感恩节的活动策划方案

时间：2023-11-16 09:35:56 晓凤方案我要投稿

感恩节的活动策划方案（精选22篇）

　　为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编为大家收集的感恩节的活动策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

感恩节的活动策划方案（精选22篇）

　　感恩节的活动策划方案 1

　　大学感恩节活动丰富，在那天，大学生感恩节活动主题可能会有“感恩父母报三春晖”、“感恩老师人类灵魂的工程师”“感恩大自然生命的馈赠”等等，这些感恩节活动让大学生活更加丰富多彩，也能让大学生们怀着感恩的心面对生活，面对未来。

　　十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。

　　一、活动主题：

　　感恩从小开始，让爱温暖彼此

　　二、活动目的

　　1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。

　　2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。

　　3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。

　　三、活动时间：

　　11月24日

　　四、活动准备

　　1、购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的.形式。

　　2、准备一块展板，修饰一下成为感恩板。

　　3、张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

　　4、拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

　　5、收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。

　　6、摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

　　7、请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

　　五、活动内容

　　第一阶段：宣传发动，渲染气氛

　　通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛围。

　　第二阶段：活动推进阶段

　　(一)以班级为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会。

　　(二)三个感谢系列活动。

　　1.感谢父母养育我

　　(1)每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

　　(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。

　　2.感谢老师教育我

　　(1)在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。

　　(2)开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

　　3.感谢社会关爱我

　　开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　六、活动经费

　　七、注意事项

　　1、注意人身安全。

　　2、活动前安排好人员，准备好物品。

　　感恩节的活动策划方案 2

　　尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速开展的今天，在感恩节即将到来之际，为了感恩这个社会，奉献自己的一份力量，为此社区开展“情系老人〞的活动。

　　一、活动背景

　　二、活动目的

　　1.丰富老人的生活，在一定程度上满足老人们的精神需要，同时关注老人卫生健康，增强老人们的.身体健康意识。

　　2.提高志愿者奉献爱心的意识，实现自身价值，同时锻炼志愿效劳的技能，增长效劳经验。

　　3.通过本次活动，可以将尊老爱幼的思想传承下去

　　三、活动名称

　　“情系老人〞

　　四、活动时间

　　20xx年11月x日

　　五、活动地点

　　xx小区

　　六、活动单位

　　xx小区

　　七、活动参与人员

　　小区假设干成员

　　八、活动流程

　　1、组织好人群，并取得本次活动经费和许可证明。

　　2、人员分组。根据参议人员的准备内容，将活动人员分为戏曲组、春天的故事组，健康卫生组和老人体操运动组，并确定小组负责人。

　　3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系，说明活动安排，并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号，以便活动有序进行。

　　4、取得本次活动参与人员的联系方式，以便几时取得与活动人员的联系，以保证本次活动顺利得进行。

　　5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。

　　九、活动考前须知

　　1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的安排，以保证活动顺利进行。

　　2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进，不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人，以保证活动人员的平安。

　　感恩节的活动策划方案 3

　　一、活动目的：

　　为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会，同时，也为了激发每一个人去感恩，从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心，构建和谐校园

　　二、活动主办单位、活动参与对象及活动时间、活动地点

　　1、活动主办单位：广东省金融学院80级学员；

　　2、活动参考对象：广东省金融学院全体同学；

　　3、活动时间：20xx年11月22日；

　　4、活动地点：学院多功能活动厅；

　　三、活动主题

　　“系丝带爱心花，传祝愿”，活动；

　　四、活动氛围布置

　　工作系丝带爱心花，传祝愿”活动青协协会于20xx年11月22日在学院多功能活动厅开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识，向他们分发“黄丝带”和彩色纸，让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好，并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前，我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上，并拍照留念。

　　五、活动流程

　　开展征文活动。每个学生围绕“父母恩重如山”这一主题，自定题目写一篇“亲情作文”或日记，参加校内评比。

　　活动策划，活动负责人，活动宣传，活动场地选择，活动人员安排；活动材料器具采购等准备工作，活动注意事项及环境问题考虑，活动费预算，实地考察。

　　为了能够更好增进与顾客的交流和信任，美容院可以在感恩节活动当天推出一些回馈活动，例如，只要进店前20的顾客即可获得免费抽奖活动；或是消费满100元的顾客均有免费抽奖一次。该奖项设置10个，分别是10元、20元、30元、40元、50元、60元、70元、80元、90元、100元。顾客现场抽完奖立马兑现奖金。

　　1、活动人员安排；

　　（1）活动总负责人2人；

　　（2）活动场地负责人员；

　　前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。

　　（3）横幅负责人1名；

　　（4）海报宣传组负责人；

　　（5）材料准备4人；

　　（6）现场布置准备工作人员10人；

　　在10月份的第一个国旗下讲话中，进行《学会感恩》的'演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。

　　因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

　　（7）安排现场秩序维护人员；

　　（8）签到人员（促销活动）；

　　（9）应急人员（所有参加活动的工作人员听从总负责安排）；

　　（10）折花培训指导人员；

　　（11）后勤负责人员；

　　（12）摄影负责人员；

　　内部每个成员参与活动；每个小组负责人做好各自工作；

　　2、活动材料：

　　课桌，椅子，宣传单，海报，照相机，丝带，笔，彩色纸，胶水，横幅；

　　3、活动经费预算；

　　4、活动正式实施：

　　（1）11月22日，中午志愿者在多功能门口集合；

　　（2）宣传感恩节的来历，目的，意义；

　　（3）发放丝带，让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语，并亲自折花扣好挂在树上，代表我们对他们的感恩；

