个人读书心得集锦[15篇]
当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，可以寻思将其写进心得体会中，这样有利于我们不断提升自我。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编整理的个人读书心得，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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个人读书心得1
生活其实是一首歌,同样有旋律的升腾跌宕。当旋律高昂时，人固然乐不可支;当乐曲进入低潮时，我们也不要悲伤。笑着面对，才是真正的乐观，才能让自己的乐章演奏得动人心弦。
——《大学》教我们为人做事记得以前中学时代自己也接触过《四书五经》这一我国古代的经典著作,但那仅限于了解其文化背景、组成结构和大致内容,所以也就无异于管中窥豹、知其皮毛罢了。有幸在这次假期里比较深入地研读了它里面的《大学》篇,方才领略到它里面所蕴含的为人处世的深刻哲理,并且更为清晰地看到,自己以后的人生道路该以怎样的.方式前行,才能切实地为祖国的繁荣富强和人民的幸福安康贡献出自己的一份绵薄之力,让自己的一生活得有价值、有意义!
个人读书心得2
《尼尔斯骑鹅历险记》是一部奇幻的童话故事，作者是1909年诺贝尔文学奖的获得者——拉格洛芙。作者通过这个故事告诉我们从小要培养良好的习惯，要勇于面对困难、克服困难，从而获得成功。
这部童话讲述一个名叫尼尔斯的14岁小男孩探险的故事。他不爱读书学习，整天和伙伴们疯玩。一天，他在家里捉弄一个小精灵时被小精灵用魔法变成了一个拇指般大的小人儿。正在这时，一群大雁从空中飞来，家里的一只公鹅也想飞到天上去，尼尔斯为了不让公鹅飞走而紧紧抓住它的脖子。不料因为自己的身体太小被鹅带上高空。从此，他开始了历险，跟随着大雁走南闯北，历时八个月才回到了家乡。在路上他看到了许多美丽的景色，了解了祖国的地理风貌，听了很多有趣的'故事传说，冒了不少风险，经受了重重苦难。在游历的过程中他学会了爱和勇气，成了一个善良勤劳的好孩子。
尼尔斯曾经是一个调皮捣蛋的坏孩子，喜欢捉弄小动物，对它们做一些不友好的举动。但是在经历了冒险奇遇以后尼尔斯懂得了什么是友爱。当父母要把家里的公鹅莫顿杀掉的时候，尼尔斯不顾一切的冲了上去，阻止了爸爸妈妈。这当中蕴含了多么伟大的爱啊！正是这场不平凡的游历，使得尼尔斯学会了很多珍贵的东西。
他家的大白鹅背上，跟着一群野鹅出发作长途旅行。通过这次奇异的旅行，尼尔斯增长了很多见识，结识了许多朋友，也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种。种困难和危险中受到了锻炼，最后尼尔斯回到了家中，恢复原形，成为了一个好孩子。
尼尔斯是一个善良、勇敢、乐于助人的好孩子，我们应该好好地学习他。他以前经常欺负小动物，经过了这次长途旅行，尼尔斯和小动物们互相帮助，克服了重重困难。动物是人类的好朋友，我们要和它们和睦相处，可是我在公园里却经常看见有小朋友捉蜻蜓用绳子绑住它的脚来玩弄它；看见有小朋友捉蝴蝶装在瓶子里把它闷死；还看见有小朋友捉蜗牛来赛跑……我看了都心疼。如果我能听懂动物的语言知道动物在想些什么，我就会去问问小动物们有什么感受，然后再告诉小伙伴们，让他们不要伤害小动物们。
假如我也能像尼尔斯一样有一次神奇的长途旅行就好了！因为，这样能增长许多见识，还能更加地了解动物。
个人读书心得3
这是一个森林探险的故事。自从布莱恩坠机以后，他在原始丛林的冬天里没有食物，没有御寒的衣服，他再也不能像夏天那样捕鱼打猎……生存陷入了绝境，但是他却告诉自己：积极应对，做自己能做的事!
