《草船借箭》感悟

时间:2024-07-28 21:11:15 金磊 感悟 我要投稿

《草船借箭》感悟(通用23篇)

  在日常学习、工作或生活中,我们时常会在一些事情上受到启发,避免会忘记,不如写篇感悟的文章,记录下来吧。那么,感悟文章到底要怎么写呢?以下是小编收集整理的《草船借箭》感悟,希望能够帮助到大家。

《草船借箭》感悟(通用23篇)

  《草船借箭》感悟 1

  前段时间,我读了选自历史名著《三国演义》里的《草船借箭》这一章节,令我感受至深。

  这一章节主要讲的是:周瑜妒忌诸葛亮的才干,想陷害他;诸葛亮同周瑜斗智,巧妙地取得了胜利,周瑜不得不叹服诸葛亮的才能胜过自己,突出地表现了诸葛亮杰出的才能和广阔的心胸,也揭露和批判了周瑜的妒贤嫉能的狭窄心胸。

  读完这一章节,我不禁思绪难平:是啊!这样妒贤嫉能的活生生的`例子在现实生活中还少吗?

  有些同学考试考砸了,不仅没有虚心地向成绩好的同学学习,反而心里总想着如果成绩好的同学下次也考得不好,甚至不及格,就皆大欢喜了。这还不是这些同学的妒忌心在作怪吗?

  读了《草船借箭》这一章节,我不由得掩卷沉思:如果我们每个人都能像诸葛亮那样心胸开阔,豁达大度,不要像周瑜那样妒贤嫉能,心胸狭窄,那么人与人之间的交往就会多一份融洽,多一份信赖,我们的世界将会变得更加美好!

  《草船借箭》感悟 2

  读了三国演义中的孔明借来十万枝箭后的一节。故事主要内容是:周瑜嫉妒孔明的才干,想让他在十天内造出十万枝箭,并让他立下军令状,孔明自己说三天内便可以拿出十万枝箭,周瑜一看,大叫好,但孔明三天之内真的向曹操借来了十万枝箭。周瑜也自叹不如。读完全文后,我自己一想:孔明的计谋神机妙算而取得胜利的关键是什么?

  经过反复的思考,我总结出孔明为何可以取胜的关键点,孔明知天时、知地利、知人,善于谋划。并且他知道三天后会有大雾,攻打敌人,敌人定不会出击迎战。还把船停放在受箭最佳的地方,回来的时候也顺风顺水。他知己知彼,深知鲁肃为人忠厚,敢请他帮忙,知道曹操多疑,不敢出兵,只敢放箭压阵,也明白周瑜心胸狭隘。当然,更加重要的是他谋划周密,巧妙安排,充分利用了有利条件,才完成这个看起来不可能完成的庞大任务。

  孔明的成功给我们很多启示,一、我们应该努力增强各方面的知识,学习更多的课外知识。二、时刻做好准备,如果孔明没想到对付曹操的计谋,又怎么会胸有成竹的立下军令状呢?所以呢,我们应该随时准备着。由此我想到班上成绩好的.同学,都是因为提前作了充分的准备,所以上起课来得心应手。三、做人应该宽宏大量,不要为一点小事就和同学们勾心斗角,应该礼让,也不要因为别人学习比你好,你就妒忌别人,应探究他们的学习成绩好的方法,取其之长,补己之短,像周瑜那样用无耻的方法来超越别人是不可取的,更是愚蠢的办法。

  总之,我们应该从孔明身上吸取有益的东西。努力把自己造就成具有全面素质的优秀人才,成为一个如同孔明一般高尚的人!

