安全方案

时间:2023-08-23 12:19:27 方案 我要投稿

安全方案集锦[5篇]

  为保障事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么你有了解过方案吗?下面是小编精心整理的安全方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

安全方案集锦[5篇]

安全方案 篇1

  为保证学生军训期间的安全,特制定学生军训安全管理预案。

  一、成立军训安全管理领导小组

  组 长:任玉春

  副组长: 贾合 杨金枝

  成 员:李美丽 成员:吕伟及各年级主任 各班班主任

  领导小组负责对学生军训全程进行安全管理与保障,检查学生军训安全管理的落实情况,处理军训过程中出现的安全隐患与突发事故。

  二、加强军训活动期间的安全管理,落实安全管理责任

  1、全体军训管理人员要全程到位,对学生进行必要的安全管理,及时发现隐患,及时处理各种突发事故。

  2、加强对学生的安全教育,军训前与军训期间,要每天强调活动安全,提醒学生注意安全防范,增强学生的安全意识,指导学生掌握各种防范的知识与技能。

  3、落实安全责任制,落实部门、年级、班级的岗位负责制,相关人员要负责好本部门、本岗位的安全管理工作,发生事故的要追究相关人员的安全责任。

  4、各班主任是学生军训期间安全管理的第一责任人。

  三、军训期间的主要安全管理工作

  1、加强宣传教育工作。军训前要召开学生军训动员大会,专门对学生进行安全教育,军训期间要每天对学生进行安全教育,包括:活动安全、交通安全、财产安全、饮食安全、防暑安全、防暴雨雷电等自然灾害安全等的教育,不断强化学生的安全意识,提高学生的安全防范能力。

  2、做好各项检查工作。军训期间,管理人员要经常检查相关负责岗位的安全情况,班主任要负责检查学生的身体情况,了解学生身体特质与生理周期,并做好记录,在军训中给予高度的注意;管理老师要每天做好宿舍的巡查工作,要每天晚上对学生进行查铺,预防学生私自外出不归;后勤保障人员要经常检查学生食堂的卫生情况,保证食品卫生安全;各班主任要细查询问学生的身体情况,了解有无特异体质,防范与未然。

  3、军训期间实行封闭管理,学生无故不得私自离开校园或训练基地,学生确要离开的要向班主任提出申请,经年级组、班主任批准后留下请假条离开训练场地,并在规定时间内返回。

  4、做好军训期间学生的饮食安全工作,领导小组要每天检查学生食堂卫生,要求食堂食品要绝对保证卫生质量,确保学生不发生中毒等重大事故。

  5、做好防暑降温、防雨工作,条件有限,可以以班为单位每天向学生提供必要的纯净水,提醒学生要准备太阳帽、雨伞等防暑防雨工具。

  6、做好学生突发疾病的'紧急救护工作,班主任要全程陪同学生军训,一旦发生学生急病要及时给予救护,保证学生的生命安全,并准备一些简单的外伤处理药物。

  7、做好学生财产的管理工作,班主任要提醒学生将贵重物品,钱等寄放在老师处;班主任老师要在每天军训前巡查宿舍,学生才组合好,临时指定的班干部不一定负责,发现学生宿舍没有锁好的要给予加锁,保证学生财物的安全。

  8、做好学生军训的考勤工作,严格把关,保证学生能按量完成军训任务。学生的考勤作为军训评价的重要依据。

  四、军训期间突发事故的处置措施

  1、发生学生晕倒、中暑、食物中毒等状况时,班主任等现场管理人员要立即将学生移到阴凉地方,采取必要的急救措施,如果情况严重,要立即报告安全领导小组,或打120急救电话,班级也可以在最快时间内用车子送学生到医院急救,同时及时通知学生家长。

  2、学生发生受伤等情况时,现场管理人员应立即采取救护措施,情况严重的要立即报告并送学生到医院救治,同时通知学生的家长。

  3、学生发生打架等重大违纪事件时,现场管理人员要立即采取果断措施,立即停止其军训,送政教处处理。

  4、发现学生私自离开学校并找不到其下落情况,要立即进行查找,并及时报告军训安全领导小组,及时通知学生家长配合寻找,政教处对私自离队的学生进行必要的行政处分。

  5、发生学生财物失窃情况时,班主任老师要立即进行处理,要作好学生的安抚工作,避免学生情绪失控。

安全方案 篇2

  为了贯彻落实省政府 燃气安全隐患专项整治联系会议《关于印发山西省燃气安全隐患专项整治联席会议制度的通知》文件精神,切实价钱道路运输危险货物运输源头管理,有效和遏制危险货物燃气运输突发事故发生,现在全公司内开展危险货物运输安全隐患专项整治活动特制定本方案。

