篮球活动方案

时间:2023-12-11 11:30:20 志升 方案 我要投稿

篮球活动方案(精选20篇)

  为了确保事情或工作安全顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的篮球活动方案,希望能够帮助到大家。

篮球活动方案(精选20篇)

  篮球活动方案 1

  一、活动目的。

  1、响应校团委的号召,推进阳光体育运动,鼓励同学们强身健体。

  2、号召同学们团结合作,增强班级凝聚力。

  二、活动时间和地点。

  1、活动时间:

  20xx年xx月xx日。

  2、活动地点:

  两块篮球场。

  三、比赛安排。

  各班在20xx年xx月xx日23:59前将参赛名单发至年级公邮。

  四、活动形式。

  1、活动单位:xx。

  2、活动人数:班长带队,每队12人,8男4女。

  五、活动规则策划。

  1、赛制:6队分A,B两组(班长抽签)打循环赛,胜2分负1分,积分为各组第一名者晋级决赛(积分相同比净胜分,净胜分相同比得分)。决赛为单赛制。

  2、比赛时间规定:

  (1)全场比赛时间:循环赛为20分钟,2次,决赛为10分钟,4次,半场休息5分钟。

  (2)计时办法:罚球、换人不停表,暂停(每队限2次以内)停表,时间1分钟。

  (3)加时赛:时间3分钟,首次加时前休息2分钟。

  (3)上场队员:3男2女。

  (4)计分办法:男生得分同一般比赛,女生得分算双倍。

  (5)犯规:男生4犯离场,女生6犯离场。全队每节4犯加罚。

  (6)附加说明。

  ①各队推荐裁判、计时员和记分员各1名(鼓励自愿报名,届时会有培训),每场需要裁判、计时员和记分员各2名,当场裁判、计时员和记分员不得参加比赛。

  ②各队选择教练1名,其余人等不能干扰教练的指挥及换人决定,教练允许参加比赛。

  ③在双方自愿的情况下,每队可拥有外援1名(化院的,年级不限),本队外援不得再代表别的队参加比赛。

  ④趣味投篮比赛:为扩大活动的参与度,特在每场比赛间隙及比赛结束后举行趣味投篮比赛。规则如下:

  a、当场比赛的2支队伍所在的`班级各派10男5女参加(鼓励全民参与,但当场比赛队员可以参加),每人投3球。

  b、计分办法:

  与比赛分开计分并另行评奖。

  在罚球线上投进:男生算1分,女生算2分。

  在三分线上投进:男生算3分,女生算6分。

  六、活动需要资源及预算。

  1、需要资源:

  篮球若干,秒表4个,口哨4个,记分牌2个,瓶装水若干。

  奖品:第一名为篮球一个。

  每位参与者均有小礼品。

  2、预算:(确定奖品类型数量后才能确定)

  (1)请各班班长尽早确定负责人及参赛名单并于20xx年xx月xx日23:59前发至公邮,对于比赛时间和奖品设置的建议也请随时告知体委。另外,由于经费的限制,只能保证工作人员(裁判,计时员和记分员)的供水,其他后勤工作(如队员的供水及药品)届时还请各班自行安排,敬请谅解。

  (2)欢迎有识之士对本策划(尤其是规则部分)的纰漏之处提出改进意见,帮助进一步完善策划,共同推动年级活动完满进行。

  篮球活动方案 2

  一、策划背景

  丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于东软SOC所有热爱篮球,钟情篮球的节目,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。东软SOC本着“服务同学,提高能力,扩展素质”的原则,组织开展体育篮球赛活动。

  二、活动目的`

  在春暖花开的日子,将其作为一次活动,可以锻炼社团内部会员的团结精神,加强社团内部的团队合作精神,同时为大家提供一个篮球活动的机会,磨练自己的意志和拼搏的精神。

  三、活动口号

  用激情构建生活,用拼搏模拟人生。

  四、活动主题

  “开展校园篮球活动展现东软团队精神。”

  五、详细的活动计划

  主办单位:

  xxx

  活动对象:

  社团内部成员

  活动准备:

  20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  活动日期:

  20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  报名时间:

  20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  活动地点:xx

  学院AB栋篮球场

  报名点:

  社团办公室

  活动注意事项:

  1、户外活动中要遵守组织纪律;

  2、活动中要谨遵活动规则,不可违规操作;

  3、活动旨在培养协会成员团队精神,不可因输赢而伤和气;

  3月20日活动流程:

  16:00在学院AB栋篮球场集合

  16:30开赛

  六、比赛规则:

  1、以各部门为单位,每部门报一支球队。每部门限报队员8人,领队1人。比赛分4小节,各12分钟!每小节终场休息2分钟,中场休息5分钟!每半场各队最多可叫停3次,3次暂停总用时为5分钟。队员犯规满5次罚下。每队队员人员固定,不得请外援参赛。参赛队或队员迟到15分钟以上者,以弃权论。

  2、工作人员

  设2名裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)。

  3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

  (1)时间:本次比赛采用男子4x10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

  (2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

  (3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

  (4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。

  (5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

  (6)违例:使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。

  (7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

  (8)犯规:球员犯规满6次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

  七、经费预算:

  报名费用:10元/人(剩余将退还会员)

  费用说明:费用为饮料的支出。

  篮球活动方案 3

  活动时间:

  每周五下午第三节课后

  活动地点:

  篮球场

  活动目的:

  培养兴趣,提高身体素质,培养团队合作意识。

  活动成员要求:

  1、对篮球有浓厚的兴趣;

  2、会基本的篮球动作,懂得一定的比赛规则;

  3、有纪律意识,能服从安排;

  4、能严格遵守校纪校规,在同学中能起模范带头作用。

  活动纪律:

  1、每次活动要按时参加,不早退,不无故缺席;

  2、爱护篮球器材,按时归还所借物品;

  3、一旦参加社团不得随意转团或无故退团;

  4、社员之间要团结友爱,互帮互助,产生分歧要互相忍让,互相谅解。

  活动准备:

  1、以5人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行。

  2、课时安排:前10分钟进行热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复习巩固基本技能。后20分钟分组自由练习。

  3、每月举行一次小型的篮球比赛。

  4、定期组织观看NBA等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛和游戏,丰富社团活动。

  5、训练培优,争取在“校艺术节”上举行一次精彩的`篮球比赛。

  6、利用假期时间和别校的篮球爱好者交流学习,进行友谊球赛。

  总之,我们要把篮球社团的活动开展起来,给爱好篮球的同学们创造一个自由发展的空间,一个能轻松、快乐打篮球的时间。

  篮球活动方案 4

  一、活动的基本情况

  1、活动目的:

  为了丰富我校教职工课余生活,关心教职工的身心健康,学校决定举办教职工篮球赛。本次比赛利于教师们树立相互支持的团队精神和整体意识;激发团队的.工作热情和拼搏创新的能力;树立良好心态,快乐生活,享受工作。

  2、活动宗旨:友谊第一,比赛第二,以球会友,强身健体,促进交流。

  3、活动时间:20xx年xx月xx日——x月x日,每天下午第二节下课后,有课教师提前调课。

  4、活动地点:校篮球场

  5、参赛对象:全校男教职工

  二、工作人员安排

  1、裁判组

  组长:xx

  裁判员:xx

  三、奖励办法

  比赛成绩按最终总分排名奖励。奖励办法待定。

  四、活动形式及分组要求

  1、分组要求:

  本次比赛以年级办公室为单位,共分为四个组,分别为七、八、九三个年级和督导服务中心。

  2、抽签:四个组抽签分场次,抽签时间地点另行通知。各单位报名表第一人为本单位领队,负责组织参赛队员按时到场。

  3、赛制:

  比赛采用循环赛制,小组循环互赛,胜者积两分,负者积一分。积分相同,算小分。

  4、比赛模式

  本次比赛采用2*20分钟的比赛模式,节间休息10分钟。

  五、活动细则

  1、规则:

  除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

  (1)计时:在第二节最后2分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

  (2)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

  (3)加时赛:比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛。加时5分钟,全程有停表。

  (4)暂停:上下半场和加时双方各一次暂停。暂停申请人为各队领队。

  (5)违例:使用3秒区规则。

  (6)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。下半场最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

  (7)犯规:全队每节满4次犯规进入加罚状态。

  (8)争议:若场上对判罚有争议,由领队提出申请暂停由裁判商讨是否改判,逾期不候。但此次暂停不计入该球队的可用暂停内。比赛中非比赛人员一律不准进入球场。

  (9)裁判:每场比赛安排两名裁判吹罚

  (10)附:赛场上以和为贵,不允许有任何冲突发生,若某球员引发冲突,裁判按场上情况给予技术犯规并罚球或予以禁赛一场处理。若全队冲突,情节严重,全队禁赛(即下场比赛以输论处)。

  2、赛前通知:每场比赛前由工会在前一天通知第二天的参赛队伍、裁判和工作人员。

  3、比赛纪律:比赛中不得有非正规动作出现,比赛遵循友谊第一,比赛第二的原则;在比赛中严格遵守比赛规程,尊重裁判,服从裁判判决,尊重对手。

  4、比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;被延期的比赛工会另行通知。

  5、附加规则:

  (1)中层以上领导上10分钟球队总分加3分。

  (2)女士上场10分钟球队总分加3分。

  (3)中场休息,每队出5人进行罚球,每人罚两球,进一球得一分,罚球分数计入总分。

  篮球活动方案 5

  一、方案背景及目的

  经历了几周的线上授课和网格化管理,大多数同学们在体育运动上都有所懈怠,为了让同学们重拾热情,强身健体,特此举办以全院形式的.篮球赛,增强体魄,丰富课余生活。

  二、方案主题

  球场拼搏,彰显我院运动能力。

  三、主办单位

  四、方案对象

  五、具体方案规划

  1.报名方式:

  各个班级按照规定人数(每班5人,3人参赛)进行报名。

  请将报名表发至邮箱:

  2.比赛形式:

  设为线下进行,在室外篮球场进行比赛。

  3.比赛规则:

  淘汰赛制最后决出前三名,比赛开始前由信息科学与技术学院团委学生会体育部带领所有运动员进行热身,并讲述比赛规则后开始比赛。比赛时长10分钟,21分制,其中暂停停表,换人,犯规不停表。

  六、具体赛制

  报名后由系统抽签决定比赛双方,采用淘汰赛制(若半决赛队伍为单数则设立轮空签)。

  七、奖励设置:

  本次大赛设置一、二、三等奖。

  一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名。

  篮球活动方案 6

  一、活动背景

  大学一向被视为文化沃土,不仅因为它是学子进行深造的知识海洋,更是因为它有着丰富多彩的校园文化生活。近年来随着北美联赛NBA进入中国以及本土联赛CBA的成功举办,篮球,已经当仁不让地成为中国年轻人,尤其是大学生人群中的第一运动,同学们都进入学校不久,交流往来活动较少。举行一场热血激烈的篮球赛,是让同学们交流往来、相互认识、切磋球技、强身健体的不二之选。

  二、活动目的、意义、目标

  为了营造一个积极、健康、热烈、活泼、朝气蓬勃的校园环境,缓和同学们的学习气氛,增强体质,同时为他们打造一个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质、外练形象的.岁月,展示大学生运动风采,我们迎来了此次精彩纷呈的篮球赛。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进同学们间的交流和沟通为根本出发点,丰富全校师生的课余生活,给每个同学施展自我的机会。

  三、活动主题

  20xx年xx财经职业学院经济贸易系篮球5v5友谊赛。

  四、活动流程

  1、确定人员:

  一共4个小队,一个小队5名主要成员2-6名替补。以及聘用一位主裁判,两位副裁判,一位计分员

  2、报名时间:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  3、比赛时间:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  4、报名地点:

  经济贸易系各班体委。

  5、活动地点:

  江西财经职业学院篮球场。

  6、正式比赛

  ①赛前友谊交流:比赛人员,相互见面相互认识,确认比赛人员到场,做出赛前规划,比赛双方各五人。

  ②比赛形式:采取淘汰赛形式,4队分别由体育委员抽签决定对手。胜者两队1、2名决赛,负者两队进行3、4名决赛,共4场。

  1队VS2队3队VS4队

  赢者队VS赢者队负者队VS负者队

  冠军、亚军、季军

  ③赛后友谊交流

  ④冠军颁奖并拍照留念。

  五、比赛规则

  除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行:

  1、时间:本次比赛采用男子4x10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

  2、计时:罚球、换人、均不停表。前三节最后一分钟停表,第四节最后两分钟停表,其他均不停表(裁判要求停表的情况除外)

  3、球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

  4、加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。

  5、暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求三次暂停,每一节延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长,如队长在场上,则申请人为队长指定的场下负责人。暂停必须提前通知记录台,不可直接向裁判申请;不可由场上人员直接向记录台申请。

  6、违例:使用8秒前场和3秒区规则,决赛后加用进攻24秒规则。

  7、换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧等候,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或被得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

  8、犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

  9、啦啦队:比赛进行时,请各班观看的观众不要挡住记录台和裁判的视野,否则裁判席会给予警告。

  10、替补席:替补球员须在规定区域内,不能在超出规定区域的范围内活动,且不能随意在场内走动

  六、奖项设立

  1、奖励项目:

  冠军、亚军、季军和最具有价值球员

  2、奖励内容:

  冠军:奖励品全新中国李宁牌篮球一枚,荣誉证书一张,

  亚军、季军和最具有价值球员:授荣誉证书一张

  七、活动道具

  比赛用球2个,口哨6个,篮球计分板1张,运动饮料4箱,冠军奖励全新篮球一枚、荣誉证书四张

  八、注意事项

  1、篮球运动可能导致受伤,以及比赛冲突,组织人员应急做好医护还有维持秩序工作;

  2、确认比赛人员全部都为20xx级江西财经职业学院经济贸易系同学,不得请外援。

  九、经费预算

  1、运动饮料4箱预计人民币x元。

  2、作为冠军的奖励品全新中国李宁牌篮球一枚预计x元。

  3、荣誉证书4张x元

  经费预计总额x元

  篮球活动方案 7

  一、比赛目的:

  苏集中学十分重视学生的素质教育,为了促进学生的身体健康,深入贯彻实施阳光体育及《全民健身计划纲要》,加强师生之间的交流,进一步促进我校教学质量,在新年来临之际,根据苏集中学领导研究决定举办苏集中学“庆新年”师生篮球友谊赛。

  二、主承办单位:

  主办:苏集中学

  承办:苏集中学体育组

  三、比赛时间、地点:

  时间:20xx年12月31日下午4:30

  地点:苏集中学篮球场

  四、参赛资格:

  (一)参赛运动员必须是本校学生。

  (二)遵守学校各项规章制度,品德端正,身体健康,适宜参加该项运动,方可报名参赛。

  五、竞赛办法:

  (一)比赛执行中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》。

  (二)要求服装整齐一致。

  六、比赛纪律:

  (1)本着友谊第一,比赛第二的原则进行比赛。

  (2)运动员、裁判员、工作人员及观众要听从比赛指挥人员的统一调动,严格遵守比赛纪律。

  (3)各运动员要自觉遵守比赛纪律,服从裁判,在比赛中,赛出水平赛出风格,本着相互学习,共同提高的心态去参赛。

  七、活动要求:

  (一)密切配合。学生会各部室、各班要高度重视,既要各尽其职,又要紧密配合,确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练,提高竞赛水平。

  (二)加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。

  八、预期效果:

  通过本次比赛,希望能提高同学参加体育运动的积极性,增强我校师生间的.凝聚力及友谊,提高同学们的身体素质,同时丰富大家的课余生活。

  九、篮球竞赛规则:

  1、比赛均按照最新国际篮球规则执行。

  (1)比赛双方报名为11人,上场队员5人。

  (2)比赛时间:分四节进行,每节时间均为12分钟,每节之后休息5分钟再进行比赛。

  (3)比赛中,队长是唯一发言人。

  (4)比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。

  十、篮球竞赛运动员守则:

  (一)赛出风格、赛出水平,胜不骄、败不馁,尊重裁判、尊重对方、尊重观众

  (二)讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德

  (三)团结友爱、关心集体,反对个人主义、小团体主义

  (四)尊重领导,服从组织。

  十一、篮球竞赛裁判员守则:

  (一)深入学习竞赛规则与裁判法,积极参加裁判学习,不断提高水平。

  (二)严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。

  (三)作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争。

  (四)裁判员之间相互尊重,互相学习,互相支持,注意团结协作。

  (五)执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。

  篮球活动方案 8

  一、活动主题:

  为了丰富同学们的课外生活,提高综合素质,培养积极向上的进取精神,本着“友谊第一、比赛第二”的原则,我们组织了这场宿舍间的篮球赛,旨在提高同学们的'凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围!

  二、比赛目的:

  为加强本系同学之间的凝聚力,培养同学间的协作精神,发掘学校篮球人才,活跃同学们的课余文化生活,系宿管部特决定举办此次3VS3宿舍篮球比赛

  三、比赛时间及地点:

  20xx年X月X日开始学校1、2号篮球场

  四、主办单位:

  机车系宿管部

  五、协助单位:

  机车系体育部

  六、活动形式:

  在宿管部晚上查寝时间进行本次寝室3V3篮球赛的宣传与报名,再利用晚自习的时间去大一个个班宣传本次寝室3V3篮球赛的活动目的及其意义。以寝室为单位,具体赛程安排等报名结束再做安排。

  七、活动分工:

  宿管部负责本次寝室3V3篮球赛的宣传与报名,以及赛场安排和比赛奖励。体育部负责本次寝室3V3篮球赛的场地安排和比赛安全,和裁判人员。

  八、比赛规则:

  1、每宿舍由三人上场。

  2、双方以掷硬币的形式决定发球权,然后在发球区掷开始比赛。上半时获发球权的队,下半时不再获发球权,由对方队在发球区掷界外球开始比赛。

  3、守方队员断球或抢到后,必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。

  4、每个队累记犯规达5次后,该队的第六次以后的由对方执行2次罚球。前5次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分、对方个人和全队犯规次数,不追加罚球,由守方发球继续比赛;如投篮不中,则判给攻方被侵犯的队员1次罚球,如罚中得1分,并由攻方继续掷界外球,如罚不中,仍由攻方掷界外球。

  5、持球方可以申请暂停,每队每次比赛一次暂停机会。

  6、死球可以要求换人,换人次数不限。

  7、每投进一球后,对方中场发球。

  8、比赛中每个队员允许三次犯规,第四次犯规罚出场。

  9、基本规则与普通篮球规则相同(24秒规则改为20秒)

  10、比赛中,队长是场上发言人。

  11、任何队员不得发生任何冲突,否则取消该队比赛资格。

  12、比赛中应绝对服从裁判,以裁判的判罚为最终判决。

  (注意:每人只能代表一只队伍参赛)

  九、比赛时间:

  分上、下半场,各8分钟,中场休息2分钟,每场比赛每个队伍允许请求一次暂停,每次暂停为30秒,加时赛5分钟。(如有队员受伤,裁判员有权暂停比赛1分钟)

  十、比赛奖励:

  冠军:奖状、笔、笔记本、杯子

  亚军:奖状、笔、笔记本

  季军:奖状、笔记本。

  篮球活动方案 9

  为了丰富大学校园生活。增加各专业同学之的凝聚力,增强大学生体质,培养大学生集体荣誉感,营造学校健康竞技氛围,增家对篮球知识的了解,提升对篮球运动的兴趣,展现当代大学生的风采,篮球协会特举办“x学院大学生篮球比赛”。

  一、活动宗旨:

  培养团队精神,体验篮球魅力

  二、指导单位:

  x学院院团委

  三、主办单位:

  x范学院社团联合会

  四、承办单位:

  x学院大学生生篮球协会

  五、活动对象:

  x学院各系部的班级

  六、活动时间:

  七、活动地点:

  篮球场

  八、报名要求:

  此次比赛为团体赛,以班级为单位,不限系别,但参赛者必须为班级本班的学生(不能外援),每班男生、女生各选出五名参赛者,1~2名替补进行比赛;三分球大赛、女生投篮大赛以个人为单位参赛。

  九、活动流程:

  1、此次活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段,按照比分高低进行晋级淘汰,男生女生各打两场,分数叠加计算总分,出场顺序由比赛双方适先调节,总分数较高的一队晋级,另一方淘汰,篮球自备;

  2、赛时间为四节,每节十五分,每小节结束时中间休息二分钟;

  3、参赛班级通过抽签分为A、B、C、D组,比赛结果以比赛分数为准,胜者晋级,负者淘汰;

  4、初赛:根据抽签分组,每组分为三|四|五(根据报名的情况而定)队,进行小组间的循环赛,根据初赛的结果,每组的前两名进入复赛;

  5、复赛:采取相邻两小组的对决,即A组的第1名与B组的第2名进行淘汰赛,依次类推,决出前四名进入半决赛,输者与相邻的班级争夺五、六名;

  6、决赛:采取抽签的规则进行比赛,按照总成绩高低进行比赛,负者与另一方争夺三、四名,胜者争夺冠亚军;

  7、决赛之前可进行娱乐赛:三分球大赛、女生投篮比赛

  附:三分球大赛:实在五个定点投球,每个定点投三个球,投入最多者获胜,男女生均可参加;

  女生投篮大赛:在罚球线以外的任何地点均可投篮,共投十球,投入最多者获胜;投入相同,可以增加五球,直至分出胜负;

  十、比赛要求

  1、参赛者不能故意犯规,不能在比赛场上故意挑衅,不能在比赛现场打架斗殴,违规者取消比赛资格;

  2、比赛中参赛选手要服从裁判人员,如有对裁判判罚有姨姨,由各团队负责人上报于仲裁委员会;

  3、比赛双方不得迟到,如比赛开始十分钟后一方参赛选手人未到场,判于对方选手获胜。

  附:具体比赛规则参照《篮球比赛规则表》

  十一、经费预算

  1、场地费:2、宣传费:

  3、打印费:4、摄影费:

  5、水费:6、比赛用球:

  7、奖品及奖金:

  团体冠军:200元和一面锦旗

  团体亚军:150元和一面锦旗

  团体季军:100元和一面锦旗

  团体第四名:精美纪念品一份和一面锦旗

  团体第五名:一面锦旗

  团体第六名:一面锦旗

  拉拉队:精美纪念品一份和一面锦旗

  三分球冠军:精美纪念品一份和荣誉证书

  女神手:精美纪念品一份和荣誉证书

  裁判:一份精美纪念品

  优秀工作积极分子:一份精美礼品

  合计:

  十二、协会各部门工作安排

  1、比赛前期:

  在比赛前期的工作较为分散,各部门需要各司其职,互相配合,做好活动准备工作;

  会长及其助理:在赛前对本次比赛进行策划,组织比赛报名工作;

  宣传部:负责以宣传板、宣传单、海报、条幅等内容的拟定及粘贴,宣传篮球大赛的.风采,以及对赞助商的宣传:

  秘书部:负责比赛报名值班安排、报名表、比赛秩序册、赛程编排、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖品的管理;比赛报名时核对选手的身份,以及准备一些比赛时出现受伤情况时的应急药品;

  活动部:写活动策划,详细描述活动流程,活动前期准备所需材料器具;

  外联部:进行外联活动,写招商策划书,联系比赛场地,寻找赞助商;

  组织部:为比赛分组。根据报名单对参加团队进行抽签分组;另外做好裁判联系工作,将比赛规则细化,保证比赛的顺利进行。

  2、比赛期间:

  会长及其助理:做好统筹规划并协调其他部门进行工作;

  宣传部:进一步加大宣传力度,并协助其他部门的工作;

  组织部:主要负责比赛的现场工作,并维持赛场秩序;

  秘书部:整理并公布比赛成绩,通知下阶段比赛工作,根据成绩制作出晋级团队下一轮的比赛对阵表。另外负责比赛中物品的看管,如比赛中水、乒乓球的发放,比赛人员及工作人员物品的看管;并准备好发生意外的用品,如创口贴、红药水等;

  活动部:布置比赛场地,做好比赛选手在循环阶段抽签工作,协助其他部门的工作。

  篮球活动方案 10

  为了进一步丰富学生的文化生活,以快乐体育为基础,增强学生的'身体素质,增加学生之间的交流。将迎来本校新生的篮球比赛。

  一、新生篮球赛

  1、比赛地点:篮球场

  比赛时间:20xx年xx月xx日起

  各班篮球队上场人员5名替补3名,队服统一。

  2、比赛形式:五人制全场。

  3、规则:根据中国篮球协会审定的《篮球规则》。

  4、组队方式:以班级为单位组队,要求比赛服装统一。

  二、名次评定

  工管部取冠亚季军

  校本部取冠亚季军

  三、赛程(比赛时间、地点见附表)

  工管部(循环赛):比赛中胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分,按积分多少决定名次,得分多者名次列前。积分相同时,则按净胜分多者名次列前。净胜分相同时,得分多者名次列前。

  校本部(循环交叉赛):循环赛同上,小组第一第二名进行交叉赛,胜者进入决赛,负者参加三四名决赛。

  四、比赛要求

  1、各参赛队需在比赛当天16:20前到达比赛场地。

  2、各参赛队自行统一服装;由双方队长在比赛前商定队服颜色。

  3、各参赛队员必须遵守体育道德,服从裁判裁定。

  4、如遇恶劣天气情况,比赛顺延。

  篮球活动方案 11

  一、活动名称:

  “友谊第一,比赛第二”篮球比赛

  二、活动目的:

  篮球比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的'合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强部门与部门,员工与公司之间的联系,加深员工之间的友谊,特举行此次篮球比赛。

  三、参赛对象:

  制造课、品管部及其他各部门在职员工

  四、篮球比赛报名要求

  1、篮球比赛报名范围为安和公司内部所有员工

  2、每位报名人员只可参加一支球队

  3、比赛按部门划分,制造一课一队,制造二科一队,工程人员一

  队,间接人员一队,共四队。每队人员为8名队员,其中8名队员当中选一名队长。

  4、比赛时设有一个主裁,一个副裁

  5、比赛抽签决定,分别进行比赛,最后胜出的两只队伍分别进行

  冠亚军的争夺。

  五、比赛安排:

  1、比赛场地:公司篮球场

  2、比赛时间:20xx年12月10日----30日期间

  3、比赛采用抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮,比赛设冠军、亚军、季军、参与队。

  4、比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为20分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。

  5、每队上场人数为5人,换人不限次数。

  六、比赛纪律规定

  1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

  2、各队严格按照要求报名,如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。

  3、每队球员统一服装颜色。进入决赛的队伍必须同意服装。

  4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全厂通报。

  5、场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。

  6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。

  七、比赛规则

  1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。

  2、凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。

  3、凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。

  4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。

  上海安和精密电子电器有限公司

  主办单位:人事总务部

  活动策划人:

  篮球活动方案 12

  一、活动目的

  为了构建健康、礼貌的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。

  二、活动主题

  xx集团20xx年第xx届秋季篮球赛

  三、活动宗旨

  增进各部门之间的交流,增强团体荣誉感及凝聚力。

  四、活动时间

  暂定20xx年x月xx日(星期xx)~x月x日(星期xx)

  五、活动地点

  xx篮球场

  六、活动方案

  (一)篮球比赛组织方案

  1、研究各子公司及部门的实际人数情景,拟在公司内部组成男子组6队。

  2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。

  3、各队须于20xx年xx月xx日前将参赛人员名单报给行政人事部,由xx负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效(x月x日以后入职人员无报名资格)。

  4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。

  5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。

  6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名,根据半决赛比赛结果,胜出者进入决赛(冠、亚军争夺),淘汰者争夺季军。

  7、比赛规则

  (1)双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟者被视为自动弃权,则本场比赛以20:0计到场方获胜并进行积分。

  (2)比赛时间:比赛分上、下半场,每个半场2节,每节12分钟;若4节比赛得分平,则进行加时赛,时间为5分钟,依此类推。

  (3)每节比赛间隙休息3分钟,中场休息5分钟。

  (4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟(暂停不计入比赛时间)。

  (5)比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声为准,且替换动作须在20秒内完成。

  (6)单个队员全场共有5次犯规机会,第6次犯规将被罚下场且不能再参加本场比赛;全队每节犯规累计达4次后,第5次犯规将由对方罚球,犯规以裁判的判罚为准(判罚参考国际篮球判罚标准)。

  (7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。8、篮球裁判:……x、……x9、具体的比赛赛程见附件1。

  8、比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、2000元、1500元奖励并颁发锦旗。

  (二)注意事项

  1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。

  2、一切服从裁判,如有辱骂、殴打、恐吓裁判者,取消参赛资格。

  3、原则上比赛队伍需着统一的`队服,队服号必须是4—15号不能随便乱取。

  4、队员要发挥顽强拼搏的精神,不许干扰参赛队员比赛。

  5、参赛队员要提前作好准备活动,避免一切伤害事故。

  (三)比赛将于20xx年xx月xx日午时举行开幕式,于20xx年xx月xx日午时举行颁奖仪式。

  (四)活动筹备组成员

  1、筹备组组长:xx、xx负责活动的整体规划、协调。

  2、筹备组副组长:xx、xx负责协助活动的整体规划及督导执行。

  3、筹备组组员:技术统计xx、xx;

  现场解说:xx、xx;计时计分:xx、xx;摄影:xx、xx;电器设备:xx、xx;安全保障:xx、xx;后勤服务:xx、xx。

  (五)具体比赛赛程,由人力资源部统一编制和通知。

  (六)费用预算

  篮球活动方案 13

  为了落实市、县课外辅助活动方案,活跃学校的气氛,发展学生的篮球技、战、术水平、增强体质、保证学生的身体健康。本学期篮球训练实施方案如下:

  一、训练指导思想:

  ① 抓好思想作风建设和纪律建设;

  ② 提高身体素质:重点提高队员的体力、身体对抗力和手腕力量;

  ③ 注意基本功:注意投篮、一对一防守、传接球、移动;

  ④ 以赛代练:每周争取一次以上的教学比赛,通过比赛提高队员的.技、战、技水平。

  2、 活动时间:每周二至周四下午第二节课余活动。

  二、参加人员及地点

  人员:四~六年级篮球爱好者

  地点:篮球场

  指导老师:xx

  三、活动要求:

  为确保活动正常有效的开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下:

  1每个课外辅助兴趣小组都要有活动计划和教学计划。每项活动必须严格按照计划和教学计划进行,并做好记录;

  2.辅导老师要准时到岗,不早退,第一节下课铃响,准备到指定活动地点,下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态;

  3.课外辅助兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师自始至终担任指导工作,不得将学生放任自流,辅导老师如有特殊情况,需事先向教务处请假,并通知到本组所有成员;

  4.辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,认真做好活动室内物品保管、门窗关锁工作,活动结束后,要安排学生打扫教室,保持教室整洁,对学生的教育要加强与班主任、家长的联系;

  5.对各辅导老师进行科学合理的评价,注重过程性评估和活动成果展示的考核。

  四、主要学习内容

  1篮球运动的发展,篮球比赛规则。

  2、篮球的基本技术。

  (1)运球。包括高低运球、变向、转身等。

  (2)传接球。它包括立手胸、动手胸、单手肩、步行等。

  (3)投篮。包括原地双手、原地单手肩上、行进间单手肩上、行进间单手低手等。

  3、简单的防守技术。

  4、简单的进攻技术。

  五、器械要求

  篮球10个教学挂图和小黑板

  六、具体内容及活动安排:

  略

  篮球活动方案 14

  一、活动的基本情况

  活动目的:

  为倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康工作理念,丰富广大教职工的.业余文化生活,展示教师风采,增强体质,增进友谊,广泛开展科学的健身活动,推动学校各项工作的全面发展。特举举办教职工篮球赛。本次比赛利于教师们树立相互支持的团队精神和整体意识;激发团队的工作热诚和拼搏创新的能力;树立良好心态,快乐生活,享受工作。

  活动宗旨:友谊第一,比赛第二,以球会友,强身健体,促进交流。

  活动时间:20xx年5月

  活动地点:

  参赛对象:

  二、组织领导及工作人员安排1.领导小组

  组长:

  副组长:

  组长:

  裁判员:

  三、参赛球队

  低年级组中年级组

  高年级组行政组

  四、篮球竞赛运动员守则

  (一)赛出风格、赛出水平,尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

  (二)讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德。

  (三)尊重领导,服从组织。

  五、篮球竞赛裁判员守则

  (一)执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。

  (二)严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。

  六、活动安排:

  第一场:低年级组-中年级组裁判员:

  第二场:高年级组-行政组裁判员:

  第三场:低年级组-行政组裁判员:

  第四场:中年级组-高年级组裁判员:

  七、奖励设置:

  对前两名进行奖励

  篮球活动方案 15

  一、幼儿园篮球教学活动的意义。

  玩球是幼儿与生俱来的天性,但由于幼儿年龄小,动作的协调性与精确性还未完善,这在一定的程度上限制了他们对球类的特性及其基本动作和技能的掌握。

  幼儿园篮球教学活动是指教师有计划、有目的、有组织的通过游戏形式教授幼儿篮球活动的基本动作,在帮助幼儿掌握各种基本动作的同时,增强幼儿的体质以及促进幼儿良好个性品质与社会性发展的教学活动。篮球运动不仅仅是体育教学的重要内容,对孩子们还有规范良好行为的教育作用,能够积极促进幼儿健康阳光的成长,发展幼儿的身心健康,树立终身体育锻炼的理念。

  我简化篮球的教法入手,积极地寻找着适合孩子们年龄特点和运动特点的教育教学方法。让孩子们喜欢并爱上这项运动,使他们不但学会篮球技能还锻炼了身体,提高了身体素质,提高了运动能力,充分享受篮球运动带来的快乐。

  二、幼儿园篮球教学的思路。

  我院以篮球为特色活动,作为一名体育老师,我以熟悉篮球的球性练习来引导幼儿的兴趣,开展教学活动。在幼儿园,孩子们年龄小,手部力量和腿部力量不是很到位,对抗性的比赛是有一定的难度的,结合幼儿的年龄及生理运动特点,立足于《幼儿园教育指导纲要》提出的“以幼儿感兴趣的方式发展幼儿的基本动作”的精神,我做了些尝试性的探索。

  1、篮球教学的总目标有三点。

  第一、让每名孩子能够积极主动地与同伴一起投入篮球活动中,对篮球活动产生浓厚的兴趣;

  第二、积极探索与同伴运球的各种方法,具备良好的'协调、灵敏等身体素质、形成团结合作、遵守规则、活泼开朗的良好个性心理品质;

  第三、丰富篮球动作的技能,提高玩球的多样性。

  了解篮球比赛规则,学习灵活的运球的方法,能一对一的对抗,在练习中获取得竞争意识。让幼儿在掌握运动技能和进行身体锻炼的同时体验到运动的各种乐趣,产生对运动快乐的体验,并逐步形成终身参加实践的志向和习惯。

  2、篮球教学的方法策略。在教学过程中教师先示范,幼儿整体认识,然后分解每一个动作要领,上肢和下肢的局部学习。让幼儿整体练习,老师在巡回个别指导、熟练巩固后,在集体练习运用提高。

  再配上儿歌辅导法,就是把篮球类动作的要领、规则编成朗朗上口的儿歌,在学习打篮球的基本动作和技能时结合儿歌的朗诵,使幼儿在理解儿歌的同时记忆了动作要领或游戏规则。这种形象地方法能引发幼儿的学习兴趣,提高幼儿学习的效果,在幼儿练习过程中,还可采用灵活多样的方式如单独练习、对练、小组练习等,帮助幼儿掌握相关知识和技能。促进幼儿身心的和谐发展,另外我还加强对班级教师的篮球培训,写好每一次培训的计划,严格要求老师学会并掌握篮球的基本知识点和动作要领,调动老师们的参与意识和积极性,促进教师的专业发展,为形成院本特色的球类活动课程奠定基础。教师在教学实践——反思、分析——寻找解决方法——教学实践的过程中,知识和能力得到了同步提高。

  三、幼儿园篮球基本动作练习。

  第一、儿歌辅导法。我用儿歌的形式简化了篮球基本动作要领,让孩子们有趣地掌握基本动作和方法。

  持球手心空空不触球、两臂弯弯成八字;双脚肩宽稍微屈、指瑞控球于胸前。

  拍球手当帽子盖住球、手位协调很重要;一上一下膝稍屈、指根掌沿拍拍乐。

  运球手推按球前后方、眼睛平视不看球;落点身体侧前方、手身前倾保护球;低运球:两腿弯曲膝以下。

  高运球:两腿微屈腰腹间。

  传接球双手持球于胸前、两眼注视接球人;后脚蹬地前臂伸、翻掌传球给对方。

  接球两脚前后稍屈站、两眼注视传球人;伸直双臂接准球、掌心相对收住球。

  篮球活动方案 16

  为了增进全体员工的'互动交流,增强集体荣誉感,加深友谊。特组织营销中心队和生产中心队进行一场篮球友谊赛,互相切磋球技,共建友谊,具体方案如下:

  一、比赛时间:

  20xx年xx月xx日下午15点

  二、比赛地点:

  厂区篮球场

  三、比赛组织:

  为了保证活动的顺利进行,以及在现场营造热烈、激情、火热的比赛氛围,特从以下几个方面对比赛进行组织:

  1、现场布置:

  根据场地情况,布置观赛区、记分区

  2、活动流程:

  (1)热场环节:现场观众,球员到场,双方球员开始赛前热身5分钟;

  (2)赛前领导讲话;

  (3)球员入场环节:由裁判按顺序介绍比赛双方球员以及队长(先客后主队)

  (4)由双方各派一名球员(队长)选择发球权,比赛开始。

  (5)中场休息环节:中场休息环节将安排趣味投篮比赛,在观众中任意选取8位现场幸运观众,参与投篮比赛;每人有两次投篮机会,在两次机会内,投进一球即可获得精美纪念品一份。

  (6)比赛结束,双方球员、裁判员相互握手致意

  (7)由何厂长宣布比赛结果,颁发纪念奖品,合影留念,比赛圆满结束。

  四、比赛规则

  本次比赛要求各支球队最多不超过8人,主力四人,替补2x4人。

  比赛分为上下半场,共四节,每节12分钟;上下半场休息10分钟,每节休息5分钟;如在规定时间内双方比分相同,设置加时赛,每次加时5分钟,直到分出胜负。

  具体规则:按正规比赛规则进行。

  注意事项:

  1、制篮球比赛,所有犯规、违例以及界外球均在发球区发球;

  2、防守方球员断球后或抢到篮板球后,必须打出3分区域外方可组织进攻,否则违例;

  3、双方争球时,双方球员应站在罚球线两侧;

  4、原则上每个队员允许犯规5,第6次离场。

  5、每节比赛最后两分钟,球员攻击篮筐时犯规进行罚球;

  6、每节允许叫暂停两次,每次暂停时间30秒。暂停由场外教练员或在场球员请求。

  五、纪念品设置

  1、比赛获胜方球员各领取纪念饮水杯一个;

  2、输球方球员各领取运动护腕一支。

  3、中间互动环节奖品:按要求投进者送运动护腕一支。

  六、相关负责人员:

  裁判员:xx

  场务:xx

  计分员:xx

  摄影:xx

  办公室其他人员:负责场外组织及其突发事件处理,如球员受伤等。

  篮球活动方案 17

  活动背景:

  秋高气爽,是运动的大好时机。本次活动主要针对女生,为增强女生体质,打造健康美丽的现代知性女性。所以本次活动联合行政办公室举办女子三对三篮球赛。

  活动时间:

  10月8日起至10月15日

  活动地点:

  集团室内篮球场

  活动流程:

  1、参赛方法

  a、参赛单位:集团全体女生

  b、参赛人数:每队运动员8名,设队长1名

  c、报名日期:20xx年xx月xx日

  2、比赛规则

  a、每队至少有三名参赛队员,每场比赛必须有三名队员在场。

  b、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

  c、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

  d、进球后换发球。

  e、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

  f、每次换发球,发球方必须退到中圈发球后再进攻。若发球方没有退到中圈,此次发球不算并换发球。

  g、所有犯规或球出界,到中场发球区发球。

  h、三分线内进球为两分,三分线外进球为三分。

  i、比赛时,实行“24秒”制,会有比赛监督员记录,若24秒未投篮,则换发球。

  j、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停表,仅最后三分钟会停表。

  k、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

  3、于9月20日将通知发送到各个部门,由各部门负责组织参赛队。

  活动意义:

  本次活动旨在为员工打造个互相交流、互相学习的.平台,树立员工内练素质,外树企业形象,展现我们的运动风采。

  活动经费:

  奖杯:1150(元)150元

  锦旗:330(元)90元

  用水:1818(元)144元

  合384元。

  篮球活动方案 18

  为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,体育组将在本学期四月举办篮球赛。通过篮球赛使我校充满团结友爱的气氛,共建和谐团结的校园。

  一、活动目的:

  为同学们打造互相交流、互相学习的平台,把”每天锻炼一小时”落到实处,展现学生的`运动风采。

  二、活动宗旨:

  (1)切实推动“全民健身计划”增强小学生身体素质。

  (2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

  三、活动时间和地点:

  20xx年xx月xx日----xx月xx日 向阳小学篮球场

  四、比赛安排:

  于4月8日将通知由各班班主任传达到各个班,由各班负责组织参赛队。 从20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日开始进行比赛。

  五、参赛办法:

  1、参赛单位:

  四、五各班

  2、参赛资格:

  凡属本年级,体质良好者,爱好篮球者

  3、参赛人数:

  每队领队一人,运动员男生12员,女生12员。

  六、比赛方法:

  1、采用“5人制”篮球赛的比赛规则

  2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

  3、计分方法:

  (1)胜一场得2分,负一场得1分,积分多者名次列前。

  (2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

  七、比赛服装:

  各队服装均为运动装,服装要从运动安全的角度出发。

  八、比赛规则:

  1、每队至少有12名参赛队员。

  2、比赛开始后可经裁判同意,替换原有队员。

  3、进球后换发球。

  4、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

  5、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

  6、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以10分钟为限。

  7、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。 打到10分钟,以比分高队为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

  九、奖项设置:

  每个年级男生女生各设一个一等奖,一个二等奖,三等奖一个。

  篮球活动方案 19

  —、活动宗旨

  为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下:

  二、活动目的

  加强和x高校间的交流与友谊、促进双方的`了解。展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。x协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传,x学院师生的运动风采和校园文化。

  三、指导老师:

  xxx

  四、主办部门

  共青团x学院委员会主办

  x协会策划承办

  五、参赛队伍

  x协会篮球队x学院篮球队

  六、比赛时间及地点

  x月x号x学院灯光篮球场

  x月x号x学院风雨球场

  x月x号场地抽签决定

  七、口号

  张扬青春,生命脉动——为篮球而喝彩

  八、比赛规则

  参赛人数:比赛双方各五人

  队服要求:运动服,上场前发统─队服。

  比赛规则:

  (1)比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。

  (2)比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。

  (3)得分多为胜,得分相同时加打三分钟。

  (4)比赛中队长是唯一发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。

  (5)比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”

  比赛裁判:x学院体育系专业裁判、指导老师(x,x)、x学院裁判员、x学院篮球队教练

  九、奖励办法

  冠军:(1)名奖金600

  亚军:(1)名奖金500

  十、工作人员

  x协会各部门部长及干事

  体育部:负责记录各个参赛队的成绩;

  实践部:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作

  宣传部:负责宣传工作和公布比赛进程。

  组织部:负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监督管理

  保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。

  秘书部:负责具体比赛协调工作,及咨询工作。

  十一、宣传工作

  1、在校园宣传栏内张贴宣传画及海报

  2、在合适的地点设置展板

  3、在学校各个醒目位置悬挂海报

  4、在校网,贴吧等进行网络宣传

  5、通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导,广播赛程。

  篮球活动方案 20

  一、活动名称:

  “园林本xx班趣味篮球赛“

  二、活动口号:

  “娱乐第一,比赛第二”

  三、活动目的:

  通过本次班级趣味篮球赛活动,调动起我班同学

  锻炼身体的积极性,让大家拥有强健的体魄,同时增进同学们之间的沟通与了解,增强班级的'凝聚力,丰富同学们的课余文化生活。

  四、活动日期:

  x年xx月xx日下午

  五、活动地点:

  清华大学新篮球场

  六、日程安排:

  x月x日宣读本次活动策划书

  x月x日进行抽签,决定组队方式及出场顺序

  x月x日下午x时x分正式比赛

  七、活动赛制及比赛规则:

  1.本次比赛采用淘汰赛制,由晋级赛和决赛组成。晋级赛由分组后的四只队伍进行两场比赛进行,决赛由晋级赛中胜出的两支队伍进行。晋级赛中失败的两只队伍为并列第3名,决赛中产生冠亚军。

  2.晋级赛和决赛都是全场比赛,单场比赛分上下半场,上下半场时间各为15分钟。

  3.比赛中各队上、下半场参赛队员原则上必须分别由3男3女组成(如果队伍中有个别队员由于特殊原因不能上场,由队长负责安排个别队员重复替其上场)。

  4.本次趣味篮球赛本着“娱乐第一,比分第二”的原则,各队男女队员应通力合作,男队员充分给予女队友机会,共同努力得分夺冠。

  5.根据男女队员体力与技巧的实际情况,为了充分给予女队员得分机会,特制定以下特权规则:

  ①比赛中,男队员主要防守对方男队员,女队员主要防守对方女队员。

  ②在比赛过程中,女队员可适当走步及二次违例。

  ③女队员在运球至前场过程中,对方男队员不可上前阻挡(对方女队员可以阻挡)。

  ④女队员投球时,对方男队员不得盖帽。

  ⑤半场男队员得分有封顶,封顶分值为8分。

  6.裁判人员由主办方公开选派,比赛规则由裁判员公平执行。

  八、分组安排:

  本次比赛分组安排,原则上通过抽签的方式由1个男生宿舍和1个女生宿舍组为一队。由于男生宿舍309及女生宿舍402、406的人数比例问题,自动合并为一队。其他6个宿舍(3男3女)由抽签决定。从而产生出比赛所需的四只队伍

  九、奖项设置:

  第一名:“冠军“(奖品为大瓶装雪碧2瓶)

  第二名:“亚军”(奖品为中瓶装雪碧2瓶)

  第三名:“季军”(奖品为由班委提供的精神鼓励及慰问)

  十、备注:

  本次活动最终解释权归园林本xx班班委所有。

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