小学班级足球联赛方案

时间:2023-03-14 14:15:37 芷欣 方案 我要投稿

小学班级足球联赛方案(通用16篇)

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小学班级足球联赛方案(通用16篇)

  小学班级足球联赛方案 篇1

  为了积极推进我校校园足球向广度发展,形成我校校园足球的良好氛围,更好地推动我校的足球品牌建设,举办琼中二小xx年校园足球活动,旨在普及校园足球文化,结合我校实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校校园足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

  二、活动理念

  1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。

  2、以球健体:促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

  3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。

  三、活动主题

  活动主题:快乐足球、活力足球

  四、组织机构

  领导小组组长:王红、

  副组长:吴清易、卓立香、王应就

  成员:陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科教师

  职责:负责策划、筹备校园足球各项活动与内容,足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。

  竞赛组组长:陆飞

  组员:符绍云、王海琼、孙发宗、学科教师

  职责:负责组织实施校园足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的竞赛。

  五、对实施校园足球活动工作的要求

  1、由校长亲自负责校园足球活动;

  2、提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;

  3、组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;

  4、充分发挥我校的.资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

  5、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

  6、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。

  7、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

  8、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。

  六、校园足球比赛组织方案

  (一)、学校通过足球技术比赛来刺激学生的积极性,班级5对5对抗赛比赛。

  (二)、比赛对象:三、四、五、六年级男女组

  (三)、比赛地点:学校足球场

  (四)、比赛时间:5-6月每天下午第二节课后

  (五)、比赛办法:

  1、比赛采用分组循环,每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,按各队在全部比赛中积分的多少决定名次。

  2、全场比赛时间30分钟。上、下半场各15分钟,中场休息10分钟。

  3、以年级为一组,以班为单位进行,采用5人制足球比赛。

  4、每场比赛替补队员不限

  5、比赛时各班主任必须到场。

  七、裁判与申诉

  1、本次校园足球赛裁判长由组委会指派。

  2、如参赛队不服裁判判决须在比赛结束后1小时内向裁判组书面投诉裁判组24小时内进行答复。

  3、本次比赛的解释权归组委会。

  八、评奖办法:评选优胜奖及组织奖。

  九、后勤保障组组长:昊清易

  职责:负责整个足球活动横幅悬挂、学生奖状。

  十、医务组:XX

  小学班级足球联赛方案 篇2

  一、指导思想

  我镇以贯彻落实党的教育方针,办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导,以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据,以增强学生体质,丰富学校体育活动,营造校园足球氛围,提升学校特色文化,培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。

  二、成立机构

  各校要专门成立以校长为组长、分管行政为副组长、体育教师和班主任为组员的校园足球工作领导小组。

  三、具体实施步骤

  (一)课程设置

  各校应将足球列为小学体育必修课,逐渐加大足球教学的比重,要求每周有1-2足球课,传统学校或条件成熟的学校今后应增加至2-3节,力争做到每个学生都学会踢足球。

  (二)氛围布置

  各校应营造浓厚的校园足球文化氛围。可出版校园足球活动宣传栏,或指导制作绘画书法,或收集校园足球文化相关资料、宣传报道;其次可定期评选校园“足球小将”等;第三,可在校园适当的地方建设足球训练区、“足球乐园”等。

  (三)队伍建设

  1、各校应聘请专业的足球教师或校外足球教练,力争做到配备专职足球教师、教练。

  2、加大教师专业化建设力度,积极组织足球教师或教练参加专业技能的培训,努力提高专业素养,提升技术水平。

  (四)夯实活动

  1、各校结合校情实际,组织全体师生编创推广“足球操”等校园足球系列活动,力争做到师生共学、人人同乐。

  2、各校充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性,以足球运动为主题,定期开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动。

  3、各校应将足球比赛制定为校园运动会比赛项目之一,每年以班级为单位组织校园足球联赛,分高、中、低年级进行分组竞赛,并评选校园“足球小将”、“足球新星”等。

  4、各校可计划组建家长足球队或拉拉队,让家长也一同参与到校园足球中来。建立学校与家长沟通平台,获得广大家长的理解和支持,推动足球活动的全面开展。

  5、教委办将于每年6月份分别组织镇小学教师组、学生组足球联赛,进行互动交流。透过足球,加深校与校之间的联系,建立足球互助交流校,携手进步、共同成长。

  6、教委办将择优推选有足球特长的教师,组建镇小学教师足球队,定期组织训练,积极参加市级以上有关比赛活动。成立足球专项教研组,夯实科研工作,定期到学校指导足球教育教学工作,全面提升我镇师生足球技能水平。

