学员代表结业发言稿

时间:2022-06-02 09:56:47 发言稿 我要投稿

关于学员代表结业发言稿(精选19篇)

  随着社会不断地进步,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编为大家收集的关于学员代表结业发言稿(精选19篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

关于学员代表结业发言稿(精选19篇)

  学员代表结业发言稿 篇1

尊敬的各位领导、各位教师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自智能手机应用电脑基础二年级的张航华,在这收获的季节,我们共同迎来了老干部大学20xx结业典礼。今日我作为教师代表在那里发言,深感荣幸!感激学校给了我这个机会。

  记得在六年前的这个时候,我接到校长的通知,要我去老干部大学教电脑手机基础。我在感到荣耀的同时,也感到职责重大。能否胜任老年教学、能否让老同志有所收获、能否让老同志“乐学有为”都是我常常思考的问题。这六年来经历了三届学员结业,每到他们结业,我都感到不舍,毕竟两年来,像亲人朋友一样一齐学习、交流、应对难题一齐探讨,岂会没有感情?每教他们一个新的知识我就像应对自我的亲人一样,真心期望他们能学以致用,所以也教得异常的耐心,生怕讲快了他们跟不上,所以我在备好课的基础上再将上课资料分拆成多个部分,逐一教学,由慢到快、由浅入深,既方便于教学又便于了老年人的学习,做到易学易记;我常用多鼓励多赞扬的方式激励学员进取学习。学员们的努力、认真、热情感染了我,给我留下完美的回忆。上课时见到学员们满意笑容,勤学苦练,课后能将知识活用到了实际生活中去,就感到异常开心。在教会他们的同时,我获得别样的成功感和幸福感。感激老干部大学给了我一个不一样的教学平台,在老年教学中成长。今后我还愿意和大家同行,为老同志、老年大学尽自我的一份力量。

  最终,我代表教师们,祝愿每一位工作在老年教育工作一线的领导和教师们工作顺利,家庭幸福,祝愿全体学员在老干大学收获友谊、欢乐、知识,使人生在乐学有为中更加灿烂,祝老干部大学越办越好!

  多谢大家!

  学员代表结业发言稿 篇2

尊敬的领导,敬爱的教师,亲爱的学员们:

  大家好!

  在各位领导的关心和组织安排下,在承载着无数期望的期待中,盘龙区农业技术培训班三转弯培训点最终正式拉开了帷幕。今日,我能作为一名学员代表发言,从内心里感到无比的荣幸。在此,我谨代表与会的全体学员对各位领导、各位教师致以衷心的感激,感激您们为我们创设了一个学习的机会,感激您为我们搭建起一座理论与实践紧密结合的培训平台。

  下头我代表全体学员决心做到以下几点:

  1、端正态度,主动学习

  本次培训阵容庞大,资料丰富,形式多样,这将是一次学习的盛宴。我们要把握住这次难得的机会,以勤补拙,自觉遵守各项学习制度,开展有序的学习。

  2、紧跟教师,勤于沟通

  3、互助互学,迎难而上

  在培训中,除了听课,我们将充分地利用这个平台,与我们的教师,和我们的学员全时空地互动交流。用心对待,保质保量。

  时不待我,只争朝夕。在这半个月的时间里,我们将一齐领略教师风采,一齐学习理论,一齐提升农业生产本事。“梅花香自苦寒来,宝剑锋自磨砺出”,我们将以收获的喜悦,抖落满身的疲惫,用活力抒写教育的热爱,用勤奋延伸教育的欢乐!请相信我们,我们全体学员会勇敢地理解挑战,担负起肩上的重任,共同创造三转弯农业可持续发展完美的未来!

  最终祝各位教师教师节欢乐,祝大家中秋节欢乐,多谢!

  学员代表结业发言稿 篇3

各位尊敬的领导,各位教师,各位同学:

  大家好!

  感激学校给了我这个机会,很荣幸今日能站在那里和大家一齐分享我两年多的教学心得。

  作为一个粤剧爱好者,我有幸来到老干部大学担任曲艺班的授课教师,在此首先的感激老干大学给一个这么大的平台给我,令我在教学上能更好的为粤剧文化艺术的传播作出一份贡献。

  初时走进教学路上我有一点紧张,因为教的对象都是退休老人,平均年龄有点大,粤剧行当:唱、念、做、打,并不是一天两天能学到或者体会到的,正所谓"台下十年功,台上一分钟",自我能够做得到这个身段或者唱段是一回事,教会学员是另一回事。要让学生怎样领悟到唱、做,实在是个大问题。应对没有基础、身段较硬、记忆减退的学员,开始实施教育工作真的不容易。我也对自我能否教会他们产生疑问,但他们的热情和勤奋好学的态度,感染了我,并且有班主任在一旁的鼓励和帮忙,让我更努力、更灵活、更深度地去教学。他们的提高让我高兴;他们学到知识,我收获了欢乐。两年来,他们给我留下了完美而又难忘的回忆,我们编排的舞蹈得到了大家的认可,我十分感恩,十分荣幸。

  在老干大学这两年多,是我过得最充实最有意义的一段时光。很庆幸加入了老干部大学这个大家庭。我在教学的同时,在学生身上亦学到了许多知识,因为他们来自各行各业,有着许多宝贵的人生和工作经验,充满着正能量,是我们年轻一辈学习的榜样。

  此时此刻。我还想说感激大家,你们是学校发展的见证者,也是推进学校发展的参与者。在此祝愿老干大学越办越好,祝愿全体学员在今后生活中欢乐相伴、健康相随、友谊永存!

  学员代表结业发言稿 篇4

尊敬的各位领导、各位同学:

  大家好!

  今日是一个充满思念的日子,在这个温情的节日里,请允许我向在座的各位同仁致以节日的问候!向给予我们亲切关怀、辛劳付出的领导和教师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  十天前,带着对教育的情怀、带着对事业的追求、带着对成长的梦想、带着对求知的渴望,我们相聚在那里。我们也用行动实践了自我“此行为了修炼”的誓言,对此,我们欢乐无悔。

  十天里,我们聆听了专家的指点,他们中既有一线的资深教师,也有理论的卓有成者。他们或高屋建瓴,或细节取胜,各自演绎着不同的风采,却展现同样的精彩,实现了理论与实践的完美对接,让我们从狭隘走向广阔,从肤浅走向深邃。身为尚算年轻的教师,本人相信姜是老的辣,同时也更期待青出于蓝而胜于蓝。

  十天里,我们尽情地展现自我,因为我们相信“仅有站出来才能被看见”。君不见,每次互动都有我们活跃的身影,把挑战抛给专家,把思考留给自我。观点,在那里碰撞;智慧,在那里闪耀;个性,在那里张扬;活力,在那里燃烧;精彩,在那里流淌。短短十天,仅仅是弹指一挥间,却更坚定了我们一生的教育信念。此刻,我站在了那里,站在那里的,还有每位学员那颗坚定而充实的心!

  十天过去,往事却历历在目:初到乍到之时,几位班主任再三询问我们的饮食住宿,那一刻,我们分明感受到了“关切”的力量。20日外出考察,烈日当空,骄阳似火,烤得我们头晕目眩。没想到夏教师和梁教师特意买来药水,那真是酷热中的一道清凉,沁人心脾,那一刻,我们再次收获了无言的感动。君不见,几位班主任始终与我们相伴,即便是晚上的沙龙,也闪动着他们忙碌的身影;即便是脚部受伤,夏教师也始终与我们相随,这一切,都是我们心中道不尽的感念。那里,我们积累的是学识,沉淀的却是情感。

  感恩的心,感激有你。那里,是我们成长的热土;那里,我们开始了自我追梦的征程,我们将会用出世的情怀与入世的进取来珍视这份职业,来延续自我的心愿。此刻,我想彼此的心境都一样,纵然有着欢聚一堂的喜悦,也有着掩饰不住地不舍和依恋。

  最终,再次祝愿各位节日欢乐,让明月传递我们的思念,也让我们珍惜短暂的眼前。多谢!