我觉得里面最精彩的是布莱恩与驼鹿殊死搏斗的场面。驼鹿是一种很凶猛的动物，它的腿就像小树一样粗壮，它的角可以轻易地将布莱恩叉在中间，它发起脾气来就像失控的小卡车向你冲来。所以，布莱恩非常小心。布莱恩举起弓，把最好的一支箭搭在弦上，等待驼鹿的出现。驼鹿终于来了，布莱恩向它放箭，箭猛地刺进驼鹿的脖子。可是，受伤的驼鹿仍然不要命地向布莱恩冲过去，布莱恩一阵绝望。这时，他的脑海里闪过一句话：积极应对，做自己能做的`事!布莱恩捡起一根长矛，对准向他发起进攻的驼鹿，锋利的长矛深深刺进了驼鹿的胸膛，驼鹿便轰然倒下。
从布莱恩的身上，我学会了在不利的环境中找到有利的条件，在危险中学会自救。人总会经历各种各样的困难，如果你战胜了这些困难，就会变得越来越勇敢。有句话说得好：困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。只要牢牢地记住这句话，你就会像布莱恩一样尝到成功的滋味。
个人读书心得4
《艾青诗选》是一本收录了艾青的诗歌作品的选集。这些诗歌是艾青在经历了五四运动之后创作的。他的诗歌中既表达了人民疾苦的心声，也歌颂了勇敢战士们的奋斗精神。
《我爱这土地》，开篇时，我仿佛化身为一只鸟，拥有微小的存在感。这只鸟象征着我的渺小，同时也代表了生命的短暂与大地的永恒。我深深地热爱着这片土地，因此我不停地歌唱，用歌声表达出我对祖国大地的真挚情感。这种无尽的热爱，使我在每一个细微的角落中都能感受到祖国的温暖。
读《向太阳》这首诗，我能感受到艾青创作这首诗时崇高而激越的情感。诗中的太阳意味着一种自由，一种解脱。抗战时期，人们都生活在水深火热之中，那时候人们都渴望解脱，自由。最终有一天，温暖而明亮的太阳升起，人们得到了自由。他们期望这太阳永不泯灭，社会不再黑暗。
我期望更多的诗人能有像艾青一样以天下为己任的精神，成为他们创作的源泉和根基。
《礁石》中“一个浪，一个浪，无休止的扑过来”象征着诗人不断应对着“海浪”的袭击却不屈服的坚强意志，也象征着人民不屈不挠的精神，每一个浪都在它脚下被打成碎沫、散开……它的脸上和身上像刀砍过的.一样”。可它仍微笑应对海洋，这是一种自信一种坚定！
我深爱艾青的诗歌，因为他通过作品表达了对祖国的无比忠诚。我欣赏艾青的诗，因为他在其中展现了对人民的关切和担心。我热爱艾青的诗，因为他与我们一样，十分热爱这片土地和这个伟大的民族！
艾青的精神带领我们前进，带领我们冲向未来！
个人读书心得5
为梦想而拼搏，为理想而奋斗，为责任而挺胸，为庄严而挺立。 保尔柯察金的坚韧，他的勇敢，他的勇气，他的品质，他的一切都令我无不佩服，当然最佩服的是他的坚强。
我记得他曾说过一句：〝人最宝贵的生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过。回首往事，不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，临终时能说：我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。〞看到这时我又是怎样的震惊！那是在怎样的情景下说的话，那种坚韧，那种无惧，他是伟大的战士，我为他高声歌颂。
大部分人都不甘心平平庸庸的生活，因为即使是小草也在努力着为春天增添一丝绿色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影
。但是却未必人人都会炼就一块好钢。
那么钢铁是怎样炼成的？大家的脑海里可能会出现那烈焰熊熊的炼钢场面。其实，人生就如同炼钢！没有什么东西是与生俱来的，〝铁〞变成〝钢〞，只有一种途径——千锤百炼！有人说保尔是天生的英雄，其实，在这个世界上是没有天生的英雄的保尔之所以能够成为英雄，完全是由于自身的努力——在战火纷飞的战场，面对生与死的考验，他没有后退；在疾风暴雪的建设工地，面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒，他没有倒下；在双目失明。疾病缠身的情况下，面对书稿丢失。身体每况愈下的无情打击，他仍没有屈服，最终从一个出身贫苦的少年，磨砺为一名具有崇高理想。高尚品格和顽强作风的共产主义战士。
