期中考试家长会家长代表发言稿

时间:2021-02-25 18:21:45 发言稿 我要投稿

期中考试家长会家长代表发言稿(通用5篇)

  在当下社会,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的期中考试家长会家长代表发言稿(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

期中考试家长会家长代表发言稿(通用5篇)

  期中考试家长会家长代表发言稿1

亲爱的老师们、同学们、叔叔阿姨们:

  大家早上好!

  我叫李xx,这次期中考试数学这门学科很意外地考取了班级最高分,为什么说是意外呢,老实说是因为我学习的还是很不够,感觉还有好多学习习惯没有养成,今天张老师让我和同学们分享学习数学的经验,我就把我的一些学习和做题方法稍微介绍一下。

  首先课上要认真听讲,老师在课上讲的内容必须完全消化,只有基础知识理解透了,稍难一点的习题才可能完成。

  另外课堂作业和家庭作业我也会认真完成,习题也是检验我们上课学的知识到底是否真的掌握了。

  我对自主作业的要求是:要多做一些比自己水平高一层次的课外习题,多做一些不同类型的题型,目的不是要知道这道题的答案,而是要掌握解这道题的思路。

  张老师教我们归纳错题这个方法很好,能掌握的基础的、简单的知识没必要花太多时间多做,那些稍难的,我们可能还会错的就要多练习,直到懂了为止。过一段时间后再把错题拿出来看看。

  另外这次数学考试,我妈妈教我的方法可能也起了作用,她让我有不会做的题目先空在那边,把会做的先做起来,最后再去思考;草稿要打得清晰明了,誊写草稿的时候要认真看,不能把数字给抄错了,否则就有可能草稿纸上是对的,试卷上是错的;应用题不能只简简单单写个答案,必须有解题过程,格式要对,解、答要全,尽量不让老师有扣分的地方,如果过程解对了,即使答案算错了,老师还会给一点分的。(其实我也不知道阅卷老师是不是真的会这样)

  以上就是我要分享的一些内容,当然我还有很多做得不好的地方,所以我要向比我好的同学多学习,学习他们的学习方法和习惯。学习他们的解题技巧。

  谢谢大家!

  期中考试家长会家长代表发言稿2

尊敬的领导、老师、亲爱的同学:

  家好!

  首先,很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。

  时间过得很快,依稀之间你们已踏上了初三的征程,曾的嬉戏玩笑,曾的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已学习的紧张与充实中被压抑和收敛,种沉着和稳重的感受时常笼罩着你们,似乎在一个孕育着收获的秋天,你们成熟了许多。

  这里,为了能使每位同学都紧张、高效、谐、有序充满信心的状态下,却迎接中考,战胜中考,取得好成绩,就的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。

  把握中考,首先要拥良好的心态。在中考起航前,你们要把心态调整好,摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精 力理是种明智,因为在定时期内,个人的资源和能力是有限的,无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据的时间,消磨你的意志。这时,对于你们来说,学习是主流,不要被生活中些小事,同学间些摩擦所拖累。

  把握中考,其次拥有健康的体魄,社会需要的不那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识健康体格的接班。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼你们的体质,充实你们的革命本钱,更能锻炼你们的毅力,为你们的高考加油!

  把握中考,再则就要勤奋努力,科学备考。功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,你们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,你们正处于一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中你们不仅要重温习课本、弄懂,体会课本提供的知识方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的 求解过程,研究习题例题之间的关系,达“通-项、会-片、高-步”的目的。复习,就是个查漏补缺的过程,个知识全面化,系统化的过程。你们要充分利用一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时参试的关系。平时复习,定要有周密的学习计划,六门功课间安排合理,注意六门齐头并进,平衡展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做劳逸结合,既使感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学习方法的具体细节,这里便不再多说,因为大家都仁者见仁,智者见智。

  如果把中考比作场战斗,那么你们就是打仗的士兵,老师是指挥你们的将军,你们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士气,同心同德,共赴战斗。

  最后,祝愿你们能明年的中考中取得理想的成绩,考上理想的高中,种瓜得瓜,种豆得豆,种汗水的,都能得到珍珠。愿你们的老师、你们的家长能够为你们的成功而骄傲,自豪!

  谢谢!

