五四青年节演讲比赛活动方案

时间:2023-04-20 15:19:22 方案 我要投稿

五四青年节演讲比赛活动方案

  为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的五四青年节演讲比赛活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五四青年节演讲比赛活动方案

五四青年节演讲比赛活动方案1

  一、活动目的:

  为了丰富教师的文化生活,努力营造快乐教育,使之逐步形成一种校园文化,成为学校可持续发展的文化底蕴,最终实现学校与教师的“共赢”。为此给全体教师创设了一个展示、锻炼自己的平台,同时也是对教师心灵的一次陶冶和熏陶,让教师在教书育人中感受快乐。在全校范围开展“经典诵读”主题教育活动。为促进我校的师德建设,特举办此次比赛。

  二、参赛对象:

  全体教师(评委除外)

  三、参赛内容:

  1、以“学规范,强师德,树形象”为主题,做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;

  2、以身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材,充分展示广大教师的先进事迹,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的`师德风范;

  3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;

  4、演讲题目自拟。

  四、具体要求:

  1、演讲主题明确、突出,立意高远、观点正确,角度新颖,材料典型。事、情、理交融,逻辑严谨。

  2、要求演讲精彩有力,使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪,具有鼓励性、激励性,说服力、感召力强。

  3、抽签决定上场顺序(周二早操时间抽签)。

  五、比赛时间:

  x月xx日(周x)晚上7:00-8:30

  六、比赛地点:

  多媒体教室

  七、评分标准及细则:

  满分100分,由评委打分(不保留小数),由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分、一个最低分,算出平均分,为该选手的最后得分。

  1、演讲内容:

  观点正确、鲜明,内容充实具体、有真情实感,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,立意高远,富有启发性。(30分)

  2、语言表达:

  普通话标准、语调自然优美,抑扬顿挫、表达流畅,语言生动,富有激情,感染力和号召力强,引发“听众共鸣”。(40分)

  3、表情仪态:

  感情充沛,精神饱满,着装得体,仪态端庄、自然大方。(20分)

  4、整体效果:

  时间能控制在5分钟之内,结构紧凑完整。(10分)

  八、评委:

  略

  九、奖项设置:

  本次比赛单独设奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  十、活动过程及安排:

  1、主持人致开幕词。

  2、主持人宣读评分标准、计分方法及奖项设置。

  3、正式比赛,参赛选手顺序按抽签进行。

  4、公布比赛获奖名单。

  十一:其他事项:

  班主任做好安全纪律教育、环保教育,严禁学生在会场吃零食,大声喧哗等。

五四青年节演讲比赛活动方案2

  一、活动时间:

  20xx年5月4日 早上9:00

  二、活动地点:

  xx学院

  三、参与人员:

  全校师生

  四、活动流程:

  入团仪式——领导致辞——演讲比赛

  五、比赛要求:

  (1)单人演讲或团体演讲 注:每班至少一个单人演讲或一组团体(不超过4人)演讲。

  (2)时间3分钟至5分钟。

  (3)紧扣“五四青年”或“爱国主义”为演讲主题。

  (4)演讲中可加入新颖的题材,如:切合主题的配乐、舞台剧、伴舞。

  六、具体安排:

  宣传时间:4月xx日至4月xx日(宣传期) 4月xx日(文艺部到班提供活动资料)

  收集时间:4月xx日(星期天晚自习文艺部到班收集参赛选手信息)

  初赛时间:xx级初赛4月xx日

  复赛时间:初赛通过复赛(脱稿)4月xx日

  彩排时间:4月xx日(星期x)

  决赛时间:5月4日早上9:00

  七、评分规则(满分10分):

  1.思想内容围绕主题、观点正确、见解独到、内容充实。(1分)

  2.结构严谨、构思巧妙、引人入胜。(1分)

  3.材料真实、典型、新颖、反映客观事实、体现时代精神。(1分)