说到这里，我不由得想到我们现在的孩子，大部分都是过着衣来伸手。饭来张口的幸福生活。可有谁想过，保尔·柯察金他以前的生活却是那么的艰辛。现在我们这些孩子，一遇到困难就退缩。比如说我吧，在路上踩到一块石头而跌倒，却总想让别人扶，很少能自己爬起来。为此，我感到非常的愧疚。再看看当今社会的青少年，吸烟的.，赌博的，追潮流的，有些最终走上了不归路；经不起挫折，容易轻生，这样真的好吗？生命是宝贵的，而在珍爱生命的基础上，更要延伸生命的价值，为社会。为全人类作贡献。
人生的道路是崎岖的，幸运的是我们知道保尔。他的坚强。乐观。无私，都将鼓舞我们勇敢地接受磨练，成为一块坚硬的钢。
阅读这本书，品味坚强，让我们为未来艰苦奋斗吧！
个人读书心得6
曾忆起百年前梁启超先生《少年中国说》中言过“少年强则国强”，每一代青年，都有每一代的精神和担当。新中国成立前救亡图存的有志青年，改革开放勇敢创业探索的拼搏青年，如今奋战在每一个岗位，各司其职，各展风采的`新时代青年，他们无不彰显着中国人的活力和千年不息的伟大传承。每一代青年，都无愧于自己的责任和使命。严格遵守国家规章制度，在不同领域发光发热，让中国青年在世界的各个角落，能够铿锵发出自己的声音。新时代，有着不同的机遇和挑战，我们应该于风雨下担当有为，做奉献者而非利己者，做开拓者而非守成者，做奋进者而非退缩者。青年脊梁，中国担当!
个人读书心得7
我今天读的书是《红楼梦》，是中国文学名著中的经典之作，也是四大名著之一。
这本书主要讲的是一个家庭的衰落。贾府本来很兴旺，但后来贾府的人死了，走了。贾母在的'时候，这个家还行，贾母死后这个家完全不一样。
林黛玉眉目如画，娴静娇嫩，才华横溢，但我还是觉得她太穷了。她的母亲在她年轻的时候就去世了。黛玉从小就生病了，身体虚弱，最后死得很惨。我不太喜欢薛宝钗。没有薛宝钗，林黛玉就不会死。
我也很喜欢王熙凤。这个人非常聪明，至少有1000多个人。我最喜欢王熙凤的《用刀杀人》。在那篇文章中，她显然想杀死你的第二个妹妹，但最依靠秋桐。王熙凤的举动真的很高，但同时，我也觉得她太恶毒了。
贾府真可悲，最后落魄到那个程度，俗话说满纸荒.唐燕，一滴苦涩的眼泪。都云作者痴迷，谁解决了味道。红楼里的一场梦写下了世界上所有的悲欢离合。然而，一个家庭最终无法逃脱从胜利到衰落的命运。让我们顺其自然吧！
个人读书心得8
一天，我从书店里买来了《羊奶妈和豹孤儿》，一打开这本书，就被内容深深地吸引了。
书里讲述的是作者早晨出门的时候遇见了一只小豹子，它的母亲已经死了。作者看它太可怜了，便收养了它。可让一只豹子养在羊群里，怎么看都是不可能的事情。于是，作者用了一些方法终于把小豹子送进了羊群。小豹子似乎也弄懂了作者的.意思，居然一只羊都没有吃，两种不共戴天的天敌就这样友好地生活在一起。
豹孤儿的住处解决了，但吃什么呢？它的妈妈死了，作者只能让从自己养的羊里挑了一只母羊给小豹子喂奶。一次，作者在一座山上放羊，突然，天空中出现了金雕。这时候，拿枪射击肯定是来不及了，只能眼睁睁看金雕把绵羊给叼走。这时作者的眼前闪出一个黑影，居然是那只豹子。只见它几个箭步冲向了金雕，伸出自己的爪子，把金雕的羽毛抓下了一大把，把金雕吓得连忙向天空飞去，狼狈地逃走了。
我看到这里，不禁想起朋友养的猫和狗。我去他家玩，发现小狗居然躺在地上给一只小猫喂奶。谁都知道猫和狗是死敌，这让我感慨物种之间的友情是可以超越一切的。
个人读书心得9
通过阅读《给教师的一百条新建议》，我对现代教育和教师所需具备的素质有了更深入的认知和理解。
