五年级做好事发扬雷锋无私奉献精神的小学生发言稿

时间：2023-05-09 16:03:02 发言稿我要投稿

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　　在现实社会中，很多地方都会使用到发言稿，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？以下是小编为大家收集的五年级做好事发扬雷锋无私奉献精神的小学生发言稿，欢迎大家分享。

五年级做好事发扬雷锋无私奉献精神的小学生发言稿

五年级做好事发扬雷锋无私奉献精神的小学生发言稿1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　天明了，仲春的暖阳从云层里钻了出来。我和班上的几位同学满怀热情与期待的从教室出发踏上了此次学习雷锋的路途。

　　当我们离开学校的时候，是早晨十点左右。那久别的太阳正照在校车窗上，三十几位附中学子迎着这灿烂的金光。经过繁华的闹市，驰向那屋舍渐稀的郊野去，渐渐看见陂陀起伏的山上，万物复苏，绿影婆娑。经过几十分钟的车程，我们便到了此次学雷锋的目地——耒阳社会福利院。

　　车缓缓驶进福利院，我看到了散步的老人，悠闲自在。车一会儿后停在了孤儿居住的那栋楼前。同学们陆陆续续从车上下来，手上提着的是同学们满满的关心与关怀。不一会，刚刚还在二楼窗口的那些孩子们就已经下了楼，和我们一起拍照留念。

　　尽管在我看到他们时，心中不免惊叹，他们中有的穿单薄，有的只穿了一双雨靴。让人心中生满怜惜。我想，我们送来的那些衣物应该能让他们温暖的度过几个寒冬。那些小孩虽然都可能有一些缺陷，但他们会因你的一个小小的鼓励而兴奋的'冲上来抱住你，也会因为你给他们带来的短暂节目而开怀大笑。他们活在自己的世界里，那里没有伤害，没有打骂，只有欢笑，永远快乐下去。不管将来会是怎样，但在那一刻，我是真的因他们的笑脸而开心的，这让我体会到了帮助别人内心由衷的快乐。

　　在这个呼唤雷锋精神的时代，我真正体会到了雷锋在对那么多人伸出援手后的心情。面对需要帮助的人，即使是多么微不足道的，也不能袖手旁观，身为中学生的我们，更应该从自己身边做起，受雷锋精神的召唤。在校园，在社会，都应尽力所能及的帮助他人，尽管你只做一点，但也许那一点就是酷热中的那点甘露，沁人心碑。

五年级做好事发扬雷锋无私奉献精神的小学生发言稿2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　爸爸常常对我讲雷锋的故事。因为自己很小的缘故，故事的内容不很愿意进头脑，终于进去的，也是唠叨的结果。因此，我知道了有这么一个人和他做的一些事。并在心里生出一个想法：每个人都会这么地做，是不算什么的。

　　但有一件事，着实改变了我。五年级时，有一天，我陪爸爸去上街。在市民广场，见许多人围成一个大圈，我们就挤进去。里面跪着一个乞讨的大爷。大概他饿了许久，样子显得很憔悴，说话的气力也小。大人们只是在看，就像在庙会上欣赏一只正表演的猴子。也有小声议论的，多是嘲讽他是个骗子。大爷低着满是白发的头，手不停地颤抖。我的心很难受。这时，爸爸毫不犹豫地掏出一张五十元，走上前，放在大爷面前的瓷碗里，并牵着我的手转身离去，之后隐约传来“傻子……”

　　一路上，我们都沉默。

　　回到家，我问爸爸为什么这么做。他简单地回答：“如果每个人都能对别人多一些真诚，少一些自私，贡献一份力量，那么这个世界将会变得美丽与可爱。”我深深地记住了。

　　于是，从此，我也试着做好事，比如：捡别人丢弃的垃圾，帮老人做事，给别人推车……每次，我的心里，都会涌出一丝甜蜜。

　　我渐渐地长大，眼前的`世界也变得越发真实起来。人们之间缺少真挚的情感和关爱，容易见到的多是些冷眼与漠然，似乎连微笑也虚假的可以。而我，却能在不经意地帮助他人的时候得到一种幸福感，真真切切地体会到温暖。

　　每当看到别人有困难的时候，一双小手就会代表我的心。

　　爸爸时常对我说：“雷锋精神是体现一个人高尚的美德，它不会被时间所冲淡，不会被冷漠所压制，它是一颗大星，永远都会在深邃的太空中闪烁纯洁的光芒。”

　　是的，我要向雷锋学习。一点一滴，永不停止。许多年后，等我老了，再回头看看自己所走过的步伐，那留存在记忆深处的，或许正是我一生追求的价值吧。

五年级做好事发扬雷锋无私奉献精神的小学生发言稿3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　“雷锋”是一名共产主义战士，他不怕苦、不怕累，乐于助人，他的精神品质永远值得我们学习。在生活中，每个人都需要雷锋精神，只有我们自己去发扬助人为乐的精神，与人为善，这样我们才能得到别人的尊重。

