困难零售户帮扶方案

时间:2023-08-18 16:11:25 松涛 方案 我要投稿

困难零售户帮扶方案范文(通用16篇)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的困难零售户帮扶方案范文,欢迎阅读与收藏。

困难零售户帮扶方案范文(通用16篇)

  困难零售户帮扶方案 1

  为促进公司精神文明建设不断提高水平,根据上级文件精神,结合工作实际,现就做好公司结对帮扶创建工作制定方案如下:

  一、指导思想

  全面贯彻党的十七大精神,紧紧围绕市委市政府扎实推进转型跨越发展的工作部署,以建设文明城开为目标,以促进企风文明为重点,组织各部门深入开展结对帮扶文明创建工作,力争经过三年帮扶,使各帮扶对象在精神文明建设工作上能自主管理、自主创建、自主提高。

  二、工作原则

  (一)以基层组织为主,尊重职工意愿。充分发挥基层组织的领导作用和职工群众的主体作用,遵循“不指挥、不决策、不代替、不包办”的原则,把群众“拥护不拥护、支持不支持、满意不满意”作为衡量工作好坏的标准。理布局,整合人力、物力和资金、项目,科学帮扶开展精神文明创建活动。

  三、帮扶内容

  (一)加强基层组织建设

  (二)健全公共服务设施

  四、帮扶措施

  1、把原有各项制度按建设现代化企业标准、建设和谐社会要求,及社会主义荣辱观等内容进行了补充、规范,完善企务公开的内容和重大事务决策制度等,为下上步开展工作奠定了组织基础。

  2、按照我市转型跨越建设标准,结合企业实际和群众热切要求,建设有标准化服务中心,职工书屋,文体活动室,便民大厅,宣传长廊,一个有文化娱乐设施,有群众体育健身器材的文化休闲广场。

  五、工作要求

  1、加强领导,精心组织。要充分认识开展文明单位结对帮扶精神文明创建工作的重要意义,把开展文明单位结对帮扶精神文明创建工作与推进我市转型跨越发展建设的工作部署紧密结合起来,作为当前和今后一个时期公司精神文明建设的一项重要内容,高度重视,摆上重要日程。要迅速召开会议,对这项工作作出安排部署。要把结对帮扶工作纳入文明单位创建规划,同文明单位创建工作同安排、同检查、同考核,确保各项帮扶工作有效开展,扎实推进。

  2、大力宣传,营造氛围。要采取群众喜闻乐见、富有成效的形式和办法,深入到帮扶对象进行宣传,广泛发动,使结对帮扶活动家喻户晓,深入人心。要充分发挥大众传播媒介的重要作用,通过电视、广播、报刊和互联网等多种形式,大力宣传结对帮扶的新进展和新经验,大力宣传结对帮扶中涌现的先进典型,为文明单位结对帮扶工作提供有力的舆论支持,营造良好的舆论氛围。

  3、明确任务,强化责任。要进一步完善结对帮扶工作责任制,形成主要领导亲自过问,分管领导具体实施,责任科室落实专人负责的工作格局。要发挥自身优势,积极协调资金、项目,从基层和群众最迫切需要解决的`问题入手,在人力、物力、财力上给予支持和帮助,确保各项帮扶任务的顺利完成。

  4、调研督导,跟踪问效。要定期深入帮扶对象进行调研督导,推动工作落实。要认真总结开展结对帮扶的先进经验,及时发现和解决工作中存在的问题,积极做好协调指导工作。要建立定期通报制度,对文明单位结对帮扶工作的进展情况、取得的经验和存在的问题进行定期通报。要把结对帮扶工作纳入文明单位年度复查和日常管理,对于积极做好帮扶工作、取得显著成效的单位和个人,要给予表彰和奖励;对结对帮扶工作态度消极、不落实结对帮扶工作任务的个人要给予惩罚。要适时召开现场会、观摩会,交流经验,推动文明单位结对帮扶取得实效。

  困难零售户帮扶方案 2

  根据《中共寿县县委办公室寿县人民政府办公室关于20xx年度帮扶企业工作安排的通知》(办【20xx】)精神,切实为企业营造一个良好的发展环境,帮助企业解决实际困难,进一步强化服务意识,创新服务方法,提高服务水平,当好企业娘家,认真进行联手帮扶,为企业排忧解难,实现县域经济平稳较快发展,使帮扶行动取得实效,特制定本方案。

  一、指导思想

  全面贯彻落实《中共寿县县委办公室寿县人民政府办公室关于20xx年度帮扶企业工作安排的通知》(办【20xx】)精神,紧紧围绕

  “两抓、两化、两转变”的总体要求,充分发挥我镇的行政职能作用,积极帮助企业克服困难,促进企业快速发展。

  一、帮扶对象

  寿县晨阳粮油工贸有限责任公司

  二、时间安排

  20xx年5月至20xx年5月

  四、帮扶内容

  1、促进项目建设。围绕“签约项目抓开工、在建项目抓进度、建成项目抓投产、投产项目抓效益”的要求,切实帮助落户项目建设过程中的困难和问题,协助企业代办项目前置审批、营业执照、组织机构代码证、税务登记证和银行开户、立项等各类证照,确保项目早建成早见效。

