实习的感悟

时间:2024-08-27 19:07:23 晓丽 感悟 我要投稿

实习的感悟(精选22篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,我们常常会因为所接触的人和事而备受启迪,这时就可以通过文字的方式把这些感悟都记录下来。那么,要怎么写感悟呢?以下是小编为大家收集的实习的感悟,希望能够帮助到大家。

实习的感悟(精选22篇)

  实习的感悟 1

  前几天我上了我的第一节课,足球体育课,我所接手的班级是七八年级,一群十四五岁的孩子,感觉很懂事却又很调皮。小孩之间是不是会有小矛盾发生,同时实习老师的我,更是要时刻关注这些孩子们,担心他们打架,闹矛盾,或者遇到了不能解决的问题。那个时候我才能理解,体育老师为什么是学校管理工作的支撑了,老师就像孩子们在学校的家长,无时无刻不在想着念着他们,心里时刻都在挂念都在牵绊。除了课后工作的管理,作为老师还要时刻想到在处理问题或者进行管理的过程中将一些做人的小道理交给他们,让他们养成好习惯,做个好孩子。同时,作为老师还要考虑如何为孩子们营造一个良好的学习环境,如何让孩子在玩耍或者活动的过程中也能习得知识,作为一个体育老师,真是一件不简单但是却很伟大的事。

  我不仅是他们的体育老师,在相处的过程中,我发现这一班的学生整体水平不高,但是孩子们都很聪明。从其他老师口中了解到这个班级三年之内因为各种原因换了两个体育老师,所以成绩一直不是很好,于是我分析也许是孩子们对于教师更换频繁这件事不能适应,才影响了他们对于知识的习得程度。于是,为了让孩子们在这期间有所进步,当然首先是要激起他们对于数学这个学科的学习热情,所以,作为他们眼中新老师的'我,首先得让孩子们喜欢我,还要让他们觉得我的体育课是充满乐趣的,对于我有了充分的喜爱和信任后,他们便会乐于接受我所教授的知识,课后,再对水平较差的同学进行补充辅导和讲解,争取让他们跟上学习能力较强的同学,跟上教学进度,掌握所学知识。

  对于孩子们来说我不只是一位体育老师,还是他们的好朋友。对于小孩来说,他喜欢你就会喜欢关于你的很多东西,所以,作为一位教师,同学生的关系也非常重要,同时我也很乐意和孩子们交朋友。在课间活动的时候,我会和孩子们一起打球,和他们一起玩耍;当他们犯错的时候,我不会一味的责骂或者体罚他们,而是分析问题给他们听,最后带着他道歉或者将错误改正,我想在孩子们的眼中我更像一位大哥哥在照顾他们吧。虽然他们还不是很懂事,有时候还让人生气,但我还是喜欢他们。

  实习的感悟 2

  在浙江宾馆实习的五个月犹如白驹之过隙,眨眼而过。回想五个月前,我被分到了酒店餐饮部的西餐厅,在这里通过学习不断成长。实践当中,我发现自己所学的理论知识与具体操作还是有一定距离的,部门主管与同事给予了我巨大帮助,细心讲解,手把手演练;在这段实习过程中,我每天都有很多新的体会新的想法,总结下来主要有以下几点:

  1. 坚持

  我们不管到哪家公司,一开始都不会有太多的工作,通常情况下是阅读公司资料,时间从几天到几周不等。这段时间里很多同学也许会觉得无事可做,便产生离开的想法。而越是这样就越需要坚持,轻易的放弃只会让自己后悔。

  2. 勤打杂

  实习期间,我们应该主动找一些事情做,从小事做起,谦虚勤奋,这样公司同事才会更快地接受你,领导才会认可你,接下来才会让你做一些重要的工作。

  3. 多听、多看、多想、多做、少说

  我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不对,即使有知识基础也不会把工作做好。“四多一少”是我的态度,我从事餐饮工作,很多事情我都不会开始我觉得很头痛,认为自己干不了这个,可通过工作过程中多看别人怎么做,多听别人怎么说,多想自己应该怎么做,然后再亲自动手去尝试,一个月后我就有了相对系统的认识,自己也可以独立地完成相关工作了,光说不动永远没有机会提高。

  4. 少埋怨

  有的同学在公司总是觉得公司这里不好,那里不好,同事也不好相处,工作也不如意,经常埋怨。这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力。所以我们应该少埋怨,要看到公司好的.一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的热情。

  5. 虚心学习

  在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是不懂的。不懂的东西就要虚心请教,当别人教我们知识的时候,也应该虚心接受,切不可认为自己懂得了一点就飘飘然。

  6. 错不可怕,就怕一错再错

  每个人都有犯错误的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅你。但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的“待遇”了。

  经过这几个月的实习,我从中学到了很多课本没有的东西,整个实习过程都让我受益匪浅。比较在校期间的学习和实习过程中的收获,我想相通之处在于,学校教会我做人的准则,这是我用几年时光感悟到的最宝贵,最实用的东西。我要让这种原则,这种观念始终伴随我今后的人生道路,为我指明方向,追求自己的理想;与此同时,我也切身地感觉到,学校所学的专业知识,所接触到的人和事,自己的爱好,一些想法,都与激烈竞争的现实有一定的差距,这需要我不断地学习,不断地充实自己,用在学校里掌握的能力和方法快速融入社会,以乐观向上的心态不断成熟。相信有了这种能力和方法,不管从事什么职业、什么工作、接触到什么新事物都可以变被动为主动,真正立足于当下。所以我不再像从前那样等待更好机会的到来,而是要建立起先就业再择业的就业观,尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参与竞争,敢于承受压力,这样才能使自己在社会上快速地成长

  再过一个月我们实习就要结束了,我会继续努力,以党员的标准严格要求自己!

  实习的感悟 3

  匆匆一周结束,忙碌而充实的过着每一天。除了按部就班的老样子,一切都变的习以为常起来。没有最初的紧张感和期待感,自己已经能够自如地进行角色转换:在老师面前要做一名谦虚的学生,在学生面前要做一名严爱兼备的老师。实习时间已经两周了,除了专业知识的提升之外,还从指导老师及见习班主任那里学到了很多专业之外的班级管理相关知识,在处理意外情况上也有了很多经验。

  本周听了很多节指导老师的课,印象最深的是一节语法课,英语语法是我最薄弱的地方,起初要上语法课之前是很紧张的,可是听了指导老师的课后,我做了很充足的准备。在这堂课中,李老师讲的非常细致,很多知识点都是之前接触的很少的地方,本次听课,我也第一次真正懂得了一些语法规则的内涵。就像老师说的',“你的明白为什么选这个而不选那个,不是单纯的用汉语翻译一下通顺了就行了,而应该用具体的规则,就如同数学公式原理,要用他们来做题。”听课很顺利,我自己做了课件上课,上课也很顺利,两个课时就讲完了倒装语法。同学们课堂气氛很活跃,配合很好。个人觉得这一周的课程上的都很顺利。李老师也听了我一节课,课后反思:上课很沉稳,语气语调都可以,缺点就是不能在教室里走动看学生的反应,要习惯着上课时,一边走动一边和学生互动。