  《草船借箭》感悟 3

  最近新学了一篇课文《草船借箭》,读了它之后,我了解到了周瑜的心胸狭窄,诸葛亮的神机妙算,鲁肃的可信,曹操的多疑。

  这篇课文讲周瑜妒忌诸葛亮,想用公事来置诸葛亮于死地,而诸葛亮如期交箭,令周瑜心服口服。

  我对这篇课文最大的感触是:应该学习诸葛亮的神机妙算和鲁肃的`忠实可信,不要学习周瑜的心胸狭窄。

  在现实生活中也有许多像周瑜一样心胸狭窄的人。我听我的朋友说,他们班考试第一名一直都是他们班的班长。有一次考试,班长没考第一名,老师让班长布置作业,班长非常恨这次考试第一名的同学,于是他布置了更多的作业让第一名写,想到只要第一名完不成作业,他就开心极了。可第二天的时候,第一名交上了作业,班长由嫉妒转为佩服,还和那个第一名成了朋友。

  妒忌,害人害己,我们看到比我们强的人,应该学习他们的优点,弥补自己的不足,而不是给他们设置“路障”。有时不一定能挡住别人,反而像周瑜一样搬起石头砸自己的脚。

  读完之后,我明白了一个道理:一个人要克服自己的妒忌心理,让心胸宽敞,才能站得更高,看得更远。

  《草船借箭》感悟 4

  自古以来总有那么一些人看到别人的才干比自己强,不是奋发努力赶上人家,而是怀着妒忌心不择手段地去陷害人家,三国时期的周瑜就是这样的一个人。

  《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜看到足智多谋的诸葛亮处处高于自己,便心怀妒意总想害死诸葛亮,他以军中缺箭为名,生出一计让诸葛亮十天造出十万支箭,否则军法论处。由此看来,周瑜不仅嫉妒心强而且十分狡猾阴险。然而足智多谋的.诸葛亮却胸有成竹地答应下来,趁着漫天大雾用草船从曹营借了十万支箭,提前七天顺利地完成了任务,使周瑜的诡计落了空,进一步揭露了诸葛亮的足智多谋。

  读《草船借箭》我不由得想起了华罗庚爷爷,华爷爷可以说是知识渊博,名扬天下了,可是他在读小学的时候,学习成绩并不好,算术常常不及格,在这种情况下,他并没有妒忌学习好的人,他自信名人也是人,于是华罗庚通过自己的努力,终于成了世界闻名的数学家。

  妒忌这个东西害处是非常大的,所以我们一定要从小就杜绝它,做一个品德高尚的人。

  《草船借箭》感悟 5

  周瑜因为嫉妒诸葛亮。有一天,周瑜借助商议军事,逼诸葛亮十天内做好十万支箭。诸葛亮说只要三天,还写下了军令状。

  周瑜就叫军匠不要借做箭的材料给他。

  诸葛亮就向鲁肃借二十条船,每条船上有三十名士兵和一些草把子。

  鲁肃按照诸葛亮说的去做。第一天,诸葛亮没什么动静;第二天,诸葛亮还是没有动静。

  第三天四更,江上很多雾,面对面都看不到。诸葛亮排开船,擂鼓。

  曹操听到声,就说:“外面雾大,看不清,让弓弩兵射箭。”全部兵往船上射。天亮了,船上插满了箭,诸葛亮就叫船回营。

  回到军营,叫士兵取箭,船上正好有十万支箭,就这样“借”到了。

  周瑜听了经过后,说:“我真不如诸葛亮。”

  《草船借箭》感悟 6

  我一收到老师寄来的课本,我就争分夺秒地看着,最令我忘不了的是第五课《草船借箭》。

  故事里有足智多谋的诸葛亮,有心胸狭窄的周瑜,有忠厚老实的鲁肃。

  周瑜早就对诸葛亮心怀妒忌,恨不得立刻把他干掉。有一天,周瑜请诸葛亮讨论军事,诸葛亮一眼就看出了周瑜的阴谋,当周瑜问几天能造好十万支箭的'时候,诸葛亮就已经想好了对策,周瑜问十天可以造得好的时候,他立马改成了三天,还立下了军令状,喝了酒就走了。之后,周瑜马上派鲁肃去看看诸葛亮在干什么,并嘱咐他不要配合诸葛亮。诸葛亮知道鲁肃的为人,便将自己的大致计划告诉了他,并且叮嘱他千万不要告诉周瑜。

  到了第三天,大雾、顺风。诸葛亮请鲁肃一起去取箭,曹操多疑,不敢派兵出来,只是射箭,果然在曹军水寨那里“借”到了十万支箭,当周瑜看到这十万支箭时,感慨到:诸葛亮真是神机妙算,他真比不上诸葛亮啊!

