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幼儿园新年写对联活动方案（精选11篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都接触过一些对联吧，对联是一种对偶文学，起源于桃符。那么你有了解过对联吗？以下是小编精心整理的幼儿园新年写对联活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园新年写对联活动方案 1
一、活动背景和意义：
新的一年即将开始，为了使广大业主感受到我们物业的关怀，为了丰富小区文化内涵，今举办迎春节送春联活动。通过此活动，不但可以使广大业主感受到我们对他们的服务，而且可以增添春节节日气氛，还可以为我们物业收缴20xx年物业费提供良好的奠定基础。
主办单位：上海金地物业服务有限公司
承办单位：宝山区金地艺境
宝山区金地艺境客服部
协办单位：建设银行宝山支行
二、活动时间：
20xx年2月4日
三、活动地点：
宝山金地艺境307门岗大门
四、面向对象：
金地艺境小区全体业主
五、活动要求：
活动前期做好送春联活动宣传及建设银行卡免费代缴公共费用事宜，让广大业主看到我们为他们着想，替他们办事，使广大业主感受到我们对他们的关怀，充分调动居民领取春联的积极性。活动期间维护好秩序保证活动正常进行并做好活动记录和拍摄。
六、活动流程：
1、20xx年1月中旬张贴建设银行提供的为业主免费开通银行卡绑定水费、电费、燃气费、通讯费、无线电视费等缴费海报及迎春节送春联活动文告。
2、20xx.1.15-20xx.1.31之间准备20xx.2.4日要发放的'春联：购买写对联的红纸300份，然后由金地艺境小区有文化且书法极好的3位业主帮忙撰写。
3、20xx.2.1-20xx.2.3准备活动当日需要的物品：桌椅各两张、四支笔、登记单、春联、宣传海报和活动人员的安排。
4、20xx.2.4迎春节送春联活动执行：上午九点之前摆好活动需要的设施，上午九点到下午4点之间发放春联并登记送给的业主信息直到300份春联发放完结束，同时协助建设银行宝山支行工作人员进行办卡事宜。
七、工作人员安排：
活动负责人：钱瑾
宣传报道：徐贵平，负责现场拍摄
信息记录：徐微微，春联发放及信息登记现场管理：徐贵平，现场用具摆放及秩序维护
八、活动总结：
办完活动后整理好记录信息、拍摄照片、文档归总，总结活动中不够完善的地方以备下次做的更好。
幼儿园新年写对联活动方案 2
一、活动概况：
临近新年佳节之际，邀请xx县知名书法家及xx书画院部分优秀获奖学生代表现场书写春联免费赠与市民，为即将到来的新春节日营造喜庆的氛围。并通过电视、网络等媒介以及其他各种形式的宣传，进一步扩大活动的影响力。
二、活动意义和主题
意义：1、回馈市民，回馈社会，展示中华民族书法的艺术魅力;
2、丰富广大人民群众的物质文化生活;
3、增进社会和谐度和人民幸福满意度。
主题：“迎新春、送祝福。
三、活动组织：
主办单位：xx县文化广电新闻出版局
承办单位：xx县文化馆、xx县图书馆、xx管仲博物馆
四、活动执行安排：
1、活动时间：20xx年1月21日
2、活动地点：xx县邮政广场
五、活动实施：
1、由画院成员根据市民的要求喜好书写并赠送春联。
2、交流环节，相互探讨书法，春联的'知识。
3、工作人员认真负责，维持好现场秩序。
六、宣传方式：
1、横幅：
悬挂地点：xx县邮政广场;悬挂时间：20xx年1月21日
横幅内容：活动主题
2、宣传栏：
主要内容：活动主题、时间、地点及主办、承办单位等;
放置地点：xx县邮政广场;
放置时间：20xx年1月21日
七、具体工作：
1、活动策划书及活动场地申请;
2、订做横幅、宣传栏并进行宣传;
3、1月21日开始张贴宣传栏、悬挂横幅;
4、购买活动的一些必需品，如专用春联纸、墨汁、颜料、砚台等;
5、准备好活动必须事项及物品于1月21日活动当天上午8点半之前搬运到活动场地，并布置妥当;
6、8点50分，“迎新春、送祝福”送春联活动正式开始。
幼儿园新年写对联活动方案 3
为弘扬中华民族的传统美德，歌颂伟大祖国的崭新气象，赞美生活的富足美满，憧憬美好未来，同时也为孩子们搭建一个交流学习、展示才华、锻炼实践的舞台，让孩子们渡过一个快乐、有意义的.寒假。xx少儿书画院于1月6日在沧浪少年宫大厅举行岁末感恩——xx少儿书画院“红火春联送祝福”活动。
一、活动意义：
为弘扬中华民族的传统美德，歌颂伟大祖国的崭新气象，赞美生活的富足美满，憧憬美好未来，同时为孩子们搭建一个交流学习、展示才华、锻炼实践的舞台，让孩子们渡过一个快乐、有意义的寒假。