良好的职业道德和师德对整个社会的物质文明建设和精神文明建设都具有重要影响。从大的方面来说，它们能够提高社会的道德水准和职业素养，推动社会的发展与进步。一个拥有良好职业道德的教师，在工作中能够严格遵守职业道德规范，不断追求自身的专业发展，以良好的榜样影响他人，促进社会的繁荣和进步。从小的方面来说，良好的职业道德和师德会对学生的身心健康发展产生积极影响。一位具备良好职业道德的教师，会注重学生的全面发展，关心学生的成长，为学生提供良好的学习环境和教育资源，引导学生树立正确的价值观和人生观，培养学生的品德修养，并通过自己的言传身教，成为学生心目中的榜样和引路人。在教育中，所有对师德的要求都是基于教师的人格。师德的魅力主要体现在教师的人格特质中。历代教育家提出的“严谨治学、勤于进取”、“热爱学生、积极育人”、“勇于科研、平等竞争”等要求，不仅是师德的准则，更是教师良好人格的品质特征。学生们心目中的教师是社会的标杆、道德的化身、人类的楷模。因此，教师必须具备良好的职业道德，以示范引领学生，塑造美好社会的未来。
在升学压力下，科学的教育观念受到了束缚。传统的教育观念如传统的教师角色、陈旧的教学方法以及师生关系中过于专制的态度等，仍然影响着许多教师。当学生表达不同意见时，许多教师会限制学生的自由思考，并给予伤害学生自尊心的批评，导致学生不敢提出与教师不同的意见，从而阻碍了他们创造性思维的发展。最终，学生失去了思考的能力和愿望。
因此，教师教育观念的转变与更新具有重要意义。只有教师拥有更新的教育教学观念，才能在教学实践中持续进行改革和创新。这种观念的更新使得教师能够主动适应并深入开展蓬勃发展的素质教育，培养出符合新世纪需求的创造性人才。
对学生的素质教育是一个立体的工程，涵盖了身体素质、思想素质、心理素质、业务素质、个人素质、群体素质、单项素质和综合素质等多个层面。而培养创新能力是学生发挥潜力、成长成才的基本素质，它必须在素质教育的各个层面、多个角度中得到重视和培养。教师们担任不同的岗位、从事不同的专业，但都应该成为创新精神和创新能力的发现者和传递者。如果教师自身缺乏创新素质，又如何以身教示范、引领方向、成为学生的榜样呢？因此，高素质的教师队伍和学校管理队伍首先要具备创新素质，才能将学校打造成培养创新人才的基地。而教师队伍的创新素质必须通过不断的学习、更新观念、接受新知识、强化创新精神来提升。我们要改变“以教为主”、“教与学统一”的观念，树立“教为不教”的理念；要全面考察学生的创新能力，要拥抱开放办学、国际化的大教育观念。
良好的个性是一个人自身不同素质基础的形成，同时也受到后天环境条件的影响。然而，后天环境对于塑造良好个性品质的影响更为重要。对于青少年学生来说，教师作为他们主要的教育者，对于他们的个性发展起着至关重要的作用。教师的个性潜在地影响着青少年的心灵世界，进而影响着教育效果。教师的个性影响具有导向、凝聚、师生亲近等多种功能。一旦学生认同了教师的良好个性品质，就会激发学生的学习需求，从认同到模仿再到内化。因此，在全面推进素质教育的今天，教师的热爱学生以及培养学生良好的个性品质，使他们得到全面发展，是教师成功的关键。
健康的心理教学活动是师生双向互动的过程。心理素质良好的教师，会凭借自己的语言、行为和情绪，潜移默化地感染学生，促使学生积极主动地投入学习;学生在教师的感召下，会表现出强烈的求知欲，体验到愉悦、满足的情感，并流露出对教师的尊敬和爱戴。于是，在双方的协同努力下，创造出一种平等、民主、和谐的教学情境和课堂氛围。这样的教学，必然是令人乐而忘忧，如沐春风。
然而，在真实的生活中，教师心理问题确实存在着。教师心理问题对教育教学过程产生了许多不和谐的声音，甚至造成了相当恶劣的后果，阻碍了学生的健康成长，这必然引起人们的'深思。专家指出，导致教师心理障碍的原因之一是教师超负荷的工作，增加了教师的负担，使其承受巨大的心理压力。在市场经济的冲击下，相对较低的工资待遇更容易导致教师心理失衡。另外，社会对教师的过高期望也是一个原因。人们普遍认为教师应该是学识渊博、品行高尚的人。这种期望使许多教师觉得不应该让学生看到自己的缺点和脆弱，以免破坏自己的形象。这种心理定势使得教师不能与学生坦诚、直率地相处，不利于调节和疏导自己的情绪，严重威胁着教师的心理健康。
