竞赛方案

时间:2023-04-26 18:39:11 方案 我要投稿

关于竞赛方案汇编15篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编精心整理的关于竞赛方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于竞赛方案汇编15篇

关于竞赛方案1

  按照集团公司的统一安排和部署,为进一步推动公司产业化进程稳步发展,增强企业行业竞争力,充分调动公司员工的劳动积极性、主动性和创造性,充分发挥工人阶级主力军作用,上下同心,凝神聚力,扎实苦干,顽强拼搏,大干快上、追求一流,全力推进公司的发展在直面挑战中乘胜奋进,在抢抓机遇中大步前行,确保全年经济指标的胜利完成和突破性进展,公司决定组织开展2x14年度“四比一创”劳动竞赛活动,具体方案如下:

  一、指导思想

  以公司长远发展为指导,根据公司实际,结合公司部门工作实际,确定组织开展以“比安全生产、比节能降耗、比产品质量、创一流制药企业”为主题的劳动竞赛活动。在提升产品质量、服务水平、开拓市场和创新企业经营思路上下功夫,积极引导职工开展技能比拼,有效推动公司各项工作发展。

  二、活动范围

  提取车间、制剂车间外包装组、QC部、供应部、公用工程部员工。

  三、实施步骤

  劳动竞赛从2x14年1月开始至2x14年12月结束,分宣传发动、组织实施、冲刺攻坚、总结表彰四个阶段实施。

  第一阶段:宣传发动阶段。各部门、车间要严格按照集团和

  公司“四比一创”活动工作要求,及时召开动员大会或以其它多种形式宣传发动,认真组织传达竞赛活动内容,引导员工积极主动投身到活动中,在公司上下营造浓厚的活动氛围。

  第二阶段:组织实施阶段。各部门、车间要根据公司统一部署,结合工作实际,制定出具体的活动方案,活动方案要求载体明确,重点突出,易于开展,落实活动责任人,确保全员参与、全面覆盖。同时,要及时总结、宣传、推广活动中涌现出的好经验、好做法、新成就,为活动营造良好的舆论氛围,不断推动活动的深入开展。

  第三阶段:冲刺攻坚、经验交流阶段,全面总结前两阶段的活动开展情况,选树、推广和优秀个人,开展形式多样的经验交流学习活动,形成“比、学、赶、帮、超”的氛围。同时,各部门车间对照劳动竞赛的目标,查找差距与不足,制定更为详细的竞赛活动改进方案。

  第四阶段:总结表彰阶段,对竞赛活动进行认真总结,总结好的做法,查找存在的问题,制定整改措施,明确努力方向,表彰一批在竞赛活动中涌现出的先进部门和个人。

  四、有关要求

  (一)思想上高度重视。在公司开展“四比一创”劳动竞赛活动是进一步调动广大职工积极投身企业的重要途径,要在公司上下形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵的.良好氛围。各部门车间要高度重视。

  (二)严格落实责任。各部门负责人均为本部门“四比一创”活动开展的第一责任人,要将活动与公司经营活动有机结合,进一步明确任务,落实载体,狠抓落实,迅速投身到劳动竞赛活动中去,以活动促进2x14年度各项指标的全面实现。

  (三)做好资料档案等基础性工作。各部门、车间要对活动内容进行认真记录整理,并注意保存,确保月度检查有痕迹可查,有资料可溯,保证“四比一创”劳动竞赛活动扎扎实实开展,切实收到效果。

  (五)注重宣传工作。对涌现出来的的先进典型、模范人物和创新成果进行公示,激发公司职工立足本职、爱岗敬业、大胆创新的工作热情。对活动过程中取得的经验和成果进行及时交流和推广,确保达到活动最终目的。

  五、总结表彰

  为充分调动公司员工的劳动积极性、主动性和创造性,培养公司员工爱岗敬业、无私奉献、勇于创新的精神,各部门、车间根据实际情况,对2x14年度“四比一创”劳动竞赛活动中表现突出的优秀员工予以表彰奖励,以鼓舞斗志,在公司树立模范榜样,在日常工作中起到带头促进作用。

  (一)表彰奖励的原则

  1、坚持严格、客观、公平、公正、民主、公开的原则。

  2、坚持为企业发展服务,为企业实现目标服务为原则。

  (二)表彰奖励时间及方式

  1、各部门、车间根据开展进程进行表彰奖励。

  2、由各部门、车间根据竞赛活动内容以及评比方式进行表彰奖励。

  3、表彰后优秀员工进行业绩的总结和展示,并由各部门、车间颁发证书,赋予相应的技能评级

  六、总结积累经验。对竞赛活动进行认真总结,总结好的做法,查找存在的问题,制定整改措施,明确努力方向,以利于扬长避短,奋发进取,在新一年里努力再创佳绩,为公司的快速发展做出贡献。

关于竞赛方案2

  百日劳动竞赛即将拉开帷幕,当中**充分调动了工作积极性和创造性,激发爱岗敬业的精神,形成良好的工作氛围,涌现出了许多先进集体和个人。百日劳动期间煅练了我们的队伍,加强了我们的细节管理,今年我们将继续发扬高效执行,勇于创新,在全面练兵的.同时,切实提高自身业务能力和管理能力,为**争做文明企业奠定基础。

  一、活动时间:6月1日—9月8日

  二、领导小组: 组 长:*** 副组长:*** 组 组 员:***

  三、主旨思想:注重细节管理,加强服务意识

  四、活动主题:三优、三控、三满意 百日劳动竞新风 管理优、服务优、文化优; 控违纪、控违章、控清欠; 司机满意、社会满意、公司满意

  五、活动项目及内容

  百日劳动竞赛将以应知应会、劳动纪律、工作质量和效率、综合素质提升等五个部分,主要围绕新、旧车;违章、违纪;素质工程开展;清欠等以及日常管理等各项工作情况,对**全体员工进行考试、现场作业考查及专题竞赛等。初步拟订活动时间及内容安排如下:

  (1) 6月1日 百日劳动竞赛全体动员大会

  (2) 6月中旬 优秀车队长擂台赛(考核司机管理能力,业务 熟识程度,日常基础工作情况)

  (3) 6月底 第一次抽查分公司、职能部门

  (4) 7月中旬 组织司机开展“的士活地图——**交通地理 大练兵”活动(考核各分公司组织能力,培训 司机能力,落实素质工程情况)

  (5) 7月底 第二次抽查分公司、职能部门

  (6) 8月初 **之星评选活动

  (7) 8月中旬 清欠智多星观摩赛;创新金点子有奖征集

  (8) 8月底 全面考核阶段

  (9) 9月初 各部门作述职报告,进行先进交流及改进措施 报告。

  (10) 9月中旬 进行总结表彰大会 注:以上活动安排不包括集团组织各职能系统竞赛,如与集团安排发生冲突以集团为主。另外将根据各项指标评选出优秀集体和先进个人,详见《评选规则》。

