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人人都是人才人人皆可成才发言稿范文（通用11篇）
在充满活力，日益开放的今天，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的人人都是人才人人皆可成才发言稿范文，欢迎大家分享。
人人都是人才人人皆可成才发言稿 1
各位同学：
下午好！
首先对获奖的班级和同学表示祝贺，刚才杜xx、韩xx两位同学结合自己的学习情况，给我们介绍了他们的学习经验，康xx同学代表21班全体同学向我们发出了积极备战学业水平考试的倡议，王xx老师语重心长的教诲，再一次激起了我们勤奋刻苦的欲望，希望同学们能三思、慎笃。下面我再讲四个问题。
一、人人成才
首先，我想和大家谈谈人人成才的问题。我可以负责任的告诉大家，两年后，每一个愿意升入高一级学校继续深造的同学都会有学上，但我不能保证都是如意的大学，究竟能上一个什么样的大学，取决于同学们两年的努力。但作为学校，我们所能起的作用也只能是推一推、托一托，成败的关键在于你自己。
1、基本原则：一是让每一个学生都有人生出彩的机会
二是为每一个学生设计一条人生的成才之路
2、以xxxx级、也即xxxx届学生为例说明目标的可行性
⑴xxxx级学生构成
学校计划内招生录取1154人，录取分数线为611.5分，但其中有特长生58人，线下指标生35人，故线上实际录取1061人；但年级总人数最多时达到1817人，这其中除计划内录取的学生外，还有四中计划外录取、育才录取、借读等情况。
⑵xxxx届学生高考录取
除去借读、放弃高考和回原籍参加高考的学生，xxxx年实际参加高考1694人，录取情况为：
①未统计：并不是学生未被录取，而是我们未统计到学生的录取学校，其中不乏高分学生。
②在这里罗列这些数据，不是为了显摆，而是为了说明一个问题，每一位同学升学都是有希望的！需要告诫同学们的是，请你们记住，人人都有学上，只因付出的多少不同，而升入的大学不同。所以，同学们要有信心！别等高考结束了，再去叹息：当初我若每科再多作对一个选择题，就会多考24分，不就考上本科了。请记住，后悔药是没有卖的。
3、因此，学校将为每一位同学设计一条成才之路
一是影视编导、播音主持、摄影等小门类招生。
提醒各位同学，如果你的文化课成绩差些，上不了本科，又错过了学习音乐、体育、美术特长的机会，请同学们不妨试试学习影视编导、播音主持、摄影等。但请同学们注意，现阶段还不急于进行专业学习，要充分利用好现在的每一分、每一秒，先学好文化课。
学习影视编导、播音主持、摄影等专业的特点是：一是专业学习时间短，专业学习一般是从高二学年结束后的暑假开始，只需半年的专业学习时间。二是文化课成绩要求低，最低文化课分数线同专业学了多年的音乐、体育、美术专业生相同。
二是家境好一点的同学，还可以尝试出国深造，如中美国际班、中韩国际班等。
中美国际班就在我们校内，入学即获得美国杜鲁门洲立大学学籍，校内一年、美国三年。去年9月，我校首届中美国际班正式成立。经过近一年的学习和集训，中美班的同学们顺利地通过了雅思考试，获得了美国杜鲁门洲立大学的录取通知书，并顺利通过了赴美签证。今年7月10日和8月10日，这些孩子们分两批去了美国，开始了他们的留学生活。
中韩国际班：韩国是我们一衣带水的邻邦，胶东半岛有几万个韩国企业，在淄博中学就设有中韩国际班，一年后也可出国深造。
上海立信会计学院：国内学习两年、英国一年学完本科，再读一年学完硕士，四年即可获得硕士学位。
另有很多培训机构来校联系到新加坡、澳大利亚等国留学。
三是高职院校的招生人数也在逐年增加，进入高职院校，将来做个高级蓝领也是一个不错的选择。
高二学业水平考试结束后，我们会邀请相关培训机构的老师到校给同学们做讲解，到时候同学们再做选择也不迟，关键是现阶段一定要抓紧时间学好文化课，因为每一条成才之路都需要考试成绩。
总之，适合的就是最好的，既然你们进了四中的校门，我们就有责任为你们“量体裁衣”，找到你们的最佳生长点，为你们的未来设计一条成才之路，让每一位同学都有人生出彩的机会。
二、高考模式
