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做最好的家长读书心得
我们在一些事情上受到启发后，就十分有必须要写一篇心得体会，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是小编为大家整理的做最好的家长读书心得，希望对大家有所帮助。
做最好的家长读书心得1
做最好的家长！相信是每个家长的理想，也是我的理想。可怎样做才是最好的家长呢？一个偶然的机会，让我得到了由李镇西老师所写的《做最好的家长》，我带着虔诚的向学之心跟随李镇西老师走进他"最好的家长"世界。我看好这本书的原因不在于李镇西是一位全国十杰教师，不在于他的教育成果。我想知道的是作为一位优秀的父亲他是如何把一位普通的孩子培养成材的。虽然由于过年期间比较忙我只读了前面几节，但李镇西老师教子有方给我留下了深刻的印象。
书中的每一件事例都在向我阐释着：对待孩子的错误，宽容的心态比斥责更重要；孩子考试失败，呵护孩子的学习信心比批评更重要；关注孩子的分数，不若关注孩子的幸福指数更重要；面对学习压力，让孩子感知求知的快乐更重要；面对物欲浮躁，培养孩子的书香气更重要。对孩子的缺点，有时需要轻描淡写。面对孩子的优点，需要用放大镜来观照。要鼓励孩子勇敢地抛头露面，让孩子在集体活动中学会合作。让孩子知道：帮助别人的人最快乐，善良的人最美丽。
"学习信心比学习成绩更重要"。读了这一节之后，我从李老师身上学到了：要帮助孩子树立学习的信心，当孩子有了学习的信心之后，你还担心他学不好吗？如果一个孩子丧失了学习的信心，那么他的成绩从何而来。由此，我想起了我的'女儿。她是一个很上进的女孩，虽然只上二年级，但她把学习成绩看的很重。一次考试，由于粗心数学错了一题，考了97分，回到家后一直闷闷不乐，一直埋怨自己没考满分。看到她这样，我没有责备她，她自己都意识到自己的不足了，如果我再埋怨她，说不定以后会使她失掉一些信心。我在一旁安慰她，告诉她只要会了就行，下次细心一些就一定能考好，不能太伤心。经过一番开导之后，女儿的脸由阴转晴了。我认为作为家长，一定要学会宽容孩子，当你想让孩子考100分的时候，想想自己小时候是不是都考100分？100分不是一件容易的事，认识到这一点相信许多家长就不会那么要求孩子必须考双百了。
总之，李镇西既是一位优秀的教师，又是一位出色的家长，真是所有的老师、家长学习的楷模。也许我们的孩子也很平凡，但是只要家长有着李镇西式的良好的家教良方，让家长和孩子一同牵手，共同成长，孩子就会幸福一生。孩子的成长只有一次，与孩子一起成长是幸福的，责任是重大的，同时我相信这绝对是一门艺术。
做最好的家长读书心得2
在一次去图书馆中，我看到一本《做最好的家长》一书，感悟很深。
每次在工作之余，我便会拿出来翻看，仔细又认真，由于教师说的太好了，与儿女一起成长，是责任，是幸福，也是一门艺术。说实话，对孩子的教育，我多半将盼望寄予教师身上，从幼儿园起，我都是这样认为。直到一年级下学期，看到了怎样做最好的家长，才开头感受到作为家长肩负的责任有多大。
我是一个马虎的妈妈，每次对孩子说的一般都是这样的话：学习要自觉，上课要仔细听讲，学好了是自己的，是为自己而学，不是为别人。每次考试一般都是很关怀分数，对孩子的内心世界都很少去了解。在《做最好的家长》一书中，我知道了自己作为家长有许多缺乏，在这里我要向我最亲爱的儿子说一声：对不起，妈妈对你的关怀太少了！就这样每天我一边看《做最好的家长》，一边开头给孩子写成长日记，比方在《家长》手记中，孩子应当有怎样的`学习习惯，一共有六条，每一条我都用笔勾出重点，每天我都写上一条，帮忙孩子养成良好的学习习惯，手记六中，鼓舞孩子关怀班集体，告知孩子为集体效劳并不是吃亏，（这在看书以前我并未想到过的事）手记八中，告知孩子和善最美，做一个和善的人，以帮忙别人为欢乐，等等。每天都写一篇读书心得和孩子一起共享。在《家长》一书中，我学到了很多很多。我有幸我的孩子在午后试验中学读书，并有幸遇到了闻名教育家丛校长，丛校长的教子绝技让我大开眼界，茅塞顿开。作为家长的我受益匪浅。
我的孩子现在每天坚持写一篇日记，告知我关于他在学校里的事，还有他的想法这以前事决没有的事，尽管每天只有那么两三句话，也是一个让人喜悦的进步，我在这里要向我亲爱的儿子说一声：儿子，好样的！
做最好的家长读书心得3
看完了李镇西的《做最好的班主任》，我又开始阅读他的另一力作《做最好的家长》。
我用心感悟它的每一篇《手记》。作为一位普通孩子的家长，我也同时反思着自己对孩子的教育方式，情不自禁地感到汗颜，有时也会感到羞愧，以及悔恨。
从儿子出生的那一天起，我们夫妇俩就开始描画着“重点培养”的宏伟蓝图，我们试图把孩子培养成为“全才”。当孩子上幼儿园的时候，我就开始教他背唐诗，朗诵经典名篇，小家伙伊伊呀呀一段时间之后，就没有耐性了。
我给他报了美术班，小家伙涂鸦了一段时间之后，又放弃了。
接下来，他参加了“小黄莺”合唱班，还是无疾而终。
当孩子读一年级的时候，我让他学习弹钢琴。
刚开始，孩子还挺有兴趣的，毕竟钢琴刚入门，曲目较为简单，易于掌握。当时，钢琴老师经常表扬他，孩子特有成就感。
随着曲目的难度加大，小家伙开始不乐意了，每一次练琴都要闹脾气。我软硬兼施，甚至拿着棍子威胁他，好歹把他唬住，就这样，勉勉强强坚持了两年。
后来，孩子的钢琴老师因家庭事务繁多，实在抽不出时间继续教孩子弹钢琴。
小家伙就开始嚷嚷，一副“打死我也不想再学弹钢琴”的.样子。
在家里，孩子的原始本性总是暴露无遗的，他可不像在学校那般听话哟！不容置疑，我对孩子的教育偶尔也会触触礁，也会让我不胜其苦。
不过，事后想想，我也犯了作为家长们普遍所犯的错误，有时违背孩子的意愿，不准他这样做，不准那样做，应该这样，必须那样
总是给孩子的行为贴标签，把自己的主观想法强加在孩子身上，还美其名曰：一切都是为了你好！孩子在自己的管教之下，失去了自由，失去了支配自己生活的权利，他很不满，他在抗议。
但是，他还小，无法反抗，他只好把他的不情愿和怨恨埋在心里。
就像这次学弹钢琴，他的兴趣却不在那儿。
然而，我为了满足自己的虚荣，为了实现自己的梦想，强迫他去学。
为此，他每天闷闷不乐。我的心是揪结的，我为自己曾经的行为深深地自责，为自己无意间带给孩子的伤害而后悔。
但是，孩子做事总是半途而废，我感到非常担忧。
而我又不能逼迫他，让他违背自己的意愿，做自己不乐意的事情！百般无奈之下，我只好跟孩子谈“条件”。
