学生毕业日发言稿

时间:2021-01-04 11:37:32 发言稿 我要投稿

学生毕业日发言稿(精选6篇)

  在社会一步步向前发展的今天,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编帮大家整理的学生毕业日发言稿(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

学生毕业日发言稿(精选6篇)

  学生毕业日发言稿1

各位领导,老师,同学们:

  大家好!感谢老师对我的信任,使我在毕业三年以后能够在这里进行发言。时光荏苒,三年前,我和大家一样,怀揣着梦想,以及对未来的渴望,在这里求学,在最后的一百天做最终的冲刺。高考如同万马一起过独木桥,今天,很荣幸与在座分享我的过桥经验。

  经过三年的沉淀,今天我想与大家讨论只有四点:

  《孙子兵法》的第一章《始计篇》写到:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。我想说的第一点就是,从现在起,你必须认识到,高考从来都是自己的事,不是别人的。在过去的两年半的时间,甚至更为久远的时间,无数的人曾经告诉你要好好学习,但是从现在开始,你必须明白,高考是你自己的事,它将决定你未来成为什么样的社会阶层。

  第二点,请大家记住,过去的成绩就让它过去。举个真实例子,我毕业的20xx届毕业生,我所在的班级,在高三第二学期开始以前,在经过大大小小的考试后,班级前十名有八名是可以预测的,前二十名有十五名的成绩基本稳定。到了最终的20xx年高考最终结果是我们班前十名有5人的成绩不在其中,而有两人本可以考重点院校的学生因不当失误刚过二本线。

  我在高中做了三年的团支书,让我比大多数同学更注意全班同学的性格以及学习情况,之前的两年半我看到很多同学的优秀品质,也遇到很多优秀的学生,而在最后的一百天,有的原本可以成就传奇的人物状态不佳,有的人却成为黑马,成功晋级。

  我想说的第三点,是知己知彼,百战不殆。近年来,高考试题变幻莫测,我是一名理科生,以理科成绩为例:20xx年,高考理科一本线580分,20xx年,540分,当大多数人以为20xx年试题会简单,分数线会回升,然而,20xx年,一本录取线505分。以此为戒,希望大家能尽最大努力让成绩在保持较高水平,注意科目成绩的稳定性,保证不会出现大的战略性失误。

  在我高中生涯,我的成绩一度保持在二本线水平,至少在一练结束,我的成绩表面上基本不会过一本,总分在进入高三时时常在500分左右,即使高考题目比平时简单,一本线还是很难,毕竟20xx年一本线560分,20xx年582分。我的语文很好,最高138分,我的数学特别差,考过78分,化学考47分,高一高二比较好的物理,当时一度下滑,不到80。我对自己的成绩做过评估,如果依照我的喜好,即使语文一直拿年级第一,能够考140分,最终也很难过一本线,因为我的数学太差。为此,我设计了自己的分数比例:语文保持120分不低于110分,数学努力达到115分并保持稳定,英语115分不求有功但求无过,物理85分,化学80分,生物85分(理综250分),理综争取越高越好。这样的话总分争取600分。在座的有很多聪明人,会发现这些分数不难达到,但是很难保证同时达到。可是,这让我有了信心,我通过自己的努力,可以完成梦想,达到一本。同时复习有所侧重,成绩不会出现毁灭性的伤亡。最终我的高考成绩:语文106分,数学99分(大多数人考砸),英语119分,理综218分,总分541分,刚好过一本线。成绩不是一流,但是我对最后的一百天的学习状态问心无愧。

  最后第四点,一切为了高考让路。

  什么叫做一切为了高考让路,第一状态,第二状态,第三,还是状态。优秀是一种习惯,同样习惯可以成就优秀。我只说我自己知道的事实,我认识的一流学生,从高一开始,时刻都在学习,当然,不是没有方法的死学,一次,我的数学考了班级倒数第五,然后我在选座位的时候坐在了班级第一,数学全年级第一的同学的旁边,我注意到,他看题会在书上做标记,下课依旧在写题,笔不离手,随时可以写下不会或者值得复习的知识点,我发现非常有用,后来,就偷师了……

  高三的最后一个学期,很多学生到后期精神有所倦怠,偶尔玩儿手机,有的会因为寂寞找个伴儿,或者自以为学习太累,休息一段时间。这个时期因为考虑到大家情绪,老师不会批评太严厉,家长不会逼你学习,任何人都不会对你有所苛责,甚至于表面上考试成绩不再具有代表意义。这种情况当时有人发现,老师也会时常激励大家。读励志故事,但是收效甚微。事实上,我当时是窃喜的,因为我进步的机会来了。