接下来，我想再和同学们谈一下高考模式。新的高考模式将从xxxx年开始在浙江和上海试行。山东的高考模式，已经不可能搭上全国第一班车，xxxx年会继续沿用“3＋综合”的`高考模式。“3”指语文、数学、外语三个科目，是所有考生的必考科目。其中，数学分文科数学和理科数学；“综合”分文科综合，即政治、历史、地理三个科目和理科综合物理、化学、生物三个科目。但受新高考改革的影响，也就是国务院下发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，对我们还是会有一定影响的，具体说是：
一是外语考试：《鲁教学发〔xxxx〕2号》通知：“根据国家关于增加使用全国统一命题试卷省份的部署要求，结合我省实际，报请教育部批准后，xxxx年起夏季高考外语（含听力）科目使用全国试卷。”这就意味着外语听力将从xxxx年起重新回到高考科目中，我们年级自高一入学以来一直坚持播放外语听力，本周起，我们又增加了周一、周三早自习播放外语听力，关键是希望同学们从思想上引起高度重视，认真对待外语听力的学习。
二是自主招生考试：在国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》中明确规定xxx年起推行自主招生安排在全国统一高考后进行。自主招生已是由来已久，但受高考紧张状态的影响，多数学生选择了放弃，将考试时间放在高考后进行，估计报名学生会急剧增多。它的基本程序是：学生报名（校荐或自荐）→邮寄材料→入围筛选（学校审查材料）→（通过后）笔试→面试→放发合格证。
现在的关键问题是要有材料，平时的学习就要善于发现和积累自己的闪光点，想要通过“自荐”入围，个人没有一点“闪光点”恐怕在“入围筛选”时是很难成功的。
三是山东省自主命题改革xxx年起，英语使用全国卷；xxxx年起其他学科怎样，谁还有可能使用全国卷？应当说xxxx年高考，剰余的八科都有可能。对我们这一级来说，这也是一个最大的悬念。
三、怎样搞好学习
接下来我们再来探讨一下怎样才能搞好学习的问题。送同学们三个字：第一个字是“恒”，第二个字是“勤”，第三个字是“静”。
恒：冰冻三尺，非一日之寒。学贵有恒。今天我们努力了，并不意味着明天就一定能成功，但没有今天的努力，就永远没有明天的成功。我的意思是：“只要高考最后一科没有结束，我们就要争分夺秒、不懈努力”。
勤：“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”这里提醒大家要学会善于挤时间学习，学会利用边缘时间学习。所谓边缘学习时间，就是指每天除上课和自习以外，可以利用的其余学习时间，如早自习前、课间操跑操前、午休前、下午上课前、晚自习前后、晚休前等时间，要学会善于挤时间学习。
静：28班教室门口，挂着一个宣传牌，上面写的是：“学须静也，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”浮躁是现代人的一大通病，学历造假，论文抄袭，做学问要耐得住寂寞，要有一颗平静的心。进步了，不去沾沾自喜，退步了，不去懊悔沮丧，永远保持一颗平静的心。宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒。走自己的路，让别人说去吧。
四、几点要求
1、学业水平考试
12月14日，将要进行语文、数学、外语三科学业水平考试，即过去说的会考。要求是：一是高度重视，提高三科的优秀率和合格率，我们的目标是优秀率要达到75%，合格率要达到100%。要为xxxx年自主招生和高考录取做准备，因为学业水平考试成绩是自主招生筛选入围的一个重要砝码。
2、教师代课
应当说，我们的老师都是敬业的、都是优秀的，希望同学要学会去主动的适应老师、配合老师，而不是去挑三拣四，搬弄是非，只有师生的共同努力，才有学习的不断提高，学习师生配合不好，最大的受害者是同学们。再者，老师代课，今后将会成为一种常态。
3、入室即静
无论上课、自习，还是课间，教室内都必须保持安静，教室是一个学习的场所。我们要为每一个愿意学习的同学创设一个良好的学习环境。
这里需要注意的是：一是下午第四节自习、二是晚自习的二、三节，预备铃响后个别同学不能按时进教室，上课铃响后，教室里不能迅速安静下来，要求各班要加强管理，同时希望全体同学自觉遵守。
再就是自习迟到问题，有的是“因公”扛水迟到，有的是楼上楼下到处跑迟到，这都是不允许的。
4、人身安全
身体是革命的本钱。随着天气逐渐转冷，通校的同学路上一定注意交通安全，一早一晚能让父母接送的，尽量让他们接送一下；校园内也要注意安全，包括科技楼南北两侧的斜坡、教学楼楼梯，尤其是教学楼四楼的走廊，同学们一定注意慢行。
