腊八粥活动方案

时间:2024-01-18 13:37:58 炜玲 方案 我要投稿

腊八粥活动方案(通用13篇)

  为了确保活动扎实开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的腊八粥活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

腊八粥活动方案(通用13篇)

  腊八粥活动方案 1

  一、活动背景:

  又是一年十二月初八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,花东社区在武进电视台新闻中心的'支持下,《嚼百趣》栏目走进花东社区,开展“浓情十二月初八粥温暖花东人”十二月初八主题文化活动。

  二、活动内容及目标:讲述身边人的十二月初八故事,传承武进特色十二月初八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。

  三、活动流程:

  1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作十二月初八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)

  2、 《嚼百趣》栏目主持人讲十二月初八故事。

  3、志愿者给独居老人送十二月初八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

  4、志愿者与独居老人一同品尝十二月初八粥。

  四、活动性质:

  知识性、趣味性、教育性三者结合。

  五、目标对象:

  1、独居老人

  2、大学生志愿者3人

  3、社区志愿者名10人(小学生8名,师2-3名)

  六、活动时间:

  20xx年xx月xx日下午1;30

  七、活动地点:

  xx社区一楼圆桌会议室

  八、预计参加人数:

  30人

  九、备注:

  本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

  腊八粥活动方案 2

  一、活动背景:

  xx餐厅是新兴新式餐厅,针对中国有孩子家庭而建立经营。 而腊八节在中国有着很悠久传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究习俗。

  腊八粥来自印度天竺,农历十二月初八是佛陀成道纪念日,俗称“腊八节”,在佛教称“法宝节”,关于腊八粥也有很多典故传说。腊八在脱离宗教神秘色彩演变为现在传统风俗节日,越来越受到人们关注,说到腊八必然想到是腊八粥,而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。刚好腊八节能和新产品推广融为一体。所以以传统节日腊八为主题,在本餐厅展开相应活动。

  二、主题:

  温馨腊八节亲子活动,和家人一起共享腊八。

  三、宗旨:

  给中国家庭一个温暖餐厅,让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好时光

  四、活动目:

  借腊八节之名吸引顾客,招揽生意,推广本餐厅新产品“特色腊八粥”,通过有趣亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、解本餐厅特色,即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本餐厅知名度和美誉度。

  五、活动意义:

  通过这次活动不仅能宣扬传统文化,并且借腊八节浓郁中国风情,拉近本店与消费者距离,快乐大家同时推广本店产品,打响本店知名度

  六、活动时间:

  20xx年1月18日(农历十二月初八)腊八节当日

  七、活动地点:

  多美丽儿童餐厅温州瓯北店

  八、活动对象:

  来餐厅就餐儿童及其家长(届时将抽取3个家庭参加)

  九、活动流程:

  1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动,以及相应物品材料、店内陈设

  2、顾客免费品尝本店特色腊八粥

  3、认识腊八粥中各种豆子

  4、以家庭为单位设计新腊八粥配方,并提交

  5、评选最好配方家庭

  6、三个家庭烧制腊八粥

  7、品尝三个家庭腊八粥,评出最美味奖

  8、和“腊八仙子”学习一首简短和腊八节相关儿歌(加动作)

  十、具体活动内容:

  准备阶段:

  1月26日 准备好所需材料:腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等炊具,节日所需装 饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具

  活动当日:

  1月27日 15:00, 开始熬煮活动所需特色腊八粥

  16:30, 店内顾客基本来齐(七八个家庭)

  腊八粥活动方案 3

  一、公益主题:

  xxxx爱心送粥青暖中原

  二、联合主办:

  共青团河南省委、河南日报、河南省青年联合会;

  三、活动承办:

  鹤壁市xx区长江路办事处同心圆社工服务站;

  四、活动缘起:

  20xx年腊八节,由共青团河南省委、河南省青年联合会主办,全省青年社会组织承办的爱心送粥青暖中原公益行动,一天送粥十万余份,创造了国内首个爱心粥全省联动的公益模式,当晚就被中央电视台等媒体报道,树立了河南形象,展现了河南人无私大爱的`中国风范!

