关于春天的感悟
在学习、工作或生活中，我们有时会因某件事或某个人而产生新的想法，这个时候，你可能需要写一篇感悟的文章来记录一下。为了让大家在写感悟的时候更加简单，下面是小编为大家收集的关于春天的感悟，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于春天的感悟1
马小跳的春天让我神往，因为我是飞不出窗格的一只粉蝶。
我钟爱做梦，不知是蝶儿飞入我梦，还是我处在蝶梦之中。但我心中的蝶却是一个个跳动的音符，它们慢慢拼凑，化作一段段动听的旋律，引我在梦境中畅游，思绪也渐渐沉淀……
我倚在阳台上，倏尔天边传来一阵阵悠扬的乐曲，我的灵魂也融进了音乐的大河，享受着至高无尚的洗礼。
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像许多小眼睛……稚嫩的童谣轻轻地吟唱，带着淡淡的香气萦绕周身，时光在一瞬间倒退，我看见一个小女孩，在黑房子里缩成一团，身子不住颤抖，她在恐惧着黑夜，泪水早已打湿了衣襟。随即她的目光透过窗子望向星空，她对着闪烁的星星，鼓起勇气大声唱着《小星星》，那旋律温暖悦耳，驱散了寂寞恐慌，让她的内心充满幸福与快乐，就在这一刻，她仿佛吸取了营养的小苗，在风吹雨打中茁壮成长。一曲终了，留下的是坚定乐观的哲思。
眼前的`场情霎时切换，一层层云雾浮动，我向前奔去，于是乎，一架轮廓清晰的钢琴静静立在那儿。那黑白分明的琴键，像一个不可融及的梦，诠释着音乐之高雅。我仿佛听见贝多芬铿锵的《第三交响曲》他陶醉在自己的精神世界里。我感觉到他尽情地挣脱一切枷锁、蚕衣，只在心灵的世界里起舞。听那声音细如流水，婉转悠扬，飘入耳中尽是温柔，细腻。我感受到一种无处不在的旺盛生命力，似乎有一个倔强的生命在与命运进行抗争。这让我想起投江的屈原，借酒消愁的李白，执笔而战的鲁迅……古今无数英魂，无不为崇高的理想执着追求，历经艰险却永不退缩，宛如豪迈的颂词。一曲终了，留下的是执着追求的哲思。
“明白几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今昔是何年……但愿人长久，千里共蝉娟。”王菲缈缥的噪音将词境演绎得淋漓尽致。我仿佛看见苏轼临风独吟的英姿。天下有几人能保持宁静淡泊的心呢？那些官场上的明争暗斗，社会上人们追名逐利，心却变得麻木不仁。何不试着停下匆忙的脚步，倾听生活中美丽动人的旋律。时光匆匆，何必去在乎虚华的物质生活，生活定义不是过往烟云，纸醉金迷，而是悠然品尝斟酌美好的人，事与感情，提升心灵的境界。一曲终了，留下的是淡然处世的哲思。
我的躯体在现实中摸索，但总有一首心灵的乐曲伴着我，使我思绪在梦境中轻舞飞扬。
关于春天的感悟2
《走进和谐的春天》讲的不是春天的万紫千红，千姿百态，而是说和谐就像是春天时时刻刻伴随在你的身边，在这本书里我印象最深的是令我印象最深的是在牵手你我，与爱同行。他们都是善良的孩子。在这篇文章中讲的是一位“法官妈妈”与它的孩子们。
文中讲了，有一位小男孩叫小琪，他是一个曾被“法官妈妈”贾建平曾帮助过得一个因父母离婚而导致走上犯罪道路的人。正是因为小琪父母的离婚失去了家庭应有的温暖，所以与一些社会上的小混混混在了一起，最后因寻衅滋事被起诉，后来贾建平得知他是因为父母离婚而“失足”的，所以决定要帮他，让他不再犯与这次相同的错误，于是对小琪父母苦口婆心了一番，希望小琪父母可以为了小琪的未来着想，希望他们能复婚。最后小琪父母终于在贾建平的.劝说下办了复婚手续。在少管所的小琪现在已经有些自暴自弃，听天由命了。在开庭时小琪看到了自己的父母亲一起坐在了旁听席上那些自暴自弃立刻化为乌有，随之烟消云散了，那时小琪心里充满了温暖，渐渐开始对自己有了信心。现在的小琪已经自食其力，直至现在他还与贾建平保持着联系。