  一、指导思想

  以 党的十八大 精神为指导,坚持“安全第一、预防为主、齐抓共管、综合治理”的方针,牢固树立以人为本、安全发展的'理念,以科学发展、安全发展为总要求,按照 燃气安全管理的有关规定和要求,深入排查整治燃气生产、销售、运输、储存、使用等各单位和环节存在的隐患和漏洞,重点整燃气市场存在的难以根治的顽症,切 实把各项责任和措施落实到位,加大宣传和投入力度,建立健全长效管理体制,加强应急救援能力建设,提高应急救援处置能力和效率,有效防范和坚决遏制燃气安 全事故的发生。

  二、整治的范围及重点

  抽调专业人员组成专门力量,对全公司范围内进行一次全面检查,按照“不漏场所、不漏部位、不漏隐患”的标准和要求,及时发现问题,彻底整改隐患。

  1、专项整治的范围

  公司车辆途经的路段。

  2、专项整治的重点:

  公司全体车辆

  三、整治要求

  1、凡是不符合安全规定、存在重大安全隐患的车辆一律停运整顿;

  2、必须加装燃气泄露报警器、强制通风等装置

  3、必须淘汰超期限未检验液化石油气钢瓶。

  四、时间安排

  1、部署宣传阶段

  集中宣传开展燃气安全隐患专项整治的意义、整治范围重点、整治要求,普及安全用气知识。

  2、集中整治阶段

  开展自查,和供气单位共同协调整治存在的问题,各相关部门要按照整治范围及重点、工作要求,认真抓好落实。工作中要坚持因地制宜、突出重点、务求实效。对于重大安全隐患,要逐一登记在案。

  3、验收阶段

  各责任部门针对存在的突出问题,建立长效监管机制。要认真总结 验收,并做好回头看、查死角工作。

安全方案 篇3

  一、提高思想认识,落实安全责任

  学校全体师生要充分认识做好“两节”期间安全隐患大检查工作的重要性,按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的要求,时刻绷紧校园安全这根弦,时刻坚守校园安全这条红线,全面加强“两节”期间校园安全管理的各项工作。节日期间要严格执行领导带班值守制度,加强校园安全管理,防止松懈麻痹,深入开展隐患排查治理,及时消除事故隐患,确保校园安全。

  二、加强组织领导,深化排查整改

  为扎实做好学校安全大检查工作,成立学校安全隐患自查领导小组,组成人员如下: 组 长:太永男

  副组长:李虎洙 金虎

  成 员:安春万,金玉兰,董海澜,朴长洙

  三.自查范围和内容

  (1)落实安全管理制度

  重点自查完善各类安全预案情况;健全学校各类安全管理制度情况。

  (2)消防安全

  重点自查消防设施设备配备情况;紧急疏散标志、疏散通道、安全出口等情况。

  (3)交通安全

  重点自查校园周边路段警告、限速、慢行、减速带、施划人行横道线等交通设施的设置情况;对学生进行交通安全教育情况;校车的`运行情况。

  (4)教学、生活设施设备

  重点自查炉子、水电、体育场地与器材等重要设施设备的使用、维护情况;实验室、办公室等重要场所是否存在安全隐患。

  (5)校园及周边环境

  重点自查学校及周边治安状况以及网吧等经营场所是否存在安全隐患;

  (6)校舍安全

  (7)食品卫生

  重点自查学生营养膳食供应情况是否安全。

  (8)安全教育

  学校组织学生开展突发事件紧急疏散和自救逃生演练情况,开展安全保卫人员、教师安全培训情况。

  (9)应对突发事件和自然灾害

  是否健全了应急管理机构、机制和规章制度;是否有相应的应急预案,是否加强了应急准备工作。

  四.检查方式

  此次安全大检查学校自查从20xx年12月29日开始,至20xx年学生正式开学之前结束。

  (1)学校自查自纠阶段 (12月29日至12月31日)

  学校要迅速开展自查工作,成立学校安全检查小组,制订学校安全检查方案,建立专项排查治理责任制,认真细致的开展自查,不留死角,发现隐患,及时整改。

  (2)复查阶段(20xx年1月4日至20xx年1月7日) 由学校安全检查小组,开展复查。

安全方案 篇4

  主题班会目的:通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。

  活动准备:

  1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。

  2、确定男女主持各一人。

  3、准备好15道测试交通规则的题目。

  4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。

  5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。

  6、准备好相关课件。

  活动过程: (一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山。

  1、导入: 交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?