同学们，本学期时间较长，希望同学们能充分利用好这难得的学习时光。春生、夏长、秋收、冬藏，在这个漫长的冬天里卧薪尝胆、厚积薄发，只待来年，结下累累硕果。
最后，祝同学们身心健康、学习进步！
祝同学们在学业水平考试中取得优异成绩！
谢谢大家！
人人都是人才人人皆可成才发言稿 2
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！
今天，我站在这里，想要和大家分享一个我深信不疑的理念，那就是“人人都是人才，人人皆可成才”。
在我们的社会中，人才是推动进步的重要力量。但人才并不局限于某一类人或某一特定领域。在我看来，每个人都有其独特的才能和潜力，只要我们给予足够的'关注、培养和机会，每个人都能成为人才，都能在某个领域或方面发光发热。
我们不应该被传统的人才观念所束缚，认为只有高学历、高职称的人才是人才。实际上，每一个在岗位上默默付出、努力进取的人，都是我们公司不可或缺的人才。他们或许没有显赫的学历，但他们有扎实的专业技能，有对工作的热爱和执着，这些都是人才的重要特质。
同时，我也相信“人人皆可成才”。成才的道路并非一帆风顺，它需要我们付出努力、坚持不懈。但只要我们心怀梦想，勇于挑战，不断学习和提升自己，就一定能够找到属于自己的成才之路。
作为公司的一员，我们应该积极营造一个人人都能成才的环境。我们要尊重每个人的才能和潜力，为他们提供广阔的发展空间和机会。我们还要鼓励员工不断学习和创新，不断提升自己的能力和素质。
最后，我想说的是，让我们共同努力，让“人人都是人才，人人皆可成才”的理念深入人心。让我们携手共进，为公司的发展贡献自己的力量，共同创造更加美好的未来！
谢谢大家！
人人都是人才人人皆可成才发言稿 3
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！
今天，我站在这里，想和大家分享一个深刻的理念——“人人都是人才，人人皆可成才”。
在我们的社会中，每个人都有自己的特长和潜力。或许你擅长绘画，或许你精通数学，又或许你有着敏锐的商业嗅觉。这些都是你作为人才的'独特之处。我们不能因为一时的挫败或他人的评价，就轻易否定自己的价值。
人才不是天生的，而是需要后天的努力和机遇。无论你现在处于什么位置，只要你愿意学习、愿意进步，你都有可能成为某一领域的佼佼者。我们不能因为自己的起点低，就放弃追求更高的目标。
同时，我们也要学会欣赏他人的才华。每个人都有自己的闪光点，我们要学会去发现、去赞美，共同营造一个和谐、向上的工作氛围。这样，我们不仅能更好地发挥自己的才能，还能在团队中相互学习、共同进步。
我相信，只要我们每个人都秉持着“人人都是人才，人人皆可成才”的理念，就一定能在各自的领域中绽放光彩，为公司、为社会贡献自己的力量。
谢谢大家！
人人都是人才人人皆可成才发言稿 4
尊敬的领导，亲爱的同事们：
大家好！
我站在这里，满怀激情地想要传达一个核心理念：“人人都是人才，人人皆可成才”。
在我们的团队中，每个人都有其独特的才能和闪光点。我们不应以职位高低或学历深浅来衡量一个人的价值。无论是新入职的同事，还是经验丰富的老员工，每个人都拥有无限的潜力，只要给予他们合适的舞台和机会，他们都能展现出令人惊叹的才华。
我们要相信，每个人都有自己的长处和优势。或许有人擅长创新，有人精通技术，有人则拥有卓越的领导能力。这些不同的才能共同构成了我们团队的多样性，也是我们团队不断前进的动力源泉。
同时，我们也要明白，“人人皆可成才”并非空谈。成才的道路并非一帆风顺，但只要我们心怀梦想，勇于挑战，坚持不懈，就一定能够突破自我，成为更加优秀的自己。我们要不断学习，不断提升自己的能力和素质，以适应不断变化的市场需求和工作环境。
作为领导，我们要为员工提供更好的.成长环境和更多的发展机会。我们要建立健全的人才培养机制，鼓励员工积极参与培训和学习，提升他们的专业技能和综合素质。我们还要建立完善的激励机制，让员工的付出得到应有的回报和认可。
最后，我希望我们都能以更加开放的心态去接纳和欣赏身边的每一个人。让我们携手共进，共同打造一个充满活力和创新精神的团队，让“人人都是人才，人人皆可成才”的理念在我们团队中生根发芽，开花结果。
谢谢大家！