  六、宣传方式及氛围营造

  1、 制作宣传条幅、展板营造氛围。

  2、 制作百日劳动竞赛考核表,制作公示牌对各比赛情况进行公式。

  3、 全程跟踪制作简报,报道百日劳动竞赛进展及公式下阶段工作安排等。

  4、 组织各项比赛,通过比赛考核员工、评选先进,树立模范。

关于竞赛方案3

  为助推我区精准扶贫工作,加深干部职工对脱贫攻坚知识了解,坚决打赢这场输不起的攻坚战营造良好的氛围,从而推动我区扶贫工作更上一个台阶。经区委、区政府研究决定举办了脱贫攻坚知识竞赛活动。具体方案如下:

  一、活动时间及地点

  (一)活动时间:20xx年8月12日下上14:00。

  (二)活动地点:一号会议室

  二、参赛单位

  泗渡镇、板桥镇、团泽镇、松林镇、山盆镇、沙湾镇、毛石镇、芝麻镇。

  三、竞赛内容及形式

  (一)竞赛内容:扶贫知识、“十精准十确认”

  (二)竞赛题型: 分为必答题、抢答题、风险题。

  四、奖项设置

  (一)团队奖:设一等奖1个,奖牌1个。二等奖2个,奖牌各1个。三等奖3个,奖牌各1个。组织奖2个,奖牌各1个。

  (二)个人奖:设优秀选手10名,获奖证书各一个。

  五、相关要求

  (一)竞赛活动由区委脱贫攻坚办统筹,竞赛知识由区委脱贫攻坚办负责,统一下发各参赛单位。

  (二)以镇为参赛单位,各镇单独组建一支参赛队伍,每支参赛队伍由3名选手组成,参赛队伍由各镇分管领导带队参赛。

  (三)各镇在20xx年7月22日17:00之前完成参赛队伍组建,并上报参赛人员名单和联系方式到区委脱贫攻坚办。

  (四)凡在本次竞赛活动中被评为优秀的选手,在年终考核时,同等条件下优先作为评先评优人选。

  联系电话:28******,联系人:王姣,邮箱:531*****@qq.com

  附:汇川区脱贫攻坚同步小康扶贫知识竞赛活动规则

  中共汇川区委脱贫攻坚同步小康办公室

  20xx年8月10日

  附:

  汇川区脱贫攻坚同步小康扶贫知识竞赛

  活动规则

  一、竞赛题型

  分为必答题、抢答题、风险题。每队基础分100分。

  二、竞赛形式

  (一)比赛形式。参加比赛的8支参赛队伍采取抽签的形式,通过比赛产生一二三等奖。如果出现各名次并列的情况,则加赛附加题确定对应等次。

  (二)优秀选手。比赛时个人得分前10名的.选手评为优秀选手。计分方法按三种题型规则计分,依次按个人得分高低顺排。第10名出现并列,不再加赛,直接评为优秀选手。

  三、答题规则

  (一)必答题规则。

  必答题每题10分。每队每名选手必答1题,从第一小组开始依次回答,答题限时30秒。答题时其他人员不得补充和提示,如有违反则倒扣小组10分。答对加10分,答错、超时不得分也不扣分。计时从主持人说“请回答”后开始。

  (二)抢答题规则。

  抢答题每题20分,共20题。主持人读完题说“开始”后,各队方可抢答,主持人未说“开始”就抢答的视为违规。主持人宣布“请答题”后开始计时,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题限时30秒。答对加20分,答错或不答,应倒扣20分。违规抢答的参赛队,第一次违规抢答将被取消本题抢答资格,其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答,扣除积分20分。

  (三)风险题规则。

  风险题分为10分题、20分题两种,限时60秒。每队有一次选题机会(可不选),分值由各队自由选择,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充。答对加对应分值,答错、不答、超时扣对应分值。计时从主持人说“请回答”后开始。各参赛队按前两轮综合得分由低到高顺序进行选题,并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。

  (四)加赛题规则。

  如果出现分值并列情况,进行加时赛。加时赛全部为抢答题,不计分只定输赢,在同分值队中用抢答的方法一次性决定,从高分并列先开始。每队派一名代表作答,限时60秒,答对胜出,答错、超时、违规对方胜出。

  互动环节:在每一个回合中,若有选手对题目不能作答,则可由观众抢答,回答正确则赠送小礼品。

  四、裁判计时计分规则

  (一)仲裁组。由3人组成,邀请区委组织部、区委脱贫攻坚办、区扶贫办等单位相关负责人,担当仲裁组成员,主持人无法评判时由仲裁组评判,主持人评判有误时,仲裁组可予以更正。

  (二)答题计时。由计时员按照各题型竞赛计时要求,记录参赛队伍答题时间。

  (三)答题计分。分为个人计分和团队计分,由计分员记录得分,得分情况作为评选优秀选手和考核团队成绩的依据,并根据得分高低确定名次。

  五、竞赛要求

  1.每支参赛队应选出队长一名,当队员内部意见不统一时,以队长的答案为准。参赛者回答问题时,注意声音洪亮,每题回答完毕要说“回答完毕”,每题必须在规定时间内作答,超时视为回答错误,每题思考时间为10秒,10秒后不作答视为不能作答。在竞赛中如对其他参赛队伍、主持人及现场工作人员有异议或不满时,队员不得当面提出,要通过领队反应,再由仲裁组裁定解决。

  2.参赛队员着正装,未按要求着装的,在总分中扣10分。

  3.参赛队员不得携带任何资料和手机、手提电脑、MP4等参加竞赛。

  4.各参赛队伍要自觉遵守赛场纪律,不得中途更换队员,严禁在竞赛场内打电话、高声喧哗、随意走动等。

关于竞赛方案4

  一、主旨:

  提高同学们的学习积极性,在加强计算机基础知识学习的同时,营造一种浓厚的学习氛围.能较好地发挥学生的.特长,丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱,计算机知识竞赛方案。本次竞赛为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会。

  二、参赛方式:

  团体(自由组队,四人以内)。

  三、比赛时间:

  20xx年11月8日

  四、流程

  1.平等自愿的基础上,各参赛队自由组队参赛。

  2.比赛时间地点由组委会讨论决定。

  3.活动主办单位:计算机工程系。

  4.承办单位:计算机工程系学习部

  五、比赛程序

  竞赛题目范围:电脑发展史、电脑软硬件基础知识和网络知识,规划方案《计算机知识竞赛方案》。

  1.比赛开始

  2.宣布比赛规则

  3.介绍参赛代表队及参赛队员

  4.介绍评委

  5.竞赛开始:必答题-抢答题-风险题-必答题-抢答题-风险题

  6.比赛结束

  7.评委点评

  8.颁发奖品

  六、比赛细则:

  1.自由组队(四人以内),观众不得给选手提供任何答案提示,选手如不能在规定时间内完全回答完毕,由评委决定所得分数。

  2.本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。(题目分为:判断题、选择题)。必答题,风险题,题目由参赛队自由选取。

  3.必答题要求每位选手均回答一题,其它选手不能做任何提示,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错不扣分。

  4.抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答,在主持人说“开始”前进行抢答视为无效,并且扣除相应分值,如果题目为计算题,必须在做完答案后进行抢答,答案可由各代表队讨论后选一名,选手进行回答,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错扣10分。

  5.风险题的分值为10分,20分,30分,分值由各代表队自由抽取,选手讨论后选一名代表作答,两分钟内回答完毕,答对加上相应的分值,答错扣去相应的分值。

  6.提供两种求助方式(仅一次有效):方式一,求助现场观众.(可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题) 方式二:要求去掉一个正确答案.

  7、比赛结束。如前三队有分值相同的代表队,则加式3道抢答题,来分胜负。

  8、本次比赛采用累计分形式,基本分为100分,累计分最高者为胜。

  七、奖励设置:

  本次竞赛设冠军队一名,亚军队一名,季军队一名。

  八、其它事项:

  活动以“友谊第一,比赛第二”原则,促进大家学习计算机的积极性。

关于竞赛方案5

  一、竞赛方式:

  竞赛采取笔试形式,由中心小学组织安排、统一时间完成。考核的知识范围与学期教学进度同步。

  二、参赛对象:

  各校五年级在校生。

  三、竞赛时间:

  20xx年11月19日(第十二周 星期三)上午9:00——11:00

  四、竞赛地点:

  田墩中心小学多媒体教室

  五、参赛学生数额

  各校按年级总人数的百分之八(四舍五入)选拔特长生

  六、参赛要求:

  1、各校要认真组织,做到有计划有安排,将竞赛的准备工作落到实处,激发教师培养学生个性特长的积极性,为学生的特长发展创造条件。

  2、各校要做好竞赛的预选工作,实现全面发展与特长培养相结合,力求做到在“人人参与、共同提高”的基础上发展特长生,为优秀学生的.脱颖而出提供条件。

  3、做好学生竞赛安全工作,各校指定专人负责参赛学生往返途中的安全,责任到人。参赛学生在8:30前赶到中心小学。

  七、监考安排:

  监考人员:陈建国、江丽英、游祥兵

  八、改卷安排:

  11月19日下午1:30,中心小学会议室

  负责人:陈建国、江丽英

  改卷人员:郑景景、周志臣、郑小梅、聂春芝、程苏明、周瑜、郑明、张小军

  九、成绩上机安排

  11月19日晚上,由陈建国、江丽英、游祥兵负责学生成绩上机。并定出入闱辅导的学生名单 。

  十、竞赛后期特长生安排事宜

  (1)中心小学将从本次竞赛的选手中,按参赛人数的百分之五十比例选拔特长生(约30人)。

  (2)被选拔上来的特长生,中心小学将委派胡伟珍老师于十二月初在中小多媒体教室对特长生进行集中辅导。

  (3)特长生们在学习日中(每周一到周五),由游祥兵和吴玉红两位老师轮流集中辅导,辅导时段初定为学习日xx:00——xx:35和15:15——15:55。特长生学习日的其它课程学习,由中心小学安排插入中小五年级各班。

  (4)十二月中旬,中小教研处将根据辅导学生的学习情况,从中筛选出百分之七十(约20人)的特长生,参加十二月二十日在县里举行的全县五年级语文特长生竞赛。

  (5)参加县级竞赛获奖的同学证书归属于原任课老师,奖金的分配按原计划执行。

关于竞赛方案6

  百日劳动竞赛即将拉开帷幕,当中**充分调动了工作主动性和创造性,激发热爱本职工作的精神,形成优良的工作氛围,涌现出了许多先进集体和个人。百日劳动期间煅练了我们的队伍,加强了我们的'细节管理,今年我们将继续发扬高效执行,勇于创新,在全面练兵的同时,切实提高自身业务能力和管理能力,为**争做文明企业奠定基础。

  一、活动时间:6月1日―9月8日

  二、领导小组: 组 长:*** 副组长:*** 组 组 员:***

  三、主旨思想:注重细节管理,加强服务认识

  四、活动主题:三优、三控、三满意 百日劳动竞新风 管理优、服务优、文化优; 控违纪、控违章、控清欠; 司机满意、社会满意、公司满意

  五、活动项目及内容 百日劳动竞赛将以应知应会、劳动纪律、工作质量和效率、综合素质提升等五个部分,主要围绕新、旧车;违章、违纪;素质工程开展;清欠等以及日常管理等各项工作情况,对**全体职工进行考试、现场作业考查及专题竞赛等。初步拟订活动时间及内容安排如下:

  (1) 6月1日 百日劳动竞赛全体动员大会

  (2) 6月中期 优秀车队长擂台赛(考核司机管理能力,业务 熟识程度,日常基础工作情况)

  (3) 6月底 第一次抽查分公司、职能部门

  (4) 7月中期 组织司机开展“的士活地图――**交通地理 大练兵”活动(考核各分公司组织能力,培训 司机能力,落实素质工程情况)

  (5) 7月底 第二次抽查分公司、职能部门

  (6) 8月初 **之星评比活动

  (7) 8月中期 清欠智多星观摩赛;创新金点子有奖征集

  (8) 8月底 全面考核阶段

  (9) 9月初 各部门作述职报告,进行先进交流及改进措施 报告。

  (10) 9月中期 进行总结表彰大会 注:以上活动安排不包括集团组织各职能系统竞赛,如与集团安排发生冲突以集团为主。另外将根据各项指标评选出优秀集体和先进个人,详见《评选规则》。

  六、宣传方法及氛围营造

  1、 制作宣传条幅、展板营造氛围。

  2、 制作百日劳动竞赛考核表,制作公示牌对各比赛情况进行公式。

  3、 全程跟踪制作简报,报道百日劳动竞赛进展及公式下阶段工作安排等。

  4、 组织各项比赛,通过比赛考核员工、评选先进,树立模范。

关于竞赛方案7

  一、竞赛组织

  本次大赛由经济贸易系主办、品派营销协会承办,广州金蟾软件研发中心有限公司赞助举行,活动解释权属于经济贸易系。

  二、参赛对象

  以广东工贸学院经济贸易系市场营销、国际贸易、电子商务专业学生为主。学校其他专业有兴趣的学生也欢迎报名参赛。

  三、比赛形式和内容

  本次比赛是“易博士”电子阅读器销售竞赛,以个人或团队的方式参赛,各队以“易博士”电子阅读器为销售产品,以金蟾公司规定的统一零售价格自行策划开展销售,由金蟾软件研发中心有限公司提供产品及相关资料、产品价目表和必需的产品样品用于使用和展示(样品采用借阅形成)。最后以各队在规定时间内(人均)销售量的多少决定竞赛优胜队伍;由经济贸易系和广州金蟾软件研发中心有限公司组织老师、专家进行评审,评定竞赛成绩,