  2、请看材料(显示课件)进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。 连续三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念? ——一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。 ——如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的'人间惨剧。 ——一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县20xx年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

  3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)

  4、交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故, (学生讲述发生在我们身边的交通故事)

  5、谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。(学生可以各抒已见。)

  6、同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?(学生思考并表述)

  7、师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。

安全方案 篇5

  一、活动目的:

  本次主题班会的目的,是通过学习饮食安全知识,分析安全事故案例,使学生掌握一些常用的饮食安全常识,增强学生安全意识,认识到不挑食、营养全面对小学生的成长是非常重要的。培养学生对饮食的科学态度。

  二、教学目标:1引导学生认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性;

  重 点:让学生了解良好饮食卫生习惯的意义。

  难 点:让学生养成并坚持不挑食、注重营养搭配的良好的饮食卫生习惯。

  三、活动形式:多媒体、小品、自由发言。

  四、活动过程:

  (一)引入:同学们,你们好!我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的'希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发#from 关于安全主题班会教案来自 end#生,请看报道—(视频播放饮食卫生安全事故)

  (二)看了以上触目惊心的报道你有哪些感受,请说说(学生自由发言)

  (三)小品表演:下课时几个学生你推我搡乱吃小东西的场面。

  (四)主持人问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(点名发言)

  (五)讨论明理

  1、出示图片,看图(一)(大屏显示)

  问:小朋友正在干什么?什么时候吃早餐、午餐、晚餐?

  师:这就是要求同学们一日三餐要定时定量。

  (并解释"定时定量")

  问答题(大屏显示) "早上时间太紧张,可以不吃早餐。"对吗?为什么?

  学生分组讨论。

  师:经过一夜的消化,早上起来肚子已空空的,如果不吃早餐,挨饿上课。关于安全主题班会教案文章关于安全主题班会教案出自,此链接!。而上午课时多,活动多,体力消耗大,热量一下子供应不上,就会头晕眼花。长期如此会引起贫血等疾病,所以早餐不但要吃,还要吃的好,要吃有丰富蛋白质的食物,比如牛奶加面包或者鸡蛋更好。

  "一日三餐哪一餐最主要?为什么?"学生分组讨论。

  师:上午体内的热量消耗大,需要得到补充,而且还要为下午的学习活动做准备,所以午餐要吃饱。而晚餐吃得太多,会引响睡眠。所以不要吃得太饱。但如果晚上有很多事情要做,要帮妈妈洗碗扫地,还要学习,那晚餐要吃得较好。

  2看图(二)(出示图片)

  1. 学生一边看图片一边讲解。

  这位小朋友拿着饭碗睁大眼睛,正在收看"叮当"这个节目,这时大雄被肥仔捉住打,圆头圆脑的叮当正跑过去救大雄。那小朋友顾不上吃饭喊:叮当跑快点。

  2."吃饭时看电视,对吗?"

  学生分组讨论。

  师:吃饭时情绪要稳定专一,一边吃饭一边看电视,会引起情绪变化。看到高兴时哈哈大笑,看到悲伤时擦眼流泪。这样会影响食欲和营养的吸收,这样是不卫生的,你们是这样吃饭吗?所以一定要养成良好的饮食习惯。

  (六)判断(大屏显示)(对的打勾,错的打叉)

  (1)选择安全食品,选择新鲜、干净、保质期内的食品。()

  (2)使用符合卫生要求的水。( )

  (3)彻底加热烹调食品,对食品烧熟煮透。( )

  (4)煮熟的食品最好立即食用,需贮存时,要冷藏并生熟分开。()

  (5)经贮存过的食品食前不需再加热。( )

  (6)处理及食用食物时不需要清洁双手。( )

  (七)那么,我们到底应该怎样注意安全呢?请快速抢答。(学生举手抢答,老师总结)

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