和谐不止在贾建平的身上有，在2008年5月的地震中更能体现，多少教师明明自己可以从危险中逃离，可他们没有那么做，他们有的托着快要塌下来的门与砖瓦，有的死死的抱着几张桌子，因为下面躲着被吓得不知所措的孩子，可他们自己，却丧命于这次地震中。他们不是亲人，却有这比亲人还要无私的关爱，请问这种无私的关爱从何而来？毫无异议，这种关爱的由来是因为他们在乎社会的和谐，所以他们才会作出这样的举动。
以上两个事例都可以说明和谐真的就像春天，无处不在，无时不刻的在我们身边，随处可见，和谐在人们眼里也像春天一样重要。你说对吗？
关于春天的感悟3
春天，你是万物苏醒的季节；春天，你是在鸟的歌声里的婉转；春天，你是从枝头里绽出来的蓓蕾；春天，你是从深深的土地里冒出来的草尖；春天，她你是从山林里吹出来的清风；春天，你是裹在如丝的细雨里云笺。
踏在初春的石桥上，捡起一块石片，砸向已经融化得很薄的冰团，聆听薄冰龟裂的声音，察看那微波荡漾的水面。走在春天的'草坪上，嗅着褐色泥土散发出芳香，那星星绿色已经铺成绣毯。随手掐下一棵草芽，嫩绿的汁液已经染绿我的手尖。
依偎在青青的柳树下，微微闭上双目，感受着迎面吹来的风。这风，犹如一只温暖的大手，在抚摸我的脸颊，抚摸着我的眉间。它比夏天的风凉爽，比秋天的风温柔，比冬天的风温暖。正是这只“手”，抚融了冰雪，抚出了草芽，抚绿了杨柳的青顔，抚开了花朵的香甜，抚醒了万物复苏，抚活了美丽的江山！
不知何时，春雨，悄悄地来了。它不像夏天的雨，大吵大闹地来来去去；它不像秋天的雨，总是带着一丝凄寒；它不像冬天的雨，匆忙中带着几分凛冽，它是春雨，如雾似烟，沾衣不湿，拂面不寒。
春天，你用绿色和鲜花装点我们的生活，妆点美丽的人间。每当我们打开窗户呼吸新鲜空气时都不由得赞叹：啊，春天，你是我们的信使，我们的伙伴；在中华民族伟大复兴的道路上，你会更加辉煌灿烂。
关于春天的感悟4
「放牛班的春天」是一部电影，剧情是描写一个原本在院长眼中，是一群不守规矩，没有教养、无可救药的孩子，如何在一位教音乐的代课老师耐心教导下，脱胎换骨，蜕变成温文儒雅，乖巧懂事的可人儿。
电影中的院长，对孩子不仅没有耐心，而且往往对犯了过错的孩子，处以严酷的体罚，例如：将小孩单独关在禁闭室，无视这些孩子的惊恐害怕，马修老师则完全不同，他对孩子充满了爱心，对犯错的孩子，也不是一味偏袒，而是给予他们改过的机会，在他的循循善诱下，每位孩子都拾回了他们的自信，找到了属於自己的春天。
在学习的路途上，老师对学生的影响力，可以说是无远弗介，一位坏的老师，可以毁掉一个孩子的一生，反之，一位好的老师，往往一句温柔的鼓励，一个肯定的眼神，就可以让他人眼中，毫无希望的坏学生，重新找到他们自己人生的方向。
当一位好老师如此重要，却非常困难，因为面对一群不同个性，不同资质的学生，如何因材施教，实在是一门很大的学问，在我看来，“「耐心」是一位好的老师，最须要拥有的，对学生不要时常大吼大叫，甚至拳脚相向，不要放弃任何一个学生，只要用爱心与信心，总有一天，学生们会蜕变成美丽的蝴蝶，为老师带来骄傲的。