二、活动时间
2月6日（周六）10：00—11：00
三、活动地点
少年宫大厅
四、活动安排：
1、人员：xx少儿书画院及书画班优秀学员40人左右
辅导老师：徐xx 陈xx
2、具体工作安排：
媒体宣传：办公室负责邀请新闻媒体：
现场布置：舞台背景、大厅两侧摆放二十五张大桌子，铺上毛毡；
学员现场辅导：各辅导老师负责；
购买纸、墨等用具，通知学生、准备春联内容、拟写稿件及新闻通稿等前期工作准备。
3、步骤：
A、主持人宣布写春联活动开始
B、书写春联
C、赠送春联
D、宣布活动结束
幼儿园新年写对联活动方案 4
一，主题：
xx镇志愿者迎新春联谊会
二，地点：
xx镇xx酒店
三，时间：
20xx年12月22日18点整
四，人员：
xx镇注册志愿者，费用aa制，自愿参加。
五，内容：
1，xx镇团委致祝酒词
2，才艺表演，数目视报名情况而定
3，联谊小游戏，五个：踩报纸，杯子传水，心口不一，官兵捉贼，007。
4，抽奖，到会人员依次上台抽奖，领取各人为队友准备的新年礼物
六，费用预算：
酒席每桌800元（含酒水，瓜子，花生，水果等），每桌10人，每桌可安排2到3个小朋友加座（报名时说明有没带小孩）
费用aa制，暂定每人80元。
七，流程安排：
主持人2人，摄影师1人，现场助手2人，及才艺表演若干人于17点到场，先行用餐，并简短彩排。
18点所有参与人员陆续到场，签到，将各人准备的礼物交现场助手集中，贴上号码牌，安排入座。
18：30分人员基本到齐后，播志愿者之歌，观看志愿者活动视频，接着主持人上台，请出团委领导致辞，晚宴开始。
接着是才艺表演，联谊小游戏，最后是到会人员依次上台抽奖，抽到号码即可领取对应的礼物。
注：各人所准备礼物可以是任何东西，重在心意，相信我们每一位追求的都是精神上的`富足，要求准备礼物只为能给彼此一份温暖的新年祝福。
恳切希望队友们能积极参与，让我们拉近心与心的距离，凝聚更强更大的力量致力于志愿服务，回报社会。
幼儿园新年写对联活动方案 5
一、指导思想
时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展；为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的.舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，xx小学拟定主办本次联欢会。
二、活动主题
开心快乐，喜迎元旦
三、参加对象
全体师生
四、活动时间
拟定20xx年xx月xx日下午2：00
五、活动地点
校园操场
六、节目类别
1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过5分钟。
2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。
3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。
七、节目内容基本要求
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活泼、主题突出、艺术性强；
3、服装整齐、动作大方、整体效果好；
4、老师重视、组织有序、参与面广。
5、原则上每班至少申报2个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。
八、上报时间
1、x月x日至x日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
2、x月x号上报节目单、学生名单。x号中午节目筛选，择优录用。
3、x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。（具体情况另行通知）
九、评委
除班主任以外的任课老师
十、评分及奖励办法
（一）按各班节目数量和质量划分等级。
（二）各节目不分类别，评委根据评分细则打分。
（三）本次文艺汇演比赛总评分为10分。
（四）计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。
（五）评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。
十一、评分标准
1、出场迅速，不拖沓。（0.5分）
2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分）
3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）
4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。（5分）
5、收场不草率，落落大方。（0.5分）
十二、主要工作及人员分工
1、领导小组：
组长：x校长
成员：各班主任及任课教师
2、节目总编导：xx
3、活动指导老师：各班主任（负责文艺节目的组织协调）
4、主持人：
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化的艺术增添光彩！
幼儿园新年写对联活动方案 6
一、活动主题：
邮政文化送百姓，分销配送暖民心。
二、活动内容：
为村民免费书写赠春联，邮政配送商品展示销售。
三、活动地点：
龙虎庄邮政支局门前。
四、活动时间：
20xx年2月4日—6日（农历腊月24—26）
五、活动费用：
毛笔4支100元，墨水2大瓶30元，红纸300张150元，布标一块60元，合计340元。
六、活动流程：
1、20xx年1月20日—2月3日承办单位负责此次活动的宣传。
2、20xx年2月4日前承办单位负责准备好笔，墨，纸，书写桌等用品。
3、承办单位负责活动中展示商品的`摆放及销售，销售款的上缴，负责活动结束后商品及用品的整理入库。负责此次活动的安全事项。
4、20xx年2月4日前主办单位将展示配送商品及活动布标送至龙虎庄邮政支局；印制“活动布标”内容（永清邮政春节免费书写赠春联活动）。
七、活动参加人员：
龙虎庄邮政支局全体人员和龙虎庄村民书法爱好者。
八、春联：
农邮乐在三春暖；德政通行五谷丰。诚心诚意为三农服务；货真价实且有求必应。诚邮以致远打造百年基业；德政达天下服务万千农家。
九、活动策划人：
幼儿园新年写对联活动方案 7
为增添过年的喜庆气氛，元一庙会主办方邀请我们的孩子为广大市民书写春 。
现将具体方案公布如下：
活动时间：
日期
20xx年1月31日
20xx年2月1日
星期
星期四
星期五
上午
10：——11：50
10：——11：50
下午
13：30——15：30
13：30——15：30
参加1天的，送1张电影票，参加2天的，送2张电影票。
活动地点：
活动要求：
1、自带笔墨等工具，红纸自行准备。经济型截法对联纸8——10副(画好格子或叠好格子的)，配用的“春”“福”字头方纸若干。
2、每位同学在家写一副春联，届时交给老师悬挂。
3、行书班、行楷书班的`同学，带小刀、双面胶或固体胶，以便接大纸写大春联。
4、家长没有时间，可以不用陪同，只需将孩子送到元一，上午结束后再接回吃饭，下午再送去，结束后接回即可。
5、来去路上请大家注意安全。
6、愿去的同学可以跟帖(在评论栏中)报名，也可发信息报名。一定要写清楚：xxx，哪一天参加。没有注明的，由老师安排。
7、不明事宜，请与老师联系。
8、报名截止日期：1月29日晚8时止。
幼儿园新年写对联活动方案 8
一、活动目标：
1、通过新年写对联的活动，让幼儿了解中国传统文化习俗，感受春节的喜庆气氛。
2、提高幼儿对中国汉字的兴趣，锻炼他们的动手能力和创新能力。
3、培养幼儿团队协作意识和分享精神。
二、活动内容与流程：
1、活动准备阶段：
教师提前准备好红色宣纸、毛笔、墨水等书写工具，并教授幼儿简单的握笔姿势和基本的汉字结构知识。
设计一些适合幼儿书写的简单吉祥语句，如“福星高照”、“万事如意”等。
2、活动实施阶段：
教师引导幼儿了解对联的意义及上下联、横批的构成方式，然后请孩子们自由选择或创作对联内容。
幼儿在教师的.协助下亲手书写对联，可以先用铅笔打草稿，再用毛笔进行正式书写。
对于年龄较小的孩子，可以尝试画出他们理解中的“福字”或“春”字等象征新年吉祥的汉字。
3、展示与交流阶段：
将完成的对联晾干后，组织幼儿一起布置教室，将对联贴在合适的位置。
邀请家长来园参观，由幼儿向家长介绍自己的作品，增进亲子互动，同时提升幼儿的自信心和表达能力。
三、注意事项：
确保活动过程中的安全，避免墨水弄脏衣物或家具，同时要鼓励幼儿积极参与，不强求每个孩子都能写出标准的汉字，重点在于体验过程和传承文化。
四、后续活动：
可将幼儿制作的对联作为新年礼物赠送给家长或其他班级，让幼儿体验到给予和分享的乐趣。同时，也可以借此机会教育幼儿关于新年的祝福和团圆的主题。
幼儿园新年写对联活动方案 9
一、活动名称：
幼儿园新年“小小书法家，欢乐写对联”活动
二、活动目标：