  2、落实优惠政策。定期收集汇总中央、省、市、县最新的优惠政策信息,及时向企业宣传,便于企业了解和掌握;落实签约项目合同条款中各项优惠政策和条款;积极协助企业争取各项政策性优惠。

  3、解决融资困难。加大银企协调力度,帮助企业协调与银行的关系,宣传银行融资产品以及贷款办理流程手续,协助企业办理各类融资贷款。

  4、拓展产品市场。积极鼓励和提倡使用本地产品,落实政府优先采购本地产品措施;支持和鼓励企业参加国内外产品展销活动,举办本地名优工业产品展销订货会,帮助企业增加产品销售;鼓励和支持企业提升产品档次,提高产品质量,争创国家级和省级名牌产品、驰名商标、著名商标。

  5、帮助招聘员工。协助企业加强与劳动用工等部门的的联系沟通,掌握人才、用工供求信息,支持有招聘意向的企业参加现场招聘会,帮助企业解决招工问题。

  五、保障措施

  1、加强领导,加大宣传。成立帮扶企业工作领导小组,加大对干部职工的宣传,扩大帮扶工作的影响力,为帮企业产业发展升级营造良好的.社会氛围。

  2、深入企业,开展调研。我们将定期深入帮扶企业开展调查研究,对企业的具体问题与困难针对性地开展帮扶工作。

  3、定期总结,不断提高。每季向县机关效能建设领导小组办公室书面报告一次帮扶活动进展。交流帮扶工作的好经验、找出工作中存在的不足和差距,及时安排和部署下一阶段帮扶工作任务。

  困难零售户帮扶方案 3

  扶贫帮困是构建社会主义和谐社会,坚持以人为本,大力推进社会主义新农村建设的重要举措;是司法行政机关以实际行动充分发挥职能优势,加快社会主义新农村建设和引导、扶持帮扶对象脱贫致富奔小康的重要手段。根据《攀枝花市扶贫开发规划20xx—20xx》的相关要求和市扶贫开发领导小组办公室的安排部署,结合司法行政职能,现就我局20xx年度定点扶贫工作制定如下实施方案:

  一、定点扶贫帮村工作的指导思想

  定点扶贫帮困工作要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以富民惠民、改善民生作风建设为重点,通过发挥本单位、本部门职能优势,采取智力的、科技的、经济的、科学的方法和措施,牢牢把握“奉献爱心,共建和谐新村”这一主题,集中人力、物力、财力,帮助定点帮扶对象解决他们最关心的热点、难点问题。

  二、定点扶贫帮村工作的原则

  在定点扶贫帮村工作中,应坚持发挥法制宣传、法律服务和法律援助的职能作用,本着“有钱出钱,有力出力,无钱出个好主意”的原则,以实际行动,努力落实党的富民惠民政策和“工业反哺农业,城市支持农村”的方针,解决定点扶贫对象的实际困难,把扶贫帮困工作落到实处。

  三、定点扶贫工作的对象

  定点帮扶对象:按照市委、市政府扶贫帮困规划和指示要求,以市扶贫办下达的具体扶贫点和单位进行扶贫。

  四、定点扶贫工作的主要内容

  根据攀委办函〔20xx〕号、攀扶贫办函〔20xx〕6号文件精神,结合我局的职能优势和盐边县渔门镇十村的实际情况,拟从以下几方面对帮扶对象进行定点帮扶:

  1、由局领导带领局扶贫帮困小组成员,深入扶贫帮困村进行实地调研。主要是摸清基本情况,特别是掌握低保户、孤寡老人、病、残人员和失学儿童等情况,了解群众最迫切需要解决的问题,使扶贫帮困工作对症下药,有的放矢,取得成效。

  2、签订帮扶协议。在认真调查研究的基础上,与帮扶对象充分研究协商,拟定帮扶协议。帮扶协议一旦形成,并经双方确认签字后,则按协议条款逐条加以落实。

  3、帮扶工作的重点。一是提供智力支持。要结合司法行政工作自身实际,加大对帮扶对象智力支持的力度,引导广大农民群众学文化、学科学、学法律。在五·五普法期间,我们要经常对帮扶对象进行法制宣传教育,采取一定的`方式,结合当前农民群众的实际情况,以给他们上法制课、赠送法律书籍和音像制品的方式,教育群众学法、用法、守法;以外出务工农民工中取得成功的人士为典型事例,大力宣传农村劳动力转移是当前贫困群众摆脱贫困的一条重要途径;以宣传学文化、学科学为重点,引导农民群众打破传统的种养殖模式,学会科学种田、科学养殖,千方百计提高农副产品附加值,实现帮扶对象经济收入有较大的增长;以运用法律服务和法律援助的手段,解决好帮扶对象的各类矛盾纠纷,无偿为他们提供公证、律师及法律援助服务,达到建设和谐、富裕的社会主义新农村的目的。二是提供经济支持。尽管目前司法行政经费有限,但我们要千方百计克服一切困难,为帮扶对象着想,积极筹措扶贫资金,尽最大努力给予他们经济上的支持。本年度我们要在上年度扶贫资金的基础上有所增加。扶贫资金的来源:采取行政挤一点,协会出一点,职工个人捐一点的办法。在春节期间,向特困家庭提供一定的实物支持,鼓励单位职工捐款、捐赠衣物和其他用品。市局在条件允许的情况下,也可根据扶贫对象的实际情况,提供一些他们紧急所需的物资。

