春游方案集合9篇
为了确保事情或工作有效开展，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家收集的春游方案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春游方案 篇1
调动工会干部参与“我运动 我健康 我快乐”健身活动积极性，强化工会干队伍伍带头作用，丰富工会干部业余体育生活，顺义区教育工会决定举行区直单位工会干部趣味运动会，为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。
一、活动目：
1、增强工会干部健身意识，带头参与各项体育活动。
2、愉悦心情，缓解工作压力，增强体质。
二、比赛时间：20xx年9月23日(8：00签到，8：30比赛)
三、比赛地点：双兴小学田径场
四、参赛人员：区直单位工会主席及一名工会干部，保证身体健康，无任何疾病。
五、项目设置：托球跑、双腿夹球走、摸石过河、定点投篮、一分钟跳绳、踢毽子、金豆搬家
六、报名办法：
每人限报3项，其中必选一项带*项目(1-3项)参加。
七、奖项设置：根据报名情况录取相应名次;获奖选手取最好名次给予奖励;参赛选手均有纪念奖。
八、报名日期：请各单位于9月18日前将参赛队员电话报送教育工会。
工会干部趣味运动会项目设置
1、托球跑
项目说明：比赛距离20米;乒乓球必须放在乒乓球拍中间，不能固定，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重新开始;在规定赛程内用时最少者名次最好
2、双腿夹球走
项目说明：比赛距离20米;将皮球放在两膝上方用劲夹住，从起点线后起步，走到对面终点处，时间最短者为胜;中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛;双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。
3、摸石过河
项目说明：比赛距离20米;每个运动员二块泡沫板，放在起点线后沿;听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块板上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚(左右脚可自定)，用手拿起原左脚踏泡沫板，并放置前方(距离自定)，左脚踏上前方泡沫板，提起右脚，用手拿起原右脚踏泡沫
板并放至到前方，右脚踏上前方泡沫板，这样依此前进，直至最后一块泡沫板用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。
4、定点投篮
项目说明：运动员比赛时站在罚球线后投篮(单、双手均可);每人投篮10次，以进球个数多少计算成绩;如成绩相等，以先投中者名次列前。
5、一分钟跳绳
项目说明：一分钟记数跳绳，固定时间内个数多者名次列前。
6、踢毽子(小鸡毛毽)
项目说明：在直径2米圆圈内，用一脚内侧或两脚内侧互相踢毽，踢毽脚每踢一次要落地一次，不得悬踢;以一分钟成功次数多者名次列前。
7、金豆搬家
项目说明：参赛选手面前放置两个塑料筐，一筐中放置若干乒乓球，一筐为空，两筐间距离3米;比赛时选手用筷子从盛有乒乓球筐中往空筐中夹球;2分钟内以夹球多少计算成绩。
春游方案 篇2
游戏名称：
运鸡蛋 组织人：周老师，梁老师
活动目标：
1、通过游戏增进家长与幼儿互动。
2、发展幼儿双脚跳，并促进幼儿团结协助的精神。
3、增强亲子之间的情感。
活动准备：
四个软垫（鸡蛋）
活动过程：
1、游戏玩法：
将幼儿和家长分别分成三组，面对面站好，当听到组织者的口令时，游戏开始，首先由幼儿用双脚夹住软垫（鸡蛋）往家长方向运鸡蛋，运到后将鸡蛋交给家长与家长手牵手一起再将鸡蛋运回起点，看谁最快，再将鸡蛋交给下一个幼儿，游戏继续看谁最快，最快者获胜。
2、游戏规则
幼儿与家长必须听从组织者口令，不许偷步抢先，不能推挤，在运送过程中要注意场地安全。
活动目标：
1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。
2、结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的变化。
活动地点：松江月圆园艺术园
活动人物：教师（ 名）、幼儿（ 名）、家长（ 名）
活动时间：周一（4月24日）
活动过程：