  诸葛亮神机妙算、足智多谋、心胸广大,知天时、知地利、知人心,在周瑜说造箭的那一刻,就已经计划全想好了,实在是太给力了。诸葛亮之所以有这样的头脑,天赋异禀是一个方面,更多的是因为他博览群书,勤学苦练。我也要像他一样,刻苦学习,长大后才有一番作为!

  《草船借箭》感悟 7

  《草船借箭》写了诸葛亮知天时懂地识人心,顺利的向曹操借到了十万支箭。

  诸葛亮先看天象,知道三天后有大雾,察看水流知道船回来是顺风顺水,还了解鲁肃是个老实人,曹操生性又多疑,不会出兵追赶,所以能借箭成功,因为他做了充分的准备工作。

  从中可以看出,要想取得成功,就要提前做好准备。就拿军训来说吧,军训进行了艰苦训练,我们每天6:00起来跑步,队列训练……7:30吃早饭。我们吃早饭时也是非常严格的,不准有一个人说话,只要有一个人说话就让所有的人站起来全部不准吃饭。由于这样的长期训练,有了良好的习惯,我们以后都会遵守规矩不乱讲话。

  《草船借箭》告诉我们,要打有把握的仗,必然要事前做好准备工作,如军训要经过严格的训练,学生课前要认真预习,考试前要全面复习。

  我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的.是要像他那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献。

  《草船借箭》感悟 8

  自古以来总有一些人,看到别人有才干比自已强时,不是发奋努力赶上人家,而是怀着妒忌心,不择手段。

  有些人为什么会有妒忌之心呢?就是怕别人超过自已,当别人有了成绩,做出了贡献,受到众人的尊重和爱戴的时候,做出不探究别人取得好成绩的'原因,不是虚心学习,顽强拼搏,取人之长,补已之短,而是讥讽,造谣。甚至中伤陷害的事情,这是多么愚味无知的表现啊!

  读《草船借箭》,我不由想起了自已,妒忌的心理不是也曾有过吗?

  记得有这么一次,听写时,和一位同学交换改作业,我俩都全对了,我就跟老师说:“我全对了。”老师说让他检查检查,可是,老师一检查却错了一个字。我很妒忌这位同学,就随便找了一个字出来说:“这位同学错了一个字,把土写成了士。”老师说:“是对的。”事情虽小,这也不是妒忌心吗?回想起来,我真是惭愧啊!

  经过学《草船借箭》这篇文章,我很惭愧。可是,我已经下了决心改掉这个坏毛病了,我以后再也不妒忌别人了。

  妒忌这个东西,害处是非常大的。我们一定要杜绝它,从小做个品德高尚的人。

  《草船借箭》感悟 9

  自古以来,总有那么一些人,看到别人比自己有才干,不去努力追赶他们,而是怀着妒忌心,不择手段去陷害。三国时期的周瑜就是这样一个人。

  课文《草船借箭》讲的是诸葛亮神机妙算,利用大雾天向曹操借箭。诸葛亮通天文,知地理,提前7天完成任务,使周瑜陷害他的阴谋又一次破灭,进一步显现出了周瑜妒忌贤能,心胸狭窄的本性。

  读《草船借箭》我不由得想起了华罗庚爷爷,华爷爷可是知识渊博,名扬天下了,可是华爷爷上小学的时候,成绩并不好,但在这种情况下,他不灰心,更没有妒忌学习好的同学,他相信别人能做到的`,自己一定也能做到。经过刻苦努力,华爷爷终于成了就是闻名的数学家。但华爷爷还没有停止脚步。他又推荐发现了陈景润叔叔,花爷爷的这种精神是多么值得我们学习的啊!