  困难零售户帮扶方案 4

  为进一步推动帮扶工作的深入开展,参与帮扶共建、履行社会职责,转变思想作风和工作作风,尽力解决贫困群众的实际困难。现结合我公司工作实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以全心全意为人民服务为载体、以密切联系群众为目的、促进帮扶工作更有效、社会建设更和谐,为全区经济社会又好又快发展而努力奋斗!

  二、组织领导

  为更好地做好此项工作,我公司成立帮扶共建工作领导小组,具体如下:

  组长由纪委书记、工会主席 同志担任,副组长由党委工作部部 松担任,成员为中层干部、全体党员。办公室设在党委工作部,负责日常工作开展。

  三、具体措施

  (一)明确对象开展帮扶工作。在xx特困职工、乌兰浩特市社区、红联村范围内开展帮扶活动,针对残疾人、特困户、孤儿、特困职工等弱势群体予以帮扶资助。

  (二)开展调查研究。坚持调查先行,充分论证,确保帮扶方案落到实处。由领导组组长牵头,深入帮扶范围开展调研,了解情况,确保遇有重要活动、重大事件时随时到联系点开展工作。

  (三)深入开展结对帮扶活动

  一是工作组成员要在扶贫帮困、化解矛盾中砥砺品质、增长才干,要经常与被帮扶的`困难户沟通,帮助协调、解决帮扶活动开展过程中遇到的各种问题。

  二是开展节日慰问。遇到中秋、春节等法定传统节日,由领导组组长带头走访慰问,开展谈心活动,了解他们的思想和生活现状,及时给予生产生活帮助,加强与被帮扶对象的感情联络,并动员公司全体职工参与“献爱心、送温暖”活动,给予被帮扶对象一定资金和物品资助,使他们能过好传统节日。

  三是突出资金帮扶。针对帮扶对象的实际情况,积极为帮扶村牵线搭桥,协调相关部门解决被帮扶对象在住房、生活饮用水、用电、教育、卫生等方面遇到的困难和问题。四是要坚持因地制宜,帮助困难户分析查找困难原因,找准脱贫发展路子,切实让困难户增收致富。

  (四)找准重点统筹推进各项工作。帮扶工作组成员要正确处理好日常工作与帮扶活动的关系,努力做到工作标准不降低、工作进度不拖延。一是要与加强领导班子思想政治建设结合起来,推动全体干部转变观念、转变作风。要及时了解掌握全中心 干部在开展联系帮扶工作中的表现,明确全体干部服务群众、推动发展的积极性。二是要与为民服务、创先争优集合起来,多为困难群体办实事好事。三是要与培养锻炼党员干部结合起来,使得全体党员干部进一步提高做群众工作的能力。

  四、工作要求

  (一)加强组织领导,明确责任要求。分工到位、落实责任,明确工作要求和工作期限;

  (二)精心组织实施,统筹协调推进。公司全体党员干部要根据实施方案,结合各自实际,开展帮扶活动。要与深入开展群众路线教育实践活动结合起来,做到科学统筹、合理安排、共同推进、协调发展,实现各项工作与开展活动两不误、两促进,切实树立起我公司真抓实干、清正廉洁、造福百姓的良好形象。

  (三)严格方法程序,严肃纪律要求。帮扶工作组成员一年入户不少于2次联系困难户,累计时间不得少于1周。真心实意地帮助群众解决一些问题,真正把党的温暖送下去,把问题解决好、把政策落实好。努力在全区形成深入基层办实事、转变作风促发展、服务群众争一流的良好氛围。

  困难零售户帮扶方案 5

  为全面贯彻省委、省政府新时期扶贫开发“规划到户责任到人”工作部署,落实《广东省扶贫开发“规划到户责任到人”工作考评办法》(粤贫[20xx]1号)和《关于我市扶贫开发“规划到户责任到人”工作的实施意见》(江办发〔20xx〕19号)精神,确保市委市政府提出扶贫开发“双到”工作“三年任务两年完成”目标任务的完成,切实做好韶关乐昌市云岩镇长塘村对口帮扶工作,根据该村的实际情况,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻和落实科学发展观,以促进区域、城乡协调发展,实现共同富裕和构建和谐社会为目标,以切实增加贫困农户的收入和改善贫困村发展环境为目的,充分调动各帮扶成员单位的力量和资源,采取有效的措施,加强长塘村的基础设施建设,提高贫困人口的基本素质,强化村基层组织建设,提高长塘村及其贫困人口的自我发展能力,圆满完成帮扶工作任务。