1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。
2、游戏活动：
集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等
亲子游戏：
（1）揪“尾巴”
准备：“尾巴”若干
玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓祝家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。
（2）沙地寻宝
准备：各种“宝藏”若干
玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。
（3）袋鼠抱
玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
活动反思：
此活动是结合了4月主题活动“小花园”,家长和小朋友、老师一起走出教室、走出幼儿园，去松江月圆园艺术园感受春风的抚佛，去领略阳光的暖意，去寻找春天的足迹。
春游，是孩子们的期盼。整个活动孩子的.兴趣是高涨的，我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里慢慢地散步，吸一吸艺术园里新鲜的空气；踏一踏艺术园里松软的泥土；赏一赏艺术园里无边的风光，游一游这如画般美丽的春天风景。孩子们睁着一双双明亮的眼睛捕捉着美丽的春天，他们全身心地融入了春的美景中，感受着春天给他们带来的快乐。
此次活动利用亲子游戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会，拉近了孩子、家长、教师的心。不论是家长还是孩子，在幼儿园以外的环境相处，有种无形的归宿感让他们更感亲近，平时在幼儿园见面点头之交的家长们，此时也许成了亲密的朋友。我想这次春游，对孩子、家长都是一次难忘的经历：在大自然中的释放与亲近。
通过这次春游活动使孩子们开拓了视野，在感受大自然神奇魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外知识。
春游方案 篇3
一、活动目标：
1、发展幼儿身体的协调能力，亲近自然，开拓视野，让幼儿感受春天，激发热爱大自然的.情感。
2、增强幼儿的环保意识。
3、让幼儿感受集体生活的乐趣，培养集体意识集体观念。
二、活动准备：
1、联系好校车三辆。
2、提前请家长为幼儿准备水、少量零食、餐纸、垃圾袋。
3、全体幼儿穿好校服。
三、活动地点：xxxx公园。
四、活动时间：20xx年xx月xx日。
五、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。各班老师全面负责班级幼儿出游的安全工作，维护好纪律。
2、班级对春游进行安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。
3、活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
六、活动过程：
1、上午8:45全体幼儿集合乘车出发。
2、达到公园，各班幼儿在老师的带领下观察公园风景。
3、游戏活动：
(1)钻圈游戏：发展幼儿俯身钻的的能力，培养幼儿灵敏、协调等素质。
(2)抢凳子游戏：发展幼儿走跑交替及灵敏反应的能力。
(3)跳台阶：发展幼儿的跳跃能力和平衡能力。
4、9:45各班老师带幼儿一起爬小山，到达山顶后，大家找一块草地一起分享食品。
5、10:45自由活动：大家一起玩放风筝游戏。
6、11:30组织幼儿集合拍照留念，乘车返校。
春游方案 篇4
一、活动目的
进一步贯彻4+2特色教育工程－科技之春精神，让学生走出课堂，走近自然，探索自然，了解自然；激发学生的创造力，磨练学生的意志品质；带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光，培养学生爱祖国，爱家乡的情怀；增强学生的环保意识和社会实践活动能力，培养学生的团队协作精神。
二、活动主题
走进春天，播种希望，放飞快乐。
三、活动时间：
20xx年4月12日8：00-4：00。
四、活动安排
1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。
