儿园的斜桥分园有这样一群甘于奉献的老师们:尽管分园的设施不如总园的完善,分园的环境不及总园的优美,但是她们从没有提出要调到总园的要求,默默坚守在斜桥分园,为斜桥的孩子们在教育和精神上带来了富足。

  在城北幼儿园的食堂,有一位余师傅,他的做菜手艺一流,一直受到孩子们和老师们的交口称赞。前不久,余师傅因为手臂疼痛,医生告诉他,因为平时一直拿重物,导致他的手臂关节受到了严重伤害,建议他休息并住院接受治疗。但是余师傅考虑到食堂的人手问题,坚持在食堂工作,为大家做美味可口的饭菜。

  每天清晨,他们总是站在城北幼儿园的门口,用微笑迎接每一位老师和每一个家长、孩子;每天傍晚,他们又总是守着幼儿园的大门,让每一位家长排好队,有序地刷卡进入幼儿园接孩子;平时,他们时而穿梭在各个教室里,为老师们解决木工上的困难,时而又化身为园艺家,为幼儿园的树木修剪枝桠。他们,就是城北幼儿园的保安师傅,是大家共同的好师傅。瞧,师傅们在幼儿园的.一角建立了“花儿救助站”,整理废旧的花盆,种上自己喜欢的植物,创造一个新的花的世界。

  爱无价,情永恒,为了教育的最高境界,为了幼儿的发展、为了教师们的发展、为了北幼的发展,城北幼儿园各个岗位的人们用自己的爱、自己的情,永远在教育路上跋涉着、耕耘着,守望着幼教事业那一片绿!

  诚信之星的个人事迹材料 13

  我是来自401班的xx。我是个有点内向的小女孩。虽然我不太擅长表达自己,但我能够端正学习态度,尊师守纪,讲文明,有品德。说到品德,老师经常跟我们说道“诚信”的.重要性。我也时刻把老师的话记在心上。

  记得有次上兴趣班的时候,我向一位同学借来了一支笔。是一支很漂亮的笔。那位同学说下次上兴趣班的时候再还给她就行了。我答应了。我借用了那支笔,我觉得那支笔挺好用的。一周后,又到了兴趣班的开展时间。我走出教室,下楼排队,准备去上兴趣班。等我到班级队伍中我才发现,我忘记带上那支笔了。当时的我一方面想着那位同学可能不记得这件事了,另一方面又想着快点去上兴趣班,所以犹豫了,并没有立刻上楼去拿笔。但是我又想了想,老师时常教导我们要“诚信”,我答应过的事情怎么能不去做呢?因此,虽然犹豫了一下,但我还是决定上楼去拿笔。在兴趣班时候,我把笔还给了那位同学。我很开心,因为自己守住了“诚信”。“诚信是金啊”!

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