  读了《草船借箭》,我想起了我自己,不也有妒忌心吗,每次,如果自己考的分数低,不分析原因,看看错在哪里,相反,期望学习好的同学出个大差错,考不过自己,这不也是妒忌心吗,回想起来,真是惭愧啊!

  《草船借箭》感悟 10

  暑假,我通读了名著《三国演义》一书,其中我最喜欢的故事是《草船借箭》。

  这个故事讲述了吴国的大都督周瑜十分嫉妒诸葛亮的才能,设下圈套,让诸葛亮十天之内造十万支箭,并且暗中吩咐工匠延迟,以此来陷害他。这足以说明周瑜为了至诸葛亮于死地而不择手段。可是诸葛亮胸有成竹,仅用三天时间巧妙地从曹操那里“借”来了十万支箭。周瑜得知诸葛亮“借箭”的经过后,自叹不如。

  诸葛亮之所以短时间得来十万支箭,是因为他上知天文,下知地理,观测天象得知三天之后必有大雾。他还明白鲁肃“忠厚可信”,可见他知人善用。诸葛亮还了解对手曹操是一个“谨慎多疑”的.人,这些足以说明诸葛亮是一个知己知彼,百战百胜的统帅人才。

  “周瑜呀周瑜,你明明不如诸葛亮,就要虚心学习,你嫉妒别人有什么用?最终还落了个心胸狭窄的坏名声。”这句话我恨不得以鲁肃的身份去告知周瑜,我想:如果周瑜早早明白了这个道理,他也不会去世的那么早了。

  读完了这个故事,我明白了“嫉妒之心不可有,宽容之心不可无。”嫉妒心既害了别人,又伤了自我,所以我们不能有嫉妒心,要做心胸宽广,从善向上的人。

  《草船借箭》感悟 11

  最近新学了一篇课文《草船借箭》,读了它之后,我了解到了周瑜的心胸狭窄,诸葛亮的神机妙算,鲁肃的可信,曹操的多疑。

  这篇课文讲周瑜妒忌诸葛亮,想置诸葛亮于死地,而诸葛如期交箭,令周瑜心服口服。我对这篇课文最大的`感触是:我们应该学习诸葛亮的足智多谋,不要学习周瑜的心胸狭窄。

  在现实生活中也有许多像周瑜一样心胸狭窄的人。我听我的朋友说,他们班考试第一名一直都是他们班的班长。有一次考试,班长没考第一名,老师让班长布置作业,班长非常妒忌这次考试第一名的同学,于是他布置了更多的作业让第一名写,想到只要第一名完不成作业,他就开心极了。可第二天的时候,第一名交上了作业,班长由嫉妒转为佩服,还和那个第一名成了朋友。

  妒忌,害人害己,我们看到比我们强的人,应该学习他们的优点,弥补自己的不足,而不是妒忌他们。

  读完之后,我们要诸葛亮那样遇事要沉着冷静、足智多谋,不要像周瑜那样心胸狭窄,只会妒忌别人。只有这样,才能早日成才,将来为祖国做出贡献。

  《草船借箭》感悟 12

  我很喜欢《草船借箭》这篇文章,特别是对周瑜和诸葛亮两个典型人物的对比产生了鲜明的爱憎之情。

  我痛恨心胸狭隘的周瑜,他完全不顾孙刘联合抗曹的`大局,一心想害死诸葛亮,欲置诸葛亮于死地而后快。他令诸葛亮立下军令状,在十天之内打造十万支箭。然而,足智多谋的诸葛亮早就识破了周瑜的诡计,他从孙刘抗曹的大局出发,不与周瑜斤斤计较。他凭他那上通天文、下晓地理的渊博学识,第三天趁着蒙蒙大雾用草船向曹军“借”了十万支

