年货节幼儿园方案

时间:2023-05-10 11:45:21 方案 我要投稿

年货节幼儿园方案4篇

  为了确保事情或工作能无误进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗?以下是小编整理的年货节幼儿园方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

年货节幼儿园方案4篇

年货节幼儿园方案1

  一、活动背景:

  春节将近,由于春节期间快递停运,很多习惯在网上买年货的人已经开始筹备年货的采买事宜了。春节许多外地打工的人都会返乡回家过年,因此家中置办年货才能让一家人团聚在一起有吃有喝,红红火火过大年。虽然现在置办年货已经成为了我们每年的'必备事项,但你们想知道海滨幼儿园的小朋友们春节都备了哪些年货吗?一起来瞧瞧吧!

  二、活动主题

  年货总动员

  三、活动时间

  20xx年寒假(春节之际)

  四、活动目标

  1.知道春节是我国的传统节日,春节到了,自己又长大一岁了,了解春节的一些习俗(拜年、压岁钱等)。

  2.感受春节的欢乐气氛,体验与人们共庆春节的快乐。

  3.亲子置备年货,了解春节需要置备哪些年货,感受春节来临的喜悦。

  五、活动内容

  为丰富孩子们的假期生活,让孩子们了解春节过年的的风俗,感受春节热闹的氛围,幼儿园近期开展“年货总动员”活动,请家长与孩子近期一起完成以下小任务:

  1.制定年货清单(中大班幼儿在白纸上绘画需要购买的年货,小班幼儿说一说想要购买的年货,家长视频记录。如年糕、圆子、火锅、馒头、酒酿等)

  2.家长与幼儿一起携带购物清单(绘画纸)前往市场、超市购买所需物品。

  3.亲子共同制作。(年糕、圆子、酒酿可在加工的地方参观)

  4.家中亲人之间分享年货。如给爷爷奶奶剥瓜子花生,分享水果、夹圆子给爷爷奶奶吃等。

  5.亲子放烟花、欣赏烟花。(此过程中必须大人陪同燃放)备注:拍摄时所有照片视频需横向拍摄,拍摄购物清单需孩子绘画过程中的照片和绘画完成后的照片。所有照片视频分享在班级群中。

年货节幼儿园方案2

  一、活动目标:

  1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。

  2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的`制作活动。

  3.通过活动向家长汇报本学期教学工作。

  4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。

  二、活动形式:

  家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

  三、活动场地:

  幼儿园室内、户外、敬老院。

  四、活动时间:

  元旦前后

  五、活动准备:

  1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需

  2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色

  3、知识准备:

  六、日常导入内容:

  语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌

  认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗

  音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐

  美工:、涂色、粘贴

  七、活动流程:

  1、户外集体表演:

  学前班:操《小哪吒》《我不上你的当》

  大班:舞蹈《三字经》

  蒙氏大班:《椅子操》

  中班:节奏乐《地球欢迎你》

  蒙氏中班:器械操

  小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》

  舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》

  2、班级展示:

  本学期的各项工作

  幼儿集体表演《红缨之歌》

  猜灯谜

  活动

  写心愿卡

  活动结束:挂心愿卡

  延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

  八、活动:

  1.活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。

  2.请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。

  3.户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。

  4.班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。

年货节幼儿园方案3

  1.来一次家园碰头会,了解活动意义和程序

  “赶大集”是我们小时候过年时很期待的事情,截止今天,赶大集办年货依然是我们保留的传统习惯,大集上都有什么年货呢?请家长们开动脑筋,来一次头脑风暴,和孩子一起来置办一些年货,为活动的顺利开展做准备。

  2.定位角色,置办年货

  (1)角色定位:

  买卖活动一定要有卖家和买家两种角色,为了让孩子们能更充分和顺利开展活动,我们根据各级部孩子们的年龄特点和已有经验来进行了角色定位,大班幼儿沟通、交往能力强,承担卖家的.角色,活动中有家长来陪同展示推销自己的年货物品,中、小、小小班幼儿承担买家的角色,同样有家长带领幼儿赶大集购买自己喜欢的年货物品。

  (2)年货置办:

  每班幼儿均置办一些年货,由家长和孩子们标上价码,带到班级后,班主任统一集中到大班级部,由大班的孩子们来分类按价出售。

  3.活动说明

  1、家长请按指定时间到班主任处购买代金券,妥善保管,以备活动中使用。

  2、购买代金券面值建议20元起,上不封顶。活动中,如果感觉卷额不足,可现场到财务再次购买。

  3、规划区域,家长带领幼儿有序的开展活动,保障安全。

  4、活动结束后由大班两个班的家委、伙委配合财务统计各班的捐赠款,并张榜公布,并和园务会一起将善款送往救助者手中。

年货节幼儿园方案4

  活动目的

  1、通过此次义卖活动,让幼儿体验自己交易的乐趣,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活,绿色环保。

  2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

  3、带孩子们体会过年的习俗与传统。

  活动对象

  幼儿园全体幼儿和家长。

  活动安排

  大班幼儿及家长准备年货,摆摊卖年货;

  中、小班幼儿及家长买年货。

  活动准备

  1、活动开始前一个周面向家长发出倡议,请大班家庭准备义卖物品,每名幼儿2-3种年货,并贴好标签,要求价格合理,可以请每个家庭根据自己的'情况进行准备。

  2、安排活动当天每个班级的摊位,利用爬爬垫、泡沫垫等进行布置,统一安排售货员、导购员、收银员等,可以由老师或者孩子担任。

  3、棉花糖、糖葫芦等现场制作售卖。可以请会做此类食物的老师或者家长进行现场展示。

  4、中、小、小小班级部提前1-2天完成购物券的购买,额度不限,活动当天凭券购买。(负责人:班主任及班级老师)

  活动地点

  幼儿园走廊、功能教室等皆可。

  活动要求

  1、每名幼儿及其家长设立一个展台,可以给自己的展台起个名称。

  2、义卖物品要求:

  1)所有物品要求质量完好,体现春节氛围的,可以是新年对联,灯笼等,也可以是图书、玩具、学习用品及多余的小摆设等。

  2)所有的商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  活动过程

  1、活动开始前三天,大班幼儿带物品到幼儿园,中小班、小小班家长到班主任处兑换票币(20元左右)

  2、活动当天,大班布置好义卖展台。

  3、鼓励小摊主与前来购买的幼儿进行自主买卖,比如讨价还价、促销宣传等,老师调控,引导以公道的价格将物品卖出。

  4、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  5、鼓励剩余商品降价销售。

  6、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款。

  7、联系当地福利机构,并向大家公示本次义卖活动的总金额及捐赠去向。

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