  本周遇到一次教学意外事件,讲授语法新课的第一节课,备课准备了课件,可是在上课过程突然停电,我当时有点心慌和紧张,但是我并没有表现出来,自己心里默默的捏了一把汗,因为没有备别的课,可是我淡定的拿出学案,用学案讲授的语法,一切顺利,我自己都震惊了。在这节课过后,我的反思就是备课一定要两手抓,不能只准备课件,要有课件也要有学案备课。不然遇到特殊情况就会紧张,导致课程不能顺利结束。这周学校还组织了班级文化建设,帮班级里设计板报,指导他们画画。教室外墙的展示栏也进行了装饰和张贴了表格,自己亲手去做这些事情和学生之间的关系更加亲密了,对于教学和管理工作也有很大的帮助。

  开学两周,除了忙碌,我还是收获很多,当自己走在楼里,一声声”老师好”,让我内心泛起波澜,心中感慨万千,感动不已。自己真真正正的感受到了自己有了一个新的角色:老师。

  实习的感悟 4

  转眼间顶岗实习已经过半,不经意间褪去了稚嫩与青涩的我,变得成熟与自信,这离不开每天的努力与反思,我越来越发现教学绝不是仅仅是备课、上课、批改作业那么简单,教学是一门艺术,也是一场修行,需要不断学习与提升,需要老师用自己的智慧和个人魅力对学生进行引导,老师在学生的成长过程中更是起到了至关重要的作用,通过这段时间的教学,我总结出自己的心得,想在这里分享一下:

  (1)把握好与学生之间关系的度

  老师与学生的关系亦师亦友,把握好与学生关系的度才能够管理好课堂,高中的学生与我们年龄差距小,很难树立老师的威严,对待学生过于严苛,容易让学生产生厌恶的情绪,如果过于轻松也会使课堂纪律难以维持,最好事先和同学们制定好大家需要共同遵守的条约,每个人都要严格按照规定去做,否则将接收惩罚。走上讲台我们就要有老师的威信,走下讲台就要让学生有亲近感,能够让学生信服你。

  (2)因材施教

  因材施教是指针对学生的能力、性格等具体情况采用不同的教学方法。这是一个老生常谈的话题了,尤其是在教师资格证培训中,也是作为重点去学习的'一方面,对我而言,我想说的是因班施教,在进行音乐课的教学中,我发现高一(9)班和(10)班这两个班级在班级氛围上存在差异,(9)班的同学整体比较沉闷, (10)班的同学就比较活跃。针对这种情况,我采取了不同的课堂模式,沉闷的班级我就多用幽默的语气带动班级氛围,多利用小组展示来活跃课堂,活跃的班级就采用个人展示的方法,对班级加以约束。

  (3)在反思中不断成长

  美国著名的教育家杜威明指出:“教师的成长离不开对自己教育实践中经验、信念、知识以及自身优势的反省。”教师作为学生的引路人,必须要以身作则,不断反省自己,我在每堂课结束后,都会对自己的课进行回顾,反思自己还存在的不足加以改正,在坐班之前,我会把自己一天的工作进行一个系统的梳理,按照事务的轻重缓急逐个完成,这样会事半功倍。

  随着时间的推移,我越发明白当好一名老师,需要各方面综合素质的提升,教师的工作是一项以心育心、以德育德、以智育智的艰苦而崇高的精神劳动,所以,对我们而言,在实际的教学工作中,要化平淡为神奇,用心感悟每一天!

  实习的感悟 5

  作为实习生我们刚刚迈进社会,会有更多的困难等待着我们去挑战,你准备好了吗?在实习的初期大家有很多的抱怨、不解、困惑,为什么我干最累的活拿最少的钱等等,但是我想了想这可能就是通过实习教育我们的初衷,因为先辈就曾经告诉过我们“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,就像丛主任说过的通过实习锻炼我们吃苦耐劳的品质,培养出德智体美劳全面的优秀大学生。我想大家通过这一个月在实习单位的摸爬滚打都学会生存技能了吧,这就是成长,这就是作为成年人的我们向生活低下了头的样子,这就是让我们不甘于现在的平庸努力加油的助推剂。我们现在还没有离开校园,依然有学校的庇护,在用实习生的身份为我们一路开绿灯,让我们初体验什么叫做社会,让我们“知不足者能自反也”,锻炼出强大的自己,毕业后能尽快的融入社会,融入工作环境。

  通过这一个月的学习,让我把所学能够完全的融会贯通,把大学的学习体系理解的更加透彻。让我更加体会了工程技术学院“匠心铸品、立本精工”的院训。我所在实习的单位是中达电子(苏州)有限公司,四厂(变压器)自动化车间PS5产线,全套的自动化设备让我赞叹不已,变压器从原材料-八轴机-焊锡机-组合机-铜箔机-AGV运送车-凡立水-胶布机-测试机-总检,一系列的生产环节把大学所学都完全的展现,让我学以致用。这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的`,从而近一步的提高了我们的组织观念。对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。最重要的谢谢各位老师知识的传授,及学习工作态度方法的培养。

  学弟学妹们:

  作为你们大三的老学长想再嘱托几点

  1.学习。学生的任务就是学习,不要认为进入大学就可以放纵自己,每年因为挂科太多毕不了业的同学大有人在。那种“没有挂科的大学都是不完美的”之类的话都是骗人的,千万不要相信!

  2.社团。进入大学,你的才能、兴趣爱好都有了发挥的舞台,你也可以选择自己喜欢的社团,结交一群志同道合的朋友,培养和发展自己的能力!

  3.恋爱。大学生还没有经历社会的复杂,大多都是非常纯洁的,这时的爱情是纯粹的,希望正确面对,抒发情怀,书写美好的爱情故事!

  4.旅行。大学时间比较充裕,可以选择节假日或者周末去找一个自己向往的地方进行心灵的洗涤,为自己在日后的回忆中留下美好的回忆!