  4.语言规范、吐字清晰、声音洪亮。(1分)

  5.语言技巧处理得当、语速、语气、语调、节奏符合演讲情绪起伏。(1分)

  6.借鉴内容不得超过30%。(1分)

  7.精神饱满、合理运用姿态、动作、手势、表情、肢体语言等。(1分)

  8.合理控制演讲时间。(1分)

  9.具有感染力、亲和力、吸引力、号召力。(1分)

  10.着装端庄大方、举止自然得体、富有艺术感染力。(1分)

  八、奖项设置:

  一等奖(1名):荣誉证书+奖品

  二等奖(2名):荣誉证书+奖品

  三等奖(3名):荣誉证书+奖品

五四青年节演讲比赛活动方案3

  一、活动主题

  传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国

  二、活动目的:

  1、通过在晋商公园广场开展纪念12?9运动主题活动,就是要重温历史,了解上个世纪国家命运沉浮的.沉重历史,纪念和弘扬12?9运动中青年学生们的崇高爱国义举和在国家遭受外来侵略、民族频临危亡面前所表现出来的强烈的爱国主意和民族团结精神,教育学生铭记历史,勿忘国耻,勇担时代重任。

  2、通过在晋商公园开展活动,引导教育学生继承和发扬晋商文化精神,了解精髓、把握实质、发扬光大、学以致用。把晋商文化和校园文化有机结合起来,用优秀的文化教育和激励学生立志、立德、立公、立言,争做有志青年学生。

  三、活动时间:

  20xx年12月九日下午3:00――5:00

  四、活动地点:

  晋中晋商公园广场

  五、活动内容:

  1、奏唱国歌,全体学生面对国旗庄严宣誓

  2、请政史系主任吉明亮老师讲解12.9运动背景及相关知识

  3、请院长助理王美兰老师讲解晋商文化的相关知识

  4、学生代表发言

  5、领导讲话

  6、唱响红歌,进行“传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国”签名活动

  7、为晋商公园进行义务劳动

  8、参观晋商公园,并开展征文活动。

  六、活动要求:

  1、各团总支要按精心组织,要求参加学生穿校服、带笔记本,做好参观笔记。

  2、在整个活动过程中要做好安全工作,确保万无一失。

  3、要以本次主题活动为契机,以系部为单位开展爱国主义教育

五四青年节演讲比赛活动方案4

  一、活动宗旨

  为了迎接“五四”运动xx周年,弘扬“五四”精神,激发青年教师的热情和潜力,我校将开展“燃烧青春激情、铸就高尚师魂”演讲比赛。通过活动,希望能提高广大教师的`认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。

  二、演讲主题

  本次演讲主题是“燃烧青春激情铸就高尚师魂”。

  三、组织机构

  组长:xx副组长:xx

  评委:xx

  四、参赛对象

  本校30周岁以下青年教师。

  五、竞赛时间

  5月5日(星期一)下午

  六、竞赛地点

  电教室

  七、评奖办法

  一等奖1名二等奖2名三等奖3名

  八、注意事项

  1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时尽量脱稿,每人限时5分钟。

  2、评分:演讲比赛由现场的评委评分,评分采用百分制,去掉一个最高分和一个最低分,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。

  3、评分依据:

  ①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张(10分);

  ②脱稿演讲、语言流畅(30分);

  ③内容详实、生动,自己撰写(30分);

  ④语言标准、富有感染力,用词准确(20分);

  ⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间(10分)。

  4、参赛教师每人上交一份演讲稿。

五四青年节演讲比赛活动方案5

  为了引导青少年树立正确的人生观、世界观、价值观,树立崇高的社会理想,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次以“理想点亮人生”为主题的演讲比赛。

  一、组织机构:

  组委会:学校团支部

  主持人:学生(待定)