2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后，在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案，最后由团委少先队统筹安排和详细部署。
五、活动要求
1、教育学生文明活动，带适量食物，注意饮食卫生，不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物，防止丢失。
2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全，碰到问题及时处置，带好常用药品。
3、学校在4月11日课间操时间，集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育，注意校外活动安全。4月12日，学校组织进行春游社会实践活动。
4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发，活动结束后务必将学生带回学校，清点人数，强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间，请家长注意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的，责任由带班老师负责。
5、老师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学，学用科学知识。并且在春游过程中，采集好植物、矿物标本，回来后制作好后参加学校的竞赛活动。
6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品（包括必备的.药品），徒步前进，师生不得乘坐任何交通工具。活动中，听从随队行政和老师的指挥和安排，注意环境卫生，不乱扔垃圾、严禁玩火。
7、按照安排，作为学校集体活动，所有老师必须参加到各年级组各班的活动当中，负责安全工作。出发前，由随队行政负责清点登记，并报邓校长备案。（出勤按一天计算）
8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案，统一部署。
9、请各组尽量带上相机，捕捉活动中的精彩瞬间，留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。
六、安全应急措施
1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组，各组成员分别编到各活动小组，落实好安全措施，做好后勤服务工作，同时学校将方案报县教育局审批。
2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。活动中，各组由班主任和随班老师带队，负责活动期间的安全医疗后勤服务。
3、各班在4月初开始做活动宣传工作，本着学生自愿参与，家长同意的原则。各班班主任在4月11日以短信告知家长活动的详细信息；对不参加的学生，需让家长自己监管好小孩，确保其在家中的安全。
4、领导小组
组长：李永建
副组长：邓应恒代语江严波
成员：陈治强严华魏晋李万波张勇杨小路李富
5、安全保卫医务组
组长：陈治强
副组长：黄有明杨治强田政张玉勇吴学强
成员：全体老师
6、领队和随班老师，必须高度重视，认真组织，确保此次活动的安全。
7、活动前加强对学生提出要求，进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排，不得擅自行动。随队老师必须认真监管好每个学生。
8、如果出现事故，请认真实施安全工作预案。
（1）、如出现安全事故，第一时间向学校主要领导报告，并同时向当地请求救援，学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。
（2）、应急处理措施：
（一）突发事件发生后，随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。
（二）突发事件发生后，随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。
（三）突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、老师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系亲人进行救治。
春游方案 篇5
一、活动目标：
