开学典礼方案

时间:2023-05-03 19:33:39 方案 我要投稿

【实用】开学典礼方案四篇

  为了确保我们的努力取得实效,我们需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编收集整理的开学典礼方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】开学典礼方案四篇

开学典礼方案 篇1

  一、活动目的

  利用开学典礼这一良好教育契机,进一步统一思想,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围,为新学期创造一个良好的开端。

  一、活动时间:

  三、活动地点:学校篮球场

  四、参加人员:全体师生

  五、活动过程:

  1.宣布开学典礼开始。

  甲:敬爱的老师们!

  乙:亲爱的同学们!

  齐:大家早上好!

  乙:时间的脚步飞快,今天我们全体师生欢聚在这里,举行本学期第一次盛大聚会:开学典礼!现在,请允许我郑重宣布:__小学20xx—20xx第一学期开学典礼现在开始!

  2.升旗仪式

  ①出旗;②升旗、奏国歌,少先队员行队礼;③唱国歌。

  3.校长讲话

  甲:新的学期,新的气象,新的起点,新的希望。下面有请周校长致辞,大家掌声欢迎!

  4.教师代表讲话

  乙:感谢周校长对我们的谆谆教诲,我们一定铭记在心。新的学期,也让我们听听老师们的心声。下面有请教师代表陈良力老师发言。

  5.学生代表讲话

  甲:感谢陈良力老师,也感谢学校的全体老师,感谢老师们在教学之路上为我们挥洒青春与汗水,在育人之途中为我们流淌辛勤和奉献。让我们一起用热烈的掌声感谢所有老师!

  乙:请老师们相信我们已经整装待发,准备好迎接新的挑战了。下面有请学生代表韦诗琪同学发言。

  6.小结,宣布典礼结束

  甲:敬爱的`老师们、同学们,新学期,迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。

  乙:“千里之行,始于足下”,睁开你们求知的眼睛,打开你们探索的心灵,张开你们飞翔的翅膀,在知识的领域里遨游,在少先队的每一次活动中进步,在__小学这个大家庭中快乐成长!

  甲:最后,预祝全体教师、全体同学度过一个快乐的新学期!我宣布:__小学20xx-20xx学年度第一学期开学典礼到此结束!请各班有序退场!

开学典礼方案 篇2

  以暑期实践活动成果展示为契机,本年度开学典礼将以“自制帽子,创意无限”为主题,通过学生自主创意,动手制作,展示交流,以达到启迪学生智慧,提高动手能力,激发无限创意的目标,同时在活动中融入本学期德育培养要求,以寓教于乐的形式,给学生一个开心、难忘、有意义的开学典礼。

  活动时间:

  20xx年8月31日上午9:20

  活动对象:

  全体教职工、学生(戴着自己制作的帽子参加活动)

  活动内容:

  活动具体要求及安排:

  (一)暑假与父母一起制作最有创意的帽子。

  (1)完全的自主设计创作。利用废旧物品或其他材料自主设计、制作个性的帽子。

  (2)半自主设计创作。在已有帽子的基础上进行创作,通过缝、粘等操作来装饰帽子,使帽子成为风格独特的帽子。

  (3)帽子设计理念:环保、艺术、学科、夸张、好玩等。

  (二)班级展示

  1、了解帽子:第一节课班内教师以PPT形式进行分享。(Ppt制作:学生发展中心)

  2、展示自己的帽子:第二节课班级以小组形式:1、进行T台秀2、介绍帽子制作的创意。教师注意抓拍“帽子达人”。

  3、评选最有创意的帽子:“最炫帽子奖”、“最大帽子奖”、“最具民族风情帽子奖”、“最具特色帽子奖”、“最不像帽子的帽子奖”。教师注意帮助拍摄获奖照片。每班10人,上报名单和作品,学校将颁发证书。(班级的这三项活动,各班可以根据自己的时间进行调控,31日当天完成即可。)

  (三)开学典礼

  1、戴着帽子的开学典礼

  主题:“帽子里的智慧,‘戴’着目标成长”(让孩子们能够大声说出主题,一二节课班里练习一下。)

  2、听到集合音乐,各班广场集合,体育老师牛文涛整队。音乐《为梦想时刻准备着》

  (体育组教师30日下午,规划好各班位置,通知学生发展中心)

  3、典礼开始:共同说出我们今天的主题。

  4、请三位学生代表介绍自己帽子的创意。负责人:解苗苗,选五年级声音与表达好的四个孩子进行训练。

  5、帽子T台秀。2-5年级每个班6人。(每班需要提前挑出孩子一起练习一下。8:50以年级为单位广场集合,负责人:张xx等等。)伴着音乐进行展示。《开学第一课》音乐循环播放。

  6、帽子戏法,我们的目标。学校美术老师准备帽子,进行帽子戏法。(1)帽子按照学科进行各个角度的设计,请孩子们说一说你看到了什么?猜猜它代表的.意义。

  (2)帽子里的目标。负责人张xx:五年级学生代表3人。抽出梦想,读出梦想,谈一下自己的打算,把梦想投入梦想箱。(本学期3个德育培养任务。)负责人:解苗苗,选五年级声音与表达好的三个孩子进行训练。