  规划方案《营销竞赛活动方案》

  四、比赛时间

  1、20xx年4月20日于学校东区礼堂召开动员大会;

  2、20xx年4月23日——6月23日为正式比赛时间;

  3、20xx年6月24日——6月29日为竞赛评审表彰时间。

  五、项目日程安排

  项目内容

  目标要求

  时间

  负责部门

  1、项目动员大会

  经济贸易系各专业全体学生参加;

  邀请金蟾公司领导参加并向与会师生详细介绍和展示该公司产品,激发学生的参与兴趣。

  2、教师动员及学生组队

  3、学生组队报名 参赛个人或团队到秘书处登记报名并借取产品样品。

  4、学生开展自主销售

  学生自主策划开展产品销售;教师提供销售策略指导;企业提供产品及相关资料、报价单等支持。

  5、业绩统计 各参赛个人(团队)要求提交一份业绩表和销售经验总结。

  6、奖项评定 组织专任教师和企业方代表组成评审小组,对参赛成绩进行评审。

  7、表彰并颁奖 公开表彰获奖个人(团队)并发奖金。

  8、公开报道 参赛个人和团队可以撰写通讯稿在校报和校内网站报道。

  六、需要企业提供的支持

  1、派代表详细介绍和展示公司产品,并提供产品或销售方面的咨询,并提供产品销售提成政策。

  2、提供公司产品的`报价单及销售相关资料,如产品宣传单张、质量合格证书复印件、企业营业执照复印件、业务员产品销售介绍信等。

  3、提供数台(根据参赛人数确定)“易博士”电子阅读器作为学生借阅的样品,项目结束后归还企业。

  4、根据公司销售政策逐单兑现各个小组达成销售的提成。

  5、提供竞赛一、二、三等奖的奖品。

  七、奖项及奖金:

  大赛设置一、二、三等奖。

  其中一等奖1名:奖励“易博士”电子阅读器一台(价值1680元)+证书;

  二等奖3名:奖励快译通商务总理一台(价值399元)+证书;

  三等奖10名:奖励四合一多功能电子笔(50元)+证书。

  由广州金蟾软件研发中心有限公司提供奖品。

  专家组可以根据参赛队伍的多少和业绩的情况进行奖项调整。

关于竞赛方案8

  活动名称:华北电力大学首届文学知识竞赛

  主办单位:华北电力大学校团委

  承办单位:星韵文学社 未名文学社 歆海文学社

  协办单位:各院系团总支,科院达米拉画社等其他组织或社团

  活动时间:XX-10-20至XX-11-11(如果由于无法克服的客观困难导致比赛无法正常进展下去,比赛时间上可以相应地往后推移)

  活动主题:弘扬华夏文明 放飞新世纪理想

  活动目的:(1) 促进华电学生积极参加集体活动,有助于大一新生更加了解华电,极大地丰富同学们的课余生活,使他们更加热爱学习和生活,更加热爱华电这个大集体;

  (2) 扩大理工科学生的知识面,避免理工科学生的文学盲区;

  (3) 在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国源远流长的文化底蕴;

  (4) 使华电现在的文学和蔼文学观念拥有更强的生命力,在华电的沃土上成长。

  活动时间:XX-10-18至XX-11-8(如果由于无法克服的客观困难导致比赛无

  法正常进展下去,比赛时间上可以相应地往后推移)

  活动对象:华北电力大学保定校区和科技学院北校区、二部全体同学。

  活动地点:由于本次比赛参赛队伍来自三个相隔较远的校区,比赛过程比较复杂,初赛、复赛由各校区自主举办,初赛(笔试)时(10月28日)所有参赛队伍的统一笔试地点在华北电力大学二校区;复赛分赛区分别设在华北电力大学保定校区、华北电力大学科技学院二部、华北电力大学科技学院北校区(11月4日),具体地点是各校区多媒体教室;决赛在华北电力大学赛区 (11月11日)。

  活动形式:此次竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。

  初赛、复赛阶段采用分赛区淘汰制的比赛方式,选取优胜队参加决赛。按华北电力大学和科技学院的人数比例,科技学院两个赛区角逐一支队伍参加决赛,华北电力大学选出两支队伍参加决赛。决赛阶段采用积分制的`比赛形式,三支队伍以最后的积分高低分别获得冠、亚、季军;进入复赛圈的队伍而未成功晋级决赛圈的队伍以其复赛时最后积分高低排名次(华电和科院按人数比例设置奖项)。

  活动细则:

  竞赛内容

  1、 中国古代文化知识,如《诗经》、《论语》等;

  2、 中国近现代文学知识,如《家》、《四世同堂》等;

  3、 中国当代文学知识,如《三重门》、《幻城》等;

  4、 中外历史上的文人墨客的故事等;

  5、 国外的文学知识,如《荷马史诗》、《基督山伯爵》等等;

  6、 近代的武侠小说,如《射雕英雄传》等;

  7、 文摘、报纸的内容,其他文学相关内容,竞赛内容比较广泛。

  参赛方式

  1. 三个校区统一开展初赛,按人数比例的指标确定各校区的复赛队伍;复赛在三个赛区单独进行,最终按指定的名额选出各校区的决赛队伍参加决赛;

  2. 由活动组分发参赛队伍报名表到各院系团总支,由各院系团总支自主选派参赛队伍(每个院系派出一支参赛队伍,电力系和动力系可以派出两支代表队参赛;每个队伍由三名正式队员以及六名智囊团(进入复赛圈的队伍)成员组成,三名正式队员中选出一名队长,在正式队员无法正常比赛的情况下可由智囊团成员顶替出赛,各院系的队伍代表本院系参赛,每支队伍可以拥有自己的队名)华北电力大学预计有15支代表队参赛,科技学院两个校区预计共有15支参赛队伍;

  3. 确定参赛队伍后,由活动组委会,命题组对参赛队伍进行简单的培训,主要是让参赛队伍各队员和智囊团成员熟悉竞赛试题和竞赛规则。

  竞赛题型:

  1、 个人必答题,

  2、 团队必答题,

  3、 团队抢答题,

  4、 团队风险题,

  5、 智囊团风险题,

  内容有——选择题,填空题,简答题,表述题,创新题,附加题。

  竞赛题目比例划分

  1、初赛阶段,基础题占题目的 60%,中等题占题目的20%,高等题占题目的20%,主要是考察文学基础。

  2、复赛阶段,基础题占题目的40%,中等题占题目的40%,高等题占题目的20%,主要考察文化内涵。

  3、决赛阶段,基础题目占题目的30%,中等题目占题目的40%,高等等题占题目的30%,主要考察文化创新性。

  竞赛规则

  竞赛共分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行,初赛以笔试形式进行,复赛和决赛均以现场对抗答题的形式进行。

  初赛

  初赛为比试考试,所有参赛队伍在活动组委会确定的时间到安排的考试地点进行统一考试。

  试题规格:全卷满分100分,答卷时间90分钟;题型为选择题、填空题、简答创新题、综合能力考察题和附加题。其中选择题共40道,每道一分,合计40分;填空题共40空,每空0.5分,合计20分;简答题5道,每道5分,合计25分;综合能力创新题一道,分值10分;附加题一道,分值5分,答对加10分,答错此题不加分也不扣分。

  复赛

  经过初赛的遴选,三个校区共选出10支队伍参加复赛,其中华北地区电力大学6支队伍,科技学院4支队伍。

  答题环节如下:

  一、(1)必答题共25题,每题10分;共进行五轮,每轮5题;其中个人必答三轮,集体必答两轮;每题答对加10分,答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题必须回答完毕,超过时间作未答题处理,不予记分或扣分。个人必答题进行过程中,当一位队员回答时,本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充;违者此题作废,不予记分或扣分,不予补题。集体必答题进行过程中,同队队员和智囊团可以提醒或补充。

  (2)抢答题共30题,每题10分;共进行2轮,每轮15题;答对加10分,答错扣10分。在主持人读完题目并宣布“开始”后,各参赛队方可抢答;未说“开始”即抢答的代表队,以犯规论处,扣10分,此题作废,不予补题。在主持人宣布桌号给予答题权后,答题队必须在30秒内回答完毕,在30秒答题时间内如果队中其他队员发现有错或不全,可以纠正和补充,如在30秒内回答不正确或未作回答的扣10分。

  (3)团队风险题共30题,分10分题、20分题和30分题三个档次,每个档次各5题,共进行自选和互选两轮。自选环节时,由各队任选一个分值档次中的一道题,答对加相应档次的分数,答错或不回答扣相应档次的分数。互选环节时,各参赛队伍有一次选择题目并选择由哪个队回答的权力,被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数,选择队扣相应的分数;被选择队答错由选择队所选择队的题目,则扣相应的分数,选择队加相应的分数。( 以投影形式放题,参赛者作答);风险题必须在主持人读完题目的60秒内回答完毕,回答时同队队员可以相互提醒和补充。

  (4)智囊团风险题共15题,分为10分、20分、30分题三个档次,每个档次题各5个,共进行一轮,答对了给自己的支持队加相应的分,自己获得精美礼品,答错了在自己支持的队伍中减掉一半相应档次的分数。

  二、各代表队的基础分为100分。

  三、参赛队员答题时必须起立回答问题。

  四、如果最后出现平局,则出三道加试题(抢答题)决出最后结果;如果出现多支参赛队平局的情况,则仍采用以上办法,直至决出最后名次。

  五、如果在竞赛过程中出现异议,参赛选手必须服从竞赛仲裁组(评委)的裁定。

  决赛

  决赛流程同复赛流程

  比赛程序:

  第一轮 个人必答题(一号选手)

  第二轮 个人必答题(二号选手)

  第三轮 个人必答题(三号选手)

  第四轮 团队必答题

  第五轮 团队必答题

  观众问答题(游戏环节)

  第六轮 团队抢答题

  第六轮 团队抢答题

  第六轮 团队风险题(自选)

  第七轮 团队风险题(互选)

  观众问答题(游戏环节)

  第八轮 智囊团风险题

  奖项设置:活动奖项设置暂时保密

  星韵文学社

  未名文学社

  歆海文学社

  XX年10月20日

  附件

  一、关于主持人、评委、参赛者与智囊团的规定

  (一)主持人

  1、主持人不得暗中提示,但可以多读一遍问题;

  2、主持人不得有意拖长时间,影响选手做答;

  3、主持人要读清题目,听清答案;

  4、主持人在听清答案后,判定无误后给分;

  5、主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入,但不可判定其错时,必需请评委判定;

  (二)评委

  1、评委必需公证严明,做到对错分明;

  2、评委必需熟知各题答案的正确性;

  3、评委要认真评判,不得错评;

  4、评委一时不能判定正误时,要讨论通过;

  (三)参赛者

  1、参赛队伍的三名正式队员必须着统一服装;

  2、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

  3、赛者必须遵守比赛规则;

  4、参赛者必须清楚做答,不得无理取闹;

  5、参赛者在权利基础上可礼貌求助;

  6、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决;

  7、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

  a. 对于初次抵抗者给予警告处理;

  b. 对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;

  c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格;

  (四)智囊团

  1、智囊团代表各院系参加,并帮助相应得正式选手;

  2、智囊团不得在求助外对选手做提示;

  3、智囊团必须遵守赛场纪律,不得大声喧哗或无理取闹;

  4、智囊团必须服从大赛规则,服从主持人与评委的评定;

关于竞赛方案9

  为做好夏季高温和汛期安全管理工作,有效遏制夏季火灾、中暑、交通等各类事故的发生,预防高温、洪水、台风、暴雨、强雷雨等极端天气影响,确保工程建设无安全事故,启东市永兴线东段路基路面工程合作建设项目部根据市交通工程质量监督站《“夏季安全生产百日竞赛”活动方案》文件精神,决定在本项目部工程范围开展“夏季安全生产百日竞赛”活动,特制订本方案。

  一、指导思想

  坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,树立抓安全就是抓发展、抓安全就是抓稳定、抓安全就是落实科学发展观,抓安全就是建设社会主义和谐社会的新安全观,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,落实各部门责任,完善各类规章制度,紧紧围绕安全生产目标,落实安全措施,切实消除事故隐患,最大限度地减少各类伤亡事故,确保安全生产各项工作目标的实现。

  二、活动目标

  “五杜绝一压降一提升”:杜绝水陆交通运输重特大事故,杜绝单位内部重大工伤事故,杜绝重大火灾爆炸事故,杜绝台风、汛期安全生产事故和高温中暑严重事故,杜绝其他意外重特大责任事故,压降一般事故发生率,提升安全管理综合防御能力。

  三、活动组织机构

  为加强组织领导,项目部成立“夏季安全生产百日竞赛”活动领导小组:

  小组组长:樊杰

  副组长:施巍萍

  组员:王凯、陈丰雷、黄华、赵勇江、施金春、朱海威、虞伟、沈刚、张逸文、虞伟、袁健、黄海勇。

  四、活动主题

  强化责任落实,保障安全生产。

  五、活动时间

  “夏季安全生产百日竞赛” 活动时间为20xx年7月1日至20xx年10月10日止。

  六、活动实施步骤

  (一)加强组织领导,认真宣传发动,强化责任意识(第一阶段7月1日-8月15日)

  活动初期,我项目部要针对各自生产特点,充分利用横幅、标语、专题安全会、施工班组班前会等宣传形式,广泛宣传《安全生产法》、《水运建设工程安全生产管理条例》、《安全生产许可证条例》等国家有关安全生产的法律、法规、规范、标准,加强对施工管理人员安全生产知识的培训、教育,让干部职工充分认识夏季安全生产的极端重要性,全员发动,整体联动,牢固树立安全忧患意识;根据以往的交通事故教训,组织项目部及施工队驾乘人员进行车辆突发状况应急处理安全教育培训,增强乘驾人员安全意识。通过宣传和学习,使广大员工从思想上把做好安全生产工作作为一项促进企业安全发展、维护社会和谐稳定的大事来抓,从而进一步规范自己的工作行为,严格履行自身的安全生产职责,为公司安全管理目标的实现打下坚实的基础。同时,认真抓好施工班组的班前安全交底工作,落实每位员工在施工中的安全生产责任,确保班组的班前安全活动得以有效开展,全面提高操作人员的安全防范意识和技能,切实履行自我保护与保护他人的责任。

  (二)开展安全检查,治理事故隐患(第二阶段8月18日-9月30日)

  检查以施工现场、仓库安全状况、对办公、生产、生活用房安全检查、专项安全技术方案的编审与落实、临时用电的'线路架设、模板规范搭设与管理、各类机械设备的安全使用、各种防护设施的规范设置、夏季防护措施的落实以及现场文明施工与防火管理等为重点。

  检查与隐患治理具体要从以下方面着手:

  1、一、针对夏季施工的特点我项目部加强防暑降温的宣传和教育,根据人员的生理特点,合理安排工作任务,杜绝人患;二、落实防中暑措施,科学安排职工的作息时间和劳动强度,抓两头避中间,避高就低,避外就里。高温期间,严禁安排职工在上午11点以后至下午2点以前进行露天作业,严禁连续作业4小时以上不休息,施工现场一旦发生人员中暑,要采取紧急抢救措施并及时送医院治疗。

  2、进入汛期,加强沿线河塘水位巡查和防汛物资的储备情况,临时便道迎水面侧树立安全警示灯、警示柱、警示旗等措施,保证安全通行;加强人员值班,一有情况及时汇报。根据现场情况,开展应急演练,学习应急救援知识,增强安全防范意识。

  3、加强夏季道路交通安全管理,检查项车辆安全技术状况,保证车辆正常使用,将车辆防火工作常态化,将车辆油气线路、防火器材、轮胎作为车辆例保的必检内容;对各类道路交通安全违法违章行为进行严厉处罚,严禁车辆带病上路,严防“三超一疲劳”现象,遏制各类道路交通事故的发生。

  4、开展以隐患整改为主要内容的“查隐患,抓整改“工作。每年的7月至10月也是工程进度推进较快的阶段,人员机械设备的投入将增加,施工点将增多。我项目部将加强进场人员的安全教育,开展各类安全活动来提高全体员工的安全意识;定期检查机械设备性能和维修保养情况;加强现场临时用电的规范性以及深基坑是否采取相应的隔离、支护措施,是否设置安全通道等,对于检查存在的问题及时整改到位,并进行复查,保证我永兴路施工段安全无事故。

  (三)检查考评阶段(第三阶段10月1日-5日)

  迎接公司对我项目部现场安全布置、员工安全行为和内业安全资料的安全大检查,并接受公司对我项目部“夏季安全生产百日竞赛”活动开展情况、夏季安全生产工作进行综合检查考评,在检查及考评中完善安全工作,进一步巩固“夏季安全生产百日竞赛”活动成果,确保安全无事故。

  (四)活动总结阶段(第四阶段10月6日-10日)

  安全科对本次“夏季安全生产百日竞赛”活动进行总结,提交书面材料报公司安全科。通过这次活动,标本兼治,既要解决我项目存在的突出隐患,坚决遏制各种安全事故的发生,又要引导本项目构建安全生产长效机制,强化责任落实,夯实安全生产各项基础工作,促进安全生产水平有新的提高,确保以后安全生产形势的稳定,创建南通市平安工地,力争省平安工地。

  七、活动要求

  1、切实加强竞赛活动组织领导

  2、深入开展夏季安全生产宣传教育

  3、全面落实重点环节安全防控措施

  4、着力排查整治安全生产事故隐患

  5、扎实做好夏季安全生产应急防范

关于竞赛方案10

  为了隆重庆祝“5.12”国际护士节,经请示局领导同意,卫生联合工会决定:XX年5月12日在县民族宾馆会议中心举办庆祝“5.12”国际护士节《舞动天使》健美操竞赛,为了确保大赛的圆满成功,特制定如下方案:

  一、组织领导

  领导小组

  组 长:彭xx

  副组长:郑xx、包xx、田xx

  成 员:彭xx、覃xx、姚xx、田xx、彭xx、田xx

  二、职责分工

  (一)组织组

  组长:田xx

  成员:李xx、姚xx、田银xx、聂xx、彭xx

  主要职责:

  ①负责本次活动的组织、策划及竞赛的日常工作、日程安排,并与文化局、广电局及民族宾馆会议中心等部门的衔接联系协调比赛演出的相关工作。

  ②负责演出场地以及评委聘请的衔接工作。

  ③负责竞赛的开幕式及颁奖事项的相关工作。

  ④负责入场券的分发工作。

  ⑤负责邀请相关领导光临指导

  (二)演出组

  组 长:彭xx

  副组长:姚xx、张xx

  成 员:

  主要职责:

  1、王维兵、彭燚负责竞赛的主持及主持词的'撰写。

  2、田永波、彭吉厚、姚晓燕、聂莲英、田青春负责舞台布置以及幕布的开启和关闭。

  3、广电局、文化局、会议中心5人负责音响、灯光相关工作,保证音响、灯光效果。

  4、彭小芸、姚国庆、彭菁菁、葛义林、彭南皎、黄用负责本次竞赛观看的领导、评委、工作人员、演员及观众的座位区划、布置及引导入座工作,负责颁奖、礼仪工作及获奖者的上场领奖的排队工作。

