幼儿园期末家长会发言稿中班

时间:2023-04-23 13:59:43 发言稿 我要投稿

幼儿园期末家长会发言稿中班

  在发展不断提速的社会中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园期末家长会发言稿中班,欢迎大家分享。

幼儿园期末家长会发言稿中班

幼儿园期末家长会发言稿中班1

各位家长:

  下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次活动表示深深的感谢!六月,是童年的梦乡;六是,是童年的摇篮;六月,是童年的太阳,在这洋溢着喜庆欢快的日子里,我们团聚一堂,共同庆祝孩子们的节日。为了让孩子们过一个更有创意的六一,我们细心策划了六一活动方案,一改以往单纯的文娱表演形式,结合幼儿感爱好的热点以及各种形式的整合,依据幼儿不同的特点组织人人参加的亲子活动。在亲子活动前,我们还想跟你们沟通一下如何培育孩子各种良好的习惯。

  曾记得有位专家说过,好习惯让人一生享受不完它的利息,而坏习惯一生都偿不完它的债务。幼儿期是养成行为习惯的关键期,抓紧这个时期进行培育,将收到事半功倍的效果,而且终身受益。

  一、遵守作息制作的习惯。

  科学的作息制作,在幼儿园里比较简单执行;而在家里往往就不那么简单执行了。主要由于家长缺乏坚决性,对孩子违反制度的行为宽容、迟疑、动摇。有的家长留意培育孩子有规律的生活习惯,到该睡觉的时候,孩子会自己宁静地躺在床上,很快入睡。其次天按时起床,精神饱满,心情开心。也有的家长,只是口头上要求孩子按时作息,并不严格执行。孩子晚上迟迟不睡,早上家长连喊带拉好不简单才把孩子叫起床,还不断地督促:“快穿衣服〃,〃快洗脸〃,“快吃饭〃。有的家长嫌孩子动作慢,干脆亲自动手,帮孩子穿衣、洗脸,久而久之,良好的作息制度未建立,还影响孩子生活处理力量的培育。

  怎样培育孩子遵守作息制度呢?要依靠家长的急躁教育和机灵敏捷。当孩子正在做一件好玩的事情时,立刻让他中断活动去做另一件事,他总是很情愿的,有时甚至会抵抗和不满。因此,家长应当提前几分钟提示孩子预备结束活动,立刻要吃饭或睡觉了。假如有的'孩子熟悉时钟,家长可将一日作息时间表贴在墙上,让孩子自己借助闹钟

  按时活动,这样,更有利于孩子自制力的培育。

  二、良好的饮食习惯

  吃饭时是否有良好的食欲关系到食物的消化和汲取。首先要饭菜花样多,味道好,用食物的色、香、味来吸引孩子。其次,吃银时要有宁静舒适的气氛,乐观开心的心情,家长不要在吃饭前或吃饭时处理孩子的纠纷或批判孩子。第三,坚持按时吃饭,不吃零食,使消化系统按规律、有节奏地活动,这样一到吃饭时间,孩子自然应会感到饿,想吃东西。如:有的父母宠爱孩子,家里鸡蛋糕、巧克力、糖、水果等应有尽有,他们认为孩子多吃东西简单身体强壮,所以就随便让孩子吃零食。结果零食吃得许多,三餐受到影响,甚至弄得积食生病,害了孩子。第四,给孩子的饭菜,重量要恰当。不要牵强孩子多吃。第五,要文明进餐,吃饭时不离开座位,不讲闲谈,不玩玩具,留意力集中。有的孩子喜爱端着饭碗或拿着包子处处乱串,边吃边玩,这既不卫生又不文明,肯定要留意订正。

  还有部分孩子有不良的饮食习惯的饮食习惯一一挑食。家长要想关心孩子克服挑食的毛病,第一,自己要做出榜样,带头吃各种食物;即使不想吃某种食物,也不要在孩子面前显示出厌恶的心情心情。其次,进食不过量,尝试新食品时,先少给孩子一些,使他们学得这种食物新奇难得,以后还想再吃。第三,对挑食的孩子要进行急躁的教育。可以利用故事、儿歌、谜语向他们叙述挑食的害处,讲某种食物对人体的好处,引导他们渐渐习惯吃各种食物。要避开强迫命令,看到孩子不吃就吼叫道:〃吃!今日非吃下去不行!你要是不吃,我就把你的喉咙割开,塞进去!〃孩子在惊吓之下,牵强把食物塞进嘴巴,但一会儿可能又吐出来。以后再见到这种食物时,总会联想到家长可怕的面孔和凶狠的喊叫声,于是更加厌食了。第四,不要过分娇惯孩子。三餐饭菜由父母调配,用不着向孩子”请示〃,让孩子习惯于父母给什么就吃什么。第五,讲究色、香、味的烹调技术。