  我的生活习惯:在3月至5月,我每天是前五个到教室,时间大概5点20,那时我们6点出早操,我可以多半个小时看数学题,上午上课,下课10分钟不困就做题,困了就睡觉,中午吃饭人多,我会12点15去,那个时候基本上已经没人了,不用挤,12点半再回到教室睡觉,12点50静校,别人睡觉,我起来学习,课堂认真听课,不懂就问,问一遍没听懂思考以后不懂继续问。晚上9点下自习,10点熄灯,我一般11点半睡觉,因为晚上思维灵活,我继续把自己没理顺的知识点理顺,系统归纳,不然睡不踏实。我是一个很喜欢聊天的人,那段时间却何绍和人说话。这种状态我持续了三个月,直到考试前一周,除了起床改为6点,睡觉10点,其他不变。

  学习习惯:时常看成绩单,看排名,看自己与单科第一的差距,更重要的是纠错,考试结束,试卷拿到手就开始与标准答案对照,并且与考得好的人的试卷进行比较,看自己是哪错了,为什么扣分,必须保证答案的严谨性,即使老师给自己满分,也要看知否有漏洞。高考试卷,理综在河南工业大学批改,数学在郑大,文综在河南财经,阅卷老师由研究生和大学老师组成,在电脑上批改扫描后的试卷,你要让离开高中至少五年的人看到你的答案依旧明白你的意思,理科同清注意格式规范,步骤到位,答案正确,文科同学请用你的专业词汇,关键字知识点记准确。

  以上是我想说的四点,高考不是一个感性词汇,我们需要精密准备。如果你可以稳稳地成为一流的人,就要想办法成为超一流,如果你认为自己做不到第一,那就想办法跑的更快战胜自己。不要看后面追你的人,不要懈怠,稳住自己的节奏,努力的坚持,终点才属于你。提高一分,超过百人甚至千人,唯有到达顶峰,才能拨云见月,从此海阔天空。

  最后,祝各位都能做到青春无悔,梦想成真,谢谢!

  学生毕业日发言稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自九年级六班的罗袁敏,今天非常荣幸的站在这里,代表17届全体初三学子,在这2017中考百日冲刺之际发言。

  潮起潮落,花开花谢。三年前,我们与美丽的绿盛结缘,于是每天清晨,我们踏进校门,见国旗与太阳同时升起;每天晚上,走出学校,望灯光与月光共彻苍穹。蓦然回首,我们的初中求学之路已接近尾声;展望未来,距离中考只剩区区百日。而这百日,陪伴着我们的不仅仅是浩瀚的书海,还有辛勤工作的老师,见证我们青春记忆的美丽校园!

  即将离开,才发现对绿盛的留恋是如此的深沉,留恋同学间的欢声笑语,留恋老师的谆谆教导,留恋三年里的蹉跎岁月,留恋激情燃烧的中学生活……这其中,有说不出的酸甜苦辣,有道不明的人生体会。三年前,我们加入了绿盛这个和谐的大家庭,我们每天来到学校,一切都是那么的熟悉,那么的亲切:一草一木,都仿佛回放着绵绵不绝的记忆;一砖一瓦都激起了内心深处的感动。壮哉!我大绿盛!我们每天都深深的沉醉在迷人的校园景色中,我们坐在宽敞明亮的教室里,享受这和煦的阳光,接受着老师每天敦敦的教诲,我们感谢您们,老师!是您们,塑造了我们的灵魂,把无私的爱和全部精力倾注在我们身上;是您们,用心灵的清泉滋润我们理想的花朵,用知识的甘露孕育出鲜美的果实;是您们,孜孜不倦的教诲,让我们遨游在知识的海洋里流连忘返。

  不知不觉间,中考仅有百日。在这个庄严时刻,我们绿盛师生齐聚在这里,将用我们的豪情和壮志,用我们的勤奋和进取,放飞我们渴盼已久的共同梦想。少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。

  同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念,可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让道路在脚下更加延伸;激情火热的勇气,可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。

  让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。

  谢谢大家!