  五、目标对象:

  腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。然而,在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们在我们还沉睡于梦乡中就已经在辛勤忙碌,清理垃圾,打扫卫生,根本顾不上去过腊八节,去熬粥。这个腊八节,让我们为环卫工人及小区的值班人员送上我们的微不足道的问候,希望能给那些忙碌的人们带去关怀,带去温暖。

  六、送粥时间:

  20xx年1月17日上午6:309:00;

  七、活动地点:

  鹤壁市xx区长江路办事处华府社区西大门

  八、社会支持:

  1、河南日报、网络新媒体等全媒体推动;

  2、由河南省青年联合会秘书处颁发《爱心伙伴》证书;

  3、参加xxxx爱心送粥的社会组织优先获得河南义工联盟的各类支持。

  腊八粥活动方案 4

  教育目标:

  1、了解腊八节的来历,了解民俗腊八节的常识。

  2、认识腊八粥的材料,学习制作腊八粥,提高幼儿的生活能力。

  4、愿意与同伴合作,体验劳动的快乐。

  5、激发幼儿对生活的热爱,培养幼儿的动手能力和对老人的尊重的理解。

  6、学念儿歌:腊八粥,感受过节的快乐。

  教学重点、难点:

  引导幼儿认识制作材料,以愉快的心情制作腊八粥

  教学准备:

  1、准备课件《腊八粥》

  2、腊八粥制作材料(实物):大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖,成品腊八粥。

  3、腊八粥制作工具:电饭煲或者普通锅、火、水等等

  4、识字卡片:米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生

  教学过程:

  一、观察图片,激发兴趣

  1、观看课件《腊八粥》中的`——过腊八节,让幼儿了解腊八节的由来。

  二、认识腊八粥的制作材料

  1、观看课件《腊八粥》中的——材料,解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。

  2、展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。

  3、分组合成材料。每组一份材料,互相看看是否合适。

  三、我做腊八粥

  1、认识电饭煲,清洗材料,学习使用电饭煲。

  2、引导讨论制作腊八粥的方法,熬制腊八粥。

  3、观看课件《腊八粥》中的——成品粥。让幼儿了解腊八粥的多样性。

  四、品尝腊八粥

  1、观看课件《腊八粥》中的——品尝腊八粥,让孩子们说说课件里的小朋友们们在做什么?他们高兴吗?为什么?你们做的腊八粥分给谁一起品尝?(爷爷奶奶,爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们),培养幼儿对老人的尊敬和关心。

  2、学念儿歌:腊八粥

  小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。腊八粥,喝几天?哩哩啦啦二十三。二十三糖瓜粘。二十四扫房子。二十五炸豆腐。二十六炖羊肉。二十七杀只鸡。二十八把面发。二十九煮馒头。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。 3、全体幼儿品尝制作的腊八粥,感受劳动的成果,感受腊八节的快乐五、认识卡片上的字。以游戏的形式和孩子们一起学习识字:米、枣、红糖、豆、莲子、花生、腊八节

  结语:

  每年的十二月初八是腊八节,民间流传着吃"腊八粥"的传统,为了让幼儿感受腊八节的习俗和快乐,幼儿园开展了"甜甜的腊八节"主题活动。孩子们通过听听、看看、吃吃,过了一个热热闹闹的腊八节,感受着浓浓的年味和传统习俗文化带来的快乐,充满了对新年的美好期待,更让孩子们从小懂得要做一个勤劳的人。

  腊八粥活动方案 5

  活动目标:

  1、通过查阅资料和调查访问的形式了解腊八节的起源、习俗及相关诗文,增强对腊八节食俗文化的了解。使学生感受到中华民族传统节日文化源远流长,从而增进学生对传统文化的探究情趣。

  2、通过活动,切实锻炼学生搜集和整理资料的能力及调查访问的能力。

  3、通过活动,使学生体验自己学习的快乐和成功感,切实培养学生学会自主探究合作的学习方式,增强学生的自信心,提高学生兴趣。

  活动时间:

  8课时

  活动过程:

  一、准备阶段(第15—17周)

  1、提出腊八将至,研究腊八有关习俗。

  2、学生对如何举行好这项活动,提出自己的`设想,最终形成活动方案。

  3、自由组建活动小组,讨论小组活动计划与方式,研究确定活动内容。

  (1)、探究主题一:腊八节起源

  (2)、探究主题二:腊八节习俗

  (3)、探究主题三:腊八节诗话

  (4)、探究主题四:三代人对腊八节的不同看法

  (5)、探究主题五:本地吃腊八粥的情况

  4、学生自主选题,合理分组并选定小组长。学习拟定采访提纲.

  5、社会交往指导。

  实践体验阶段(第18—21周)

  个体活动(做好记载)

  1、向周围60岁以上的老人询问腊八的由来与在本地流传的传说。

  2、询问周围老人他们小时候怎么过腊八节的?吃的腊八粥是怎样做成的?

  3、上网或其他途径查阅腊八节的有关资料,做好资料卡片。

  4、询问家长,自己家里过腊八节的情况以及这些年来的变化。

  5、在家长的指导下,多次亲自尝试煮腊八粥。

  小组活动:

  1、根据需要,在实践活动中多次交流搜集过程中的收获与体会。

  2、交流煮腊八粥的体会。

  3、小组合作煮腊八粥,商量准备汇报的腊八粥的烹制方法。

  4、做好阶段实践体验资料统计

  腊八粥活动方案 6

  活动名称:

  耆乐融融、共度腊八

  活动背景:

  又是一年腊八时,时间过的很快,在这个特殊的日子里,我们开始为自己及家人准备新年的礼物,共同期待新年的到来。再次,广州市白云区同德街社区综合服务中心的工作人员,在中心领导的大力支持和亲自调查观察下,针对社区长者常规活动的`特色,将和工疗站的学员一同开展此活动,来总结我们这一年的工作效度,为下一年的活动开始做准备。

  活动理念:

  体现自我活力,展示你我风采;促进社区共融,共度腊八节日。

  具体目标:

  展示长者活力,宣扬长者“老有所乐,老有所为”的精神,增强长者的自信,给大家一个自我实现的舞台,增强他们的自信心,让更多的人关爱长者,帮助残疾人,促进社区共融,为共建和谐社区齐努力。

  活动内容:

  1、煮腊八粥。

  2、破冰游戏(过火车)。

  3、中心工作人员节目表演

  4、中心长者交谊舞,唱歌,独唱(唱歌的老师)及工疗站的学员手语节目进行文艺性汇演。

  5、游戏互动(信任背靠背)。

  6、品尝腊八粥。

  活动性质:

  娱乐性(不进行奖项评分,参与者都有纪念品发放。)

  目标对象:

  同德街长者及残疾人

  日期:

  20xx年1月11日上午9:00-11:00(腊八节)星期二

  举行地点:

  同德社区综合服务中心多功能室

  预计参加人数:

  100人

  宣传:

  1、在中心贴海报宣传,给参加常规活动的长者进行面谈宣传。

  2、在中心附近较醒目的地方粘贴海报,进行宣传。

  活动准备日程:

  (见附表1)

  准备工作

  1、前期准备人员安排(见附表2)

  2、活动当天人员安排(见附表3)

  3、活动流程(见附表4)

  腊八粥活动方案 7

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  二、活动地点:

  xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院;救助站;流浪点

  三、活动背景、目标和对象:

  每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

  然而,在这个温暖的节日里,并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人,他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

  这个腊八节,送上我们的.微不足道的问候,希望能给长者和流浪人员带去关怀,带去温暖。

  四、主办单位:xx、xx

  赞助商:xx

  五、活动流程:

  1、前期准备:

  联系并统计各派送点所需粥品数量。

  xx敬老院:95份

  xx敬老院:110份

  xx敬老院:65份

  救助站:85份

  流浪点:45份

  A招募志愿者:xx月xx日—xx月xx日。

  B人员安排:xx月xx日,确定志愿者人员。派送人员20人,一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2—5人与粥城和时报进行联系,并负责调配各小组粥的数量。

  C每组派送由4名志愿者组成,组长一人,负责联系和总结。

  D人员集中方式:方案一车辆足够时,集中出发;方案二,汽车不足时,自行在指定时间前往指定地方;

  E小组分工:每组4人,包括领队1人,活动摄影1人,

  F物资安排:粥的运送由粥城负责。相机5台,把活动的记录下来。如有DV,更加理想。

  腊八粥活动方案 8

  一、 活动背景:

  又是一年腊八时,时间过得很快,在这个特殊日子里,花东社区在武进电视台新闻中心的支持下,《嚼百趣》栏目走进花东社区,开展浓情腊八粥温暖花东人腊八主题文化活动。

  二、 活动内容及目标

  讲述身边人的`腊八故事,传承武进特色腊八文化,弘扬尊老敬老优良风尚。

  三、 活动流程:

  1、 由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作,然后拿社区。待定)

  2、 《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。

  3、 志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

  4、 志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

  四、 活动性质

  知识性、趣味性、教育性三者结合。

  五、 目标对象:

  1、 独居老人

  2、 大学生志愿者3人

  3、 社区志愿者名1人(小学生8名,师2-3名)

  六、 活动时间:

  20xx年1月27日下午1;3

  七、 活动地点:

  xx社区一楼圆桌会议室

  八、 预计参加人数

  3人

  九、 备注:

  本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

  腊八粥活动方案 9

  活动来源:

  农历十二月(每年十二月被称为腊月),每年腊月初八,是我国汉族传统的腊八节。在我国,腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗,我们开展了关于腊八的活动,以此增长幼儿对传统民俗的了解。

  活动目标:

  1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。

  2、通过学看日历,知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。

  3、集体体验过腊八的快乐。

  活动过程:

  一、谈话导入

  初步了解每年农历的十二月是腊八节

  师:宝贝们,马上就是元旦了,我们迎来了x年。在元旦的这一天,同时又是一个特别的日子。

  (出示绘制好的日历)

  阳历是1月1日,下面还有小字,是十二月初八,你们这是什么日子吗?

  告诉你们哦,每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

  二、腊八节知多少。

  腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。

  腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。

  一说,腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。

  一说,秦始皇修建长城时,为了悼念饿死在长城工地的民工,人们每年腊月初八吃“腊八粥”,以资纪念。

  一说,腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八,便以杂粮豆果煮粥,来纪念他。

  三、介绍腊八粥

  你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?

  请幼儿简单介绍腊八粥的食料。

  (红枣、红豆、绿豆、桂圆。

  腊八粥里面会有8样不同的食材。

  四、教师展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

  请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材,了解腊八粥食料的名称

  扁扁的'红豆,

  圆圆的桂圆,

  胖胖的花生米。

  五、宣传“腊八粥”——八宝粥

  自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料!

  活动反思:

  腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓,离我们幼儿的生活较远,但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素,但如果将其直接作为孩子的死板的课程,一定是枯燥乏味,本着关注儿童生命成长的宗旨,使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中,通过观察、比较、校对的方式,孩子们了解到了腊八节的由来和传说,将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起,符合大班幼儿学习的年龄特点,提升了有效的经验,体现了课程和生活相结合的教育原则。

  腊八粥活动方案 10

  一、活动主题:

  “我们一起过腊八”(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗,腊八话……)

  二、活动目的

  结合中国传统节日,宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道,促进家校融合。

  三、活动内容

  1、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥,营造温暖的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬老活动让学生们感受腊八节背后的中国传统文化。

  2、请家长和学生们一起熬制腊八粥,品腊八粥,讲述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬,促进家校融合,同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。

  四、活动要求

  1、听广播:广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。

  2、请同学们积极参与腊八节的活动,通过学校提供的关于腊八节的'资料了解腊八节的故事,谈感受、话感恩,了解中华的传统文化。

  老师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,加深幼儿对腊八节习俗的理解,感受腊八节的欢乐。在教学过程中,老师能注重给学生们创设一个轻松活泼的活动氛围,给予学生们充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让学生们们始终积极参与活动。最后,祝学生们能够在这轻松的活动氛围中期末考试顺利。

  腊八粥活动方案 11

  一、活动目标

  1、了解腊八节的来历和习俗。

  2、知道腊八粥的主要材料,孩子尝试用语言表达自己的认识和感受。

  3、通过学会看日历,知道腊八节是哪一天。

  4、集体活动体验腊八节的快乐。

  二、活动准备

  1、腊八粥。

  2、腊八粥图片、材料。

  3、日历。

  三、活动过程

  1、介绍腊八代表的日期:

  教师引导:孩子们,你们知道今天是农历哪一天吗?

  (孩子自由交流,教师出示绘制好的腊八节日历并介绍)。

  教师引导:今天是十二月初八,你们知道是什么日子吗?

  (孩子自由交流,教师告诉孩子:每年农历十二月初八是传统节日腊八节)。

  2、介绍腊八风俗:

  腊八是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。“腊八”最早可追溯到先秦时代,以祭祀祖先,祈求丰收为主要活动。到了宋代,逐渐形成在“腊八”当天熬粥和喝粥的习俗,并延续至今,腊八粥也成为百姓日常享用的`传统美食。

  3、介绍腊八粥:

  教师引导:你们吃过腊八粥吗?吃过的腊八粥里面有哪些食材?(孩子自由交流)。

  教师以图片方式介绍腊八粥的食材(红枣、红豆、绿豆、桂圆等八种食材)。

  4、教师展示腊八粥实物材料,让孩子从视觉、触觉上认识这些材料:

  教师具体展示腊八粥材料。

  请孩子形容见到的食材,进一步了解腊八粥食材的名称,例如圆圆的桂圆,胖胖的花生等。

  5、品尝腊八粥:

  孩子集体品尝腊八粥。

  腊八粥活动方案 12

  一、活动目的:

  1、 聚集售楼部人气,扩大项目宣传; 2、 提高来访量,促进成交;

  3、 增强与客户的互动性,提升客户对项目的信心。

  二、活动时间及地点

  活动时间:xxx年1月19日下午3:00——5:00 活动地点:综合楼内

  三、活动主题

  惊喜腊八节,快乐xx周

  ——xxxx腊八节暖场活动方案

  四、活动邀约

  1、部分老客户

  2、意向客户

  3、老带新客户

  4、电话邀约客户

  五、活动形式及内容

  ● 到场有礼

  到场客户即可获得春联,台历,部分客户可获得购物卡。

  ● 抽奖活动

  到场客户即可抽奖,聚拢客户,增强人气。

  ● 腊八豆DIY、比赛

  1、家庭腊八豆拼画活动

  2、拼画比赛

  ●节目背景板设计

  体现腊八节祈福、平安氛围。

  六、奖项设置:

  凡到场客人均可获赠小礼品一份,对联,新年台历!腊八粥(生米),每位来宾一份。

  抽奖奖品: 评奖奖品:

  一等奖1名: 7寸平板电脑 一等奖1名: 7寸平板电脑 二等奖2名: 羽博随身电源 二等奖2名: 羽博随身电源 三等奖6名: 卡通U盘 三等奖6名: 卡通U盘

  七、效果预测

  1、售楼部人气,加强与客户互动;

  2、挖掘8—10组新的.意向客户。

  八、费用预算

  由活动公司根据实际情况出具。

  腊八粥活动方案 13

  一、活动目标

  1、说说妈妈的长得怎么样。

  2、爱妈妈,尊敬妈妈及其他长辈。

  3、自己能做的事自己做,要学会独立,不要太依赖妈妈。

  4、愿意积极参加活动。

  二、重点难点

  学会尊敬长辈,自己能做的事自己做。

  三、活动准备

  观察妈妈的特征,问问妈妈做的是什么工作,辛苦吗。

  四、活动过程

  1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问:刚才老师唱的歌里讲到谁啊?

  2、简单介绍三八妇女节

  3、小孩简单说妈妈的特征(长得怎么样,胖的还是瘦的,高的还是矮的等),妈妈是在单位上班还是在家干活,妈妈每天累不累等。(此环节需要教师引导)

  4、是啊,妈妈很累,妈妈这么辛苦的`干活是为了让我们能读书,能吃好的,穿暖的,妈妈很伟大。我们应该学会关心妈妈,爱妈妈。怎样才叫爱妈妈呢?

  (1)自己能做的事情自己做。如:自己穿衣,穿鞋,梳头,自己吃饭等等。

  (2)帮妈妈做一些自己能做的事情:扫地、扔垃圾、捶背,倒茶给妈妈喝等等。

  (3)听妈妈的话,不让妈妈生气。

  5、说说你在家都帮妈妈做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老师要及时鼓励表扬)

  6、3月8日是妈妈的节日,你打算送什么给妈妈呢?(提示:不要花钱,可以唱一首好歌给妈妈听,讲一个故事给妈妈听,帮帮妈妈做好事,把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。)

  7、小结:我们应该爱妈妈,尊敬妈妈和其他长辈,不能太依赖长辈。

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