  二、工作目标

  力争到20xx年底,通过积极实施扶贫开发“规划到户责任到人”工作责任制,确保被帮扶的贫困户基本实现稳定脱贫,力争使帮扶的176户贫困户基本都能达到人均年收入2500元以上;使长塘村有廉洁高效的领导班子,有科学的发展规划,有整洁的村容村貌,有民主的管理制度,有文明的社会风尚,基本改变落后面貌,村集体年收入达到3万元以上。

  三、工作措施

  (一)解决贫困农户脱贫。力争到20xx年底,使长塘村的176户贫困户人均纯收入达到或超过省规定的脱贫指标;

  1、依靠现有的合作社,以发放化肥补贴形式,继续鼓励贫困户种植优质蔬菜,并进一步扩大种植反季节蔬菜的规模。

  2、新增扶持发展雪莲果连片种植示范基地项目,引导村民集中连片试种雪莲果(约70户村民种植,面积约xx0亩,其中贫困户有39户,约70亩),力争在 20xx年开始向全村推广。雪莲果产量多,价值高,而且不占用水田,亩产在6000斤以上,最高能产10000斤以上,产值在4000元/亩以上。除了产雪莲果,还能产雪莲果种子300斤/亩,20xx年的种植目标在四百亩以上。

  3、积极动员合适的贫困劳动力外出务工和参加技能培训,增强劳动力特别是年轻人就业的技能,及时掌握就业信息,加强与有关用工单位、企业的沟通联络,向江门市相关

  企业推荐具备一定的职业技能的贫困劳动力外出就业,条件成熟可组织部分企业到村委会召开现场招聘会,增加农户收益。

  (二)以依靠扶贫资金为主,适当给予经济补助的方式,积极帮助危房住户进行危房改造,完成对xx户列入危房改造计划中未完成改造的10户贫困农户危房进行重建、修复或翻修,主要是老旧泥屋的修葺维修工程,尽快对墙体变形、存在危险性的住房进行加固,对裸露的泥砖墙体进行批荡处理,不断改善居住条件,增强农户抵御灾害的能力,保障农户生命安全。

  (三)逐一核实符合条件的贫困户家庭是否已全部纳入最低生活保障,确保100%纳入。对于确无劳动能力的'特别贫困农户,在最低生活保障的基础上,通过组织捐款、节日慰问等倾斜性直接资助方式,尽量保证其维持基本生活的能力,脱离贫困境地。

  (四)逐一核实贫困户适龄子女义务教育阶段的入学率是否达100%,是否有发生因贫困被动辍学的,考上高中和高等院校的贫困家庭学生是否能够顺利完成学业,对存在经济困难的大学生家庭,发动捐款,帮助大学生解决部分学费,鼓励有条件学生申请助学贷款。密切留意在读的初三、高三学生,注意消除其影响升学的贫困原因,保证全部在读大学生顺利毕业,初三、高三学生不因贫困影响升学。

  (五)对没有考上高等院校的高中毕业生和未能升高中的初中毕业贫困家庭子女,经本人同意,98%能入技(职)校培训。动员组织贫困家庭有劳动能力的人员实现免费参加职业技术培训并转移就业;在家从事农业生产的贫困家庭劳动人口受免费技能培训2次以上;

  (六)逐一核对贫困户家庭参加农村合作医疗是否达到100%。对于确实因为贫困没有参加新型农村合作医疗的农户,考虑继续以直接资助的形式,帮助其参加合作医疗。对于因为个人思想原因没有参加的,积极动员,做好国家政策的宣传,全面普及新型农村合作医疗,为农户提供基本保障。

  (七)力争使长塘村村民用上安全卫生饮用水达95%。妥善解决下陂村群众饮用水工程,下陂村饮用水源缺乏、不达标,每年旱季缺水严重,拟在长塘村建设涵洞和引水管道,把山泉水引入下陂村,解决整村安全引水问题。引水涵洞及其配套工程建设拟于20xx年xx月前完成。

  (八)实现镇到村公路硬底化,自然村通机耕路,其中300人以上大自然村实现硬底化。

  1、长塘新村机耕路(进行中)、魏家村小组机耕路建设20xx扶贫攻坚实施方案20xx扶贫攻坚实施方案。两自然村连片500亩水田、400亩旱地没有通机耕路,种植效率过低,急需改善。拟于20xx年11底前完成约2.8公里机耕路工程。

  2、半斤塘村公路硬化工程约1.6公里,在争取省财政资

  金的基础上,挂扶单位筹资解决部分,不足部分由村民集资完成,拟于20xx年xx月前完成硬化工程。

  (九)水浸洞三面光工程。水浸洞的大水路水圳大范围破损,失去大部分灌溉功能,严重影响种植效果,急需改善。拟于20xx年11底前完成约500米水圳的修复和重建三面光工程,受益面积达200多亩。

  (十)组织新班子成员到江门市先进村学习交流,开阔视野,提高致富能力,为贫困村培训一支永不撤退的扶贫队伍。拟于20xx年7月底前完成。

  (十一)积极协助长塘村党支部顺利完成长塘村第五届村民委员会选举工作,使两委班子交叉任职100﹪。协助长塘村新“两委”班子搞好团结,强化村党支部建设,加强对党员干部的教育和培训,完善支部活动,形成支部学习的自觉性,打造群众拥护、作风民主、廉洁高效的村领导班子。协助村委加强农村精神文明建设,加大宣传、教育力度,加强村宣传公示栏建设,不断提高农民法制观念和思想道德水平,营造文明乡风,促进社会和谐稳定。