  7、教委办将不定期到各校检查校园足球活动开展情况,根据检查考评情况,择优表彰部分工作先进单位,同时对于个别不开展或马虎应付的学校将给予通报批评并约谈有关责任人。

  (五)激励机制

  1、各校应结合校情实际,制定校园足球激励机制,每年对学生足球基本技能进行测试,并把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价。

  2、完善奖励政策,针对考核情况,鼓励成绩优异者,对足球项目成绩优秀的班级或学生进行奖励。

  (六)保障安全

  1、贯彻预防为主的方针,制定应急预案和应急保障措施,配备足够应急人员、必备器械和药品,以应对各类突发事件的发生。

  2、全方位做好学生的`安全教育工作,坚持“安全第一,预防为主”原则,使全体师生牢固树立“防患险于事故,责任重于泰山”的安全意识,不断提高处置足球运动员安全事故的能力水平。

  3、尽可能为全体运动员购买保险,或找有资质的企业提供车辆,尽量避免和减少意外伤害的发生。

  全体足球教师、教练,不仅要加强对学生技术动作的`训练要求,也要加强学生的理论学习,让学生做到“知行合一”,在扎实理论的基础上进一步提升足球训练能力。

  小学班级足球联赛方案 篇3

  为了丰富同学的课余生活,提高我校学生对足球的热情和运动水平,体会足球的真正魅力,促进我校足球运动事业的发展,加强同学们之间的友谊,提高学生学习兴趣,培养学生班级荣誉感,发挥学生个性特长,推动素质教育,丰富师生的.校园文化生活。特举办此次班级足球对抗赛。

  1、活动主题:

  发展校园足球,展现健康风貌,强身健体,增进友谊,弘扬体育运动精神。

  2、参与对象:

  二至六年级的同学,以班为单位,每班不限男女可报10人,

  3、比赛时间:

  以学校通知为准。

  4、比赛场地:

  东站路小学五人制足球场。

  5、比赛活动流程:

  1、比赛方式及时间:形式设定为班级5人制足球对抗赛。比赛时间为上下半场各15分钟,中场休息5分钟。

  2、比赛流程:各年级为大组,不跨年级比赛。组内比赛采取双循环,以总进球数最多排名,三个班级的抽签分组。(详情解释权校体育组)

  6、奖项设置和录取名次:

  1、2——6年级每个年级,一等奖一名,(奖品和奖状)。

  2、最佳射手奖:2——6年级各年级一名,(奖品和奖状)。

  3、最佳团队奖一名:以道德风尚,团队精神表现为评判,(奖品和奖状)。

  7、应急预案:

  如比赛过程中参赛运动员发生扭伤、擦伤等情况,到学校体育组进行简单处理。

  8、预期效果:

  在新学期紧张的学习下,举办班级足球对抗比赛,可以提高同学们的身体素质,激发学生的学习兴趣,使同学们在学习之余不忘锻炼身体,并增强同学之间的交流,团结一致,从而提升班级凝聚力,为下一次班级活动做好准备。

  小学班级足球联赛方案 篇4

  根据全国校园足球办和xx市校园足球领导小组关于开展校园足球活动工作计划和施行要求,结合我校的`实际情况和教学要求,制定我校开展校园足球工作计划:

  一、指导思想

  1、以积极引导和鼓励学生参与足球活动的积极性为目的;

  2、以增强学生体质,培养学生积极进取、团队体育精神为宗旨;

  3、打造校园足球文化,发展后备足球人才。

  二、工作方针

  教育局支持、领导重视、班主任和体育组配合,学校出台配套性政策,充分利用资源优势,搞好校园足球活动。

  三、成立校园足球领导小组:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:xxx

  四、活动内容和职责分工

  1、校内足球联赛;工夫:9月-10月份(xxx负责)

  2、校际联赛;每周五下午16:00(xxx负责)

  3、学校代表队训练:每周一、六、日;(xxx负责)

  4、学校足球日:每周三下午16:00—18:00全校学生参与。(xxx负责)

  5、体育课中开展足球活动。

  五、要求:

  1、认真负责,搞好各项足球活动。

  2、注意安全,防止意外事故;

  3、选拔足球苗子,有针对性训练;

  4、在校内宣传足球活动的开展;

  六、费用

  1、一部分由学校支出、另一部分向西安市校园足球领导小组请求;