  5.锻炼。大学是从校园到社会的过渡时期,当你工作后会发现根本没有时间和精力去锻炼,所以大学可以锻炼好身体,身体才是革命的本钱。

  最后希望所有人,愿你以渺小启程以远大结束,以梦为马不负韶华。

  实习的感悟 6

  时间过的真快,还记得20xx年的11月份有幸被公司录用了,回顾起来这近一年多的工作中了解到了很多东西,也学了不少知识;虽说已经十分熟悉,但至少很多新的东西是从不懂到基本了解,慢慢的也积累了很多。通过工作中处理各种各样的事情,让自己也有了更深的认识,同时也发现了很多的不足之处。

  一、设计方面:

  1、从最开始制作款式图粗糙,到后来在同事以及领导的关心于帮助和自己的努力之下我调整并明确了自己的设计思路。

  2、在印花方面的我积极并努力的'去印花厂去了解学习。

  3、通过各种媒体收集流行资讯:包括时装发布会、服装流行题、服装流行色等。

  4、与版型师沟通设计意图学习制版方面的内容,了解服装工艺,控制样衣版型式样和进度,协调版师和样衣工的工作,控制样衣的工艺方法和质量,样衣完成后我查看样衣并找出自己不满意的地方并加以改正。

  二、日常工作:

  1、打印出图,贴面料、审核作品。

  2、必要的时候与领导沟通。

  3、下去看版师。裁剪老师进度,并了解有无碰到问题。

  4、到样衣房监督样衣质量、进展。

  5、去印花厂印花并学习。

  工作上的不足和要改进的方面:20xx年的时间里,我对我们设计部所从事的工作流程、方法等有了较深的认识,但是还需要不断的学习和实践。不管成绩的好坏,我可以说我学习到了很多东西,这些东西可以让我受用一生。

  三、以下是我的看点与想法:

  1、“业精于勤而荒于嬉”,的典故告诉我们学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中,事情由于反复思考而成功,但它却能毁灭于随随便便,所以在以后的工作中我要不断熟悉职业知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项技能,作到学以致用。勤奋学习不让自己的努力毁灭于随随便便之间。

  2、延续秋冬所作的印花款式并加以改进,在领子于袖子的细节上征取有大的进步和突破。

  四、建议和意见:

  1、我希望公司是不是能不断提供一些新的设计、工艺、技术等相关的一些资料,比如可以关注一些有很有代表性的成功案例,并不光是图片、画册,还应该更多接触新的技术工艺。

  2、由于样衣工的速度和工艺问题,如果在几个部门一起大力开发的前提下可能跟不上进度,导致新样制作缓慢,所以需要专门配置几个专门作新样的样衣工。

  3、针织厂的配合问题,希望公司多找几家针织厂使本公司制作样衣时的速度加快,一寸光阴一寸金吗。

  4、由于本部门没有画图人员所以我们要把图放到其他部门,这样不仅影响其他部门的运作,还影响本部门的新样速度所以本人认为有必要配置一个画图人员。

  5、我希望公司多让设计人员出去进行针对性地区域进行市场调查,商场调查,目标品牌调查为目标或将来开发针对性的目标产品。

  实习的感悟 7

  顶岗回来的第三天,还没有缓过神来,无限的力量都被用完了,每天过得昏昏沉沉,做任何事,除了睡觉。这要是以前,我老早就想往外跑了,可这一次却迟迟不想动身。实习期间生的那一次病,让我身体变得好虚弱,也让我再一次认识到了身体健康的重要性,以后一定要加强锻炼,强身健体,为自己的美好生活打基础。

  其实我是很能吃苦的,也不怕累,可就是不知道为什么这次回来之后心力交瘁。我很想好好休息,但是又不想闲着,常常在这两者之间矛盾着。

  对于这次顶岗实习,收获真不小,首先,对于之间的语文教学的专业技能有了很大的提高和不同程度的`锻炼,其次,认识了很多新朋友(学校的领导、我的师父、同事、还有可爱的学生们,再则,这是我生命中的一次难忘而珍贵的回忆,最后,这也是自我提升的一次机会,我很感这次顶岗实习,再苦再累,我也觉得值得。

  实习圆满结束,但还是需要好好休息几天。

  实习的感悟 8

  星期日我们一行四个实习老师对初一的同学进行了家访,之所以选择她,是考虑到几个方面的因素,首先,这个孩子品学兼优,其次,家庭情况有些特殊,父母常年在广东打工,从小和爷爷奶奶相依为命,还有就是通过他给老师的留言也表达了想让我们去的意思,所以我们选择了她,骑自行车半个小时的路程到达了目的地,到了她家她的家人都很亲切,原来他的父亲正好回家了,之后我们卧膝长谈。

  在同她父亲的谈话中我了解到,父亲太希望她能成功了,以至于每次跟她打电话都是催促她的学习,“为什么只是班级前五名呢,就不能多几点时间多学习会争取考到全班第一名呢?”这是他父亲的原话,我们都能理解父母望子成龙望女成凤的这种心情,但是我不太赞同这种做法,在与闫桃翠父亲的交谈中,我也说出了我的.想法和建议,结合亲身经历,我从十六岁就到离家千里之外的地方去上高中,当时最渴望的就是能接到父亲的电话,而每次通话,父亲从未给我施加任何压力,聊得最多的就是各自的生活情况,比如家里又添了什么新家具,旺旺又下了几只可爱的小狗……每次都聊得不亦乐乎,那样我学习的压力就很小了,而动力却很足。这位父亲似乎即刻顿悟了什么,对我的意见也表示赞同,他也意识到一味的给孩子压力,可能不会转化成动力。

  具体的意见,我提出了应该多了解孩子的想法和内心,作为父亲是不是真正了解自己的孩子是能否做出正确引导的关键,孩子已经很努力了,可有些东西学起来还是很吃力,你以为让她多挤些时间来学习,有没有考虑到光有时间没有方法的后果,学习效率会很低的,那么这样作为家长你就不应该只是让孩子多挤些时间学习,而是让孩子找到学习的方法,孩子也有提到不愿找老师请教,那么作为家长是不是应该开导她多向老师请教掌握学习方法呢。

  在谈话中,我一时没控制住自己的嘴,说到了留守儿童这个字眼,当时家长有些难为情,还好当时孩子没在旁边,我本意是好的,但我事先不知道这个字眼是讽刺当今社会上那些留下老小独自去外地打工的农村父母,我只是以为那只是指的这种情况下的孩子,根本不知道有讽刺意味,当时他的父亲也表现出了对孩子的亏欠,那么我的话虽然有些过了,我认为也能从侧面提醒一下这位父亲,孩子需要的不仅仅是金钱上的资助,更需要精神上的慰藉。

  到中午了,因为学校有事我们不得不谢绝他们的挽留回学校,临走时我看到孩子慈祥的奶奶,不禁十分激动,因为那种慈祥深深地感染了我,也让我想起了我的奶奶,同样是那种渴望的眼神!