  四、保障措施

  扶贫开发工作组抓好扶贫开发工作专项资金管理,建立扶贫开发资金专用帐户和立帐管理,所有扶贫资金均由专门帐户设立规范帐册管理,针对扶贫专项资金建立严格的管理和支付制度,对贫困户名单、扶贫开发资金使用、工程招投

  标情况等均完善公示制度,及时收集村民反馈意见,会同当地纪检监察部门做好全程专项资金的监控。协助村两委班子完善村各项管理制度,推进村民主管理,每自然村建立公开栏,抓好村务公开、财务公开工作。

  五、对照完善帮扶任务。

  1、根据工作计划和实际情况,以省扶贫办下达的扶贫任务为标准,查漏补缺,继续落实各项帮扶任务。

  2、做好迎接考评工作准备。按照省扶贫领导小组和省委组织部制定的考评办法,及时做好总结工作,全面评价扶贫项目的实施效果,根据实际情况,做好自查自纠工作,加强(营销方案策划书)纵向横向的学习比较,不足之处尽快改正,按照要求做好整体验收工作。

  困难零售户帮扶方案 6

  根据博委办发20xx号文《中共博罗县委办公室 博罗县人民政府办公室关于印发博罗县扶贫开发规划到户责任到人工作实施方案的通知》的精神,进一步加强企业党员干部作风建设,更好地为被帮扶的贫困户办实事解难事,早日摆脱贫困,并确保按时完成帮扶任务,特制定本实施方案。

  一、明确帮扶任务

  1、帮扶对象:博罗县观音阁菱湖贫困户。

  2、帮扶目标:

  ①确保帮扶的贫困户家庭基本生活得到保障;

  ②子女上学的,不因贫困而辍学;

  ③有危重病人的,能得到及时医治;

  ④有劳动能力和就业愿望的家庭成员能实现就业再就业;

  ⑤党员干部上门走访慰问贫困户每年至少三次,及时掌握帮扶对象的动态情况,传统节日开展慰问活动。

  3、工作重点:

  ①从帮扶对象所面临的最困难、最迫切、最需要解决的突出问题入手,要主动协助帮扶对象与相关部门联系向他提供就业、就学、就医等优惠政策的信息,帮助他们理清脱贫思路,并通过“六送”,即送观念、送政策、送技能、送信息、送岗位、送资金,切实为帮扶对象解决实际困难。其中“送技能,送岗位”即努力联系相关培训机构,由企业出资金让他及其有劳动能力的家庭成员能有一技所长,再学有所成之时,通过各种渠道向他提供相关的就业信息,打破信息沟通渠道的障碍。

  要着力在“四助”上落实帮扶措施:一是“助困”。对于帮扶对象中基本生活发生困难的家庭,要通过号召企业广大职工干部捐款捐物帮助他们解决眼前困难,确保其家庭基本生活有着落;二是“助业”。积极联系农业部门及相关农业专家,结合黄建双家庭耕地情况,向其提供农业种植的技术,同时通过企业捐助或由企业担保申请的资金,走农业致富的道路。并且对于家庭成员中有劳动能力和就业愿望的,要帮助他们转变就业观念,通过提高就业技能、介绍就业、扶助创业等,帮助他们实现就业和再就业;三是“助医”。对于帮扶对象家庭成员中有患大病、重病的,要借助政策和通过捐助等方式,尽量减轻他们的医疗负担;四是“助学”。对于帮扶对象子女就学有困难的,要通过资助学杂费方式,确保不因贫困而失学。

  二、方法步骤

  结对帮扶工作从20xx年12月开始到20xx年12结束,共分为三个阶段进行。具体方法步骤如下:

  (一)第一阶段——调查摸底,掌握情况(20xx年12月1日——12月31日)

  ①企业组织人员,由魏智灵经理的率领下,到帮扶贫困户黄建双家庭了解情况,力求能做到全面的清晰的调查摸底,并与其所在村委会沟通了解确切情况,并将属实的`情况记录在案。

  ② 吃透情况后,摸清观音阁菱湖贫困户黄建双家庭急需解决的热点问题和的迫切愿望,找准其家庭致贫的突出问题和薄弱环节。

  (二)第二阶段——探索方法,积累经验,做出成效。(20xx年1月1日至12月31日)

  1、结对帮扶,责任到位。

  由企业魏智灵经理带领,以支部为基础,成立帮扶小组。

  2、集资捐款,救助到位。

  帮扶经费主要由企业全体党员、干部职工捐助,由企业帮扶小组统筹安排,建立帮扶台帐,确保能先解决该贫困户的目前困难。

  3、定期走访,提供切实的帮助。

  定期走访黄建双家庭,了解其在脱贫的过程中遇到的困难,并为其提供切实的帮助,努力做到“四清”,即对家庭情况清、致贫原因清、就业技能清、帮扶需求清。在“四清”的基础上因户制宜,制定具体的帮扶计划和措施;走访每年不少于三次,重大传统节日开展慰问活动,建立特困职工家庭帮扶情况记录卡,及时记录走访帮扶情况,保证帮扶工作有始、有序、有终进行,使帮扶工作制度化、管理规范化。