  6、拥抱梦想:拥抱你的老师和朋友,让我们一起带着智慧与创意与梦想一起起航。音乐《梦想起航》

  (四)成果展示:主题“帽子之最,创意加倍”

  (1)大厅主题展板展示最有创意的帽子。

  (2)设一个主题墙,展出教师和孩子们设计的特色帽子。

  (上交时间:9月1日,各年级每班10顶。)

  (3)颁发证书。

开学典礼方案 篇3

  活动主题:我爱我家——做健康快乐附小人(播种绿色希望,收获美好未来)

  活动目的:

  明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

  活动时间:

  20xx年9月3日上午8:30

  活动地点:

  操场,如遇下雨改在室内举行

  主持人:

  甲:叶昊韵 乙:赵宇灵

  活动过程:

  主持人甲:秋日的骄阳,张开着快乐的笑脸,

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  主持人乙:秋天的丹桂,弥漫着感恩的芬芳。

  主持齐:新的学期,又将引领我们快乐的成长。

  主持人甲:在这金色的九月,我们的校园以全新的面貌迎接大家的'到来。踏进校园,见到一张张熟悉的笑脸,

  主持人乙:看到反映我校绿色教育理念的浮雕墙和焕然一新的风雨操场,在这和谐美丽的校园,我们就要扬帆起航!

  主持人甲:每年的这个时候,我们学校都要迎来一年级的小弟弟小妹妹。

  主持人乙:瞧!他们的表现可真棒!队伍站的整整齐齐的,腰杆挺得笔直笔直的,让我们把鼓励的掌声送给他们,祝愿他们在新的大家庭中健康快乐成长!

  主持人甲:新的学期,我们一起播种健康、快乐、自信的种子,共同收获绿色的未来。下面我宣布秋季学期开学典礼

  齐:现在开始!

  一、升旗仪式。

  主持人甲:首先举行升旗仪式

  全体立正,向后转!出旗、奏乐!

  担任本周护旗手的是:六一中队王略亘、王言果、张博伟

  让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺

  升国旗、唱国歌,敬礼。(礼毕)

  升校旗,唱校歌。

  全体向后转!

  二、校长讲话。

  主持人乙:新学期,给了我们新的希望、新的憧憬。下面让我们用热烈的掌声欢迎唐校长做新学年致辞。

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  主持人甲:谢谢唐校长。唐校长对我们全体同学提出殷切的期望,相信不久的将来,我们所有的豆豆丫丫们一定会在附小这块肥沃的土地里,在园丁们的辛勤培育下茁壮成长。接下来,有请新生代表一年级六班的王从言同学发言。

  主持人乙:本学期我爱我家系列活动是以:做健康快乐附小人为主题,下面就请学校德育处杜主任向全体同学提出要求:

  主持人甲:感谢杜主任!新的学期师长们给我们提出了新的希望,从现在开始,同学们要做好自己应该做的事情,用坚定的信念和决心,用朝气蓬勃的精神面貌,用健全的人格和健康的体魄,用扎扎实实的学习态度,

  主持人乙:在所有老师的辛勤培育下,共同奏响新学期的交响乐。期待在这学期结束时,我们每个人都将收获丰硕的果实,为学校的建设发展,为中国共产党第十八次全国代表大会的顺利召开做出我们的一份贡献!

  主持人甲:下面我宣布:西南大学附小20xx秋季学期开学典礼到此结束。

开学典礼方案 篇4

  活动目的:开学典礼是学校教育的重要组成部分,是新学期学校生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体学生振奋精神,锐意进取。进一步加强学生的养成教育,增强师生的'责任感和使命感,营造学校和谐有序的氛围,为新学期创造一个良好的开端!

  活动主题:快乐学习快乐成长

  活动时间:20xx年9月1日下午三节课后

  活动地点:操场

  领导小组:

  组长:z

  副组长:z

  组员:zz及班主任

  活动准备:

  1.背景墙布置:z负责。(普索初中学“开启梦想扬帆起航”开学典礼)

  2.教师到位:z负责

  3.主持人培训:z负责

  4.学生活动指导:z负责

  5.议程相关准备:z负责

  6.校长致辞:z校长

  7.学生站队:z负责

  8.安全保卫:z负责。

  9.音乐播放:z负责

  10.摄影:z负责

  活动议程:

  1.主持人宣布典礼开始。

  2.奏唱国歌

  3.德育处宣布上学期“学习标兵”、太极拳优秀学员等名单

  4.太极拳表演

  5.学生代表发言、教师代表发言

  6.z校长致辞。

  7.主持人小结,宣布结束,安全、有序退场。

  活动要求:

  1.全体师生参与,做到情绪饱满,精神振奋。

  2.学生带好凳子,整队准时入场,按照规定的位置坐好,、辅导员、班主任必须在学生队伍前、后,加强对学生在整队、开会期间的安全、文明、纪律等教育,在典礼结束后,有序退场。

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