让他选择一件自己喜欢做的事，但是，必须服从我的另外一个安排每天阅读三篇英语小短文。权衡再三，孩子禁不住我的“诱惑”，他最终选择了自己最喜欢的事：每逢假日去打羽毛球。于是，打羽毛球，风雨无阻；自然而然，每天的英语阅读，便如约进行。
教育和培养孩子不是一件“立竿”就能“见影”的事情。它是经历着难以避免的磕碰，再磨合；持续不断的冲突，再磨合
《做最好的家长》中也提到：与孩子共同成长！随着孩子的不断长大，家长将很难满足其对更多知识的渴求。培养、教育孩子，首先要提高家长自己。家长的素质决定着对子女教育的成败。只有不断提高自身知识、品格修养，用正确的人生观、价值观引导孩子，以实际行动潜移默化地影响孩子，才会让健康向上的教育理念渗透进孩子的心灵。
孩子的成长是无法阻挡的，我们能选择的是：要不要与他们一起共同成长？以前，作为一名教育工作者的我，总是粗浅地认为，教育孩子，那毕竟是我的“专业”啊！
殊不知，育人是一门高深的学问，需要我们不断地去学习。要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光呀！
我要慢慢学会成为孩子的知己，关怀而不干涉，尊重而不放纵，分享而不教导，邀请而不要求，看似简单，我知道要做到真的不容易，但，我必须努力做到！
做最好的家长读书心得4
《做最好的家长》这本书原来是给家长看的，但我禁不住好奇心的挑战，也捧起它看了起来。
“不要在攀比中视孩子为‘笨蛋’”、“珍视孩子的第一句诗”、“用善意的‘谎言’来激励孩子”、“不要把孩子当天才”……这些文章都是《做最好的家长》里的精华。而且也正是这些文章让我喜欢上这本书的。
虽然《最好的家长》是写给大人的，但我却觉得这本书是替我们孩子“申冤”。我想：如果世上所有的父母都看了《做最好的'家长》这本书，估计每天世界上就会有几亿的孩子不再挨打。我们的父母都希望自己的孩子有个好出路，能成“龙”成“凤”，但他们哪里知道，我们学生也非常苦啊，一天到晚学呀学，而且还担忧考试考不好了怎么办。唉！如果父母多理解理解孩子，孩子多谅解一下父母，那么这个家庭将多么和睦啊。以前，我总是以为一个和睦的家庭是很难创造出来的，但现在我却不那么认为了，因为《做最好的家长》告诉我——一个家庭只要拥有了关爱、理解、宽容和团结，就一定能够和睦、幸福。
《做最好的家长》真是一本好书，它能教育家长、教育孩子,更能让人们知道：教育孩子也是一门艺术，只要你用正确的方法来教育孩子，孩子就一定能够成材。
做最好的家长读书心得5
《做最好的家长》是著名教育家李镇西写的一本别具特色的家庭教育书。每次捧读，都会有一种“读你千遍也不厌倦”的感叹！书中的作者以教育自己女儿为个案，阐述了家庭教育的方方面面：幼儿时期的启蒙教育、小学阶段的好习惯的培养、善良人格的塑造、青春期教育、学习方法的指导、坚强意志的磨练、“代沟”的超越、读书习惯的养成、传统文化的熏陶、宽广胸襟的拓展、高三冲刺阶段的关照……为各阶段孩子的家教提供了丰富的案例和具体的培养方式。
作为一名老师，兼具家长的双重身份，要养育孩子，不仅养孩子，而且还要教育好孩子，为此，我愿与大家一起分享，一起学习，真诚地希望更多的家长读到这本好书，能做孩子最好的家长！
作为教育者的家长，我深有感触：我们随时注意自己的一言一行，尽可能从人格上成为孩子的榜样，以无声的形象去感染孩子的心灵，但是，真正提及孩子的“快乐”二字，我和许多家长一样，自愧做得不好。“快乐”对于孩子是何等重要！我们都想给予孩子快乐，但不是每个人都能快乐地生活、工作和学习的，所以我们要不断地学习，努力做知心的家长、最好的家长！
能让孩子快乐一生的家长，才是最好的家长！这是我读《做最好的家长》这本书的所得。“快乐”二字说起来很容易，但真正践行起来却不简单。许多家长对孩子的成绩永远不满意，总把自己的孩子当成天才，所以家长永远对孩子表示失望，孩子能快乐吗？而《做最好的家长》一书中，对“快乐”赋予了博大丰厚的内涵。快乐，源于善良：让人们因我的存在感到幸福，就是最大的.快乐！快乐，源于知识：畅游在浩瀚知识的无边海洋，就是最大的快乐！快乐，源于童心：永远保持赤子般的纯净无瑕，就是最大的快乐！快乐，源于超越：战胜自己并争做最好的自己，就是最大的快乐！能让孩子快乐一生的家长才是最好的家长！
最好的家长，他是孩子的欣赏者！这是《做最好的家长》这本书给我的另一个启示。孩子的成长是一个漫长而复杂的过程，走过懵懂又迎来逆反青春期，从学习到生活交友，方方面面，不知要经历多少次的挑战，面对多少次的诱惑，走过多少次的迷茫。而家长还要不断地对孩子挑三拣四，施加压力，年少的他们将何以堪重？最好的家长则是以一个欣赏者，支持者的身份出现，欣赏孩子的每一点进步，支持孩子迈过一个又一个的门槛，让孩子在顺利完成学业的过程中锤炼性格，积累人生阅历，培养各项能力，最后成为一名对社会有用的栋梁之才。懂得欣赏孩子的家长，才是最好的家长！慢慢读来，细细回味。书中的每一个篇目，字里行间蕴含着多少育人的哲理！可收获许多科学的教育理念和教育方法啊！而作为一个家长，能读到这样一本好书，我如获珍宝！
“每一个孩子都可以成才！”书中最让我印象深刻的，还数作者李镇西老师这句名言。也许你的孩子很平凡，但通过你与孩子的共同努力，有好的家庭教育和方法，有一个会欣赏孩子、能让孩子快乐一生的家长，我相信，你的孩子就会脱颖而出，铸成大器！与你的孩子一起成长，是责任，是幸福，也是门艺术。让《做最好的家长》这本书能拥有更多的读者！愿《做最好的家长》这本书能成为更多家长的好伴侣！愿我们大家都能做最好的家长！
做最好的家长读书心得6
最近的读书时间越来越少的可怜，睡前的这会儿也总是被挤成了空气。因为孩子的诸多不良习惯，让我觉得自己实在是一位不合格的母亲。书房里躺着的这本李镇西老师的《做最好的家长》在笑咪咪地对着我，这几天狠狠花下时间让自己仔细地品读它。
李镇西老师认为：每个孩子都可以成才!本书主要是以他本人教育自己的女儿为个案，阐述了家庭教育的方方面面：幼儿时期的启蒙教育、小学阶段好习惯的培养、善良人格的塑造、青春期教育、学习方法的指导、坚强意志的磨练，“代沟”的超越、读书习惯的养成、传统文化的熏陶、宽广胸襟的拓展、高三冲刺阶段的关照……为各阶段孩子的家教提供了丰富的案例和具体的操作模式。
虽然本书是一本家庭教育的材料，但我认为对于我们教育者，对自己班级孩子的成长也是有好处的。
李镇西老师的手记一建议：
1、从孩子出生的第一天起，给他写成长日记。
2、爱的教育，应该是孩子最早也是最重要的启蒙课。
3、从小培养孩子的劳动习惯。
4、在孩子不知不觉的娱乐中开发其智力。
5、注重启发孩子的想象力。
李镇西老师的手记二建议：
1、老人不应该仅仅是孩子的保姆，还应该成为孩子的朋友和老师。