1、通过春游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
2、体验自然与真实，激发孩子的耐心、爱心、细心、信心，引导孩子好学并关心生命过程，具备敏锐有赏识的观察力。
3.开拓视野，增长知识，亲近自然感受生活，丰富孩子的课余生活。
二、活动主题：寻找春天，感受春天的美
三、活动时间：**年4月28日
四、参加对象：自愿报名的幼儿及一位家长陪同（要求参加活动的幼儿一定要有一位家长陪同）
五、活动地点：西湖公园从东门进西门出
六、活动准备：
1、幼儿园为孩子准备了饮料、面包。（家长可根据幼儿的口味和爱好为孩子准备少量的食品及小瓶水）
2、全体幼儿统一穿白色园服，运动鞋、遮阳帽。
3、安全、卫生教育；一切行动听指挥，紧跟队伍，行走过程中不拥挤，不吃零食。
七 活动时间以及安排：
8：30 幼儿集合，幼儿活动前准备
8：45 准时出发
9：00 游乐场玩耍
10：30 幼儿游园活动，休息
11：20 返园准备工作，清点物品及人数
八 安全教育：
1、老师全面负责幼儿出游的安全工作，金小丽在队伍的最前面负责带队工作，王筝在队伍的中间管理孩子起衔接工作，黄灵芝在队伍的最后收队随时清点人数，组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。各家长照顾并管理好自己的孩子。
2、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
3、在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
九、教育幼儿讲究节约，注意保管自己的衣物，爱护花草树木，不乱丢垃圾，严禁破坏公共设施及环境等。
【拓展阅读】
回乡，那种梦牵魂绕的渴盼与思念，夜夜侵蚀着我的心。
虽说老家海东近在咫尺，月月回乡，但近年来，海东犹如缱绻过后的情侣情不自禁把自己的梦延伸到窗外，把风景偎依成梦幻的现实，她那以自己的方式展开新一程生命叙述的故事的姿态，时时牵动着我的心弦。
车，离开喧嚣的市区，在一曲《常回家看看》的伴奏下似一匹青骢马，在109国道上扬鬃奔驰。迎着太阳，乡村满目诗意，一望无遗，连那山峦也仿佛在向我微笑，那多么熟悉的回乡之路！
车驶出小峡口，眼前五色眩晃，眼前新光乍现，内心感念丛生，无法收束的目光涉过峡口，跨过湟水，沿河向前，一直抵达曹家堡机场。
虽是严冬，但丝毫没有往昔寒冬的单调，一处处初具规模的现代化的厂房，一幢幢参差美观的高铁新区住宅楼，街道宽且明亮，纵横交错，井然有序，湟水河畔行道树成排点缀成墨的诗行，河水虽已结冰，但与两岸洁白的栏杆相映成趣，似乎殷殷细语，诉说着变装后的欣然。一条高铁线路如一支箭矢，轩昂地伸向天的尽头，一旁为之伴随的高速公路上，车水马龙，穿梭在回乡过年的忙碌中。
凝望中，家乡恍惚一个年轻俊美的女性，耳畔清晰地感受到她年轻而柔媚的呼吸。蓦然间我感到，醒着，海东是我未来的记忆，睡着，未来的海东就在我的梦里。
“找点时间，找点空闲，常回家看看……”不时在耳边嘹亮，车内人头攒动，回乡让容颜灿烂成花，乘客被气派的海东临空工业新区所吸引，“好美呀！”“我们的幸福日子到了”“看！那是我村的小区，多么大气、多么漂亮……”“我这次回家，准备买一辆漂亮的小轿车。”“这次外出就业培训，让我看到了海东农民创业的灿烂前景。”满心的欢悦，满车的笑语朗朗，幸福的时光如街水一样缓缓地在心灵上流淌。
随着滚滚车轮，我的心思也跟着在奔跑，感受着窗外那条文化走廊湟水河的变化，感受着乡间那山那水，感受着村民屋顶上袅袅升起弥漫着年味的炊烟，感受着窗外焕然的更新，心头一丝甜蜜——乡村正如乡邻一样纯朴，始终保持着它的质朴格调，在厚重文化延伸的同时，一切正悄然在变，房子变高变靓了，道路变宽变洁了，农民的腰包变鼓了，交通工具更新换代了，乡村文化气息变浓变新了……
望着家乡的巨变，感受着羌中沃野灿烂的醉意，幸福的心儿就像阳春三月路边阳光下微笑的花儿，偎依在青青草丛间，是那么的甜蜜，那么的静美，那么的纯真……
车驶进平安县城，奔向土乡的`柏油马路，沿路闻听村村排练社火的声声锣鼓，白玛寺的钟声悠扬在明媚的乡村上空，似乎述说着对河湟这个神奇浪漫的地带沧桑巨变的感慨，头顶泛着银白光晕的飞机不间断地隆隆而过，横穿乡间公路的铁路上，列车长啸疾驰，满载着天南海北的游子思乡情结奔向慈母的身旁。
近了！近了！快近了！
通往村子的路上，各色各型的私家车穿梭往来，喇叭声此起彼伏，将家乡人热情的问候传递；村道两旁，座座和谐美观的农家小院鸡犬相闻，那幢幢二三层小楼掩映在树丛间，在初春艳阳的映照下，是那样的耀眼，透过门窗，只见室内灿烂如春，盆中鲜花争艳，绿意漾漾，院内更是热闹异常，只见主人杀猪宰羊，俨然一股浓浓的“始闻年关来，磨刀霍霍向猪羊”的味道。