  学员代表结业发言稿 篇5

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  此时此刻我最想表示的一个词语便是“感谢”。的确,面对此次新课改学习,我们需要感谢的人太多。这天,我们聆听了那么多专家学者、优秀教师的专题讲座与经验报告,使我们原本所望到的“四角天空”瞬间变得辽阔深远,使我们原本封闭的心门瞬间被打开,呈现出一片多彩多姿的世界,对他们我们怎能不深表感谢;我们默默无闻地掩藏在大山之后,但是我们没有被遗忘,上级领导们没有忘记贫困地区的我们,没有忘记贫困地区的孩子,对这英明、富有责任感的领导,我们怎能不深表由衷的敬意与谢意。在这天,我们的学习生活安排得井然有序,环境美好宽松,对给予我们无微不至关怀的所有领导、教师们,我们又怎能不深表谢意?因为我们心怀感谢,所以我们的学习就特别认真刻苦,特别珍惜,我们的感悟自然也就特别多,下面我谈一谈来自于心灵的三点真切启示:

  一、根据农村教育实际,面对新课改,我们教师必须要更新我们的教育理念

  我国是农业大国经济建设的主力军是农民,而面对经济日益全球化的现实,我们家乡落后的面貌能否得以彻底改善,呈现出一片欣欣向荣;我们家乡人能否摆脱陈旧、迂腐的思想枷锁,去追赶时代的步伐……这种种疑问等待着我们这些最为基层的教育者来给予答案。因为我们的学生要在不远的时间里,亲自去参与家乡的经济建设,要用头脑中贮存的智慧,去设计家乡未来的发展蓝图,我们决定着今日贫困家乡未来的模样,面对我们肩上所担负的沉重、特殊的使命。我们教师怎能还清醒地醉着在不断重复昨天古老的故事?我们应该认识到新课改对培养学生创新、实践等多种能力,对健全学生人格、形成学生健康思想等方面起着多么不可低估的作用,面对将改变教师生活、改变学生生活的新课改、我们应该更新我们的教育理念。

  二、面对新课改,我们教师要加强自身素质的提高,更要加强教师自身道德修养的提高

  我们要生存,但生存的方式要有意义;我们要生活,但生活的格调要高雅。面对拜金主义、个人主义、享乐主义日渐风行的现实,我们能否耐得住教育工作的平凡与寂寞,能否受得住经济收入的微薄与权利地位的诱惑?精神是水,行动是鱼,只有至真至纯的精神做导向,我们才会有无私奉献的行动,我们不要只是形式地高喊“新课改”的口号,我们要将双脚放在大地上,象家乡人对待土地的亲情那样热爱我们的教育事业,兢兢业业、实实在在,为家乡的孩子们做贡献。

  三、面对新课改,我们必须要善于开拓、勇于进取、敢于表现

  在实施新课改的过程中,我们可能会遇到许多意想不到的困难,但任何一种新生事物出现就象是一株刚刚破土的幼苗、它的成长需要阳光的温暖,也缺少不了风雨的洗礼、在超越传统的路途上,我们不应惧怕绊脚石会磕破我们的鞋子,我们要勇往直前大踏步的前行,当我们有了新发现、新思想、我们也要勇敢地去表现自我,因为这不是张扬而将个人价值转向广泛的社会价值,因为我们不仅要做沙漠中苦苦寻觅水源的骆驼,也要做善于展现美丽的孔雀,当然,美丽不是指外表的浮华,而是指深刻的内在。

  当一个满怀希望的人面对辽阔原野的时候,无论土地贫瘠还是肥沃,他心中对于耕耘的渴望一定会越来越强烈,播种的速度也一定会越来越快。面对新课改,我们已经在思想上做好了充分准备,我们要将它付诸于实际的教学工作中,要让新课改真正走进课堂、走进学生、要让新课改的实施成为家乡变化的坚实基础。

  新课改曾经要我们困惑,让我们懂就象天上的彩虹在雨后的天空折射出灿烂的光辉、预示着温暖的晴朗,却遥远深不可触及,但这次学习使我们深切感受到“新课改的春风新吹在我们身边,只要我们行动,它就将在我们心里滋生出绿意;只要我们行动这方绿意必将在我们贫瘠家乡的土地上绿成一片沃野,让我们大家积极行动起来,让新课改的芬香弥漫于我们的家园,让我们家乡的学生都有在新课改的沐浴下,展露笑颜,茁壮成长!

  学员代表结业发言稿 篇6

尊敬的学院领导,各位专家、亲爱的同行们:

  大家好!

  我是来xx市xx小学的贺xx,昵称河神。今天很荣幸能够站在这里代表学员们发言。非常感谢学院领导和所有学员将这份信任交给我,让我在这里说出大家的心声。

  今天我要表达三层意思:

  一是感谢和感动

  本次国培是国家对于我们中西部农村教育的关注和对于生命安全教育的高度重视,范围广,层次高,我们所有学员都倍感珍惜这一来之不易的机会。

  此次培训,学院领导给予了高度的关注和精心的准备,从授课内容到衣食住行,从授课形式到人文关怀,无不体现出他们的用心、精心,我们每位学员也感觉到舒心、开心。授课的教授和专家们用他们渊博的知识、风趣的语言、深入的研究、丰富的经验,引领我们对中小学生命安全教育有了新的认识,更让我们体味到肩上责任之重大。因此,请让我代表大家再一次向我们的班主任彭小洪老师表示衷心的感谢。(鞠躬)

  二是分享和建构

  此次培训中,在中场休息、茶余饭后、餐桌之上,我们都在围绕生命安全这一主题深入地进行沟通和交流。各位专家也不吝赐教,认真指点,答疑解惑。因此,我们大家在分享各自安全管理经验、管理策略的同时,xxx,在思维的碰撞中显现出的都是我们智慧的花火,从而对于生命安全这一主题形成了新的认知,完成了一个新的建构,这是此次培训最值得欣喜的事情。

  三是反思和行动

  听了专家和教授的精彩报告,我想在座的每一位同仁都对于自己所负责的中小学安全管理工作有了新的认识,那么大家一定要趁热打铁,进行深入地自我反思,审视自己工作中有哪些漏洞、哪些误区、哪些不足,今后的发展中,可以采用那些理论体系来支撑我们的中小学安全管理工作,使之规范化、标准化、科学化、常态化,这些都是需要我们认真反思的话题。因为时间关系,我们在这半个月时间内,接触到了大量的信息,这些信息我们需要回去以后认真反刍,抽丝剥茧,融会贯通,把这些知识和技能转化为我们自己发展的助推剂,然后,结合自己的工作实际,制定切实可行的工作制度、工作方案,并积极付诸于行动,从而来指导我们的安全管理工作。我个人的座右铭是:行胜于言,且行且思。我也希望用这句话来勉励大家,在行动中反思,在思考中成长,我想,这应该是此次培训所要达到的终极目标。

  最后,我想说的是,在我们这个小班中,大家度过了紧张又愉快的欢乐时光,认识了许多新的朋友,收获了丰富的知识和满满的友情。可是时光总是那么短暂,为期十五天的培训到今天画上了句号,但这结束并不是真的结束,而是一个新的开始。我们将站在新的起点,明确新的目标,踏上新的征程!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  学员代表结业发言稿 篇7

尊敬的各位领导及学员们:

  大家上午好!