一个名叫“石池”的学校有着一群特别的学生，他们就像校名一样：掉落在池底的顽石。所有的老师都管不住他们，唯一行得通的便是校长的.暴力管理。孩子们就这样活着。
看完影片之后，才知道这个“放牛班”与真正的“放牛”一点关系也没有，所谓“放牛班”指的是一帮问题少年，他们的性格，脾气和他们短短的却复杂万分的人生历程，而春天，是一种希望，是一种“重新”之意，一种冬天过后又万物复苏，生机勃勃的象征。中国博大精深的五个字翻译后，一种隐喻恰到好处的展示了影片所想表述的含义。
马修，一位失意的音乐家，成了孩子们的新班主任。在与孩子们的相处中，马修寻找到了一座新的“桥梁”，一座真正能和孩子们沟通的桥梁——音乐。那虽然不是什么名曲，只是为孩子们普写的乐章，但它同样可以震撼人心。最起码震撼了我的心，在我眼里那群顽劣孩子让我厌恶，可后来从他们的歌声中我分明感受到了什么。它是天籁之音，是爱的天空里最动人的乐章。
关于春天的感悟5
今晨的浓雾弥漫了整座城市，氤氲着厚重的湿气，让我不自觉地开始期待一场淅沥缠绵的春雨，好让我的心事随着春雨嘀嗒，好让我的心梦随着春雨发芽——
“春天来了，燕子飞回来了，小河的冰开始融化了——”，立春那天你曾问我是否还记的小学时候学过的这篇课文？你说这是你有生以来印象最深的一篇课文，也是在你认为最贴切最直白最简洁彰显春天来临的一段文字。所以你要以此来告诉我：你真的非常替我开心，因为怕冷的我终于在不知不觉中送走了严寒的冬天，盼来了我梦寐以求的如你怀抱般温暖的春天。
你说春天是播种的季节，所以你早早地起床找了一袭肥沃的土壤埋下了一粒真爱的种子，希望就在不久的明天，它可以在春风的抚育春雨的滋养下发出我们最向往的梦的嫩芽。
刚好那天也是祈福的好日子，你说我们应该在这四季的伊始用最诚挚的心许下我们今生最大的心愿。我的愿望真的好简单：只是想要每天听到你的声音，永远有你的消息陪伴。而你却一直在为我的心愿而许愿：你说你希望可以在这美好的新的一年里找到我一直想要的四叶幸运草，让它带给我们世间最真的幸运，让它不辜负自己的代言，可以成全世间真正美好的爱情。
我知道我对你意味着什么，我更知道哪怕我的点滴的心愿你都会尽心尽力想着慢慢去为我实现。可是亲爱的人你知道吗？四叶幸运草在我的脑海里真的就像观音菩萨一样的圣洁渺远而无迹可寻。所以我跟你说我们可以在以后的日子里用心寻找关乎四叶幸运草的物件，只要碰到与之相关的我们就收集，用一生的时间来积攒我们心中认知的幸运，那么我相信迟早有一天我们就真的会变成幸运而又幸福的人。
春天是充满生机而绿意盎然的'季节，一如我们满怀期待恬静明朗的笑靥。那如花儿般灿烂的笑脸深种的有春，有梦，更有爱：我们种春盟约爱的誓言，我们种梦盟约爱的旅程，我们种爱盟约生世相拥。
亲爱的人儿，不觉立春已经过去了好久，雨水也快走到了尽头。你爱的土壤应该早已经被松动，你有没有去看过那爱的青芽是否已在微风中向你招手向你颦笑？人都说阳春三月踏青忙，我们是不是也应该循着我们梦的步伐开启我们爱的征程了呢？去夫妻峰见证真爱的相拥，去泰山顶祈愿老母的护持，去大草原尽享情爱的极致——说不准在哪一站就会与我们苦寻的四叶幸运草相遇也未可知？
想到了这里，我不禁安然地闭上眼睛，屏住了呼吸任雾滴吻湿了我的睫毛我的.心事：一如春雨已经丝丝浸润着我的心底，轻诉着你的笑意，恬动着那株幼苗，跃向了梦的边际爱的城池——
关于春天的感悟6
