毕业典礼活动方案

时间:2023-03-26 15:02:05 方案 我要投稿

【热】毕业典礼活动方案

  为了确保工作或事情顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的毕业典礼活动方案,希望对大家有所帮助。

【热】毕业典礼活动方案

毕业典礼活动方案1

  一、活动名称:

  广告艺术系学生会老成员欢送会

  二、活动目的:

  广告艺术系上任学生会干部们已经完成他们的任期,为表达对学生会尽心尽力工作的学长学姐的感谢及美好祝福,让他们的任期划上完美的句号。让各位即将毕业离开校园的能再次记住我们的温暖,记住我们的笑脸,带着我们的祝福出发。

  三、活动主题:

  感恩·温暖·校园情

  四、活动时间:

  4月25日18:00—21:00

  五、活动地点:

  5210教室

  六、参与人员:

  广告艺术系学生会全体成员

  七、晚会整体模式

  1、晚会节目类型(不限)

  2、现场采用ppt对学长学姐们的组织活动成果进行回放

  3、晚会分为——回忆,感恩,祝福

  回忆——似水年华,一年转眼度过,其实在很多学生会成员特别是学生会干部的眼中,也许大学里最闪光最让他们难忘的就是学生会了,锁住经典瞬间的图片,用一种过来的眼观去看当时的激情岁月!这就需要搜集资料,找一些干事让他们和部长一起回忆,也许有很多小故事一直没有说出来,在大家回忆往事的时候,也给他们一个机会,让干事对部长说声:谢谢!

  感恩——从进入学生会被部长带了一年,他们用自己的行动和语言来帮助你成长,没有任何报酬和利益,那么当他们经历了这么多回首往事,最需要的就是肯定和认同,所以说在中间环节中可以找一些他们当年学生会最经典的瞬间,然后让他们解读,让当时的`干事解读,这也是给他们一个机会让他们说出自己的心声,也是对往事的纪念!

  祝福——带着一颗感恩的心,带着你们所有人的祝福,让这些学长们感受到温暖和认知,祝福他们前程似锦,事业有成。这个环节可以气氛活跃一点,不要像前面两个环节那么感情细腻。在这个环节里可以找一些学生会里比较有威望的学长,谈一下他想给学弟学妹们留的话。

  八、具体工作与安排

  1、前期筹备(3月29日—4月9日)

  a)利用海报、广播等方式展开宣传——宣传部(负责人:朱文贺、周雪)

  b)物资、场地申请——办公室(负责人:李玉玲)

  c)即日起通知各部门根据晚会主题准备节目——文体部(负责人:潘意新)

  d)对学生会老成员进行逐一采访,谈谈他们进入学生会的历程,有哪些辛酸、哪些快乐,如何从一个稚嫩的青年蜕变为一名处世不惊、成败与胸的能者,给我们留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。——学习部(负责人:章启东、樊笑敏)

  2、中期筹备(4月10日—4月19日)

  a)收集各部门节目表并初步排出节目单——文体部(负责人:何欢欢)

  b)联系邀请嘉宾并送出请柬——文体部(负责人:王金龙)

  c)确定主持人和新旧成员发言代表——文体部(负责人:刘星星)

  d)购买布置会场所需物品、游戏道具及纪念品。——策划部(负责人:陈德梅)

  e)对前期的ppt制作进行审核,进一步进行修改及确定。——文体部(负责人:刘瑞峰)

  3、后期准备(4月20日—4月23日)

  a)4月20日组织各部门进行节目彩排——文体部(负责人:王金龙)

  b)4月21日前制定晚会节目单、收集节目所需伴奏等——文体部(负责人:张瑞杨)

  c)4月21日确定晚会场地及出席人数——办公室(负责人:李玉玲)

  d)4月22日确认晚会现场维持秩序人员——生活部(负责人:徐亚、万磊)e)确定礼仪人员及人数——文体部(负责人:张研研)

  4、晚会开始前准备(4月25日)

  a)14:00到会场做好晚会场地布置工作——文体部、生活部(负责人:刘文静、徐亚)

  b)16:30前调试好音响音量、确定ppt正常播放及伴奏的拷贝——文体部(负责人:刘瑞峰)

  c)17:30礼仪到岗——负责人:张研研

  d)17:40引领观众进场入座——礼仪组

  e)17:55维持秩序人员、照相人员等所有现场工作人员到位——负责人:徐亚、樊笑敏

  5、晚会收尾工作

  晚会结束后,文体部成员留下清理场地,其他部门人员可自愿选择去留。

毕业典礼活动方案2

  一、活动目的:

  六年的小学生活对每个人说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼展示六年的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:回忆成长展望

  三、活动时间:20xx年6月29日上午9:00

  四、活动地点:幼儿园一楼报告厅

  五、参加人员:学校领导、任老师、六年级全体队员、全体家长

  六、活动流程

  1、回忆篇

  (1)钢琴独奏《童年的`回忆》

  (2)校园生活集锦《那些年,我们一起成长》

  ()校园的歌曲大家唱《城东》

  (4)校长致辞

 2、成长篇

  (1)小提琴独奏《莫扎特第四协奏曲第一乐》

  (2)魔方表演《超级魔方秀》

  ()独舞《茉莉情怀》

  (4)相声《淘气的小明》

  ()校长颁发毕业证书

  3、展望篇

  (1)队员述心声

  (2)老师对我说

  (3)父母对我说

  (4)集体表演《送别》、《闪亮全世界》

毕业典礼活动方案3

  一、指导思想

  让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。以“情”为主题,集中体现对母校的依恋,对老师的感激,对家长的`感恩,对同学的不舍,对未来的憧憬,创设轻松、自然、温馨的氛围,通过师生互动,再现校园生活和童年时光,带着对母校的眷恋和收获,迈入新的人生征程。

  二、活动领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  总策划:xx

  策划:xx

  三、活动时间

  家长报到:xx年7月5日上午8:00

  毕业典礼:xx年7月5日上午8:20——9:50

  安全教育:xx年7月5日上午9:50——10:20

  家长会:xx年7月5日上午10:30——11:00

  欢送仪式:xx年7月5日上午11:20

  四、活动地点及参加人员

  地点:学校前排东院

  人员:全体师生、全体家长、家委会成员、往届毕业生代表2人(男女各1人)、双语初中部分领导。

  五、毕业典礼仪式主持人

  xx

  六、活动议程

  (一)毕业典礼议程

  1、家长集合:xx年7月5日上午8:00家长报到,各班班主任组织家长到各班集合签到,8:30前按学校统一指令在教室前按学生队形2列纵队列队(带凳子),班主任带队把家长与学生带到会场指定位置就座。家长和学生就座安排由xx负责。

  2、仪式开始前循环播放《长大后我就成了你》、《父亲》、《母亲》《梦中的临朐》、《感恩的心》、《毕业歌》等。由xx负责曲目收集和播放。

  3、8:30与会领导、毕业班教师、家委会成员、往届生代表入席就座(播放《步步高》)。由xx负责召集安排。

  4、主持人宣布毕业典礼开始。

  5、全体起立,全体唱国歌。xx指挥。

  6、学生齐唱《中国少年先锋队队歌》。xx指挥。

  7、主持人介绍出席典礼的领导、来宾。

  8、毕业生代表向学校捐赠红领巾。xx负责提前让学生把戴过的红领巾洗干净,每条用口缺纸标注学生姓名、毕业时间(xx年7月5日),在红领巾统一位置张贴,叠放整齐,放入托盘(学校提供),每班安排男女各1人准备捐赠。

  9、xx校长宣读毕业生名单,颁发毕业证书(播放《飞得更高》)。按主席台就座人数分组发放。由xx具体安排分组与毕业证准备。

  10、xx校长宣读优秀毕业生名单,颁发荣誉证书。由xx具体安排分组与毕业证准备。

  11、毕业生诗朗诵《母校,我们永远的家》。xx负责学生选拔与训练,xx负责演出位置及彩排。

  12、应届毕业生代表发言。xx负责学生确定和发言稿。

  13、家长代表发言。xx负责家长确定和发言稿。

  14、毕业班学生代表向学校赠送纪念品(播放《感恩的心》)。由xx负责纪念品落实和学生代表落实(每班1名女生),xx负责接收。

  15、毕业班班主任代表发言。xx发言,负责发言稿落实。

  16、在校生代表发言。xx负责学生确定和发言稿。

  17、往届毕业生代表发言。xx负责与双语沟通确定1名学生和发言稿。

  18、毕业生向班主任老师赠送“心愿瓶”。心愿瓶购买及心愿卡的设计制作(每人1个)由xx、xx负责,于7月4日前完成。

  19、xx初中领导致辞。xx负责与双语沟通确定1名发言人和发言稿。

  20、校长致辞。xx负责发言稿。

  (二)安全教育议程

  毕业典礼议程结束,由xx具体负责安排师生家长暑假安全教育,内容包括放假时间安排、暑期安全、暑期学习指导、家长监护职责、暑期教师培训及测试等内容。xx具体负责发言材料和宣讲。

  (三)家长会议程

  1、仪式结束,各班班主任带回学生及家长。(播放《友谊地久天长》或《明天会更好》、《歌声与微笑》)。

  2、各班召开学生家长会(地点:各班教室)。家长会主要内容:家长评议、家校沟通、学生暑期学习指导。家长评议由副班主任具体负责、家校沟通、学生暑期学习指导由班主任和任课教师具体负责。评议票由xx负责,毕业典礼和家长会通知xx负责。

  (四)欢送仪式

  师生及家长列队欢送毕业生及家长离校。具体安排如下:

  1、由毕业班班主任负责集合毕业班学生和家长共同清理教室卫生,在教室门前集合(各2列纵队、学生在左家长在右),带齐带全个人物品等待;

  2、其他班级由班主任集合学生和家长(各2列纵队、学生在前家长在后),按如下顺序在甬路两侧排列:甬路西侧自南向北分别为:校委会成员、三一学生和家长、四一学生和家长、五一学生和家长;甬路东侧自南向北分别为:全体教师、三二学生和家长、四二学生和家长、五二学生和家长。

  3、列队完毕,学校统一指令,毕业班班主任带队入场,全体掌声欢送。

  4、毕业班离校后,安排其他班级学生及家长离校。

  列队与指令由xx负责。

  七、具体任务分工

  1、确定师生及家长代表、往届毕业生代表发言人,优秀毕业生名单、颁奖项目及颁奖领导,由xx负责落实,xx、xx协助。

  2、毕业证书及优秀毕业生证书印制(填写内容、粘贴照片、摆放顺序等)责任人:xx及毕业班班主任。

  3、秩序及安全:xx负责由保卫室具体操作。

  3、会场设计及布置

  ①背景设计制作:xxxx(由朐阳喷绘制作安装)

  ②会场桌凳摆放:由xx、xx负责,xx、xx协助。主席台第一排8张桌子,16个凳子,安排学校领导、双语人员、毕业班班主任,第二排8张桌子、16个凳子,安排六年级所有任课教师、家长委员会,往届毕业生代表等,同时安排桌布、看牌等。就座人员名单由xx提供,座牌由xx印制。

  ③开水供应:xx、xx(四个保温桶,纸杯两包,放于主席台两侧)

  ④观众席凳子:xx负责(从相关学校借凳子240个)。

  ⑤背景音乐确定由xx负责并播放。

  ⑥音响:xx负责,租赁音响,四只无线话筒,两只有线话筒。

  ⑦摄像拍照:金艺数码负责录像、照像,xx协助

  ⑧主持人串词、学校领导、教师代表、家长代表、毕业生代表、在校生代表、往届毕业生代表等讲话稿:由xx负责

  ⑨毕业纪念册,由德育处负责设计,毕业班学生为学校留言,由xx、xx负责(7月4日前完成)。

  ⑩学生个人毕业证书照片、师生合影。由xx及毕业班班主任负责,初定于7月3日上午照相。

  4、着装要求:仪式和照相期间所有教师一律穿校服正装,佩戴校牌;学生着装尽量校服,力求统一干净整洁,佩戴红领巾,监督岗成员佩戴标志、肩牌。

  5、观众席座区安排:按照从中间向两边由高年级到低年级的顺序,家长在右学生在左,分别2路纵队安排就座,所有红领巾监督岗成员在学生队伍后排就座。

毕业典礼活动方案4

  一、活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  二、活动时间:

  20xx年6月30日晚6:30xx8:00

  三、活动地点:

  幼儿园操场

  四、活动人员:

  大班全体幼儿、家长及全园教师

  五、活动准备:

  存钱罐荧光棒幼儿手册

  六、活动流程:

  1、主持人讲话(教师:xx)(幼儿:xxxx xxxx)

  童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

  那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

  3、家长寄语:大一班xxxx妈妈

  欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

  掌声有请:大一班xxxx妈妈

  4、游戏:击鼓传花

  游戏玩法及规则:幼儿围成一圈,一人蒙眼在圈内击鼓,圈上小朋友按顺时针方向传花,当鼓声停时,花在谁手上,谁就站出来表演一个节目。表演玩,从表演者开始游戏继续。

  5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班xxxx小朋友)

  游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。

  6、小朋友寄语:大二班xxxx

  小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xxxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

  7、游戏:抢板凳

  游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。

  8、节目表演:合唱xxxx老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

  老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

  9、小朋友代表:大一班xxxx

  现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班xxxx小朋友想说些什么吧!

  10、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗

  七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的`酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

  11、园长寄语

  听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为xx老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的xxxx园长!

  12、毕业颁奖

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  13、毕业典礼结束

  园长:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

毕业典礼活动方案5

  一、活动目的:

  1、展现幼儿风采,让家长了解学前班一年的教育成果。2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜学前班的学习和

  生活,记住这一美好而难忘的时刻。

  3、让幼儿萌生对小学生活的向往,并使家校联系得以加强。

  二、活动准备:

  1、至少提前2周排练需要展示的节目,要求能体现一年来的'教

  育成果或幼儿能力的提升。

  2、提前认真填写毕业手册后(成长档案),将成长档案用丝带

  绑好,素质汇报结束时将成长档案作为毕业礼物送给家长和幼儿。

  3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿、

  主持词。

  4、安排照相,录像人员。

  5、场地布置,音响、红地毯、教室背景布置。

  6、向家长颁发邀请函,了解活动流程。

  三、活动时间:20xx年6月30日上午8时30分(暂定)。

  四、活动过程:

毕业典礼活动方案6

  一、主题:

  感恩教育(感谢学校、感谢老师)

  二、时间:

  6月28日下午3点30分

  三、地点:

  六年级四班教室

  四、邀请嘉宾:

  各位校长

  政教处、教务处主任

  级部管理核心人员

  五、参加人员:

  六年级任课教师、六年级4班学生。

  六、活动准备:

  (1)主持人:六(4)班两学生

  (2)布置会场:张贴背景字(xxx)、布置主席台(xxx)

  (3)制作毕业照合影投影、背景音乐(xxx,xxx)。

  七、活动的目的:

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

  2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

  3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。他日良材承大厦,赖今朝血汗番番滴,学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。正是老师,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

  八、活动过程:

  (一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

  (二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校

  师恩难忘”中心完小20xx年小学毕业生

  毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。

  (三)全体起立,奏唱国歌。

  (四)领导代表讲话

  今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了星辰实验学校20xx年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长、下面有请我们敬爱的(刘)校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

  校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们星辰实验学校会因为拥有我们而骄傲。

  (五)毕业生代表讲话

  六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的`印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

  (六)教师代表讲话

  星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

  (七)宣布毕业生名单

  六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请(刘)校长宣读毕业生名单。(在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音乐。)

  (八)颁发毕业证书

  有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。(播放背景音乐)

  (九)向老师献花合影

  老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(每一位老师说一两句祝福的话。)

  (十)向母校赠送毕业留念礼物:

  “剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”离别,怎一个愁字了得?今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在星辰校史上记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的印象,给小弟弟小妹妹们做个榜样!有请我们20xx届毕业生代表向母校献礼!

  (十一)合唱《感恩的心》:

  亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。

  (十一)宣布活动结束

  男;小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

  女、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

  全班:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

  今天我们是莘莘学子。

  女:明天是社会的栋梁,

  今天我们欢歌在一堂。

  明天我们便是国家的主人。

毕业典礼活动方案7

  一、活动主题:

  温馨 感动 希望

  二、活动时间:

  20xx年6月27日上午

  三、前期准备:

  1.20xx年毕业典礼方案征集。上交时间:20xx-6-20前,上交方式通过QQ直接传给xx老师。

  2.每班制作1块班级展牌,内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用WORD编辑,完成后通过QQ直接传给xx老师,以班级名命名,6.23日前完成,学校统一制作。(各班班主任负责、德育研究中心统筹)

  3.学校展板8-10块,内容:学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸,师生学生活动剪影……6.25日前完成。(党政服务中心)

  4.提前通知毕业生7:30到校,学生自行车统一停放在校门外,沿着校园围墙放。(九年级班主任)

  5.邀请家长观摩,每班至少15名,要保证到会率(九年级班主任)

  6.安排家长的车辆统一停放在校园外或篮球场,车辆进出一律从篮球场的'西门进出(后勤保障中心、保安)

  7.每班准备一本班级留念册(德育研究中心)

  8.提醒学生可带相机、礼物留念等 (九年级班主任)

  9.活动方案 (德育研究中心草拟,校长室审核)

  10.九年级相关会议组织:徐子健、姚志胜、蒋玲

  (1)班主任会议:时间:6月18日,数学考试进场后,地点:图书馆一楼东阶

  (2)班长、团支书会议:时间:中考最后一场结束后,地点:图书馆一楼东阶

  11.八年级各班邀请10-15名学生观摩,做好安全教育工作(八年级班主任)

  四、具体分工:

  1.策划:校长室、德育研究中心、团委

  2.活动总负责:蔡君、王笃生、叶纪元

  负责教师:A部:姚志胜、姚毅,B部:徐子健、蒋玲

  负责学生:A部:李宗泽、姚炆邑、杨润等,B部:杨冬宁等

  3.宣传组:党政服务中心

  视频制作组:统筹:

  学校视屏制作: 、各班班主任(上交材料)

  班级电子相册制作:各班主任、各班学生

  展板制作组:统筹:xx;材料收集:xx

  4.舞台设计:xx

  5.舞台搭建、联络,会场桌凳:王笃生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)

  6.走道布置:10点前,铺设校门口的红地毯(后勤保障中心),摆放好学校、班级展板、搭建毕业门(王笃生、黄厚昌、全体行政)

  7.主持人培训:xx

  主持人:xx

  8.音响监督:xx

  9.演出节目准备、催场:音乐组:xx

  10.音乐汇总:xx(下载汇总全部音乐,包括国歌)

  11.会场的座位安排、进退场的组织:张有成、刘贤华、全体体育教师

  12.学生代表、家长代表联络:王笃生、徐子健

  13.新校旗、班旗、签字笔准备:姚毅、何纪斌

  14.毕业证打包:年级管理中心(以班级为单位,每班一捆,注意美观)

  15.礼仪培训:xx

  16.校园音乐播放:潘小金

  17.摄像:周文、郭红杰

  18.全程拍照:潘大红、兰云、梁爽

  19.校园新闻拟写上传:党政服务中心

  20.舞台统筹:徐子健

  五、活动安排:(暂定)

  模块一:学校整体活动安排(拟8:00-9:00)。

  地点:大操场

  (一)成长见证——欢呼,我们毕业啦!

  1.宣布毕业典礼开始,升国旗奏国歌(主持人)

  2.七、八年级学生送别节目(待定)

  3.宣读毕业生名单(叶纪元)

  4校长室成员颁发毕业证书(李强、蔡君)

  5.学生代表发言,讲述同学间的深情厚谊(待定)

  6.学生文艺节目:小品(九12)、歌曲(九19)(音乐组)

  (二)感恩师长

  1.老师代表发言,学生代表师生间的感人故事

  2.学生代表向教师代表(班主任)献花

  3.学生文娱节目:诗朗诵(九5)、舞蹈(九20)

  4.家长代表发言,学生讲述父母的爱

  5.主持人带领全场学生演唱歌曲《感恩的心》

  (三)殷切希望

  1.学生文艺节目:歌曲(九13)、访谈(九14)

  2.校长致辞(李强)

  3.李强校长为优秀学生颁奖

  4.教师代表为学生送上祝福并献歌一首

  5.各班毕业生代表在校旗上签名留念

  6.结束语,各班回班举行班级毕业典礼

  7.回班途中参观学校展牌,浏览校园并留影

  模块二:班级欢聚——相亲相爱一家人(拟9:30-10:10)。

  地点:各班教室

  1.各班签写青春纪念册,在班旗上签名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2领取纪念册、毕业照)

  2.师生欢聚,临别赠言(学生代表邀请各科任教师进班)

  3.发放毕业证书、毕业照

  4.卫生打扫,教室整理、关锁门窗

  模块三:走向明天——爱与你同行(拟10:10-10:40)

  具体安排:九年级各班分时段放学(10:10,1-6班;10:20,7-14班,10:30,15-20班)学生沿红毯一路前行,班主任、科任教师、校门口沿途欢送学生。家长在毕业门迎接。

毕业典礼活动方案8

  活动目的:

  五年的小学生活对每个人来说都是难忘的,在小学里,学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。本次主要通过“感恩母校启梦远航”五年级毕业典礼活动展示五年来的教育成果,也表达毕业生对学校和老师的`感恩之情。为小学生活画上句号,展望更加美好的未来。

  活动主题:

  “感恩母校 启梦远航”

  活动时间:

  20xx年6月25日

  活动内容:

  开场

  校领导致辞

  行进乐队——《启梦远航》

  回首

  播放班级、学生成长相册

  家长代表发言

  合唱队——《童年》

  3、感恩

  (1)学生代表发言

  (2)颁发毕业证、纪念品

  3、启航

  (1)教师寄语

  (2)跆拳道——《锐意进取》

  注意事项:

  活动彩排时间2次。5月22日上午10点。

  在活动中需要保持环境整洁,不乱丢纸屑,各柜台活动后搞好场地卫生。

  xx附校 政教处

  20xx.6.6

毕业典礼活动方案9

  X XX X中学20xx 9年九年级毕业典礼暨“向快乐出发”主题校会组委会组委会主任:

  X XX X组委会副主任:

  X XX X策划:X XX X组委会成员:

  X XX X剧务组:X XX X组长:X XX X成员:X XX X演员服装及化妆成员:X XX X音响、音效、灯光:X XX X X XX X中学XX年九年级毕业典礼暨“向快乐出发”主题校会方案为了让九年级学生将初中阶段美好的学习历程永远珍存在记忆中,将老师的恩情永远铭记在心中,感恩母校。同时为了减轻九年级学生的思想压力,让学生轻装上阵迎接中考,也为了激励七、八年级学生热爱XX,珍惜眼前的学习机会。营造良好的学习氛围,XX中学特举办20xx年九年级毕业典礼,暨“向快乐出发”主题校会。

  一、活动主题:感恩、惜别、欢送

  二、活动时间:6月23日

  三、活动地点:田径场

  四、参加人员:全体师生

  五、主持人员:四人

  六、活动设计:

  (一)毕业典礼暨“向快乐出发”主题校会

  (二)文艺汇演七、活动程序:

  14:00-16:30会场布置完毕,确定晚会所需所有设备的性能完好,如音响、灯光、投影仪、幕布等。(XX负责)17:00摆放好嘉宾座位及姓名牌、矿泉水、凳子的摆放(XX负责)17:30-18:00组织学生吃饭18:00所有演员到位,演员补妆18:30-19:00开始播放暖场音乐(背景音乐《》XX负责)19:00学生入场就坐19:10七、八年级学生就座迎领导入场、九年级名男生手持红色旗帜站在环形跑道两侧等待XX入场(XX负责)19:20当XX驾车缓缓进入跑道,两侧手持红旗的男生跟着车速围绕跑道匀速前行。XX号召口号时,全体学生应和着领导口号(口号内容负责)口号应提前让学生熟背并富有激情的附和。

  19:30当XX环绕操场一周,下车同时九年级手持红旗的队伍将红旗放置报告厅正后方空地并快速入场就坐。九年级教师及学生位置布置由XX负责(间距要大,方便献花环节)19:35当XX下车后音乐响起(背景音乐《》XX负责)主持人介绍嘉宾并宣布毕业典礼暨“向快乐出发” 19:38主题校会开始,全体起立奏国歌。

  19:40校长致辞,宣布2XXX年九年级学生毕业。

  19:50XX及校长颁发毕业证书(背景音乐《》XX负责)20:00XX 总结讲话 20:10主持人宣布毕业典礼文艺表演正式开始,烟花齐放(XX负责)(节目演出10——12个节目)

  七、工作安排

  (1)主持人选定(XX负责)

  (2)主持人台词(XX负责)

  (3)演出所有音乐(XX负责)提前与节目负责人沟通并调试好所有演出音乐是否正常播放,在电脑以及优盘上有相应备份,如有特殊情况立即商量处理。

  (4)摄影摄像(XX负责)6月22日开始做晚会前期准备宣传工作,在微信平台及九

  年级家长短信告知。将晚会需要的照相机与DV机落实并检查相机摄像机的电池是否正常并随身携带备用电池,6月23日,将整场晚会进行录制,并将录制内容进行加工处理并长期保存留念。

  (5)签到(XX负责)提前通知并确定各个负责人到位情况

  (6)道具组(XX负责)晚会当天负责解决道具问题。

  注:负责节目道具的摆放与移动,须确定第几个节目有什么道具,需要哪几个人负责移动,道具在台上台下的具体位置,列一份任务清单,需确定具体事项及具体人名及联系方式。

  (7)话筒组(XX负责)每一个话筒必须有确定负责人,明确哪个节目用哪个话筒,由谁负责(制作纸质版任务分配)并保证随时能与之联系以保证任务成功完成,还要确定如何与操作台联系。

  (8)礼仪组(XX负责)在6月18日前联系并确定四到六名礼仪女生,租四到六套统一服装。负责对礼仪同学进行培训、分工,通知彩排,晚会到达的具体时间。(两名负责接待来宾,两名负责引领领导上台与发放证书)

  (9)主席台座位摆放、舞台设计制作(XX负责)在6月18日前制作好舞台设计及背景。XX中学XX年九年级毕业典礼“向快乐出发”——东学部承办字样

  (10)演员的化妆及服装(XX负责)6月15号左右确定各节目化妆用品,并上报总务处李主任处,6月22日与个节目负责人沟通,确定演出服装几套,以及与节目所搭配的妆容,演出当天负责组织化妆的老师以及参加演出的学生几点在哪集合化妆。晚会结束后组织演员统一在哪个地方集合并上交演出服装,最后确定租赁服装全部归还后学生方能离开。

  (11)催场(XX负责)当节目单确定下来,彩排当天应提前两个节目候场,催场时,派两名能力稍强者,负责人手中须有一份节目顺序单,并要应时刻关注晚会动态,与主持人及后台负责人保持联系,如有突发状况,及时协助调整节目顺序。

  1、体育组:

  (1)协助九年级各班主任及音乐组排练节目

  (2)摆放鲜花

  (3)作好演出时安全防范工作,防止安全事故的'发生

  (4)安排好七、八、九年级学生入场和退场工作

  (5)退场后安排学生打扫田径场卫生

  2、总务处:

  (1)购买化妆品鲜花等演出用品,搭设舞台及音响

  (2)作好舞台用电、灯光及后勤保障工作

  3、九年级各班主任:

  (1)两个班准备一个精品节目,节目要有创意,一定要体现出感恩、惜别,场面要大气、喜庆

  (2)协助各工作人员做好各项工作

  (3)组织本班学生捐款5、剧务组:

  (1)排练和策划各班的节目

  (2)进一步做好背景音乐的选择、确定工作

  (3)确定好每个节目所需要的道具以及所配备的话筒等九、工作要求:

  1、各处室、剧务组、九年级组要以高度责任心、高质量、创造性地开展工作,确保毕业典礼活动顺利开展

  2、主题校会整体要体现出感恩、惜别、欢乐的主题

  3、节目尽量体现师生互动

  4、学生提前20分钟进场,最后毕业班学生进场时七年级学生起立鼓掌欢迎。退场时,毕业班先退,七、八学生起立鼓掌欢送

  5、全校师生在毕业典礼当天统一服装6、晚会结束后召开全部负责人开会,总结晚会出现的问题并做详细记录。

  XX中学XX年X月X日

毕业典礼活动方案10

  活动主题:

  再见了,亲爱的幼儿园

  活动目标:

  1、体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

  2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。

  活动时间:

  20xx年6月30日

  活动地点:

  东营区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅

  参与对象:

  毕业班全体教师、幼儿及家长

  活动准备:

  1、幼儿:正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像

  2、家长:正装

  3、教师:幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等

  活动流程:

  当天幼儿正常时间入园(上午8:00),在家吃早饭。

  一、户外部分——走红毯(上午8:30开始)

  1、播放入场音乐,以班为单位,幼儿和家长一起走红毯,其余班级列队红毯两侧。

  2、走到红毯的尽头,幼儿和家长在本班的'毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置,贴完后进入多功能厅。

  3、制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。

  二、室内部分——毕业典礼(上午9:00开始)

  1、由主持人带领入场的幼儿做简单的律动,直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座,安排家长在后方观礼,维持本班幼儿及家长秩序。

  2、典礼开始,主持人致欢迎辞。

  3、园长讲话。

  4、家长代表发言。

  5、亲子舞蹈《爱的华尔兹》。

  6、幼儿代表发言。

  7、全体幼儿合唱《毕业歌》。

  8、教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。

  9、以班为单位,上台由园长颁发毕业证书。

  10、活动结束,组织离场、清场。

  11、幼儿和家长离园,正式毕业。

  任务分工:

  一、班级任务

  1、将活动方案发布至班级博客,通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。

  2、每班选送三个家庭参与亲子舞蹈,舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可,前期由家长和孩子自行学习,后期专人组织排练队形。

  3、每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵,按时参与排练。

  4、每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。

  5、每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。

  6、每班幼儿学习活动前的小律动。

  二、人员分工

  1、现场总指挥:周璇

  2、文案撰写、PPT制作:张凌燕(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述,家长撰写,家长发言稿由家长自行撰写)

  3、幼儿毕业证准备:田秀立

  4、户外红毯自制毕业照:缪红梅(制作底板),成添笑、夏小敏(组织现场活动,移动展板)

  5、律动领操:鲁亭亭(选择简单律动,通知各班先进行学习,准备音乐)

  6、典礼主持人:陈静(准备礼服)

  7、亲子舞蹈:魏千千(准备音乐,组织集体排练,负责现场指挥)

  8、毕业歌钢琴伴奏:石慧、李海燕(准备礼服,提前试一下音量)

  9、毕业歌幼儿指挥:鲁亭亭(准备礼服)

  10、教师代表诗朗诵:杜海宁(组织集体排练,准备背景音乐,负责现场指挥)

  11、现场音响:王利娟(汇总演出音乐,包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)

  12、拍照、摄像:张洁等后勤老师。

  13、典礼开始前,各班多功能厅负责老师:耿蕾、陈静、刘敏、李海燕、陈飞飞(各班可根据实际情况调整)。

  14、典礼开始前,各班户外负责老师:杜海宁、高霞、田秀立、张凌燕、石慧(各班可根据实际情况调整)。

  15、典礼开始后,各班负责老师根据参与节目情况自行调整。

  16、6月26日(周五)下午,各班出一名教师布置场地。

  17、典礼结束后,各班两名老师组织孩子离场,一名教师组织家长将六面凳归位,清理现场。

  注意事项:

  1、活动当天人员较多,提前做好幼儿的安全教育,并与家长沟通好基本流程,保证活动有序、安全进行。

  2、无论室内还是户外,留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序,保持活动现场卫生,尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸,提醒幼儿和家长不能乱扔。

  3、若活动当天上午下雨,则活动提前至6月29日。

毕业典礼活动方案11

  一、活动时间

  20xx年x月x日

  二、活动地点

  幼儿园前操场

  三、活动人员

  幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

  四、活动准备

  1、xxx担任毕业典礼的主持人。

  2、邀请个别家长参加并发言。

  3、园领导发言,幼儿代表准备毕业献词。

  4、准备毕业表演的节目。

  5、布置毕业会场。

  五、活动目标

  1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

  2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐。

  3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

  六、活动流程

  1、园长致辞

  2、家长代表致辞

  3、教师代表致辞

  4、幼儿代表发言

  5、幼儿朗诵毕业诗

  6、表演及游戏才艺

  才艺一:爵士舞游戏

  游戏一:临危不乱玩法

  每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

  规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩罚。在规定时间内答出来,但正确率不是百分之百的也要受到惩罚。

  惩罚:有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的'给予奖励。

  才艺二:英语律动《xxx》

  游戏二:争分夺秒参加人数

  由一名家长,一名幼儿组成一组。

  道具:放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。

  才艺三:我的梦想

  游戏三:指手画脚

  一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

  才艺四:上学堂

  游戏四:举高高

  一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

  七、家长寄语

  请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

毕业典礼活动方案12

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:

  xx年6月30日晚6:30——8:00

  活动地点:

  幼儿园操场

  活动人员:

  大班全体幼儿、家长及全园教师

  活动准备:

  存钱罐 荧光棒 幼儿手册

  活动流程:

  1、主持人讲话(教师:xx)(幼儿:xxxx xxxx)

  李丹:

  童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  郭山一:

  经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  徐如霜:

  快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  xx:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花 (表演者:大一班小朋友)

  xxxx:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友 给大家带来的 第一道风景 “舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

  3、家长寄语:大一班xxxx妈妈

  xxxx:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

  掌声有请:大一班xxxx妈妈

  4、游戏:击鼓传花

  5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班xxxx小朋友)

  徐如霜:

  快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班xxxx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

  6、小朋友寄语:大二班xxxx

  xxxx:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xxxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

  7、游戏:抢板凳

  8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

  xxxx:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

  9、家长寄语:大二班xxxx妈妈

  xxxx:接下来有请我们大二班xxxx妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

  10、游戏:抢板凳

  11、节目表演:英语歌曲独唱——Do Re Mi

  xxxx:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班xxxx小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——Do Re Mi

  12、小朋友代表:大一班xxxx

  xxxx:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班xxxx小朋友想说些什么吧!

  13、游戏:抢板凳

  14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗

  xxxx:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的'守巢人”。

  15、园长寄语

  xxxx:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的xxxx园长!

  16、毕业颁奖

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  17、毕业典礼结束

  xxxx:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

毕业典礼活动方案13

  主题:成长、起航

  目的:感悟高中三年的成长,为高考及今后的奋斗起航

  时间:5月11号下午14:00

  过程:

  一、感悟成长

  通过视频回顾三年的点滴,让学生感受三年高中生活的充实和美好,三年中的一幕幕是在证明学生的能力,回顾三年,收获的`是成长和自信。2xx届学生代表向学校赠送纪念品(领航舵)

  二、高考起航

  毕业典礼意味着高中生活的基本结束,高考是迈入人生新高度的起点,起航高考,为成长注入新的动力,邀请教师代表作主题发言,营造气氛,殷校长寄语.

  三、会后直接拍摄毕业照。

  流程:

  1、主持人开场白

  2、播放视频《那些年我们一起走过的日子》

  3、学生代表周烨锋发言

  4、学生代表(xx、xx、xx)向学校赠送纪念品(领航舵),请殷校长接受礼物

  5、教师代表xx发言

  6、xx校长向学生代表颁发毕业证书(每班提前安排一名学生)

  7、xx校长寄语

毕业典礼活动方案14

  活动目的:

  1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

  2.通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。

  活动主题:

  “告别母校,放飞理想”

  活动时间:

  7月3日上午

  活动地点:

  学校操场

  参加人员:

  学校领导、全校师生

  一、活动准备:

  1.主持人:

  2.准备工作:

  (1)场地布置:总务处

  (2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》(音乐组)

  (3)学生组织、音乐播放:体育组

  (4)录像:拍照:

  二、活动过程:

  (活动前循环播放《每当我走过老师的`窗前》等音乐)

  1.校长寄语

  2.老师寄语

  3.学生代表发言

  4.楚校长宣读获奖毕业生(优秀毕业生、优秀班干部、三好学生)

  5.颁发获奖证书

  6.高校长宣布毕业生名单

  7.毕校长颁发毕业证

  8.低年级学校向高年级学生送祝福

  9.学生向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼

  10.学生献唱《感恩的心》

  11.奏《毕业歌》结束

毕业典礼活动方案15

  一、活动目的:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的.,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:

  回忆成长展望

  三、活动时间:

  20xx年6月29日上午9:00

  四、活动地点:

  幼儿园一楼报告厅

  五、参加人员:

  学校领导、任课老师、六年级全体队员、全体家长

  六、活动流程

  1、回忆篇

  (1)钢琴独奏《童年的回忆》

  (2)校园生活集锦《那些年,我们一起成长》

  (3)校园的歌曲大家唱《城东》

  (4)校长致辞

  2、成长篇

  (1)小提琴独奏《莫扎特第四协奏曲第一乐章》

  (2)魔方表演《超级魔方秀》

  (3)独舞《茉莉情怀》

  (4)相声《淘气的小明》

  (5)校长颁发毕业证书

  3、展望篇

  (1)队员述心声

  (2)老师对我说

  (3)父母对我说

  (4)集体表演《送别》、《闪亮全世界》

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