漂亮气派的村落广场上，小伙姑娘将社火的节目彩排，彩绸飞扬，舞步酣畅；老人们围成一圈吹拉弹唱，那清脆的弦音，优美的小调，观者笑语盈盈，尽抒着着心中的欢悦；篮球场地上，脚步稳健，球弦优美，喝彩四起。那年的味道在乡村文化的浓酽中透着诱人的香气。
这梦幻般的细节，让我迫切的期盼在这一刻抵达。
下车了，我三步并作两步，走进村庄，扑面而来的是一丝乍冷还暖的春风，带着泥土味儿，吹拂着，飘散着。那微微的的年肉香味儿，淡淡的鞭炮味儿，那日出云中鸡犬喧的诗意，是那样的熟悉与贴切，一切都是那么的悠闲、柔和、恬静……
巷道里时不时遇上穿戴时髦的村民，一句句“奎，回来了，到家坐坐”暖进心窝，踏进家门，多少思绪在这一刻释放，多少话语在这一刻要述说。母亲，我那慈祥的母亲，特有的欢欣在她温情的眼神里流淌……
家乡，因思念而分分秒秒穿透骨髓，融入血液，与我的生命脉脉相牵。家乡，在春的路上，因阳光在枝头，日子越发的翠绿。
那春的路上回乡，感受如歌如诗如酒醉人的幸福！
春游方案 篇6
一、活动宗旨：
爱我家乡、保护自然、增强环保意识。让学生成为爱护自然，保护环境的主人，体验人和自然和谐的重要性，我们只有一个地球，地球是我们的家园，我们要保护自然，保护地球。
二、活动主题：
爱我家园，保护环境。
二、活动口号：
地球是我们的家， 保护地球是我们的责任。
三、活动时间：
20xx年4月30日一天
四、活动的形式：
班级全体学生和五位科任教师，小学工作计划《小学生春游方案》。
五、活动地点：
牡丹峰
六、主要负责人：
班主任
七、安全保障措施：
1、对全体学生进行春游活动安全教育，和家长取得联系，得到家长的支持，家长也需要对学生进行安全教育，进行饮食安全教育，
2、加强管理，每一位科任教师负责十名学生的.安全。
3、带一些外伤急救药，由一位科任教师负责。
4、 学生分成五个小组，选一名组长。
5、 一旦有学生受伤，由一名教师护送学生到医院医治。
八、春游要求及注意事项：
1、教师要提前到达集合地点，班主任清点人数。每次活动结束都要清点人数。要求学生不要单独活动。
2、要求学生坐车时，不要把手、头等部位伸出窗外，不攀爬树，注意山上是否有蛇，如果有蛇，不要抓蛇。山比较高，上山和下山，要注意安全，不要拥挤，不要跑，不要爬树，容易摔伤。
3、不玩危险游戏，一切活动听班主任的指挥。
4、吃饭时候，要注意食物是否坏了。要注意饮食卫生。不要用脏手抓食物。不要喝生水，最好自己带凉开水。
4、爱护一草一木，注意环境卫生，产生的垃圾，要放到指定地点。
5、活动结束后，返回学校，解散后，要及时回家。
春游方案 篇7
一、活动目的：
借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。春游方案。让学生在呵护绿色的过程中，教育学生在公共场合做文明守纪的好孩子，进一步树立学生的安全意识、环保意识。
二、活动时间：
20xx。4。1
三、活动地点：
江滨公园
四、参加人员：
全体师生
五、活动的`形式：
以班级为单位，开展参观、体验活动。
六、活动过程：
1、 4月1日：学生上午8：40集合，班主任和配班教师清点人数，对学生进行活动前的安全教育，8：50出发，步行前往目的地。
2、 9：30到达江滨公园，稍作休息。
3、9：40——9：50 学生参观江滨公园，寻找春天。
4、9：50——10：10各班组织文艺表演、做游戏等活动。
5、10：10——10：30 午餐
6、10：30 集合、整队、清点人数、回学校。
7、11：00家长在学校门口接孩子。
七、注意事项：
1、准备物品：纸巾、水、干粮、垃圾袋、笔、本子、。
2、穿着易于外出的服装，将所有东西装进背包，手上不提东西。
3、听从安排，关心他人，团结友爱。
4、不乱穿马路，不攀爬树木，参观时远离水边，不到河边洗手、玩耍。
5、以培智、聋部为单位参观，以班级为单位聚餐，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听班主任的指挥。
6、保护环境，不乱扔垃圾，将垃圾放置指定的垃圾桶内。
7、校医李岁岁老师随带解暑药物一同前往。
八、学校春游活动领导小组
组长： 肖晓红
副组长：董丽光 夏翠芳 洪吉平 江祖朗
组 员：林 艳 朱丽韫 卢晶晶 吴吓强
春游方案 篇8
