宣传方案

时间：2023-10-11 14:54:11 方案我要投稿

宣传方案7篇（集合）

　　为了确保工作或事情顺利进行，时常需要预先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。方案应该怎么制定呢？以下是小编整理的宣传方案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

宣传方案7篇（集合）

宣传方案篇1

　　一、活动时间

　　20xx年6月20日至9月20日

　　二、活动对象

　　全市各类中小学校、幼儿园

　　三、活动内容

　　(一)开展夏季消防安全检查。学校、幼儿园消防安全责任人或消防安全管理人在学校暑假前组织一次有针对性的防火安全检查，重点检查校园内是否设置易可燃彩钢板建筑、是否采用大量易可燃装修材料，消防安全制度和日常防火巡查工作是否落实，消防设施、器材是否完好有效，安全出口是否畅通，食堂、寄宿制学校的宿舍等消防安全重点部位是否严格落实消防安全管理要求，接送学生车辆是否配备灭火器、安全锤等内容。

　　(二)开展“四个一”活动。各中小学校、幼儿园普遍开展以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次消防队站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学生家庭消防作业，可以是反映参观消防队站(消防科普教育基地)体会认识的作文，也可以是家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划等。

　　(三)开展“消防安全示范课”征集活动。各县区教育、消防部门要发动本地中小学校、幼儿园在职教师中开展消防安全示范课征集活动，并择优推荐上报本地的消防安全示范课课件和授课录像。市教育局、市公安消防支队将选送优秀示范课参加全省“消防安全示范课”评选。(具体方案见附件1)

　　(四)开展“我是小小消防员”儿童消防作文、绘画竞赛活动。在各县区小学、幼儿园开展消防作文、绘画竞赛活动，发动6年级(含)以下(包括幼儿园)的小朋友积极创作消防主题的作文和绘画作品，进一步丰富校园安全文化，培养未成年人对消防安全的关注，提升消防安全意识。市教育局、消防支队还将选送优秀作品参加全省儿童作文、绘画竞赛活动。(具体方案见附件2)

　　(五)开展“快乐假期安全随行”消防夏令营活动。以“切实增强学生消防安全意识和掌握一般自防自救技能”为目的，开展第五届“快乐假期安全随行”消防夏令营活动，按照每月1期、每期5天，组织在校学生参加夏令营活动。(具体方案见附件3)

　　(六)开展暑假消防安全实践活动。各县区教育、消防部门要将中小学生参与消防安全宣传教育活动纳入学生暑期校外社会实践内容。要组织中小学生尤其是外来务工人员子弟学校、特殊教育学校学生和农村留守儿童，到就近的公安消防队站、防灾教育馆、消防博物馆、消防安全教育示范学校等消防科普教育基地开展一次参观学习或消防体验活动。要充分利用网络媒体，鼓励学生积极参与校园消防安全知识网络答题活动，加深对消防安全常识的了解和掌握。有条件的初高中学校，在新生军训活动中，可以安排消防安全知识辅导讲座、应急逃生疏散演练、火灾报警和灭火器材使用等消防技能课目。

　　四、工作要求

　　一要提高认识，加强组织领导。开展暑期消防安全宣传教育活动，是深入推进学校消防安全宣传教育工作、提高学校防灾抗灾能力的重要举措，是提高师生及学生家庭消防安全意识和自防自救能力的'重要手段，也是通过“教育一个孩子、带动一个家庭、覆盖整个社会”，全面提升国民消防安全素质的重要途径。各地教育、公安消防部门要切实提高思想认识，加强组织领导，制定详细方案，明确工作职责，确保各项活动扎实开展。

　　二要密切配合，形成工作合力。各县区教育、消防部门要认真贯彻落实《安徽省消防安全公益性宣传教育工作方案》，强化消防安全宣传教育的协同配合，加强对暑期消防宣传教育活动工作的指导，及时研究解决工作的难点、瓶颈性问题。要定期对活动开展情况进行督导检查和帮扶指导，将行动开展情况纳入学校安全检查、年终工作考评中。

　　三要注重实效，建立长效机制。各县区教育、消防部门要借鉴消防安全宣传教育工作的先进经验，改进工作方法，提高消防宣传教育的针对性，因地制宜抓好各项暑期消防安全教育活动的开展，确保取得实效。要针对不同年龄阶段学生认知特点，合理确定活动内容和形式。要利用各类媒体对行动进行持续的宣传报道，营造浓厚的氛围。要认真总结归纳活动过程中好的经验、做法，建立利用暑(寒)假开展消防宣传教育活动和学校消防宣传教育的长效机制。

宣传方案篇2

　　一、总体思路

　　为提升公司管理水平和员工队伍素质，完成公司战略发展规划所设计的目标要求，我公司企业文化建设总体思路为：主攻精神文化，规范制度文化，推进行为文化，提升物质文化。

　　（一）主攻精神文化

　　在文化建设过程中，应站在全局的高度，保持标准文化的包容性和开放性，坚持自上而下、自下而上双向进行，挖掘和弘扬企业精神内涵，形成全体员工共同遵守的企业价值观和企业理念，塑造企业“灵魂”。