  2、积极与企业、社团共建。

  七、奖励

  1、获得名次的班级;(前三名)

  2、最佳射手;(一名)

  小学班级足球联赛方案 篇5

  一、指导思想

  为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进的号召,全面贯彻阳光体育运动,鼓励学生积极参与足球运动,田家学校特开展校级足球赛活动,旨在普及足球文化,培养足球人才。

  二、活动时间

  20xx年5月20日上午9.30—10.00

  三、活动地点

  田家学校小学部足球场

  四、活动流程

  1、各班列队(运动员站好)

  2、宣布仪式开始

  3、领导讲话

  4、校长宣布足球联赛正式开幕

  5、各年组抽签

  6、运动员退场

  7、校长举行开球仪式

  五、具体分工

  主持:王本泉

  组织会场:赵迪

  抽签:李亭亭(一年)李营阁(五年)

  何艳军(二年)金祥库(六年)

  梁玉贺(三年)欧鹏(四年)

  校队组织:张雪民

  小学班级足球联赛方案 篇6

  一、活动时间:

  20xx年10月15日

  二、活动地点:

  榆林学院足球场。

  三、活动目的:

  我们本着丰富文化生活,加强体育锻炼及足球文化建设,特举办此次活动。

  四、出席人员:

  1、榆林学院各院系足球代表队。

  2、相关应邀领导。

  3、相关应邀节目表演人员

  五、要求:

  1、各院系代表必须带上院系大旗

  2、球员代表着装要求:统一的足球队服

  3、入场时间:xxxx。

  六、活动准备安排:

  1、物资准备:桌椅、足球、配套的电脑、音箱、扩音器、麦克风、相机、茶水。

  2、领导邀请:以书面邀请函的形式,邀请学院各领导,希望他们能参加我们这次活动。

  3、宣传:由宣传部对此次活动进行海报宣传

  4、球员及裁判代表组织。

  5、大会开幕式流程。

  6、演讲稿:球员代表发言稿、学院领导讲话稿、裁判代表讲话稿、主持人讲话稿下附主持人演讲稿。

  7、基本比赛日程表。

  8、开幕式节目、球员入场彩排。

  9、开幕式场地布置:卫生、茶水、茶杯、音响话筒、条幅。

  10、主持人:联系院广播站,望其对我们此次足球赛开幕式进行协助。

  11、各部门做好开幕式当天各代表队所在位置的场地划分工作,以便当天工作的顺利完成。

  七、开幕式具体活动流程:

  开始阶段:xxx。

  主持人讲话:

  a:(讲述举办此次活动的'背景、目的、意义)

  b:分别介绍来参加此次活动的领导老师、以及参加比赛的代表队、并感谢他们的到来。

  2、球队入场,主持人致入场词。

  3、开幕式开始、全体起立、奏<<国歌>>。

  4、领导讲话:由团委老师对此次活动进行开场发言

  5、球员代表宣誓。

  6、裁判代表宣誓。

  8、开幕式节目。

  8、宣布对抗代表队及揭幕比赛代表队

  9、领导讲话并开球。

  10、主持人宣布比赛球队及裁判入场并开始比赛。

  11、各部门组织各班级人员有序的观看比赛。

  八、注意事项:

  1、组织代表队站在自己班级指定的位置;

  2、主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;

  3、活动中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责;

  4、足球社各部门负责人要努力创造一个良好的活动氛围。

  5、足球社各部门提前想每一环节可能出现的问题,提前做好预案工作。

  小学班级足球联赛方案 篇7

  一、比赛主题:

  腾空盘龙,纵横脚下

  二、宣传时间:

  xx年3月13日

  三、报名时间:

  xx年3月14日至3月20日

  四、比赛日期:

  xx年3月26日

  五、比赛地点:

  学院足球场

  六、主办单位:

  珠海城市职业技术学院学生工作处、

  体育教研室

  七、策划协办单位:

  校学生会体育部、足球社

  八、仲裁委员:

  李杰、宣恩平、汤淼

  九、参加办法:

  (一)以各专业为单位组队,每个专业只能出一支队伍。本次比赛只设有男子组,只能准许同专业合组一支队比赛(合组队伍必须是同一个专业,没有年级所限;双学历只限一支队伍参加);每队人数:10人——15人。每队必须提供2名边裁。

  (二)每个运动员只能代表一个队参加比赛,并以该队所报名单为准,如有弄虚作假,经查实取消该队比赛成绩,比分按对方3:0胜。运动员资格由赛事组委会审核。

  十、竞赛规则:

  (一)比赛采取七人制足球赛,采用国家体育局审定的最新足球比赛规则。

  (二)比赛采用晋级淘汰赛,比赛在法定时间内战成平局,采用点球决胜。若某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:3落败。

  (三)比赛采用七人制,其中必须有一名守门员。比赛时间分上、下半场,每半场30分钟,中场休息10分钟。

  (四)比赛每场可换5人:

  1、替补前应先通知裁判员;

  2、替补队员更换场上队员时,应得到裁判员许可后,方可进入比赛场地;

  3、替补队员应在比赛成死球时从中线处进场;

  4、被替补下场的队员不得再次参加该场比赛;

  5、替补队员无论上场与否,裁判员均有权对其行使职权;

  6、换下场后不得再次上场,所有运动员只能穿布面软胶底鞋参加比赛。(不得穿硬胶底鞋)

  (五)每队须有自己专业的队服,号码固定不能重号,无号者不得上场。

  (六)参赛队员在比赛前应当出示可以证明自己身份的证件。

  (七)在比赛中运动员凡有谩骂、身体攻击裁判的,即罚下场。

  (八)在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次比赛资格并交由学院处理。

  (九)球员个别打架,立即被出示红牌。

  (十)双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。

  (十一)如果各对当场裁判判罚有异议,由各队领队向仲裁委员会提出书面申述,由仲裁委员会将仲裁结果以书面告之各位领队。但裁判判罚结果不得更改。

  (十二)如果遇到气候或其他不可抗拒因素比赛需要延期进行的,由主办方确定比赛日期后再另行通知。

  十一、关于比赛中出现的特殊情况的规则:

  (一)若某队在比赛中罢踢,则取消该队参赛资格,该队与其他队的比赛成绩一律无效。

  (二)报名后不得无故弃权,若某队故意使比赛不能按时进行,经裁判裁决后,则按弃权处理,判对方3:0胜。

  (三)若发现某队弄虚作假、冒名顶替或其他违纪现象,经裁判裁决后,取消其比赛资格,该队成绩一律无效。

  (四)各队在赛前15分钟到达赛场,向裁判报到并提交饭卡或学生证,若迟到15分钟,则该队作弃权论处(不可抗拒原因除外)。

  (五)在比赛中运动员凡有谩骂、身体攻击裁判的,即罚下场。

  (六)在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次比赛资格并交由学院处理。球员个别打架,立即被出示红牌。双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。

  十二、犯规与不正当行为:

  裁判员认为,队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢将被视为严重犯规,可根据犯规严重情况给予其黄牌警告,或红牌罚下;

  (一)企图踢对方球员;

  (二)绊摔对方球员;

  (三)猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员;

  (四)从背后冲撞对方球员,除对方正在阻挡外;

  (五)有打对方队员的意图;

  (六)向对方吐唾沫(直接红牌罚下);

  (七)拉扯对方球员,推对方球员;

  (八)用手触球(例如:手或臀部触球),守门员在本方球门区除外:

  1、若以上犯规在乙方禁区内,则判罚点球;

  2、罚球时应将球放在犯规地点,对方球员至少离球8米,球被触动后比赛方可继续;

  3、若守门员用手接回传球,则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球。

  十三、互踢球点球决胜的'规定(淘汰制点球决胜办法):

  (一)由比赛结束时场上的各7名队员全部轮流踢。在踢满5次前,有一方已明显超过另一方踢满5次时的进球数,比赛结束,进球多的队胜。

  (二)踢完第一轮尚未决出胜负的,继续由场上队员轮流踢,在踢球次数相同的情况下,谁进球多谁胜,直到决出胜者。

  十四、仲裁委员会:

  比赛设仲裁委员会,对整个赛事进行监督和处理,对违纪事件作出处理前,违纪队员不得上场。各参赛球队有对比赛有什么建议可以向委员会提出,经商议后认为可行的可以执行。

  十五、奖励办法:

  奖励前三名,并向队伍每位队员颁发荣誉证书,以及向球队颁发奖杯。

  最佳射手一名(如有相同者,采取十二码筛选出最终的一名最佳射手)。具体方案待定。

  十六、本规程未尽事宜,由本次比赛主办单位负责解释。

  小学班级足球联赛方案 篇8

  根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20__]54号)文件精神以及芒市青少年校园足球活动实施方案要求,为了推动我校青少年校园足球活动的开展,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动,建立和完善校内足球联赛,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