  期中考试家长会家长代表发言稿3

  各位老师,各位家长朋友下午好。第一次以家长的身份在这儿发言,多少还真有些紧张。说来也很惭愧,我对孩子的学习关心的很少,孩子能取得今天的成绩,还要多感谢班主任许老师对孩子一直以来的关心与照顾,感谢各科任老师对孩子的谆谆教诲与严格的要求。但既然站到了这里,我就从家长的角度把教育孩子的点滴感受与大家分享,还望大家能从中有所收获,说的不妥的地方还望大家多包涵。

  第一点:有“父母是孩子的榜样”的意识。大家应该还记得电视里的这样一幕:一个小男孩儿的妈妈端着一盆水给小男孩儿的奶奶洗脚,小男孩看在眼里记在心里,他也跑过去端了—盆水说:“妈妈,洗脚”。它给我们这样一个启示——父母的榜样作用。

  众所周知,模仿是儿童学习的主要方式,有些时候,他们的模仿是没有选择性的,父母的一些好的言行、习惯在不经意间被吸收,然而一些坏习惯、不文明语言,甚至不良行为都可能被孩子效仿。因此,父母要注意自身的榜样作用,为孩子树立良好的形象,以身作则,才能培养出具有良好道德品质、良好行为习惯和良好个性的孩子。

  每位家长都知道自己是孩子的第—任老师,也都懂得“榜样的力量是无穷的”。我个人认为,作为孩子的第一任老师,作为孩子效仿的榜样,家长的示范作用是全方位的,立体化的。具体的说,家长应该成为孩子高尚精神的榜样,多种能力的榜样,健康身心的榜样。

  第二点:有“多激励孩子”的意识。无论目前孩子的成绩好坏,家长都要注意多激励,少挖苦;多肯定,少否定;多发现闪光点,少抓住不足不放过。国内教育专家卢勤说把孩子培养成才的秘诀有三句话,一是“太好了”,二是“我能行”,三是“我帮你”。她还提出,孩子们的精彩人生有九个字,“你真棒”,“我要学”,“我思考”。 教育孩子,激励比指责更重要。“许多孩子自信心不足、学习成绩不佳等都与缺少鼓励有关,父母在任何时候都要鼓励孩子,而不是指责,更不是取笑。这样激励的结果是孩子内心充满了阳光,自信,这样的孩子不成功也难。这儿有一个激励儿子成功的真实的故事:

  第一次参加家长会,幼儿园老师说,你的儿子有多动症,在板凳上连3分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。回家的路上,儿子问老师都说了些什么,我鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30名小朋友,唯有他表现最差;唯有对他,老师表现出不屑。然而我还是告诉儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了1分钟,现在能坐3分钟了。其他孩子的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让我喂。儿子上小学了。家长会上老师说,全班50名同学你儿子排第40名,您最好能带他去医院查一查。回家的路上,我流下了眼泪。然而当我回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心,说你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过排在第21名的你的同桌。”说这话时,我发现,儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展了。孩子上初中后,又一次开家长会。我坐在儿子的座位上,等着老师点儿子的名字,因为每次家长会儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而,这次却出乎我的预料,直到结束都没听到。我有些不习惯,去问老师,老师告诉我:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”我怀着惊喜的心情走出校门,此时发现儿子在等我。路上我扶着儿子的`肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,我告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说只要你努力,很有希望考上重点高中。”高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时,我有一种预感,儿子被清华录取了,因为在报考时,我跟儿子说过相信他能考取这所大学。儿子从学校把一封印有“清华大学招生办公室”字样的特快专递交到我的手里。 读了上面的故事,我们怎能不为这位伟大的母亲喝彩!也许,她不会教给孩子知识;也许,她不知道如何讲道理。但,她却懂得教育的真谛——激励,激励,再激励!

  第三点: 有“孩子自己的事情自己做的”意识。现在的孩子多数都是独生子女,家长一般都宠着孩子,孩子们过着衣来伸手,饭来张口的生活,稍微不如意可能就以绝食或不上学相要挟。导致家长没点脾气,只有哄得份。这样一来,即便孩子考上重点高中,也可能缺乏自理能力,导致同学关系紧张,心烦意乱,无法安心学习,形成一系列的恶性循环。所以,平时孩子能做的事家长就不要给承包了,比如说洗一些简单的衣服,做一些简单的饭菜,刷锅洗碗等家务活能让孩子做的就让他做。自己的屋子自己定时打扫收拾等。

  第四点:要有高站位意识。尤其是当孩子不理解学校的一些管理而发牢骚时,家长一定要站在学校的角度让孩子遵守校规校纪,而不能心疼孩子顺着孩子说,否则孩子会越来越远离班集体,对孩子以后的成长非常不利。

  最后,我代表我全家再次感谢各位老师对XXX同学的关心和照顾,XXX还有很多待完善的地方,也希望老师们一如既往的对他严格要求,我做家长的也一定会配合学校的管理和老师们的教诲。

  期中考试家长会家长代表发言稿4

尊敬的老师们,家长朋友们:

  下午好!