　　（二）规范制度文化

　　主要是建立规范完善的制度体系和科学有效的考评机制，加大制度文化建设力度，使之导入科学化管理轨道，从而有效规范企业管理行为，提高企业管理的科学化水平。

　　（三）推进行为文化

　　主要是大力推进“6S”行为管理标准（6S就是整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫（SEISO）、清洁（SEIKETSU）、素养（SHITSUKE）、安全（SECURITY）六个项目），抓好员工的行为养成规范，建立并完善《员工行为规范》，并抓好推进落实。

　　（四）提升物质文化

　　主要是制定公司《物质文化建设手册》（CI手册），做好环境刷新和视觉识别系统开发工作，运用物质形象建设手段，营造企业整体文化氛围，提升企业整体形象。

　　二、指导思想

　　以公司的发展战略为先导，以形成共同的理想，信念、价值观和行为规范为核心，以培育开拓创新精神、团队协作精神为灵魂，以提高素质、塑造形象为关键，以建立规范的运行机制和实行强有力的领导为基础，总体规划，抓好起步，全面推进，使企业文化注入、渗透到公司的各项工作中去，推动公司全面系统发展。

　　三、建设原则

　　（一）以人为本的原则

　　以人为本就是把人视为管理的主要对象和企业最重要资源。企业文化模式必须以人为中心，充分反映人的思想文化意识，通过企业全体人员的积极参与，发挥首创精神，企业才能有生命力，企业文化才能健康发展。

　　在企业文化建设过程中，要正确处理好企业领导倡导与员工积极参与的关系。必须做到每一个环节都有员工参与，每一项政策出台必须得到广大员工认可，自始至终形成一个全员参与、相互交融的建设局面，从而实现员工价值升华与企业蓬勃发展的有机统一，实现资产保值增值和员工全面发展的有机统一。

　　（二）循序渐进的原则

　　企业文化是一个从载体到本质、从表层到本质的体系，操之过急，员工接受程度有限，效果差；行动过于缓慢，影响企业发展的需要。标准文化建设是个长期的过程，不可能一蹴而就，必须遵循发展规律进行科学的建设。文化的变革涉及价值观的转变和统一，是个痛苦困难的进程，会遇到很多阻碍，因此需要持久推行下去，不能半途而废。要加强研究和规划，抓住决定文化建设根本效果的措施，做到重点突出，步步为营，循序渐进，通过长期不懈的努力，分阶段分步骤地达到文化建设的目标

　　（三）讲求实效的原则

　　进行企业文化建设，要切合企业实际，符合企业定位，一切从实际出发，不搞形式主义，必须制定切实可行的企业文化建设方案，借助必要的载体和抓手，建立规范的内部管控体系和相应的激励约束机制，逐步建立起完善的企业文化体系。

　　（四）重在领导的原则

　　要树立“管理者首位”思想，领导干部要率先示范。企业文化在很大程度上表现为企业家的文化，从一定意义上说，企业文化是企业家理念的升华，企业家是企业文化的倡导者、缔造者、推行者，不仅个人的理念要领先于他人，更重要的是能把领先的理念转化为企业的理念、企业的体制、企业的规则。各级领导干部在企业文化建设中，要先学一步，学深一些，带头思考，带头实践，时时事事给员工做出

　　榜样，要在企业文化建设中有创新、有建树。各级管理领导者，都应明确自己的角色定位，承担起应负的'责任，并善于集中群众的智慧，调动起全体员工的积极性、创造性，依靠全员的力量投身企业文化建设。

　　（五）系统运作的原则

　　企业文化建设作为一项战略性、长期性的工作，它是一项庞大的、复杂的系统工程，决不能凭空想像一蹴而就，要树立“打持久战”的理念。企业文化是企业的“铸基”和“铸魂”工程，需要坚持不懈的努力。它的建设是一个渐进过程，必须运用系统论的方法，搞好整体设计，分步推进，分层次落实。必须明确总体目标和阶段性目标，管理层应该做什么、怎么做，实践层应该做什么、怎么做，只有上下努力同心，协调运作，才能把企业文化建设的任务落实到实际工作中去。

　　四、目标要求

　　（一）企业文化的四个方面

　　第一：企业员工所共有的观念、价值取向以及行为等外在表现形式；

　　第二：由管理作风和管理观念（管理者说的话、做的事、奖励的行为）构成管理的氛围；

　　第三：由现存的管理制度和管理程序构成的管理氛围；

　　第四：书面和非书面的标准和程序。

　　（二）企业文化的具体构成

　　精神文化（MI）层面

　　是企业的思想，是员工的认识，是企业的信仰、追求，对内起到聚合员工之心，对外起到聚合客户之心的作用。

　　以企业发展之根本出发的文化设计：企业宗旨企业目标以企业怎样才能求生存为出发点的文化设计：企业精神企业价值观企业作风企业经营理念企业生存理念企业竞争理念制度文化（BI）层面