　　去年学校开展“学雷锋活动”，妈妈帮我从书店里买回了《雷锋故事》，这样我就认识了雷锋，知道他出生贫苦家庭，学也没上几年，但他热爱读书，吃苦耐劳，乐于助人还不求回报。这本书深深的吸引了我，我决心向雷锋学习，从小事做起，全心全意为人民服务，做一个对社会有用的人。

　　星期三学校组织学雷锋活动，这天天气晴朗，太阳高照，蓝蓝的天上飘着几朵悠闲地白云。在老师的带领下，我们全班同学排着整齐的队伍来到校门外，然后我们两人一组分头行动，我和高鹤溥一组，我俩看到校园外面的'马路旁边的树坑里，有许多烟头、废纸，还有树枝上落下来的枯树叶，就争先恐后地跑过去，弯腰捡了起来，不一会儿，树坑里的垃圾被我们一扫而光。虽然我们觉得很累，但是看到每个干净的树坑，心里都美滋滋的。

　　接下来，我俩来到校园外面的自行车停放场地，有好多自行车停放的东倒西歪，影响路人行走，我和同伴不约而同的跑上前，把它们扶起来，一个个按顺序摆放得整整齐齐，过往的行人都在不停夸我们。

　　虽然这只是生活中的一些小事，但我们的身心得到了锻炼，也感到快乐。我们要学习雷锋，要有吃苦耐劳、助人为乐的精神品质，这是我们中华民族的传统美德，我们要让这种精神永远发扬光大。

五年级做好事发扬雷锋无私奉献精神的小学生发言稿4

尊敬的领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　三月伊始，为进一步弘扬雷锋精神，加强我校精神文明建设，结合我校实际，由校团委、学生会向全校师生发起倡议，提出三月份在全校范围内开展学雷锋主题系列活动。

　　回顾本次“学雷锋”系列活动，我们欣喜地看到，我校真正做到了班班有活动，人人都参与，学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。现请允许代表校团委对本次系列活动进行总结，具体如下：

　　三月初是系列活动的第一阶段——宣传发动。

　　3月4日国旗下讲话，学生会宣传部部长卢翠珊代表团委、学生会在国旗下向全校师生发出“学雷锋”活动倡议，“学雷锋系列活动”正式拉开帷幕。

　　充分利用学校的橱窗、黑板报和广播站等宣传阵地，开展宣传造势。3月5日，组织开展主题为“学雷锋，献爱心，我行动”板报评比，各班围绕该主题出一期主题黑板报，学生会于3月14日进行了检查评比。初一3班，初二10，11班和高一1班，高二6班的板报做得尤其出色，如初二11班的板报清新淡雅也不失可爱。

　　紧接着就是系列活动的第二阶段——活动开展。

　　各班于3月3日晚，举行“学雷锋，献爱心，我行动”主题班会。引导全体同学开展自省修身活动将学习雷锋精神活动真正落到实处。

　　3月11日下午，由初一、初二级主办“爱心无限，快乐奉献”爱心跳蚤市场。初一、初二年级各班同学将闲置的书藉、学习用品、生活用品等或自制小手工艺品拿到爱心跳蚤市场上进行义卖，每一件物品都凝聚着同学们的爱心，义卖现场设立爱心捐款箱，为爱心扶困募集善款。3月24日，团委向全校发出“学雷锋献爱心，捐献阳光基金”为主题的倡议活动，为学校爱心基金共筹得善款五万九千余元。

　　3月26日学生会下发了立体大清洁活动通知，当天各班充分利用课外活动对自己所辖的公区、教室进行了彻底的打扫，清除了卫生死角。学生会对清洁的情况进行了全面的检查，并形成了通报。同一天，学生会宣传部、生活部、信息部也对饭堂门口张贴残留物进行了清理。

　　3月23日上午，龙校、郑校亲自带队，德育处赵恺宁副主任和吴明强老师、义工社，夏双艳老师和电声乐队等师生数十人在顺峰山公园牌坊广场参加了由团区委举办的顺德青年嘉年华活动。我校独立负责38号摊位，通过“趣味环保竞猜”，其中包括有关环保的灯谜，环保知识问答等丰富多样的形式。参与其中的同学得到了很大的锻炼，如义工社同学精心制作的纸花成了抢手货，我校电声乐队自弹自唱，赢得了阵阵喝彩声。作为仅有的独立设置摊位展示的三间中学之一，我校师生的现场表现，暨宣传了环保知识、传达正能量，又扩大了我校在社会影响力和知名度，宣传了正面形象，同时锻炼了学生能力、展示我一实学子的风采。

　　全校各班纷纷从身边的.小事做起，积极开展“我为一实做贡献”活动。这阶段的活动可谓是精彩纷呈，亮点多多，各班都使出了浑身解数。

　　初一2、12班等班级认真打扫初一级组办公室，初一3、4、8班同学清洁了地理、历史、生物活动室。初一11等班则结合学校正如火如荼开展的学习小组活动，进行“一帮一、一对红”活动，在学习和常规管理上互相帮助、互相督促，求取共同进步。