  我是二(1)班学生杨某某的家长,感谢班主任刘老师,数学郭老师给予我和大家互相交流互相学习的机会。首先,让我代表学生家长,向刘老师郭老师致以深深的感谢,谢谢老师们对杨心瀚及所有同学的辛勤付出和百般呵护;其次,谢谢儿子的努力,让我有机会站在这里。老实说,我是诚惶诚恐的,毕竟儿子不是最优秀的学生;我呢,也不是最优秀的家长。最主要的是,我还怯场,紧张,家长朋友们,鼓励鼓励我吧!

  我们都知道,作为家长,教育孩子是我们不可推卸的责任。初为父母,我们都没有教育孩子的经验,一直以来,我也是“摸着石头过河”,下面还是来谈谈,平时我是如何和孩子一起成长的吧,不妥之处希望各位谅解,多提宝贵意见:

  第一、常怀感恩之心。写下这几个字的时候,猛然意识到今天刚好是感恩节,尽管是一个西方的节日,但感恩节所传递的理念和精神却是我们应当铭记的。

  (1)“师者,传道授业解惑”“一日为师,终身为父”,所以,对老师常怀感恩之心,这是起码的,也是必须的;

  (2)对父母,理应怀感恩之心,生之艰辛,养之劳苦,育之迷茫,孩子理应明了;

  (3)对孩子,我们同样要怀感恩之心,记得看过一段话:“我们要孩子是为了什么?传宗接代?养儿防老?其实不然:‘为了参与一个生命的成长,参与意味着付出与欣赏。’孩子不求完美,不用替我争脸面,不用为我传宗接代,更不用帮我养老。只要这个生命健康存在,在这个美丽的世界走一遭,让我有机会和他们同行一段!发生即恩典,感恩!”当然,在这里,我想说说儿子出生的经历:儿子生下来后,住院转院,住了快一个月,最后以医生宣判孩子为脑瘫让我们放弃而出院,我们终日惶恐,以泪洗面,一次次往返于同济,那时候我唯一的希望就是孩子能健康成长,所幸,苍天有眼,孩子现在是健康的,我是知足的,所以,对孩子,我是怀感恩之心的,感恩我们母子一场,感恩孩子如今健健康康的在我面前蹦跶。所以,常怀感恩之心,是我们首先应该具备的素养。

  第二、良好的家庭氛围,培养孩子良好的习惯。想孩子健康成长,很自然地离不开良好的家庭氛围,老实说,我的性格比较急躁,而孩子爸爸性格比较温和,如此一来,有某种互补,柴米油盐夫妻难免因为琐碎发生矛盾,而看到孩子的眼神,加之孩子爸爸的包容,内心弥漫的硝烟战火自然而然地熄灭。夫妻恩爱,家庭和睦,孩子开心快乐,自然可以把大把精力投入到学习中,这个不多说了,相信大家都懂。而良好习惯的养成,也非一日之事:从小,让孩子自己的事自己的做,起床洗脸刷牙,这个是不需要我们督促的;老师每天布置的作业,要自己抄写,而不能过分依赖于老师和其他家长;作业独立完成,不懂的我们给予指点;尽量规定时间作业,专心致志,不拖拉不磨蹭,其实,这方面,我们也有待改进,不是做得特别好;书写整洁,看起来赏心悦目,这是我们的脸面,时刻得注意。

  第三、多和孩子沟通,关注孩子心理。其实,成长一路,我最欣慰也最引以为自豪的是,孩子喜欢我和聊天,特别是睡前时光。无论是大事小事,还是无关紧要的事,他都会聊,我会认真听,听完后我会发表看法和意见。记忆犹新的是,四岁开始上幼儿园的时候,开始每天兴高采烈,一个月后的一周,突然闷闷不乐,开始以为是新鲜感已过,到了厌倦期,后来和孩子耐心沟通才知其真正缘由,于是赶紧和三位老师分别做了沟通,孩子才得以释然,要不长此以往,大概孩子心里会一直会有个阴影吧?再比如,不喜欢哪个老师了,我会打破砂锅问到底追其缘由,孩子列出理由后,我会逐一分析,让他释怀,不再对老师心生芥蒂;比如,和哪个孩子闹矛盾了,或者喜欢哪个孩子,不喜欢哪个孩子了,我都会一一作出回应,总之,好的继续保持,不好的让孩子学会改变态度,换位思考,从而开心地融入到集体中。时刻关注孩子的心理变化,开心或是不开心的,为何;时刻关注孩子的行为,书包里多了书或是多了笔,立即会问,立即和别人家长沟通,及时返还。毕竟,家长是孩子的第一任老师,很多时候,都需要家长多和孩子沟通,了解孩子,关注孩子一点一滴的变化,所谓“不求成才但要成人”。