　　是企业员工在具体工作中的应用文化，是员工心智的参考模式，是企业制度内涵真正被员工心理接受，并遵循的结果，它对企业员工起到规范的作用。

　　企业员工在做事中的文化设计：管理理念营销理念服务理念品牌理念质量理念成本理念生产理念及供应理念人才理念及培训理念

　　规范行为的文化：领导行为规范员工行为规范

　　物质文化（VI）层面

　　是企业工作环境中融入的文化，是文化由外而内的促进方式，同时也是精神文化、制度文化以及自己独特个性的体现。

　　基础方面组合规范：纸张、表格、便签等

　　基础元素形象：工服、标示等印刷字体

　　场区：场区导视标示作业区导视标示建筑导视标示

　　公关类：礼品、纸杯、抽纸等

　　（三）企业文化建设的主要目标

　　1、确定MI（理念识别）

　　（1）确定全体职工的价值观。

　　企业价值观是企业文化的核心，决定企业的命脉，关系企业的兴衰。现代企业不仅要实现物质价值，还要实现文化价值，要充分认识企业竞争不仅是经济竞争，更是人的竞争、文化的竞争、伦理智慧的竞争。

　　（2）确立企业精神和理念。

　　培育有个性的企业精神和理念是加强企业文化建设的核心，培育具有鲜明个性和丰富内涵的企业精神和理念，最大限度地激发职工内在潜力，是企业文化的首要任务和主要内容。

　　企业精神和理念是指：企业广大职工在长期的生产经营活动中逐步形成的，由企业的传统、经历、文化和企业领导人的管理哲学共同孕育的，并经过有意识的概括、总结、提炼而得到确立的思想成果和精神力量，必须是集中体现一个企业独特的、具有鲜明的经营思想和个性风格，反映企业的信念和追求，并由企业倡导的一种精神。

　　培养企业精神和理念，要遵循时代性、先进性、激励性、效益性等原则，不仅要反映企业本质特征，而且要反映出行业的特点和本单位特色，体现出企业的经营理念。

　　标准的企业精神：

　　标准的企业理念：

　　（3）确立符合公司实际的企业愿景和使命

　　是企业生存发展的主要目的和根本追求，它是以企业发展的目标、目的和发展方向来反映企业价值观。

　　标准的愿景：

　　标准的使命：

　　2、确立VI（视觉识别）

　　统一标识、服装等，实施配套管理。在企业发展中还要以务实的态度不断完善企业视觉识别各要素，做到改进—否定—再改进—再确定。包含企业标识、旗帜、广告语、服装、信笺、工号牌、印刷品统一模式等等。以此规范员工行为礼仪和精神风貌，建立起企业的高度信任感和良好信誉。

　　3、确立BI（行为识别）

　　主要体现在两个方面，一方面是企业内部对职工的宣传、教育、培训；另一方面是对外经营、社会责任等内容。要通过组织开展一系列活动，将企业确立的精神、理念融入到企业的实践中，指导企业和员工行为。

　　（四）公司企业文化建设三年发展目标

　　1、具有公司特色的企业理念（企业哲学、企业精神、企业价值观、道德规范等）深入人心，公司员工对企业理念达到熟知、熟记等程度，并在具体行动中自觉实践。

　　2、学习型组织的构建成体系，阶段性成果明显。公司形成规范的学习制度并自觉实践，结合自身实际借鉴和应用先进的管理思想、管理理论和管理模式，提高公司全体员工尤其是各级领导干部的综合素质。

　　3、公司的知名度、信誉度和美誉度进一步提升，企业标识和品

　　牌形象在行业内部认知程度达到100%；公司用户的认知程度达到 100%。

　　4、员工对公司的企业形象标准、管理者形象标准、员工形象标准等，能够做到熟知，自觉行动，而且遵守行为规范自觉程度达到90%。

　　5、企业视觉识别系统、理念识别系统、行为识别系统达到规范化、程序化和个性化。

　　6、形成完整的《公司企业文化手册》、《公司企业文化视觉识别手册》，归纳提炼形成企业精神文化内涵。

　　（五）目标：三个主题活动年

　　1、开展“企业文化推进年”活动，20xx年是公司加强企业文化建设的起步和推进之年。搭建和完善文化系统框架，在培养凝聚力、提高员工对文化的基本理解等方面初步达成共识，工作初见成效

　　2、20xx年，开展“企业文化发展年”活动，是公司企业文化建设的提高年。企业文化建设对于创导核心价值观的形成、维护和员工满意度的提高起到明显成效。

　　3、20xx年，企业文化建设为企业发展与规范管理起到明显的支撑和推动作用。

　　（六）步骤

　　1、公司企业文化大纲形成

　　2、形成公司整体的企业文化框架：形成文化框架内容，企业文化内容培训讲解

　　3、成立企业文化建设实施小组：成员确定

　　4、召开文化建设实施动员大会：启动文化推行工作，动员全员参与。

　　5、CIS设计：新员工手册内容的形成、定稿、印刷完成，文化手册内容的形成、定稿、印刷完成，公司文化墙、展板等企业识别系统的设计制作及内容的更换。

　　6、企业文化实施推行、整改：员工手册、文化手册的发放及组织学习，祛除不良文化，企业文化核心价值观反复灌输培训。

　　7、阶段总结：总结企业文化推行的有效性，考核员工理解、认同、接受的情况，及时纠偏，为下一步的推广建设提供改进的指导思想。

　　8、全面推行实施：形成流程，全面实施

　　五、企业文化建设实施的组织与推动

　　（一）成立企业文化建设实施小组

　　公司总经理为文化第一推动者可任组长或副组长，各部门负责人为组员，各部门可另推选一名人员作为公司和部门的企业文化建设实施的文化联络推广员，协助公司和部门负责人建设实施公司企业文化。行政部是企业文化建设实施的第一管理推行部门，牵头建设实施公司的企业文化工作。