  我来自青海省图书馆。今天有幸能作为学员代表向各位领导汇报我们的学习心得,同时同各位学员能产生一种学习的共识,我感到无比的激动和荣幸,真心地感谢文化部、文管院给我们一个学习交流的机会。在此,我代表第一期省级图书馆师资培训班全体学员,向各位领导和专家的辛勤授课,精心组织培训工作的文管院领导表示衷心的感谢!

  在半个月的培训中,文管院为我们精心安排了培训课程,共有15为领导、专家、优秀馆长为我们进行了授课培训。这是文化部领导对全国公共图书馆今后发展的重视和厚爱。这次培训给我们留下了深刻的影响、让我们受益匪浅。

  一是感受到国家高度重视文化队伍培训工作。通过培训,使我们更加清晰地认识和了解了公共图书馆免费开放的意义和价值,这对于每一位文化干部来说是一次难能可贵的学习和提高的机会。对公共图书馆事业今后的长足发展注入了活力和希望。

  二是培训质量高,培训内容丰富。在短短半月的培训中,十几位领导、专家、图书馆馆长们为我们作了精彩的讲座。各位教授老师用生动的语言、鲜活的事例给我们带来了全新的体验,给我们搭建了一座再次成长的桥梁。他们高瞻远瞩、高屋建瓴、很有前瞻和预见性的给我们解决了实施基层文化队伍培训工作中的困惑和迷茫,使我们更加坚实了做好基层文化队伍培训工作的信心和决心。

  三是培训管理严格,培训效果好。在培训中,每个班配备了班主任和工作人员。他们认真负责,严格管理,课程设置科学全面,所有这些都是值得我们学习和借鉴的。

  短短的半个月培训中,我们感叹每一位专家学识渊博的同时,他们的每一个真知灼见、每一个独到的见解和体会,以及他们对图书馆事业的关爱和执着都一次次撞击着我们的心灵深处。一路走来,我们聆听着,我们学习着,我们也在收获着。我们收获了友谊,收获了发展公共图书馆事业的思想和理念。回忆同班学习时,回忆研讨交流时,回忆同桌聚餐时,回忆联谊高歌时,给我们留下了太多太多美好的回忆。今天,我们所有学员的脸上带着喜悦,我们带着厚厚的学习笔记,带着所有美好的期盼满载而归。培训已经结束,摆在我们面前的是更大的挑战,虽然我们即将分别,但是我们相信我们一定会以各种方式和途径为我国公共图书馆事业发展而并肩作战,因为我们是骄傲的公共图书馆人。

  请允许我代表全体图书馆师资培训班的学员向各位领导表态:我们一定认真实施基层文化队伍培训工作,以更加饱满的热情,将所学到的知识运用到实际工作中去,以自己的实际行动无愧于图书馆工作者的神圣使命!

  最后,让我们以热烈的掌声感谢各位领导、班主任、各位工作人员,感谢你们半月来对我们的关心、帮助和指导!

  谢谢大家。

  学员代表结业发言稿 篇8

尊敬的各位领导、学校教官,战友们:

  大家上午好!

  金色十月,秋风送爽!在这个收获的季节里,陕西公安机关30名警务实战教官即将结束为期半个月的培训生活,带着理念的解析、带着实战的收获,踏上返回各自工作岗位的路途。在此,我们所有参训的陕西学员对精心举办此次培训班的学校领导、所有教官,以及为此次培训班作出辛苦努力的所有工作人员,向你们表示崇高的敬意和忠心的感谢!

  学海无涯,学无止境。在这半个多月的警务实战培训中,我们收获颇多、感慨万千。学校领导务实、敬业、管理有方、和蔼可亲的作风和品德令我们敬佩;教授教学中始终贯彻的“安全”理念,打破了我们以往无谓牺牲的陈旧思想,特别是余强生教授教给我们“导之以诚、尽力而为”的实战教官职责,以及贴近实战的战术训练,让我们耳目一新;还有罗宗文教授、谢维斯教官所授的处置的课程中,让我们了解了战法,掌握了处置的技术和带离的本领……太多的太多,这些知识都将成为我们从警生涯以及教官教学的重要助推作用、促进更加成熟的力量。

  今天,既是一个短暂培训生涯的结业典礼,又是一个收获知识、学有所用的开始,更是一个海内知己、友谊长存的起航。我们30名实战教官将带着这些所学所得所获,在各自工作岗位及教学活动中,充分灌输一个理念、学习灵活战术、掌握处置技法,更重要的是把树立高尚教官道德、耐心鼓励启发学员的师德,作为自己立身之本、教学之根的长久支柱。半个多月来,教授、教官与我们同甘共苦;训练场上,有我们洒下友谊的汗水,教室里,有我们收获感情的果实。让我们珍惜这份师生情、常怀这颗感恩心,为东西合作、素质强警的要求共筑长久目标。

  各位领导、老师们,陕西又称“三秦大地”,素有“十三朝古都”和“美食天堂”之称,分为南、北、关中三块。在这个秦文化的省份里,处处物产丰富、人人热情好客。今天,在即将离开广州返乡之际,我们诚恳的邀请学校领导、各位老师以及广州的公安同行们:欢迎你们常来陕西做客!谢谢大家!

  学员代表结业发言稿 篇9

尊敬的各位领导、各位老师、参训的同学们:

  大家下午好!

  我叫xx,来自xx。3月9日,来自我区各机关单位的xx名科级领导干部,齐聚在这里,参加由区人力资源和社会保障局和区行政干部学校共同组织的科级干部任职培训班。在转瞬之间,为期两周的培训即将结束,作为一名毕业学员,我有三个荣幸,三点收获和三个感谢。

  首先,我非常荣幸能够有机会参加第一期科级干部任职培训班的学习。这是区委、区政府和我们各单位领导对人才培养的高度重视,对大家工作、学习的关心,机会实属难得。第二,我非常荣幸能够成为第一期科级干部任职培训班的一名学员。在这个新的集体里,认识了新的朋友,学到了新的知识,与同学们相互沟通,广泛交流,共同进步。第三,我非常荣幸能够作为本期培训班毕业学员代表站在这里发言。这是学校、老师和同学们给与我的信任、肯定和荣誉。接下来,我就要代表在座的xx位优秀的学员表达出我们的想法和感受,汇报我们的收获和成果。

  第一点收获是做人。做好人、做勤快人、做有智慧的人。今天,参加本期培训班的都是来自政府各部门的基层领导干部,要当好一名服务于基层的领导干部,首先就是要学会做人。树立正确的人生观、世界观、道德观,用思想来武装我们的行为。在这次的培训里,老师的敦敦教诲我们牢记在心,树立正确的政绩观,指引我们工作的方向;牢固树立廉洁勤政的意识,爱岗敬业,克己奉公;培养健康的心理和良好的情操,做一名德才兼备的高素质科级干部。

  第二点收获是做事。通过丰富的授课内容,在两周的培训时间里,我们了解到了当前国内外形势,我区“十二五”规划概况,学习到了依法行政的前沿问题,提高了办公行文和语言沟通的能力,精彩而实用的讲授依然回荡在我们的脑海里。作为基层的科级干部,做事是我们工作的最主要内容,把事做好是我们的目的。课堂上的知识,是一种启发,让我们在更新知识后,进一步增强自我学习和提高的能力。通过培训班的学习,让我们懂得只有拥有正确的工作方法,良好的工作能力,积极的工作面貌和充足的知识储备,才能把握好工作的状态,才能适应好领导干部的工作岗位。记得田教授在给我们讲《科长的职位分析和素质要求》时说,领导干部也是一种职业,那么我们收获的就是知道了如何能够胜任这份职业,并为之努力。通过今天的学习,相信在今后的工作中,我们可以不断地提升自己科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力、总揽全局的能力,全面提升我们在实际工作中的执行能力、发展能力、创新能力和和谐能力。