  学生毕业日发言稿3

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  校园又逢学生毕业时,到处都是身着各式学位服拍照的学子们。进出校园,目睹此情此景,我也不禁想起当年自己毕业时,历历在目,记忆犹存。

  明天是我院毕业典礼。在我眼中明天就是学院的一个节日,更是我们老师们收获的时节。为孩子们送行时,其实已经在期盼他们载誉回校——回家看看的时刻。那是学生给学校和老师打出成绩的时候,如同学校和老师考学生一样。

  学校和老师用一张张试卷和考试培养学生。其实每一个学生都是学校和老师的答卷。他们离开学校后的成就,以及对母校和老师的回忆与感情,就是学校和老师的成绩单。最重要的体现就是他们的自己取得成就和成功时是否还能想起曾经的母校和老师。

  大学的存在首要是培养人才的。一个学校,一个老师,真正的收获是那些经过自己培养有所成就,而且能记住母校和老师的校友们带来的好消息。这是检验大学和老师的试金石。任何一个大学,其实都是和校友联系一起的有机体,而不仅仅是那些所谓论文、项目和获奖。何况如今的。论文很多已经不仅仅是文字垃圾,很多项目已经不仅仅是资金的浪费,很多的奖项已经不仅仅是沽名钓誉,而是每一个毛孔都充满了污染物的肮脏的东西。

  我们的大学应该回归了!中国大学,任重而道远!

  振兴我们的国家和民族,绝不能把教师仅仅看成市场经济中的一种职业,甚至是一种低三下四的职业。我们教师也应该有点知识分子的骨气。我们不能把一切全部归结于社会和体制,我们也应该扪心自问——我还是一个为人师表的知识分子吗?我还配吗?我是在教书育人,还是仅仅为了生活。我有一个教书育人者应该具有的良心、道德、节气与知识吗?我看现在这样的人不多了,越来越少了。我们的大学和大学老师究竟怎么了!

  毕业时,同学们自然是高兴的。不过,人生是充满社会风雨和坎坷的漫漫征程。离开学校的时候,我们回顾和检查一下自己的大学生活是非常必要的,不再为了应付考试,而是自己给出自己的大学四年的成绩。最遗憾的是如果你毕业时还不知道大学生四年大学生活的标准答案。我们也不要为那套仅仅是用来拍照的学位服而自豪,我们应该想到是学位服里面包裹的是什么?

  离开大学,我们进入社会的初始条件是什么,虽然不觉我们今后的一切,但绝不可以忽视。因此,毕业时我们应该告诉那些没有毕业的学弟学妹们,把我们一切告诉他们。

  毕业如同将人工育成的苗儿,放进大海或原始森林,是走进自然。

  大浪淘沙,20年后谁主沉浮?

  祝,并盼望着!

  学生毕业日发言稿4

各位同学们:

  大家好!

  可以说今天是一个令人难忘的日子,也是一个令人百感焦急的日子。今天在座的同学们经过自己6年的努力圆满的完成了小学任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起步,跨入旅途中一段新的路程。在此,我向你们表示衷心的祝贺。

  在座的很多同学都是在这里度过了六年愉快的小学生活,即使是中途转学来的,我相信也跟这所学校建立了深厚的感情。校园的一草一木将深深印在同学们的脑海中,师生的音容笑貌也将成为同学们永远抹不去的记忆。

  短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。 生活往事,历历在目,令人回味??老师与你们已建成良好师生关系、朋友关系!但今天,你们将要告别母校,要到一所新的学校、一个新的环境、一个陌生的人群中去,老师真诚希望大家在新的学校里开拓自己新的局面,用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生,用你们的聪明才智编织你们的美好未来!去实现你们的远大理想!构建你们的宏伟目标!

  可以说在这间小小的教室里,洒下了同学们多少欢笑,又铭刻了同学们多少豪迈的誓言。蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记:你们经过自己的课余学习在舞台上展示艺术才华的身影;忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果:更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动!几年来在这片土地上,在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下,你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。

  这里不仅是你们成长的摇篮,同时也是我们老师播种希望、辛勤耕耘的园地,更是我们施展自己教育教学才华的大舞台。 一切的一切,多么令人难忘;此情此景,多么令人回味无穷。记住母校吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友,他们永远拥有关注你们成长成材的热切的目光!未来的生活中,将充满坎坷和许多挑战,人的一生就是在爬山。

  这山路是漫长的,是崎岖的,当然,这一路上也随处可见美丽的风景,但最迷人的风光在最顶峰!所以要一直向前走,不要让藤蔓缠绕住你追求的脚步,也不要让沿途的景色迷惑了双眼,要用智慧用毅力用勇气,来征服一路艰险,攀上峰顶去领略那神奇秀丽的风 老师爱你们!无论岁月如何变幻,你们将永远铭刻在老师的心间。请同学们把握好每一天!希望你们常回家看看,老师欢迎你们,母校欢迎你们!