  箭,使周瑜的阴谋破灭了。

  从这篇文章中我懂得了“嫉妒”心理是要不得的它一害别人,二害自己。我们一旦有了嫉妒心理,就会产生消极的行为。在日常生活中,有嫉妒心的人会不择手段地给别人制

  造麻烦或障碍,或者千方百计地诋毁别人的确良成绩。到头来既害自己也害别人,给学习和工作带来严重的损失。

  人们小学生刚刚踏上人生的旅途,未来的路还很漫长,所以我们要克制“小心眼儿”、“小肚鸡肠”的毛病,用一颗宽容的心去面对生活,面对学习,面对朋友,面对家人,长大才能成为社会所需要的有用人才。

  《草船借箭》感悟 13

  在我读过的文章中,我印象最深的就是草船借箭了,我也从中领悟到了一些道理,下面就来跟我一起看看吧。

  草船借箭出自于元末明初罗贯中写的章回体小说《三国演义》。这篇文章中主要讲了,因为周瑜对诸葛亮心怀妒忌,所以叫他在三天之内造好10万支箭,并立下军令状,诸葛亮答应后去找鲁肃帮忙,后来在三天之后巧用妙计从曹操手中借走了10万支箭,周瑜知道事情经过后,对诸葛亮钦佩不已的故事。

  让我印象最深的两个片段是诸葛亮再去找鲁肃帮忙时,他知道鲁肃忠厚老实,信守承诺,所以才会去找鲁肃帮忙,也从侧面体现出了诸葛亮的知人善用,因为他知道鲁肃不会去跟周瑜告状,果然在鲁肃去报告周瑜的时候,果然没有提起诸葛亮的'事情。还有一个片段是诸葛亮带着鲁肃去找曹操借箭时,诸葛亮一定在三天之前就已经算好,此时江上一定会大雾漫天,而且诸葛亮也知道曹操谨慎多疑,一定不敢轻易出兵,体现出了诸葛亮不仅知天文晓地理,还了解人物的性格,所以借箭才能成功。

  怎么样?你觉得这篇文章有意思吗?如果你觉得有意思可以找来读一读

  《草船借箭》感悟 14

  《三国演义》是四大小说之一,作者是明朝的罗贯中。本文生动描写了东吴、蜀、魏争天下的场面,那激烈的场面令人百看不厌。故事里有许多人物如奸雄曹操、上知天文下知地理的诸葛亮、有情有义的关羽。

  我最佩服的人是诸葛亮,他足智多谋,神机妙算,其中最精彩的是《草船借箭》这个故事。由于周瑜心胸狭窄,想置诸葛亮于死地,于是叫他三天内造10万支箭。诸葛亮算到第二天会起大雾,于是造了几百只船,每一只船上有十来个稻草人,成功地欺骗了魏国,从魏国借来10万支箭。周瑜最终被气死,死前长叹说:既生瑜,何生亮!

  从这个故事我明白,我们心胸不能太狭小,不能像周瑜一样,眼中只有自己,容纳不下比自己优秀的人。如果他不是看见诸葛亮厉害,就非常嫉妒,而是向诸葛亮虚心学习的'话,又怎么会被气死呢?

  联想我们自身,考试单发下来时,有些人看到别人取得好成绩,受到表扬,不是去想别人为什么能取得好成绩,不是虚心向别人请教,相反嘲笑别人,希望别人下次考不好。这种嫉妒的心态是不可取的!我们要学会抱持宽广的胸怀,虚心向优秀的人学习,只有这样才能不断让自己取得进步。

  《草船借箭》感悟 15

  有人喜欢喝可乐,可乐甜中带辣,辣中带甜细抿一口,回甘无穷。有人喝凉白开,凉白开清中带着一丝丝甜,细抿一口,清凉又解渴,读《草船借箭》是在喝可乐还是喝凉白开呢?

