《窗边的小豆豆》读后感

时间:2023-08-06 15:34:40 感悟 我要投稿

《窗边的小豆豆》读后感15篇(荐)

  认真读完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收获,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的《窗边的小豆豆》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《窗边的小豆豆》读后感15篇(荐)

《窗边的小豆豆》读后感1

  读了日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》深有所感,作者能从一个被学校开除的顽皮小学生,而成为日本著名作家著名电视节目主持人,都跟她在巴学园的学习有关,都跟小林校长独特的教育方式有关。就向他说的无论哪个孩子,当他出世的时候,会受到很多影响,有来自周围环境的影响,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些优良的品质,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。他的`却做到了这一点。可惜巴学园在1945年的东京大空袭中被烧毁,要不我们也能够看一看电车教室是什么样

  小林校长独特的教育方式直得我们借鉴,他能让同学们在玩耍求学,并理解教育,给了同学们做什么事情都要信心相信自我必须能做好的自我是最棒的它能针对同学们的优缺点加以教育就像有的同学不善言词,他能够在饭后鼓励他开口说话,并且是想说什么都行,他给了同学们做什么事情都要有信心,如果是优点就加以发扬如宫崎君英语很棒,他能够教其它的小朋友。让同学在欢乐的气氛中学习。能让身体有缺陷的同学没有自卑的心理。

  小林校长独特的教育方式引导着同学们,在劳动中学习。他能够让一个,农民去教同学理解做庄稼的辛苦,明白珍惜自我的劳动成果。

  我也想成为巴学院的一员,在学习中欢乐的成长。

《窗边的小豆豆》读后感2

  今天,我向大家推荐一本好书叫:《窗边的小豆豆》,这本书讲的是一个一年级学生小豆豆被退学后,来到巴学园的故事。

  这个故事里有一个天真、可爱的主角--小豆豆就是这本书的作者:黑柳彻子,她有一个拉小提琴的爸爸和一个善解人意的妈妈,书里还有一个善良又把孩子当成朋友的副主角--校长先生,校长先生叫小林宗作(但很多孩子叫他小林一茶),小豆豆还有许多好朋友如:美代、塑子和不肯娶小豆豆做新娘的阿泰……此外小豆豆还经历过很多伤别离,小豆豆养的小鸡死了,小鸡无论怎么摸它再也醒不来了。

  巴学园是个与众不同的学校,他们的学习方法是按自己喜欢的那门课开始学习。他们的学样环境也很特别如:电车教室、每个都有自己的树。吃的东西是海的味道,山的味道,海的味道是海里的东西,山的味道就是山上的东西,吃饭要唱饭前歌,歌词是这样的:

  好——好——嚼啊

  把吃的`东西……

  唱完后说:“我吃了”就可以吃了。

  书里还有很多很多趣事比如:有一天,小豆豆爸爸的一个同事来了,她姓橘,橘先生给小豆豆香蕉做为礼物,小豆豆接过香蕉说:“娘啊,这家伙,还挺够哥儿们的!”我读了这儿忍不住哈哈大笑。

  我喜欢这本书,因为每个人都能在书里找到自己灿烂的童年,因为每当我伤心时我就会想起那个调皮的小女孩,心中就快乐起来了。

《窗边的小豆豆》读后感3

  这个寒假,我去了图书馆买了一本书,书名叫《窗边的小豆豆》。我刚看这本书的时候,有点不想看的感觉,但渐渐地我却莫名其妙地喜欢上了这本书。

  书中的小豆豆,就是这本书的作者—黑柳彻子。后来小豆豆转学来到了巴学园。巴学园是一间充满快乐和自由的学校,我真是羡慕不已。我喜欢小豆豆的校长;喜欢这所与众不同的学校和教学方式。如果我也能在这样的学校学习该多好啊!