开学的前一天，感谢学校安排了我们看《放牛班的春天》这部影片，我的心灵受到了强烈的震撼，这使我再一次认识自己，更清楚地反思自己的教学行为。
这部电影主要讲四十八年前，主人公马修到一家学校担任学监，这个学校被成为池塘之底，这个学校由调皮的孩子，残忍的校长，冷酷的教师，严厉的制度构成。马修怀着一颗仁爱之心看待这些孩子，对学校残忍的“行动—反应”制度深恶痛绝。他热爱音乐创作，他用爱心关怀孩子，在他的执着下，费尽心思组成了一个合唱团，为他们谱曲，用音乐引导他们的心灵。()当然，最后的结果是音乐净化了孩子的心灵，也对他们的人生带来了巨大的影响。
周校长曾经说过这样一句话，爱学生不单要建立在思想上，还要建立在行为上，观念行动要保持一致。我觉得这句话非常正确，关爱每一个学生，不放弃每一个学生，我相信每一位做老师的都会想，但尽力地做了吗？用心地做了吗？方法正确了吗？这都是我们每一位做老师的需要思考的.？马修老师接手一个这样恶虐的班级，都能把整个班的班风、学风教好，与此比较，我们的学生是多么的可爱，多么的优秀，在班级中会存在那么一两个较顽皮的学生，但我们应该看到，学生都有自己的优缺点，关键是教师的行为方法是否得当。观念行动保持一致，我们的学生会很好的成长的。
关于春天的感悟7
我是.....，因为即将要毕业了，所以老师给我们看了一部影片叫《放牛班的春天》的影片。 影片大概讲述了一位老师如何将一群调皮的也男孩帮助他们找回信心，重新给他们希望。
我认为这部影片很感人，一位充满爱心的音乐代课老师来到了一所专门收留问题少年的学校，但同时，马修老师也遇到了不少的麻烦。还可以看到影片中的院长，不但没有耐心去好好的教导那些孩子们，而且还只要他们一犯错，就以严酷的体罚，将小孩单独关在禁闭室，无视这些孩子的惊恐害怕，不仅如此，本身也是一位贪慕虚荣的人。可马修老师却与这位院长形成了对比，他心中充满对这些孩子们的爱，对于孩子们犯的错，他也不是一味的偏袒，而是给予他们能够改过的机会。
剧中我最喜欢马修老师他不顾院长反对，硬是要将学生组一个合唱团，他要让这群小天使高声欢唱生命之歌，他还自己编步谱子。另一位是不屑参加合唱团的男高音莫翰奇，但他老是在扫地时偷偷的哼唱，有一次意外地被马修老师听见，觉得悦耳动听，于是安排一场独唱，获得全场观众的赞赏。
这群孩子我觉得由于院长只要他们一犯错，就以严酷的体罚，将小孩单独关在禁闭室，无视这些孩子的惊恐害怕，所以养成了他们的调皮捣蛋，但大部分孩子还是本质是善良的。他们从一开始不服从马修老师，花招百出的捉弄他，每到上课时间，都吵吵闹闹，一会儿在黑板上乱画，一会儿骂老师秃头、亮光头，老师也笑笑不当一回事，经常气得马修老师七窍生烟，但是当老师被院长解雇时，海派悲观禁闭的孩子们不敢出来送行，在窗口押动着小手，纸飞机从窗口落下，这些都是把那些天真可爱的孩子们送给马修老师的祝福，孩子们都舍不得这位有着父爱般的老师。
马修老师之所以能够得到孩子们的认可，能够成功，是因为他付出了真爱，还有就是因为他爱好音乐，可以说是用音乐让孩子们快乐起来的，非常喜欢马修老师，感谢马修老师没有放弃他们，让他们真正感受到了爱。 电影里面最让人感动的,还是马修老师对孩子们的爱.对于每个孩子,他都坚持不抛弃不放弃，用音乐重造他们的灵魂.从这点也可以看出人之初，人本善。只是先天的环境造就了先天的'行为。