人人都是人才人人皆可成才发言稿 5
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！
今天，我想和大家分享一个令人振奋的主题——“人人都是人才，人人皆可成才”。
在我们的团队中，每个人都是独一无二的。我们每个人都有自己的梦想和追求，也有自己的优势和不足。但重要的是，我们要相信，每个人都有成为人才的潜力。
人才不是一种固定的标签，而是一种动态的状态。它需要我们不断地学习、不断地挑战自己，才能逐渐显现出来。因此，我们不应该被自己的过去所束缚，更不应该因为一时的困难而退缩。
同时，我们也要看到，成才的道路是多种多样的.。有的人可能擅长技术创新，有的人可能擅长团队管理，还有的人可能擅长市场开拓。只要我们找到了自己的定位，发挥了自己的特长，就能在各自的领域里取得成就。
最后，我想说，让我们共同携手，以“人人都是人才，人人皆可成才”的信念为指引，不断努力、不断前行，为实现自己的梦想和团队的共同目标而奋斗！
谢谢大家！
人人都是人才人人皆可成才发言稿 6
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家下午好！
今天，我很荣幸能够站在这里，与大家分享一个我深信不疑的观念，那就是“人人都是人才，人人皆可成才”。
在我们的团队中，每个人都有自己的长处和短处，每个人都有自己的梦想和追求。但无论我们处于哪个位置，无论我们拥有怎样的背景和能力，我们都应该相信自己是一个人才，都有成为更优秀人才的潜力。
人才并不等于完美。相反，它更多地体现在我们对工作的'热情、对团队的贡献、对问题的解决能力等方面。每个人都有自己擅长的领域和独特的见解，只要我们能够充分发挥自己的优势，积极面对挑战，就一定能够在工作中展现出自己的价值。
同时，我也坚信“人人皆可成才”。成才并不是一件遥不可及的事情，它就在我们的日常工作中，就在我们的每一次努力和进步中。只要我们保持积极的心态，勇于接受挑战，不断学习和提升自己的能力，就一定能够成为更好的自己。
作为公司的一份子，我们应该为每个人提供成才的机会和平台。我们要鼓励员工不断学习和创新，为他们提供必要的支持和帮助。我们还要建立完善的激励机制，让每个人都有机会展示自己的才能和潜力。
最后，我想说的是，让我们共同践行“人人都是人才，人人皆可成才”的理念。让我们在工作中相互学习、相互支持，共同为团队的发展贡献自己的力量。让我们相信自己的潜力，勇敢追求梦想，成为更好的自己！
谢谢大家！
人人都是人才人人皆可成才发言稿 7
尊敬的各位同事：
大家好！
今天，我想和大家分享一个我深信不疑的观念：“人人都是人才，人人皆可成才”。
在我们的团队中，每个人都是独一无二的个体，都拥有自己独特的才能和潜力。这些才能或许并不明显，但只要我们用心去发现、去培养，就一定能够激发出他们内在的潜能，让他们成为团队中不可或缺的人才。
我们要摒弃那种以学历、背景或职位来评判一个人的固有观念。真正的人才，不在于他们拥有什么，而在于他们能够做什么、能够创造什么价值。因此，我们要以更加开放和包容的心态去看待每一个人，给予他们平等的机会和舞台去展现自己的才能。
同时，我们也要相信，“人人皆可成才”。成才并不是一件遥不可及的事情，它就在我们的日常生活中，就在我们的每一次努力和进步中。只要我们保持积极向上的心态，勇于面对挑战和困难，不断学习和提升自己的能力，就一定能够成为更加优秀的自己。
作为团队的一员，我们要相互学习、相互支持。我们要鼓励彼此去尝试新事物、去拓展自己的能力和视野。我们还要建立一种积极向上的团队文化，让每个人都能够感受到团队的'温暖和力量。
最后，我希望我们都能以更加自信和坚定的步伐去迎接未来的挑战。让我们相信自己的潜力和价值，勇敢地去追求自己的梦想和目标。让我们一起努力，让“人人都是人才，人人皆可成才”的理念在我们团队中熠熠生辉！
谢谢大家！
人人都是人才人人皆可成才发言稿 8
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！
今天，我想与大家分享一个理念：“人人都是人才，人人皆可成才”。
在这个多元化的社会中，每个人都有其独特的才能和价值。或许你擅长艺术，或许你精通科技，或许你拥有卓越的组织能力。这些才能，正是你成为人才的基石。