  我之所以喜欢小豆豆的学校,是因为那儿的门是用矮树来做成的,而且还长着几片绿色的叶子;那儿的教室是一辆辆电车。这样的学校虽然用再也不会动的电车当教室,但是这样很节约,所以我爱这样的学校。而我们的'学校却不同,大门的柱子是用固凝土做的,教室也是一间一间,用固凝土做的,这样好是好,却很浪费资源。

  我羡慕作者的学校的教学方式,那儿的老师是最理解孩子了,我们现在的老师不能让学生们随意换位,反而让大家和自己不情愿的人一起坐,可是小豆豆那儿却不同,他们可以根据当日的心情选择自己的位置。

  我体会到了小林宗校长对孩子的关爱和鼓励,还有小林宗校长对孩子也很有耐心,而现在的老师却做不到,而且我在新闻中看见许多幼儿园的老师觉得小朋友太调皮了,所以虐待孩子。用这件事情和小林宗相比,简直是要差十万八千里!我们因该为此感到羞耻。

  我为小豆豆遇到的这间学校和她的校长感到庆幸,我希望自己也能在巴学园读书学习该多好啊!我希望老师们也能像小林宗校长一样爱护身边的小豆豆!

《窗边的小豆豆》读后感4

  朋友借了我一本书,名字叫《窗边的小豆豆》。看过之后,我立刻觉得自我受益匪浅。

  这本书记叙了作者上学时的真实故事:作者因淘气而被退学后,来到了巴学园。在小林先生的爱护和引导下,那个不安分的小豆豆逐渐变成了有礼貌的好孩子。总之,在巴学园,她改变了自我的一生。

  这本书里每一篇文章都蕴含了深刻的人生道理,如:健康树皮讲述了天真的小豆豆相信卖“咬一咬就明白自我是否健康的`树皮”的大哥哥,买了一块树皮,并执意让所有的同学与亲人都咬一遍,了解大家都很健康。小林先生心知肚明:这种树皮谁药都不会觉得苦,但他没有对高兴的小豆豆说出这个“秘密”,而是应和着小豆豆,自我心里也十分愉快。并且,他看到小豆豆如此善良,心里还觉得很欣慰呢!

  想必大家也觉得忽然间明白了许多吧!小林先生并不打破一个孩子的欢乐的想法,尽管,令他欢乐的事是不切实际的;小林先生还十分注意学生的一点点小事,孩子们的一点提高都会令他十分欣慰。

  小林先生把孩子们的性格钻研得十分透彻,不破坏他们完美的梦想,并且使用各种方法让他们觉得“自我很棒”、“自我是对的”。小林先生在教育上煞费苦心,这一切都是为了孩子的明天更加完美!可是,社会上还有许多人对他,对巴学园有着误解,可是小林先生却并不在意,全心投入到教育上……这在之后,世界上,恐怕是空前绝后,没有第二个人了吧!

  小林先生,令我们敬佩,他冷静,善解人意。以往那个天真的作者,使我们发笑,感到她的可爱。

  这本书,还是由你自我去好好读读吧!

《窗边的小豆豆》读后感5

  《窗边的小豆豆》是我20xx年暑假看得第一本书。这本书是日本著名作家黑柳彻子所写的,作者黑柳彻子也就是书中的小豆豆,这个真实的故事发生在第二次世界大战期间的东京。书中叙述了小豆豆因为淘气而被退学然后转入巴学园读书的事,在巴学园里,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的'小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

  书中记录了小豆豆在巴学里所经历的种种有趣的事情,比如:野炊、小辫子、尾巴、小林一茶......,给我印象最深的是健康树皮,描写的是小豆豆向小林校长借了两毛钱,买了一块健康树皮,一种只要每天咬一咬就能判断自己是否健康的树皮,如果觉得苦,就是生病了,如果觉得不苦,就很健康。小豆豆让爸爸妈妈、她的小狗洛基、全校的学生及校长先生都咬了咬,大家都不觉得苦,孩子们都高兴地向校长先生报告说自己很健康,校长先生听了就会说,“啊,那太好了!”其实校长先生明白,每个人咬这个树皮都不会觉得苦,他不告诉小豆豆是因为他喜欢看到孩子们高兴的样子,并且他也为小豆豆的善良而感动,他很欣慰自己能教育出如此心地善良的孩子。巴学园里发生的每一件事都让小豆豆难忘,而每一件事情中都饱含着小林校长对小豆豆他们无限的爱与包容。小豆豆他们快乐地在巴学园里生活着,学习着,玩耍着……