  第三点收获是感情。谁说职场无情?记得第一天到这里报到时,我们几乎互不相识。那时,我们面带微笑偶尔点头示意,有的只是礼貌。又记得第一次拓展训练时,我们努力地背诵着队友的名字,高喊着团结和加油的口号,我们都记得原本并不相识的我们开始为对方担心、鼓劲儿和付出,这就是我们的又一个收获。开始,我们只是一个新的集体,而现在,我们更像是一个亲密的大家庭。在讨论课上,老师说我们是她在石景山区授课时表现最积极、最活跃的班级,那是因为我们都融入进了这个家庭,不管是干活儿、学习,还是课余活动,我们都不会让任何一个人落下。这份感情,不再是当初那表面的寒暄,而是一份真挚的关心和团结互爱的友情。在这里,每个人都将自己的全部热情贡献给了这个和谐的集体;每一天,都将自己的所有精力投入到了这次求知的历程。

  最后,是我所要表达的三个感谢。

  一谢区人力资源和社会保障局和区行政干部学校为我们提供了这样一个学习交流的机会,通过学习和锻炼,提高了适应岗位工作的能力。谢谢领导对我们能够参加培训并顺利完成学业给予的支持和帮助。二谢老师。感谢传授给我们知识,教导我们提高能力和素质的老师们,您们精心的备课和丰富而精彩的讲授,让我们学到很多,也收获很多,我们铭记于心。这里还要特别感谢辛勤陪伴我们度过这14天的班主任xx老师和xx老师,因为您们的付出,让我们更能全心全意的投入学习,并在学习之余收获了更多的快乐,真诚的说声谢谢你们。三谢同学。相识是种缘,在毕业之际,让我们彼此道一声感谢。感谢我们在培训期间彼此的帮助,正是我们团结一心,努力奋进,才能够战胜挑战,超越自我。感谢我的同学们、朋友们。

  同学们,如果说青年人是早上八点钟的太阳,那么我们正是广大领导干部中的青年,那领导干部群体里冉冉上升的太阳。两周的时光,美好而短暂,愿大家留下难忘的记忆,结下真挚的友谊,取得丰硕的成果。

  最后祝大家身体健康,工作顺利,学业有成。

  谢谢!

  学员代表结业发言稿 篇10

尊敬的各位领导、敬爱的老师:

  上午好!

  我是苍南县第二实验小学的xx,也是本次培训学习的小学校长班的学员。今日,我能作为一名学员代表发言,深感荣幸。

  领雁工程是项省长工程,也是民心工程,更是事关百万农村教师成长的德政工程。如果说我们是“领雁”,那么这次培训学习就是我们起飞的平台!2个月来,在教育院的精心组织下,在实践学校的全力配合下,以及在全体学员的共同努力下,我们承载希望,我们满载而归。感谢教育院的周密安排,感谢实践学校的辛勤付出,感谢全体学员精诚的合作,感谢这两个月来在生活上关心我们、学习上鼓励我们的班主任孙老师!是你们为我们创造了一个学习的机会,一个交流的平台,一个感悟的空间,一个架设友谊的桥梁。

  两月时光,匆匆短暂,但我们全体学员却以饱满的热情,抖落疲惫,全心投入,用勤奋和毅力延伸自己的教育快乐,享受教育的幸福人生,我们怀着一颗感恩的心,共同领受这次培训学习活动带来的收获!默然回首,点点滴滴,历历在目。我们完成了人生的又一次破茧,化蛹成蝶的瞬间,未来定格在我们的心灵深处,翻飞成一个饥渴的舞台——永不落幕。

  两个多月里,我们聆听了20多位教育专家的精彩讲座,领略了他们精深博大的教育情怀,感受到了教育管理的深邃与无穷的魅力,我们感到每一天都在收获与成长,这些讲座,对于我们来说是一场及时雨,有的是对教育管理的解读,有对教育形势的分析,有对学校文化建构的反思,有对教师教育实践力提升的研究,有对学校特色品牌创建及内涵发展的思考,有对学生综合素质培养的灼见,有对教师专业素养发展的前瞻,还有对如何成为一位优秀校长的思想品读等,专家、名校长的讲座,一次次使我们思想碰撞,一次次使我们心灵得到净化与升腾,我们领受着一道道精神大餐,开阔了视野,提高了认识,看准了形势,明确了使命。

  本次培训学习我们还到了温州各名校进行实践锻炼。一踏进实践学校,我们就被学校浓浓的人文气息所感染,就被精致优雅的校园环境所吸引,就被先进的办学理念科学的管理机制所折服,敬业、强大的师资队伍,自信、张扬的城市学子给我们留下深刻的.印象。2个月来,我们听课,我们访谈,我们参观、我们研讨,积极开展教育实践活动,一路感受着名校的办学理念,然后一路反思着我们的办学轨迹,以及名校的办学模式给我们带来的启示,以及能否整合成我们的办学方式?两个多月来的实践活动,我们的收获是最沉甸的!或许在来之前,我们只为得到领导信任有幸参加培训学习而自豪,但今日,我们却为观念得到洗礼,理论得到提升,业务得到增长而骄傲!

  交流是思想碰撞的前提,在交流中总会产生新的想法;在交流中我们总会听到很多,培训学习中我们学员之间纷纷就学校管理进行互相的沟通,我们发现,拭去往日的喧嚣日子,我们的身旁尽是朋友,师长,学弟,在学习间隙,在培训学习空挡,无意中勾勒出和谐、愉悦的人脉,这也是我们最需要的。

  同时,通过培训学习,使我们对校长这个角jue色有了更清晰的认识,我们认为:

  1、校长应该博学多能,具备比较深厚的专业素养。

  2、校长应该稳重坚韧。在困难面前百折不挠、勇往直前,始终保持一颗恒心。

  3、校长应该谋划大局,善找突破点。

  4、校长应该紧抓教育主题,善待学生、善待教师、善待学校、善待我们教育事业。

  回顾这些,发现值得我们的整理的还有很多,也发现我们成长了很多,这个脚印很深的,这个记忆是很长的,这个方向是很远的。再次感谢领雁工程给予我们的这次机会。

  今日,培训学习即将结束,但我们终身的学习还将继续,我们不忘领雁的使命,在农村教育这片沃土上,用心耕耘,挥洒热血,奉献青春,为明天绘就一幅“喜看稻菽千重浪,欣听花果作滔声”的丰收蓝图!

  相逢是缘,分离是歌。轻轻的,我要走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,带走漫天云彩。最后写首小诗送给各位——《雁舞温州》有一种飞翔它叫停留撑开盘旋的羽翼只为寻找那片绿洲有一种停留它叫守候孵化那颗虔诚的种子等待生命红肥绿瘦谢谢各位!

  学员代表结业发言稿 篇11

尊敬的吴书记、沈院长、周院长,各位领导、老师和同学们:

  大家好!