我很敬佩马修这样的老师，老师给予我们的鼓励，让我们面对困难的勇气，以及承担未来的力量。不会忘记，所以当马修老师被开除离开时，看到教室窗口有那么多纸飞机飘落，写满了孩子们最真挚的祝福。 而叫自己很感动的是在快结尾处，老师指挥全班合唱一曲。那个最具天分的男孩因为过错被晾在一边，神情显得格外落寞。第一节音乐结束时，老师突然转向男孩示意他演唱，男孩很惊讶更惊喜，而后则带着一种幸福的满足感完成了演唱。 相信我们在毕业后感恩并时时刻刻不忘记自己的老师。
关于春天的感悟8
听，听到什么好听的吗？我听到了小草沙沙的钻地声，树枝咔嚓咔嚓的发芽声，我感受到了，这是春天来了，这一定是春天，只有春天才这样美妙的交响乐，只有春天来了才会万物复苏。
小草们都探出了尖尖的脑袋，“我们回来了，我们又回到地面了。”小草高兴地说，“看，虽然我们去年枯萎了，但是我们比打不死的小强还厉害。”快看大树发芽了，“真舒服”大树说。接着伸了一个大懒腰，树上长满了嫩绿的小芽儿。这个季节花儿们都开了，走在田野上，听见小蜜蜂说：“真累啊！现在我们都忙不过来了，兄弟们，快来帮我啊！嗡嗡。”小蜜蜂在春天开始了忙碌的做起了“采花大盗”这个职务。
起风了，田野上弥漫着香气，这是菜花的味道。不知什么时候，一只有着小剪刀尾巴的燕子回来了，不一会儿，成群的小燕子们飞回来了，它们一家开始忙忙碌碌的修它们温馨的家。
春天是最美的季节，它带来了多少动物啊，有可爱的小燕子和勤劳的蜜蜂，去年枯黄的山林，全部都恢复了它们本来的样貌，一片一片绿色中夹带着许多黄色。如果现在去一些栽花的地方，那可谓是大饱眼福啊。五彩斑斓的.花儿出现在眼睛里了，眼睛就再也不是以前枯黄的一切了。
听！这些声音真美妙，它们都各有千秋，啄木鸟把树木又治好了，这是春天给我们的，这是最美妙的“田园交响曲”，比一切乐器发出的声音都有好听，因为这是最干净，没有经过任何修改和处理的。它们都来自春天。
关于春天的感悟9
春天到来以后，路上的绿地已是枝繁叶茂，桃树开花了，月季开花了，花儿开得如此鲜艳。浓郁的花香深深吸引着的我，无日无夜的沉浸在这一片花香中。
我爱春天。
你看，旭日正在升腾，春姑娘来了！你快去用双手拥抱这个美丽的春天吧！
大地渐渐从沉睡中苏醒过来了，冰雪融化，草木萌发，各种鲜花次第开放。
春姑娘在封冻了的冰河上跳呀跳，踩呀踩，冰层裂成冰块，化成了水，鸭子在刚刚成水的河里游泳，正如“春江水暖鸭先知”。
春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳，使小草感到春天来了。一棵棵小草从酣梦中醒来，他们破土而出，舒展着他那幼嫩的绿叶。小草一下子铺满了原野，举目远望，一碧千里。他们挺着身子，随风摇曳，那么柔软，那么娇嫩。
春姑娘还在覆盖着皑皑冰雪的陆地上，划了一下他的手指，使树和花儿知道春天离她们不远了。
青蛙从洞里钻出来了，活蹦乱跳。呢喃的大雁从南方飞来了，小鸟从巢中钻了出来，唧唧喳喳地叫个不停，好像在赞扬春天的美丽。
如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。春风飞过大地，大地变成一幅清新的图画：被人们收割过的草木茬上，又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培，它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了，衬托着红的、白的'、黄的、紫的……五颜六色的野花，多美呀！