  当读到“再见,再见”的时候,我和小豆豆一样感到无比的难受,也理解了校长先生的一片苦心,同时也明白了老师对我们的辛勤教育,所以我们要好好学习,用好成绩来报答老师。

《窗边的小豆豆》读后感6

  今天,我和妈妈读了一本叫做《窗边的小豆豆》的书,书中讲了很多故事,其中第二个故事吸引了我。

  主人公的名字叫做小豆豆,她是一个一年级的小学生,而且还是个女生。但是她竟然在一年级的时候就被老师劝退学了,那是为什么呢?读完这个故事后,我才明白。

  刚刚上学的小豆豆没有见过这种可以翻盖的书桌,于是她没事就把笔记本、铅笔、橡皮一次次地放到书桌里,再一次次地拿出来,发出噼里啪啦的声音,打扰到了老师和同学。老师耐着性子,以为小豆豆慢慢习惯了这个书桌就不会再开关书桌了。过了一段时间后,小豆豆确实不再玩书桌了,但是她又搞起了新的花样——站到了窗户的旁边看向外面。

  当宣传艺人走过来时,小豆豆就和他们打招呼说:“你们可以给我们表演节目吗?”

  于是,宣传艺人们就给班级里的同学们表演起了节目,小朋友们也不上课了,都跑过来看宣传艺人的.表演了。老师很生气,但也无可奈何。一个节目结束了,孩子们坐回了他们的位置上继续上课,但小豆豆还站在窗边,老师问她为什么还站在窗边?小豆豆回答说:“如果还有其他的艺人过来,我不打招呼怎么行?万一刚才的艺人们又回来了呢?”……

  老师实在是忍无可忍了,对小豆豆的妈妈说:“如果你的孩子在这里上学,有可能会影响到全班同学……”这个时候,我终于明白了小豆豆被退学的原因了。

  小豆豆实在太调皮了,但我是个乖孩子。在学校,我是不会像小豆豆一样,干扰其他同学上课的,我会和大家一起学习,一起成长,渡过快乐的童年时光。

《窗边的小豆豆》读后感7

  在放暑假的时候,我在妈妈的推荐下读了一本好书《窗边的小豆豆》。

  这本书写了一个叫小豆豆的日本小姑娘,因为太淘气被退学了。后来,她来到了一个叫巴学园的学校,被校长呵护下,怪怪的小豆豆也变成了一个让人能接受的孩子。我对这本书印象最深刻的是有一天小豆豆的妈妈带她坐电车,小豆豆不舍得把票交给检票的'叔叔,体现了小豆豆很可爱。后来她去巴学园上学,在校门外,她看着校园很特殊,围墙是用大树和花草围起来的,不是像普通的学校那样是水泥围墙,教室也是用一辆废弃的电车改装的,她感到很新奇,“怎么会有这么好玩的学校呀?”小豆豆是这样想的。我也很羡慕她,我也想上这样的学校,而且校长就是这个学校的老师。这个学校的大门也不是普通的大门,是两个土柱子,上面挂了一个牌子写着《巴学园》。她在这个学校里上学有很多好朋友。有一天校长带她们在外面露营,而且营地在改装过的大电车旁边,这个经历让她们很高兴。最后校长的学校在第二次世界大战时被飞机炸毁了,这就是我记得的所有小豆豆的经历了。

  这本书让我想到的是校长把小豆豆这个调皮的小孩教的很好了,校长把他自己的时间都用在了教育小豆豆她们身上,校长很喜欢她们,她们也热爱校长,她们在这个学校都学习得很愉快。

《窗边的小豆豆》读后感8

  《窗边的小豆豆》是日本著名作黑柳彻子的一部代表作品,《窗边的小豆豆》讲述了作者小豆豆上小学时的一段真实、快乐的时光,描述了一所让人无限向往的“游乐园”,一位让人无限崇拜的校长,一位仁慈的妈妈,当然,还有一个既淘气、可爱、天真的小豆豆。

  小豆豆是一位幸运儿,虽然刚上小学一年级的时候,她在一所学校没呆多久就让老师忍无可忍,在听写的`时候让抽屉的盖子一开一关,弄的砰砰响,和外面路过的人打招呼。最后老师忍无可忍不得不劝小豆豆退学,但后来却碰到了一个让她终生难忘的小林宗作校长,这个小林校长很有耐心的连续听六岁的小豆豆说一些很无聊的话题,听四个小时也不打呵欠,让小豆豆顿时喜欢上了他!