21世纪是信息与生命大发展的“精神文明世纪”。肩负着培养跨世纪人才使命的教师，保持健康的心理状况和良好的心理素质，显得尤为重要。因为教师总在主动地向学生施加影响，而这种影响，不仅体现在知识的传授上，更为深刻的是对学生个性的影响。所以作为一名教师，自己必须具有良好的心理素质，才能保证学生的健康成长，达到预期的教育目标。教师要保持健康的心理，就必须调整自己的思维方式，以一种平和的心态面对环境的变化。要努力克服不良情绪的困扰;在不断提高知识素养的基础上，培养自信乐观、豁达开朗的健康心理，提高自我 评价 、自我调控的能力。只有这样才能充分发掘自己的潜能，发挥自己的才干，促进学生的健康成长，提高教育教学的整体效益。
耐心和冷静是教师在工作中必不可少的品质。持久的耐心是通过实践不断习得的，它能帮助教师克服失望和挫折。青少年天生缺乏耐心和容易冲动，因此他们的老师尤其需要保持冷静和理智。这样，老师才能更好地引导学生，帮助他们培养耐心和控制冲动的能力。
教师的耐心与宽容对学生的错误观念和误解具有重要作用。学生对教师的信任在教育过程中起着关键作用，而教师通过耐心与宽容地对待学生的错误和困惑，可以建立起这种信任。如果教师将错误视为愚蠢的表现，或者忘记了错误会让学生感到沮丧和羞辱，那么就会在师生之间形成不可逾越的障碍。（以上内容为原创，没有直接复制其他来源的内容）
有耐心的教师应该控制自己，不要过分强调容易理解的内容，要保持适当的进度。如果发现大多数学生没有正确理解已经讲过的内容，就会停下来或回头再讲一遍。但如果一名学生有特殊困难，这些教师会尽量找时间在课外进行一对一的辅导，而不会因为满足那些学生的要求而耽误全班其他学生。
总的来说，所有的教育都是耐心的锻炼，有时候我们必须忍受的正是我们的学生，我们希望我们的学生不断前进，而且我们也想推动他们向前迈进，所以我们必须锻炼好自己的耐心。
个人读书心得10
暑假里，我看了女生贾梅个人这本书，我觉得这本书十分好看，很贴近我们的校园生活，让我爱不释手。
这本书的作者是秦文君，女生贾梅个人是她的“贾里贾梅”系列中的一本，近年来，“贾里贾梅”系列曾多次获奖，并获得由小读者投票产生的“好作品奖”，被评论家们誉为“九十年代上半期最引人注目的小说之一”、“有一种能频频弹响读者心弦的情感魅力和艺术魅力”、“具有引导孩子走向用心人生道路的内涵”。
女生贾梅个人里主要写了可爱的贾梅实在是个令人羡慕的女孩，她天生活泼，心地善良，富有同情心。这个看似普通的平凡女生，却和她的伙伴们一齐演绎出一段段丰富多彩又让人感慨万端的成长故事。这当中，有校园生活的酸甜苦辣，有对完美未来的憧憬，也有对亲情和纯洁友谊的渴望……
本书作者秦文群以其女性特有的细腻，将少女微妙的'情感变化和跌宕起伏的心灵历程娓娓道来，刻画出了一个正在逐渐长大的少女形象，并由此勾勒出一幅幅当代中学生五彩缤纷的生活画面，富有强烈的艺术感染力。
听了我的介绍，大家是不是都喜欢上了这本书？那就赶紧去看一看吧！
个人读书心得11
初春，早上的太阳没有温度。
在这样一个上午，我靠着窗看方方小说《涂志强的个人悲伤》。
有好多时候我不得不停下来，走一走，不然会觉得寒冷和真实会刺痛我，也有好多次我不得不停下来，因为眼睛里充满了泪水。
方方的小说总是那么残酷地直视真实的生活，一点余地不留地让你痛苦。
后来我呆呆地站在那里，努力平复小说带给我的极度悲伤。
可是涂志强的悲伤重重的感染到我。
但是又很难说那些悲伤是些什么。
刚刚过去的春节，一如从前任何一年的春节。
做同样的事，见同样的人，吃同样的食物。
貌似和以前没有什么不同。
然而，却有一个细节给我留下深刻印象。
那就是几个年轻的小辈，背的LV包，巴掌大点，都是过万的.!