  5、田正华、张建斌、王健负责督促参赛队伍催场及代表队上下场的秩序维护工作。

  6、完成组委会交办的临时性工作。

  (三)统计组

  组长:田志友

  组员:向 伟、肖华清、瞿雅丽

  主要职责:

  1、负责本次比赛各参赛队的统分、计分工作。

  2、做好获奖名次排序工作,协助颁奖发放工作。

  (四)新闻宣传报道组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  主要职责:

  1、负责本次比赛的新闻宣传报道、摄影、录像及光碟制作工作。

  2、负责本次竞赛演出地点的会标,民族宾馆前、卫生局大门前电子屏宣传广告以及在电视台点歌。

  3、负责本次比赛开幕式领导讲话稿撰写工作。

  4、完成组委会交办的临时性工作。

  (五)后勤组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  主要职责:

  1、负责本次竞赛的奖金筹措,保证活动资金到位、奖牌制作及奖金发放的准备工作。

  2、负责各代表队演职人员的报到、食宿安排工作。

  3、负责领导、评委及工作人员的饮水工作。

  4、完成组委会交办的临时性工作。

  (六)安全保卫组

  组长:

  成员:

  主要职责:

  1、保卫公司2人负责入场人员验票、监票和安全保卫工作。

  2、杨仕纯、全德远、张国军负责比赛期间安全保卫及演出秩序维护工作,防止入尝退场相互拥挤发生事件发生。

  3、完成组委会交办的临时性工作。

  三、报到、彩排及演出时间、地点

  报到时间:XX年5月10日全天。

  彩排时间:XX年5月11日上午8:30至12:00走台,下午2:00至5:30彩排。

  演出时间:XX年5月12日晚上7点。

  演出地点:龙山县民族宾馆会议中心一楼。

  四、工作要求

  此次庆祝“5.12”国际护士节竞赛是卫生系统政治文化生活的一件大事,希望为演出服务的各组成员要高度重视,各负其责,认真履行岗位职责,确保演出圆满成功。

  1、各组要明确职责,既分工又合作,工作要细化、责任落实到人,工作做细做实。

  2、各组人员要服从组委会的领导,听从指挥,遵守纪律及作息时间,彩排及比赛当天要提前半小时到岗到位,做好准备,保持通讯通畅,无特殊情况,不准请假缺席,后勤保障有力。

  3、不准携带易燃、易爆和不安全的化学物品进入比赛场地,确保活动安全。

关于竞赛方案11

  一、活动宗旨

  为配合XX省第七届“天地杯”中小学生作文竞赛在我区顺利开展,同时通过第四届青少年儿童书信比赛,培养中小学生的作文兴趣和语言文字表达能力,让青少年儿童在比赛过程中感知中国传统文化和书信的魅力,全面提高学生的综合素质,发现和培养写作新苗。

  二、承办单位和组织机构

  XX区教体局、XX区邮政局

  具体实施单位:全区各中、小学校;各邮政支局、所。

  三、参赛对象

  天地杯参赛对象

  小学3-6年级学生

  中学7-9年级学生

  第四届书信比赛

  全区初、高中学校及小学

  四、活动实施步骤

  1、第一阶段:宣传发动阶段

  ⑴由区教体局、邮政局联合下发

  ⑵组织各学校及邮政支局召开竞赛动员会

  2、第二阶段:组织实施阶段

  ⑴由各学校组织动员学生自愿参加比赛

  ⑵各邮政支局所与当地学校保持密切联系,及时将学生参赛信封送到学校。

  3、第三阶段:写作和邮寄作品阶段

  ⑴学生自愿选择参赛题目进行写作,可同时参加“天地杯”比赛和第四届书信比赛,也可任选其一。

  ⑵学生将参赛作品分别装入统一的专用挂号邮资信封,邮寄到指定的组委会,参赛作品内容应和邮资信封印制的竞赛项目相符,避免错装错投。参赛截止时间为4月25日,以当地邮戳为准。

  4、第四阶段:组织阅卷和评奖

  1、“天地杯”作文比赛统一参加全省决赛,按一定比例评选一、二、三等奖。同时评出优秀辅导老师20名,组织奖1名,由竞赛组委会颁发奖状。获奖作品奖在刊登在“中、小学生天地”上。

  2、第四届书信比赛总获奖面为参赛人数的`2%,其中一等奖占5%,二等奖占15%,三等奖占30%,优秀奖占50%。设立优秀辅导老师奖100名;设立优秀组织奖10名。一、二、三等奖及优秀奖分别奖励学习用品文具,也可减免一年或半年的“中小天”订阅费,奖励额控制在总额的2%。优秀辅导老师和优秀组织学校奖励额控制总额的8%。

  五、爱心捐助及经费

  1、按总额的10%提取爱心助学经费,按人平300元进行捐助,捐助学生由学校推荐,区教体局把关。

  2、按总额的5%提取办公经费。

  六、其他宣传和支撑措施

  区邮政局拿出一定经费用于宣传造势,如在各学校张贴切获奖学生海报等。

关于竞赛方案12

  一、活动目的:

  为激发公司员工深入学习消防安全知识、增强员工消防意识和提高消防技能,特组织消防知识竞赛。

  二、活动时间:

  20xx年7月中旬(具体时间另行通知)。

  三、活动地点:

  一期小区水池旁

  四、主办单位:

  大连玫瑰东方一期管理处人力行政部

  五、参赛部门:

  一期客服部、工程部、秩序维护部二期客服部、工程部、秩序维护部

  六、人员安排:

  (一)筹备组:

  组长:纪雪成员:赵玲、孙玥

  (二)评委:杨树泽、肖大为、郝丽丽、吴洋

  (三)记时员:赵玲

  (四)记分员:孙玥

  (五)监督员:徐娜

  (六)主持人:李长明

  (七)奖品、后勤组:郝丽丽、孙玥

  (八)场地布置:杨显峰、那巨朋

  (九)活动协调人员:李祥帅、于瑞

  七、竞赛形式:

  竞赛分必答题、风险题、情景模拟题。

  八、参赛办法:

  (一)以各部门组队参赛,每队三人;

  九、竞赛规则:

  (一)必答题:

  每队3道题,每题10分,作答20秒,答对加上相应的分数,答错不得分。

  (二)风险题:

  每队一题,答题前由每队先选择分数,可选10分、20分、30分,然后作答,30秒,答对加上相应的分数,答错扣除相应的分数。

  (三)情景模拟题:

  共有五道题目可供选择,由抽签的'形式决定每队需要作答的题目。每队内部讨论5分钟,然后派出一名代表上台作答,简述答案和理由,3分钟。然后由评委根据每组表现打分(满分30分)。

  十、赛程安排:

  XXX

  十一、评奖办法:

  (一)一等奖三名

  (二)二等奖三名

  (三)参与者纪念品1份。

  十二、费用预算:

  合计:奖项费用669.00元其他经费:54元共计:723.00元

关于竞赛方案13

  一、比赛主题:诵读中华经典,营造书香校园

  二、比赛目的

  通过组织学生经典诵读比赛的`方式,弘扬祖国优秀的传统文化,让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提高学生阅读古诗文经典的兴趣,增强广大学生文化和道德素质。以此次活动为契机,努力营造诵读中华经典古诗文的浓厚氛围,积极推动经典诵读活动进课堂、进校园、进家庭。

  三、比赛时间:12月1日上午

  四、比赛地点:操场

  五、比赛对象:全班学生

  六、参赛要求

  1、以组为单位参赛,要求全班学生参加,着装统一,整齐大方。

  2、比赛内容由各组组长和组员一起去准备,要求制作多媒体课件,尽量配乐。比赛形式由各班自行安排。

  七、评奖办法

  1、邀请学校领导及相关老师组成评委会,根据各班的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。

  2、根据比赛情况和现场评分,分年级设奖。

  一等奖:2个二等奖:4个,三等奖:6个

  八、评分标准

  比赛采取100分制,其中:

  a、作品内容(15分):选材内容符合比赛要求,具有一定的教育意义;b。节目形式(15分):形式灵活新颖,令人耳目一新。如有配乐,配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐;

  c、语言技巧(40分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,嗓音条件较好,声音圆润悦耳,语言流畅,语速得当;

  d、临场表现(30分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方,感情充沛,感染力强,现场效果好。

  九、人员安排

  评委:张校长及各位语文老师

  统分:董梅

  摄影:董梅

关于竞赛方案14

  一、主旨: 提高同学们的学习积极性,在加强计算机基础知识学习的同时,营造一种浓厚的.学习氛围.能较好地发挥学生的特长,丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱,计算机知识竞赛方案。本次竞赛为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会。

  二、参赛方式: 团体(自由组队,四人以内)。

  三、比赛时间: 20xx年11月8日

  四、流程: 1.平等自愿的基础上,各参赛队自由组队参赛。 2.比赛时间地点由组委会讨论决定。 3.活动主办单位:计算机工程系。 4.承办单位:计算机工程系学习部

  五、比赛程序: 竞赛题目范围:电脑发展史、电脑软硬件基础知识和网络知识,规划方案《计算机知识竞赛方案》。 1.比赛开始 2.宣布比赛规则 3.介绍参赛代表队及参赛队员 4.介绍评委 5.竞赛开始:必答题-抢答题-风险题-必答题-抢答题-风险题 6.比赛结束 7.评委点评 8.颁发奖品

  六、比赛细则: 1.自由组队(四人以内),观众不得给选手提供任何答案提示,选手如不能在规定时间内完全回答完毕,由评委决定所得分数。 2.本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。(题目分为:判断题、选择题)。必答题,风险题,题目由参赛队自由选取。 3.必答题要求每位选手均回答一题,其它选手不能做任何提示,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错不扣分。 4.抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答,在主持人说“开始”前进行抢答视为无效,并且扣除相应分值,如果题目为计算题,必须在做完答案后进行抢答,答案可由各代表队讨论后选一名,选手进行回答,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错扣10分。 5.风险题的分值为10分,20分,30分,分值由各代表队自由抽取,选手讨论后选一名代表作答,两分钟内回答完毕,答对加上相应的分值,答错扣去相应的分值。 6.提供两种求助方式(仅一次有效):方式一,求助现场观众.(可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题) 方式二:要求去掉一个正确答案. 7、比赛结束。如前三队有分值相同的代表队,则加式3道抢答题,来分胜负。 8、本次比赛采用累计分形式,基本分为100分,累计分最高者为胜。

  七、奖励设置: 本次竞赛设冠军队一名,亚军队一名,季军队一名。

  八、其它事项: 活动以“友谊第一,比赛第二”原则,促进大家学习计算机的积极性。

关于竞赛方案15

  (一)职责分配

  1、题库来源:房韵、赵晔老师负责题库收集工作。(10月30日中午前)

  2、乐文玉、张丽明老师负责审题,保证题目准确,并在放学前发给选手作准备。(10月30日下班前)

  3、张元丽老师负责最后年级决赛的主持工作,提前做好准备工作。

  4、陈小强老师负责现场比赛试题PPT的制作与现场操作。(寻求信息组老师帮助)

  5、操海涛老师负责场地的协调、活动海报制作及张贴,倒计时板制作。

  6、韩光老师负责现场布置、电子音像设备准备、以及比赛影像资料的收集。(与夏工联系)

  7、史佳丽、侯卫婷老师负责奖品的准备工作。

  8、卫雪君主任负责比赛赞助商的协调和学校奖品落实工作。(年级比赛前)

  9、乐文玉老师负责本次活动的全面报道(初赛、复赛、决赛)

  (卫雪君主任、韩光老师负责总协调)

  (二)活动流程:基本参照江苏卫视“一站到底”答题模式

  1、主持人介绍活动背景、介绍到会嘉宾。

  2、选手依次闪亮登场、自我介绍,准备一句宣言。

  3、主持人宣读比赛规则。

  4、邀请校长通过幸运转盘确定擂主。

  5、擂主自行挑选对手进行一对一PK赛(为了活跃气氛,可先发布挑战宣言)。

  6、获胜选手成为擂主,直至台上剩下最后一位选手时可有权冲击最终大奖。

  (三)规则:

  1、守擂方先回答,擂主后回答,相互轮流答题、每位答题时间10秒,以倒计时牌为准

  2、擂主具有一次免答权,击败一位选手即获得一个奖品(PPT展示照片)

  3、失败选手获得奖品后下场,发表离场宣言(提前准备)

  4、当场上选手消耗掉一次擂主免答权时,该选手可获奖品一份。

  5、擂主连续打扮5位选手时,可以选择放弃守擂并带走已经获得的`奖品。

  6、当场上只剩下最后一位选手时,可以选择放弃继续答题并带走已得奖品,如继续,将可以冲击最后大奖,如果失误,仅只能在剩下的奖品中随机带走三样。

  7、如果台上两位选手在答题时,均未答对时,机会转移给台下观众,答对给予奖品。

  (四)奖项设置:擂主一名,最佳表现奖一名、足智多谋奖一名、机制灵敏奖一名、最佳开场奖一名、最佳退场奖一名、最佳组织奖一名(班级)

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竞赛策划方案06-11

实用的竞赛方案11-06

竞赛方案集合11-01

小学竞赛方案07-17

知识竞赛方案04-29

工作竞赛方案12-04