  他用废弃的电车改装成上课用教室,像在跑动的车厢上课一样。他让孩子们自己选择喜欢的课程来学,他把孩子带到大自然中去“散步”,他让每个孩子都愉快地接受“山的味道,海的味道”,他细心地呵护着每一个孩子,给予每个孩子足够的信心,哪怕是像高桥君那样生理有缺陷的孩子。

  在炎热的夏天的时候,校长会让老师把操场打扫干净,然后放上水,让他们游泳。不过我觉得好那个啊!不穿泳衣游,而且还是男女……不过校长是因为然像高桥君那样生理有缺陷的孩子体会到大家和你自己都是一样的。校长的做法很不错(希望我们学校不要这样啊!好恐怖啊!)!

  我喜欢巴学园,也喜欢小林校长的教育理念。更加喜欢那顽皮可爱的小豆豆!

《窗边的小豆豆》读后感9

  《窗边的小豆豆》这本书主要讲了一个淘气的女孩——黑柳彻子和她的同学小时候的故事。

  当我读到小林宗作先生为了不让身体有缺陷的高桥君感到自卑,专门为他设计了一个属于他的运动会的时候,我觉得小林宗作先生很用心,巴学园里的孩子都是他的亲生儿女一样。

  当我看到美国的飞机把炸弹投向巴学园的时候,我心想:美国人真是讨厌!把一个原来开心无比快乐无比的巴学园给炸掉。小豆豆还好,只要她不再那么淘气,还是会有学校收她的;但是孩子要么是身体有缺陷,要么是智障,他们上学的机会就很渺茫了。

  当我看见泰明死了的时候,我哭了,因为小豆豆、小豆豆的同学和小林宗作先生都时时刻刻地感动着我,比如:小豆豆在上厕所的时候不小心把她的漂亮的钱包掉进去了,于是,她找到一个长把舀子,费力地打捞她的钱包,地上已经堆满了秽物,钱包连个影子都看不见,校长先生路过这里,问明情况之后,对小豆豆说:“弄完之后,把那些东西都放回去。”我想:如果我们看见这番情景,一定会阻止小孩子的,怕他们弄脏了衣服,污染了环境,或者会帮孩子找。但是小林先生只是说“弄完以后,要把这些全都放回去”。

  小豆豆有优点也有很多的缺点,但校长先生每次见到她,都对她说:“你真是一个好孩子!”是小林宗作先生的.宽容、博爱让小豆豆在巴学园里一点点成长,成为一个被大家接受的孩子,成为了日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。

  看了《窗边的小豆豆》这本书,我觉得我是巴学园的一员,是小豆豆的好朋友;看了这本书,我感觉我已经融入了巴学园这个集体!

《窗边的小豆豆》读后感10

  这个假期,我读了一本叫做《窗边的小豆豆》的书,没买的时侯,我以为小豆豆是指窗边的植物,买来一看,原先小豆豆是指小姑娘。这本书里面的资料又丰富又精彩,尤其是这本书中一所叫做“巴学园”的学校,简直让人身临其境!

  这本书的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩。她是一个因淘气一年级的时候就被学校的教师开除了的'小姑娘,原因是她每次上课都不认真听讲,老是把书桌的盖子弄的“啪啪”响,不止这个,并且还影响其他的同学。于是,她的妈妈就带她到另一所学校去读书,并且这个学校叫做“巴学园”。当小豆豆来到这个学校时,就开始喜欢上了这个学校,因为这个学校供学生们上课的地方不是像其他学校上课的教学楼里,而是在电车里。在电车教室里,书包就摆在行李网架上,学生喜欢坐哪就坐哪,就能够按照自我的意愿的位置坐,并且教师不准嘲笑、打差生。在这所学校里,仅有五十多个学生,而年级也和别的学校一样,有六个年级。在吃中午饭的时候,这所学校的校长要求学生们的饭盒里要有“山的味道”和“海的味道”。“山的味道”就是蔬菜、肉类等,就是在山上的;“海的味道”就是生活在水里的动物。如果哪个同学的饭盒里没有“山的味道”或“海的味道”,校长先生的夫人会给他“山的味道”或“海的味道”。校长夫人给的“山的味道”是一块煮山芋,“海的味道”是两个煮鱼肉卷……之后的日子里,小豆豆就在“巴学园”过了6年小学的学习生活,只是之后,日本发生了第二次世界大战,“巴学园”被敌机炸毁了。