  困难零售户帮扶方案 7

  为进一步密切党群干群关系,服务人民群众,争做群众贴心人,进一步增强镇机关全体干部的宗旨意识,经镇党委研究,对今年的“结对帮扶”工作提出如下实施方案:

  一、指导思想

  以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习实践落实科学发展观为统领,建立健全结对帮扶长效工作机制,进一步加强机关作风建设,更新服务观念,争做群众贴心人,进一步密切党群干群关系,促进社会和谐稳定。

  二、成立结对帮扶工作领导小组

  组 长: 镇党委书记

  副组长: 镇党委副书记、镇长

  成 员:镇党委委员、纪委书记

  史 超 镇人大主席

  镇党委委员、常务副镇长

  镇党委委员、武装部长

  镇党委委员

  镇党委委员、副镇长

  副镇长

  副科级组织员

  副科级宣传员

  结对帮扶工作领导小组下设办公室,张小红兼任办公室主任负责日常工作。

  三、工作任务和帮扶内容

  1、帮扶任务

  (1)镇机关驻村干部在所驻村联系结对帮扶对象,其他机关干部在各村联系好结对帮扶对象。每个领导班子成员至少结对帮扶二户群众,每个机关干部至少结对帮扶一户群众,每年上门上户联系沟通感情、解决实际问题等不得少于6次,给帮扶家庭每户送慰问品金额不得少于200元。

  (2)镇属机关单位均需进行结对帮扶活动,所选对象由各单位根据工作中发现的实际情况,或与相关村联系后各自进行确定。对所帮扶对象每年上门上户联系沟通感情、解决实际问题等不少于6次,给帮扶家庭每户送慰问品金额不得少于100元。

  2、帮扶对象

  确定帮扶对象重点考虑以下三类人员:

  (1)家庭生活困难户;

  (2)生活困难党员、老干部;

  (3)矛盾较集中的居民。

  3、帮扶内容:

  通过结对帮扶,为每个帮扶对象在“艰苦创业、安居乐业、完成学业”等方面解决一些实际问题,帮助改善生产生活状况,增强其致富能力和生活信心。帮扶内容主要包括:

  (1)在生活上给予帮助,帮助联系户解决生活困难问题;

  (2)在生活上给予支持,支持联系户发展生产,自主创业;

  (3)在科技上提供咨询,给联系户提供有关科技知识的咨询和服务;

  (4)在政策和法律法规上进行解读,解读党和政府在农村实行的方针政策,消除群众心中的疑虑,增强群众法律意识和法制观念;

  (5)在情感上加强联络,通过感情的联络进一步融洽党群、干群关系;

  (6)在就业上给予指导,指导群众多途径、多渠道就业。

  四、方法步骤

  1、确定对象。结对帮扶在村支部、村委会具体指导下开展工作,帮扶对象的确定由村级提出初步意见,通过各单位工作人员与各村充分讨论后,在10月20日前确定帮扶对象。

  2、搞好调查。采取上门走访、征求意见等形式,了解各村特困家庭、困难党员等家庭的现状,摸准其最需要解决的问题,并加以认真分析归类。

  3、组织实施。根据调查摸底出来的实际情况和各村分布结对帮扶工作人员的数量,各自按照要求,进行分对象结对帮扶。结对帮扶对象确定后,填写表格统一上报镇结对帮扶领导小组办公室备案,领导小组办公室将分阶段对结对帮扶工作进行跟踪调查,确保结对帮扶工作落到实处。

  4、考核验收。各困难家庭的结对帮扶干部,要制订并上报结对帮扶的具体措施,并至少开展一次帮扶活动。结对帮扶工作要作为一项长期任务坚持不懈地抓下去,机关干部帮扶纳入机关目标管理考核体系,企事业单位帮扶情况对单位负责人进行考核。

  五、工作要求

  1、提高认识。结对帮扶工作是进一步深化群众贴心人活动的重要举措,它有助于社会矛盾的缓和,改善党群干群关系,促进社会和谐。同时也是改进干部作风,掌握社情民意,提升机关工作人员服务能力和服务水平的需要。全体机关干部以及相关单位的工作人员,要高度重视结对帮扶工作的`重要性,切实抓紧抓好,真正做到思想认识到位、组织发动到位、帮扶对象落实到位、工作措施到位。

  2、大力营造氛围。在全镇开展比帮扶效果活动,通过帮扶活动的开展,实现社会矛盾明显减少,群众致富能力明显提高,党组织的凝聚力、战斗力明显加强,党和政府在群众当中的威信明显提升。相关工作人员必须积极主动参与,用实际行动赢得群众的信任和赞誉。

  3、注重实际效果。开展帮扶活动时,要主动与各村协调,听取村支部、村委会的意见和建议,做到有的放矢,帮助一些真正有困难的群众;在做好结对帮扶工作的过程中,要注意抓好典型,及时总结好的做法,并加以推广;对帮扶成效突出的,要进行宣传表彰。