2、拉平人对孙辈的教育，要把握好“爱”的分寸。
3、年轻的父母和老人对孩子的要求应该保持协调一致。
李镇西老师的手记三建议：
1、对于刚进小学的孩子，保护他对学习的兴趣、信心和快乐感，是第一重要的。
2、和孩子一起制订学习生活规则，然后坚持不懈地执行，慢慢地把规则变成习惯。
3、千万不要强迫孩子参加周末各种各样的才艺培训班和辅导班。
4、培养孩子对阅读的爱好，用书香熏陶孩子，
5、让孩子每天晚上吃饭以后洗全家人的碗。
李镇西老师的手记四建议：
1、好习惯的养成越早越好。
2、好习惯的养成需要必要的强制性训练。
3、家长要以自己良好的习惯去影响孩子。
4、适当采用奖励或惩罚。
李镇西老师的手记五建议：
1、面对孩子的失败，不要简单地责备。
2、要善于发现孩子某一个方面体现出来的“尊严的制高点”。
3、通过一定的方式，展示并宣扬孩子的突出优势。
4、为了鼓励，有时候适当的'“谎言”也不妨说说。
感想：
重视早期教育：家长也是教育者，家长的行为对孩子来说具有教育意义。家长的一言一行对孩子有潜移默化的作用，因此，家长在孩子面前要时刻注意的言行。我们将孩子交于老人抚养时，老人不仅仅是照顾孩子的“保姆”，同时要把握好“爱”的尺度，要做孩子的朋友。
全家人在教育孩子的要求上应该保持协调一致。不过我想大多数平凡的孩子都没有那么有幸运地遇上像李镇西老师那样好的丈人、丈母，他们对孩子的教育胜过李镇西老师夫妇。他们在对李镇西老师的女儿的教育不管在早期的智力开发上，还是在习惯上都是给李晴雁以后的成长铺上了一条平坦之路。
还应该要记录孩子的成长足迹，用以以后孩子长大作为生命教育，感受到父母对他的爱，也是成为孩子自我教育的资源。
重视对孩子习惯的培养：对孩子来说，学习的快乐感比学习成绩更重要，应该注意保护孩子的学习快乐感。但重要的是，在小学阶段就应该养成孩子的好习惯。在和孩子商量制定一些规矩后，要严格用孩子同意的规矩要求孩子，即使有时需要一些强迫性训练。
这些习惯中我觉得最重要的就是我们不能老用“粗心”来原谅自己，认为所有的错误都是自己的粗心造成的。我想如果，我们对知识掌握熟练，就是闭着眼睛也知道答案，不会错。
做事不能拖拉也很重要，我对孩子的要求就不是特别严格，别人在一定的时间内让孩子们完成任务，这样他们就养成了拖尾巴的习惯。
还有一个习惯就是读书的习惯，在小学阶段，孩子最重要底下观就是读书习惯。读书的好处人人都知道，孩子不爱读书，就书、是没有给他养成一种习惯。我们在家庭中，应该用书卷气来熏陶孩子。
树立孩子自信心：在小学，考几分并不是很重要，这次不好，下次可能就好了。最关键的是精心呵护孩子的自信心，让孩子相信自己能够学好。特别在孩子“失败”时，不要打击，不要责备，更不要冷讽热嘲，这样可能更加伤孩子的心，让他沉沦下去。这时帮孩子找回信心更加重要。
遇到孩子失败时，要一同与孩子分析原因，在这个过程中要放大孩子的优点，放大孩子的自豪感，甚至可以用善意的“谎言”鼓励孩子，让他找到成功的起点。
“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运”一点没错!
做最好的家长读书心得7
“做最好的家长”，每个家长的心愿，作为教师的我也不例外。虽说从教多年，自认为很了解孩子的心理，可毕竟当老师与当家长是有差别的，生活中遇到的许多家庭教育中的问题也令我一筹莫展。读了李镇西老师的《做最好的家长》一书，我真正明白了什么样的家长才是最好的家长。
李镇西在书中强调：“和许多年轻的父母一样，我非常爱我的女儿，但我不把我曾有过的‘科学家梦’、‘艺术家梦’强加给她。我抱定一个信念：我要让她成为一个快乐的人！”
而什么是快乐呢？李镇西告诉女儿：“快乐，源于善良：让人们因我的存在感到幸福，就是最大的快乐！快乐，源于知识：畅游在浩瀚知识的无边海洋，就是最大的快乐！快乐，源于童心：永远保持赤子般的纯净无暇，就是最大的快乐！快乐，源于超越：战胜自己并争取做最好的自己，就是最大的快乐！”
通读下来，书中的每一件事例都在向我们阐释着：对待孩子的错误，宽容的心态比斥责更重要；孩子考试失败，呵护孩子的学习信心比批评更重要；关注孩子的分数，不如关注孩子的幸福指数更重要；面对学习压力，让孩子感受求知的快乐更重要；面对物欲浮躁，培养孩子的书香气更重要。对孩子的缺点，有时需要轻描淡写。面对孩子的优点，需要用放大镜来观照。要鼓励孩子勇敢地抛头露面，让孩子在集体活动中学会合作，让孩子知道：帮助别人的人最快乐，善良的人最美丽。原来，快乐就是如此朴实的一个概念。
是的，世界上的孩子千差万别，不同的家庭，不同的环境，自然有着不同的孩子。这些孩子不一定智慧超常、才高八斗，不一定都能成名成家，铸成大器，不可能样样优秀，处处超越别人。但是，不论怎样的孩子，我们应该把他们培养成善良和快乐的人，塑造孩子完整的人格，让他们拥有一个幸福的人生。
所以，“让女儿成为一个快乐的人！和女儿一起快乐地成长！”是李镇西坚定不移的家庭教育理念，也应该成为我们教育子女坚定不移的理念。有人说：“每个人都是一棵树。”的确，我们生活的世界像一片森林，其中有的人是乔木，有的人是灌木，有的人是参天的白杨，有的人是婆娑的杨柳，问题不在于你是什么，而在于你要成为最好的——你也许不是最美丽的，但你可以是最可爱的；你也许不是最聪明的，但你可以是最勤奋的；你也许不是最富有的，但你可以是最充实的；你也许不会最顺利，但你可以最乐观……
每个人都有适合自己的位置。我们不必去追求那些遥不可及的梦想，只要做一个真实的、最好的你就可以了，不是吗？
做最好的家长优秀读后感 篇很早就在校讯通博客里看到博友们介绍这本好书，想买来读一读、学一学，却因为这样那样的原因，一直未能如愿。这次孩子获得博腕后选书时让我给自己选一本书，我就毫不犹豫地选了这本书。周三下午孩子把这本书送到我的手上后，我就迫不及待地读了起来。
读着李镇西老师娓娓道来的育女经，简直是一种享受。他的那一句句淳朴的话语，给我一种身临其境的感觉，李老师和他的女儿一起成长的一幕幕仿佛就在眼前。老师的这本书给我的第一感觉就是非常真实，就像李老师教导女儿写作文一定要真实一样，我觉得李老师为自己的女儿所作的一切也是那样的朴实。读着李老师为女儿所做的一切，我不由地想起了自己，我自认为我还是一个非常明智的妈妈，在孩子的成长道路上一直做着努力。但跟李老师所作的，却有着天壤之别。看了李老师的这本书，让我不由得重新对我这个家长做了一下审视。并下决心向李老师学习，努力做一个好家长。