  很高兴也很荣幸能参加吴兴区“创二代”青年企业家培训班暨第六期浙江大学工商管理高级研修班,首先我代表参加此次培训的优秀青年企业家向区委区政府,向浙江大学、湖州职业技术学院表示真挚的感谢,感谢你们为我们搭建了一个可以拓展思维、提升管理、交流互动的平台,让我们可以在不耽误企业经营管理的同时实现自身整体素质的提升。

  在座的很多同学或者和我一样,是企业家的后代,在敬仰父辈们取得成功的同时,更想凭借自己的智慧、能力去延续和创造辉煌。或者是成功的青年创业企业家,已经依靠自身的聪明才智和辛勤劳动,闯出了一片天空。但现在我们更应该清醒的认识到,我们肩负着经济转型升级、做大做强企业、开拓创新发展的历史重任。我们必须要认清形势,对自己要有准确的定位。我们现有的战略视野、思维模式、经营管理能力还不足以保证我们实现远大的抱负。因此,借助这一次的培训,我们必须认真学习,提升自我,超越自我。现在,请允许我再一次代表各位青年企业家向大家承诺:在接下来近八个月的学习培训时间里,我们一定会积极求学,虚心求教,严守纪律,展示风采,在浙大各位专家和教授们的指导下完成企业经营管理上的一次跨越,实现个人人生历程中的一次飞跃,也为全区经济的持续发展做出自己的贡献!我的发言完了,谢谢大家!

  学员代表结业发言稿 篇12

尊敬的各位领导、老师和同学们:

  大家好!

  春光明媚,春意盎然。在这充满生机的时刻,我们欢聚一堂,举行隆重的结业典礼,与诸位共享结业的喜悦和自豪。

  能有机会代表我们研究生课程进修班的同学们站在这里发言,我感到非常荣幸。在这令人激动、难以忘怀的时刻,我谨代表即将结业的全体同学,向为我们搭建学习深造平台的桓台县教体局的领导、向辛勤培育我们的山东师范大学的教授专家、渔洋中学领导同事的关怀支持表示亲切的慰问和诚挚的感谢!

  两年前,我们怀着对知识的渴望,来到渔洋中学参加首批研究生进修班。在两年的学习中,最难以忘记的是课堂上的一幕幕情景:当仰面老师们或儒雅、或激昂、或达观、或奔放的睿智时,我们敬佩着;当聆听老师们一次次精彩的课程演讲时,我们激动着;当老师以博大的胸怀无私展示自己的科研成果时,我们感动着;当老师以智慧的灵光牵引我们心中的泉思时,我们兴奋着。春风化雨,润物无声,寒来暑往,我们在默化潜移中吸取着知识,汲取着力量!

  两年来,我们学习了十二门现代、高层、前沿的理论课程,为建设学习型教师队伍,创建书香校园起到了积极推动作用。学员们结合自身工作实际,运用所学知识去认识、分析、解决实际工作中遇到或发现的问题,举一反三、融会贯通。做到边工作、边学习、边总结,既积累了丰富的工作经验,改进了工作方法,提高了工作效率,也增长了理论知识,收获了成功和喜悦。

  “学而不思则罔,思而不学则殆“两年的时间,我们不仅学习了各方面理理论知识,教授专家渊博的学识,儒雅的谈吐,治学的严谨,更是在潜移默化中,让我们一生受益无穷,也必将成为我们终生的追求。我们虽然没有到庄严古朴、碧草如茵、环境优雅的师大校园学习,但从勤奋敬业的师资队伍中,已让我们充分感受到了大学的风采和魅力,我们从中获得了刚毅坚卓,奋发图强的意志,获得了增厚美德,容载万物的品质,获得了学无止境,不断创新的时代精神

  两年来,我们这批非同一般的学生,面对繁忙的工作,面对繁琐的家庭,我们克服了工作的压力,摆脱了家务的纠缠,正确处理工学矛盾,在按规定积极参加面授的基础上,发扬刻苦自学精神,挤时间学习,完成作业,书写体会,撰写论文。虽然我们工作忙,时间紧,但是,我们的学习精神和学习热情,一丝未减,政治水平和理论素养,与日俱增。

  两年来,我们参加学习的同学,在渔洋中学培训处的关怀和指导下,互相关心,互相爱护,互相帮助,发扬团队精神,使大家感受到了集体的温暖,更难能可贵的是,我们这些来自不同学科的同学们,互相沟通,互相交流,通过两年多的共同学习,增进了友谊,增强了团结,实现了知识和友谊的双丰收。

  进修是学习,工作更是学习。时代的发展和社会的进步时时提醒着我们,知识需要更新,需要与时俱进。今天,我们虽然结业了,但我们决不会停滞不前。我们将会把结业作为人生的又一个新起点,继续奋斗在各自岗位。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。请领导和老师们相信,我们一定会继续保持求知的热情,厚积薄发,学以致用,用学到的理论去分析和解决工作中的问题,努力提高工作能力,以求真务实的态度,执着追求的精神,开拓我们的未来!

  进修班结束,我们手中多了一张结业证书,它虽不精致,却意味深远--它记载着我们曾有的经历,它记录着我们曾经的不懈努力,它升华了我们的生活,铸造了我们的信念,萃取了我们人生的真谛,也让我们有了更高层次的目标追求!我们或许已过了书生意气、挥斥方遒的年龄,但我们肩负着时代的重任,肩负着教育振兴的宏伟目标,更肩负着实现中华民族伟大复兴的重任!

  我想,此时此刻,在座各位的心情和我一样,纵然有欢聚一堂的喜悦,也有掩饰不住的回忆和留恋。我深信,当我们事业有成的时候,我们不会忘记老师的培养,不会忘记同窗的友情。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,我们不会忘记渔洋中学的行健楼、学思楼,我们曾在这里撒下过求知的汗水,踏出过坚实的脚印,它生生不息的活力,永远激励着我们奋进!

  最后,衷心祝愿各位领导和老师身康体健、工作顺利!祝愿各位同窗友谊长存、事业辉煌!谢谢大家!

  学员代表结业发言稿 篇13

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  很荣幸今天能够站在这个讲台上代表我们本届的青马学员在此发言。首先我在此代表我们所有的青马学员们向授予过我们知识和给予过我们帮助的老师真心地说一声:你们辛苦了。

  白驹过隙,转眼间,我们生物工程学院第一期青年马克思主义者培养学校的学员在今天即将结业。在这里有我们学院的146名精英学子,无论我们来自哪个专业,无论我们各自身兼何职,但在这里我们都有着一个共同的身份——“生物工程学院第一期青年马克思主义者培养学校学员”。在这里有我们的欢声笑语;在这里有我们的侃侃而谈;这里有我们奋斗的历程;这里更有我们成长的足迹

  2011年5月,院团委筹备启动了“青年马克思主义者培养工程”,旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提高我院大学生骨干的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力,使大学生骨干进一步坚定跟中国特色社会主义道路的信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

  在开学典礼上,校团委蒋志勇书记提出了对我们的期望:希望我们正确认识青年马克思主义学校并且指出了学校应以创新培养的方式,加强领导,认真组织培训。同时,刘浏老师也对我们提出了详细的要求和殷切的希望。他强调我们不仅要注重对理论的认识还应把理

  论联系到实践中,努力使自己成为一名合格的青年马克思主义者。

  团课上我们悉心聆听老师讲授团的基本知识、基础理论、宣传工作以及如何当好学生干部、开展第二课堂活动等课程。从周彬濡书记“只有赢得青年才能赢得未来,只有培养青年才能开创未来”到刘浏书记指出学生干部应实现自我定位、努力提高自我修养再到后来三位老师分别对宣传、心理、第二课堂的专业讲解。他们的精辟解析,独到的见解和旁征博引使我认识到从前对团的学习和认识只是停留在表面,知其然而不知其所以然。实践活动中,我们将创新与实践充分结合,同时有效锻炼了每一位学员的组织协调能力、团队合作能力以及实践能力。我们的能力得到了提高,思想也在此升华。最后,我们认真复习和总结,将自己在学习期间所学到的、所感受到的以及期望的都写在了学习心得上,从而向团组织交上了一份满意的答卷。