  《草船借箭》讲述了这样一个故事:战国时期,周瑜和诸葛亮商议军事,要跟曹军交战。周瑜问:“水上交战什么武器最好?”诸葛亮答道水上交战,弓箭最好。周瑜说:现在军中缺箭,让诸葛亮十天之内造好十万支箭。让诸葛亮不要推迟,诸葛亮立下军令状,不要十天,三天就可以造完。到第三天,诸葛亮靠大雾去曹军水寨,让曹军误以为敌军要开战去借箭,让周瑜自愧不如。

  读完这篇课文联想到,一次看到别人都有一款喜欢的一鞋子,就开始想各种办法买到这款鞋子。可是,读了这篇课文,我觉得自己越来越像文中的周瑜,自私、嫉妒他人,想办法除掉别人不想让别人比我更好,于是我下定决心一定要改掉这个坏毛病。

  读了这篇课文,我觉得我一定要改掉这个嫉妒别人的`坏毛病,一定要做一个正直善良的好孩子!

  《草船借箭》感悟 16

  《三国演义》是我国四大名著之一,它的作者是罗贯中。最近我阅读了《三国演义》中的《草船借箭》,读完这一章节,我的内心深有感触。

  文章主要讲述了周瑜嫉妒诸葛亮的才能,让他十天之内造出十万支箭,诸葛亮却说,只要三天就可以造好,并立下了军令状。诸葛亮事后向鲁肃借了二十条船、一些青布幔子和草把子。第三天四更时候,诸葛亮把鲁肃请到船中,一起去北岸取箭,这时江上大雾漫天,江上的人连对面也看不清,五更时分,船靠近了曹军的水寨,这时诸葛亮下令,军士们一边擂鼓,一边呐喊。曹操下令朝他放箭,等到雾散了,曹操才知上了当,可诸葛亮那边船轻水急,要追已经来不及了。回去后,鲁迅告诉周瑜借箭的.经过,周瑜大吃一惊,连赞诸葛亮智慧过人。

  我非常敬佩诸葛亮,他上知天文,下晓地理,足智多谋,神机妙算。他为了黎民百姓,放弃了田园生活。他为蜀国做出了巨大贡献。为汉室鞠躬尽瘁,为了汉室死而后已。我们在生活中也要学习他的这种精神,要刻苦钻研,努力学习,发奋图强,力争上游,争取对国家做出贡献。所以现在我们学习要勤奋努力,这样我们的梦想才会实现。

  《草船借箭》感悟 17

  当在困难面前时,你总会左思右想,想不到,就放弃了。而他却是镇定,就是我看了《草船借箭》这篇文章之后,我深深的感受到了。

  在周瑜的骗局下,诸葛亮却从容镇定。因为周瑜让诸葛亮在十天内要造出十万支箭。可诸葛亮竟然回答只要三天,周瑜感到很吃惊。在这样的回答下,诸葛亮却胸有成竹。于是,他就让鲁肃准备东西,鲁肃也爽快的答应了。最后向曹操借到了箭,周瑜问他借箭是怎么借到的?诸葛亮把过程诉说了一遍,周瑜不得不说诸葛亮神机妙算,自愧不如诸葛亮。

  我很佩服诸葛亮。因为他神机妙算、足智多谋、机智勇敢。因为就在他说的.“只要三天”众人都大吃一惊。其实,诸葛亮早都胸有成竹,所以我们也要学习他在困难前这种机智勇敢的精神。在困难面前不要放弃,只要像诸葛亮那样胸有成竹,你就一定会解决在学习上的困难,课堂上,踊跃回答老师的提问。

  有一次,在课堂上,我被老师抽起来回答问题,我却迟迟站着不动。我颤颤巍巍的,老师让我坐下,我明明知道答案,就是不敢说出来。可我在文章中知道诸葛亮的机智勇敢,从中受到启发,在今后我一定会学习诸葛亮的精神,勇敢面对一切困难。我相信,在今后的学习路上会攻破一道道艰难险阻。

  《草船借箭》感悟 18

  我最喜欢读《三国演义》,《三国演义》中各实力人物团结,以及战场上的随机应变、斗智斗勇,让我陶醉其中。我最喜欢孔明,他那惊人的'机智、巧妙的谋划,善于估计形势,决定策略。令我佩服之极。