  当我读完这本书时,心久久不能平静下来。如果将来有机会的话,我必须要到日本去,去看看像当年小豆豆读的那样的学校还有没有。如果有的话,我必须会去参观一下。

《窗边的小豆豆》读后感11

  我刚买回来《窗边的小豆豆》这本书时,对它不是太感兴趣,但是看了一点,觉得很好,就开始喜欢上了小豆豆。

  《窗边的小豆豆》这本书主要讲了一个日本女孩在巴学园上学的故事。这本书里,我觉得“山的味道和海的味道”这段非常有趣。我先给大家说说什么是山的'味道和海的味道,山的味道主要是蔬菜和肉类等陆地上产的东西;海的味道则是鱼类和红烧海味什么的,海里产的东西。其中有一段特别好笑的,就是校长让大家看小豆豆的鱼松,小豆豆想“鱼松会不会被鼻子呼出的气吹跑了。”哈哈,真是太有意思了。

  还有小豆豆帮泰明爬树那段,小豆豆和泰明真是太淘气了,我都不敢爬树,泰明都生病了,还敢爬,真是太勇敢了。

  这本书里,“放回原处”这一段也很搞笑。小豆豆真是太傻了,钱包被冲走了,她还不怕脏,去掏大便,结果还是没有找到,她真是太可爱了。

  还有“小辫子”那篇,大荣君真是太坏了,居然欺侮女孩子,我是绝不会这样做的;还有是小豆豆觉得自己的辫子像一个猪尾巴,真有意思。

  还有,他们的运动会真是太特别了,巴学园的校长真是太有创意了,居然想出了这么多比赛项目,像什么钻鲤鱼比赛,找妈妈比赛等,真是太有趣了。他们的奖品也很特别,一等奖是一根萝卜,二等奖是二根牛蒡,三等奖是一束菠菜。我们班也有特别的地方,那就是我们的评比卡,每人一张,无论是卫生还是学习,还是间操,只要表现好就会得笑脸贴;我们班现在笑脸贴最多的人是吴思慧,有109个。我排在全班第19名,有36个笑脸贴。第一个学校都有自己的风格吧。我喜欢巴学园,喜欢小豆豆,喜欢我的学校。愿我们都生活的多姿多彩,快乐美好。

《窗边的小豆豆》读后感12

  我的书桌上摆放着一堆书,其中我最喜欢的书籍就是《窗边的小豆豆》了。这本书的主人公是一位叫小豆豆的奇特小女孩,接下来让我来带你们了解一下书里的内容吧。

  《窗边的`小豆豆》这本书作者是黑柳彻子,她是一位来自日本的作家、电视台主特人,同样他也是联合国儿童基金会亲善大使。1981年她根据童年在巴学园的经历创作了脍炙人口的作品《窗边的小豆豆》,她凭借这本书在日本创下有史以来图书销量第一的记录,并被多个国家翻译,感动了全世界数以千万计的读者。

  故事主要讲述了小学生小豆豆在原来的学校因为总是弄乱学校抽屉,所以被学校退学。于是,妈妈带着小豆豆转学来到了巴学园。小豆豆非常的开心,因为去学校的第一天就有人听她讲四个小时的话,而且还是校长先生。来到教室门口小豆豆发现里面是电车教室,慢慢的,小豆豆也熟悉了巴学园里的小伙伴们。

  渐渐的,小豆豆喜欢上了巴学园,因为巴学园不仅有电车教室,吃饭时要有海的味道、山的味道的盒饭,还要唱饭前歌。如果学习努力,老师可以带同学们到外面散步,散步时,老师会给同学们讲一些科学知识。小豆豆还和同学们一起泡过温泉,一起去郊游,但是最后巴学园在战争中被迫关闭了,小豆豆和她的小伙伴也离开了巴学园。

  读这本书的时候我常常在想,如果今天还有巴学园,可能就会有更多的孩子喜欢上学了。读了这本书我想说的是:每个孩子都是不同的,不能以分数来定论孩子是好是坏,每个孩子都有自己的长处和梦想,而我们也要尽力去实现梦想。

《窗边的小豆豆》读后感13

  它讲述了一个因为淘气而在一年级就被退学的孩子——小豆豆,在巴学园里学习的一段真实时光。巴学园里几乎每天都会发生一些意想不到的奇奇怪怪的事情,我简直无法想象,这样的学校,校长怎么能允许学校里经常发生一些“以下犯上”的事情?他怎么能容忍这些学生的调皮捣蛋,甚至是恶作剧?他到底是怎么想的?带着一大串的困惑,我耐着性子往下看,终于有了答案……能创办这样一所特殊的学校,我想它的“主人”也一定很特别。