  通过这次的学习,让我明确了作为一个学生干部应尽的职责,树立全心全意为同学服务的崇高精神。我相信在这里我们通过了领导老师的培训指导和我们自身的努力学习,已经得到了知识上的进步和思想上的成熟。青年马克思主义者培养学校是我们锻炼品德意志,提高思想水平觉悟的大课堂,是我们广大团员学习团的基本知识和先进思想理论的重要阵地,是帮助引导我们正确分析形势,了解时事,明确工作重点,提高理论水平的大舞台。在青马学校老师和同学的帮助下,我懂得了更多的思想道德知识,更加明确了我人生的意义和奋斗的方向。与此同时,希望在座的146位学员,能够以本次培训学习为契机,主动承担起一个学生干部应尽的责任,培养发挥我们的创新思维,培养科学决策、组织管理、综合协调、选材用人、开拓创新以及学习、实践等各方面能力。

  走进这里我们是学习者,走出这里我们是实践者、传播者,在以后的学习工作中,我们会努力打造一支坚守信念、承担责任、点燃激情、传递感动的精英团队。世界纷纷扰扰,而我们却心如磐石,信念是脊梁,支撑着不倒的灵魂,信念是路标,指引前进的方向。因为我们青年马克思主义者,拥有最坚定的信念和最充实的灵魂。

  最后,祝贺本次生物工程学院青年马克思主义者培养学校取得了圆满成功。

  谢谢大家!

  学员代表结业发言稿 篇14

尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是来自永川中学的初中数学教师唐芬。

  此刻的我,很激动、也很惶恐。激动的是,因为缘分,因为使命,因为责任,我们再次相聚;惶恐的是,或许是不善笔耕,或许是反思不深,又或许是自己偶尔的松懈和倦怠想想“学科带头人”肩上沉甸甸的责任,自信和惶恐交织,荣誉和责任并存!

  回顾培训的五个月,我想用6个词来概括我的心路历程:祝贺、感谢、科学、收获、惜别和祝福。

  一、祝贺

  今天的聚会,是我们100名学员期盼已久的时刻。在历时五个月的学习中,我们离开学生和家人,虽然历尽艰辛,但我们全体学员克服诸多困难,坚持下来,并顺利完成学业。在此请允许我对全体同学顺利完成学业表示真诚地祝贺!

  二、感谢

  感谢国培,为我们创造了前所未有的学习机会,让我们对教育有了新的追求和渴望;感谢李处长,为了国培,您多次亲临西南大学指导和讲学;感谢我们敬爱的美丽的班主任伍老师,我们记得,您拖着病体和我们一起参观特色学校;我们记得,您美妙的歌声和亲切的笑颜;我更记得,开学第二天,粗心的我烫伤了腿,得到消息的您穿着家居服及时出现在我面前,那一晚您和我的同学们忙到夜里11点多,第二天您又亲自开车送我去医院感谢和我同龄的胡琴老师,因为我们,年轻的您多了很多繁琐的事务,却仍然细心而高效地完成每一项工作;感谢我们所有的论文指导老师,因为您的悉心指导,我们班选送的论文获奖率高达60%,让怕写论文的我们增添了很多信心,您的亲和、您的幽默、您的博学、您的谦逊、您的儒雅,让我们领略了你们各具魅力的学者风范。感谢为我们授课的近60位专家、教授,感谢西南大学,感谢北碚进修学院,感谢为本次国培付出心血的所有领导和老师!感谢我们亲爱的学员朋友们,是你们的付出和坚持,才有了今天的圆满结业!

  三、科学

  第一、课程设置合理、内容丰富实用——培训内容科学

  学院精心策划和组织了系列培训活动。构建了“三位一体”的课程板块,实施“四段式”“七方式”并举的培训模式。培训内容丰富实用,形式多样,从教育思想到学科知识,从教学技能到发展规划,从讲座到论坛,从理论到实践,内容几乎涵盖了教育教学甚至做

  人做事做学问的所有方面。各阶段的培训内容既独立,又构成一个有机的整体,阶段之间相互照应,层层推进。促进了我们教学观念的转变、教育思想的提升、科研能力的增强。

  第二、班级温馨如家、彰显人文关怀——培训管理科学

  本期培训配备了强有力的班级管理团队,上至让人敬仰的西南大学领导,以及可亲可敬的伍老师和胡老师,下至团结协作的班委成员,以及谦逊好学的全体学员。在培训间隙,还安排了登缙云山、圣诞节狂欢等娱乐活动,给紧张的培训生活增添了很多乐趣,也真切地体验到了当学生的美好、当老师的幸福。

  第三、依托导师指路、学员自我了悟——培训思路科学

  有人说:“阅人无数不如名师指路,名师指路还靠自我了悟”。学院创新使用“双导师制”的培训模式,巧妙设计了理论学习与基地影子培训模块,观摩实践与课题研究模块,搭建起导师和学员交流互动的平台,将静态的理论学习内化为动态的实践活动。

  第四、培训专家导航、积淀深厚底蕴——培训引领科学

  本次理论研修课概括为六个字“全方位”“立体感”。“全方位”体现在选聘的培训专家各家争鸣,百花齐放。有制定教育政策、课程标准、培训政策的政府官员;有影响深,信息广,观点新的一线教学名师;有专门研究教育理论、课程改革、教育科研、课堂教学的大学老师;也有长期从事教研工作的教研员。“立体感”体现在:有理论的,也有实践的;有国际的,也有国内的;有历史的,也有现在的;有文化的,还有艺术的等等。专家和名师的引领让我们丰富了专业知识,提升了专业技能,促进了专业成长,积淀了深厚底蕴。

  四、收获。

  培训给我们补了元气、去了骄气、添了灵气;培训让我们多了一份灵性、一份智慧、一份热情、一份坚定。一路走来,我们聆听着,我们学习着,我们思考着,我们收获着。我们收获了友谊,收获了知识,收获了思想,我们还收获了快乐,收获了成就;回忆我们同班学习时、回忆我们同组交流时、回忆我们同学聚餐时、回忆我们引吭高歌、翩翩起舞时我们将把每一个美好的细节珍藏,带着喜悦、带着一本本厚厚的学习笔记、反思心得,还带着我们对教育的激情和忠诚,满载而归。回到工作岗位,力争做到以下四点:

  1、提升人格魅力——做一名有爱心、有耐心、有责任心的教师

  教师的人格魅力是一种重要的教育资源,也是一种潜移默化的教育力量。你看,艺术

  教育家周荫昌老先生连续三个小时站着讲课的专业精神,朱德全老师“课前在乎、课中在状态、课后在找感觉”的先行示范;伍老师和胡老师注重细节,宽严相济,对学员无微不至的关怀虽然他们风格不同,但他们却有着一个共同点,那就是对生活的热爱,对教育的情怀!教育教学是科学,也是艺术,不仅闪耀着理性的光辉,还应彰显温馨的人文情怀。

  2、不断学习、追求卓越——做一名有计划、有远见的教师

  为什么学校教育还不能很好地吸引学生;为什么学生的思维始终被局限;为什么有的课堂效率低下本次培训,带给我很多思考,也感受到自身教育教学理论的匮乏,还需要不断学习,做好自身教育规划,做一名有计划有远见的教师。