　　公司企业文化组织与推动的要求：

　　1、确立载体，把企业文化建设与经营、管理、项目相结合，与企业经济发展相结合，与企业人才建设相结合。

　　2、选树典型。发现典型，培养典型，宣传典型，对行之有效的经验要形成制度化进行推广，经过系统整理的经验要提炼成理念化，使企业文化建设走上发展平台。

　　3、公司应适时组织各部门汇报，研讨交流活动情况，力争今年内使文化建设实施突显出效果

　　（二）企业文化建设实施的载体与形式

　　（三）企业文化建设实施落地的三步

　　1、文化牵引，通过观念改善员工的思维方式及行为习惯。

　　（1）高层重视，投入精力物力

　　（2）持续地宣传造势与及时兑现的激励承诺，在公司内部不断培育和强化文化主题的“磁场”

　　2、机制配套，通过行为统一促进观念转变

　　明确管理要求，建立一套透明、规范的操作流程及配套的考评体系

　　3、实施推进，通过整体的执行使文化落地

　　（1）建立责任承诺机制，建立一对一的责任体系，责任落实到点

　　（2）建立结果检查、跟踪体系，定期质询确保目标实现，结果质询迫使行为变成习惯

　　（3）建立奖罚分明的考评办法，将个人利益与结果价值完全挂钩

　　（四）企业文化建设实施要点

　　1、全员参与，高层推动。企业文化建设的首要保障条件是高层领导的大力支持和推动，企业生产经营活动的主体是员工，所有员工的理念和价值取向的相互作用及融合，形成了公司的企业文化。

　　2、各部门协调配合，企业文化建设是一个系统工程，它要求各部门的互相配合、共同参与，要有机地将企业文化与经营生产活动紧密结合起来。

　　3、领导带头，正人先正己。领导者是企业文化的推动者、倡导者，在企业文化建设实施过程中居于核心地位。

　　（1）与企业文化相悖的思想和行为，领导者应当首先坚决带头反对，否则文化虚脱，难以树立文化变革的真正权威。

　　（2）领导要带头执行企业的规章制度，维护制度的严肃性。

　　（3）领导要尝试“走动”管理，办公地点不仅仅局限在宽敞、舒适的办公室里，要深入基层、接触员工，实行面对面领导。

　　（4）用人选材“任人唯贤”，跳出“圈子”现象。

　　（5）对待下属杜绝双重标准，“一碗水端平”。

　　（6）领导要学会激励下属、培养下属。

　　4、言而有信、奖惩兑现

　　企业对员工的承诺是给予员工的激励，如果只有承诺，没有兑现，即承诺成为‘空头支票”，员工对企业则失去信任。

　　（1）优秀员工：立一服百；树立模范人物，加以宣传、示范推广。

　　（2）劣迹员工：杀一儆百；用制度规范人，而不是用人去管人。

　　5、提供沟通的平台

　　（1）由上向下：关心帮助、培养激励、充分授权、带动提高

　　（2）自下向上：尊重服从、合理建议、坦率沟通、积极配合

　　（3）平行式：沟通信任、和谐共处、团结协作、齐心奋进

　　（五）企业文化建设实施中需要注意的问题

　　1、领导重视是关键：如果各级领导没有根据新的理念作出相应的调整，新的文化推广就会毫无起色。

　　2、不换思想就换人：有时改变文化的有效方式就是撤换关键人物。

　　3、需要大量的宣传推广：如果没有大量的宣传和培训，人们常常不愿意承认新的理念是切实可行的。

　　4、文化的形成需要时间：行为规范和共同价值观的转变过程，大多很漫长。

　　（六）借助PDCA循环，动态改进文化工作

　　P—计划 D—执行 C—检查 A—处理

　　文化观念及行为习惯的转变和形成都是渐进的，都需要有一个过

　　程，因此企业文化建设也是一个循序渐进、不断提升的过程。

　　六、总结

　　企业文化的继承与创新，是公司领导和员工的共同使命，在文化建设实施过程中，公司高管、各部门负责人特别是管理性职能部门都应承担责任。

　　文化从上面来，到下面去，要达到心与心之间的沟通与共识非常重要，发散的文化要发挥持续的效应，重要的是要有配套的制度和管理要求，文化的落地需要行动的呼应和支持。

　　只有员工行为与所倡导的文化相一致的时候，文化才能落地；只有当文化所倡导的行为已内化为员工行为习惯时，文化才被真正赋予持久的生命力；而只有当企业所倡导的理念固化为制度、内化为员工行为时，企业的业绩才能得以不断提升！企业才能凝聚一大批认同企业愿景、使命、精神与价值观、并愿为之抱团打天下的同道者！