  通过这次家访,我更加深刻的懂得了作为一名老师的责任,成人之间的对话也更深刻,而且体会到父母不管是以何种方式的付出,都是为了自己的儿女,他们都是伟大了,都值得我们尊敬。

  实习的感悟 9

  转眼间,实习还有不到一个月就要结束了。在实习期间,感慨颇多,刚开始的时候我总希望快点结束,现在真的快要结束了,又真有点不舍了。舍不得那群可爱调皮的学生,舍不得指导老师,舍不得这半年的实习生活,毕竟这半年的实习生活教了我很多东西。

  半年的实习,让我对老师有了比较深刻的认识,深深地明白:做一个好的老师真不容易。实习期间,虽然充满忙碌与艰辛,但却学到了许多书本上没有的知识。实习之初,我不知道如何去接触这些学生,总觉得,他们有问题会向老师提出,没有人提出就应该是没有问题的。可是没想过他们有些事情并不想主动说出,这就需要我去多了解他们,明白他们中间存在的问题。后,我向指导老师询问有关班级的情况,经常去看自习,和学生多接触、多沟通交流。为了增进对学生的了解,我抓住一切可能的机会和他们进行接触交流。在日常生活中,要从多方面认识学生,他们每个人都有着多才多艺的一面,有很多平时学习中没有表现出的优点,这就需要我对学生们有更加全面的认识。和学生多沟通,明白他内心的真实想法,而不是一味的去训斥他,要帮助他找出自身的不足之处并改正。

  当然,在实习过程中也不总是尽如人意的',也会遇到各种问题。记得有一段时间,我们班有一个学生总是不能按时交作业,有时甚至只交上一个空本,各科都是这样,我的作业也是如此。说过他好多次,他也只是答应我补上,可是下次还是老样子。我心想:这样下去可不行。所以我决定找他单独谈谈。我问他为什么总是不能按时完成作业,是不是作业太难不会或者是其他原因。他说不是,作业他也会,可就是拖拖拉拉地写着写着就跑去玩了,管不住自己。听他说完之后,我明白了他是自控能力比较差。找到问题所在这事情就容易解决了。我告诉他不按时写作业的危害:如果经常不按时完成作业,堂学习的内容得不到联系与巩固,学习成绩就会下滑。如果写作业的时候确实管不住自己,可以请父母帮忙监督自己,写完作业才可以出去玩。这样慢慢的养成一个良好的习惯,以后就能按时完成作业了。就这样,他也能按时去交作业,“挽救”了一个不能按时交作业的学生,真的感觉有成就感。

  在我的实习过程中,肯定还有很多不足之处,我一定会认真改正,以便将做得更好。

  实习的感悟 10

  这次实习让我在一瞬间长大,我们不可能永远呆在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们不远千里来实习的心得和感受,而不久后的`我,面临的是就业压力,还是继续深造,我想我都就应好好经营自己的时间,充实、完善自己,不要让自己的人生留下任何空白!

  实习中除了学到不少专业知识,也了解一些社会的现实性,包括人际交往,沟通方式及相关礼节方面的资料,对于团队开发来说,团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任,不能不屑于做小事,永远都要保持亲和诚信,把专业理论运用到具体实践中,不仅仅加深我对理论的掌握和运用,还让我拥有了一次又一次难忘的开发经历,这是也是实习的收获。

  通过实习,我班同学都有这样一个感觉,课本上的理论知识与实际工作有很大差距,只有知识是远远不够的,专业技能急需提高。从最初的笨手笨脚,到此刻能够熟练的按照流程开发软件,这都与我班每个人的努力是分不开的。十个月的实习,教会了我们很多东西,同时也锻炼了大家踏实、稳重的潜力,每个人都很珍惜这来之不易的实习机会。

  实习的感悟 11

  通过实习,我发现,专业知识虽然重要,但良好的沟通能力是让别人发现自己能力的前提,对于助理这个职位来说,沟通能力更是包括了一个人从穿衣打扮到言谈举止等一切行为的能力。通过在日后的交际中来提高我的沟通能力一定会在我以后找工作的.过程中起到事半功倍的作用。

  虽然我们即将走向社会,但作为一个刚踏入社会的年轻人,几乎没有任何社会经验。可在实习期间的每一件小事中,我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件,相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。而在这剩下的半年中,我们能再学些什么,再做些什么,这短短的实习经历能给我们很好的启示。

  这些都是在学校中所学不到的宝贵的东西,更让我看到了这个社会竞争的残酷,所以只有保持进取心才能使自己不被淘汰,实习结束之后,当初对自己适合什么样的工作什么岗位的迷茫已渐渐消失,心里终于有了些轮廓,在现实生活中,走好人生第一步的重要性不言而喻,它会影响我们今后的道路,我会带着在实习中的收获,去争取去努力,把握好人生中的每一个机会,找到自己想要的生活。

  实习的感悟 12

  时间飞逝,内科实习即将结束,在老师的辛勤指导下,经过不断实践,我受益颇多。

  回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也井然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。

  经过这近二个月的心内科实习,使我对内科常见病、多发病的.诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。总之,在内科实习的日子里,我受益匪浅,虽然我还只是学生,我的能力有限,但我会不断摸索,用微笑温暖病人心田,用努力充实我的知识与技能。温故而知新,用实践来验证及巩固所学。

  在实习过程中,我严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,关心病人。不迟到,不早退,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。

  实习的感悟 13

  转眼间,八个月的实习生涯已画上圆满的句号。在这不长不短的日子里,有笑也有泪,但在这过程中,我收获了很多书本上没有的知识,操作技巧,可贵的友情,难得的经验等等。经过十个月的磨砺我蜕了青涩、浮躁,学会了沉着和稳重。

  下临床前,我总觉得自己学到的理论知识足以应付临床上的一些护理工作了。当我看到老师们流利的动作,熟练的手法,我却又像泄了气的皮球,她们做的每一项操作都那么的精准。此时,内心多了一些不安!看着老师们忙碌的身影我的不安转为了恐惶。实习刚开始,我只是跟着老师们的后面,看着,很少会让我们动手,对此,常常不解。后来老师终于放手让我动手,由于没解释治疗的目的,导致患者对我的不理解且不配合,当时,我很无奈,突然觉得,护理工作中也要学会使用语言,而不是无言的操作。

  “白衣天使”是神圣的职业,但有些护士的工作态度却和这个称号不是那么相称。偶尔,我会从患者口中听到各种各样的埋怨声。看着他们被病魔折磨得心力交瘁,我突然觉得,我们的责任,不再应该只停留在打针,发药。我们更应该注重患者的心理护理,不能因繁忙而琐碎的临床工作给患者造成负面的影响。

  这次实习,让我深深的体会到实践与理论的重要性,领悟到良好的护患关系的重要性。没有实践的.考验,再多的理论都是纸上谈兵,良好的护患关系是促进的一切,一切为了病人。比如,有一次,在做晨护时,这位老师进每一间病房,看见每一位病人,她都不厌其烦的问候,虚寒问暖。看到此情此景,我感动,我激励!

  实习确实很累,而且前几个月,由于自己的心态没有摆正,总会去责怪老师不给我们机会动手,只会让我们跑腿,总会有一种“英雄无用武之地”的失落感。但是我却依然怪乖乖的照着老师的去做,我端正了心态,跑腿就当是锻炼身体,后来收获到的确实不一样,也让我的心智更加的成熟,更加的坚强。也让我明白了一些道理,踏踏实实做人,勤勤恳恳的做事!