  结对帮扶方案

  困难零售户帮扶方案 8

  一、指导思想

  根据教育局《城乡学校帮扶结对活动实施方案》精神,本着优势互补、合作交流、携手共进、资源共享的原则,加强帮扶结对学校的指导与帮助,增进结对学校教师之间的教研互动和教学业务的交流,共同提高教师的教育教学水平;同时加强结对学校管理制度和办学方式的交流和探讨,共同促进学校管理水平,优化学校的教学行为和学校管理行为,不断提高教育教学质量。

  二、帮扶结对活动领导小组

  组 长:(五井小学校长)(嵩山小学校长)(九杰小学校长)副组长:(五井小学副校长)

  (嵩山小学副校长)(九杰小学教导主任)(五井小学教导主任)

  成 员:结对学校全体教师

  三、实施步骤:

  学校帮扶重点做好以下六项帮扶工作。

  (一)管理帮扶。我们学校每学期会派学校领导及中层管理干部定期去两处小学进行挂职锻炼,交流探讨管理经验,共同提高学校管理水平。

  (二)师资帮扶。我们学校会派出优秀教师到受援学校定期支教,采取定人 定科目,邀请两处学校青年教师不定期到我们学校跟班学习。

  (三)教学帮扶。我们定期会对两处小学派出具有丰富教学经验的骨干教师、优秀教师,根据两处小学的薄弱环节和需要,到受援学校上示范课、优质课等,学理念、教学方法送到受援学校。

  (四)资源帮扶。结对学校按照“走出去,请进来”的方式,由我们学校牵头,组织开展教研活动,我们会为援助学校开放教学设施、设备、提供教学资料。

  (五)文化帮扶。我们根据我们自身经验,帮助两处小学创设、构建起校园主题文化或主题文化。

  (六)物资帮扶。

  四、帮扶工作要求

  帮扶结对学校领导要提高认识,高度重视此项活动,要充分认识到帮扶活动是一项双赢的活动,通过活动,既增加教师锻炼的机会,又可以更新教育理念,激发教研热情,转变教学方式,推动课改深入开展;既可以规范学校管理,提高管理水平,又可以提高领导学校管理艺术;还可以增进学校、教师、学生的`感情和友谊。、帮扶结对活动要精心组织,抓出实效。确定相应的部门和专人负责以保证帮扶结对活动的组织实施,活动要按照方案确定的时间早动手、早准备,在送教下乡和开放日等活动中接受任务的老师要精心准备,教研组和备课组要发挥集体智慧的力量,确保每堂课质量和效果。同时,听课、评课等活动都要规范要求,确保质量,注重实效。在活动中要相互尊重,相互理解,对活动中出现的问题要互相协商,及时妥善地加以解决。

  3、帮扶结对活动要及时总结,推广经验。对在活动中成绩突出,效果明显的教师,学校要给予表彰和物质奖励。同时总结出来的经验要加以推广,改进教学方式,增进教学实效。

  4、帮扶结对学校之间的每学期至少开展二至三次活动。

  五、活动安排

  (一)、五井小学、嵩山小学结对帮扶活动:

  xx年下半年:

  (1)20xx年9月1日,刘钰副校长到嵩山小学挂职锻炼。

  (2)20xx年10月12日,五井小学、嵩山小学、九杰小学参加英语课例研修。

  xx年上半年:

  (1)20xx年 5 月 14 日,五井小学、嵩山小学、九杰小学语文课例研修。

  (2)20xx年3月15日,五井小学向嵩山小学捐赠足球计算机2台、体操垫10个。

  xx年下半年:

  (1)五井小学李宗明副校长到嵩山小学挂职锻炼。

  (2)20xx年10月17日,五井小学、嵩山小学、九杰小学数学课例研修。

  (二)、五井小学、九杰小学结对帮扶活动:

  xx年下半年:

  (1)20xx年10月12日,五井小学、嵩山小学、九杰小学参加英语课例研修。

  (2)20xx年11月17日,五井小学谭炳国老师到九杰小学开展体育送课活动。年上半年:

  (1)20xx年 5 月 18 日,五井小学、嵩山小学、九杰小学语文课例研修。

  (2)20xx年 3 月 27 日,五井小学冯长红、吴青青、李烨等老师帮助九杰小学排练课本剧《花木兰》。

  xx年下半年:

  (1)20xx年10月17日,五井小学、嵩山小学、九杰小学数学课例研修。

  (2)20xx年10月20日,五井小学向九杰小学捐赠图书200册。

  困难零售户帮扶方案 9

  本学期,我担任四年级一班的语文教学工作,在我所教的班级中,有几个孩子在学习上存在较大的困难,针对孩子的具体状况,我制度了以下的帮扶措施。

  一、找出原因

  教师是学生最好的心理医生,深思熟虑地、仔细耐心地研究儿童的智力发展情感发展和道德发展的状况,找出原因,采取一些能够照顾个人特点和个别困难的教育措施。就像医生细心地研究病人的机体,找出疾病的根源,以便着手进行治疗一样。