  三、看电视的良好习惯

  看电视,尤其是看儿童节目,可以扩展儿童的视野,活跃思维,增进美感,学习模范人物的优秀品质。但给孩子看电视要留意:

  1、要把握看电视的时间。幼儿看电视的时间每天在小时以内,以免影响视力,削减与同伴嬉戏和阅读的时间。

  2、要选择合适的内容。目前播放的动画片多半是国外制作的,内容不少以打斗或暴力冲突为主,特殊是男孩子简单仿照而增加同伴间的冲突。

  3、家长最好和儿童一道观看。对其中某些情节作必要的评价和解释。

  4、要留意爱护幼儿视力。孩子离电视机的距离一般在米左右,视线423高度应与电视屏幕相齐。

  5、要留意广告的影响。电视中广告特殊多,内容多半是有关儿童的衣、食、文具、玩具等。有的孩子看了这些广告后,会变着法儿让家长买那些糖果、玩具。有的孩子还喜爱边吃零食边看电视,必需克服这种坏习惯。

  四、良好的学习习惯

  良好的学习习惯内容繁多,包括仔细倾听的习惯、急躁做事的习惯和做事动作麻利的习惯等。我们在活动中进展,有些孩子听课时往往心不在焉,留意力不集中,当提问他时,他或答非是问,或缄默不语。一节课下来,似乎一点收获也没有,所以请家长在家中要制造条件利用机会,培育孩子仔细倾听的习惯,如预备一些录音磁带,让孩子听听,听完家长要准时提问,以促使孩子仔细听讲,渐渐培育其仔细倾听的习惯。

  还有的小伴侣做事缺少急躁,特殊是画画呀,做手工呀,粗枝大叶,几下就急着要交起来了,家长在家中可预备一些拼图,走迷宫等材料让他操作,家长对他点滴进步要准时表扬、鼓舞,渐渐让他学会急躁、细致地做事。

  还有部分小伴侣做事太拖拉,吃饭、穿脱衣服、画画、做数学练习,一般小伴侣很快能完成,而他们总要老师不断督促、督促,而且要花费别人几倍的时间才能完成。家长肯定加强教育、督促孩子麻利做事。盼望我们家园携起手来,共同促使每个孩子都能百尺竿头,更进一步。

  最终,我代表全园老师诚心祝福你们节日欢乐,学习进步,身体健康!

幼儿园期末家长会发言稿中班2

尊敬的老师和家长们:

  大家晚上好!

  我是一组组长邵振棠。首先,我先向各位家长汇报一下我组在本学期所取得的成果。

  期中考试之前,我们小组评比在八个小组中位列第五,经过组员的不懈努力,我组现已争取到了第四名,总分为分,这也是与各位家长的努力分1649不开的,在此我谨代表一组全体组员对我组进展供应关心的家长致以真诚的谢意。

  下面总结各组员期中考试之后的得分状况:。

  xx在尤为激烈的个人竞争中,王奕文同学脱颖而出,成为我组的`加分高手。在此我对王奕文同学的家长致以热闹的庆贺。没有取得成果的同学及家长也不必难受,究竟下学期还是有机会的,我信任通过各位家长的不懈支持这些同学也会获得这样的称号。

  接下来,依据各组员所反映的状况对本组成员做以简要点评:

  邵同学在自己的任职期间对小组工作很努力,也很有责任心,为人和善热忱,喜爱劳动,学习刻苦,办事遵守原则,为大众利益着想。

  王同学为人和善热忱,不惜自己的利益关心有困难的同学且不求回报,学习成果优异,品质优秀,为人乐观,在组内起到了模范带头作用。

  赵同学不惜个人利益为大众利益着想,品质优秀,为人和善大方,学习刻苦。

  陶同学为人热忱,品质优秀,学习乐观性高,勇于为小组利益而奋斗。

  孙同学为人热忱,品质优良,乐观乐观,学习乐观性高。

  王同学为人热忱和善,喜爱劳动,乐观活泼,乐于关心别人。

  各组员点评完毕。经过总结,我组共有四人上榜,其中王奕文同学取得了年租前名的好成果。没有取得好成果的家长也不必气馁,盼望各位家长能50与自己的孩子共同坚持不懈地奋斗。

  同时我们也评出了组内的各项优秀成员:

  最佳课代表:XX

  得分高手:XX

  纪律标兵:XX

  最佳进步奖:XX

  最勤劳的组员:XX

  卫生标兵:XX

  最终请在座的各位家长能够连续与孩子奋斗,再次对本组家长致以真诚的感谢!感谢大家!

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