怎样才能做一个好家长呢？我觉得一个好家长不但能很好的配合老师对孩子进行教育，还应该当好孩子的第一任老师。我根据自己的实际情况，并学习李老师的教育理念总结出以下几个方面。旨在在以后孩子的成长道路上用来警示自己，如果能为正在为孩子的成长教育烦恼的家长们带来一丝一毫的帮助，我将会感到无比的幸福快乐。
一、首先做一个善良的人。
每当别人问起李老师希望女儿能成为一个什么样的人，李老师就会肯定地回答：“首先做一个善良的人！”我最欣赏的就是李老师的这句话，姑且就让我用李老师的这句话作为一个标题吧。这句话让一些家长听起来是那样的不屑一顾，有的甚至嗤之以鼻。特别是在当今这个物欲横流的时代，善良有时候却被人们称之为“傻瓜”。但我觉得李老师教给自己女儿的却是无价之宝。正是李老师的这个理念让女儿从小就有了一颗懂得感恩的心、一颗真诚自然地去帮助别人的爱心。正是女儿有了一颗善良的心，她才能设身处地为别人着想，从一些普普通通的劳动者和学习的同学身上找到他们的优点，也让她认识到帮助别人是一种快乐、是一种理所当然、是根本不值得向别人炫耀的事情。是她的善良和乐于助人赢得了老师、同学们等许多人的喜欢，她也因自己的存在给别人带来快乐而快乐和幸福着。还有什么样的人生能比这样的幸福快乐更让人向往呢？我们家长最大的希望不就是能让孩子一辈子幸福快乐吗？因此，要想让孩子过得幸福快乐，首先得教给孩子善良，我非常佩服李老师的观点和做法。一个好家长首先得教会孩子做一个善良的人。要想让孩子做一个善良的人，作为我们家长自己也应该首先是一个善良的人。这就要求我们家长时时做好榜样引领的作用，在生活中，用一颗善良的心对待生活中人和事，真诚自然地去帮助别人，都会给孩子带来潜移默化的影响。
二、自信心比考试更重要。
提起考试，都是我们每个家长非常关心的一个问题。首先让我们看看李老师是怎样对待女儿的每一次考试的：我在内心深处，从来没有把女儿当天才，相反，我总是觉得她智商平平，夸张地说，我甚至把她假想为：“弱智”—当然，这种假想只能深藏于心。因此，这样以来，她每次考试如果考得不好，都在我的意想之中：本来，我的女儿就不是特别聪明嘛！能考这样的分数已经不错了。而如果她考得不错，我会格外惊喜：“哟！我女儿居然还考了七八十分！”所以，我一直都对女儿都怀着一颗平常的心态看待她的考试成绩。在女儿取得好成绩时，李老师不是像我们众多家长那样对孩子说：“不要骄傲，希望下次考出更好的成绩！”而是对女儿说：“爸爸允许你下次考试失败。”李老师从内心不把女儿当天才，但并不是李老师不看重孩子的学习。李老师总会在女儿取得进步时给予鼓励，还注意对孩子学习态度的培养，教育女儿做最好的自己，不要只跟优秀的同学比，要和自己比。就算做一个普普通通的人，也应该是许许多多普普通通的人中最好的一个。让孩子对自己有信心。当女儿在小升初考试中因考试失利时，李老师担心的不是女儿的考试成绩，最担心的却是女儿因考试失利而对自己失去了信心。李老师就从让女儿整理自己的日记入手，帮助女儿找回了自信心，从而让女儿升入初中后仍然有着良好的学习兴趣和习惯。
我和大多数家长一样，同样摆脱不了世俗的压力，总希望自己的孩子能出类拔萃，孩子考试有时候比孩子还紧张，孩子考了好成绩，就喜不自禁，考砸了心情不知不觉就降到了冰点。虽然知道太看重孩子的考试成绩是不对的，但总是控制不了自己的`情绪，会莫名其妙地向孩子发火。看了这本书，我真为自己的行为感到惭愧。在孩子的成长过程中，这种心态会无形之中给孩子造成压力，严重的还有可能让孩子失去学习的兴趣和信心。因此，我们做家长的一定要学习李老师，首先要对自己的孩子有一个正确的认识，天才毕竟是少数，我们都是一个普普通通的人，我们的孩子大多都是普普通通的孩子，我们就不能总拿自己的孩子与天才来比较，这就要求我们以平常的心态面对孩子的每一次考试。把每次考试看成孩子成长道路上的每一次历练，不要怕一次次失败，只要能从一次次失败中总结经验，从一次次失败中帮孩子找回自信心，只要孩子拥有了自信，孩子便有了前进的动力，就等于向成功走近了一步。
三、注重孩子学习习惯的养成。
我们很多家长有时候看到孩子学习总是磨磨蹭蹭，有的孩子学习也很用功，但总看不出成绩。有的孩子做作业必须得有家长在一旁指导和作陪。有时候孩子出现了错误，我们大多数家长和孩子总会以“粗心”“马虎”为孩子出错找一个理由，而没有认真考虑过粗心的背后真正的原因是什么。我的孩子在刚入学的时候也遇到过这样的情况，后来就学着优秀的家长，和孩子一起制定了一些学习计划，并和孩子一起寻找出错的原因，孩子的学习习惯也有了很大的改观。但李老师所做的一切让我对孩子的学习习惯的培养有了更进一步的认识：孩子出现上述情况的原因主要是没有良好的学习习惯。李老师和我们众多家长不同是向来关注的不是孩子的学习成绩，也不是对具体学科知识的辅导，更不是守着女儿做作业，重视的始终是孩子学习习惯的培养。我们看看李老师是怎样做的，他从不允许孩子用一个“粗心”来总结自己的错误，而是和孩子一起分析出错的原因，并对所谓“粗心错题”进行归纳整理。他让孩子准备一个错题本，记录平时出错的题，不断进行思考，以减少以后的出错率。让孩子给自己制定一个学习计划，有了计划，孩子干什么事就可以做到有章可循，做作业效率就会大大提高。在学习中还要要善于提出自己的疑问，并及时对学过的知识进行归纳整理。如果我们的孩子能养成了这些好的学习习惯，我想我们上面遇到的问题也会迎刃而解。
四、为孩子树立一个好榜样。
有很多家长把孩子领到学校，总是对老师说：“孩子就教给您了，打骂随您，我决不袒护！”这是李老师在这本书的自序上开头语。这种家长看起来是很开明的家长，但实际上是最不负责任的家长。因为他们忘了，家长是孩子的第一任老师，同样担负着和老师一样教育孩子的重任。从孩子出生那一天起，我们不但是孩子的爸爸妈妈，还担当了另外一个重要的角色，就是孩子的第一任老师，而且这个老师比任何一个老师的对孩子的教龄都要长。家长的一言一行时时刻刻都在影响着自己的孩子，在现实生活中，我们的很多作法常常会影响孩子的一生。所以，为孩子树立一个好榜样对孩子的健康成长非常重要。在这本书的附录四里李老师引用了著名的教育家苏霍姆林斯基的教育思想：培养孩子做父母的义务感。并告诉我们家庭成员的亲情是最好的家教，我们一定要为孩子营造一种和谐的家庭氛围。在孩子的成长过程中，我也感觉到了父母对孩子的影响是非常大的，这两年，我为了让孩子喜欢上阅读，就决心不看电视，和孩子一起读书，收获还是很大的，不仅帮孩子养成了阅读的好习惯，还让自己成长了很多。
说了这么多，感觉自己仍是管中窥豹，只见一斑。李老师的育女经验真是太多太多，还需要我不断地去学习，慢慢去消化、去体会、去实施。只是读过这本书，我最想说的一句话就是，让我跟着《最好的家长》努力做一个好家长。如果有那位家长还在为孩子的教育而困惑，就来读一读李镇西老师的这本《做最好的家长吧》！相信你们一定会有很大收获的！