人才不是天生造就的，而是需要后天的努力与挖掘。每个人都有机会通过不断学习、实践和反思，来发掘并提升自己的才能。我们不应被一时的困境或他人的评价所束缚，而应坚信自己的潜力。
同时，我们也要学会欣赏他人的才能，相互学习，共同进步。一个团队的成功，离不开每个成员的共同努力和贡献。
让我们以“人人都是人才，人人皆可成才”的'信念为指引，不断挖掘自己的潜能，努力成为更好的自己，为团队的发展贡献自己的力量。
谢谢大家！
人人都是人才人人皆可成才发言稿 9
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！
我非常荣幸能够站在这里，与大家分享一个我深信不疑的理念：“人人都是人才，人人皆可成才”。
首先，我们要明确一点，人才并不等同于高学历或高职位。在我们的团队中，每个人都有自己的独特之处，都有自己的闪光点。或许有人擅长创新，有人精通技术，有人则拥有出色的沟通能力。这些不同的才能，正是我们团队多样化的体现，也是我们共同进步的基石。
“人人都是人才”，意味着我们要以更加开放和包容的`心态去看待每一个人。我们不能因为某个人的学历、背景或职位而轻视他，更不能因为一时的表现而否定他。相反，我们应该去发现他们的优点，去挖掘他们的潜力，去给予他们更多的机会和信任。
同时，“人人皆可成才”也提醒我们，每个人都有成为更好自己的可能。无论我们身处何种环境，无论我们面临何种挑战，只要我们心怀梦想，勇于追求，就一定能够不断超越自我，成为更加优秀的自己。
作为团队的一员，我们应该相互学习，相互支持。我们要鼓励彼此去尝试新事物，去挑战自我，去提升自己的能力和素质。我们还要建立完善的培训和发展机制，为每个人提供成长的机会和平台。
最后，我想强调的是，成才的道路并不是一帆风顺的。但只要我们保持坚定的信念，保持积极向上的心态，就一定能够克服一切困难，实现自己的梦想和目标。
让我们一起努力，让“人人都是人才，人人皆可成才”的理念在我们团队中深入人心，成为我们共同追求的价值观念。让我们携手共进，共同创造一个更加美好的未来！
谢谢大家！
人人都是人才人人皆可成才发言稿 10
尊敬的各位同事：
大家好！
今天，我想和大家分享一个我深信不疑的真理：“人人都是人才，人人皆可成才”。
在我们的团队中，每个人都是独一无二的。我们不应该用固定的标准去衡量一个人的价值，而应该去发现他们的独特之处，去欣赏他们的才华和潜力。因为，每个人都有可能成为我们团队中的佼佼者，都有可能成为推动我们共同前进的重要力量。
“人人都是人才”，意味着我们要以平等的眼光去看待每一个人。我们不能因为某个人的职位高低、学历深浅或者经验多少而对他产生偏见。相反，我们应该尊重每个人的选择和努力，给予他们平等的机会和舞台去展现自己的才能。
同时，“人人皆可成才”也告诉我们，每个人都有成为更好自己的可能。无论我们身处何种环境，无论我们面临何种挑战，只要我们心怀梦想，勇于追求，就一定能够不断超越自我，实现自己的价值和目标。
作为团队的一员，我们应该相互学习，相互支持。我们要鼓励彼此去尝试新事物，去挑战自己的极限，去提升自己的能力和素质。我们还要建立一种积极向上的.团队文化，让每个人都能够感受到团队的温暖和力量，从而更加坚定地走向成才的道路。
最后，我想说的是，成才并不是一蹴而就的事情。它需要我们付出艰辛的努力和汗水，需要我们坚持不懈地追求和奋斗。但只要我们保持坚定的信念和积极向上的心态，就一定能够克服一切困难，实现自己的梦想和目标。
让我们一起努力，让“人人都是人才，人人皆可成才”的理念在我们团队中生根发芽，成为我们共同的价值追求和奋斗目标！
谢谢大家！
人人都是人才人人皆可成才发言稿 11
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！
我坚信“人人都是人才，人人皆可成才”。
每个人都有其独特的.才能和潜力，关键在于我们是否愿意去发现、去挖掘、去培养。我们不应被自己的职业、身份或学历所限制，而应勇敢地追求自己的梦想和目标。
同时，我们也要相信，成才的道路是多样的。无论你选择哪个领域，只要你热爱它、专注它、努力它，都有可能成为该领域的佼佼者。
让我们以开放的心态、积极的态度和不懈的努力，去发掘自己的才能，实现自己的梦想，为社会的发展贡献自己的力量。
谢谢大家！
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