世界地球日活动方案

时间:2023-05-01 09:53:09 方案 我要投稿

世界地球日活动方案(合集15篇)

  为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的世界地球日活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

世界地球日活动方案(合集15篇)

世界地球日活动方案1

  一、活动目的

  地球是人类共同的家园,保护地球就是保护人类赖以居住的美好家园,珍爱资源,保护地球是社会可持续发展的前提。20xx年x月x日,是第xx个世界地球日,为进一步加强对国土资源国情省情、法律法规和科普知识的广泛宣传,引导社会各界加深对国土资源工作的了解,进而能在全社会形成一种关注、支持和参与国土资源保护和有效利用的'良好氛围,以联手共建美丽中国、美丽河北,特举办xx省第xx个世界地球日系列活动。

  二、活动主题

  珍惜地球资源,转变发展方式——节约集约利用国土资源,共同保护自然生态空间。

  三、活动时间

  各活动具体时间详见系列活动策划附件。

  四、活动参加人员

  xx省国土资源厅相关领导及工作人员;xx经济学院相关领导;xx经济学院学生;社会各界关注本次活动的群众。

  五、活动内容

  本次活动为在宣传内容上充分体现生态文明、环保与资源科学利用的主题,以紧紧围绕国土资源部提出的各项要求,故系列活动皆本着倡节俭、重实效的原则,具体活动如下:

  1、世界地球日专题科普展览。

  2、世界地球日系列活动之童爱地球。

  3、世界地球日科普大乐园(名称暂定)。

  4、世界地球日地球科学博物馆免费开放。

  5、世界地球日科普报告会。

  6、世界地球日科普电影院。

世界地球日活动方案2

  活动主题:珍惜资源、持续发展

  一﹑活动目的

  提醒人们重视保护地球的环境,制止生态恶化,使每一位地球居民都为悍卫地球环境、改善地球环境作出贡献。

  二、活动对象:全体学生

  三、活动时间:9月2日——9月14日

  四、活动内容:

  1、“变废为宝”作品评比:参与对象:每班均要参加;比赛形式:每班利用身边的废弃物品,如易拉罐壳、可乐瓶、废报纸等,至少制作两个有用的作品。学生写好制作的设想和作用。

  2、水资源保护知识竞赛:以班级为单位开展,上报五名竞赛优秀的.学生名单。

  3、金点子、金问号征集:三至五年级每班3名;内容为关心自然,关爱家园。根据日常学习生活中、周围环境里或社会上存在的现象、发生的事件而产生的问题、想法和建议等。

  4、开展“弯弯腰,捡起一张废纸,还校园一片洁净”的活动,从点滴做起,人人争做“绿色环保小卫士”。

世界地球日活动方案3

  设计意图

  随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,因此保护环境,低碳生活已成为世界各国共同关心的全球性问题。幼儿期是培养良好品德、行为习惯的最佳期,这时对他们进行环保的启蒙教育,形成最初的环境意识、爱护环境的情感和保护环境的行为习惯将会影响他们的一生。针对这一现状设计了此活动,旨在增强幼儿的环保意识,培养幼儿从小养成良好的环保低碳生活方式。

  活动目标

  1、让幼儿初步了解全球变暖对人类造成的伤害,知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖,能有效地拯救我们的地球家园。

  2、培养幼儿的环保意识,让幼儿明白环保要从小做起,从我做起。

  活动准备

  1、发烧的地球妈妈一个、自制低碳环保生活的小知识PPT图片;

  2、地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面;

  3、PPT:上海世博会低碳场馆的图片、电动汽车 ;

  4、知识准备:了解地震、海啸等灾害对人类的危害。

  活动过程

  一、导入活动:出示发烧的地球妈妈,引导幼儿观察

  提问:

  地球妈妈发烧了,为什么会这样呢?鼓励幼儿大胆猜想。

  地球妈妈生病了,会产生什么样的结果?(幼儿自由讨论)

  小结:

  现在我们的生活越来越好,我们每天浪费的水、电,还有汽车、电器发出的废气、工厂的污染、塑料袋的污染等,无时无刻不在伤害着我们的地球妈妈。地球妈妈在这样的环境中终于忍受不住,病倒了,她生病了会有什么发生呢?