20xx年4月10日是我园将开展本学期春游活动。为了确保春游活动正常开展，圆满结束，安全工作将都是重中之重。要做到万无一失，就要提前重点防范，在提高大家安全意识的基础上，再制定出突发事件的预案，做到有备无患，尽一切努力把不安全因素降到最低。因此在小班年级开展春游活动之前，加大对于安全工作的重视程度，研究可能出现的问题，特制定本次春游活动的安全预案如下：
一、成立春游安全小组，加强安全预控解决能力。
组长：王慧老师
副组长：舒余琴
成员：刘枧兰、张善梅、付妮娜、陈莲花、杨晓娟、马雯及各班保育员老师。
二、春游期间教师工作制度及要求
1、各班教师在活动前必须清楚活动计划及活动路线，不的缺席，全程陪同幼儿春游。
2、教师在活动前检查幼儿鞋子、衣服是否穿的合适，包内有无危险物品。
3、各班教师准时带领幼儿到指定地点集中，必须在活动前清点好本班幼儿人数，并上报年级组长。
4、教师在活动前必须向幼儿交代外出活动的一些注意事项及安全常识。
5、在前往动物园和返回幼儿园的路途中，教师要组织幼儿排好队，走人行道和天桥，遇到车辆不慌张，教师要注意力高度集中，共同配合好，带领幼儿安全到达。
6、到达目的'地后各班必须再次清点人数，并上报年级组长。待人数都齐之后才能进入动物园。
7、在活动中各班教师必须保持手机联系畅通，有情况及时上报相关负责人。
8、各班老师在到达目的地后要按计划组织和开展活动，不要随意“放羊”。
9、在动物园内路面不平整，各班老师须提醒幼儿看路，避免摔跤。并提醒幼儿紧跟队伍，不乱跑，不和陌生人走，不到水潭边及偏僻的地方玩耍等。
10、幼儿如要上厕所，须有一名老师陪同，该教师必须和另外两名教师打招呼方可离开，上完厕所后教师须清点幼儿人数，确保人数正确方可离开。
11、分散自由活动时，要求幼儿三五成群，不要个别行动，教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告，老师要加强巡视，年级组长要做好监控，发生事故要采取应急措施。
12、活动结束后要在规定的地点集中，各班清点好人数并上报，并按顺序安全带幼儿返回幼儿园。
13、回到幼儿园后须再次清点幼儿人数，并报告年级组长，人数无误之后安排幼儿进行午睡。
三、意外事故处理方案
1、普通运动伤害处理办法
幼儿园将派出一名保健医准备好一些一常见的运动伤害药品跟队，针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗。
2、幼儿一般性以外事故处理办法
（1）当事人第一时间上报安全小组组长，组长报保健医，并由保健医第一时间对事故作出判断，提出治疗意见。
（2）较严重的事故由年级组长上报安全组长，由安全组长第一时间联系120救护车进行急救。
3、重大交通事故和重大人生意外伤害处理办法
事故发生后带队老师或第一发现老师必须立刻报警不的拖延，并且第一时间通知安全组长和幼儿园园长，不的以任何理由拖延处理逃避责任。
四、春游中的安全教育
活动前由各班的班组长利用安全教育活动时间或者饭前时间对幼儿进行春游安全教育和行为规范教育。
春游方案 篇9
一、活动时间月29日
二、活动地点犀牛河堤长廊
三、活动目标
1、通过活动，让幼儿初步了解春天的特征，感受大自然的美。
2、培养幼儿的观察力，陶冶幼儿的情操，体验集体活动的快乐。
3、教育孩子不浪费粮食，养成节约的优良传统。教育孩子爱护环境，不乱扔垃圾。。
4、从小养成孩子有秩序的好习惯，养成排队一个跟一个走。
5、 教育孩子遵守交通规则。过马路时走斑马线，知道红灯停绿灯行。
四、活动准备报纸、水、少许食物 事先备好的手指游戏。
五、活动过程活动主题《打手拉小手，我们去春游》亲子活动。
1、活动前：安全知识讲解。过马路走人行道，遵守红灯停绿灯行的交通规则。不和陌生人说话，不捡地上的东西，不掉队，一个接一个有秩序的走。
2、行程中：卫生环保的`讲解。不摘花草树木，不踩花草。不乱扔垃圾，不随地吐痰。了解春天的特征。欣赏美丽的风景，感受大自然的美丽。
3、到达目的地后：组织小朋友安静的做好，教师总结孩子表现。
4、组织幼儿朗诵唐诗《春晓》儿歌《数一数》。歌表演《春天》《我的好妈妈》
5、家长和孩子一起进行亲子手指游戏。《大指哥》《五门开开》《变一变》等玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，相互配合做手指游戏。 在默契配合的同时，增进家长和孩子之间的情感交流，让孩子从小就心怀一颗感恩的心。
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