  3、学以致用,引领示范——做一名智慧型、专家型的教师

  曾经看到过这样一句话,“我不是不喜欢原创,但是——如果可以站到巨人们的肩膀上,我还是更喜欢站肩膀”,今天再次读到它,才感觉到自己是如此地幸运,在今后的实践中,我将沉下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地教,细细地思,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的风格和特色。

  4、不断反思,不断完善——做研究型、反思型的教师

  没有反思的经验是狭隘的经验,做一名反思型教师是实现专业化成长的重要条件。课程改革的新理念,在具体实施中还有很多的实际问题,需要我们一线教师参与研究和实施,以此来验证新理念的正确性.因此,作为一名学科带头人,要学会做课题研究,做研究型的教师,否则先进的教育理论只是一句空话,最终我们也会被教改的巨大潮流所淘汰。

  培训虽然结束,但我们还将面临更大的挑战。因为我们是学科带头人,我们还有激情燃烧的岁月,我们将站在学科领域的前沿,去承载一方热土的学科教学重任,成为一颗名副其实的“种子”,共同撑起重庆农村义务教育的碧海蓝天!

  五、祝福和惜别。

  再见了,尊敬的老师们!再见了,亲爱的学员朋友们!祝你们春天好!一年四季天天都好!愿你们幸福平安的日子像三角形一样稳定!

  谢谢大家!

  学员代表结业发言稿 篇15

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

  大家早上好!

  非常荣幸代表全体学员发言。回顾扬州大学100天的学习,有很多话想说的和表达的,但此时此刻,我想说说全体同学的心声。

  首先我想说的是感谢:

  感谢水利部组织的“支持西部发展水文水资源专修班”,让我们得到这宝贵的学习提高的机会,感谢部水文局领导的关怀;感谢扬州大学水利与能源动力工程学院,精心组织,给我们提供了良好的学习、生活条件(学院还帮我们联系办理了游园卡,让我们有机会领略扬州的美丽景色、感受古城厚重的历史文化、体验这座宜居城市的人文情怀。,感谢全体任课老师,您们严谨认真的教学,您们渊博的学识和教书育人的态度,会让我们受益终身;感谢现场教学的有关省市水文单位,他们周到的组织、精心的准备、热情的接待,细致的介绍,让我们受益匪浅;我还要说一下,我们同学之间也值得互相感谢,我们之间相处得非常融洽,大家互相关心、互相帮助、互相激励,我们一定会终身不忘,永远联系。

  第二,我想汇报一下我们的收获:

  培训期间共学习了《水文统计》、《水文测量》、《水力学基础》、《水文学原理与水文预报》、《水文测报与资料整编》、《计算机应用》、《水文自动测报系统》、《工程水文与水利计算》等课程,为我们今后进一步做好水文各方面的工作夯实了理论基础。有些课程,还安排了实践教学环节,让我们在技能方面也有了很大的训练和提高。浙江、上海、南京等地的现场教学,不仅让我们拓宽了视野,更是让我们领悟了很多不一样的工作理念,拓宽了我们的思路。专家们的报告讲座,场场精彩,他们广博的知识、活跃的思维,独到的见解,让我们对水文行业有了更新的认识。

  第三,我想代表全体同学做一个郑重的表态:

  时光荏苒,稍纵即逝,学习时间虽然短暂,但成效显著,对我们今后的工作,意义重大。我们一定会把学习到的知识、见识到的先进理念运用到实际工作中。我们将努力地工作,为水文事业做出应有贡献。

  最后,再次感谢领导、老师和同学们,谢谢大家!

  学员代表结业发言稿 篇16

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自广东省佛山市顺德区李伟强职业技术学校的XXX。很荣幸能代表本期所有国培学员在结业典礼上发言。在此,我谨代表所有国培学员向为我们提供本次培训机会的教育部、省教育厅,向承担本次培训的湖北工业大学,向为我们作精彩培训的专家、教授以及对我们关怀备至的领导、老师们致以衷心的感谢。谢谢你们!

  三个月的时间是如此短暂,紧张充实的学习一晃而过。三个月来,湖北工业大学培训基地为我们安排的培训内容丰富、形式多样、精彩纷呈——30多门课程,480个学时,既有专家讲座,又有拓展训练;既有理论学习,又有企业实践;既有名师示范,也有亲身参与;既有分组研讨,也有实战演练。如果说,专家教授的讲座如同美酒,芬芳浓烈;那么实践活动则如清茶,清香淡雅;而同伴的分享碰撞则如不知名的小花,默默散发着幽香,芬芳着我们的世界。

  三个月的培训,通过专家引领、同伴互助和自我反思,我们全面地了解了本专业的前沿知识,更新了教学观念,开阔了眼界,也深刻地领悟了校企结合办学的重要意义。在这里,我们既有了理论上的提升、知识上的积淀,也有了教学技艺的增长。而这将是我们终生受益的宝贵经历和财富,也将是我们今后教学工作不断前进和提高的不竭动力。

  感谢湖北工业大学的领导和老师为我们这次国培精心设计培训内容和精彩活动,为我们提供优雅的教学环境、丰富的学习资源、精干的工作队伍,实力雄厚的专家团队,让远在异乡的我们能感受到如家的温馨,能全身心地投入学习,在学习中反思,在参与中成长,在实践中提升。“我原想收获一缕春风,而你却给我了整个春天”,也许,汪国真的这句诗最能表达我们此刻的感激之情。

  “走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得鲜花弥漫。”此刻,太多的感谢与不舍萦绕心间——感谢湖北工业大学,感谢继续教育学院,感谢管理学院,感谢国培班敬爱的领导、老师们,感谢亲爱的学友们,感谢你们陪我走过这一径花香长途。没有你们的关心与支持,就没有我们这次培训的精彩体验、深刻感悟和丰硕成果。参加国培使我深感荣幸,同时也让我深感任重道远。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”——在你们的鼓励和鞭策下,我将继续奋勇前行。

  亲爱的同学们,从明天开始,我们又将回到各自的工作岗位。国培虽已结束,但今天的典礼并不是结束,而是我们新的开始。背起满载的行囊,敛起收获的喜悦,带着前沿的教育信息、先进的教育理念、优秀的教学方法,和深深的同学情谊,我们又站在了教师职业生涯新的起跑线上。国培计划的开展寄予了国家对我们的厚望,让我们借着国培计划的东风,充分利用好国培基地为我们学员搭建的平台,继续加强交流、提升自我,并带动群体、辐射周边,让国培播下的种子生根、发芽、开叶、散叶。我相信,只要大家齐心协力、坚持不懈,我们一定可以迎来职业教育教学改革明媚的春天!

  相聚时难别亦难,相遇、相识、相知、相惜,朋友们,让我们把湖北工业大学国培之旅的点点滴滴永远珍藏于心。最后,请允许我代表所有学员,向湖北工业大学可亲可敬的领导、老师们再次表示深深的感谢!马年将至,在此也送上我最诚挚的祝福:祝亲爱的同学们前程似锦!祝敬爱的老师们幸福康健!祝湖北工业大学蒸蒸日上!也祝愿各兄弟学校欣欣向荣!欢迎大家有空常来顺德!

  悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩!我的发言完毕,谢谢大家!

  学员代表结业发言稿 篇17

尊敬的各位领导、各位学员:

  下午好!

  很荣幸能作为学员代表在此发言。首先,我谨代表与会的全体学员对省局组、省局稽查局、宣教处和各业务处室的领导和同志们以及为我们答疑解惑的各位专家、学者表示衷心的感谢,感谢你们为我们创造了一个学习和交流的机会,一个理论与实践紧密结合的培训平台!