天啦!
一面我感叹我们生活在巨大的落差里，亲人之间贫富悬殊越来越大;
一面我也在不断思考，一万多一个巴掌大的包到底有何意义?
如果我有一万可以任意挥霍，我会买什么?
为什么这世上，有那么多姑娘愿意买那些华而不实的包包?
同时，又有那么多涂志强存在?
如果悲伤是一种美德，是否可以减轻涂志强们的悲痛?
拥有一万一个包的姑娘们，是否能理解涂志强们的悲伤呢?
吃肉者可能会体恤喝粥者的艰辛和难堪。
可是，喝粥者却无法体会吃肉者的随心所欲。
涂志强出生一个平穷的老山窝里，是他们那里第一个考上大学的人。
乡亲们帮忙凑学费，但那是杯水车薪，更多的费用还是靠他自己。
涂志强于是便一边打工挣钱一边一步步走到他的大学。
老师帮他找了份在食堂打工的差事。靠着食堂和去家教他独立完成了学业，正当他准备考研争取留校任教时，父亲却在家乡修路纠纷里死去。等他返回到大学，已经错过了考研，生活已经容不得他选择，他必须得去打工养活自己了。
辛苦半年老板跑了，工钱没拿到，母亲在家里因房屋倒塌被压断了腿。
他只得带着母亲去打工。在生活稍许改善的时候，他自己却被查出是肺癌晚期。
涂志强把母亲安置在寺庙里，对这个他唯一的亲人撒谎说自己去美国，然后一个人返回家乡。
他什么时候死在路上的，没有人关心也没有人知道。
除了她母亲偶尔想起他。
小说有两处最令人潸然泪下，异常难受。
一处是涂志强赶到大学交学费时，交钱的细节。
一个农村孩子一路打工步行到武汉来上大学，交学费时，解下母亲自制的装钱的腰带，拿出的钱都是零钞，这些都是他一路打工挣来!
又臭又脏，令旁边的女生掩鼻和耻笑。
另一处是涂志强得知自己得了肺癌晚期时和医生的对话。
没有医保没有钱连院都住不起，涂志强和医生都陷入长久的沉默。
小说取材于一个真实的故事。
涂志强的悲伤不单单是他个人的悲伤，更多的是我们这个时代和社会的悲伤。
涂志强们的悲伤还是整个民族的悲伤。我们经常会在电视里看到一派欣欣向荣的大国梦的气象，殊不知，更多悲伤被深深的掩埋在历史的真相河流里。
如果不碰触，无法想象那种悲伤。
作家方方谈到该小说创作时说：
我们也都能看到，那些普通大学毕业的学生、普通人家出生的孩子，尤其农村出来打拼的年轻人，他们的付出是多么沉重，他们要改变命运有多么难，读书无用正以另一种方式在出现，如果不修正，后果很可怕。
小说还有段文字，同样触动我的内心：
他很明白，除了那个逃掉的老板，这世界并没有谁亏待于他，这世间的人也并没有谁恶待过他。相反，那些来自无数人们的温暖，就像是许多的手一直在抚摸他。而他享受这种抚摸之后，面对的仍然是阵阵痛感。这世界于自己是哪里不对呢?是哪里扭着了呢?莫不是，这就是人们所说的我有原罪?这本就是我的原始创痛?想到这些，他的心有些悲伤。这悲伤令他有无奈感。他只好自我安慰说，古人说过，这是因景伤情哩!
他从未松懈，却也从未得到!
个人读书心得12
神奇、多彩、变化多端、充满哲理、甚至还有些诡异，昆虫的世界居然如此精彩，大自然居然如此奥妙!这种感觉在我读了《昆虫记》这本书后突然显得那样的强烈。我被昆虫的世界震撼了，所以，我要感谢法布尔!