  老师们总是不断的提醒我们,实习就是让我们能更好的将理论知识运用到临床实践中,我总是表示明白,但是却在运用理论知识的时候,总是有“书到用时,方恨少”的悲哀!我深知自己的学习方法还有欠缺,比如,有些操作我不明白其原理我却不敢去问老师,这表现了我学习不过主动,造成我掌握的临床操作不全面,有人说过在学习方面要“磨破嘴皮,厚着脸皮”所以我在今后的工作生活中会更加注重知识的积累,培养自己主动学习的习惯,让自己得到进一步的提升!

  实习结束了,意味着我们即将踏上工作岗位,相信经历这一年的锻炼我们更加成熟,更加稳重,更能担起作为一名护士的责任,相信我们一定能继承南丁格尔的崇高精神,以爱心、耐心、细心和责任心去对待每一位病人,全心全意为病人服务。

  实习的感悟 14

  从20xx年x月x日第一天上班,心情特别的激动到现在整个实习工作的结束,觉得整个过程非常的充实而有意义。从每周一的升旗仪式,每天的早读,读报、到放学仪式打扫卫生,每天帮忙批改作业、到班上了解学生的情况,体育课到操场监督做操情况,考试的时候监督考试,整个的工作任务很简单,但是就是从这些简单的细节上才可以真正磨练人,才能真正锻炼出一个人。

  学生每个人都很有朝气。很活跃,他们的思维更加敏捷,大胆,更有创意,从课堂的座位安排,六人一小组,围成一个圈,这方便同学们上课讨论,互相学习,互帮互助提供条件,到中午的读报,十五分钟很短,但是同学们可以阅读书报、默写单词,很好的利用了时间,再到放学时候的放学仪式,这个特别新颖,我很欣赏,作业一一写在黑板上,班主任总结一天的班级情况,这给学生一个很好的榜样,让他们也学会每天总结自己一天的学习情况。同时,发现学生们的组织协调能了很棒,班级会有四个值周班长,这很好的锻炼人,同时也起到督促同学们学习的作用,很有一个领导的风范,相信他们以后都会是很棒的人。很欣赏现在很多具有创意的点子,一些和以前大不通的做法,但是,同时,也很担心这些任务重,家庭作业做不完的他们,一天基本上都有6到7们作业,每个作业都有很多,像英语,就有写单词,默单词,做基础训练,老师还给他们配了强化训练,英语报纸等等,我总是不停地在思索,难道一定要这些汗牛充栋的练习他们的'成绩才能好吗?同时现在的应试教育是不是还存在?学校与学校之间的比拼实质是怎样的一种形势呢?我们老师应该怎么样减轻学生们的负担?给他们一个轻松的学习环境。

  实习是给我们的理论知识一个展示的机会,让我们真正把它们用到实处,实践才是检验真理的唯一标准。对老师交待的几个特殊同学,有疑似多动症的,有小团体盛行的,有打架的,有不爱学习的等等,我一个个分析他们的情况,然后分批找他们谈话,比如数学成绩差的一批,通过这些,我发现我的口才上升了一个层次,理论知识掌握的更加扎实,做事会更加的仔细和有耐心。通过给他们上课,锻炼了自己的台风,变得更加自如,灵活变通。

  整个的实习过程中,学生们都很喜欢我,很喜欢和我聊天,他们觉得我很好交流,同时,会为他们解决生活中的一些疑难问题,班主任也很欣赏我,能高效率的完成他所交代的工作,能力比较强,但是也发现了很多问题。班主任是一个很优秀的老师,但是,我从来不会主动向他请教问题,向他学习一些为人处世,怎么样处理班上的情况的问题,胆子小是我的一大毛病。再有,上课的时候还是准备不足,没多方面考虑问题,应变能力还是很欠缺,专业知识不扎实,对于有些同学提到的问题不能有效帮她解答。

  实习的感悟 15

  实习结束了,走过了,才能如此轻描淡写。这一年,看到的人,听到的事,学到的东西,都是过去二十一年从未经历的。虽然这只是个开始,但对于一直在象牙塔的我已足够刺激。从把衣服剪了个小洞后慌忙不已到现在不会剪坏一件衣服;从第一次被骂时躲到厕所里哭到后来看到那些发怒到变形的脸都觉得有趣;从被误解是拼命解释到最后学会释怀……我想,这一年,不管愿不愿意,我已经成长。对于那些曾经伤害我的人,我不感激也不痛恨。没有伤害,会更容易快乐,被伤害过,自己会学着去快乐。他们不会在我的记忆了,留下来的是生活的痕迹。我想每个人刚刚来到这个世界的时候,都是单纯而善良的。

  不是每个人都能坚守最初的纯净和美好,更多时候没有任何掩饰和防护的我们,被伤害了,知道痛了,才发现原来不是所有的微笑都能够换得尊重和拥抱。于是我们学着去适应,或者说学着改变,变的不再单纯,变的学会伪装,变得不再是最初单纯的自己。然而,这不就是成长,只要我们坚守着最后的防线,知道自己想要的是什么,相信世上所有的善与恶。而我,就算被伤害还是要坚持相信这世界上有我要的美好,我要做的不过是保护自己。他们不过是被生活伤害了没有坚守最后的.防线,不知不觉也学会了伤害别人,渐渐的,也就麻木了。这样的他们说很快乐,我不相信,就算快乐。也是伪快乐。这一年,其中几次想要离开这里,却又一次次地坚持下来,只因为快乐比痛苦多一点点。对于那些给过我温暖的人,或多或少。

  我都真心地感谢他们,虽然我未必留在他们的记忆了。感谢我的师父,让我知道,再美好的生活也有丑陋的时候,我们享受它的美好,也要接受它的丑陋;感谢陆师父,在我被骂想哭的时候故意取笑我,不想让我哭。只是他不知道,每次听到他慈祥的声音我就觉得更委屈,就像小时候受到委屈的感觉;感谢胡阿姨。做好吃的会来给我吃,虽然让我减肥不成功……这些人,都在我小小的人生里给过我生活的美好。一直以来,离别带给我的只是难过,没有悲伤。

  和家人的离别只是短暂的;和朋友的离别,哪怕看似永远,也有再见的可能。而这一次,我感到小小的悲伤。因为我知道,我们不可能再见面,即使见面,也不过是擦身而过的陌生人,只因时间把我们的记忆变得模糊不清,我们谁都没有停留。未来美好的诱惑,让我无暇理会这份悲伤。我把它收藏起来,放在我的生命里,等到年迈时再拿出来好好地回味。再见了,这里的一切。