　　七、具体实施方案

　　1、召开员工动员大会，明确灌输文化建设的重要性，并要求全体员工集体构思公司的企业目标、经营哲学、价值观念、经营理念、管理理念、服务理念。

　　2、要求各部门召开会议，探讨公司目前现存的不良精神风貌和不良行为，并提出合理建议，便于公司构建跨部门工作协调机制。

　　3、对《员工手册》进行梳理，对不足内容进行补充，重新印发后各部门组织学习，并开展新员工入职培训。

　　4、规范并美化公司的工作环境，将公司新的精神文化成果进行全方位的展示；并对各部门办公区域卫生等情况进行展示。

　　5、开展岗位工作内容比赛竞优，倡导所有人员每月读一本关于提升技术、文化等素养的书，营造浓厚的学习氛围，并形成规范的学习制度。

　　6、开展每周一个小型团队活动，如**比赛、电影推荐赏析、读书心得茶点分享会等；每月一个中型团队活动，如厨艺竞赛、员工聚餐（各部门在食堂内轮流辅助完成），每季度一个大型团队活动，如徒步、骑车等需要团队配合的活动；通过这些活动，加深大家的沟通和了解，打造一个充满微笑和友爱的公司团队。

　　7、制定员工福利制度，对员工的生日、婚礼、生病、年假等明确规范仪式和流程。

　　8、设立纵向沟通机制，开设总经理信箱或总经理接待日，专项受理员工意见或建议。

　　9、开展领导“下基层”的活动，号召公司中高层领导走出办公室，多与部门员工级其他部门进行工作上的沟通和了解。

　　10、建立健全《部门每日例会制度》，《中干周例会制度》，《全员月例会制度》。

宣传方案篇3

　　自去年6月份实施中国科协农村青少年“群英计划”试点项目以来，某某乡按照省市科协的总体部署，结合当地实际，充分利用某某现有的科协资源、教育资源和社会资源，通过深入学习，广泛动员、统一思想，找准载体、创新方法，开展了形式多样、生动活泼、结合实际发展的培训教育活动，不仅使受众青少年受到了教育、得到了实惠，而且使这一项目惠及到了广大人民群众。为了从单纯的实用技术的培训转入对青少年基本素质的培育，结合未成年人思想道德的建设，努力提升试点质量，决定组建某某乡“群英计划”文艺宣传队，结合某某实际，提出如下实施方案：

　　一、基本情况

　　某某乡位于曲靖中心城区以东5公里，辖10个村民委员会，65个村民小组，总面积64平方公里。20xx年末总人口42886人，其中农业人口41775人，农业人口占总人口的97.4%；耕地面积24633亩，其中水田22267亩，旱地2366 亩；农村劳动力21728个。20xx年全乡农村经济总收入3.09亿元，农民人均纯收入3709元。

　　某某乡20xx年末15-19岁的.农村青少年共有2393人，男1258人，女1135人。其中：在校初中生1083人，在校高中生501人，在校职中、中专、大专生91人，未考上初中、高中、大学回乡务农的青少年718人。

　　二、存在的优势

　　1、某某乡被列为中国科协农村青少年“群英计划”试点项目的首批试点乡镇之一。

　　2、文艺基础扎实。全乡10个村委会都自发地组成了具有地方特色的民间文艺队，每个村委会至少都有一支文艺演出队，多的村有4-5支，有的已成为经济实体。

　　3、区位优势明显。某某距曲靖中心城区5公里，地处城郊结合部，交通便利，随着曲靖市“双百”城市建设的快速推进，以及金江沿线的开发建设，某某乡独特的区位优势将进一步显现。

　　4、教育教学发展势头良好。全乡教育教学成果已连续21年保持全区乡镇第一的好成绩。

　　三、制约因素

　　1、大多回乡青少年不愿在在家务农，到外地打工的较多，每个村都组建一支比较困难。

　　2、设施、设备条件差；经费短缺，筹资困难。

　　四、具体措施

　　在广泛征求意见的基础上，先由乡项目办组建一支乡级“群英计划”文艺宣传队，然后再逐步带动，最终各村都有一支属于自己的文艺宣传队。乡级文艺宣传队计划8月中旬成立，通过近一个月的集训后，再到各村进行巡回演出，努力为试点项目服务。

　　1、乡级文艺宣传队人员：由各村推荐2名比较优秀的15-19岁的回乡青少年组成，共20名；

　　2、经费：计划需资金3万元。其中：人员经费15000元，设施、设备费15000元。

　　资金筹措采取由各村出一点（每村出1000元，共10000元），乡项目办拿一点（5000元），上级要一点（15000元）的方法来筹措。

　　3、活动内容：以歌曲、相声、小品、舞蹈等表演为载体，以“农民万元增收计划”、“三村四化”建设和社会主义新农村建设为切入点，以未考上初、高中的15～19岁回乡青少年为主要目标人群，对青少年（农村校外青少年为主）进行生活能力、生产技能、健康卫生、科学常识、法律法规等方面的宣讲，并努力营造一种关心青少年、培养青少年的社会氛围，形成全社会共同关心、共谋发展、齐抓共管的良好局面。