做最好的家长读书心得8
有幸在学校老师的推荐下读得李镇西先生所著的《做最好的家长》一书，读后感触颇深——一方面，我为自己在倍伴孩子成长的历程中有着与作者相似的地方而感到欣慰；另一方面，我也为自己在教育孩子的方式方法上的欠缺与不当之处而深感愧疚。愧疚之余，我将认真学习李镇西先生与女儿一起成长的“艺术”，不求成为真正的最好的家长，但决心要成为更好的家长。
“有时候家长或老师的一句鼓励，会点燃孩子心中的自信。”这是作者在《宽容孩子的第一次挫折》中所写的一句话，而就这样的一句话，作为一位二年级学生家长的`我是深有体会的。记得英杰刚上小学一年级时，和作者的女儿受到了同样的遭遇——在第一次的数学考试中，他只考了80多分，在当时是处在他们班上后面几名了。当他回到家把试卷递到我手中时，我心里顿时难受至极，但是转念一想，虽然孩子的身高居前，但毕竟他是上学几天才刚满六岁的，我也很怕自己的情绪会影响到孩子，便赶紧对他说：“英杰很棒，今天老师也打电话告诉妈妈了，如果你上课再认真听老师讲课，做题时再仔细些，就一定会更棒的！”其实，我根本就没有与老师通过话，只是想鼓励他而已。就在第二天，我真正接到了数学董老师的电话，说是下午放学要给孩子补习，晚一点再去接孩子。我去到学校时，老师还在为他们补习，我在外面时不时听见董老师说：“嗯，真聪明！真棒！再想想看……”听到老师的鼓励，我突然意识到自己前一天没有批评孩子是正确的。这一点，在后来的一段时间里得到了验证。除外，让我记忆犹新的一次是——去年的班级书法比赛一事，让我对朱老师心存感激。那天，英杰回到家打开书包就拿出一页写着《青松》这首诗的纸给我看，问我写得好不好？我一看，的确，写得很好，比平时的作业都写得好看很多，于是干脆地回答他：“写得很好啊！可是，为什么撕下来了呢？”他回答我说：“因为我们今天在学校里写字比赛，我在交给老师的时候，老师说，其实你可以写得更好，我就重新再写了一页交给老师，这一页就带回来了。”结果，他得了二等奖。为此，我很感激朱老师，因为老师的一句：“其实，你可以写得更好”，让英杰在写字方面得到了很大的自信，在后来的日子里，他的字也愈渐进步，每天在书写生字时也不由自主地多了一分认真劲。
在读到书中《记载生命，记录教育》时，我深感惭愧、后悔与自责。因为，孩子从生下来我亲自带他到八个月大时就交给了婆婆带，直到他快三岁上幼儿园时才又接到我身边，因此，他在学走路、学吃饭、学讲话的这些点点滴滴，在我的回忆里面却是一片空白的，回想起来，无不遗憾。更让我后悔与自责的是：因为那段时间一直没有在我和他爸爸身边，没能给他安全感，也没能好好教他学数数，学习认知一切他认为好奇的事物，导致孩子接到我们身边时，很长一段时间都不爱说话，也特别胆小，见到陌生人就躲，并且一批评他，他就低着头，不吭声也不理人。虽然后来上幼儿园后有所改善，但现在还是比较缅腆。在读了《做最好的家长》一书后，我对自己说：“孩子在成年之前，绝不再让他与父母亲分开了！”
之前，我一直苦恼英杰在写作业时总是爱磨蹭一事，虽然他每天都会把作业完成，但经常拖拖拉拉的，有时写到很晚才能完成。我多次告诉他要珍惜时间，时光与机遇都是一去不复返之内的道理，却毫无成效。此次，在看了《做最好的家长》一书后，我与孩子达成协议，本学期制定学习奖惩办法，作业完成得快、完成得好就给予奖励，如果拖拉就受罚。
在此，我代表所有家长衷心地感谢老师向我们做家长的推荐了《做最好的家长》一书，也感谢李镇西先生将自身教育孩子的方式方法倾囊相授，为我们这些初为人父、人母的家长们树立了典范，教给了我们能够成为好家长的许多好的办法与经验。谢谢！
做最好的家长读书心得9
寒假期间，在学校的倡导下，拜读了李镇西老师的一本关于家庭教育的书—《做最好的家长》。我本人也从事教育行业，当阅读过后，发现这本书不仅适合于每一位家长，也适合于每一位老师。作为家长，都希望自己的孩子是最棒的；作为老师，都希望自己的.学生是最优秀的。那么如何使他们达到最棒的，最优秀的呢？这本书中作者结合自己孩子的成长过程给我们家长、老师提供了一些教育理念与方法上的启发。
教育要重视孩子兴趣的培养。兴趣是孩子学习最好的老师，不仅是学习知识，也是学习生活。在日常中，为孩子培养兴趣，收获爱好；培养兴趣，收获知识；培养兴趣，收获快乐。很显然，孩子兴趣的养成非常重要。在想象力的培养中，作者强调娱乐中激发孩子的想象力与兴趣，培养孩子的创新意识和动手能力；而在童心的养成过程中，陪孩子回顾生活中的趣事与点滴，让孩子对生活保持纯真与友善。教育也要重视孩子品格的培养。现在，我们很多家长只重视孩子的学习，而忽视了孩子的其他方面品格的培养。作者讲述如何塑造孩子的善良人格、磨练坚强的意志等。让孩子在读书与写作中学会做人，这样的人生培养过程中，孩子已经学会了自我教育。
关于家庭教育的内容作者在书中还讲了很多，如教育要重视沟通，教育要给孩子快乐，教育要给孩子激励等等。只要我们每一位家长、每一位家长用心去读与实践，一定会让孩子拥有美好品格与灿烂人生。
做最好的家长读书心得10
一直以来，我都认为自己是最好的家长，给了孩子全部的爱。经别人推荐今年寒假我认真仔细的读完了著名教育家李镇西的《做最好的家长》一书，我真正明白了什么样的家长才是最好的家长，真是受益匪浅，同时也自觉惭愧。下面，我谈谈我的几点体会：
一、让孩子养成好习惯。
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。习惯是人生的基础。让孩子养成良好的习惯，让孩子拥有一个健全的人格，就给了孩子一个幸福的人生。李老师和孩子一起商量制定学习、生活常规，希望养成的好习惯也包含其中，和孩子一起努力将常规变成行动，并坚持下去。和李老师相比，我这个家长惭愧。孩子许多行为习惯需要加以提升。孩子做事拖拖拉拉，特别是时间宽裕的时候，总是等等。表现最突出的假日的作业，不到最后时刻决不着急，用我们的调侃是心理素质好。读了此书，我豁然开朗，在今后我要让孩子树立时间紧迫的观念，明确任务，减少犹豫，规定在有限的时间内完成应该完成的学习任务。
二、鼓励孩子增强自信心。
要经常肯定孩子取得的进步或成绩，哪怕再微小的进步，也要及时给予夸奖，要善于从细微之处经常发掘他的闪光之点，强化他的信心和自豪。任何一个家长都希望自己的孩子学习、考试成绩好，但优秀不只学习成绩一方面来体现。假如孩子一时表现不很出色，如果家长只是一味地批评、怪怨，那么孩子的自信心必然会受到打击、挫伤，久而久之很可能会形成习惯和接受自卑，破罐子破摔，取得适得其反的效果。对孩子的鼓励和信心的培养，李镇西老师给了我们很多的启示。比如，李镇西老师的女儿第一次语文考试只考了77分，他克制住自己的情绪，在心里告诫自己千万不要把他自己的难过无意中传染给女儿。他故作轻松地说："呀，第一次考试就得了77分，下次争取上78分"没有哪个家长不希望孩子考试成绩好，但是，面对已经很糟糕的考试成绩，如果家长一味地责怪，那么孩子的自信心必然会受到挫伤，这比糟糕的考试成绩更糟糕。所以多鼓励少批评，孩子的自信心是夸出来的。
三、做最好的自己。
“做最好的自己”，强调的是自己和自己比――昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。 有的家长对孩子的'成绩永远不满意，这是因为在他们的心灵深处，总把自己的孩子当成天才，而不把孩子当成一个普通人。是天才，每次考试都应该满分，所以家长永远对孩子表示失望。一个人不应该简单的与别人相比，而应该跟自己比，用昨天的我跟今天的我相比，看是否有进步。不要对自己的孩子太苛求，遗传、环境等很多外因和内因注定了孩子成长的差异，天生我材必有用，只要你在同个领域，自己一天比一天进步，长此下去，你就是最好的自己。 对于教师也一样，在自己的工作岗位上，尽心尽力，尽职尽责。“最好的自己”在自己耕耘的三尺讲台前，用一颗童心贴近孩子，和学生保持共同爱好。用一颗爱心浇筑孩子，师生之间互相依任。用一颗责任心点燃孩子，和孩子一道成长！不追名，不逐利。优秀、先进固然是好，你只要做自己的最好就行。每个人也都有适合自己的位置。我们不必去追求那些遥不可及的梦想，只要做一个真实的、最好的你就足矣！
家长先进的理念，先进的言行，必然会给孩子一个阳光灿烂的幸福人生。作者的女儿很平凡，但是一路健康成长，全面发展，最终成为一所名牌大学的学生。我想：本着"让自己的孩子自信快乐地成长！"这个理念，与孩子一同牵手，共同成长，相信自己的孩子也能克服成长道路上的一个又一个困难，一步一步地成长起来！
做最好的家长读书心得11
著名教育家蔡元培先生说过，家庭是人生的第一学校。可是现在我们的“第一学校”出了问题，包括我自己在内。中国很多家长只会“养”不会“育”，很多家长认为，孩子只有身体和学习是实在的，看得见，摸得着。至于精神需求则是虚的。什么善良、自由、情感、宽容等等，都没有分数来得重要……偶有一些家庭教育的成功者，让他们来谈谈经验，却又隔靴搔痒，不得要领，无法把经验上升到一个层面，并进而辐射开来……然而，有一位始终站在一线的教育大家，特别是在学校教育中取得辉煌成就的李镇西老师，他将要谈谈家庭教育，他将打通家庭教育、学校教育和社会教育的隔阂，并且用他女儿一个成功的个案来解读家庭教育的密码，这就是《做最好的家长》一书最吸引人的地方。
没有好家长，就没有好教育！虽然自己作为一名教育工作者，但我却和很多家长一样，有着共同的疑惑：“我的孩子很普通，很一般，怎么教？”李镇西老师认为：每一个孩子都可以成才！李镇西的教育具有魔力，长期担任班主任，对孩子心理特点和成长规律十分熟悉，他对青少年教育的难点和重点有了长期的思考、探索和智慧，这都体现在作者卓有成效的家庭教育中。这是一本别具特色的家庭教育专著。作者以教育自己的女儿为个案，阐述了家庭教育的方方面面：幼儿时期的启蒙教育阶段好习惯的培养、善良人格的塑造、青春期教育、学习方法的指导、坚强意志的磨练习、“代沟”的超越、读书习惯的养成、传统文化的熏陶、宽广胸襟的拓展、高三冲刺阶段的关照……为各阶段孩子的家教提供了丰富的案例和具体的'操作模式。作者的女儿是一个很普通的女孩，父女间的许多苦恼、挫折都有普遍性，而作者和女儿共同克服成长道路上一个又一个困难而形成一套良好的家教模式值得学习，而其中的许多做法，与我的思想产生了碰撞，发生了共鸣。
《做最好的家长》一书，最大的特色就是细节，平凡的甚至琐碎的细节，但正是这些细节构成了李镇西家庭教育的特色。“正如一个燕子造不成春天，短暂的、间歇的、偶然式的教育，也不会带来理想的教育效果。”家庭教育是一项伟大的工程，要求你年年月月日日时时，为这个工程挥洒汗水，捕捉每一个细节，并在长时间的重复中完成习惯和品质的培养。这是对人意志的极大考验，在赋予孩子成长的同时，当然自己也收获了成长的快乐，这正是李老师书名的缘由。比如，从晴雁出生的那一天开始，李老师就用成长日记记载了晴雁成长的点点滴滴。等到晴雁到了小学，又让晴雁自己用日记记载成长过程，日记成了父女之间的道德长跑和道德接力。有人可能要问，成长日记我也在写，那么，李镇西的特色在哪里？作为教育家，李镇西的特色就在于他能够揭示普通的教育行为背后所蕴涵的教育意义，从而极大的挖掘出教育现象潜在的实用的价值。比如“成长日记”，李镇西揭示它的教育意义在于：“第一，是让以后长大了的女儿感受到父母之爱。第二，这也是一种对孩子进行生命教育最好的素材。第三，记载童心的纯真，让日记成为孩子自我教育的资源。第四，写孩子成长日记的过程，也是父母不断进行教育反思的过程。”在成长日记中，李镇西赋予了它四个要义。爱心教育，让孩子学会爱父母，爱自己，爱一切值得爱的人；生命教育，让孩子理解成长的艰难，珍惜生命，热爱生命，并进而探求生命的意义；“原初”教育，让孩子不断追问，本善的心灵，纯真的童心那里去了？然后，在和原初比照中，找回自我；还有一个层面，是家长的反思教育，家长哪些教育是冲动的无效教育，给孩子成长过程带来什么样的弊端，反思之后，不仅会逐渐明晰，还会有必要的补救措施。这种清醒自觉的教育行为，当然有利于教育价值的实现。
做最好的家长读书心得12
读罢李镇西老师的《做最好的家长》一书，沉思良久，感慨万千。其中许多育女心得，让我深受启迪。结合我们家庭的实际情况，我调整了以往很多做得不够的地方，也想争做一个最好的家长。
以身作则平等互励
从前，我总以为仅凭遗传，我的孩子该错不了。所以，总是撒手不去管她，只忙自己的事情。我与她的父亲在单位也算得上业务骨干，认真工作一天是比较累的，所以回到家中，我收拾完家务便看电视多于看书地放松，她的父亲则除了晚归便是上网休闲。我们勤奋工作，认真学习的一面孩子从未见过，更无法感受到我们的好习惯好品质。在她眼中妈妈就知道洗衣，做饭，看电视，爸爸就知道吃饭上网睡大觉。当孩子的成绩赫然低至警戒线时，我们的第一反映不是自责，不是分析原因，而是劈头盖脸训斥孩子不努力。其实出现这种态度的根本原因完全是家长的虚荣心作祟，总觉得孩子给自己丢了面子。