  实习的感悟 16

  在老师的带领下我们开始了为期一周的花卉实习,通过一个星期的实习,我学到了很多的知识,也认识了很多的花的品种,而且学到很多实用的知识,我们家也种了很多盆各种各样的花,但是养不很长时间就会生病或死去,这次实习让我了解了个种花卉有每种花卉的生活习性,只有在它们适合的环境下才能长的很好。而且让我深刻的认识到实践得真知,边观察边学习这种方法让我记得很快,印象也很深刻,大大的`提升了学习进度和能力。

  这次实习的主要内容是通过对各种花卉的分类识别,了解不同生态环境下花卉的生长发育状况,让我们了解主要花卉的原产地、形态特征、生态习性和栽培方式。老师在实习的过程中为我们进行了详细的讲解,我们也自己主动向店主了解各种花卉的情况,学到很多东西。

  以前觉得所谓的“花卉学”就是对各种花的认识、欣赏和了解,学习一些花卉种植、经营的概念等,认为它只适合于花卉种植及开花店等专业人士所学习,与我们的景观设计专业没有多大的关系。但自从学习了花卉学以来,对它本身的概念和内容都有了一个全新、深刻的认识,了解到了它不单纯是一门研究花卉的装饰与应用、市场营销等基础知识的学科,它还主要研究花卉的分类、植物学习性、生态学特征、生长发育规律、生长发育与环境条件的关系、繁殖方法、栽培管理技术、栽培设施以及病虫害防治等专业内容。对我们的专业有着莫大的关系。

  这次的实习让我们了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识,并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。在几次花卉学实验和实习过程中,我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程,在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充。

  经过花卉学老师的讲解,加上我们实习后的查找资料和看课本,对花卉的分类识别有了一定的了解。我们通过实习了解到花卉学是一门综合性、实践性很强的学科,它与植物分类学、植物生理学、生物化学、植物遗传育种学、土壤学、肥料学、植物病虫害学等有着密切的联系,在花卉生产和销售行业都有着重要的作用。

  通过老师带着大家一起实习,老师教我们认识了种多草本、木本花卉的形态特征及繁殖方法;在实习期间,老师带我们去了市区的花卉市场,了解了花卉市场的许多盆栽植物。在实习的过程中认真听取老师讲每一种植物,我认真作好笔记,让我认识了许许多多的植物、了解植物的形态结构及特征,更进一步地提升了我对植物研究的兴趣。了解植物让我更加理解我们在课堂上所学的理论上的东西,增加我对植物形态结构的理解。实习为我们大学生奠定了从理论到实际动手操作的能力锻炼,这是一个不错的机会,我们需要抓住这个难得的实习机会。在以后的实习过程中需要更加地改变自己的态度,多动手、勤动脑想问题,这样不仅有利于记忆,而且还能把所学植物运用于我们的生活当中,美化一片绿地,更美化大自然。

  实习的感悟 17

  为了能让学生更好地将所学知识灵活运用,学校为我们精心安排了这次实习。这次实习给我们提供了一个走出课堂的机会,也给了我们一个运用所学知识来进行实际操作的机会。

  作为一个在校大学生,我们学到的仅仅是课本上的理论知识,如果让我们将这些理论知识运用到实际操作中,那将对我们来说是一个高难度的挑战。为此学校在我们结束学习理论知识的同时为我们安排毕业实习课程,在实习的开始,老师为我们介绍了一下本次实习的主要内容,为了让我们能更好地完成本次实习,老师又让我们回顾了一下之前所学所得,并补充了一些我们比较模糊的知识,巩固了我们所学知识。此次实习我在实习老师的悉心指导下,顺利完成了实习的安排,达到了实习的目的和要求,虽然辛苦,但为我们日后从事相关工作提供了一个难得的锻炼机会。在此次实习过程中我是实习小组的副组长,其间的管理与工作让我深刻了解到责任的重大,在工作与管理中与同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识和道理。

  毕业实习是课堂的理论知识与实际操作的实践相结合,通过毕业实习可以了解他们之间的差距,也更清楚地认识到,理论学习与实践操作之间存在着怎样的不同点。毕业实习是学生大学学习很重要的实践环节,是每一个大学毕业生的必修课程,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好地把所学的知识运用到实际工作中去,为以后工作打下坚实的基础。通过毕业实习会使我更深入地接触专业知识,进一步了解环境工作在实际生活中的应运。

  通过此次实习,我不仅巩固了自己的理论知识,而且极大的锻炼了自己的实践操作能力。实习中有很多知识是课本上没有的,我学到了更加明确可行的操作技术和应用理论。如何充分灵活运用自己课堂知识进行实际操作,锻炼自己的实践操作能力,这次实习给了我们一个充分锻炼自己的机会,使得我们能够走出课堂,在现实生活中寻找环境监测的应用实例。促使我们在很多方面得到了很大的锻炼和提高:运用所学知识与应用实践相统一,能力得到了锻炼和提高;合理实践的能力都得到了锻炼和提高;理论的严密性与实际操作的灵活性和科学性意识得到锻炼和提高;对相关环境监测设备的应用能力得到锻炼和提高。千里之行,始于足下”,这是一个短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自老师和同学们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。在各位老师的指导下,我学习到了很多。同时这次实习让我意识到环境监测的重要性,首先,我了解了环境专业的就业形势。目前国家越来越重视环保工作,对环保技术人才的需求越来越大,可是从事环境保护工作的`技术型人才却很少,所以我们专业的就业前景是美好的。并且了解了环保工作者的主要工作内容,认识到我现在所学专业课程对我们将来工作的重要性。在实习过程中,我遇到很多关于环境监测、环境管理方面的问题,这些问题与我们的专业课是完全吻合的,也就是说,我们目前所学知识是非常实用的,在以后工作中会随时用到这些知识。

  同时这次实习让我意识到环境监测的重要性,如今,经济的增长势必对环境造成了一定的压力,工业废水、生活污水等污染着我们的河道,湖泊。因此对城市水源的监测工作也势必成了一个重要环节。通过监测对水样各指标加以分析实验,为水处理工艺提供了不可或缺的资料。除此之外,我们应深刻地体会水的来之不易,在平时的生活中要节约用水,大力宣传水资源的宝贵,使人们自觉地为环境贡献自己的点滴力量。

  通过本次实习,我深刻地体会到了以下五点的重要性:

  1、自主学习:工作后不再像在学校里学习那样,有老师、有作业、有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是非常多的。

  2、积极进取的工作态度:在工作中,你不只为企业创造了效益,同时也提高了自己,像我们这些刚步入社会没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

  3、团队精神:工作往往不是一个人的事情,是一个团队在共同完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。刚进去工作部门第一天,领导就对我们说:“团队精神是特别重要的,要求具备与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作、配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则,我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一”。

  4、基本礼仪:步入社会就需要了解基本礼仪,这往往是原来作为在校学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习。

  5、为人处事:学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导还是同事都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