　　初二级各班一方面积极参与爱心筹款活动，表现突出，各班捐款都在千元以上;一方面开展了清洁活动，如10、11班开展了打扫教师饭堂，饭堂变得更整洁明亮;初二12班则选择为学校门卫室打扫卫生，将学校的门卫室打扫得干干净净，还承诺在未来的日子他们继续;教学楼前的花圃、校道有初二1班同学的身影，体育馆则有2班同学的打理，语文办公室迎来了8班同学的清洁，为辛苦工作的老师改善工作环境。

　　初三级即将面临中考大战的班级则是结合初三升考试的实际，如9班、11班等结合初三升考试的实际，学习上学雷锋，开展“一帮一，一对红”活动，组织学习互助小组，鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，形成浓厚的学习氛围。11班还响应体育老师的要求，积极到体育馆为全级体育模拟考试摆凳子、摆垫子，同学们不怕苦，认真完成任务。初三3班、8班安排了“在学雷锋的日子里”主题征文活动，同学们踊跃投稿，加深对雷锋精神的深刻理解。

　　作为课改年级，高一年级也是以学习小组形式进行学习交流，开展互助活动。另外，1班结合“三八”妇女节，开展“为妈妈献孝心”活动，用自己的方式为妈妈祝贺节日，利用班会进行交流心得体会。特别值得表扬还有3班梁晓朋，麦祥麟两位同学，在饭堂捡到内有1500元的钱包，毫不犹豫地上交到德育处。4班组织“学雷锋，树新风”宣传标语征集比赛，对原创出色标语进行评比。5班呼吁关注地球环境，号召全班同学参与“地球一小时”熄灯活动。7班组织同学打扫高一年级组办公室，表达对老师辛勤耕耘的感激之情。

　　高二级的同学们正在悄悄地发生着变化：助人为乐的事情多了，相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了。3班陈嘉敏、邹隆基同学作为电声乐队成员参加了顺峰山公园大型义工活动，出色地完成各项工作，4班同学积极参与阳光爱心基金”捐款活动，捐款数额达1700多元。

　　系列活动的第三阶段：进行总结表彰。

　　活动中各班都很注意资料收集、信息反馈工作，及时地将好人好事作好记录，其中初一年级的好人好事现象频出，在此特别表扬。三月末、四月初，各班师生进行“学雷锋活动月”情况总结，并陆续上交了总结材料。同时，每班推选1名“学雷锋先进个人”，1名“爱心大使”，5名“进步之星”，校团委将根据各班学雷锋活动的开展情况评选出“十佳学雷锋先进班”，将在5.4期间集中进行表彰公示。

　　老师们，同学们，我校“学雷锋系列活动”已经过去，希望通过本次系列活动，雷锋精神能在同学们的心中扎下根。在今后的学习和生活中，我们能用实际行动去弘扬、践行雷锋精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放关爱之花!

　　我的讲话完毕，谢谢!

五年级做好事发扬雷锋无私奉献精神的小学生发言稿5

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　一提起雷锋，大家都会想起雷锋那乐于助人的精神，像钉子一样的品格。

　　“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。其实雷锋做的也不是什么惊天动地的大事，他只是尽自己所能的帮助别人，扶老人过马路，帮丢了车票的人买一张车票，为小学盖楼运砖，拆了自己的帽子给战友补裤子……每一次出差，雷锋都会做许多好事。

　　记得有一次，雷锋去沈阳出差，列车上的乘客越来越多，他连忙把自己的位子让给了一位老人。他见列车员忙不过来，就主动帮着擦玻璃、收拾桌子、帮乘客倒水。即使累得满头大汗，他也没有在意，一些乘客见他忙的满头大汗便说：“你看你累的，快过来歇歇吧!”雷锋却说：“我不累。”是啊!雷锋为人民服务是不知道劳累的`。像这样的好事，雷锋做的还有许多。

　　其实在我们身边也有许多像雷锋一样乐于助人的人，看!我妈妈不就是一位值得我们学习的榜样吗?

　　我们村庄里有一个精神不太正常的老奶奶，她家里的锅没有锅盖，妈妈就把家里的锅盖拿掉给她。妈妈每天给她挑水、洗碗，买回来的菜妈妈也会给她一些。她的一些家务事几乎全是妈妈帮她做。

　　妈妈还时常让我像雷锋学习，做一个有热心、乐于助人的人。

　　“有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。”雷锋虽然死了，但他的精神依然存在，雷锋就像一颗小小的螺丝钉，在默默无闻的为祖国奉献着。我们小学生更应该向雷锋学习，做一个有热心、无私奉献、乐于助人的人。

　　“人的生命不在于长短，而在于对社会的贡献。”雷锋虽然只活了22年，但他做的好事却能装满一火车。让我们一起向雷锋学习，把雷锋精神传承下去吧!

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