  就《草船借箭》来说吧,周瑜设计要把孔明除掉,让孔明建造十万支箭。孔明说:“只需三天。”当众立下了军令状。孔明请鲁肃借给他二十只船,每每船配备三十名军士,每只船上扎束一千来个草人,分布两边。第三天四更时分,孔明悄悄把鲁肃请到船中,要与他一起前去取箭。孔明指挥军士将二十只船用长绳子连在一起,向北岸进发。这一夜江上雾气非常浓,对面都看不见人。曹操不敢轻举妄动,只命令向江心放箭。等雾快要散时,孔明命令船往回驶。命军士齐喊:“谢丞相箭!”曹军报知曹操,曹操后悔莫及。

  孔明真是神机妙算。算好天气,会有大雾及什么时候散去;算好受箭方法,将稻草人插在船两侧;算好鲁肃,善良,顾全大局,必然会帮他;算好周瑜嫉妒,要害他,但又无可奈何;算好曹操多疑,必定上当中计。而这些不是天上掉下来的馅饼,而是他精通兵法,学识渊博。他不仅排兵布阵神奇,还上通天文,下知地理,知己知彼,百战百胜。

  《草船借箭》感悟 19

  世界上总有一些人,看到那些比自己好的,嫉妒之心便油然而生,就会千方百计的去陷害他人。

  《草船借箭》是《三国演义》里的一个片段。主要讲了三国时期里周瑜嫉妒诸葛亮的才能。让诸葛亮十天造完10万支箭,以此来陷害诸葛亮。但周瑜没有想到的是,诸葛亮神机妙算,用草船借箭之法向曹操“借”了10万支箭,按时交给了周瑜,让他输的心服口服。

  在这篇短文中,诸葛亮在和周瑜斗智斗勇中,体现了诸葛亮有胆有识、才智过人的特点。我觉得,诸葛亮的。诸葛亮的`材质并不是一时能做到的,而是日积月累的结果。

  诸葛亮他懂天文、懂地理,是算准了那天有大雾、大风,才接受了周瑜“无理”的要求。

  他还懂人心,会打心理仗,也算好了人。他知道鲁肃十分忠实、守信,所以向鲁肃借船:他知道曹操生性多疑,所以才会去“借”曹操的箭。

  这几方面的因素合起来,才使得诸葛亮这次的计划成功。

  这个故事告诉我们,成功不是一朝一夕就能完成的,需要的是日积月累的付出、努力才可以实现。

  《草船借箭》感悟 20

  我非常喜爱历史故事,每次听说谁有这一类的书,我总会去借。今天我又发现,报纸上有篇历史故事《草船借箭》,我怀着兴奋的心情读了起来。

  这篇文章主要是讲:周瑜要诸葛亮造十万支箭,诸葛亮说三天就能造好。诸葛亮就向鲁肃暗中借了二十只船,每船三十名士兵。并布置了一下船,叫鲁肃不要告诉周瑜。第三天早上,雾很大,诸葛亮请鲁肃一起坐船向离曹军很近的.地方,便开始擂鼓呐喊。曹军以为敌人来了,忙叫箭手向水中射箭。等雾散时,才知道是诸葛亮设计得了他们的箭。

  读了这篇历史故事,我最佩服诸葛亮了,我觉得诸葛亮可真是一位高人。周瑜想害他,总是找不到借口。这不,周瑜让诸葛亮造十万支箭,想不到诸葛亮不用工匠便得了十万支箭,周瑜气愤不已……诸葛亮在当时的社会可是位大名人,他既是一名军事家、天文学家,还是一名发明家。他跟我比起来,不知差多少,简直就是一个在天,一个在地,完全不知用什么词来形容。有一次,我家的月季花不知怎么了,叶子上有了许多芝麻大的小虫,由于我的害怕,后来还是妈妈把它们解决了。要是我能有诸葛亮一半的智慧,那该多好呀!