　　通过活动，引导农村青少年树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，建立应有的社会责任感；引导农村青少年掌握农业实用技术，学会基本生活技能，积极为农业、农村的发展作贡献；引导农村青少年勤奋学习、大胆实践、勇于创造，争做社会主义新农村的建设者和开拓者。

宣传方案篇4

　　一、目标市场

　　*等地。

　　二、组织领导

　　县委常委、组织部长王明智，县政府副县长赵进卿带队，旅游局、各景区负责人参加(每个景区至少参加2人)。

　　三、宣传方式

　　1、在客源地主流新闻媒体刊发专题广告;

　　2、到各类院校发放宣传资料;

　　3、举办卢氏旅游推介会，邀请当地新闻媒体和旅行社参加;

　　4、确定定点旅行社代理夏令营，给予特别优惠政策;

　　5、邀请当地旅行社和新闻媒体到景区踩线、采风。

　　四、组织形式

　　采取景区自主宣传XX县统一组织两种形式。

　　一是旅游局牵头组织参加20*北方旅游交易会。整体打造“山水卢氏,漂流之乡,避暑胜地”旅游品牌。

　　本次活动由县领导带队,*大峡谷、*国家森林公园、*景区参加,时间是7月7日至8日。参加景区要精心准备、带足宣传册、优惠政策、组团协议书等相关资料。*景区要设计制作好招商项目书,开展景区项目招商活动。

　　二是各景区自主宣传推介。按照景区主导、形式多样、注重实效的原则，在*等大、中城市，主要针对大、中专院校和各中、小学校师生、家长等特定人群，兼顾社会大众游客，开展暑期卢氏度假游宣传推介活动。

　　五、优惠政策

　　(一)优惠时间：7月6日至9月10日。

　　(二)优惠对象：大中专院校学生，高、中招考生，中小学学生，教师。

　　(三)优惠办法：

　　1、教师凭教师资格证享受门票五折优惠。

　　2、应届高、中招考生凭20*年准考证或毕业证门票10元/人，漂流等娱乐项目享受6折优惠。

　　3、大中专院校学生(含高中生)凭学生证门票享受四折优惠,漂流享受7折优惠，三好生、特困生持有效证件免收景区门票。

　　4、中小学生凭学生证门票享受3折优惠。

　　5、有父母陪同的身高1.4米以下的儿童免票。

　　6、16人以上旅游团每10人免1人门票。

　　7、旅行社组团每10人赠送2张门票。

　　8、旅行社在景区认可的新闻媒体发布广告者，凭广告原件赠送5至10张门票。

　　六、具体要求

　　1、各景区要制定暑期旅游优惠政策，吸引各类游客。

　　2、各景区要精心设计印制暑期旅游宣传资料。宣传资料要主题突出，内容新颖，印刷档次要高。

　　3、各景区要精心准备，组织各具特色的'主题活动和游乐项目。如篝火晚会、野营户外探险、精典电影夜市、垂钓活动、划船比赛、露营和科普活动、漂流大赛、美术写生、文学笔会等活动。

　　4、各景区要加强和旅行社的合作，联合旅行社开展主题鲜明的夏令营活动,拉动暑期旅游热潮,实现经济效益和社会效益双赢。

　　5、各景区要确保经费、人员、车辆三到位，要高度重视，扎扎实实搞好这次暑期宣传促销活动。

　　6、活动结束后，要做好专题工作总结，并以书面形式上报县旅游局。

宣传方案篇5

　　一、活动主题

　　创业政策宣传与政策落实同行，让创业者梦想成真

　　二、活动时间

　　6月1日至6月30日

　　三、服务对象

　　1、各类劳动者，重点是具有创业意愿的城乡失业人员和大中专毕业生；

　　2、各类创业人员，重点是实现创业一年以内的各类初次创业者；

　　3、具有创业热情和创业意愿的各类在职职工和灵活就业人员。

　　四、活动内容

　　1、主动开展需求普查。以街道（镇）为单位，全面掌握具有创业意愿的大中专毕业生、城乡失业人员、灵活就业人员的创业需求，及时掌握实现创业一年以内的初次创业人员创业政策落实情况，及时了解具有创业热情的各类在职职工和灵活就业人员的创业意愿，做到基础台账明，动态数据清，创业带动就业情况准，落实相关扶持政策，实现创业带动就业信息的动态管理。

　　2、积极落实专场活动。以区人力资源和社会保障局为牵头单位，积极协调工商、税务、银行，以及区委宣传部、区司法局、总工会、妇联、共青团等相关单位，选择一到两个人员比较集中的大型广场，组织开展大型的宣传活动，宣传就业创业政策、提供就业创业培训登记，推介一批创业孵化基地、创业实训基地和创业项目，积极营造良好的创业氛围。

　　3、深入推进社区宣传。一方面，通过社区（村）劳动保障工作平台将就业创业相关法律法规，以及市、区两级扶持就业创业的优惠政策、最新就业创业信息等内容张贴到社区宣传栏内，提高创业政策和创业信息的普及率；另一方面，在失业人员、灵活就业人员相对集中的街道、社区组织开展送“创业政策、创业培训、创业项目、创业场地、创业服务”进基层活动，现场免费提供法律法规和政策咨询，积极引导城乡失业人员转变就业观念，树立创业信心，进一步营造鼓励创业、宽容失败的社会环境和创业氛围。