我曾一度很狂躁，手忙脚乱，虎视眈眈地盯着孩子，将其摁在椅子上一科接着一科地做作业，并报各种补习班提高班，轮番去上。这样做的结果是：孩子的成绩非但没提高，我们与孩子之间的隔阂却越来越大，到最后简直是水火不容，我感觉我都要疯了。我想没有一个家长不爱自己的孩子，可是没几个孩子认同家长的爱。在孩子教育方面我们走了一大段弯路。
其实，自有孩子以来，我们很注意孩子的教育问题，看过很多相关书籍，听过很多专家讲座，那时的我有些迷信书本，迷信专家，生搬硬套，不善结合实际分析总结，听的时候很激动，用的时候没耐性，所以收效甚微。看了《做最好的家长》这本书后，烦躁的心渐渐平静下来，其实我认同这本书的原因是我看书的角度调整了，不把它看成是专家的讲座而是一个普通家长的育女经验，去感同身受，结合我们的实际情况。调整思想，制定方法。我深深感到“玉不琢不成器”，资质再好的'孩子也要精心打磨，更何况我这普普通通的孩子，更是得付出持之以恒的努力。
我首先想到的便是以身作则，先改变自己在孩子心中的形象，将好的一面展现给孩子，关掉电视与电脑，多看书，勤思考，并给孩子介绍与孩子分享多读书读好书的快乐。把更多的闲暇时间留给孩子，多与她交流，平等待她，倾听她的喜怒哀乐，不嘲笑，不讥讽，接受她的幼稚，宽容她的缺点，教会她分析错误改正错误，不再急功近利，不再暴跳如雷。“我尚不完美，何以苛求我的孩子”。就这样平等的对待孩子，并且相约互相勉励，共同进步。
正确的思想是进步的阶梯。家长的带动是孩子奋进的力量。在我调整好自己的短短几个月时间里，喜讯不断传来：孩子拿了全校奥数竞赛一等奖;作文获奖并发表;书法等级评定，全班九君子过级，孩子是九中之一，优势科目成绩骄人，弱势科目检测一次提高一次……最重要的，也是我最感欣慰的是：孩子主动学习，刻苦学习，热爱学习的习惯正在养成，这是我最想最愿看到的。
将家长优秀的一面尽最大可能的展现给孩子，以身作则带动孩子;不以成绩的优劣升降爱孩子的温度;与孩子平等互励，相信会有好的收获。
每个人一辈子都要不断的学习，我愿与孩子一起分享一起成长
做最好的家长读书心得13
出于对孩子教育培养的需要，也是出于对教育孩子成功经验的借鉴，我从女儿学校推荐家长阅读的一系列教育丛书中选读了著名教育家李镇西的《做最好的家长》。
本书中，李教授告诉我们“家长也是教育者”，“教”“育”是相辅相成的，在我们教育子女的同时子女也在教育着我们，而且家庭教育和学校教育应该是和谐的统一，作为家长首先应该是一位当之无愧的教育者，是孩子永远的老师，无论是学校老师或家长，其教育的目的都是为了把孩子培养成优秀的可造之才。我从未认为教育孩子只是学校老师的事情，也从不认为把孩子送到学校自己就完全放心，万事大吉。但在实际行动中却在这样做，读完本书后自觉惭愧。
李教授在书中强调：“和许多年轻的父母一样，我非常爱我的女儿，但我不把我曾有过的‘科学家梦’、‘艺术家梦’强加给她。我抱定一个信念，我要让她成为一个快乐的人！”而什么是快乐？快乐绝不是单纯的笑闹，绝不是一味的顺从，其含义应该是科学的、有着许多健康的东西存在其中。因此李教授告诉女儿：“快乐，源于善良，让人们因我的'存在感到幸福，就是最大的快乐！快乐，源于知识，畅游在浩瀚知识的无边海洋，就是最大的快乐！快乐，源于童心，永远保持赤子般的纯净无暇，就是最大的快乐！快乐，源于超越，战胜自己并争取做最好的自己，就是最大的快乐！”读后我即把这段话赠与我的女儿。我的女儿也是千千万万普普通通中学生中的一个，但我也希望她能做个如此“快乐”的人，“做最好的自己”。
总之，读完李教授的书，我觉得书中每一篇小文章，每一个小故事，每一个微小的人生片段，一两句话的教育感悟……都给人一种温暖的、健康的、向上的感觉，一种爱的感觉。
最后，用李教授的话共勉吧：“与女儿一起成长，是责任、是幸福、也是一门艺术。
“一颗很热的心，一对很冷的眼，一双很勤的手，两条很忙的腿和一种很自由的心情。”这是一直以来刘墉对自己生活状态的一种描述。近日一直在读他的书，越来越发现，一个优秀的孩子背后一定有着一位智慧的家长。撇开作家和画家的身份不说，单从他写给儿子的116封信，到他写给女儿的教育日记，才发现优秀孩子的培养不是一朝一夕的事情，却在一朝一夕之间的点点滴滴。作为父母，对孩子，你究竟了解多少？在汗颜的同时，也再次萌生一个强烈的愿望——我想做个好妈妈。
对于所有的父母来说，我们对孩子的愿望基本是一致的，那就是希望孩子健康、快乐、成功，希望孩子幸福。但关键问题是，我们能保证孩子同时拥有健康、快乐和成功吗？如果不能同时拥有的话，如果非要在这几个词中有所选择的话，我们该如何选择、如何排位？这个问题可能很多人从来就没有想过。我们总是把所有最美好的汇聚在一起，组成一个炫目的未来，放在那里，然后让孩子装上这些词语化成的梦想，背着沉甸甸的行囊上路。我们会不会想到，孩子在不断往前冲刺的过程中，可能还没有成功，就失去了快乐和健康。我们也没有想到，这些东西它们是要在不同的时段出现在人生当中。
就像刘墉自己所强调的，“在这些浅白的文字背后，都有着理论的背景。”当我们不断提醒孩子要努力读书，要勤奋学习的时候，是不是忽略了最重要的一点，真正的成长动力来自于内在的愿望和要求？当我们不能一辈子给孩子提醒下去的时候，我们该如何让孩子保持持续的动力？我们都知道要帮助孩子养成良好的学习习惯，但我们是否这道这个良好的习惯应该如何分解成一个又一个细小的目标，不断实现、不断巩固，最后成为孩子自己的行为习惯和生活方式？我们是否知道帮助孩子树立各个阶段的目标并形成强大的自律能力是孩子走向成功的一个重要路径？
对每一个人来说，做父母是一件自然而然的事情，但做优秀的父母却是一件需要经过不断学习和反思才能做好的事情。我又想起那句话，孩子之间的竞争，归根结底，是家长综合素质的竞争。反观我们自己，再看看周围的朋友，如果用一个词来形容今天家长们的心态的话，我想，那就是——“焦虑”。看着别人的孩子，想着自己的孩子，对现实，也对未来。但焦虑解决不了任何的问题，为了不再焦虑，我想，放松心态，面对现实，我们来关注过程中的每一天，拥有了高质量的每一天，也许就拥有了一个高质量的未来。
做最好的家长读书心得14
自从学校开展新教育实验以后，在校长的指导下，我们的确听到了也读到了一些好的书籍和作品，或许这些就是我们所收获的财富，是值得谨记的，最近拜读完《做最好的家长》一书，对李镇西老师的教育理念很是欣赏与赞同，希望做为教育者的我们可以有所借鉴与铭记，以便对子女、对学生的成长能有所帮助吧。
一、教育需要恒心和毅力