  《草船借箭》感悟 21

  这几天,我学习了不少关于四大名著里的文章,但令我印象最深的就是那《草船借箭》了。

  《草船借箭》说的就是周瑜妒忌诸葛亮,用十天造十万支箭来为难诸葛亮。但诸葛亮胸有成竹地立下了军令状,利用大雾天气,成功用草船向曹操“借”到了十万支箭的故事。

  我不得不说,周瑜的妒忌心也太强了,连队友都要为难。如果把这件事交给他办,他估计想个三天三夜也想不出来,用草船向曹操“借”箭,这样的好办法。周瑜竟然还说:“既生瑜,何生亮呢?”不过,诸葛亮也真的厉害,上识天文,下知地理,连大雾最浓的时间,雾消散的`时间都算的好好的。如果是我,我能做到和他一样好吗?

  而现实生活中的我,心态也跟周瑜差不多。我的表弟很活泼、可爱。可身为家里唯一的男丁,大家肯定更喜欢他,所以他每次来,我都不理不睬,但又怕他把我玩具弄坏,总想尽一切办法把他拉到楼下去玩公共滑滑梯。可我这样做有考虑过他的感受吗?没有!我有资格成为他的姐姐吗?没有!

  以后我会努力改变,不像周瑜那样心胸狭窄,要向诸葛亮那样聪明绝顶,心胸辽阔。

  《草船借箭》感悟 22

  古以来,总是有那麽一些人,看别人比自己能干,不是努力去超过人家。而是怀着嫉妒心,不折手段地区陷害人家。

  三国时期的周瑜就是这样的人: 看看足智多谋的诸葛亮处处高自己一筹,便像疯狗一样想咬诸葛亮一口。甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为由,让诸葛亮在十天之内造出十万支箭。由此看来,咒语不但心胸狭窄,而且十分狡猾阴险。然而,诸葛亮趁第三天大雾弥漫,从曹营“借”了十万支箭,完成了任务。?

  读《草船借箭》让我不由的想起数学家华罗庚爷爷。华罗庚爷爷可以说是知实渊博,名扬天下了。可是他在上小学时数学经常不及格,在这种情况下他没有灰心,更没有嫉妒学习成绩好的同学。他自信“名人”也是人,自己也是人,别人能做到的事,自己也能做到。经过刻苦努力,华爷爷终于成了举世文明的数学家。?

  《草船借箭》让我不由得想起了自己,嫉妒的'心理自己不是也有吗?如果自己考试成绩不好,不是去分析原因,找出错的地方,踏实的去学习。而是希望取得好成绩的同学下次考试出个大成错,好和自己拉平。?

  事情虽小,不也是嫉妒吗?回想起来,我真是惭愧。

  《草船借箭》感悟 23

  我读了《草船借箭》这篇爱国的故事。我认识心胸狭窄的周瑜,神机妙算的诸葛亮,忠厚老实的鲁萧,心腹多疑的.曹操。

  周瑜非常嫉妒诸葛亮繁荣才干。周瑜请诸葛亮商议军事,说“我们就要跟曹操打仗了,水上作战,用什么最好。诸葛亮说:“当然是箭。”周瑜说:“好,想让先生造十万支箭,这是公事,希望先生不要推掉。”十天怎么样啊。“诸葛亮说:”三天必然造好“摆好席请诸葛亮喝上三杯酒,立下军令状。鲁肃对周瑜说:”三天造好十万支箭是不可能。“我让他们造好的,不然我会不讲情意。派鲁肃去打听。

  诸葛亮说:请你们用青布慢遮起来,二十条船上要三十名士兵,就等着收箭吧。不要告诉周瑜。第一天和第二天都没有动静,上午请是正好是第三天,就他们呐喊擂鼓像打仗。曹操说:这么大的船,要多少弓箭手啊,十万支箭拿走了并且要谢谢曹承相的箭。周瑜说:诸葛亮神机妙算,我真的不如他!

  诸葛亮真勇敢,自己领兵打仗,神机妙算,我们要向诸葛亮学习,不要怕困难要冷静下来想办法对付敌人,我们要学习诸葛亮一样热爱自己的祖国,不能让别人侵占我们的祖国。

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