雨过天晴，太阳走过七色彩虹，万丈光芒照耀着春天的大地，大地上的一切都生机勃勃。地上的小草，细细的嫩叶湿漉漉的，青枝绿叶的树木，像刚洗过一个澡，显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着，唱得人心情舒畅；小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们，他们有的追逐跳跃，有的唱歌跳舞，还有的在蓝天上放起了风筝，又是一幅欣欣向荣的图画。
关于春天的感悟10
春姑娘悄悄地来到了人间，花草树木，一切都被春姑娘打扮得美轮美奂。小草们偷偷地从大地妈妈的怀抱里钻了出来，争先恐后地穿上了一件件美丽动人的春装。
今天，我高高兴兴地和同学去“感悟春天”。刚一出门，太阳公公用自己那金色的光辉铺满了整片大地，小鸟在枝头欢快地唱歌。虽然，天气有点冷，但是，我们还是开心地来到一片树林去感悟春天。
进了树林，我惊奇地发现，有一些树枝的末梢露出一点绿色———嫩芽。春姑娘牵着蜜蜂的手，迈着轻盈的步伐，迎着金色的阳光走来。在这片树林里，几乎到处都想着“沙沙”的声音，那一定是新出土的小草，新发芽的小树，新开放的花朵，正在和春风说悄悄话，议论着这焕然一新的世界。
再往前向一条迂回的明如玻璃的带子——河！那河是那样的窄，那样的小，那样的清，好像一不留心他们就会消失了似的。很显然，一定是前几天刚融化的，因为他很冷十分的凉。我们还试着回味春天的味道，用手指碰一下小河的河水，再用舌头舔一下，你可能就尝不出什么味道了，因为你并没有用心回想冬天的味道，才能知道春天的味道；但是我能品味出春天的味道，它不是苦，不是酸，不是辣，它是甜的。这种甜是一种从未吃过的'甜，它代表着今后一定每个人生活会像蜜一样的甜。
猛一抬头，看见了远处有许多农民伯伯正在用各种农具舀小河里的水，他们的动作是那么轻柔，好像舀出来的不是河水，而是希望。是啊，今年春天，遭遇干旱，地里的庄稼就像嗷嗷待哺的婴儿，亟待雨水的浇灌，可天公不作美，就是不把“乳汁”喂给禾苗。而现在，这窄窄小小的河水不正是农民伯伯的希望吗？看到这里，我仿佛看到了秋天农民伯伯挥镰收割的情景
是啊！“一年之计在于春”，这勃勃生机的春天使田地焕然一新，也使我们的校园满园春色。
春天给我们带来了欢乐，带来了憧憬，带来了希望，我们一定要把握好在胜采小学的最后一个春天，好好学习，奋发图强，为母校留下一个美好的印象。
关于春天的感悟11
在一个阳光明媚的好日子里，马修老师来到了风卷残云的学校，电影《放牛班的春天》观后感600字。
为什么说这个学校风卷残云呢？由于很多孩子都因为搞恶作剧而被关禁闭，并且要打扫卫生一个月。当然，也就有很多人被而作剧所伤害。
自从马修老师来到学校里以后，马修老师教的那一个班从此充满了生机，虽然那是欢声笑语，但一切都是嘲笑的生机，当然是学生们在嘲笑马修老师笨手笨脚的。
马修老师做的歌曲让同学们学，逐渐地，同学们一天一天的表现好起来，对马修老师有了很好的印象，观后感《电影《放牛班的春天》观后感600字》。但没那么简单，过了几天，学校旁边的托儿所里来了一个人，他教坏了班里的很多同学，也有很多同学反抗他，因为他要对马修老师动手，还对一个同学说：“你的妈妈是叫花子”。那个同学叫埃克尔，埃克尔和那个托儿所的.人打起来了，最后埃克尔逃跑了。
马修老师的乐谱被人偷了，但马修并没有责怪孩子们，而是说：好了，孩子们，这不关你们的事，下次不要乱动我的东西。
马修老师最后让同学们懂得了学习的乐趣，让他们学习的更快乐。