　　4、大力组织校园宣传。主动联系辖区内的大中专院校，邀请近年来我区创业成功人士进入校园现身说法，对即将踏上社会实现就业的应届毕业生有针对性地开展创业意识、创业政策短训班，同时推介一批创业孵化基地、创业实训基地以及符合应届毕业大学生实际的创业项目。通过创业成功人士有意识的引导，提高具有创业意愿大学生的心理、管理、经营素质，增强其适应和驾驭市场的应变能力。

　　5、切实强化对接服务。充分利用区、街道（镇）、社区（村）三级就业创业服务平台和服务窗口，在加大就业创业政策和信息宣传力度的.同时，进一步掌握具有创业意愿人员的创业意向、创业状态以及已实现创业人员对政府职能部门提供创业服务的需求，对照现有政策及时提供对接服务，并将相关申报材料及时予以上报。

　　五、宣传重点

　　1、宣传中央、省、市关于创业促进就业的方针、政策。让我市创业扶持政策家喻户晓，形成全社会共同“关注创业、支持创业、服务创业”的良好氛围，推进我区新一轮创业高潮。

　　2、深入开展创业政策的宣传服务。对创业者在工商、税务、小额担保贷款、创业补贴、“两项补贴”等优惠扶持政策提供宣传和服务。

　　3、宣传创业服务体系。让广大创业者以及具有创业意愿的其他人员充分了解政府就业机构、创业培训机构的各项职能，使他们能够得到良好的创业服务。

　　4、发挥舆论导向，宣传和表彰创业典型和优秀创业者，激发全区各类创业群体的创业激情。

　　六、活动安排

　　1、启动创业者普查

　　时间：6月1日―25日

　　地点：全区范围

　　内容：走访有创业意愿的应届大中专毕业生和城乡失业人员，全面摸查创业意向；走访已创业人员的经营场所，各创业孵化基地，了解创业政策落实情况；将摸查情况登记造册，纳入创业服务信息系统。

　　2、开展专场宣传咨询

　　时间：6月中旬

　　地点：万达广场

　　内容：设立咨询服务台，发放“创业政策指南”等各类宣传资料，现场受理创业政策咨询、创业补贴申请、小额担保贷款申请、创业培训申请等业务，推介一批创业孵化基地、创业实训基地、创业项目等。

　　3、推动创业服务进社区

　　时间：6月10日―25日

　　地点：失业人员相对集中的街道、社区

　　内容：设立免费咨询服务台，发放“创业政策指南”等各类宣传资料，现场受理创业政策咨询、创业补贴申请、小额担保贷款申请、创业培训申请等业务，推介一批创业孵化基地、创业实训基地、创业项目等。

　　4、开展校园宣传

　　时间：6月21日―28日

　　地点：区高层次人才服务中心、江南大学、职业技术学院

　　内容：邀请创业成功人士进入校园现身说法，对即将踏上社会实现就业的应届毕业生有针对性地开展创业意识、创业政策短训班，同时推介一批创业孵化基地、创业实训基地，以及符合应届毕业大学生实际的创业项目。对南京航空航天大学、南京工业大学、常州机电职业技术学院、上饶师范学院、东南大学等签约院校中有来锡就业创业意向的应届毕业生，通过多种途径做好就业创业指导工作。

　　七、活动要求

　　1、高度重视。区人力资源和社会保障局相关职能部门，各街道（镇）人力资源和社会保障所均要高度重视本轮创业政策宣传月活动，切实加强组织领导、精心部署、周密安排，认真组织和开展相关活动，并动员辖区及社会各界广泛参与。

　　2、创新思路。除按照上述安排外，各街道（镇）可根据本单位实际，采取灵活多样的形式开展宣传活动，丰富宣传内容，做到活动特色鲜明、亮点纷呈。

　　3、力求实效。活动以创业带动就业为重点，紧紧围绕宣传主题，认真组织开展各项活动，加强创业就业政策的宣传，注重实效。

　　4、整合联动。区各相关职能部门，各街道（镇）人力资源和社会保障所要因地制宜发挥各自优势，积极踊跃参加宣传活动月的各项活动，相互协调配合，努力形成创业促就业的合力。

　　5、认真总结。各街道（镇）人力资源和社会保障所要明确专人负责宣传月相关工作，并根据要求做好相关数据的统计和信息报送工作，及时总结创业政策宣传月中好的做法和亮点。

宣传方案篇6

　　一、项目基本情况

　　1、建设地点和范围：严店乡苏小村，占地5600亩

　　2、完成时间：20xx年12月20日

　　3、建设内容与规模：引进新品种美国西葫芦彼特1000亩，投入30万元；广东芥蓝500亩，投入15万元；辣椒萨菲罗500亩，投入15元；武植2号莲藕1000亩，投入30万元；共投入90万元。