  第四、激发孩子的求知欲,同孩子一起学习成长。孩子日渐长大,很自然地开启十万个为什么的模式,对这个世界的无穷奥秘开始探索,遗憾的是,我们家长本身不可能是百科全书。很多时候,我们面对孩子接踵而来的发问,哑口无言,不知所措,尴尬地和孩子面面相觑,那么这时候,我们是不是就此不了了之呢?答案很自然地否定。此刻,我们自然地要拿起书本,手机,电脑,和孩子一起学习,一起探讨,努力积极地引导孩子,形成一个良性循环,激发孩子更高更远更深的思考和探索。“活到老,学到老”,那么和孩子一起成长,一起学习,理应该当是最开心最幸福最有意义且倍感自豪的事吧。

  第五,赏识教育,崇尚玩中学,快乐学习的理念。对孩子,我们要不吝惜我们的溢美之词,要赞赏,多多表扬孩子,鼓励孩子,孩子才更有积极性主动性。另外,玩中学,快乐学习,这样自然会达到意想不到的效果。比如,某次带孩子出去玩,歇息的间隙,一只蜜蜂飞过来了,儿子就说:“妈妈,这个蜜蜂身长大约1厘米!”我说:“对,不错,学以致用呀,玩中还想着学习!”接着儿子又说:“1厘米等于10毫米,也就是说这只蜜蜂身长大约10毫米!”我自然竖起拇指,大大夸赞儿子一番,这样一来,儿子更是兴致高涨,一下子又谈到了米、千米、公里的换算上了!其实,不只如此,看春天五颜六色,夏天绿树成荫,秋天落英缤纷,冬天白雪皑皑,我也会有意无意地地让孩子说出几个词语,几个成语来形容一下四季更迭;下雨的时候,可以尝试让孩子说出几个成语,乌云密布呀什么的,总之,一直以来,我崇尚玩中学,赏识教育的理念。

  第六、注重特长培养,增强孩子自信心。性格这个东西,有先天遗传因素,杨心瀚同学比较腼腆,为了克服这些,增强孩子的自信心,从读幼儿园开始,一直给他报舞蹈班和绘画班。报舞蹈,是为了孩子多些舞台表演的机会,增强自信心;报绘画,是为了让孩子和同龄孩子一起写写画画,一起开心玩乐,在绘画中在玩乐中日渐自信。当然,最起码的也是要孩子喜欢,孩子愿意去才是,直到升入二年级,孩子自己选择了放弃,那么我就遂他愿好了。最起码,在幼儿园和一年级,还是敢于表现自己的,当然,这个还远远不够,孩子依然会怯场,依然会胆小,而我一直在鼓励,也希望老师多给孩子锻炼的机会,在此表示感谢!

  第七、多带孩子出去走走,多读书,读好书!“身体和灵魂,总有一个在路上,要么旅行,要么阅读”“读万卷书,行万里路”所以,有时间有机会我们尽量多带孩子出去走走,增长见识,开阔视野,一路下来,孩子学到了许多书本上学不到的东西。这个,大概从孩子两岁开始我就一直在做,很多人说要时间要金钱,我想只要我们愿意,这个都是可以挤出来的,退一万步讲,远的去不了,就近选择周边走走,周末玩玩也是可以的,总之要多出去走走。多读书,相信这个大家都懂,清华附小校长窦桂梅说:“不阅读的孩子,是潜在的差生。阅读,不仅是对孩子语文学习的熏陶,让孩子直接体味母语的美和力量,更是精神上的提升。”所以,我们要多引导孩子阅读,多和孩子一起阅读。其实,这个方面我也做得不到位,尽管从幼儿园开始,各方面的书我一直也在买,亲子阅读貌似一直在坚持,但远远不够。兴趣来袭时,孩子也会自己拿出书来读;在我的督促下,有时也会很认真地看,不过有个小不点喜欢捣乱,自然没法安心;我是要求早晚阅读半个小时的,不过也是时断时续,以后的日子里,希望我和孩子能一起努力,坚持到底。