马修老师是个很好的老师，马修老师是多么善良，一次一次的原谅同学们，最后又教好了同学们。
关于春天的感悟12
在一个阳光明媚的好日子里，马休老师来到了风卷残云的学校。
为什么说这个学校风卷残云呢？由于很多孩子都因为搞恶作剧而被关禁闭，并且要打扫卫生一个月。当然，也就有很多人被而作剧所伤害。
自从马休老师来到学校里以后，马休老师教的那一个班从此充满了生机，虽然那是欢声笑语，但一切都是嘲笑的生机，当然是学生们在嘲笑马休老师笨手笨脚的。
马休老师做的歌曲让同学们学，逐渐地，同学们一天一天的表现好起来，对马休老师有了很好的印象。但没那么简单，过了几天，学校旁边的托儿所里来了一个人，他教坏了班里的很多同学，也有很多同学反抗他，因为他要对马休老师动手，还对一个同学说：“你的妈妈是叫花子”。那个同学叫埃克尔，埃克尔和那个托儿所的'人打起来了，最后埃克尔逃跑了。
马休老师的乐谱被人偷了，但马修并没有责怪孩子们，而是说：好了，孩子们，这不关你们的事，下次不要乱动我的东西。
马休老师最后让同学们懂得了学习的乐趣，让他们学习的更快乐。
马休老师是个很好的老师，马休老师是多么善良，一次一次的原谅同学们，最后又教好了同学们。
关于春天的感悟13
春是什么？春是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀？”；春是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；春还是“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。
随我来到家附近的公园，一同去探探春。公园的行道两旁，金黄色的迎春花绽开了笑脸。绿色的藤蔓弯曲着结成一个个大大的怀抱，迎接着人们的到来。孰不知，她是请春驻足停留在这个温暖的公园，想要春与人们共舞呢！
公园里的茶花、桃花、梨花……竞相比美，红的似燃烧的火把，粉的似天边的云霞，白的像深海里的珍珠……各种花香引来了破茧而出的蝴蝶演绎着唯美的蝶恋花，勤劳的蜜蜂跳着“8”字舞召唤着采着花蜜，勾勒出一幅美丽的图画。
再往里走，便能看见一条清澈见底小溪流。寒冷的冬天，小溪流休息够了，春来了，泉水跑到小溪里欢聚，“叮——咚！”“咕——噜！”“叮咚叮咚！”“咕噜咕噜！”叫醒了小溪流里的.鱼儿，鱼儿伸个懒腰，扑通地跃出水面，再翻个360度的大跟斗，和春姑娘打了个招呼，又潜回水里玩耍去了。溪的两旁的柳树冒出了嫩芽，长长的柳枝随着春风挥舞着，时不时的还和溪水、鱼儿共舞。
看，原本无精打采的树木，树枝上长出的绿叶，是多么的青翠欲滴，多么的富有生命力。树上的鸟叽叽喳喳地在讨论着什么？是今年的宏图大计吗？撑着大尾巴的松鼠也欢快地跳着、爬着，是在告诉他的朋友们——春来了！
嘿，你看！小朋友们也来了，他们挣脱了大棉袄的束缚，带着心爱的风筝。春送来了一阵阵春风，把小朋友们的风筝送上了蓝蓝的天。瞧，这是一条长长的威武的龙，那是一只五彩缤纷的蝴蝶，还有还有燕子、蝙蝠、孙悟空也来凑热闹了。
春是什么？春是一首诗、一幅画，是溪流的歌，是小朋友的风筝。春给我们带来了勃勃的生机！
关于春天的感悟14
涟漪是春水的微笑，绿意是青山的微笑，春风是春天的微笑。啊！春天是微笑的天使，是笑着走过来的。