　　4、钢架大棚建设100亩。

　　5、完成专业合作社，依托市周谷堆市场，就进或外运方便。种植蔬菜面积达6000亩。

　　6、基础设施完善，硬化水渠45公里，砂石路机耕路65公里，当家塘20口，农业生产用电配套设施完善。

　　二、购置设备

　　1、水泵30台，大型喷雾器100台，大型旋耕机3台，微型旋耕机6台。

　　2、完成时间：20xx年11月20日。

　　三、技术培训体系建设

　　1、品种引进，推广新技术。

　　2、培训地村点：苏小村1个，乡农业技术服务站1个。

　　3、完成时间：20xx年11月20日。

　　4、建设内容：在苏小村建立技术培训实习基地80亩，编印技术资料5500份，技术培训650人次。

　　四、组织落实：

　　成立项目落实工作领导小组，分管领导任组长，抽调相关机构精干人员任成员，具体负责项目落实工作。

　　五、资金投入概算

宣传方案篇7

　　一、活动对象

　　全省小学生、中学生、大学生和幼儿。

　　二、活动时间

　　整个活动自4月份开始，年底结束。

　　三、活动组别：

　　评选分四个组：小学组、中学组、大学组＋幼儿组

　　四、活动内容及形式

　　1、声乐：美声、民族、通俗等的独唱、合唱、表演唱；

　　2、舞蹈：民族舞、现代舞、芭蕾舞等各种的独舞、双人舞、群舞；

　　3、器乐：民族器乐、西洋器乐等的独奏、合奏、齐奏；

　　4、表演：演讲、主持人、模特、小品、戏曲、曲艺、武术等；

　　上述项目可个人参赛，也可集体参赛，每个节目时间限定为5分钟内，集体节目人数限定8人以内。

　　五、活动安排

　　1、活动开展时间为20xx年5月至11月。各地有关单位要积组织学生极广泛参与各项活动，在活动开展的过程中，陆续选拨出参赛学生（选手），并将参赛的'中小学生＋幼儿（选手）视频作品务必在11月25日前报送上传到省关工委青少年智慧素质教育网或寄送到活动组委会，参赛学生（选手）视频作品省活动组委会将先后在网上展示评选，由专家评委和大众评委评选出进入赛区决赛学生（选手），然后举行“放飞梦想，励志青春”赛区决赛。

　　2、全省总决赛暨颁奖表彰时间为：20xx年底举行，具体时间、地点将即时通知。

　　六、参与方式

　　各地区有关单位各学校要以活动为载体，切合主题组织开展好各项教育活动，争取校校行动，学生人人参与，根据当地活动进展情况，可成立分赛区，成立分赛区要求是，参赛节目300个以上方可成立分赛区（设立分赛区地区选送节目幼儿组不低于100个节目，小学组不低于100个节目和中学组不低于100个节目），节目数目不到标准，可以参加省直赛区的评选。

　　成立分赛区的地区，由当地有关单位组织发动各幼儿园、中小学校参加，分片区组织学生到就近学校指定场地，由省活动组委会派省电视台专业人员前往集中拍摄。也可由学校或家长自行拍摄制作，然后登录省关工委青少年智慧素质教育网址：www.ebaifen.com.cn直接上传作品，或录制成DVD光盘直接邮寄到省活动组委会。

　　参与省直赛区方式：未设立分赛区的地区，但积极响应文件精神，参与的学校及学生可直接参加省直赛区评选。参赛学生（选手）的视频节目可以由学校或家长自行拍摄制作，然后登录省关工委青少年智慧素质教育网址：www.ebaifen.com.cn直接上传作品，或录制成DVD光盘直接邮寄到省活动组委会。如参赛学生相对集中或参赛学生人数众多的市、县（区）也可联系省活动组委会，省活动组委会派省电视台专业人员前来集中拍摄。

　　大学组直接参加省直赛区，参赛视频作品自行拍摄制作，并登录省关工委青少年智慧素质教育网址：www.ebaifen.com.cn直接上传作品，或录制成DVD光盘直接邮寄到省活动组委会。

　　活动组委会将参赛学生的视频作品在指定的时间上传到省关工委青少年智慧素质教育网址：www.ebaifen.com.cn，按年龄段分组别进行展示评选。参赛作品须注明作者真实姓名和地区、学校、班级和联系方式。

　　七、评委及评选办法

　　（一）评委组成

　　分赛区评委由当地有关单位指定和省组委会派遣组成，省直赛区由省组委会安排，总决赛由省主办单位邀请专家担任评委。

　　（二）评选办法

　　省活动组委会将组织人员，对征集到的作品进行网上展示评选。

　　1、各分赛区进行分批分组网上展示专家评选及大众评选。每组30人，通过评选按照每组6:1比例晋级进入分赛区决赛；

　　2、分赛区决赛由专家评委进行现场评分，当场公布评选结果。获分赛区一等奖以上（包括一等奖）的选手参加全省总决赛。

　　3、省直赛区分批分组进行网上展示专家评选及大众评选。每组30人，通过评选按照每组6:1比例晋级进入省直赛区决赛；

　　4、省直赛区决赛由省组委会组织专家对晋级选手进行再次评选，并在省组委会青少年素质教育基地网站网上公布评选结果，获省直赛区一等奖以上（包括一等奖）的选手参加全省总决赛。

　　5、全省总决赛由专家评委进行现场评分，按组别及类型当场评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖；