幼儿园小班开学迎新活动方案

时间:2024-11-21 08:45:31 美云 方案 我要投稿

幼儿园小班开学迎新活动方案(通用14篇)

  为了确保活动科学有序进行,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心整理的幼儿园小班开学迎新活动方案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园小班开学迎新活动方案(通用14篇)

  幼儿园小班开学迎新活动方案 1

  随着新学期的脚步悄然临近,我们幼儿园即将迎来一群活泼可爱、充满好奇心的新面孔。为了让孩子们能够顺利融入这个温馨、快乐的大家庭,感受集体的温暖与乐趣,同时促进家园之间的良好沟通与合作,我们精心策划并特制定以下迎新活动方案:

  一、活动主题:

  “手牵手,心连心——快乐启航新学期”

  二、活动目标:

  1.增进了解:帮助新入园的小朋友快速熟悉幼儿园环境,减少陌生感。

  2.促进交流:加强幼儿之间、幼儿与老师之间、家长与老师之间的初步交流。

  3.激发兴趣:通过丰富多彩的.活动,激发孩子们对幼儿园生活的兴趣和期待。

  4.建立信任:构建安全、信任的环境,为孩子们后续的学习生活奠定良好基础。

  三、活动时间:

  20xx年9月1日上午9:00至下午3:00

  四、活动地点:

  幼儿园各班级教室、户外活动区及多功能厅

  五、活动内容安排:

  1.开场仪式(9:00-9:30)

  园长致欢迎词,介绍幼儿园概况及教育理念。

  亲子互动游戏“找名字”,家长与孩子共同寻找并认读孩子的名字牌,增进亲子默契。

  2.班级探索(9:30-10:30)

  分班进行,由班主任带领新生及家长参观班级环境,介绍教室布局、区域活动等内容。

  小组游戏“小小探险家”,鼓励孩子们在老师引导下探索班级各个角落,发现小惊喜。

  3.亲子手工坊(10:45-11:45)

  在多功能厅开展,邀请专业老师指导,家长与孩子共同完成一件手工作品,如制作家庭树、手印画等,增进亲子情感。

  4.午餐时光(12:00-13:00)

  幼儿园提供营养午餐,家长可陪同孩子体验幼儿园用餐环境,了解餐食标准。

  5.户外游戏与表演(14:00-15:30)

  组织户外亲子运动会,如“三脚绑绑跑”、“袋鼠跳”等趣味游戏,增强团队协作能力。

  邀请老生进行才艺展示,鼓励新生勇敢上台自我介绍或表演,培养自信心。

  6.家园交流会(15:30-16:00)

  各班召开简短家长会,班主任介绍本学期教学计划、家园共育要点,解答家长疑问。

  六、活动准备:

  1.提前布置好活动场地,确保安全无隐患。

  2.准备活动所需材料、道具及奖品。

  3.通知家长活动安排,确保参与率。

  4.安排专人负责摄影摄像,记录美好瞬间。

  七、后续跟进:

  1.活动结束后,通过班级微信群分享活动照片及视频,加深家园联系。

  2.持续关注新生适应情况,提供必要的心理支持与帮助。

  通过此次迎新活动,我们期待每一位新加入的小朋友都能感受到幼儿园的温暖与快乐,开启一段美好的成长旅程。

  幼儿园小班开学迎新活动方案 2

  一、活动目标

  通过开学大活动,帮助小班幼儿稳定情绪,使幼儿在三天活动中体验合作与交往的快乐,从而感受集体生活的乐趣。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园操场的.环境)。

  2、小班亲子活动所需的材料和环境。

  3、以班为单位作好参加活动的准备。

  4、由校方准备活动奖品和小零食。

  三、活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能渡过一个愉快而有意义的开学活动,倡议本园全体教师和和幼儿共同积极创设新学期的环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与开学大活动。

  2、时间:20xx年9月1日至9月3日。

  3、对象:本园全体教师、幼儿以及小班家长。

  四、活动流程:

  第一天大活动:快快乐乐上幼儿园(亲子互动)

  目标:

  1、通过丰富多彩的半天活动,使幼儿感受到幼儿园快乐而又热闹的气氛,体验集体生活的快乐。

  2、在活动中帮助家长了解学校的环境和教育。

  流程:

  1、每个班级开放区角活动,让幼儿和家长熟悉班级环境。

  2、点心后,开放游艺活动。(图书室,建构室,海洋球等活动)在活动中让家长及幼儿对学校环境有个初步的了解。

  第二天大活动:大手牵小手

  目标:

  1、在大带小的活动中,鼓励幼儿主动介绍自己所制作的礼物。

  2、通过带弟弟妹妹,激发幼儿有爱护他人的积极情感,并能多一份责任心。

  流程:

  1、9:15分-9:45分

  中班幼儿与小班幼儿大手牵小手,并送上礼物《美丽的小纸扇》

  2、9:45分-10:15分

  大班幼儿与小班幼儿大手牵小手,送上自制礼物,并为弟弟妹妹画像。

  第三天大活动:我爱幼儿园(以班级为单位)

  目标:

  1、熟悉学校环境,稳定幼儿情绪。

  2、认识学校生活用品,初步了解规则。

  流程:

  1、参观学校活动环境,产生爱上幼儿园的积极情感。

  2、认识自己在学校的生活用品,初步知道生活作息。

  幼儿园小班开学迎新活动方案 3

  在这个充满希望的季节里,我们幼儿园即将迎来一群活泼可爱、充满好奇的小朋友们。为了让他们能够顺利融入这个温馨的大家庭,感受到家的温暖与快乐,同时激发他们对新环境的好奇心和探索欲,我们精心策划并特制定以下迎新活动方案:

  一、活动主题:

  “携手启航,快乐成长”——幼儿园迎新嘉年华

  二、活动目标:

  1、帮助新入园的小朋友快速适应幼儿园环境,减少分离焦虑。

  2、促进幼儿之间的交流与互动,建立初步的友谊。

  3、增强家长对幼儿园教育理念及日常活动的了解与信任。

  4、通过趣味游戏和学习活动,激发幼儿的学习兴趣。

  三、活动时间:

  20xx年9月1日上午9:00至下午3:00

  四、活动地点:

  幼儿园内各活动室、操场及户外游戏区

  五、活动内容安排:

  1、欢迎仪式(9:00-9:30)

  园长致欢迎词,介绍幼儿园概况及教育理念。

  小朋友们在老师的带领下,手牵手步入幼儿园,进行“成长之门”的穿越仪式,寓意着新的开始。

  2、破冰游戏(9:30-10:30)

  自我介绍大转盘:每个小朋友轮流站在中间,通过转盘随机选择介绍自己的方式(如模仿动物、唱歌等)。

  找朋友:通过佩戴不同颜色的手环或帽子,让孩子们根据颜色分组,进行简单的团队游戏,增进相互了解。

  3、亲子互动环节(10:45-11:45)

  亲子手工坊:家长与孩子一起动手制作手工,如手印画、小动物头饰等,增进亲子关系。

  亲子运动会:设置简单的`亲子运动项目,如袋鼠跳、三脚绑腿跑等,增强家庭间的合作与默契。

  4、午餐与休息(12:00-13:30)

  提供营养均衡的午餐,孩子们在老师的协助下学习独立进餐。

  餐后安排安静阅读或自由活动时间,让孩子们放松心情。

  5、特色课程体验(13:30-15:00)

  音乐律动:跟随老师学习简单的儿歌和舞蹈,感受音乐的魅力。

  科学小实验:进行简单有趣的科学实验,激发幼儿对自然科学的兴趣。

  6、结业典礼与合影留念(15:00-15:30)

  颁发“小小勇士”证书给每位小朋友,表扬他们的勇敢与参与。

  全园师生及家长合影留念,记录这难忘的一天。

  六、活动准备与注意事项:

  1、提前布置好活动场地,确保安全无隐患。

  2、准备充足的材料与道具,确保活动顺利进行。

  3、通知家长活动安排,鼓励全家参与。

  4、安排专人负责拍照与录像,记录美好瞬间。

  5、强调活动中的安全规范,确保每位幼儿的安全与健康。

  通过此次迎新活动,我们相信每一位小朋友都能在幼儿园找到属于自己的快乐与成长,与小伙伴们共同开启一段美好的旅程。

  幼儿园小班开学迎新活动方案 4

  一、活动目的:

  开学典礼是新学期开始举行的由全体师幼及家长参加的开学仪式,旨在明确新学期的`目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活,尽快稳定幼儿情绪。

  二、活动时间:

  20xx年9月xx日上午9:20-11:00

  三、活动地点:

  幼儿园操场及教室

  四、活动对象:

  全园师幼及家长

  五、活动准备:

  1、幼儿园大厅及各班教室布置;

  2、各班老师准备开学PPT及亲子游戏;

  3、水果;

  六、活动流程:

  1、开学典礼入场(全体人员在后操场集合主持人宣布开始);

  2、升旗仪式;

  3、园长讲话;

  4、热身舞;

  5、各班老师带领家长和幼儿回班级;

  6、班主任介绍班级情况及家长配合事情;

  7、亲子游戏;

  8、食物分享;

  9、结束。

  幼儿园小班开学迎新活动方案 5

  为了迎接新入园的小朋友,让他们尽快适应幼儿园生活,感受到幼儿园的温暖和快乐,特制定以下方案。

  一、活动主题

  “快乐入园,温暖相伴”

  二、活动目的

  1、帮助新入园的幼儿熟悉幼儿园环境和老师,减少入园焦虑。

  2、增进幼儿与家长之间的亲子关系。

  3、展示幼儿园的教育理念和特色,树立良好的形象。

  三、活动时间

  20xx年9月xx日上午09:00-11:00

  四、活动地点

  幼儿园内

  五、参与人员

  全体新入园幼儿及家长

  六、活动内容

  1、入园欢迎仪式

  在幼儿园门口设置彩虹门、气球等装饰,老师和大班的小朋友们身着卡通服装,手持欢迎手牌,迎接新入园的小朋友和家长,并为小朋友送上小礼物。

  2、亲子参观

  由老师带领家长和幼儿参观幼儿园的教室、寝室、食堂、游乐设施等场所,让幼儿熟悉幼儿园的环境。

  3、亲子互动游戏

  在操场上设置多个游戏区域,如亲子拼图、气球接力、小脚踩大脚等,让家长和幼儿共同参与,增强亲子之间的默契和感情。

  4、亲子手工制作

  在教室里准备好各种手工材料,如彩纸、剪刀、胶水等,让家长和幼儿一起制作手工作品,如纸飞机、花朵、小动物等,培养幼儿的动手能力和创造力。

  5、品尝美食

  在食堂为家长和幼儿准备丰富的水果、点心等美食,让他们在轻松愉快的氛围中享受美食。

  6、合影留念

  在活动结束时,组织家长和幼儿在幼儿园的标志性地点合影留念,记录这一美好的.时刻。

  七、活动准备

  1、活动场地的布置,包括装饰、游戏设施、手工材料等的准备。

  2、安排足够的教师和工作人员负责活动的组织和引导。

  3、准备好活动所需的礼品、美食等物资。

  4、提前通知家长活动的时间、地点和内容,提醒家长做好准备。

  八、活动预算

  1、装饰和游戏设施费用:xxx元

  2、手工材料和礼品费用:xxx元

  3、美食费用:xxx元

  4、其他费用(如摄影、音响设备等):xxx元

  5、总预算:xxxx元

  九、注意事项

  1、活动过程中要注意安全,确保幼儿和家长的人身安全。

  2、教师和工作人员要热情周到,耐心解答家长和幼儿的问题。

  3、活动结束后,要做好清理和整理工作,保持幼儿园的整洁和卫生。

  希望通过本次迎新活动,能让新入园的小朋友们尽快适应幼儿园生活,爱上幼儿园这个大家庭!

  幼儿园小班开学迎新活动方案 6

  为了帮助新入园的小朋友顺利适应幼儿园生活,通过一系列丰富多彩的活动,增强新生对幼儿园的了解,培养他们的集体意识,促进家园互动,特制定以下方案:

  活动时间

  活动定于开学第一周的周末进行,具体时间为上午9:00至11:30。

  活动地点

  幼儿园内,包括户外操场、游戏室和多功能厅。

  活动内容

  1、欢迎仪式

  9:00-9:20:全体老师及小朋友在多功能厅集合,进行简短的欢迎致辞,介绍幼儿园的特色和目标。

  2、校园导览

  9:20-9:40:由老师带领新生参观幼儿园的各个区域,了解教室、活动室、图书角等功能区,并进行简单的安全教育。

  3、亲子互动游戏

  9:40-10:10:组织亲子游戏,增进家长和孩子之间的交流。例如,亲子接力赛、绘画比赛等,鼓励家庭成员共同参与。

  4、小组游戏

  10:10-11:00:将新生分成小组,进行团队合作游戏,如拼图、搭积木等,提升孩子们的合作意识和社交能力。

  5、家长交流会

  11:00-11:30:邀请家长参与交流会,介绍幼儿园的教育理念、日常管理、安全保障等,解答家长的疑问,增进家园合作。

  活动准备

  1、提前准备好欢迎标语及气球,营造温馨气氛。

  2、准备亲子游戏所需的'道具与材料。

  3、制作奖品和活动证书,准备好相机记录美好瞬间。

  注意事项

  1、确保活动场地安全,随时关注孩子的活动状态。

  2、充分沟通,鼓励家长积极参与,增强亲子交流。

  3、活动结束后,及时收集反馈,以便改进后续活动。

  通过本次迎新活动,希望新小朋友能够感受到幼儿园的温暖,尽快融入这个新的大家庭。期待每一个孩子都能在这里快乐成长!

  幼儿园小班开学迎新活动方案 7

  在这金秋送爽、满怀希望的季节里,我们幼儿园即将迎来一群活泼可爱、充满好奇心的宝贝们。为了确保每位新入园的小朋友都能感受到家的温暖与快乐,迅速融入我们这个温馨的大家庭,同时也为了加深家长对幼儿园教育理念及日常安排的了解,特制定以下迎新活动方案:

  一、活动主题:

  “手牵手,心连心——快乐启航”

  二、活动目标:

  1、帮助新入园幼儿缓解分离焦虑,建立对幼儿园的安全感和归属感。

  2、促进幼儿之间的初步交流与互动,培养良好的社交能力。

  3、增强家长对幼儿园的了解与信任,构建家园共育的良好氛围。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日(星期x) 上午9:00-11:30

  四、活动地点:

  幼儿园操场及各班级教室

  五、活动流程:

  1、签到与欢迎仪式(9:00-9:30)

  家长携幼儿入园,在签到处领取活动手册及定制小礼物。

  园长致欢迎词,简短介绍幼儿园概况及教育理念。

  2、“小脚丫探秘”校园游(9:30-10:00)

  老师们带领孩子们参观幼儿园的各个角落,包括教室、游戏区、图书角等,介绍环境布局及功能。

  通过趣味游戏引导孩子们认识新朋友,如“找伙伴”(根据相同颜色手环分组)。

  3、亲子互动时光(10:00-10:45)

  举行“亲子手工坊”,家长与孩子共同完成手工作品,增进亲子关系。

  开展“家庭才艺秀”,鼓励家庭上台展示,增强孩子们的.表现欲和自信心。

  4、午餐体验与休息(10:45-11:15)

  孩子们在老师的引导下,体验幼儿园的第一顿午餐,感受集体用餐的乐趣。

  餐后简短休息,老师陪伴幼儿进行自由活动,适应幼儿园生活节奏。

  5、班级初见会(11:15-11:30)

  各班级进行简短的见面会,班主任介绍班级教师团队、日常作息安排及教学计划。

  鼓励孩子们分享上午的所见所闻,感受分享的快乐。

  六、活动准备:

  1、准备充足的签到物资、活动手册及小礼物。

  2、布置好校园游路线,确保安全无隐患。

  3、提前规划亲子互动环节的内容及所需材料。

  4、协调厨房准备适合幼儿口味的午餐。

  5、班级教师团队需提前熟悉活动流程,确保活动顺利进行。

  七、后续跟进:

  1、活动结束后,通过班级微信群或家园联系册等方式,向家长反馈幼儿当天表现及活动照片。

  2、定期举行家长会,进一步加深家园沟通与合作。

  通过以上迎新活动方案的实施,我们相信能够为新入园的小朋友及其家庭创造一个温馨、快乐、富有教育意义的开端,让孩子们在爱与关怀中快乐成长。

  幼儿园小班开学迎新活动方案 8

  活动主题:

  “手牵手,共成长——快乐启航迎新会”

  活动目标:

  1. 帮助新生快速适应新环境:通过丰富多彩的活动,减少孩子们的陌生感和分离焦虑,促进师生、同伴间的相互了解与信任。

  2. 增强家庭与幼儿园的沟通:搭建家园共育的桥梁,让家长了解幼儿园的'教育理念、日常活动安排及孩子在园生活情况。

  3. 激发孩子对学习的兴趣:通过游戏化的学习方式,激发孩子们对幼儿园生活的热爱和探索欲。

  活动时间:

  九月一日,上午9:00—11:30

  活动地点:

  幼儿园操场及多功能厅

  活动对象:

  新入园的小朋友及其家长、全体教职员工

  活动流程:

  1. 开场欢迎(9:00—9:15)

  园长致辞:简短介绍幼儿园概况、教育理念及本次迎新活动的意义。

  家长代表发言:邀请一位家长代表分享对孩子入园的期待与祝福。

  欢乐开场舞:全体教职员工与小朋友(含家长陪同)共舞,营造温馨愉快的氛围。

  2. 班级介绍与破冰游戏(9:15—9:45)

  班级展示:各班老师带领本班新生及家长进行简短自我介绍,展示班级特色。

  破冰游戏:“找朋友”、“彩虹伞”等互动游戏,促进孩子们之间的初步交流与合作。

  3. 亲子互动环节(9:45—10:30)

  亲子手工:制作欢迎牌、班级合照相框等,增进亲子关系,同时装饰教室或作为留念。

  亲子运动会:设置简单有趣的亲子运动比赛,如“三脚绑绑跑”、“袋鼠跳”等,增强亲子默契。

  4. 幼儿园生活体验(10:30—11:00)

  生活技能展示:由老师演示如何洗手、整理玩具等日常活动,引导孩子们模仿学习。

  课堂体验:安排简短的音乐课、绘画课或故事时间,让孩子们初步感受幼儿园的教学活动。

  5. 闭幕式与合影留念(11:00—11:30)

  颁发纪念品:为每位小朋友准备入园纪念品,如定制的小书包、手环等。

  集体合影:全体新生、家长及教职员工在幼儿园标志前合影留念。

  园长总结:简短总结活动亮点,表达对新学期的美好祝愿。

  注意事项:

  1. 安全第一:确保活动场地安全,活动前进行安全检查,活动过程中有专人负责安全监督。

  2. 充分准备:提前与家长沟通活动细节,确保每位参与者都了解活动安排。

  3. 情绪关注:密切关注新生及家长的情绪变化,及时给予安抚与引导。

  通过这样一场精心策划的迎新活动,我们相信能够为新入园的小朋友们营造一个温馨、快乐、充满爱的开始,帮助他们顺利开启人生的新篇章。

  幼儿园小班开学迎新活动方案 9

  活动目标

  1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

  2、通过亲子游戏,感受温馨的.亲情。

  3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

  活动形式:

  击鼓传花

  活动过程:

  一、开场:

  幼儿一起致新年贺词:

  祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮)

  二、主题活动:

  以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿所学内容,以抽签的形式让幼儿单独表演或者是与父母共同表演;幼儿表演者奖大红花,家长帮助完成者奖小红花。)。

  共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

  (一)、第一轮击鼓传花幼儿集体节目,请幼儿代表领唱《新年好》

  (二)、第二轮击鼓传花幼儿集体节目,歌表演《我爱你》

  (三)、第三轮击鼓传花幼儿集体节目,《爱我你就亲亲我》

  三、结束活动;亲子共同制作小贺卡,写上新年祝福。

  幼儿园小班开学迎新活动方案 10

  活动时间:

  20xx年12月26日上午9:00

  活动目标:

  1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。

  2、亲子共同感受新年的快乐气氛。

  活动准备:

  1、面具模型一个。

  2、家长自备各种装饰材料:如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。

  班级准备:剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。

  3、舞曲音乐《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

  活动过程:

  1、家长和幼儿准时到达班级教室。

  2、主持人致开幕词。

  3、亲子制作“美丽的面具”

  主持人教授制作方法。

  各家庭自由制作,鼓励家长和孩子一起动脑设计,在制作过程中让幼儿动手参与。

  4、制做完成后,以家庭为单位,模仿时装表演的形式进行面具展示。

  5、化妆舞会“快乐的'新年”

  幼儿和家长戴好自己制作的面具,随着音乐一起跳舞,共同感受新年的快乐。

  (在音乐声中结束活动)

  幼儿园小班开学迎新活动方案 11

  主题:

  快乐过新乐 健康长一岁

  目标:

  培养幼儿的自我表现能力,增强亲子感情,同时让幼儿认识元旦节日。

  时间:

  XX年12月31日上午9点整。

  地点:

  班级教室

  活动准备:

  1、糖、汤圆面。

  2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

  3、红色卡片、彩笔、红绳子。

  4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。

  5、发出邀请,家长参与。

  活动过程:

  1、介绍元旦,朗诵《元日》

  开场歌曲《新年好》。

  致新年贺词:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺,双龙戏珠;三阳开 泰,四季发财;五福临门,六六大顺;七星捧月,八面春风;九运当头,十全十美,恭喜恭喜。

  2、做元宵。谈谈说说:我吃过的各种元宵。

  介绍做元宵的材料,并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里,分享集体合作的.快乐。在等待煮元宵的同时,进行亲子才艺表演。

  3、亲子才艺表演。

  师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》

  4、开开心心吃元宵。

  5、制作新年许愿卡。

  6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。

  7、一起挂新年许愿卡。

  幼儿园小班开学迎新活动方案 12

  指导思想:

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使用小朋友们过上一个欢庆的新年,小五班特举办“欢乐迎新年” 的元旦活动。让孩子们在感受新年所带来愉快的同时,通过各种活动学会与同伴共同游戏,与人分享的快乐。同时通过各种展示活动让家长感觉到幼儿在园的进步,共同分享进步的喜悦,进一步加强家园的沟通,加深家园情、师生情、亲子情。

  此次迎新活动我们将以汇报表演、亲子游戏为主线,通过幼儿的汇报表演,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,感受幼儿的进步。

  活动时间:

  20XX年12月30日上午

  活动地点:

  小五班活动室

  活动目的:

  1.知道新年是我们的传统佳节,过了一年自己又长大了一岁,体验成长的快乐。

  2、通过环境创设,提升幼儿的动手能力及审美能力。

  3、通过表演活动,鼓励幼儿大胆的表现自己、展现幼儿所学的本领,增强其的自信心。

  4、通过亲子合作游戏,体验新年到来的快乐,感受与同伴、家人一起过新年的快乐。

  参加人员:全体幼儿、家长、老师

  活动准备:

  1、创设一个欢快、舒适热闹的“元旦”环境布置

  2、幻灯片,节目开始前滚动播放

  3、小气球、报纸,橘子

  4、新年礼物和奖品

  5、表演相关的道具

  6、一体机音乐

  7、奖状

  活动过程:

  一、开场白:

  师: 新年的钟声即将敲响,元旦是新一年的开始,在这个欢乐的日子里,我们欢聚在一起,共同迎接20xx年的到来。再次让我们以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福大家,新年快乐! 特别要感谢爸爸妈妈们在本学期对我们工作的大力支持和帮助,以及对宝贝们像一家人一样的爱和关心。

  这些日子里,我们一同体验了秋的丰硕和冬的美丽,见证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的 20xx年,新年的阳光即将洒在我们身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我们一起来迎接新年的到来吧!20xx年的新年是不一样的新年,因为这是我们宝贝第一次在幼儿园这个大集体里跟伙伴、爸爸妈妈、还有可亲可敬的老师一起度过的节日。那么请用我们最美妙的歌声去表达我们对这个不一样的节日的特殊感情吧。请欣赏集体表演:

  一、《新年好》以及新年贺词(全体幼儿)

  二、幼儿歌舞表演:(全体幼儿)

  1、 《开门红》

  2、《小猪噜噜》

  3、《小鸡出壳》

  4、《快乐骑兵》

  三、歌表演 幼儿唱诵。(分男女)

  白:虽然我们来到幼儿园的时间很短暂,只有短短三个多月的时间,但是爸爸妈妈们,可千万不能小看我们在这里的成长和进步,这些进步里凝聚着老师的耐心的教导,更凝聚着我们宝贝们专心致志的学习,下面请欣赏幼儿唱诵。歌曲《我爱幼儿园》《我上幼儿园》《小鼓响咚咚》《找朋友》《小鸡,小鸭》《钟声嘀嗒》、《打电话》、《闪烁的星星》

  诵:儿歌《小蚂蚁真有趣》《冬爷爷》《吹泡泡》《拍手歌》

  四、幼儿手指操展示(全体幼儿)

  白:常说手巧心灵,心灵手巧,为了让我们的小手更加的灵活,让我们的头脑更加聪明,我们每天都在做手指操游戏:有趣的儿歌,加上丰富多彩的手指动作,别提我们做的多快乐啦!让我们还是展示给我们的`爸爸妈妈们瞧瞧吧!接下来请欣赏手指操表演。(共十首)

  五、英语特色表演(全体幼儿)

  白:英语是我们班的特色,宝贝们在开心愉悦中游戏、学习,激发孩子们对英语的兴趣,让宝贝们爱上英语是我们的初衷,请欣赏我们宝贝们的英语表演吧!

  六、亲子游戏

  白:接下来就是我们快乐的游戏时间啦

  1、《老鼠偷蛋》(一位家长和幼儿 )分组,一组6个

  准备:报纸

  玩法:幼儿与家长面对面站好,指令开始,家长跑到幼儿处,把幼儿放在报纸上拖回起点,快者为胜。

  2、 《夹沙包》(幼儿与一位家长)分组,一组6个

  准备:沙包五个

  3、《甜蜜蜜》(一家三口)分组 ,一组6个

  准备:桔子若干

  玩法:父母孩子同时参加,三人并排站立,幼儿站中间,父母挨着孩子的手捆住,用另外的一只手配合剥桔子,剥好后将桔子喂给幼儿,先完成者为胜。

  4、《放鞭炮》 (一位家长与幼儿)分组,一组6个

  准备:小气球若干

  玩法:家长与幼儿相对站好,家长拿气球准备,听到发令后,家长迅速吹气球6个,吹好后,将气球系好,抱气球跑至幼儿面前,与幼儿踩破气球后,家长与幼儿返回起点,先者为胜。

  七、颁奖、赠送礼物

  1、全勤小明星奖

  2、爱心小明星奖

  3、晨练小明星

  4、进步小明星

  5、分发礼物

  (让班里的每一个孩子都能得到不同的奖,共同体会成功后的自信和快乐)

  尾声:播放《欢乐今宵》背景音乐

  师:欢乐的时光总是那么短暂,伴随着开心、快乐,我们的元旦迎新联欢活动也临近尾声,孩子们今天你们玩的开心吗?爸爸妈妈们今天过的快乐吗?是不是回到童年的感觉呢?转眼间我们就要送走20xx年,迎来新的20xx年。让我们一起带着对新年的美好祝福一起迎接新一年的到来吧!在这里,我代表我们小五班的三位老师,也代表省政府机关幼儿园的每一位领导,祝我们小五班的每一个成员都幸福、快乐!祝我们的宝贝们新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福! 祝爷爷奶奶、姥姥姥爷,身体健康!笑口常开!我们明年见!