  最后,祝福你们“前程似锦”,为母校添彩增光!同时祝福你们永远快乐!学习进步!

  “顶天立地做人,脚踏实地做事”。

  谢谢大家!

  学生毕业日发言稿5

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自六(4)班的xx同学,今天能站在这儿,代表我们毕业班全体同学发言,我感到无比的自豪与激动,这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任,我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。

  这学期,对于我们毕业班的同学来说是至关重要的。在一个月多月我们就要面临人生道路上第一道关口——小升初。面对我们人生中的第一次挑战,我们一定会勇敢地迎接这次挑战。我想同学们一定都暗下了决心,要在这学期不浪费分秒时间,努力学习。

  同学们,成绩只能代表过去。让我们将新的学期作为新的起点,以更饱满的学习热情,在老师的悉心指导帮助下,找准方向,投入到紧张有序的学习生活中去,以骄人的成绩向老师、父母汇报。

  今天,利用这个机会,我想给每一位同学提几点建议:

  1、 及时调整自己的心态。轻松。快乐的生活。让我们的`每一个过程都充满阳光。

  2、有效复习知识,查漏洞,补不足:

  全面梳理所学过的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。

  3、养成良好习惯,提高学习质量:

  课上认真听讲,敢于质疑,敢于提问。重点的和不理解的问题可以记在笔记本上,课后及时向老师、同学请教。

  4、加强课外学习,弥补课堂不足:

  培养自己读书的爱好,主动阅读课外书,开阔眼界,增长知识。

  5、劳逸结合,科学用脑:

  复习阶段,要注意休息,还要积极参加体育活动,始终做到心情舒畅,精神愉快。

  同学们,我们要时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”只有付出辛勤的汗水,才能获得丰厚的回报。最后,我相信我们会好好复习,以良好的心态和优异的成绩迈进初中的大门。

  谢谢大家!

  学生毕业日发言稿6

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们在这里隆重地相聚,向小学生涯道别,向尊敬的老师道谢,向同学们祝福,向这一段不能忘怀的童年岁月道别。回首这五年的点滴进步,我们的心中不能不充满感激。感谢我们的母校,感谢我们的校领导,感谢我们的老师。正是他们的言传身教,无私奉献,倾注了无数的心血才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。曾记得,是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励,激励着我们一次次扬帆起航,勇往直前;曾记得,是老师您中肯严厉的批评,才使我们一次次摆正前进的方向。这正如《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中所说的:“我们从心底里知道,‘精彩极了’也好,‘糟糕透了’也好,这两种极端的态度有一个共同的出发点——————那就是爱。在爱的鼓舞下,我们努力地向前驶去”。在这里,请允许我代表所有的五年级毕业生,向学校领导,向老师深深地鞠上一躬:谢谢您,老师!你们辛苦了!

  今天,我们就要离开母校了,为了一个更高的理想,奔向一个更远的前方。刹那间,记忆的闸门轻轻打开,无数动人的瞬间涌上心头回眸昨天,我们一起笑过,一起哭过,一起淘气过,一起努力过,无数个纵情欢乐的白天,无数个绚烂的时刻无一不证明着我们的成长。五年的小学路上,处处皆是我们成长的足迹。宽阔的操场上,有我们矫健的身姿;明亮的教室中,有我们求知的目光早读时我们专心致志读书的场景;考场上我们皱眉凝思的表情历历在目,难舍难分!五年前的我们懵懂无知,怀着美好的憧憬走进校园,而五年后,我们蜕变成一个个充满自信、意气风发的少年。我们学会了成长,学会了思考,学会了合作,学会了信任,也学会了超越自己,我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。这些日子,有老师的殷切教导和期望一路陪伴。朋友快乐的笑容,班级温暖的气氛,是我们永远都不会忘记的!当我们勇敢地走向明天时,同学们请不要忘记这座美丽的校园,请不要忘记传授我们知识的每一位老师,请不要忘记伴随我们成长的同学们,他们永远是我们内心深处最美丽的回忆。

  同学们,为了一个更美好的明天,我们怀着一颗感恩的心离开母校。但我们骄傲,我们自豪,我们曾是光荣的解甲庄中心小学的一名学生。明天,我们将以更高的热情好好学习,努力工作,创造出一个个辉煌的战绩,为我们中心小学这个闪亮的名字增添新的光彩。

  最后,我祝愿各位老师桃李芬芳,工作顺利,同时,也将美好的祝福送给我们的母校,愿母校的明天更加辉煌夺目,光彩照人!

  祝愿同学们能够百尺竿头,更进一步!

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