  评 委:李文军、普绍东、李滉钧、彭锋、曹芳、张树萍

  计 分:李琼翠、李中琳

  音 响:禹志臣

  摄 影:孔得利

  二、比赛内容与时间

  1、内容:以“理想点亮人生”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

  2、时间:5月3日晚7:00——9:00

  3、地点:音乐教室

  4、参赛人员:

  七、八年级各班推选两名同学代表本班参赛

  三、实施细则

  (一)选手要求

  1、形象健康、举止自然、端庄,能体现中学生的良好风貌

  2、吐字清晰,普通话标准

  3、具备较强的演讲能力

  4、主题突出,内容真实感人

  (二)比赛环节

  1、时间:不少于5分钟,不超过7分钟,超时酌情扣分。

  2、选材:内容要围绕“树立远大理想,努力成就人生”。

  3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

  4、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

  (三)评分标准

  本次比赛采用10分制进行评判,评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,计算出来的'平均分保留到小数点后两位,为参赛选手的最后得分。

  1、演讲内容(3分):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰,语言流畅自然,文采优美。

  2、语言表达(3分):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合。

  3、演讲表情(2分):表情自然并与内容有机结合,能灵活运用语言速度,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处。

  4、仪表仪态(1分):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

  5、其他(1分):时间控制,出入场致意、答谢,演讲效果,创意及有关内容。

  四、比赛组织纪律要求

  1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

  2、赛前,各参赛选手上报比赛演讲稿1份。

  3、选手参赛顺序抽签决定。

  4、请各班按照学校的要求,做好学生报名的宣传发动,选拔出各班优秀的演讲人才参与比赛,以期达到最佳的效果。

  5、请各班语文老师及时对参赛学生进行演讲稿和演讲仪态方面的指导,提高学生的`演讲水平。

  6、由于时间比较紧迫,因此请相关老师按照学校的统一安排,确保各项进程的及时顺利进行。

  五、决赛奖项设置:

  一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

  六、比赛规则:

  ⒈演讲顺序由选手抽签决定。评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。

  ⒉每位选手演讲完毕,由统分员收取评委的评分表。

  ⒊评分采取十分制。评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均值。 ⒋比赛中,若有疑义,由评委会裁定。

  ⒌普通话,站立式脱稿演讲。

  6、题目自拟,要求主题鲜明,立意新颖,内容精彩。

  7、要求思想正确、情调高雅、科学性强、语言明白晓畅,给人以积极向上的鼓舞作用。

  8、演讲要求语音清晰准确、抑扬顿挫、语言流畅、情感丰富、表情达意、仪表得体大方、具有感染力。

五四青年节演讲比赛活动方案6

  一、活动主题:

  “新时代 新青年 新五四”

  二、活动目的:

  政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活,锻炼口才,培养演讲技能,在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备,增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才;

  三、承办单位:

  政法系团总支学生会

  四、参加对象:

  政法系全体师生

  五、活动时间、地点:

  x月xx日、地点待定

  六、活动要求:

  1、比赛要求个人参赛,报名要求提供真实姓名,班级,联系方式,演讲篇目;

  2、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。于20xx年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处;

  3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合,突出时代风格;

  4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。

  七、时间安排:

  (一)预赛时间:x月xx日至x月xx日

  (二)决赛时间:5月4日

  七、活动过程安排:

  1、由xx学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知;

  2、此次活动的.宣传工作包括板报、广播、横幅等形式,由宣传部负责以上几项宣传工作;

  3、确定比赛场地;

  4、邀请评委;

  5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签,5月4日上午布臵场地,5月4日下午14:30时整举行演讲比赛决赛;

  八、评分要严格遵照评分标准:

  每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)

  评分标准:

  1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)

  2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)

  3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)

  4、服装整洁、仪表端庄(1分)

  5、时间限制(0.5分)

  九、比赛流程:

  1、领导讲话致辞;

  2、参赛者依次演讲;

  3、评委点评;

  4、颁奖;

  5、合影留恋。

  注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

  十、奖项设置:

  一等奖一名,奖金100元并颁发证书;

  二等奖二名,奖金80元并颁发证书;

  三等奖三名,奖金50元并颁发证书;

  优秀奖若干;仅颁发证书;

五四青年节演讲比赛活动方案7

  一、活动背景:

  五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以 5月4日为中国青年节。

  二、活动目的:

  值此五四青年节到来之即,为丰富校园文化生活、提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,竖世纪新风,以正确的'价值观、人生观投身学习及工作中去,置身于学校的创新发展中,拼博奋进,传承五四精神,实现自我理想。特开展主题演讲比赛,缅怀此具有非常意义的节日。

  三、演讲主题(任选其一):

  传承五四精神 争做世纪青年

  传承五四精神 争做创业先锋

  四、活动时间:

  初赛:4月xx日 晚7:00

  复赛:4月xx日 晚7:00

  五、活动地点:

  初赛:三教107

  复赛:二教108

  六、主办单位:

  共青团委员会

  七、承办单位:

  xx学院团总支

  八、活动流程:

  (一)、初赛前期准备:

  1、4月10日,递交策划至团委,申请二教108。

  2、4月11日,制作演讲比赛报名表,向各二级学院分发文件,通知演讲比赛的时间、地点及主题。

  3、4月19日,邀请本次演讲比赛初赛的评委。

  (二)、初赛:

  1、4月18日,秘书处人员统计各二级学院的报名人数,准备相关事宜。

  2、选手根据自己的演讲稿,进行2~3分钟的演讲,由评委打分。

  3、根据初赛的分数,协调各二级学院人数,前10名进入决赛。

  (三)、决赛前期准备:

  1、4月20日,公布并通知入围决赛的选手,并要求每人提交个人信息资料。

  2、4月21日,制作幻灯片,确定决赛当晚播放的“五四精神”相关视频。

  3、4月22日,确定评委名单,准备评委三脚架。

  4、4月23日,打印奖状(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名),准备奖品。

  5、4月25日,选手抽签决定上台顺序。

  6、4月25日18:30及4月26日中午12:30进行彩排预演。

  7、4月26日12:30,准备即兴演讲题目。

  8、4月26日17:00布置会场,调试音响,安排工作人员负责现场拍照,准备计算器、白纸、笔、评分表、纸杯。

  (四)、决赛流程:

  1、4月26日18:30,各二级学院同学开始入场。

  2、4月26日19:00,主持人宣布比赛正式开始。

  3、观看视频。

  4、选手按照抽签顺序,进行主题演讲,并抽取即兴演讲题目。

  5、评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,求平均分即为选手最后得分。

  6、宣布获奖名单,评委颁奖。

  (五)、后期工作:

  1、秘书处及时上传通讯,并制作黄表存档。

  2、学生会负责整理会场。

  (六)、经费预算:

  1、计算器1个,共30元 2、笔5支,共10元

  3、奖状10个,共 元 4、奖品,共 元

  5、冲洗照片(10-20张),共5-10元

  6、10瓶矿泉水,共15元

五四青年节演讲比赛活动方案8

  一、活动主题:青春建功十二五

  二、活动时间:20xx年4月——5月

  三、活动内容:

  1.举办“青春建功十二五”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼

  为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针,引导广大团员青年在实现公司“十二五”发展战略规划中建功立业。公司团委计划在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以“青春建功十二五”为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的积极性,激发广大青年员工干事创业的`工作热情。

  在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。

  2.“青春建功十二五”主题团日活动

  为加强公司基层团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功十二五”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活,增强他们凝聚力和向心里,使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神,必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。

  四、有关要求

  1、五四青年节公司主题演讲比赛活动是公司重要活动之一,公司各部门要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。

  2、公司各部门要充分结合公司活动的精神,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成公司上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。

  3、各部门要将五四青年节公司主题演讲比赛活动的相关情况于5月10日前上报办公室。

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