  二、工作方针

  按《重庆市市青少年校园足球活动实施方案》要求,学校将充分利用现有条件,为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度,为全市校园足球活动开展予以有力配合。

  三、组织机构

  为了加强校园足球工作的领导,经研究决定,成立学校校园足球工作领导小组:

  组长:周波涛李勇

  副组长:李春兰(副校长)

  领导小组下设办公室:

  办公室主任:周一业

  成员:白桦张伟刘铸刘莉

  蒋建国足球教练

  四、职责分工

  (一)课程处负责利用课外活动时间组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。

  (二)教务处处负责师资培训工作。

  (三)体育组负责组队参加全校足球联赛。

  (四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。

  (五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。

  五、校内足球联赛组织方案

  (一)每学年度第一学期赛季,全校年级为主举办班级间联赛,赛制采取5人制,分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟,要求以两组不同学生上场比赛,以利更多学生参与活动,联赛于10月开始启动至12月结束。

  (二)每学年度第二学期赛季,春季联赛,其它办法同。联赛于3月开始启动至5月结束。

  六、活动的'目标要求

  (一)组织足球训练的教师参加相关培训,强化专业素质。

  (二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大,每周必上足球课程。

  (三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间,并且全校50%以上的`学生参加足球活动。

  (四)定期组织班级间的足球比赛。

  (五)组队参加市、区级足球联赛,力争队伍取得好成绩,同时培养出一批有特质的球员。

  小学班级足球联赛方案 篇9

  一、主办单位

  济阳县新市镇中心小学

  承办单位

  新市小学体育组

  二、参加班级

  四、五、六年级

  三、竞赛日期与地点

  时间5月份

  地点新市小学操场

  四、参加办法

  1、由各班为单位组代表队参加比赛。

  2、采用循环赛定胜负积分的方法

  五、参赛资格

  1、参赛的运动员必须是本校在籍在册的小学生

  2、参赛运动员必须是参保学生。否则,取消参赛资格。

  3、参赛队全部运动员集体合影一张。(也可电子照传至组委会)

  4、参赛队必须有队名,队标,并有自己的拉拉队。

  六、报名办法

  1、以各班为单位可报领队1人(领队必须是班主任)。报教练员1人,运动员10人。

  2、报名运动员的球衣号码小学组为1-10号,并在本年度参赛过程中不得更改(上衣背后号码尺寸为25公分,胸前和短裤号码为10公分)。

  七、竞赛办法

  1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

  2、为七人制比赛,使用4号比赛用球。

  3、小学组全场比赛时间为40分钟,上下半场各20分钟,中场休息10分钟。

  4、小学七人制比赛每场换人次数不限,替换下场的队员不可以重新上场替补其他队员。

  5、采用分组循环赛。在规定的比赛时间内,如双方队为平局,则以罚点球决出胜负。

  6、比赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌在每个阶段比赛期间内有效,得到一张红牌或累计2张黄牌的'运动员自然停止下一场比赛(赛区纪律委员会如有追加处罚除外)。

  7(6公分)一律穿胶鞋参加比赛,比赛队员的姓名、号码必须与报名单相符,无号、重号、号码不清晰者不得上场比赛。守门员的比赛服装、护袜颜色要与其他队员服装、护袜颜色有明显区别,并佩戴足球手套。

  8、参加比赛时,运动员必须持有参赛卡方可上场比赛。

  八、记分和决定名次办法

  1、每队胜一场得3分,负一场得0分。

  2、如两队或两队以上积分相等,则依下列办法决出名次。

  (1)相互间比赛的胜负、净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。

  (2)如上述各项仍相等,则依次按照各自在小组单循环所有比赛场次中的净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。

  (3)如再相等,则以抽签的办法决定名次。

  九、录取名次与奖励

  1、每组录取前三名。

  第一名给予总冠军奖杯奖励(流动奖杯),前三名运动员给予奖状和一定物质奖励。

  2、表现优异的运动员可选拨至校队。

  十、比赛监督、裁判长及裁判员

  1、裁判长:周涛

  裁判员:周涛、张天昊,邢永照,孙海燕

  2、裁判员自备服装和鞋袜。

  十一、青少年足球联赛,将每半年举办一届。

  十二、此文件必须转发至各班

  十三、未尽事宜,另行通知。

  小学班级足球联赛方案 篇10

  为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办20xx冬季足球比赛活动。

  一、指导思想

  在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

  二、工作方针

  坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

  三、工作措施

  (一)、主办单位、承办单位

  主办:高一年级组承办:体育组

  (二)、比赛时间、地点

  拟于20xx年11月30日至12月10日之间,具体时间另行通知。地点:学校足球场.

  (三)、活动主题

  活动主题:活力足球阳光生活

  四、参赛范围

  1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)

  2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队

  五、比赛具体要求:

  (1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

  (2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

  (3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

  (4)比赛过程中,注意安全。

  (5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

  (6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

  (7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

  (8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

  (9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

  (10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

  六、竞赛办法:

  1、采用淘汰赛办法;

  2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

  3、抽签时间:20xx年11月28日体育组办公室进行。

  七、比赛规则

  比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

  八、录取名次及奖罚办法

  1、录取前3名队伍颁发奖状。

  2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

  3、凡迟到10分钟不到比赛场地的`队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩

  九、体育道德风尚奖评比条件

  1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

  2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

  3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

  4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

  十、大赛指导老师:龚家良、王里。

  小学班级足球联赛方案 篇11

  一、活动主题

  “快乐玩足球运动促成长”

  二、指导思想

  根据市、区有关文件和会议精神要求,以强身健体,培养拼搏进取、团结协作的精神为宗旨,通过开展校园足球节活动,丰富学生经历,活跃校园气氛,培养全面发展、特长突出、热爱运动的上小学子,提高足球技能,提高学校足球运动水平,提升上坊小学足球特色的品质。

  三、组织机构

  工作领导小组:

  组长:张兵

  副组长:戚荣晓

  成员:孙其创刘江许坤郑九洲杨松鲁珊

  刘勇谢小青潘菊华陈国超刘立琪各班主任

  四、活动分工

  1、组长全面负责,副组长具体主抓。

  2、工作小组负责活动和竞赛方案制定,活动组织、足球技术训练与指导。组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛。

  3、体育老师利用体育课、大课间组织学生开展足球练习活动,体育教师负责球员的技术、战术指导。

  4、班主任根据足球节开展的各项活动,全面指导学生参加比赛,负责组建班级足球队(混合队)和啦啦队,利用课余时间开展训练,参加年级足球联赛活动。

  5、年段主任负责组织群体性足球游戏竞赛活动。

  五、活动时间

  20xx年11月

  六、活动内容

  1、启动仪式(国旗下讲话)

  2、集体性趣味足球游戏竞赛活动

  3、“校长杯”班级足球联赛(三、四、五年级足球联赛)

  4、一期主题为足球的黑板报。(全校所有班级)

  5、闭幕式暨颁奖仪式

  七、奖励办法

  1、各年级联赛第一名颁发冠军奖杯一座。球队成员颁发奖牌一枚。评选年级金球奖(最佳球员)和金靴奖(最佳射手),颁发奖杯及奖品一份。根据联赛成绩,评选出各年级一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个。

  2、集体性足球竞赛游戏活动评选一二三等奖。各年级一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个。

  3、根据班级联赛和集体性足球竞赛活动成绩和效果,为获奖班级颁发奖品。

  八、活动要求

  1、加强领导,提高认识。各年级各班要把开展此次活动作为激发学生足球兴趣、丰富学生学习经历,培养学生健康生活方式的一次活动,并落到实处。

  2、加强对本次足球节活动的管理和指导。认真研究、精心设计、积极探索出符合学校、年级、班级实际的内容与方法。积极探索、积累行之有效的'规章制度和长效机制,做到活动内容适切并丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。

  3、加强安全保护工作。在足球节活动中,要高度重视安全保护工作,在比赛活动的安排、设备设施的检查、活动内容的选择、活动实施的过程等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

  4、加强宣传,大力营造校园足球氛围。学校层面要充分运用展板、条幅、大屏和网络进行宣传、介绍校园足球节的各项比赛活动,班级要利用家长QQ群或微信群,做好班级比赛活动的公告,做好班内表现突出的典型学生的宣传和表扬。

  小学班级足球联赛方案 篇12

  一、比赛目的

  进一步丰富学生课余文化生活,活跃校园氛围,发掘体育新人,培养学生勇敢顽强、拼搏奋斗、团结协作的精神。

  二、主办部门

  南湖三小校园足球办公室

  三、比赛时间和地点:

  (1)时间:20xx年12月

  (2)比赛地点:校足球场

  四、报名方法:

  (1)以班级为单位报名参赛,每班限报10人(女生不少于5人)。

  (2)请各班于11月28日前将报名单(电子稿)交至体育组孔晨晨老师处。(见附件一)

  五、竞赛方法及规定

  (1)比赛采用单循环制。(见附件二赛程)

  (2)比赛中,场上女子队员不得少于两人。

  (3)每胜一场得3分,常规时间平局直接点球,每队三人然后加一,按各队积分多少决定名次,积分多者,名次列前;如积分相等,根据相互间胜负关系,胜者列前;如净胜球相等,进球多者名次列前;如再相等,则抽签决定名次。

  (4)比赛采用5人制,比赛时间25分钟(上、下半场各10分钟,中间休息5分钟),每场比赛每队替补人数不限,替换下场的'队员可以重新上场替换其他队员。

  (5)各队参赛时要统一服装(学校提供),比赛时只允许穿着胶底足球运动鞋(自备),佩戴护腿板、足球袜(自备)。

  (6)每场比赛各参赛队必须提前5分钟到比赛场地做好准备活动,由班主任和队长安排上场队员。

  (7)凡超过规定的开球时间5分钟不到的球队,以弃权论处,判对方队以3∶0获胜。

  (8)本班队员比赛时应组织好本班同学到指定位置观看,文明为上场队员加油助威。

  (9)本赛事裁判员对违反纪律规定的参赛运动员、服务人员所作出的处罚为最终决定,各队必须遵守。

  六、奖励办法:

  每年级取前两名,按名次颁发证书。

  小学班级足球联赛方案 篇13

  一、指导思想

  以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的'校际足球后备人才。

  二、工作方针

  充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

  三、组织机构

  (一)成立日照市实验小学校园足球活动工作领导小组

  组长:沈纪文

  副组长:

  成员:

  (二)成立班级足球队,并上报学校校园足球活动领导机构。

  四、职责分工

  (一)学校体育组负责组织、专业技术训练与指导。

  (二)体育组利用体育课,课外活动时间,组织学生开展多种形式的校园足球活动和比赛。

  (三)班主任负责组队参加年级、班级的比赛活动,负责参赛运动员的报名。每班报10人。

  五、比赛计划

  暂定9-10月,积极安排组织各年级进行校园足球联赛,推动校园足球运动的开展。

  比赛时间:9月中旬。

  比赛地点:学校足球场

  暂定比赛先在4、5、6年级展开,其中5、6年级分男女队,4年级只分男队,同年级比赛。比赛采用5人制,小组淘汰制。每年级分两个小组进行单循环比赛,小组前两名出线进行交叉淘汰决出前四名。小组赛球队赢一场得3分,平局1分,输0分,积分多者排名靠前。如果积分相同看净胜球,净胜球相同再看胜负关系。淘汰赛阶段常规时间内平局直接罚点球决胜负。

  暂定每天2场比赛,比赛时间初步定于下午两节课后。

  小学班级足球联赛方案 篇14

  一、指导思想与总体目标

  全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球班级联赛赛程规定和具体精神,组织引导全体学生做实两个“一”:即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆,创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。

  二、活动口号:

  我运动,我阳光;我运动,我快乐!

  三、组织机构:

  成立江宁中心小学校园足球工作领导小组:

  组长:徐安斌

  副组长:马勇、郑松龙王军

  成员:体育老师和各参赛班级班主任

  四、项目、组别:

  1、项目:五人制足球赛。

  2、组别:四、五、六年级

  五、报名时间和具体事项:

  1、报名时间:截止时间11月30日

  2、比赛时间:每天上午第四节、下午一二节课。具体时间另行通知。

  3、比赛地点:学校足球场

  4、仲裁委会委员:

  裁判长:汤明

  裁判组:陈志伟、陶程晨、沈珠娟、陈永洁、孙金华、宋大永

  校医:乔传芳

  六、分组方法和队员人数:

  1、分年级抽签分组进行积分单循环赛,每组积分前两名班级进行交叉淘汰赛。

  2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于5人,其中上半场场上至少有2名女生,下半场至少有1名女生,每场比赛替换人数不限。

  3、队员装备由体育组分发参赛服和护腿板;不可佩带其它有危险的金属饰物,不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员只准穿胶钉球鞋,违者不得上场比赛。

  七、比赛时间和积分方法:

  1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:3失败。

  2、比赛时间分为两个15分钟相等的半场。

  3、上下半场之间的'休息时间不得超过5分钟。

  4、积分赛中赢一场积3分,平一场积1分,输一场积0分。每组前两名进入决赛进行交叉赛。

  5、淘汰赛阶段中若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决出胜负战。点球采取3人主罚,若踢平采取1+1模式。

  6、当参赛队积分相同时采取得失分判定名次,若继续相同时按得红黄牌少的队名次靠前。

  八、校园足球联赛的比赛要求与注意事项:

  1、比赛本着友谊第一、比赛第二的原则进行。

  2、每场比赛基本安排在下午进行要求各班级必须提前15分钟前到场,迟到15分钟算弃权。各班须赛前安排好本班首发和替补队员。

  3、比赛换人须到记录台登记后再经助理裁判向主裁判示意,等死球时进行换人,先下后上。

  4、比赛开始后一切听从裁判,文明参赛,不得顶撞侮辱裁判。

  九、奖励办法:

  本次校园班级足球联赛设一等奖一名、二等奖两名、优秀运动员一名、最佳射手奖。

  十、分组

  本次比赛采取抽签分组和单淘汰

  小学班级足球联赛方案 篇15

  一、指导思想

  以“安全第一”、“健康第一”为指导思想,号召全体师生动起来,都来参与校园足球活动的开展,以国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》为指导,以全国校足办工作会议精神为依据,以上级校园足球活动方案为准绳,全力开展校园足球活动。

  二、组织机构

  (一)成立竹山小学校园足球活动工作领导小组

  组长:王东敏

  副组长:沈荣浚沈俊钟海燕

  (二)机构分工

  仲裁委:沈荣俊沈俊钟海燕

  裁判组:张启庆(裁判长)章炜彬潘卫根张爱张金涛郭惠民马金燕

  策划宣传组:周旭徐婷婷张启庆

  后勤保障组:吴俊芳张世福

  摄影组:王佳钱晓莉

  卫生安全保障组:王海燕郭青

  三、比赛时间

  1、体育课

  2、延长班时间段

  四、比赛项目:

  小学5人混合制足球赛

  五、报名及要求

  1、以班级为代表队报名参赛,每个代表队可报队员12名(男女不限,12名即可)。

  2、参赛运动员必须身体健康,无任何疾病。

  3、各班级尽量统一着装(足球服、足球长袜、足球鞋及护具),守门员的服装与队员的`服装要有区别,守门员最好戴专用手套。

  六、竞赛办法

  1、全场比赛时间为40分钟,上、下半场各20分钟,中间休息为5分钟。

  2、采用循环制积分:按胜一场积3分,平一场积1分,输一场不积分的原则选出冠军,若出现比分相同情况,两场比赛进球数多者获胜。(注:严禁弃权)

  4、比赛规则参照《五人制足球规则》执行(备注:出现铲球等危险动作严格执行红牌罚下场)。

  七、奖励办法(以年级组为单位)

  1、一等奖1名二等奖2名三等奖3名

  2、最佳射手1名,最佳防守队员1名(分年级评选)。

  八、要求

  1、望各班主任认真组织学生按时参赛,比赛时间班主任必须亲自带队并组织本班学生观看比赛。

  2、本方案解释权归属校园足球执行组。

  九、未尽事宜、另行通知。

  小学班级足球联赛方案 篇16

  为了更好地落实市、区有关文件和会议精神要求和全国青少年校园足球特色学校达标要求,以强身健体,培养拼搏进取、团结协作的精神为宗旨,通过开展班级足球联赛活动,丰富学生经历,活跃校园气氛,培养全面发展、特长突出、热爱足球的奉一学子,提高足球技能,提高学校足球运动水平,提升奉城一小足球特色的品质。经学校研究讨论,决定举办奉城一小第二届班级足球联赛活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题:

  快乐足球快乐成长

  二、活动时间:

  11月28日—12月7日(根据天气原因,或有顺延)

  三、活动对象:

  本校在籍在校的,身体健康的`学生

  四、活动内容:

  一年级亲子绕杆射门;二年级以上五人制足球比赛

  五、活动要求:

  1、班班组织足球队(10人左右,男女不限),并为之取名,班主任担任球队主教练。

  2、在征求家长意见的前提下,为足球队员配套足球装备。(足球鞋、护腿板、服装等)

  3、班级其余学生组成一支啦啦队,为运动员加油助威。

  4、班主任要仔细阅读本次活动方案,并关注学校QQ群通知,准时组织球队参加比赛。

  5、及时上交“报名表”,以利于活动正常开展。

  6、注重遵守规则,服从裁判、安全第一等体育道德的教育。

  7、比赛之前组织学生进行热身准备,以防伤害事故。

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