1、通过亲手书写春联，让孩子们感受中国传统文化的魅力，增强对中国传统节日春节的认识与热爱。
2、提高幼儿的动手能力和创新能力，培养他们对书法艺术的兴趣和初步技能。
3、借此机会增进亲子关系，加强家园互动，营造浓厚的新年氛围。
三、活动时间：
春节前一周的某个合适时段
四、活动地点：
幼儿园室内或室外宽敞区域
五、活动流程：
1、启动阶段：由老师向孩子们讲述春联的历史渊源和文化内涵，展示一些常见的春联内容和书写技巧。
2、准备阶段：提前准备好红色的春联纸张、毛笔、墨汁等材料。鼓励孩子和家长一起参与设计个性化的新年祝福语作为春联内容。
3、创作阶段：在老师的指导下，孩子们开始尝试用毛笔书写春联，家长可在旁协助指导，确保安全。
4、展示阶段：完成的作品可以进行集中展示，每个孩子介绍自己的作品，表达新年愿望和祝福，同时评选出最有创意、最工整等奖项。
5、赠送阶段：鼓励孩子们将自己书写的春联带回家中悬挂，或者赠送给其他班级、老师，传递新年祝福。
六、注意事项：
在活动过程中要特别注意安全，避免墨水溅到衣物或皮肤上。
对于年龄较小的.孩子，可先从描红开始，慢慢引导他们独立书写。
活动结束后，要做好场地清理工作。
七、活动总结：
活动结束后，教师可以整理此次活动的照片、视频以及孩子们的感受，制作成新闻简报或视频，发送给家长，分享孩子们在活动中的快乐瞬间和成长收获。
幼儿园新年写对联活动方案 10
一、活动目标：
1、了解对联的起源和特点，加深对中国传统文化的认识和理解。
2、培养幼儿的审美能力和创造力，提高书写和绘画技巧。
3、感受新年的喜庆气氛，培养幼儿对中华文化的热爱和敬意。
二、活动时间：
20xx年xx月xx日（星期X）上午9:00-11:00
三、活动地点：
幼儿园多功能厅
四、活动准备：
准备红纸、毛笔、墨汁、砚台等书写工具。
收集各种对联样板，筛选出适合幼儿理解和欣赏的经典对联。
布置活动场地，营造新年的喜庆氛围。
邀请家长志愿者参与活动，协助指导幼儿书写对联。
五、活动流程：
1、开场（5分钟）
主持人介绍活动的目的和意义，引导幼儿了解对联的起源和特点，激发幼儿参与活动的兴趣。
2、知识讲解（10分钟）
由主持人讲解对联的格式、书写技巧、寓意等方面的知识，通过实例展示，让幼儿更好地理解对联的文化内涵。
3、示范书写（10分钟）
邀请家长志愿者进行书写示范，向幼儿展示正确的书写姿势和技巧，强调书写时的注意事项。
4、创作环节（20分钟）
幼儿自由创作对联，家长志愿者协助指导书写和绘画技巧。教师巡回指导，鼓励幼儿发挥想象力和创造力，创作出独特的对联作品。
5、展示与交流（15分钟）
将幼儿的作品展示在指定的'区域，引导幼儿欣赏同伴的作品，分享创作心得和感悟。同时邀请家长代表点评作品，给予肯定和鼓励，提高幼儿的自信心和创造力。
6、结束（5分钟）
主持人总结活动内容，强调对联的文化内涵和意义，引导幼儿珍惜中华文化传统，培养幼儿的民族自豪感。同时感谢家长的参与和支持，祝愿大家新年快乐、万事如意！
幼儿园新年写对联活动方案 11
一、活动背景和目标：
新春佳节，是中华民族的传统佳节，也是孩子们认知和体验传统文化的重要时刻。为了增进孩子们对传统文化的了解，培养他们的创新思维和动手能力，我们幼儿园特地策划了一场新年写对联的活动。
二、活动主题：
“迎新春，写对联，送祝福”
三、活动时间：
20xx年xx月xx日（周x）上午
四、活动地点：
幼儿园多功能活动室
五、活动准备：
1、邀请具有书法专长的'家长志愿者；
2、红纸、墨汁、毛笔、砚台等书写材料；
3、现场布置具有春节氛围的环境，如红灯笼、窗花等；
4、预先准备好一些简单的对联范例，如“春风吹绿柳，秋雨润丰年”；
5、活动前向孩子们介绍对联的基本知识和格式。
六、活动流程：
1、开场：由主持人介绍活动的主题和目的，引导孩子们表达对新年的祝福和期望；
2、示范环节：请家长志愿者现场书写对联，向孩子们展示正确的笔法和格式；
3、创作环节：分发书写材料，引导孩子们在红纸上创作自己的对联。家长志愿者可提供适当的指导；
4、展示环节：将孩子们的作品展示在活动室的墙上，让家长和其他孩子们共同欣赏；
5、结束：主持人总结活动，感谢参与的家长和孩子们，送上新年的祝福。
七、注意事项：
1、活动期间，注意保持安静，以免影响其他班级的正常活动；
2、提醒孩子们在创作过程中注意卫生，不要将墨汁等弄到身上或桌子上；
3、对于年龄较小的孩子，家长可以提前协助他们准备一些简单的对联词语。
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