  幼儿园小班开学迎新活动方案 13

  一、活动意义

  新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,了解民间习俗,感受幼儿园大家庭的温暖,激发幼儿对新年的期盼,我们将组织家长、小朋友度过一个丰富多彩的"迎新年 享美食"主题活动。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,体验成功的喜悦。

  二、参加对象

  小班全体小朋友及部分家长

  三、活动时间

  20xx年12月30日上午。

  四、活动地点

  小二班教室。

  五、活动流程

  (一)唱新年歌曲,感受新年气息教师组织幼儿学唱新年歌曲,感受新年快乐氛围。

  (二)介绍美食制作的.方法及需要的材料1.材料的介绍面粉、糯米粉、馅(冬笋、五花肉、豆腐干、咸菜、葱花)托盘。

  2.制作方法的介绍个别有经验的家长示范,大家一起学做。

  (三)制作美食--团圆糕通过这次迎新年美食制作的活动,让幼儿通过实践操作,自己动手制作,体验成功的喜悦,感受新年的快乐。

  1.制作要求幼儿动手搓捏面粉,搓成圆形,并通过自己的想象,制作各种不同的、美观的造型。

  2.活动形式幼儿自己制作汤圆,教师及个别家长制作团圆糕,并巡回指导。

  3.注意事项在制作过程中,能够根据教师的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盘里。

  (四)分享美食

  幼儿园小班开学迎新活动方案 14

  主要活动:

  全班大合唱;亲子游戏;自助餐活动;

  活动目标:

  1、愿意与父母一起积极参与活动,大胆表演。

  2、感受节日的快乐。

  3、增进亲子间的感情。

  4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

  5、体验节日的快乐氛围。

  活动准备:

  1、选好大合唱歌曲《我爱北京天安门》,伴奏音乐;

  2、老师准备亲子游戏的内容。

  3、家长准备自助餐材料和食物。

  4、孩子、家长统一服装及饰物。

  活动时间:

  12月31日上午(8:30——12:00)

  活动内容:

  1、“亲子大合唱”:家长和孩子一起合唱《我爱北京天安门》;

  1)歌曲发在论坛上,请家长到论坛上去下载;

  2)家长在31日早上8:00来园时进行简单地排练;

  3)大合唱服装要求:小朋友红色毛衣、家长黑色毛衣、裤子一律黑色。饰物准备:每户家庭一面小国旗(每户家庭自己制作,也可购买)。

  亲子游戏:

  《蜗牛行》

  活动目的:

  1、发展孩子的平衡和协调能力。

  2、增进父母和孩子的.感情。

  要求:请家长穿舒适一点的衣服和便于活动的鞋子。

  3、“家园同乐自助餐”

  1)带食物分配清单:

  1—14号带速冻小圆子(搓好的)每人2袋;

  15—19号带酒酿每人2碗;

  20号带鸡蛋10只;

  1号带糖桂花6袋;

  2号带白糖2斤;

  3号带生粉2斤;24—31号带水果,价格10元以下、品种不限;另请家长们自带餐具(一次性的),幼儿的餐具由幼儿园提供。

  2)家长和孩子一起制作,孩子可以帮助大人一起分盘子,餐具,摆放水果等。

  其他:

  1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加,两人参加的也欢迎。

  2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知,请家长配合完成。

  教学反思:

  为了让孩子体验到新年的喜悦,我们将开展多种形的活动来庆祝。同时我们也邀请家长一起参与这一系列活动,让家长也感受“童年”的乐趣。

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