李老师记录女儿生命成长的历程，是用心在记录。从女儿一颦一笑到女儿许多的第一次，无不体现了一位伟大父亲对女儿的记挂和关爱。第一次随爸爸妈妈坐公交车，第一次呈现出笑的表情，第一次独坐，第一次“手足舞蹈”地跳舞……无不体现出伟大的爱心。十八年，父亲从年轻到中年，从女儿呀呀学语到幼儿园到小学到初中到高中到亭亭玉立的大学生，失败则鼓励，迷惘则开导，困惑则解惑。始终充满期待充满微笑，个中艰难唯有做父母的知道。初为人母，儿子虽然还小但我也开始用心去记录他的`一颦一笑，成长中的点点滴滴，写博客，记日记……当然贵在坚持，贵在持之以恒，有李老师作为榜样，我会努力坚持到底，经受起时间的考验。
二、鼓励孩子增强自信心
肯定孩子的成绩，夸大他的光荣和自豪，不惜用善意的谎言鼓励孩子，及时抚慰孩子受伤的心灵。要客观对待孩子的优势和缺陷，客观对待成绩和失败，懂得进步是和自己的昨天比，只要做最好的自己就足够了。
李镇西老师的女儿第一次语文考试只考了77分，他克制住自己的情绪，在心里告诫自己千万不要把他自己的难过无意中传染给女儿。他故作轻松地说：“呀，第一次考试就得了77分，下次争取上78分”没有哪个家长不希望孩子考试成绩好，但是，面对已经很糟糕的考试成绩，如果家长一味地责怪，那么孩子的自信心必然会受到挫伤，这比糟糕的考试成绩更糟糕。别看儿子才几个月大，他也很喜欢听表扬的话，他第一次坐摇摇车，自己就轻车熟路地把玩着方向盘，跟着音乐摇，我夸奖他：“宝贝真能干，继续加油哦！”他听了摇得更带劲儿了。还不识字的他也学着大人的样子一本正经地“翻”着他的书，我捏捏他的小手说：“认真看哦，等会将给妈妈听哈！”他呵呵地笑了，开始使劲地“翻”了。由此可见，我们的学生更需要老师和家长的鼓励，有了自信，相信自己能行，他才真的能行！
三、做最好的自己
“做最好的自己”，强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。有的家长对孩子的成绩永远不满意，这是因为在他们的心灵深处，总把自己的孩子当成天才，而不把孩子当成一个普通人。是天才，每次考试都应该满分，所以家长永远对孩子表示失望。一个人不应该简单的与别人相比，而应该跟自己比，用昨天的我跟今天的我相比，看是否有进步。不要对自己的孩子太苛求，只要你在同个领域，自己一天比一天进步，长此下去，你就是最好的自己。尺有所长，寸有所短，回想起送走的第一批学生，现在看来每个孩子都是那么的优秀，而当初在天天面对他们的时候总觉得他们还不够好，还能做得更好，对他们太苛刻了，其实他们已经尽全力做好了自己，我觉得这就够了！作为教师的我们也应该好好反省，不要苛求孩子的同时也要善待自己，做最好的自己！
四、良好的习惯受益终身
除了带着欣赏的眼光看待孩子的成长，李老师还认为最最重要的是要培养孩子养成良好的习惯，这也是我向来认同的，特别是从小开始。不仅仅是学习行为习惯，也包括做人的行为与习惯。现在的家长一味地溺爱孩子，什么事都不让孩子做，养尊处优的生活着，给孩子养成了许多不好的习惯。没有规矩，怎能成方圆？那些学习困难的孩子大多数都是没有养成良好的习惯，自己学得辛苦、痛苦，家长、老师也很痛苦。对于刚进小学的孩子，保护他对学习的兴趣、信心和快乐感很重要。但和孩子一起制订学习生活规则，然后坚持不懈地执行，慢慢地把规则变成习惯也是非常重要的！
对于教师也一样，在自己的工作岗位上，尽心尽力，尽职尽责。“最好的自己”在自己耕耘的三尺讲台前，用一颗童心贴近孩子，用一颗爱心浇筑孩子，就像李镇西说的，每一个孩子都可以成才，再次回顾哲人那段话，我想，大道固然引人注目，但小路也自有小路的风味；太阳虽然被人高歌，受人关注，但哪一颗星星不是"太阳"？只不过它距离我们太遥远罢了，而实际上，它或许比太阳更大，更亮。
总之，每个人都有适合自己的位置。我们不必去追求那些遥不可及的梦想，只要做一个真实的、最好的自己就可以了，不是吗？
做最好的家长读书心得15
从孩子生下到现在进幼儿园，好像一直忙忙碌碌，从也没静下心来认证看过几本关于儿童教育的书，这次得知第一幼儿园倡导读一本好书的行动，这才激励我想好好读一本书。
在空闲时间读了《做最好的家长》这本书，《做最好的家长》是著名教育家李镇西写的，他对孩子的心里特点和成长规律十分熟悉，他的教育认为，每一个孩子都可以成才，在培养孩子成长的过程中，占主导地位的是家长，家长是孩子的终身教育者。确实，在生活中，我们的身份是双重的，既是家长又是老师，从孩子的第一声啼哭开始，我们就是孩子的.启蒙老师，我们在生活的每一瞬间都在教育孩子，在潜移默化中影响孩子的成长，和孩子一起走下去，慢慢和孩子一起成长，给孩子正确的教育和引导，可以把孩子比喻成需要雕琢的石头，只有慢雕细刻才能成为好的作品。
第一是培养孩子的良好品质，具有一个好品质的人是一个优秀的人，这是教育孩子的首要任务。我的孩子5岁，在这个时期孩子还没有良好的与人交往的能力或较为稳定的情绪，要培养好的品质需要时间和良好的环境，我觉得孩子在幼儿园里是最好的培养条件，幼儿园里也是个小社会，以前我的孩子非常任性，自私，脾气也不好，自从把她送进了幼儿园这个小集体后，在老师的教育的过程中，在与同学的交往中，慢慢也学会了自信，合作，毅力，自我约束，关心他人的优良品质，这对她以后的成长道路会起非常关键的作用。
第二是培养孩子的好习惯，习惯是人生的基础，让孩子养成好习惯，拥有一个健全的人格，就给了孩子一个幸福的人生。该书作者对自己孩子习惯的培养近乎完美，和孩子一起努力将常规变成行动，并坚持下去。我作为家长，感觉自己非常惭愧，我的孩子在家中做事总喜欢拖拖拉拉，玩过的玩具完了也就丢在一旁，总要我说很多次她才会收拾起来，在写作业时也喜欢一心二用，写着写着就跑去玩了，写了一半又要喝水了，然后快写完了又想唱歌了，总是注意力不在一件事情上，看了此书后得知做为家长没有给孩子培养好的习惯，没有给孩子明确的时间观念，要明确目的，减少犹豫，在固定的时间做同一件事情，久而久之，形成条件反射，学习时专心致志，玩乐时尽情玩乐，长久坚持必然孩子会养成好习惯。
第三，是使孩子快乐健康的成长。使孩子快乐健康的成长，这是我做家长最单纯的愿望了，在当今社会，压力太大，竞争力太强，望子成龙是天下所有父母共同的心愿和期待。但引句哲人的话：大道固然受人关注，但小路有小路的风采，太阳虽然被人高歌，但哪一颗星星不是“太阳”？每个人都有每个人的位置，我们也不必逼孩子去追求那些遥望不可及的梦，给她一个快乐自由的童年才是最重要的。
这本书给我的启示还远远不仅如此，最重要的是做为家长，对孩子的教育是一个漫长的不断变化的过程，只要我们源源不断的付出耐心，精力和时间，掌握科学的教育方法，遵循教育规律，随时注意自己的言行，给孩子一个好的榜样，孩子必将有个美好的明天！
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