  总的来说,通过这次实习,我对环境科学专业有了一个全面深刻的认识,了解到该专业广阔的就业前景,意识到我们目前所学的课程在将来工作中的重要性。虽然这次实习的时间不是很长,但我确实从一个学生开始慢慢的转变,思想上也是。感谢学校为我们安排了这次意义深远的实习,感谢老师的细心指导 。感谢领导还有和我一起工作的同事们,他们给我留下的都是友好和真诚的回忆。

  实习的感悟 18

  这x个月来的经历,让我们成长了很多。整理书籍,接新生,礼仪讲解,出操拉练,全天值班等等。这半个月所做的事情充实了我们的生活,丰富了我们的阅历,增长了我们的见识。也叫我们懂得了要有一种不怕苦,不怕累,不抛弃,不放弃的精神。

  教学成绩是衡量我们顶岗的重要标准,在11月中旬学校组织了一次期中考试,付出总有回报,经过的我们的不懈努力,六个人所带班级均名列班级前茅,校领导对我们的工作给予各充分的肯定,我们也针对这次考试开了总结反思会议。11月底第二次听评课也顺利结束了,两轮听评课使我们收获颇多,在第二轮听评课中明显能看到进步,不论是在教态、课堂组织还是与学生互动等方面都有了很大的提高。尤其在师大老师点评后,我们深刻认识到自身存在的不足也学到了很多新的教学方法和新的教学理念,为今后的教学指明了方向。我们会不断努力,不断探索,使我们的教学能力更上一层楼。

  对于我们的.团队最重要的是合作和团结,只有互相协作,互相帮助,才能更顺利的完成我们的工作。在队里难免有些小摩擦和不和,但是大家要记住我们是一个团体,舍小家而为团队才应该是我们的准则!

  看着那一双双渴望知识的眼睛,一种责任感立刻涌上心头,未来的日子里我们需要做的是备好课,教好书,做好人,办好事。我们有信心,有决心,讲方法,求效率,一定完成学校给我们的任务,给我们,给xx一中,给学校献上一份满意的答卷!

  这是我这xx个月来感悟最深的xx点,教育及教学两方面。作为一名教师,首先做好这两方面的工作才能称得上为教师,所以在以后的工作中,我要自我督促,不断学习,不断反思,争取做一名合格的教师。

  实习的感悟 19

  首先,我想向所有为我的实习提供帮助和指导的xx区人民法院古驿法庭的工作人员致谢,感谢他们为我的顺利实习所作的帮助和努力,特别是要感谢涂法官对我孜孜不倦的教导。

  通过近两个月的实习,我获得了实际工作经验,巩固并检验了四年来本科阶段学习到的法律知识。实习期间,我接触了大量的案件事实,在一些案件的审理过程中,我全程参与了案件自立案至审理终结的过程,并对部分案件提出了自己的想法,也独立完成了几份判决书和调解书。在此期间,我进一步学习了相关法律知识,对民事第一审审判程序有了深刻的认识,同时注意在此过程中将自己所学理论与实践相结合。实习结束,我的工作得到了实习单位充分的肯定和较高的评价,也感觉自己逐渐成熟起来了,开始真正的像个法律人那样去思考实际问题。

  一般像我所在的法庭之类的派出人民法庭,处理的都是一些农民的、农村的芝麻小事,它们的受案范围一般是:事实清楚、权利义务关系明确、标的额不大、争议不大的简单民事和经济案件,并且依据民事诉讼法的相应的管辖原则,应归派出人民法庭管辖的案件。这些案件主要为离婚案件、普通的民事纠纷案件、简单的经济合同案件等。以下是我实习的主要内容和深切体会:

  一、案件自立案到结案的过程

  (一)立案资料审查

  由于大多数农民都不懂法,而且我所在的小镇上根本就没有可以进行法律咨询的法律服务机构,仅有的乡镇司法所也鲜有农民知道。因此在打官司前,许多农民都会到法庭咨询有关法律事宜,法官只会告诉他们基本的步骤,应该先写诉讼状,然后来立案,立案受理后,会对受理的案件进行排期,将在十天之内通知何时开庭等等一些基本的程序。而其他的法官就不会告知了,因为毕竟法院并不是提高咨询的法律服务机构,而是一个维护公正和正义的审判机构。

  因为以前就是在洪山法院立案庭实习的,所以对整个立案程序还是比较熟悉的,原来立案就是当事人交起诉状和证据材料,收下以后排期开庭就可以了。可是在这里来立案的当事人大多是根本不懂法律的农民,所以审查提交的资料是否合乎立案条件就很重要,否则将会在后来的法庭审理中增加司法成本。

  (二)协助办案工作

  对法官的办案工作进行协助,主要就是帮助书记员打印文稿、通知当事人领取各类诉讼文书或给当事人送达文书等。这要求我必须一丝不苟,不能有丝毫的懈怠,培养了我较强的应变能力和认真对待每个工作细节的态度。

  (三)作庭审记录

  由于法庭的人手不足,才使我有机会承担书记员的职责,做了几个案件的庭审记录之后。使我的概括能力和取舍判断力得到了很大的提高。在庭审的过程中,我一方面要概括当事人和审判员的当庭对话,另一方面还要跟上法官的思路去思考,做出自己的判定,着实体验到了做一个书记员的不容易。

  (四)文书写作

  为了学到更多的知识,我常常主动向一些法官询问是否能够帮上忙,所以也得到一些机会来写法律文书。学写各式各样的法律文书让我从形式上到实体上学习到了写作法律文书的各个细节,同时也让我更深切地了解到庭审笔录的重要性。

  (五)案卷整理

  审结归档的案件,主要是给案卷依目录的顺序排好顺序,打好页码,打好封皮,然后装订成册,签字盖章,填好档案盒。说起来很简单,但是做起来,就是一些繁琐而重复的工作。而且好像没有什么技术含量。但是边整理边看,我发现在这些已经审结的案件中有很多典型案例,其中涉及到事实的认定,证据的采信,责任的认定等等。

  除此之外,我还常常主动向各个法官请教各种各样的法律问题,与法官探讨在案件过程中遇到的疑难问题,认真倾听法官对此的深刻见解,使我对相关法律问题有了更进一步的思考和认识。

  二、关于派出人民法庭审判过程的思考

  (一)派出人民法庭适用的审判程序

  在派出人民法庭审理案件,就我所看到的,对于案情简单的案件,法官适用的一般都是简易程序,即仅有一名法官和一名书记员就可以开庭审理案件了。通过向派出人民法庭的法官了解及我旁听过程中的观察,我认为,派出人民法庭经常适用简易程序,主要是因为法庭没有足够的人手。