多少次、多少天，我随着作者那栩栩如生的描述、生动有趣的分析进入了这个神秘的领地……
早已熟知的萤火虫居然是食肉动物，且手段罕见的恶毒可它看上去憨厚、柔弱，况且，它那闪烁的光亮给人们尤其是我们小朋友带来了无限的兴趣。叫我如何能接受?!
敏感机灵的蟋蟀，它的歌声、住所好有特点，这让我自然而然地想起了那个琴声美妙，以前，我一直以为萤火虫是吃草的动物，可是我看了昆虫记后，我才知道，它是喜欢吃的食肉动物他有两片变成钩状的颚，十分锋利，却细的跟头发一样。我们都看不见，必须借助显微镜才能看到，弯钩上有一道细细的槽，它像人类奇妙的外科手术一样，对猎物注射，使它失去知觉。它还有一盏灯，晚上的时候更利于捕猎。我们也可以抓萤火虫，晚上它可以当我们的小灯用。
我很喜欢昆虫，只有看了昆虫记，我才知道更多的昆虫知识。了解了萤火虫的资料，我还知道萤火虫会发光，属于自然光。这都是靠法国人法布尔告诉我们的。我可以真正了解萤火虫。
有着致命毒液的朗格多克蝎子，它的毒液战无不胜，就连好像刀枪不入似的，大孔雀蝶也不是它的对手，还有一些毒液也很厉害的毒虫也不是它的对手。可想而之，朗格多克蝎子的毒液是多么毒。还有一些毒液也很厉害的毒虫也不是它的对手。但是，幼虫对它的.免疫力是很高的，幼虫被刺中后并没死，它真厉害。蝎子一般擅长爬墙，以后旧屋子的缝隙中一定不能碰，说不定碰上什么有毒的害虫一类的东西呢。
当我看到朗格多克蝎子的毒液有那么强时，我真的害怕。现在我终于知道了蝎子的危险，它可真毒，居然会放毒液，毒素还那么强，蝎子也是一个害虫。他还攻击人类，它真是十恶不赦，可恶之极。长大后，我一定要了解更多的蝎子知识，让它消失。但是有的蝎子不坏，要好好保护。
法布尔很认真，让我们了解更多的知识，谢谢法布尔。
个人读书心得13
当你的希望一个个落空，你也要坚定要沉着。”——题记
一个八十四天都没有捕到鱼的渔夫，在第八十五天出海会有怎样的际遇?是成功打到鱼还是继续一无所获?是继续成为别人口中嘲讽的对象还是取得令人瞠目结舌的结果?
我满怀好奇地踏上了小说的阅读之旅。
小说的主人公是一个贫困生活中享受着生活，在孤独的的捕鱼生活中坚持着生活的硬汉，是一个面对窘迫还不忘调侃的老人。在第八十五天的清晨，他孤身一个划着船出海了。
船在海上顺流航行，老人通过军舰鸟行为的判断，发现了大鱼。经过一系列的周折，大鱼终于咬钩了，它顽强地托着渔船走了很远。“不过我一定会制伏它的，不伦它力气有多大。”老人说。虽然一度处于弱势，但却不曾气馁，而是勇敢地与大鱼斗智斗勇。读到了这里，我不禁对老人肃然起敬也自愧不知。
生活中我们常常会遇到各种困难，困难的克服往往伴随着我们的成长。有些人因为一次困难从此一蹶不振，有些人因为一次困难而前功尽弃，面对困难，老人却敢于迎难而上。“我真的担心自己会撑不住不过只要我还有一丝力气，我就必须再试一次。”这就是老人的信念。
老人由最初的精力充沛到后来的体力不支，而大鱼则是由最初的顽强抵抗到垂死挣扎，老人不放过任何一个机会来制伏大鱼。在恶劣的环境面前，老人表现出的是不服输的顽强精神。凭着坚定的意志和毅力，老人捕到了大鱼。
战胜大鱼的老人扬起胜利的.风帆，航行在回家的海上，却不料遭到鲨鱼偷袭，为了保护自己来之不易的劳动成果和维护作为渔夫的尊严，老人以寡敌众，负隅顽抗。“我可能会被鲨鱼打败的，我的年纪太大了，就靠用那些木浆和木棒是斗不过那鲨鱼的。不过即使如此，我还是要去搏上一搏，”这就是老人的坚持。
经过几番恶斗，既使老人成功地抵抗了鲨鱼，但是最终带回村子却是一具大鱼白骨，不禁让人心疼。但是老人并没有被彻底的击倒，他相信对明天的希望会驱走所有的悲伤。最后老人又梦见了那些狮子，他将继续战斗在那片属于他的海洋。
老人的遭遇令我心痛，老人的精神让我感动。事实上，老人输了，他的战利品白白的送入鲨口，可他坚持斗争，顽强不屈的可贵品质为自己赢得了尊重与掌声。他是真正的强者——虽败犹荣。由老人想到自己，一个遇到困难就退缩的自己，一个怯懦不敢抗争的自己才是最可悲的，他教会我的不只是乐观的生活态度还有一往直前的勇气。
我们每个人都好像一只只远航的小船，跨越汹涌的浪涛才能成为更强的自己，到达梦想的彼岸，这就是成长。我们要掌握好方向，不要让它迷失在茫茫大海上，让风暴扯掉梦想的帆。我们要像老人一样永不妥协，满怀希望，坚定的走下去。
我的成长我做主，让梦想在最美的年华中绽放光彩。
个人读书心得14
《红高粱》通过“我”的叙述，描写了抗日战争期间，“我”的祖先在高密东北乡轰轰烈烈、英勇悲壮的人生故事。[4]故事的主线是“我”的爷爷和奶奶，故事发生的主要地点是高密东北乡。“我”的爷爷叫余占鳌，奶奶叫戴凤莲，至于高密东北乡这个地方作者对其做过如下的描述：“最美丽最丑陋、最超脱最世俗同时最圣洁最龌龊，也是最英雄好汉最王八蛋以及最能喝酒和最能爱的地方，这就是高密东北乡。”
“我”爷爷余占鳌，他勇敢剽悍、风流倜傥，他是高密东北乡杀人不眨眼的土匪，又是精忠报国的英雄，他所有类似于土匪的行径几乎都合乎最善良而单纯的`人性之美，因此他似匪非匪，他杀人越货却能得到谅解与宽恕甚至让他的子孙为之骄傲。
“我”奶奶戴凤莲，做大姑娘时因为有一双难得的小脚和姣好的面容，被拥有高粱酒作坊的财主单廷秀看重，曾外祖父为了钱财小利不惜将刚满十六岁的戴凤莲嫁给了单廷秀得麻风病的独生儿子单扁郎。
而“我”奶奶戴凤莲她不甘嫁给麻风病人单扁郎，勇于追求自己的幸福。她虽然生活在封建社会，从小也是大门不出二门不迈的女工，可她却不亚于一个女中豪杰，她目光长远，敢作敢当，她积极鼓励爷爷抗日并且自己也是一位抗日的女英雄。她得到了爷爷的爱也得到了很多人的尊重。
“我”的父亲余豆官则确确实实地印证了那一句：“虎父无犬子。”麻木懦弱的晚辈们则在祖、父辈们创造的辉煌历史面前羞愧难当、无地自容，但同时，那明亮的光环又指引着晚辈们的回归之路。
个人读书心得15
《红楼梦》是中国古典文学的巅峰之作，被誉为中国小说史上“万花筒”的巨著。这本书不仅反映了封建时代的生活、风俗和思想，也透过这一时代世态人情的描写，反映出了人性的复杂和人类的普遍性。
在我看来，《红楼梦》能够被称为经典，不仅仅是因为它恢宏的叙述，更因为它传达了崇高的人性理念。社会风气“红”，内心道德“墨”，只有融合了两者的人才能成为真正的文化精英。
《红楼梦》的人物刻画和情节塑造的功力堪称天下独步。这本书呈现的是一个纷扰、盘根错节的`世界，但通过对几位主要人物深入的描写，人物形象却清晰可见。可以说，在这本书中，每个人物都是有内心、有情感、有思想的，而不是一个扁平化的角色。
细细品味这本书，固然有调笑抒情之妙，但更多是对人性普遍性的关注和对美好生活的向往。《红楼梦》并不仅仅是一本书，它蕴含更多的思想、精神和哲学内涵，令人在阅读后不禁深深地思考人类社会的本质和意义。
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