　　玩法：请学生将弄乱的26个字母或相应单词的人物卡，边说边找到相应的朋友，如A的好朋友是apple。家长可在旁边帮忙，督促学生开口说。26个字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣诞老人那领一份小奖品。

　　六、活动注意事项

　　1、活动中存在问题：天气情况，活动时间，制作“花”所需的材料的数量不能十分准确，做“花”的培训人员须培训；

　　2、活动的应急措施：“系丝带爱心花，传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时，由几名应急名人员处理；

　　3、活动结束：整理场地卫生，整理现场，收拾材料器具；

　　感恩节的活动策划方案 4

　　一、活动背景

　　十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。西方的感恩节虽有其宗教，但完全可以吸收其积极成分，融入传统美德中，并赋予新的涵义，设立有中国特色的“感恩节”。

　　二、活动目的

　　为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，学习换位思考，理解父母，互相体谅，让人际关系更和谐。

　　三、活动主题

　　生命因为有了恩情，而有意义。用快乐的'心创造生活，用进取的心赢取未来，用公正的心评判是非，用宽容的心融入社会，用真诚的心浇灌希望，用感恩的心感受世界。

　　四、活动时间

　　20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

　　五、活动地点

　　xx女生寝室楼下，活动后期在x号楼报告厅

　　六、活动对象

　　全校师生

　　七、活动组织

　　院社团联合会爱心社

　　八、活动流程

　　1、活动前期宣传

　　2、做展板，拉横幅，贴通知，发宣传单

　　3、邀请其他社团一起参加活动并帮助宣传

　　4、活动的开展

　　项目一：在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上。

　　项目二：在全校发起感恩的倡导，在活动举办地点分发黄丝带，参加活动的同学在便利贴或者小纸片上写上祝福语，再由在场的策划人员为他们系上黄丝带，便利贴贴在专门准备的展板上，纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒里。

　　项目三：组织个部门拉横幅签名，使感恩深入人心。

　　项目四：组织秘书部全体成员为学校教职员工发送黄丝带，送上感恩祝福。

　　项目五：一起来到当天活动地点的好朋友，还可以参加一个“抱抱留影”的活动。可用拥抱或者其它表示友好的姿势来拍照留念。当天会留下转载照片的网络地址。

　　5、活动后期安排

　　在活动举行后，①把签完名的横幅拉出来悬挂，②把照片洗出来贴在展板上在五号楼大厅展出，③感恩的爱心便利贴和千纸鹤安放于学校四季花奶茶店，④活动的策划，照片，放在爱心社的博客和群共享上，加强爱心社的宣传力度。

　　九、活动经费

　　经费预算：xxx元

　　十、注意事项

　　1、注意人身安全

　　2、活动前安排好人员，准备好各活动需要的物品，分工合作。

　　感恩节的活动策划方案 5

　　活动主题：

　　全球感恩节，——大厦感恩日——感恩大礼送给你！

　　活动内容：

　　感恩行动，真情摇奖，100份感恩大礼送给你！

　　活动时间：

　　11月25日（每年11月的第四个星期四是感恩节——Thanks giving Day）

　　11月18日——11月25日，在——大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张，参加11月25日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动，奖品为价值200――2000元不等的100份时尚感恩大礼。

　　奖项设置：

　　1、感谢母亲大礼，创维高清电视

　　2、感谢父亲大礼，海尔时尚冰箱

　　3、感谢恩人大礼，安吉尔饮水机

　　4、感谢丈夫大礼，飞利浦剃须刀

　　5、感谢妻子大礼，松下时尚洗衣机

　　6、感谢孩子大礼，千岛时尚MP4

　　7、感谢亲人大礼，亚都时尚加湿器

　　8、感谢同学大礼，格兰仕微波炉

　　9、感谢朋友大礼，康宝消毒柜

　　10、感谢恩师大礼，三星时尚数码相机

　　每项大礼各十份

　　活动内容二感恩会员，免费摇奖

　　11月25日，——大厦、——大厦二百、——大厦三百会员顾客凭年度积分可免费领取数量不等的感恩节摇奖券。钻石卡会员10张、金卡会员6张、10000——20000分积分会员4张、5000――10000分积分会员3张、20xx――5000分积分会员1张。

　　活动内容三感恩商品，真情巨献

　　11月25日感恩节，大厦各楼层充分引导商品节日礼品的概念，营造浓烈的感恩的消费氛围，创造销售高峰，开展一系列丰富多彩的商品营销推广活动。感恩节引导商品感恩对象为

　　1、感谢母亲；

　　2、感谢父亲；

　　3、感谢恩人；

　　4、感谢丈夫；

　　5、感谢妻子；

　　6、感谢孩子；

　　7、感谢亲人；

　　8、感谢同学；

　　9、感谢朋友；

　　10、感谢恩师。

　　活动内容四感恩宣言，真情演绎

　　1、致盘锦市民一封感恩信，通过报纸、广播电台等媒体及大厦内部宣传手段表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、爱情的感恩真情。

　　2、11月25日晚举办“真情爱你感恩宣言”晚会。整场节目以感恩、感谢、感激为核心，体现祝福、关爱、欢乐的内容；晚会同时现场摇出100份感恩大礼。

　　3、11月25日当天，大厦门外举办感恩签名大行动，顾客可在百米长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福，此长卷在楼外长廊上展出。

　　4、通过员工配戴特制感恩节小胸牌、商场做“感恩节快乐“的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等氛围的.营造、渲染感恩的浓烈氛围。

　　5、感恩节当天楼内播放《感恩的心》等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲；迎宾词以感恩概念为主。

　　感恩节的活动策划方案 6

　　一、活动时间

　　20xx年11月25日。

　　二、活动地点

　　幼儿园教室。

　　三、活动过程

　　1、欣赏话剧感恩节的由来：了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人。

　　2、感恩：走入班级，对曾经帮助过你的老师、小朋友表达谢意。

　　3、“感恩节”特别活动----护蛋之情，感恩之心：让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的'无私。

　　4、欣赏《感恩的心》故事。

　　5、手语《感恩的心》感恩的话。

　　6、幼儿制作《爱心树》。

　　7、感恩节宴会。

　　四、比赛游戏

　　搓玉米，需要家长配合：

　　1、11月25日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

　　2、11月25日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果（苹果、香蕉、桔子、葡萄），我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

　　五、注意事项

　　1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品。

　　2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。

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　　一、活动主题：同怀感恩心，携手创未来

　　二、活动背景：

　　还有不到一周便是感恩节了，虽是西方的节日，但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生，或许我们也经历了许多坎坷艰辛，但是至少我们都健康地成长着。相对于小玲儿基地的.孩子们来说，我们是幸运的，更是幸福的。

　　三、活动目的及意义：

　　为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影，让他们学会感恩，并从中发现生活的快乐;同时，也为了让同学们学会感恩，珍惜今天的美好生活，创造美好的未来人生，我们特开展了此次活动。

　　四、活动时间及地点：

　　xx年11月22日小玲儿基地

　　五、活动参加人员：

　　人力0902：xx

　　营销0901、青年志愿者协会部分成员

　　六、活动流程：

　　1、前期准备：联系好青志和营销0901班同学，与他们合作;

　　买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物;

　　确定好集合时间和地点。

　　2、具体流程：和小朋友一起做“感恩的心手语”;

　　让小朋友送花给老师;

　　和小朋友一起画画;

　　与小朋友一起跳兔子舞;

　　教小朋友踢毽子并送他们小礼物。

　　合影留恋。

　　七、经费预算：(略)

　　感恩节的活动策划方案 8

　　感恩节，顾名思义，感恩即为感谢、报恩之意，其背后昭示的是虔诚的心境。商城应借助今年的感恩节，做好年前销售冲刺，抢先占据一部分消费市场，拉开旺季销售序幕，并有效挖掘潜在消费群。通过本节日的特定含义，做到服务好，商品好，价格低（质量、价格与服务,是消费者选择购物的三大因素），从而拉近商城与消费者的感情，或多或少的.产生一部分固定的忠诚顾客，随之也将提高商城知名度，提高商城整体形象。

　　活动时间：

　　感恩节是个西方节日，不同的国家，感恩节的日期也不同，经在网上查询，有25日也有28日，所以建议活动期为：

　　20XX年11月25日-20XX年11月28日

　　活动地点：

　　xx商城

　　活动内容：

　　一、 ★ 答谢老顾客，感恩实惠送！ ★

　　活动期间，持20XX年11月25日以前（不包含25日）的佳威商城购物小票，均可在商城享受6.8折购物待遇（具体折数，经研究确定）！低于6.8折的特价商品除外。

　　具体流程：

　　消费者在购物时，向促销员出示我商城11月25日（不包含25日）之前的购物小票，即可享受6.8折购物待遇。在收银台付款时，收银台要做记录，并把以前的购物小票收回。

　　二、 ★ 真情感恩节，您来我就送 ★

　　活动期间，凡到我商城，不论是否购物，均可得到30元代金券（西服与裤区）。消费者购物后还按商城平时规定赠送相应代金券。

　　具体流程：门口设礼仪队员进行发放

　　补充：目的在于挖掘潜在消费群体，增加扩大市场占有份额的可能性。持有我商城代金券的消费者，就是旺季消费潜在群体。

　　三、 ★ 购物满50 均有好礼送 ★

　　活动期间，凡消费满50元以上，凭购物小票（单张小票，小票不累加）到服务总台领取精美礼品一份（烟灰缸、围裙、钥匙扣任意挑选一种）。

　　四、 ★ 感恩大放送，特价回馈您ｏ

　　活动期间，组织特价商品，在门前进行特价销售。

　　补充：再次处理积压滞销商品。

　　场外布置：

　　悬挂条幅：佳威挚诚感恩真情回馈上帝。

　　制作版面：将活动内容用版面形式提前摆放商城门前。

　　场内音乐：循环播放歌曲《感恩的心》。

　　宣传方式：版面宣传、网站宣传、报纸宣传。

　　感恩节的活动策划方案 9

　　一、活动目的：

　　每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节，学校借此契机开展“心存感恩，幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待祖国或者社会，父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征——爱心、责任、创造。

　　二、参加人员：

　　初一、初二年级学生及学生家长

　　三、具体安排：

　　1.本周末的家庭作业：以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》。（班主任选取感人的事例于感恩节前上交至团队室）

　　2.本周末，每位同学折一只千纸鹤，写上感恩的'人的姓名，下周一交给班主任，各班将40多只千纸鹤摆成“心”型，钉在教室后面的绒布上。

　　3.做一件令身边人感动的事。

　　4.以自己独特的方式向父母表达感恩之情。

　　5.感恩箴言征集，各班收集整理好统一交至团队办公室。

　　6.**同学宣读倡议书（国旗下讲话后）。

　　7.父母反馈对孩子感恩行动的感想。（感恩节前交给班主任老师）

　　8.11月22日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。

　　感恩节的活动策划方案 10

　　一、活动背景：

　　十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节，虽然是外国节日，但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的`亲人、感恩老师、感恩学长等，懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校园内开展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”为主题的感恩节系列活动。

　　二、活动目的：

　　通过这一系列活动，让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，你们就会明白生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

　　三、活动主题：

　　暖冬之行：情系暖冬，感恩之行

　　四、活动对象：

　　学院所有青年志愿者

　　五、活动时间：

　　11月27日

　　六、活动内容：

　　1、前期宣传：由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前，在学院堂门口，院青协的志愿者设立的摊点，提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语，然后由自己亲手贴在“感恩墙”上，一起“共筑”感恩之墙。联系学院广播站，广播时间播放相关活动信息。

　　2、感恩丝语——中午写下的感恩祝福语，粘贴在孔明灯上，希望通过点亮“感恩灯”的形式，来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯，祝福在飞翔（11月27日）

　　七、活动举办单位

　　策划主办组织：院青年志愿者协会

　　赞助单位：合肥旅游网

　　八、活动经费预算：

　　孔明灯—10个（25元）

　　感恩节的活动策划方案 11

　　一、活动主题

　　感恩他人，快乐自我

　　二、活动目的

　　在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的，这也是构建和谐社会的重要要求，可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽，协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了，借鉴西方的感恩节，来设立中国的感恩节，让大家怀着一颗感恩的心生活，学会感恩。

　　三、活动地点

　　xx工业大学莲花街校区教室

　　xx工业大学莲花街校区活动室

　　四、活动用具

　　气球，音箱，麦克风，照相机，

　　五、活动时间

　　xx月xx日15：00~17：00

　　xx月xx日19：00~21：00

　　六、活动负责人

　　班长：

　　团支书：

　　七、参加人员

　　xx工业大学经济贸易学院xx班全体学生

　　八、活动形式

　　开展班会、班级讨论、班级晚会

　　九、活动内容及流程

　　（一）、前期准备阶段

　　1、和同学们交流沟通确定活动主题。

　　2、完成活动策划。

　　3、同学们积极准备与感恩节相关节目，如感恩小品、手语等。

　　（二）、活动阶段

　　1、开展班会

　　班会正式开始，由团支书李慧主持会议，首先由班长程广玉发言，班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩，号召同学们积极学习感恩，并表达了自己对感恩节的感想，其次由学生代表王赞发言，表达了她对父母对老师对同学的'感谢及对感恩节的理解，接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁，经过同学的积极讨论，每组派一个同学发言，最后由主持人进行总结，鼓励同学们要以一颗感恩的心生活，胡学武同学对此次班会进行了拍照。

　　2、开展班级晚会

　　首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始，同学们积极表演节目，女生xx宿舍的感恩手语，317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。节目的中间有互动环节，由主持人提问有关感恩节的问题，答对者有小礼品相送。

　　十、活动预期效果

　　通过开展活动，让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心，学会发现，学会珍惜，学会回报。

　　十一、经费预测

　　气球x元，音箱话筒x元，小礼品xx元，

　　总计xx元。

　　十二、安全预案

　　由生活委员xxx同学负责整个活动的安全工作。

　　感恩节的活动策划方案 12

　　一、活动背景及目的

　　培养学生成为具有感恩意识的人，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱与扶持，体会自己的成长离不开老师、家长的关爱，懂得人与人之间要相互扶持，对别人为自己的付出知道感恩。感恩活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育管理相结合的原则，把感恩之情化为强烈的.责任感，并付之于服务社会的实际行动，培养关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。

　　二、活动时间，对象

　　活动时间：20xx年九月

　　活动对象：

　　工作安排

　　总负责人：

　　组长：

　　组员：

　　三、组织形式：

　　1、以班级为单位在以下活动中选取一个或多个开展并向年级会提供材料申报优秀主题活动。

　　(1)制作类似“请同学帮老师擦黑板”这样的便签条，并向相关部门申请帖在教室里。

　　(2)写贺卡，向自己是亲人老师或者朋友互寄贺卡。

　　(3)请在本周之内做几件感恩他人(父母、老师、朋友、同学等)的事件，把事情的全过程记录下来，并写份心得，在全班开展感恩事迹比赛，凸显“感恩他人，升华自我”主题。

　　(4)、开展“感恩主题教育活动”主题班会。

　　2、由年级会对上报的材料进行评奖评优。

　　3、活动设一二三等奖，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。

　　具体内容：

　　前期工作分配：

　　1、由年级会办公室下发相关通知。

　　2、年级会宣传股对拍摄制作宣传视频，对活动进行初步动员。活动流程：

　　1、9月10日办公室下发通知并催促各班抓紧开展相关活动。

　　2、9月10日~9月20，各班自行开展各项活动。

　　3、9月21日，各班提交申报材料。

　　4、9月22日~9月25日，年级会对活动进行验收和评奖。

　　5、9月26日，总结大会。

　　活动后期工作分配：

　　1、由年级会组织股购买相关奖品并派发。

　　2、后期宣传，由宣传股负责在各大网站进行投稿。

　　四、经费预算

　　感恩节的活动策划方案 13

　　一、活动主题：

　　《心存感恩，与爱同行》

　　二、活动目的：

　　“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此北斗星校外托管机构将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

　　三、活动时间及地点：

　　时间：20xx年11月23日地点：北斗星本部阁楼教室

　　四、活动参与者（暂定20人）：

　　1、本机构学员

　　2、自愿参加的晚托学生家长

　　3、机构员工

　　五、前期宣传方式：

　　提前告知学生感恩节当天搞个关于感恩节的活动，让其回去搜集关于感恩节的由来的资料，准备从小时候到现在的照片，尽可能和爸爸妈妈一块的照片每个人各备份10张；

　　六、主持人：

　　北斗星全职老师

　　七、活动形式：

　　感恩主题

　　八、活动内容及流程：

　　1、感恩节的由来，知识环节（老师介绍，并且请学生叙述感恩节的由来）（10分钟）

　　英国国内宗教迫害清教徒，1620年，102名清教徒搭乘著名的"五月花"号船到达美洲麻萨诸塞州的普利斯敦，冬天，水土不服，饥寒交迫……心地善良的印第安人送来了生活必需品，还教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜，到了欢庆丰收的日子，为感谢印第安人的真诚帮助，邀请他们一同庆祝节日。1863年，林肯总统把感恩节定为法定假日。到1941年，美国国会把感恩节定在每年十一月的第四个星期四。

　　2、感恩节活动游戏

　　游戏一玉米游戏（10分钟）

　　①老师把五个玉米藏在屋里，由大家分头去找，找到玉米的五个人参加比赛，其他人在一旁观看。

　　②比赛开始，五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给相应的礼物。

　　③奖品设置，一名老师协助主持人发奖品。

　　游戏二推南瓜赛跑：（美国传统感恩节活动）（10分钟）

　　①3人一组，用小勺推着南瓜跑，规则是绝对不允许用手碰南瓜，最先到者一名，获胜。

　　②南瓜3个、勺子3把。

　　③奖品设置，一名老师协助主持人发奖品。

　　游戏三麦田里的火鸡（音乐：稻草里的`火鸡）（10分钟）

　　①抽签选出猎人，其他人为火鸡。

　　②开始播放音乐，当音乐响起时大家可以随意走动躲避猎人的追击，当音乐停止时火鸡要原地不动，猎人可以自由捉火鸡们！整个活动中猎人是蒙着眼睛的！③奖品设置，一名老师协助主持人发奖品。

　　游戏四感恩：（全体人员参与）写感恩之情（15分钟）

　　①播放歌曲《时间都去哪儿了》。

　　②准备一个盒子或者纸袋，给每个学员分发一张便利贴，然后每个学员在便利贴上写上对爸爸妈妈的感恩话语。游戏之后收集起来，并在北斗星显眼位置张贴。

　　协助人员：（工作人员一名）

　　③最后同主持人沟通，选取5张卡片宣读出来，并且同学员宣布会抽取10张制作成心情驿站（在显眼的位置张贴出来）。

　　九、人员安排

　　①教室座位安排；②会场布置。

　　目标：

　　1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。

　　2、知道感恩节的特色食物与象征物。

　　3、享受感恩节的庆祝活动。

　　4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。前期工作：

　　1、制作感恩贺卡；

　　2、感恩周：感恩行动：周一宝贝为您捶捶背；周二宝贝为您洗洗脚；周三宝贝给您端杯水；周四宝贝送您一个吻；周五宝贝秀一下。当天活动前的准备：

　　3准备暖场音乐以及《感恩的心》《爸爸去哪儿》《稻田里的火鸡》音乐，主持词

　　4准备纸杯，纸巾等。教育孩子学会谦让、适量品尝。

　　活动结束：

　　1、感恩节活动精彩照片发放至午托群以及朋友圈。

　　2、孩子制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来（说、亲、抱等形势）

　　3、孩子写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

　　5、教育孩子感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧！

　　感恩节的活动策划方案 14

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？

　　一、活动缘起

　　如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。这究竟是为什么？我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。

　　二、活动目的

　　通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的`情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

　　三、活动地点：学校内

　　四、活动前期准备

　　1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

　　2.购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。

　　3.打印宣传资料，评分表等。

　　4.校园环境布置：黑板、海报等。

　　5.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

　　6.《感恩的心》手语版。

　　五、活动过程

　　在11月份的第一个周会上，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后，我们围绕四个“一”展开活动。

　　1.浏览一次感恩节网站。

　　2.读一篇《感恩的心》故事。

　　3.唱一首《感恩的心》歌曲。

　　我来自偶然，象一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我，天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦，我还有多少爱，我还有多少泪，让苍天知道——我不认输，感恩的心，感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落——我一样会珍惜；让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。

　　4.写一段祝福，将感激铭记心中。写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。

　　5.做一件感恩的事。

　　六、活动意义（总结）

　　感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你！

　　感恩节的活动策划方案 15

　　一、活动主题：

　　一份感恩，一份回报，一分收获

　　二、活动宗旨：

　　以感恩节为契机，举办与感恩有关的活动。

　　三、活动目的：

　　唤起在校大学生对父母、亲人、老师和朋友感恩的心。乐于助人，知恩图报。滴水之恩当涌泉相报。

　　四、活动背景：

　　在这个以个人利益为重的社会，人们变得越来冷漠，越来越不知道回报。电视新闻、报纸新闻、网络新闻每天都在报道那些不赡养父母，甚至杀害亲人的事件，还有我们大学生不还贷款，不感恩那些资助他们的.人（一封感谢信也不写）等等。现在社会不知回报的人处处都是，作为大学生我们应该怎么做？

　　五、主办单位：

　　xx大学志愿者联合会

　　六、媒体支持：

　　校广播台（由宣传部负责联系，播放与感恩有关的歌曲）。

　　七、活动地点：

　　xxx门前

　　八、活动时间：

　　x月x日上午9：00~下午6：00

　　感恩节的活动策划方案 16

　　活动目的：

　　通过为期一周的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。

　　锻炼反应能力和倾听能力。

　　提高幼儿思维的敏捷性。

　　活动时间：

　　11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

　　活动地点：

　　幼儿园内(根据活动需求确定场地)

　　活动准备：

　　1、收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

　　2、购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。

　　3、环境布置：幼儿园二楼走道悬挂教师、家长的“感恩箴言”。

　　4、《感恩的心》手语版示范。

　　活动过程：

　　一、环境：

　　幼儿园二楼走道悬挂教师、家长的“感恩箴言”。(11月xx日)班级教师集中悬挂。

　　二、开幕式(11月xx日)

　　1、主持人宣布活动开幕

　　2、在升旗仪式中启动，园长、教师、幼儿代表讲话，并邀请家委会代表参加并见证启动仪式。

　　3、《感恩的'心》手语版表演(全体教师)。

　　4、感恩宣言：小班——爱自己，爱家人

　　中班——爱自己，爱家人，爱同伴

　　大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活

　　5、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义(宽容、理解、感恩、温暖等寓意)，仪式当天让所有的孩子们把黄色的丝带带回家征集“感恩箴言”

　　三、主题活动：

　　1、各班教师给幼儿讲一些有关的“感恩”故事(教师提前收集有关的故事内容)

　　2、“爱在海丽达”教职工抒怀(11月xx日中午)

　　3、各班级开展有关感恩节的英文活动(感恩节当天)

　　4、周四感恩节当天是每月的分享日，各班下午开展感恩分享的特色活动，邀请家长参与。

　　四、闭幕式：

　　周五上午各班分组欣赏二楼“感恩箴言”

　　感恩节的活动策划方案 17

　　一、活动主题：

　　感恩的心，感谢有你

　　二、活动地点：

　　中五班教室

　　三、活动时间：

　　20xx年11月24日～20xx年11月27日

　　四、活动目标

　　(一)了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人。

　　(二)通过观看幼儿园各部门老师的工作，让幼儿了解老师辛苦的劳动使我们更加健康地成长，体会成人的辛苦。

　　(三)通过给老师们送感恩卡，表演节目，说一句感谢的话，请老师们吃自己制作的沙拉等活动，培养幼儿尊重劳动，懂得感恩的情感。

　　五、活动内容

　　(一)“感恩节”系列活动

　　系列活动一：向孩子们介绍感恩节的由来及意义中班感恩节活动方案系列活动二：学习感恩故事《小乌鸦爱妈妈》，诗歌《感恩悟语》

　　感恩悟语

　　一、我爱爸爸妈妈，他们给了我生命。我爱老师阿姨，他们给我知识本领。我爱实验幼儿园，她给了我快乐的童年。我爱所有爱我的人。

　　二、我们爱父母，我们爱老师，我们爱同伴，我们爱集体，我们爱食物，我们爱衣物，我们爱图书，我们爱玩具，我们爱学习，我们爱思考，我们爱运动，我们爱游戏，我们相亲相爱永远在一起。

　　三、感谢妈妈养育我长大，感谢爸爸使我坚强勇敢，感谢老师给我知识教我进步，感谢同伴和我一起游戏，感谢叔叔阿姨给我香喷喷的食

　　物，感谢身边所有的人使我健康快乐地成长。

　　系列活动三：制作感恩卡，装饰感恩墙：我的感恩卡是怎么制成的，有些什么图案表达怎样的感恩之心。

　　系列活动四：学习手语舞蹈《感恩的心》

　　系列活动五：感恩家人：送一张自制的感恩卡给家人，对父母说一句感恩的话、帮家人做一件事等

　　系列活动六：11月27日集体制作水果沙拉

　　(二)集体活动：11月27日下午感恩节集体活动

　　1.活动内容：《制作水果沙拉》

　　2.活动准备：橘子、香蕉、小西红柿、苹果、哈密瓜等水果若干，酸奶若干、锯齿刀、盘子若干个

　　3.活动程序：

　　(1)介绍感恩节的意义，了解幼儿园各部门老师的工作，让幼儿了解老师辛苦的劳动使我们更加健康地成长，体会成人的辛苦。

　　(2)介绍制作水果沙拉的目的：感恩幼儿园各部门的老师、工作人员。

　　(3)制作水果沙拉。

　　①介绍材料

　　②教师示范进行制作“水果沙拉。”在制作的过程中边讲解制作方法边告诉幼儿正确使用制作工具，做到安全不伤害自己。

　　③幼儿自己动手制作“水果沙拉。”幼儿制作时，教师引导幼儿正确使用制作工具，在巡视中指导幼儿合理搭配各种水果的颜色和形状。

　　④表达感恩情

　　走出教室，主动用语言表达、向每天辛勤工作的人——幼儿园的老师表达谢意。

　　全体幼儿分成四组，每组各有一个老师带领，向幼儿园各岗位的教职工赠送水果沙拉，说一句“爱你、感谢你”之类的话。

　　第一组慰问感谢保安叔叔。

　　第二组慰问感谢医生。

　　第三组慰问感谢厨房阿姨

　　第四组慰问感谢办公室的各位老师

　　(5)共同品尝自己制作的“水果沙拉。”和老师、小朋友一起分享水果沙拉自助餐盛宴，体验分享过程中的快乐。

　　在品尝前，教师交给幼儿一些自助餐的礼仪。如：提醒幼儿先把手洗干净，吃多少拿多少，相互谦让，不贪吃一种，吃完自己所选的水果、干果后，要将吃剩下的废物放入纸篓中等。

　　(6)全体幼儿表演手语舞蹈《感恩的心》

　　中五班感恩节活动反思古人云：“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩教育应该从孩子抓起。为让幼儿懂得感恩，使感恩活动真正融入幼儿园生活，使感恩深入幼儿

　　的内心深处，植入幼儿心田，我们中班年段将今年的感恩节活动主题定为：“感恩的.心，感谢有你”，通过一系列的感恩活动来引导幼儿体会父母、老师、同伴及周边所有人对自己的爱，让孩子知道自己的快乐生活离不开别人的帮助，加深孩子对爱的理解，同时，也要教育幼儿学会把自己的爱积极的反馈给别人，培养孩子拥有一颗知恩、惜恩、感恩、报恩之心。

　　本人感觉本班的感恩活动开得比较成功，达到了预期的效果。

　　现将本次活动的情况反思如下：

　　一、成功之处：

　　(一)活动准备充分。

　　1.年段长先征求本年段老师的建议，确定本次感恩节的活动主题和方案。

　　2.除了以年段的名义发出了海报以外，本班还在班级门口张贴出了海报，让家长们了解此次活动。

　　3.准备好了做水果沙拉的各种水果、工具呢。

　　4.人员的安排分工合理。

　　(二)本次的感恩活动室系列活动，通过老师教孩子做感恩卡送给家长、家长和孩子一起做感恩卡送给老师等家园互动活动来将感恩的情

　　结渗透孩子

　　(三)在感恩节的当天，专门举行了制作水果沙拉的庆祝活动，收到了较好的效果。

　　1.通过形象直观的PPT课件;通过《宝宝是怎么出生的》;通过《小乌鸦爱妈妈》的动画故事;通过《美丽的水果拼盘》等来组织活动。

　　2.在活动中，孩子们非常认真倾听、观看、学习、参与。整个活动过程很清晰，环环相扣，将活动推向高潮。

　　3.活动结束后，我请小朋友们将鸡蛋送给来接自己的家长，并对家长说以句感恩的话。从而能使幼儿从内心深处出发，激发幼儿的感恩之心，报恩之情。此活动就能达到教育目标，而不是流于表面，使感恩植入幼儿心房。

　　二、不足之处

　　虽然此次的感恩活动取得了一定的效果，但也存在一些不足之处，如果时间太仓促，进行水果拼盘时担心时间不够，所以拼水果的效果不好。还有就是如果每个孩子都能准备一个碟子，那么他们拼出来的水果拼盘肯定会更漂亮，使幼儿更有成就感。

　　三、感恩不是流于形式

　　也不是一节课一个星期就能真正有多大的作用，需要我们在平时的日常生活中不断去用自己的行动、语言等去引导幼儿，让幼儿了解在他们周围除了父母在生活中会关心照顾自己，还有许多人都在帮助着自己，可引伸出身边的老师、同伴等等，让幼儿变小爱为大爱，感恩帮助身边的每一个人，做到“凡是人，皆须爱”。将感恩的心伴随着孩子的一生。

　　感恩节的活动策划方案 18

　　活动目的：

　　1、了解感恩节的由来，将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

　　2、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的.活动。

　　3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

　　活动准备：

　　1、老师准备苹果、葡萄、食物火鸡的图片。

　　2、每位小朋友准备卡纸一张和12色绘画水彩笔。

　　活动过程：

　　1、感恩节的由来。(幼儿教师可根据自己的理解，以故事的方式给小朋友们讲述什么是感恩节。)

　　感恩节是美国和加拿大共有的节日，由美国人民独创，原意是为了感谢上天赐予的好收成、感谢印第安人的帮助。

　　1620年，一些英国受宗教迫害的清教徒乘坐“五月花”号船去美洲寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月之后，终于在酷寒的11月里，在马萨诸塞州的普利茅斯登陆。

　　在第一个冬天，半数以上的移民都死于饥饿和传染病，危急时刻他们得到了当地印第安人的帮助，活下来的人们在第一个春季即1621年开始播种。整个夏天他们都热切地盼望着丰收的到来，他们深知自己的生存以及殖民地的存在都取决于即将到来的收成。最后，庄稼获得了意外的丰收，为了感谢上帝赐予的丰收，为了感谢印第安人的帮助，举行了3天的狂欢活动。从此，这一习俗就此沿续下来，并逐渐风行各地。1863年，美国总统林肯宣布每年11月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天，直到如今。

　　2、引导小朋友理解感恩节的意义，懂得感谢父母、尊重他人。

　　3、老师总结感恩节习俗。

　　感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，还有葡萄干布丁、碎肉馅饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼，这些菜一直是感恩节中最富有传统和人喜爱的食品。

　　4、以感恩节食物为背景，引导小朋友制作感恩卡片：画上父母、小朋友、苹果、葡萄和火鸡。

　　5、展示感恩节卡片，教师总结。

　　感恩节的活动策划方案 19

　　一.活动目的意义：

　　十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩街。虽然是外国节日，但拥有一个感恩的心却是每个人都应该的。尤其是当代的大学生多半是独生子女，凡事都先想着自己对父母都很少关心，对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意，所以开展此活动唤起人们的感恩之心，让同学们将自己的`真实感情表达出来。

　　二.活动主题：

　　真心感恩

　　三.主办单位：

　　湖北大学体育学院青志服务大队

　　四.协办单位：

　　湖北大学各院系青志服务大队

　　五.活动时间：

　　11月20日――11月26日

　　六.活动地点：

　　湖北大学内

　　七.活动内容与形式：

　　1.出宣传板号召大家积极参加,并介绍活动的内容突出活动的多样性即感恩的对象可以不只针对人，也可以是对母校等这样的单位，还可以是感恩节故事或对当代子女缺少感恩之心的评论等等。对于一些不涉及个人隐私的卡片我们还会进行展出。

　　2.在一期和二期公寓前设点开展活动，为参与者提供卡纸，一些小贴画和彩笔，也可自备材料制作(只要完成后形状便于邮寄)。

　　3.再另设时间作为卡片的回收和邮寄，如果制作人还有别的需要还可附带一封信或照片这类的东西。

　　八.具体工作安排：

　　活动前期：

　　1.策划部：

　　1 、作出详细的活动策划和活动经费的预算。

　　2 、打印成文并到团委盖章，获取团委老师的支持。

　　3 、将策划书发到各部门，让大家了解活动详情。

　　2.外联部：

　　1、告知各院联系青志大队，协助宣传此次活动让更多的人参与进来。

　　2 、向后勤部的老师借取2块宣传板，一套桌椅和相机，还有3套青志的工作服。

　　3 、为活动拉取足够的赞助经费或是活动中要用到的卡片和信封。(经费约为150元)

　　3.活动部：负责购买卡纸(先买20张大纸)还有一些小贴画(信封和邮票可以等需要邮寄的卡片的数量确定后再买)，并准备好剪子胶水等制作工具，可让参与者现场制作。

　　4.宣传部：尽早做出宣传板好让同学们对活动有充分的了解，一块关于次此活动的内容与形式，一块关于对赞助商的宣传。

　　5.秘书初：1制作一张

　　感恩节的活动策划方案 20

　　落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的'社会；因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际，校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

　　一、活动目的

　　本次活动以“感恩中，与爱同行”为主题，借此升华“爱在中”的主旨，弘扬中的感恩情节，将感恩之情深入人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在中，爱在校园使者团“的思想传得更远。

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日。

　　三、活动地点

　　感恩树前。

　　四、活动对象

　　全体师生员工。

　　五、活动流程

　　第一部分：“爱，要大声说出来”征文活动

　　（一）活动时间：20xx年xx月xx日—xx月xx日

　　（二）活动形式：征集身边感人的真实故事，将收集的优秀作品于xx月xx日展出于x教大厅。

　　第二部分：片片真情，铭记感恩

　　（一）活动时间：20xx年xx月xx日。

　　（二）活动形式

　　1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片，让同学们增添一种表达爱的方式。

　　2、将“感恩长中，与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

　　第三部分：感恩主题电影展播

　　（一）活动时间：20xx年xx月xx日。

　　（二）活动地点：于当晚6：00在x教播放感恩主题电影《我们俩》。

　　第四部分：放飞红丝带，传递祝福情

　　（一）活动时间：20xx年xx月xx日。

　　（二）活动地点：感恩树前。

　　（三）活动准备

　　1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

　　2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

　　感恩节的活动策划方案 21

　　活动目标

　　(1)用真挚的语言表达对他人的谢意，发展语言表达能力。

　　(2)理解身边曾为自己默默奉献的人，把他们铭记在心。

　　活动准备

　　人员准备：事先联系好活动中的客人。

　　材料准备：课件(展示幼儿园为小朋友服务的工作人员)

　　活动过程

　　1、谈话引题

　　师：时间过得真快，我们的小朋友不久就要离开幼儿园上小学。很多小朋友都不愿意离开这里，因为这里有很多的玩具还没玩够，有很多的人对我们太好了，舍不得离开。

　　提问：说说看，幼儿园有哪些人和我们天天在一起呢?你们要感谢谁呢?为什么?

　　2、我要感谢你

　　师：保育员阿姨和老师像妈妈一样照顾你们，食堂里阿姨每天为你们做香喷喷的饭菜……你们说句什么话来感谢他们呢?

　　(1)请个别幼儿用响亮的`声音讲给大家听，教师给予肯定。

　　(2)启发幼儿分组讨论对保育老师、食堂阿姨说什么感谢的话。

　　(3)请几名幼儿有礼貌地邀请客人来我们的活动室，鼓励幼儿热情地向他们道谢。(客人及时做出回应，让幼儿体验感谢他人的快乐)

　　(4)请客人说一句祝福的话之后，亲切道别。

　　3、还要感谢谁

　　师：除了这些人，你们还要感谢谁?让我们一起走出活动室，到他们面前说句感谢的话吧!

　　感恩节的活动策划方案 22

　　一、活动背景

　　感恩节是每年十一月的第四个星期四，是西方国家一个古老节日，是合家欢聚的节日。中国自古就有“受人之恩，当涌泉相报”的古语，感恩是中华民族优秀的道德传统。随着中西文化的交流，感恩节流行于中国。暖风爱心公益协会借此机会，将每个人心中的感恩之情转化为行动，感谢我们的父母，老师，同学，朋友等。

　　二、活动目的、意义

　　感恩之心是每一个人都具备的，感恩是一个永不退色的话题。人生在世，每个人都会得到父母，老师，同学，朋友的关心。当然，我们每个人心中都铭记所得到的关心，心中都怀揣一份感恩之情。或许由于拘泥，我们只是苦于没有表达的时机和适当的方式，因此我们暖风爱心公益协会举办此活动，为家提供一个感恩的平台，让家勇敢地说出心中的爱，让感恩温暖你我他，洋溢整个校园。

　　三、活动流程

　　本次活动共分两个模块

　　模块一、感恩签名

　　活动时间：11月24日11点至1点

　　活动地点：鲁东学三餐门口

　　开展内容：

　　1、鲁师生自愿在横幅上签名，在感恩节到来之际留下感恩足迹。

　　2、鲁师生可将对他人的祝福、心中的感恩之情写在便利贴上，贴于看板上让家感受到温暖。

　　3、赞助商赞助的横幅将挂于校园内一周，加宣传力度，唤起每个人的感恩之心。

　　模块二、感恩晚会

　　活动时间：11月26日晚七点

　　活动地点：鲁东学六号楼多媒体教室