  (二)派出人民法庭的审判过程

  1.双方当事人来齐之后,先是我们入座,然后在法官的指点下,原被告双方也依次入座了,没有起立。

  2.书记员宣布法庭纪律,简单通俗地说了两点法庭纪律。一这是说理讲法的地方,要讲理,不准骂人;二发言要听法官的吩咐。

  3.法官核对了双方当事人的身份之后,对合议庭成员进行了介绍。

  4.法庭调查期间,双方都是信口说来,东拉一句,西扯一句。就我所看到的,当事人双方都没有请律师,也没有带任何书面性的东西。请证人作证的时候,法官也是很通俗地说,将你所知道的事实一五一十地说出来,如果说假话,要承担法律责任。

  5.法庭辩论阶段,双方你一句,我一句,像吵架似的,但法官并没有制止,而是过了四五分钟才制止。法官后来告诉我,这样做的主要目的是,通过对骂发现问题,这也是派出人民法庭法官一种独特的审判技巧和经验。

  6.总结陈述阶段,法官一再要求,不要说前面已经重复说过的话,但双方当事人还是不自觉地重复了前面许多已经说过的话,并且说了许多鸡毛蒜皮的.家庭生活琐事。

  最后,法官问双方愿意调解吗,然后又说了法庭调解的好处,法官常会分别站在双方当事人的立场上细细阐述这种调解结果对当事人可能产生的利害关系,促使当事人接受这种调解方案。在当地,调解是上级法院下达的任务,调解案件必须占到所立案件的70%以上,对于这种硬性的任务,使原本应该判决的案件为了争取当事人的同意调解,法官往往要动许多口舌,反复做当事人的思想工作,法律的尊严也因此而大打折扣。

  (三)问题思考

  1.法官在审判过程中的地位

  在派出人民法庭的法庭审判中基本没有律师参与,且大多当事人对法律及法庭诉讼活动一窍不通。因此在庭审中,法官就处于十分被动的地位。首先不得不充当一个法律解释者的角色,其次,法官还必须得补充一些当事人遗忘的但对审结案件十分重要的法律诉求。

  2.法庭审判方式

  首先,法庭审判中法官不会按部就班一步一步地严格依法定程序走下去,因为意外因素太多,为保障顺利解决纠纷,及时结案,法官不得不随时调整庭审策略。且在宣读起诉状和答辩状阶段的“纠问式审理”也是法官的一种不得已的选择。在这样的普通程序中,合议庭往往成了摆设,加之在审判程序上有意或无奈的简化,这是派出人民法庭审判过程存在的一个十分普遍的现象。

  (四)解决方案

  首先,加强普法宣传,提高广大农民的法律知识水平,使他们知法、懂法,进而学会用法。

  其次,对于基层法院,尤其是基层中的基层即人民法庭来说,对其司法特性不应要求过高。人民法庭在处理当事人的纠纷的时候,除了当事人正式的诉讼请求,还要分析当事人潜在的诉讼请求。对于这些农村中常见的纠纷类型,需要发挥法官熟悉的农民思维、行为模式优势,结合法理、道理、情理,做出让当事人满意的审理。

  三、自身的体会

  从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

  (一)理论与实践之间的差距

  在学校时经常会为了自己还算不错的成绩而沾沾自喜,到了真正的实践部门,参与真实的法律实务工作时才知道自己所学的专业知识的匮乏,即使是已经学过的条文内容,也不能灵活运用于实际操作之中。实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己的工作之路做准备。

  (二)先做人,后做事

  从之前单纯的处理与同学之间的关系,到现在要把握与同事及与领导之间的关系,我感到自己真正的开始成熟地去待人接物了,尤其是更加懂得了在工作中和同事保持良好的关系的重要性。做事首先要学做人,要明白做人的道理,无论将来走上什么样的工作岗位,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的大学生来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,我可以向他们学习很多知识、道理。

  总结 :

  实习,就是实实在在地学习,在这两个月的实习生活中,我实实在在地体会到了这一点。由于实习的地方是区法院的一个派出法庭,地方小,事情多,虽然分工不够明确,却也因此让我在短短的实习日子中学习更多的东西,收获无疑是巨大的。而今,回想之时,我忽然觉得那些过去的时光,都是人生不可多得的巨大财富,是一段不能重来的流金岁月。

  实习的感悟 20

  特别感激能够有这么一次机会,尽管在实习当中我所经历的事情是比较少的,但是对我的影响很大,在这个过程当中我发挥了自己的专业知识,我也是深刻的体会到了这一点,现在我是清楚的认识到了这些,我也渴望让自己进一步的调整好,这也是我应该要去做好。

  在实习期间指导老师对我也是非常的有耐心,这让我感觉非常的有意义,在这份工作当中所接触的东西还是比较多的',以后我也一定会做的更好的,作为一名大学生我觉得这对我是很有意义的,尽管有些事情对我而言是比较陌生的,但是我还是接触到了非常多的东西,我看到了自身能力的不足,给我的感觉是不好的,我以后也一定会让自己改善这些。

  这份工作给我的感觉是非常好的,这段时间以来的实习,我需要进一步去改善好自己的工作不足,相信这对我而言是一件非常有意义的事情,在实习期间所积累的东西,让我感觉很有动力,感激这段时间的实习当中所接触到的东西,以后步入工作之后我一定认真的做好自己的本职。

  实习的感悟 21

  老师指导下,我基本掌握了呼吸内科的一些常见症状与护理以及一些基本操作,特别是对口腔护理的一些正确操作步骤和注意事项有很好的认识。在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能善于观察患者的病情,从而及时掌握病情的变化,做出准确的判断。总之在这段实习的日子里,我学到了很多,包括学习护理知识和护理技术也包括学会怎样做人。

  刚去内科时我还不适应,但我服从领导安排,不怕麻烦,向老师请教、向同事学习、自己摸索实践,在短时间内便比熟悉了内科的工作,了解了各班的.职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我会用我的努力来充实我的知识和技能,争做一名合格的实习护士。

  实习的感悟 22

  在这个火热的七月,我暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会!

  暑假社会实践活动一直是我投身社会,体验生活、服务大众的真实契机!

  暑假刚一放,我便来到了xx第二建筑公司设计部,开始了一种全新的生活 社会实践。我的社会实践是从7月15日到8月15日。作为一名大学生,就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践,在这之前我是一点实践经验也没有。虽然只是实践,但生活的方式却已完全不同于学校的生活,而是转变成了正式的上班族:早上8:00上班一直到下午5:30下班,这一天的'生活便度过于这小小的办公室之中。此次实践,主要实习的内容是打印图纸,简单来说就是学习做办公室文员。

  在大学里学的不是知识,而是一种叫自学的能力。 这次实践之后才深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少。刚开始的时候,还真的有点不习惯。很多东西都不懂,幸好有大哥哥、大姐姐的耐心帮助,让我在这次实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物,如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时,在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于学习,慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人,迟早要被企业淘汰。

  第一次参加社会时间,我明白大学生社会实践引导我们学生走出校门走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到体现,为将来要更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

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