春天到了，小草微笑着从地里地钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在太阳的照耀下，在清水的灌溉下，显得格外闪眼。正所谓“野火烧不尽，春风吹又生”，小草顽强的生命力似乎在我们身上流淌。花儿也微笑着开放，含苞欲放，像一个清纯的小姑娘。“天街小雨润如酥，草色遥看近却天”，初春的景色富有生机。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，春风带来的的雨是缠绵的，当天空还是晴朗时，天上掉下了像针线一样的雨，毛毛细雨，霏霏着，在天空中飘洒。春风无声无息，迎到你脸上软软的，柔柔的。那软风在雨中飞舞，吹到脸上一点寒意都没有，为人们送来了绵绵情意。
“林花谢了春红，太匆匆”。春的韶华总是那么短暂，又到了晚春的季节。花雨如海，香雪如海，落英缤纷，落红满地，那花瓣落进春溪中的“落花流水”情景甚是美丽。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，这时的杨柳，像一条条绿丝带，飘在树上，宣扬着美好的故事。于是就有了“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的律动，大鸟们成群结队在天空中飞翔。“有花堪折直须折，莫待花落空折枝”，春天就要过去了。就好比人生，人们的生命很短暂，要好好把握机会，在心中的春天里绽放开最美丽的花朵。
新绿，嫩绿，新绿，翠绿，温暖了我们的'视线，绿出了春天的色彩——那生命的初衷。心中的春天，很美丽，富有青春的色彩，微笑的面对生活。
让我们再回来看看，春天的温暖，温馨的泥土，那泥土之香竟是那么醇厚啊。站在春天的黑土上，脚下感到泥土是这么厚重，这么温厚，我愿意变一棵小草，把根扎下来，享受春天的泥土。也愿变成一粒种子，种在土里，在泥土的孕育下，长成一棵枝繁叶茂的大树，享受被春土护着的欢愉。我们站在土地上，看着瑰丽的春天，不禁对泥土产生了赞美。
啊，春天的内涵不仅仅在于柳绿花红，山清水秀，繁花嫩叶之中，还在于那厚重而温纯的泥土之中。
关于春天的感悟15
一到春天，百花仙子就往地上撒出许多的花蕊，而最娇小、最芬芳的花肯定当属迎春花喽！迎春花是在三月份开的。它刚接到了春天的电报，就迅速地赶来了。所以，你一看到迎春花开了，就说明春天已经来临了！
迎春花的花瓣是嫩黄色的，分为两层，都有六片花瓣。用鼻子一闻，啊，你会闻到一片芳香，沉浸在花香之中。在这一刻，你突然觉得精神提起来了，又有愉快的心情投入学习。
迎春花的枝是绿色的，垂了下来。枝条又长又窄又密，像长发姑娘舒展着那又亮又绿的秀发。微风一吹，轻轻地摇动着，飘了起来，非常美观、洁净。
迎春花既不像玫瑰那样红艳，又不像万寿菊那么苍黄。它小巧玲珑的样子，惹人喜爱。
我喜欢在校园的'早晨，迎着晨光去看那繁密的树枝将天边那一片美丽的色彩分割，相信只有大自然才能创造出这么美丽的景象；我喜欢在课上老师滔滔不绝的“长篇大论是抬头望向窗前大一簇簇繁花，看一只只鸟儿跳跃的身姿，看墙外幽深的树林；我喜欢在体育课上拼搏的感觉，即使我总落在后面，带我因我的坚持而自豪；我喜欢和朋友一起开怀大笑，毫不顾忌别人的种种目光，即使我们笑的原因都是“不怎么可笑的”；我喜欢在午后抛开功课的烦恼，和朋友漫步在操场上看那正在抽出新绿的树梢，任温暖的阳光轻抚我们的脸颊，最后只能随着无情的铃声意犹未尽的回到教室；我还喜欢……
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