  最后一点,学习贵在持之以恒。这么多年来我努力在做,“好记性不如烂笔头”,闲暇之余,记录孩子的成长瞬间,看孩子一路成长,看孩子点滴进步,同时结交了一群志同道合的朋友,交流一些日常心得,满满的感动和收获。孩子满月开始,我一直坚持记录,然后全部打印成书,同时会配上一些平时拍的照片。每一本书出来,我都想让孩子明白:一直以来,我一直在参与你的成长;一直以来,我在努力,在用心地坚持做一件事,那么亲爱的孩子,也应该知道努力,学会坚持,毕竟,学习贵在持之以恒。

  育儿七年,有过迷茫、有过不解、有过困惑、也有过欣慰,且行且悟中。以身作则,言传身教,不用学校教育来代替家庭教育,参与孩子的每一步成长。孩子的成长,父母缺一不可,让爸爸参与教育,更有意想不到的效果,最近身体欠佳,都是孩子爸爸管理,很不错的,窃喜;和家长们多交流,取人之长,补己之短;和老师多沟通,支持理解老师的工作,也是我们应该做到的。

  以上只是我的一些粗浅见解,有点杂乱无章。由于每个孩子的特点与个性不一样,家庭教育的方式方法各不相同,但无论如何,我们都有一个共同心愿:希望我们的孩子是进步的,是优秀的,我们应该为实现这个心愿付出我们的努力。

  最后,依然向为孩子们精心付出的班主任刘老师,数学郭老师和所有任课老师,表示真诚的感谢!

  言不尽意,谢谢大家!

  期中考试家长会家长代表发言稿5

尊敬的老师、家长们:

  大家好!今天很高兴和所有的家长们相聚在这里

  从孩子出生开始,我们每个父母都在尽自己的能力扮演好上天赐与我们的这个角色,家长这个称呼从我们的孩子踏进幼儿园开始就注定我们的使命。我相信很多家长都会说,我们太累了,又要上班,又得接送孩子,哪有时间来教育他们。在我看来,教育孩子是生活中的点点滴滴中体现出来的。下面我想跟大家分享一下我的教育经验,当然,我的教育方法不一定得当,只是我个人观点。

  在我的孩子上中班的时候,我记得她人生中的第一次考试得了零分,当时我和她爸爸都很生气,很严厉的批评了她,并且罚她面对着墙角在自己的房间里面壁,没想好原因就别出来。孩子哭得很伤心,我的心都碎了,但因为当时的心情我没有给她一个拥抱,没有很快的原谅她,直到现在我都很后悔。

  养大一个孩子,养好一个孩子,不是一朝一夕的事,作为父母的我们,总是嫌孩子太慢,跟不上我们的步调。我们放大孩子的缺点,忽视孩子的优点,从来没有认真倾听孩子的解释,遇到问题,首先就是指责孩子的过错。孩子是一面镜子,他所有的行为都能照射父母的一言一行。

  我不断的反思,尽可能在每一次与她的交谈中告诉她什么是对与错。

  有时候走在路在,她会跟我说那个人是捡垃圾的,我会告诉她不管做什么工作的人都是应该被尊重的,人人都是平等的;遇到她和小朋友发生了纠纷,我会告诉她你得先找出自己有没有错;买了好吃的东西,她一定记得要给爷爷奶奶带回家,因为我告诉她懂得分享就会很快乐。

  从中班开始我就告诉她你得自己住在自己的小屋里,因为你得学会独自面对黑暗,她说妈妈我会害怕,没有妈妈在我会睡不着,于是我们约定就像上学一样,我们可以每周有两天的时间例外,所以我们学会了信守约定。

  从她上幼儿园的第一天开始,我们没有迟到过,因为我一直告诉她一个不懂得尊重时间的人就没法过好生活,尊重时间也是尊重别人。

  上了小学以后,我告诉她,我们不能看太多童话故事了,所以我们需要去挑选新的书,因为我们不再是小孩子。走进书店,我们挑选了很久,我把这个权利给了她,她选的任何一本我都不会拒绝,她自己精心挑选,我们买了一本海伦的《请给我三天光明》。每天晚上我们会一起讲一章节,她自己读,不认识的字我们一起查字典。遇到任何困难,我都会以海伦为例子,问她海伦是不是很坚强。

  最近在家长群里,我们家长讨论的最多的就是孩子丢东西之类的,有人说是班里出现了贼,我看了心里很酸。有的孩子从小是爷爷奶奶带大了,只知道吃饱穿暖,没有人告诉他是非对错。所以父母应该给他更多的关爱,更多的沟通,而不是指责或任由这样的趋势发展下去。我们的班级是孩子们共同成长的地方,我们要一起努力配合老师的教育教学,给我们的孩子营造一个和谐温暖的大家庭。

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