  下面我就本次培训谈几点体会:

  1.培训的针对性、实用性较强。在内容上紧扣稽查工作中的热点、难点,分税种、分行业对相关税收政策进行梳理,对我们下一步开展的税收专项检查尤其是房地产行业专项检查具有很强的指导性。查账软件的学习与运用,更将极大的提高我们稽查工作的效率!

  2.培训的启发性加强。古人说授人予鱼不如授人予渔,培训的意义不在于掌握了多少个知识点,而在于通过老师的讲解,让我们学会一种分析、问题的思路。在这次培训中,通过生动的案例讲解,我们的分析判断能力、逻辑思维能力有了很大的提高。

  3.学习交流的无限性。通过十多天的朝夕相处,学员们除了对所学的内容进行深入的探讨外,还对各州、市稽查实务中的一些好的经验和做法进行了交流,让我们在开拓眼界的同时,也建立了深厚的友谊。这是一种缘分,弥足珍贵。

  最后请允许我代表全体学员向各位领导表一个态,回到工作岗位后,我们一是将及时将本次培训的内容传授给没有能够参加本次培训的同志;二是树立终身学习的理念,让学习成为一种生活方式,并带动更多的同志自觉、自愿学习;三是在工作中发挥骨干、模范作用,将本此培训的成效转化为推动我们稽查工作再上台阶的推动力!

  学员代表结业发言稿 篇18

尊敬的各位领导、各位同志:

  大家好!

  十分荣幸能够作为学员代表在这里发言。首先,请允许我代表全体学员感谢县委组织部、县委校的各位领导和老师对这次培训的精心筹划和细致安排。

  岁月不居,时节如流,转眼我们这批学员已经参加培训一个月了,这一个月的经历让我受益良多,现将我的一些感受向各位领导汇报。

  我们在校的“课堂”中汲取了充分的营养。组织将我们安排在县委校进行为期一个月的培训,在学习过程中精心设置了理论加实践的科学课程,给我们提供了一个增长知识、拓宽眼界、提升素质、相互交流的平台。这一个月,我们读原著、学原文、悟原理,深学深研、实看实悟,在现代农业示范园、在农业主题公园都留下了我们的身影。我们踏红色足迹、听红色故事、悟红色精神、受红色教育,在杨家岭、在枣园、在梁家河都留下了我们的足迹。我们这一个月充分利用宝贵的学习时间,坚定了理想信念、夯实了理论基础,补足了能力短板,提高了工作本领。

  我们要在实践的“课堂”中做出新的贡献。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。从校结业不是结束而是开始,是理论指导实践的开始,也是实践检验真理的开始。我们大多数同志都身处基层,脱贫攻坚、乡村振兴、征地拆迁、环境整治、蓝天保卫,各项任务都是难啃的硬骨头,通过这次深入培训,我们应在工作中有泰山压顶不弯腰,越是艰险越向前的精神面貌。将在校的所学所思、在延安的所悟所感应用到我们今后的日常工作中去,把忠诚刻在心上,把使命扛在肩上,把任务抓在手上,自身加压,积极实践,用优异的工作成绩来回报组织的培养和厚爱。

  校的时光是美好的,美好的时光是短暂的。培训期间,我们从素不相识,到相互走近,逐渐熟悉,直至深入了解,大家结下了深厚的友谊,愿我们回到各自的工作岗位上,能经常回忆起我们在校一起度过的日子,经常反思我们是否真的用校学习的理论来指导实践,时刻提醒自己不断学习,继续保持时不我待、昂扬奋斗的精神状态,将本次培训的成果化为我们在“改革创新、奋发有为”工作中的不竭动力,共同谱写好新时代中国特色社会主义的壮美章。

  最后我想再次向各位领导校的各位老师表示衷心的感谢,衷心祝愿校的明天更加美好,我们热切期待能在新校的校园中于各位再次相逢。

  发言完毕,谢谢大家!

  学员代表结业发言稿 篇19

尊敬的各位领导、全体同仁们:

  大家好!

  在这阳光明媚的初春时节,校长任职资格培训班的培训学习今天即将结束。首先请允许我代表全体学员,对各位教育局领导、进修学校的领导、干训部各位老师对我们培训班学员的关心指导,表示衷心的感谢!感谢你们为我们创造了一个学习的机会,一个理论与实践紧密结合的培训平台。

  本次培训,在县教育局领导的高度重视和教师进修学校干训部的精心组织下,从20xx年6至今即将圆满结束。我坚信各位学员满怀希望而来,必将满载收获而归。

  本次培训共有“自学研修”、“专家讲座”、“上论坛”、“研讨交流”、“综合实践”五个部分,300学时。通过丰富多彩的培训活动,大家进一步明确了学校的办学理念,更新了教育观念,丰富了管理理论,提高了综合素质,激发了改革创新的动力和活力,增强了依法治教、以德治校的办学思想。为通河县教育改革的发展,打造了一支高素质的领导干部队伍。

  在培训过程中,学员们表现出强烈的进取精神和高度的学习自觉性。在培训期间,大家严格自律,虚心好学,勤于思考,深入研讨,勤于钻研、争做学习型后备干部的模范,为今后的工作夯实了基础。下面谈一些自己的体会和收获:

  一、办学理念得以提升

  培训中,在老师的精心指导下,逐渐提升了我们的办学理念,那就是确立了“以人为本”的理念,让每一个学生都获得成功。教学生六年、为学生着想六十年、为民族着想六百年。让学生在快乐中学习,学到快乐;在生活中学习,学会生活。努力营造和谐的校园文化氛围,实现人与人、人与自然、人与社会的和谐共处,使教师的工作有归属感、幸福感,学校是学生成长的乐园,温暖的精神家园。

  二、管理水平得以提高

  管理是让人工作的艺术,能最大限度的调动下属的工作积极性,授权不仅是提高工作效率和效能的重要途径,也是对下属的信任与支持的体现,还是使自己和团队快乐成长的秘诀。所谓“一个好校长便是一个好学校”,我深以为然。将学校的制度化与人文情怀有机结合起来,实施人性化管理。教师是学校的主人,让他们全员参与到学校的文化建设与学校的发展规划中,参与到学校重大事情的决策讨论中,增强他们的主人意识。

  三、学习交流途径得以拓宽

  “上论坛”是本次培训的新生事物。通过上工作室,学员们可以直接参加市县组织的校长论坛,向专家学者请教教育问题,学习名优校长的管理之道,学习新的教育理念和管理模式;同时,经过培训学习,学员们从陌生到熟知,通过“研讨交流”等环节,大家互相切磋,取长补短,互相勉励,为自己今后的管理工作奠定了坚实的基础。

  短短的校长任职资格培训班的培训即将结束,我们学习了很多,收获了很多,大家各有感怀。从组织者的辛苦劳累,兢兢业业的服务意识,到讲座者的侃侃而谈、孜孜不倦的敬业精神中,还有被考察学校的特色化的教育中,都会对学员们产生深远的影响。我想,我们应该拿出校长的胸襟和胆略,把学习和的收获融进学校管理,才不愧对我们的教育事业!我们也坚信,有教育局领导的正确领导,有进修学校领导及老师的不懈努力,有我们这些新鲜血液的注入,我县的教育事业必将会蓬勃发展。

  我们也必将带着责任上路,带着对教育事业美好未来的渴望与寻求,不断锤炼自己,不断提升自我,用我们的睿智让通河县的教育充满无限希望!

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