  他就是校长——小林先生。专门为个子矮小的高桥君精心安排的运动会;精心做出计划的事情也是为了让那些觉得“在别人眼里我很特殊”的羞耻的念头消失,让欢乐和笑声一直留在每个人的心田……尤其是他使小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生,正是因为小林先生非常地关心、了解她。

  他的关爱打动了小豆豆,小林先生以他那坚持不懈的.耐心和对学生真挚的关爱,深深触动到了小豆豆的心灵深处,最终决定选择做一个好学生……我突然觉得我不再那么惊讶于这所学校的与众不同,反而觉得那是一个令人向往的地方——在那,没有“不许”、“不能”、“不可以”、“必须”、“一定”等一系列套住我们的话语;更没有学习带来的包袱和压力……此时,我突然开始羡慕小豆豆了,真想变成小豆豆,那样我也可以去那既美丽又让人自由轻松的巴学园了。

《窗边的小豆豆》读后感14

  今天我读了一本书,名字叫窗边的小豆豆。

  小豆豆因为在学校上课的时候趴在窗子上叫宣传艺人,惹的整个班都不能好好上课。小豆豆被迫转到了另一个学校,但是小豆豆的妈妈没有告诉小豆豆她被转学了。到新学校小豆豆就看见两棵树的中间挂着一个牌子,上面大大的.写着三个字,巴-学-园。小豆豆看到新的学校感觉很新奇,他们这里的教室是电车教室,吃饭吃的是山的味道和海的味道。小豆豆在这个学校里遇见了很多新朋友。有小林校长、泰明等。小豆豆在这里度过了一天又一天。

  有一次小豆豆看见一个报纸,因为她觉得报纸很新奇,就想跳过去,结果工人们过来把报纸一拿开,原来是一个化粪池,因为气味太臭了,工人们用报纸把臭味遮起来。小豆豆因为好奇心吃尽了苦头,掉进了化粪池,花了好一会儿时间才从化粪池里爬出来。但她还是开心自在。

  巴学园每个孩子都会有一棵大树,只有泰明他没有树,他生来就有小儿麻痹症,所以泰明他既爬不了树,也没有属于他自己的树,但是泰明很想爬上树,眺望远方。小豆豆决定帮泰明上一次树。小豆豆带着泰明,来到树下,准备带着泰明上去,可泰明太重了,小豆豆抱不起泰明。小豆豆去旁边的工具房里找来了梯凳准备推着太明上去,小豆豆用尽全身的力气才把泰明推上了树,小豆豆和太明坐在树上。高兴的眺望着远方。

  小豆豆是一个活泼可爱的小女孩,没有什么困难能够打败她。

《窗边的小豆豆》读后感15

  《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子写的。从这本书中我也认识了这位可爱又聪明的小主人公—小豆豆。

  小豆豆刚开始上的小学是一位是有名的学校。在这里,虽然教学质量,环境都很不错,但小豆豆的性格好像不适合那里。静静的课堂上,孩子们都在写作业,小豆豆却突然站起来与窗外的小鸟说话,上课时总是做小动作东张西望,老师也批评过她很多次,她仍然不改,后来实在受不了她了,要求她做退学处理。但是这种情况下,谁愿意接收我们的小豆豆呢?

  她的幸运之神降临了。有一位愿意听她讲四个小时话的小林校长出现啦,这就是神奇的'学校—巴学园。这时的小豆豆转到巴学园来上学,这时巴学园环境非常简陋,用电车当教室,全校仅有50个学生,但是她的教学方式非常的别出心裁,上课让学生自主选择科目。

  孩子喜欢哪科就专研哪科!散步,让学生到野外去,在无形中增长学生的知识。比赛呢,他就锻炼学生的胆大心细活动呢,培养学生的互助互爱。曾经在别人眼中怪怪的小豆豆来到这个特别学校后,在小林校长的爱护和引导下,逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子了,而且学习非常越来越好,对学习也产生了浓厚的兴趣!

  遗憾的是,巴学园在战争中被炸毁了,这也让我第一次懂得了战争的残忍。更加珍惜现在的和平年代。我喜欢小豆豆,喜欢小林校长,也喜欢巴学园。

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