  二、观看地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面

  地球妈妈发烧了会给人类带来了这么多的自然灾害,我们应该怎样做呢?(引导幼儿讲出一些保护环境的简单做法)

  三、用实验证明空气中的碳成分的存在

  我们经常看到公共汽车开动时冒出的黑烟,或者工厂的.烟囱冒出滚滚浓烟,这些浓烟又随风飘散到远处,渐渐地看不出来了,但空气中的有害气体就会被我们吸进身体,影响健康。

  做小实验:点燃蜡烛,把碟子放在火苗上熏一会儿,为什么碟面变黑?幼儿讨论。

  小结:

  我们点燃蜡烛,在碟子靠着火苗的那面蒙上了一层乌黑的炭,这种炭通常进入空气中所以我们看不到,但这会污染空气,这种有害的气体严重地影响着地球妈妈的健康。

  四、迁移经验,扩展想象。

  1、大家想一想,在小朋友家里有哪些空气污染呢?(煤气、油烟、成人吸烟等)

  2、为了减少空气污染,不少科学家做了研究,他们发明了无污染的电动汽车。(看PPT画面)

  3、请小朋友们动脑筋想一想,怎样才能从我们的生活中减少空气里碳的污染,让我们的生活更健康呢?(幼儿分组讨论)

  4、观看低碳环保生活小知识的PPT图片,激发幼儿从小学会低碳生活,这样能保护我们的环境。

  五、丰富经验,进一步增强环保意识。

  观看上海世博会低碳场馆的图片(英国馆、西班牙馆等),让幼儿明白现在全球的人都行动起来,为拯救我们的地球而努力!

  活动延伸

  幼儿与家长一起共同制作低碳生活的环保小海报,向身边的人宣传:低碳生活,从我做起。

世界地球日活动方案4

  班会背景与目的:

  随着人类活动的日益增多,工业废料、生活垃圾等快速堆积,其中许多都不能及时得到解决。这些垃圾的停留不仅会给地球土壤、环境带来严重的损害,而且还会给人类的健康造成不利影响。因此,我们不仅要懂得保护地球,而且还要了解该如何去做。而清洁地球就是一个方法。

  班会主题:

  世界清洁地球日让居住更洁净

  班会时间:

  9月13日(星期五)

  前期安排:

  1、带领大家观看电影《北极熊:一个夏天的奥德赛》,将观后感布置下去,作为班会活动的一个环节20xx年世界清洁地球日主题班会活动方案20xx年世界清洁地球日主题班会活动方案。届时将评比出写得较好的五篇作文,指出其优缺点,并且颁发奖励。

  2、准备好图片、幻灯片与串词,准备好有关环境的一些题目,届时在班会上进行抢答比赛。为了这次抢答,老师可以提前在其他课堂上或课后利用十到二十分钟的`时间将大部分题目写在黑板报上告诉学生,以免大家都没准备。

  3、布置任务,让大家回去都帮助家里做一次家务,并且将家务内容写成一篇日记上交。

  4、布置任务――手抄报,主题“世界清洁地球日让居住更洁净”,在班会时将评选出结果。

  班会流程:

  1、老师讲话,将话题引入到“世界清洁地球日”,并拿出事先准备好的小黑板或图片给大家进行相关了解,介绍这个节日的时间(9月14日,或9月的第三个周末)、节日成立的意义和背景

  2、小游戏:根据不同垃圾的性质来进行分类。将垃圾的名字、垃圾的归属类别、垃圾该如何消除的方法写在卡片上,然后让参加游戏的学生进行配对,速度最快的为胜,获取小奖励20xx年世界清洁地球日主题班会活动方案作文。

  3、好作朗诵:评比写得好的观后感,并且进行段落朗诵和点评,告诉大家如何进行观后感的写作。

  4、谁是卧底游戏:准备几个相似的词语让学生来做游戏,如地球、星球,如花园、花坛等。

  5、最后进行总结,号召大家一定要保护好环境,珍惜身边的每一滴每一份资源,让地球母亲能够更健康地生存下去。

世界地球日活动方案5

  世界地球日即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。今年4月22日是世界第四十二个地球日,主题为《倡导绿色消费、支持绿色生产、共建绿色家园》为搞好地球日纪念活动,进一步唤起同学们的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的`思想,团委、地理教研组特拟定以下活动方案:

  一、活动目的

  宣传世界地球日的有关知识,让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

  二、活动时间

  4月20日至4月24日。

  三、活动内容

  1、板报的宣传方式宣传“世界地球日”,使学生对地球有更深的了解,同时充分认识到保护地球的重要性。(4月20日)

  2、与团委一起搞好世界地球日征文活动。(4月21日)

  3、在世界地球日当天,在学校广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。(4月22日)

  4、横幅签名活动,号召全校同学及老师,关爱地球,保护环境,并在横幅上签上自己的名字。(4月22日)

世界地球日活动方案6

  一、活动主题:

  携手第x个世界地球日,共创绿色和谐社区

  二、活动背景:

  今年4月22日是第x个世界地球日,在我们的生存环境日益受到破坏,自然在开始向我们人类以牙还牙的时候,我们在也不能被动地索取,人类不拥有地球,而是属于地球,地球接纳了我们,而我们如果不懂的报恩,只是毫无忌惮的向地球索取的.话,更大的灾难将会将临在人类的身上。

  作为人类,我们头脑应该清醒,始终都要有保护地球的意识,保护自己的家园,与自然和谐共存。我们每个人要从身边的小事做起,分类回收垃圾资源,减少对一次性餐具的使用,节约资源,爱护花草树木等等。

  三、活动目的:

  迎接第x个世界地球日,走进社区,宣传绿色生活环保理念,与社区居民活动交流,增加居民对地球日的认同和保护我们生存空间环境的重要性,呼吁人们重视地球的福祉,把爱护地球和保护日渐稀少的自然资源作为共同的责任,共创人类与自然和谐共处。

  四、活动时间:

  20xx年4月9日

  五、活动主办单位:

  x大学绿色动力协会

  六、活动地点:

  xx街

世界地球日活动方案7

  一、组织形式

  主办单位:甘肃省国土资源厅

  承办单位:甘肃省地质学会 甘肃地质博物馆

  参加单位:兰州市国土资源局、敦煌市国土资源局、团省委、兰州大学地质科学与矿产资源学院、中科院兰州地质研究所、西北师大、兰州资源环境职业技术学院、兰州市城关区青少年科技指导站、省地矿局、省有色局、省煤田地质局、省测绘地理信息局等。

  二、主要内容

  (一)启动仪式

  时间:20xx年4月16日10:00——12:00

  地点:兰州市东方红广场

  内容:1、国土资源厅领导宣布活动启动;

  2、国土资源厅领导讲话;

  3、敦煌雅丹地貌地质公园推介;

  4、“保护地球” 44米 长卷签名活动;

  5、围绕主题的的科普宣传、政策咨询等。

  承办:省地质学会、兰州市国土资源局、敦煌市国土资源局。

  (二)小手牵大手科普宣教活动

  时间:4月22日

  内容:联合团省委、兰州市城关区青少年科技指导站等单位,由兰州资源环境技术学院大学生携带矿石等地质标本,与相关学校小学生开展互动活动,传授地学知识。

  承办:省地质学会。

  (三)参观国土资源科普基地

  时间:4月18——20日

  内容:与团省委共同发文(已发),号召兰州市组织大、中、小学生免费参观国土资源科普基地——甘肃地质博物馆、兰州地震博物馆、兰州资源环境职业技术学院仿真矿井,开展科普宣传活动。

  承办:省地质学会、甘肃地质博物馆。

  (四)大学生地学知识竞赛

  时间:4月22日

  参加单位:兰州大学、西北师大、兰州资源环境职业技术学院

  内容:每校选派3名选手进行现场比赛,赛出一、二、三等奖。

  承办:省地质学会、兰州大学、西北师大、兰州资源环境职业技术学院。

  (五)大学生野外地质考察

  时间:4月21日

  内容:组织地学类大学生赴刚刚获评为省级地质公园的大沙沟丹霞地貌地质公园实地考察。

  承办:省地质学会

  (六)科普讲座

  组织大中小学生在地质博物馆及中小学举办2次科普讲座。

  承办:省地质学会、甘肃地质博物馆。

  世界地球日活动策划三

  一、活动名称:世界地球日签名活动

  二、承办单位:绿色环保协会

  独山玉协会

  三、活动主题:天湛蓝?地碧绿?水清澈

  四、活动时间: 4月22日中午11:30—12:30

  五、活动地点:中区餐厅门口

  策划人:高晴 汪强

  参与人员:两个协会全体会员及全校师生

  活动背景:相信经过环保视频欣赏以及地球一小时等活动之后大家对我国环境的污染现状有了一定的思考、认识,为了使全体会员以及学校广大师生重视环保,保护环境,爱护地球,我们两个协会特举行大型签名活动,呼吁大家保护环境,爱惜我们的地球。

  环保签名活动流程:

  前期准备:提前一周两协会负责人商议举办的具体时间地点及活动内容,做好条幅以及准备好音响设备,提前两到三天做好会员的动员工作!

  活动意义:本次活动目的是提高全体会员以及广大师生对环保问题的认识,呼吁大家在生活学习中做好环保工作,爱护环境,保护地球。

  活动步骤:

  1.提前准备好条幅。

  2.做好活动开始前的桌子以及音响设备的.摆放工作。

  3.组织同学们有序进行签名活动。

  4.签名结束,将活动使用的物品撤离,做好活动的总结工作。

世界地球日活动方案8

  一、活动主题

  珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益。

  二、活动地点

  分会场:xx镇第三小学录播教室。

  三、活动时间

  x月x日(周x)。

  四、参加对象

  1、学生:x年级x个班学生共xxx人。(xx老师负责安排x名学生上台领取地球仪)

  2、教师:xxx。

  3、宣读倡议书学生:xxx。

  五、活动安排

  时间、地点、活动内容、参加人员。

  六、工作要求

  1、德育处组织各班环境卫生整治,建设整洁、优美的校园环境。值周组开展环境卫生检查与整治。

  2、德育处围绕第xx个“世界地球日”纪念活动开展环境布置。

  3、信息处负责电子屏幕载体宣传教育工作。

  4、各班出一期纪念“世界地球日”黑板报。

  5、x年级班主任组织学生进行交通安全、活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。

  6、x年级班主任加强学生路队管理。学生沿人行道往返学校,跟班老师在队伍前面,班主任在队伍后面,监管学生路队行走安全。

  7、x年级班主任加强活动安全管理。学生遵守活动纪律,服从统一指挥,不得乱跑乱跳,不得推推搡搡,不得攀爬危险地带,安全文明参加活动。

  8、x年级班主任加强文明行为管理。学生统一穿校服、佩戴红领巾、戴好小黄帽,精神饱满、文明礼貌,遵守会场纪律,踊跃参与知识竞答活动,不乱扔垃圾,垃圾分类投放。

  9、各班按时认真收看纪念世界地球日知识讲座,收集与学习关于纪念第xx个“世界地球日”的'知识,教育学生从小养成爱护地球、节约环保、保护家园的意识。

世界地球日活动方案9

  今年4月22日是第xx个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。为做好地球日宣传周宣传活动现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题

  按照“十二五”期间地球日主题宣传活动主题要求,结合十八大精神,确定20xx年地球日活动主题为“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”。

  二、活动时间

  第44个地球日主题宣传活动周从4月16日(星期二)开始,至4月22日(星期一,地球日当天)结束。

  三、组织领导

  为加强对本次宣传活动的组织领导,切实做好地球日的宣传,成立宣传活动领导小组,由局长金涛任组长,其他局班子成员任副组长,各科室、各国土资源所负责人、局属其他部门负责任人为成员,领导小组下设办公室,办公地点设政策法规科,具体负责宣传活动的组织实施。

  四、宣传内容

  通过开展地球日宣传活动提供公众对国土资源国情的认识,普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践,今年的专题为“珍惜地球资源转变发展方式---促进生态文明共建美丽中国。”

  五、工作安排

  (一)各国土资源所、分局要采取张贴标语,悬挂横幅,出动宣传车等通俗易懂、公众喜闻乐见的形式广泛开展地球日的宣传活动。

  (二)在国土资源所、分局办公驻地设立专题栏目。

  (三)各国土资源所、分局在地球日宣传当天,设立宣传咨询台。

  六、活动要求

  (一)按照十八大精神做好活动周宣传活动

  各科室、事业单位、乡(镇)所,应按照十八大精神,围绕活动周主题组织开展系列活动,向公众宣传资源国情国策,普及国土资源科室知识、新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设。

  (二)加强组织协调和媒体宣传

  加强与教育、科技、环保等部门的`合作,充分发挥部门的`作用,联合有关高校、中小学校、“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动组委会以及企业,以通俗易懂、公众喜闻乐见的形式,开展集知识性、趣味性于一体的宣传活动。

  充分利用电视、广播、网络、报刊等多种媒体渠道,采取制作专题节目、开展活动专栏等多种宣传形式,做好宣传工作。

  为确保宣传活动取得实效,局宣传活动领导小组将对各单位宣传活动开展情况进行检查,检查结果作为年终考评重要依据,各单位将总结材料于4月28日前报局政策法规科。

世界地球日活动方案10

  一、活动的背景

  上下班时拥堵的马路、车辆经过时扬起的尘土、刺鼻的汽车尾气……随着经济的发展、居民收入的提高,区内机动车的数量也在飞速上升。快速增加的机动车在方便人们生活的同时也带来了交通拥堵、空气及嗓音污染等,面对现如今出现的种种问题,随着市民环保意识的增强,骑自行车、乘坐公交车、步行等绿色、健康、环保的出行方式正慢慢得到老百姓的认可。短程健康跑依旧成为时尚的生活方式

  从小事做起、从我做起,这是保护环境的基本要求。这次倡议健康跑活动,关键是要人们的节能习惯,强调每个人对节能的贡献,让大家觉得自己在从事一项很有意义的活动,在为社会做贡献。这样,才能推动环保环保低碳生活行动的开展。这样的自觉行为既是每个公民的责任,也是每个人应尽的义务。

  二、主题:迎世界地球日健康跑

  三、主办单位: 上海珠街阁房地产开发有限公司

  四、指导单位:朱家角镇政府文化体育指导中心

  五、承办单位: 上海风格文化传播有限公司

  六、活动时间: 20xx年4月22日x:00---x:00

  七、活动地点:朱家角镇大淀湖西侧大草坪(珠湖路511号)

  八、参加人员: 各参与单位爱跑者和社会自愿参与者 主、承办方单位全部员工

  青浦区地区爱跑者

  九、活动内容: 由以上全体参加者聚集到珠湖路511号对面大草坪起跑线,按顺时针方向,环大淀湖人行道健康跑二圈(单程4km,共计8km),也可视参加者的体能自主加程。(见地形图附件)

  十、活动目的:进行媒体预热,吸引媒体的关注,为创造美丽、环保、

  生态的家园做贡献!

  十一、活动媒体:青浦主流媒体、各参赛单位网站.

  最初的地球日选择在春分节气,这一天在全世界的任何一个角落昼夜时长均相等,阳光可以同时照耀在南极点和北极点上,这代表了世界的平等,同时也象征着人类要抛开彼此间的争议和不同,和谐共存。传统上在很多国家都有庆祝春分节气的传统。早期联合国也在每年的春分举行世界地球日的活动。

  1969年美国民主党参议员盖洛德·尼尔森在美国各大学举行演讲会,筹划在次年的`4月22日组织以反对越战为主题的校园运动,但是在1969年西雅图召开的筹备会议上,活动的组织者之一,哈佛大学法学院学生丹尼斯·海斯提出将运动定位在于全美国的,以环境保护为主题的草根运动。

  1970年4月22日在美国各地总共有超过20xx万人参与了环境保护运动,这次运动的成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例,在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日,地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。

  现在人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动,这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展,促进了发达国家环境保护立法的进程,并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的组织者丹尼斯·海斯也被人们称为地球日之父。

世界地球日活动方案11

  一、活动目的

  宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

  二、活动时间

  x月x日至x日。

  三、活动内容

  做好“四个一”:

  1、收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用课余时间进行交流、讨论,制定一份自己或小组、班级的《环保公约》,号召身边的'同学学生都自觉遵守。

  2、认真学习《简单生活倡议书》,并付诸以行动。

  3、x月x日至x日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球,守卫家园》的文章。

  4、提出一句班级环保标语或口号参加xx环保标语征集活动,活动成果以评论形式发表,活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。

  截稿日期为x月x日

  四、活动要求

  1、希望每位xx三小的学生都力求做到环保观念和知识的普及化。

  2、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。

世界地球日活动方案12

  一、活动背景:

  当代社会越来越强调大学生的综合素质,国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质,而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时,基层社会也需外界关注的急切的愿望,为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应,从而为现代化建设作出应有的贡献。然而,环境形势依然严峻,水环境污染严重,九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转,流经城市的河流普遍受到污染,一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重,二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势,工业污染物排放总量控制和全x面达标排放任务艰巨,污染控制和治理难度进一步加大,所以,必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容,是构建社会主义和谐社会的重要方面,是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准,是造福当代、惠及子孙的事业,关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义,进一步增强紧迫感和使命感,以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神,把环境保护摆在更加重要的战略位置,推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。同时在政策的影响下,构建和谐社会,新农村新面貌。

  二、活动目的`:

  1、让大学生了解社会、认识社会,特别是贫困地区的状况,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解,形成一种团结互助、上进的氛围。

  2、通过对乡村环境问题的调查,切实反映一些农民的实际问题,锻炼学生调查问题的能力。

  3、通过调查,发现当地x存在的实际问题,分析并做出解决方案。

  4。宣传环保,让更多的人参与到环保的队伍中来。

  5。弘扬国家政策。

  三、活动意义:

  让同学们更好的掌握专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制,深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感,唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中,从儿童教育开始。

  四、活动主题

  宣传环境保护意识,关注贫困山区儿童。

  五、指导单位:

  云南省环境科学学会

  六、支持单位:

  云南省环境科学学会

  七、活动的具体内容:

  (一)活动地点的选择程海不仅水产丰富奇特,风光也很优美。古人曾有诗云:“银海含山色,渔舟傍石峨;晚来最高处,相对发狂歌。”登舟畅游,但见水光潋滟,烟波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,仿佛进入如诗如画之境。这里四季无霜,湖面水温17。6℃~27。5℃,北部海湾沙滩细软洁净,长达数里,可以戏水游泳,卧波纳闵,成为天然的冬泳和娱乐之地。程海西岸现有公路贯通南北,湖内可通航,车舟并行,交通十分方便。这个美丽富饶的聚宝盆,有待开发为重要的旅游度假胜地。

  但是,程海水质东部污染较大,因有螺旋藻厂,程海周围主要种植水稻,甘蔗还有桂圆。鱼虾今年有减产,程海的治理破在眉睫。

  (二)活动的具体内容

  1、开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传;

  2、科学知识的宣传,举行有趣味的小活动;

  3、适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同学习、共同交流;

  4、适合当地经济发展和社会

  发展的问卷调查,开展当地经济发展的课题研究,对当地环境情况进行调查,并做相对的调查问卷;

  5、对当地居民、政府官员进行采访。

  6、与当地中、小学生进行互动“一帮一”活动,与孩子们交谈,传授外面的知识及对所带物品的发放。

  7、对当地工厂、企业进行采访,参观,并调查它对当地经济、环境造成的影响。八、活动具体计划

  第一阶段:1月1日————————1月19日前期准备工作阶段

  1)面向云南财经大学全校师生募捐书籍,购买学习用品作为礼物;政府及企业的赞助。

  2)落实住宿问题,协调活动日程安排。

  3)申请“介绍信”等交接文书

  4)准备一定数量的宣传单、宣传海报

  5)准备一定质量的文艺节目

  6)服务队旗帜、横幅、衣服、帽子;照相机、数码摄像机;医药物质;19日:早上八点由x云南财大出发,大概中午到达程海镇,安排住宿,在当地政府的安排下,熟悉环境,并组织一个见面交流会,听取当地政府部门的介绍。

  20日:在设兴仁村开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传,科学知识的宣传并举行有趣味的小活动,成立环保志愿服务队,通过发传单形式对当地居民宣讲环保知识,增强其环保意识,

  21日:进入星湖小学,进入课堂与同学交流互动,并进行问卷调查,发放学习用品,与孩子们交谈,传授外面的知识。

  22日:上午于海腰随机访问当地居民,了解他们对环保的意识;下午与当地政府联系,了解政府对环保和扶贫的有关政策,了解当地的生态农村x的建设情况,以及当地基础经济设施的发展情况;。

  23日:于程海镇开展对经济发展和社会发展的问卷调查并对当地环境情况进行实地参观考察,进行总结分析。

  24日:进入由施普瑞承包的螺旋藻工厂及其他企业参观,对负责人进行采访,并调查它对当地经济、环境造成的影响。

  1月25日于程海镇活动后期宣传,表演我们带去的文艺节目,总结多天来的成果,收整返校

  备注:以上活动安排如有变动,以当天日程为主。

  第三阶段:活动总结:

  1、将收集的资料整理分析,并撰写10份调查报告

  2、返回后将成果图片展览

  3、组织三下乡经验交流会

  4、制作网络博客,将团队成员的随行日记向外公开

  九、经费预算:

  1、材料:科普、政策、环境保护知识宣传资料手册共计500分

  1.00元/分x500=500元

  工作t恤衫、工作证20元/件x9=180元

  队旗、横幅等宣传资料150元

  帽子7元/顶x7=49元

  2、后勤火食住宿30元/人/天x7人x6天=1260元

  应急药品100元4。胶卷及冲印:200元

  3、通讯费:200元

  总计:4459元

世界地球日活动方案13

  一、活动主题

  关爱地球爱护校园

  二、活动背景

  今年4月22日是第xx个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。

  三、活动目的

  通过参加此次活动,不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状,还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中,从身边事做起,从小事做起,用自己的实际行动共同努力,保护地球母亲,共建美好家园。

  四、活动时间

  20xx年4月x号到4月x号。

  五、活动地点

  旧食堂门口、排球场。

  六、参与人员

  xx经济学院全体学生。

  七、前期准备

  (1)前期会议安排:

  秘书处分发值班表,每部两张,科协成员认真记下值班日期,部长通知好各部部员具体值班时间,以免影响安排。4月x号中午再次开会检查活动准备情况。

  主席介绍活动内容。

  科普部部长介绍活动策划,讨论活动细节,进行活动分工。

  (2)前期宣传:

  科普部将活动通知写好并打印,活动通知包括此次活动介绍、活动目的及各二级学院所需工作。

  科普部:在4月x号通知其它学院科协参与活动。每个院科协组织拍摄x张学校环境死角,附上简单描述及改进方法,活动时由同学评出x个最值得治理的死角,将结果建议到校科协,并给与奖励。

  网宣部以宣传板、博客、微博等形式宣传资源科协“地球日”系列活动。

  (3)场地申请及桌椅:

  秘书处负责在4月x日申请活动场地、桌子,所用场地时间为4月x日08:00——19:00。

  (4)活动保障:

  外联部在4月x号前外出拉赞助。

  (5)用品:

  外联部科普部4月x号前购买petp板、地图、彩笔、便利贴纸、眼罩(可去校学生会借)、盆栽、鼠标垫、键盘膜等所需用品。

  外联部保管物品。

  科普部4月x日之前弄好投票用的纸箱子和票。

  (6)拍照:

  网宣部活动时拍摄有代表的图片。

  (7)场地布置:

  学术部负责场地布置,包括物品摆放和卫生。

  4月x号前和移动或联通营业厅联系借用x个棚子(直接去营业厅)。4月x日早上09:00搬到旧食堂前并搭好。

  秘书处,学术部搬桌椅桌椅的摆放,x个桌子在xx楼,全部凳子在仓库。人员不够时叫其他部员。

  八、活动流程

  1.外联部,科普部4月x日上午09:30之前,将买的用品送到活动场地,由值班部长安排值班人员将图片展板等放在合理位置。

  2.值班人员安排根据值班表,具体安排值班部长分工。棚子里的值班人员负责向学生解说,引导投票。棚子外的人负责介绍本次活动,请学生投票,主动向大家宣传地球日活动。

  3. 11:30活动一、活动二同时进行。

  值班人员将贴有图片的'宣传板摆放在活动场地。同学经过时给同学介绍并在祝福栏上送上祝福。晚上5:30收拾物品。

  下午5:30点活动结束,收拾物品。秘书处和学术部归还桌椅外联部归还棚子,科普部收拾活动场地,学术部负责宣传板、调查问卷,外联部回收环保袋及活动用的物品。每个部负责的棚子桌椅等送回,展板等保管好。

  x日上午8:30按活动说明进行活动三。

  4.网宣部整理图片和资料发往资源学院博客和微博。

  九、活动总结

  (1)科普部x号前写好新闻稿交予网宣部。

  (2)秘书处x号前写好活动总结交予网宣部。

  (3) 网宣部及时将活动照片以及新闻稿、活动总结上传微博及科协博客。

  (4)外联部负责奖品的发放。

  十、活动内容详述

  活动一图片展示

  所需物品:国家环境图片、校园环境图片、科协成长图片、展览栏。

  活动说明:在每个展栏的上边写上各自活动名称,下边为活动简介。展板中部为图片。展板下边留出写其他意见。本活动准备投票箱和投票纸。

  活动二心系国家

  所需物品:中国地图一张、petp板、相关图片、展板

  活动说明:外联部在x号前买好上述物品。网宣部设计地图。根据所买地图画中国地图轮廓,并按省划分好区域,将科普部提供的地质灾害、环境污染等信息反映到地图上,争取各个省份的都有。活动时请同学用便利贴写上祝福的话。展板上边写上活动名称,活动简介,活动目的。展板中间部分粘上中国地图。展板下面留作祝福话的展示栏,请同学将祝福的话写在便利贴上粘在展板上。

  活动三趣味运动会

  活动说明:x日早上8:00每个部部长组织各自成员在排球场集合准备活动。秘书处x号通知大一各班出x名同学参加活动。

  1垃圾分类:

  活动时科协成员与班级同学混合(一共xx人左右),平均分成x组。在长为约50米的场地上,每对一个赛道,跑到另一端时右手撑地,左手抓住右耳,以右手为轴转十圈后跑回起点,将起点处的垃圾牌分成可回收和不可回收两类。第二个人继续,依次到最后一个人结束,最后以时间排名。分类时错一个总时间加三十秒。根据名次给予奖励。

  2数字排序:

  第一步:将参加活动的人随机分成x组,每组xx个人左右。第二步:发放标有数字的便利贴,要求大家记住序号(序号不能告诉其他人),并在后面书写想对地球说的话,15分钟后回收。第三步:带上眼罩,开始排序,活动过程中非本组成员可以插入队伍中“捣乱”,直到正确排序为止。每组活动不能超过30分钟。

  活动四微博

  所有同学均可以参与,参与方式:拍摄资源学院科协这x天活动的照片,将照片发到各院微博。

世界地球日活动方案14

  一、活动意图:

  随着科技社会的发展,人类足迹的开拓,环境的问题日趋严峻。雾霾问题、全球气候变暖、海平线上升、土地荒漠化等等无不挑战着我们的生活与未来。地球是我们的家园,保护自己的家园是每一个人的责任。我们要保护环境、停止破坏,共同促进生态的恢复,关爱环境问题,打造美好的未来。

  4月22日是世界第xx个地球日,在全球环境日益恶化的情况下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”,用自己的实际行动来守护我们生存的家园。

  二、活动目标:

  1.知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

  2.知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3.培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

  三、活动时间:

  20xx年x月x日——x日。

  四、活动人员安排:

  1.摄像:各班老师。

  2.报道:各班老师。

  五、活动内容:

  (一)小中大班幼儿开展科学、社会活动。搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片对中大班幼儿进行宣传教育,让小朋友知道我们的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。

  (二)全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议:珍惜地球资源,养成良好习惯,从现在做起、从每个人做起。

  1.减少使用木制品,避免浪费能源。不用一次性筷子,不用过度包装的`商品,保护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹;

  2.减少使用塑料制品、保丽龙制品,绝不乱丢;

  3.珍惜用电。走楼梯减少电梯的使用率,多用节能灯,做到人走灯灭,多用扇子,少开空调;

  4.减少使用机油、汽油,减少汽车尾气的排放。要少开车,多走路、多坐公交车;

  5.珍惜水资源。生活中利用过的水想办法再次利用,例如洗米的水用来洗菜;洗衣服、洗手的水用来冲厕所等等。

  6.选购天然棉、麻等自然材质的衣服,才可回收再生。坚决不穿动物皮毛制作的衣服等。

  (三)珍爱地球环境,倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色地球只有一个,大家都来努力。

  1.开展“班级小花园”种植活动。开辟“班级小花园”种植园地,师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长。

  2.节约能源,从身边的事物做起。绘画、入厕、擦拭体液的纸张不浪费;不乱扔垃圾。

  3.回收再利用二手家具,节省资源,环保又互助。

  4.多植栽绿化做居家布置,居家材料以简单、天然为原则。

  5.各班制定、实施世界地球日方案和活动,并向社区宣传爱护地球的行为。

  (1)中班可分发宣传卡片。由幼儿制作心形卡,并装饰,向家长宣传生活中的节约经验和窍门。

  (2)大班每班派6名幼儿组成“节能小卫士”到林口小区等周边社区开展“世界地球日”宣传教育活动。通过标语、清扫周边环境卫生等宣传活动,唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。

  关爱地球不是空泛的口号,也不仅是一个关灯的行动。衣食住行每一步都不做浪费,呼吁家长、呼吁全社会的人们为了自已,为了子孙后代以及全世界人类善待地球,督促自身和他人为优化地球环境做出一份力量!

世界地球日活动方案15

  一、活动目的

  组织少先队员开展环保志愿服务活动,让少先队员亲自参与环境的整治,体验付出的快乐。引导少先队员进一步增强环境保护意识,积极参加环保实践活动,努力形成全员关心环保、参与环保的良好氛围,培育生态文明意识,培养资源节约型、环境友好型的生活习惯和消费观念。

  二、活动时间:4月20日至24日。

  三、活动内容:做好“六个一”:

  1、各校少先队收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用少先队活动课进行交流、讨论,制定一份本校的《环保公约》,号召全校少先队员都自觉遵守。

  2、少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校广播站、宣传栏发布。

  3、4月22日至24日在各大、中队在收集资料的基础上举行一次《珍惜资源 守卫家园》主题队会。

  4、举办一次以“低碳生活 绿色出行”为主题的手抄报

  比赛。每校选送5——10份优秀作品,于4月27日前将电子版发送至邮箱:。

  5、开展一次“你扔我扫 你丢我捡”校园、社区清洁活动,让队员们用行动来影响身边的`人,做环境保护的义务宣传员。

  6、开展一次“大手拉小手 我与小树共成长”小树认养活动。认养形式多样,可个人认养,也可以以中队的形式认养。少先队辅导员及家长指导少先队员设计认养牌,写下自己的环保口号、祝福心愿等内容。在环保中队会上让参与活动的队员同大家分享自己护树的点滴经历及活动感受。

  四、活动要求:

  1、各校要严格按照活动方案,把第46个世界地球日的各项活动做好做实。

  2、各校要认真对少先队员进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。

  3、活动结束后,过程性活动材料存档,并及时上报活动信息。

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