  二、降低门槛,激发兴趣。

  针对学困生学习困难,理解知识慢,对学习很容易失望。作为教师,我注意做到降低门槛,放宽对他们的要求,让学困生能容易地完成学习任务,简单地掌握贴合他们现实状况的知识。这样,就容易把学困生引入学习的殿堂,激发学习语文的兴趣。所以每次布置作业时,我会让学困生做常规作业,让学困生能简单地完成作业,培养学习兴趣。

  三、主动出击,帮扶前进。

  学困生由于学习成绩较差,他们往往容易产生悲观失望的自卑感,正是由于他们缺乏学习的兴趣,所以一般遇到困难他们不会主动去请教。作为教师要主动关心他们,主动帮忙他们,并且要发动学习好的同学也主动去帮忙他们。

  建立学生一帮一学习小组。各班在优等生与学困生之间建立一帮一辅助网络,让学困生自己选取喜欢的接对同学,让优等生辅导学困生释疑解难,温故知新,帮忙他们扫除学习中的拦路虎,克服消极、畏难情绪。同时,教师在备课时也要注意设计帮扶学困生的环节,设计一些贴合学困生实际水平能解答的问题去让他们回答,促使他们能用心参与课堂的学习中。

  四、开展学习竞赛活动,点燃成功火苗。

  教育心理学认为,成功给人以鼓舞,给人以力量,给人以兴趣。根据这一心理特点,我开展很多的学习竞赛、评比活动,如:每单元1次竞赛等等。对于学困生,背课文是最基本也是最简单任务,因此在这些竞赛中学困生都取得了必须的成绩。同时,我还及时给予奖励,使他们在点滴进步中,通过奖励这一导火线,帮忙他们点燃渴望进步、渴望成功的强烈学习欲望,培养了学习的兴趣。根据小学生的心理特点,学生是既喜欢物质奖励,又喜欢精神奖励。因此我对学生的奖励可分为四种:(1发表扬信(2发奖品(3作业减量(4测验加分。有位教育家曾说过:受奖励的人数如能在总人数的50%以上,那么是最能鼓动全体学生的士气。

  五、捕捉学生的闪光点,展示自我。

  学困生往往会被老师和同学们遗忘。作为一个合格的教师,要时刻把学困生放在心上,要给他们多创造机会,让他们能展示自我。苏霍姆林斯基说:对每一个学习困难的儿童我们崇高的使命就在于给予他一种自尊感。;我们任何时候都不要急于做出最后的、绝对的结论:某某学生什么都做不来,他的命运就这么注定了。;一点点成功会给他带来无可比拟的欢乐、自豪感和自信心。我会经常设计一些浅显的问题让他们回答,布置浅显的作业让他们做,甚至是一些难题,连学习好的学生也难以完成的题也让他们进行尝试。有可能学习好的同学做不到的题、回答不了的问题,学困生通过激发思维,激发灵感,也有可能完成和回答。一旦他们的.答案接近或类似正确的答案的时候,立刻予以肯定,并引导他们向前迈进,直达正确的彼岸。这样,创造机会,让学困生展示了自己的潜力和才华,久而久之,他们就会爱学习。他们在感受到老师和同学们没有遗忘他们,并且十分重视他们,他们的学习兴趣就会自觉构成。

  六、自定目标,超越自我

  让学生给自己定下学习的目标,这是我们学校张主任教的绝招。制定目标并不是简单的定下自己要到达的等级,而是具体的分数及要求和水平层次,目标不能太高,也不能太低。这样学困生就能根据自己的实际状况,在每次小测和单元测验中制定目标,超越自我。当然,我还对到达目标的同学发奖品奖状。

  总之,教师的心目中要有学困生,但我们绝不能把他们当成是学困生,个性是不能把们他当成是永久的学困生。只有这样,我们才会自觉的培养学困生的学习兴趣,才有可能使学困生转变成为"不学就困"的好学生。培养了学困生的学习兴趣,就有可能改变这个学生一生的前途和命运。

  困难零售户帮扶方案 10

  一、指导思想:

  以科学发展观为指导,大力推行素质教育,促使学生全面发展,全员发展;关注特殊学生,促使教育的均衡协调发展。以爱的教育贯穿始终,构建以学校教育为主导,班级教育为主体,家庭、社会教育为辅助的学困生转化体系,创设良好的教学氛围,改变传统的说教管理模式为帮扶教育,改变单一批评为关爱教育,从而更好的体现我校所贯穿的爱的教育,以人为本,以学生的全面发展为主,促使每一位学生健康和谐地发展。进一步努力提高全面教育教学质量,着力打造教育教学特色品牌。

  二、工作目标:

  1、努力培养学生树立正确的.知识观、人生观,养成良好的学习习惯和行为习惯。

  2、加强均衡学科的发展,提高兴趣学科的发展,转化弱势学科的发展,全面提高教学质量。

  三、工作思路:

  分类教育,分层教学,分科发展,互助学习,跟踪评价。

  四、组织机构:

  建立以校领导为核心,教育教学处为主导,年级、班级、学科组为主力的帮扶组织,通过教育教学处、年级、班级、学科组进行分类、分层、分科帮扶工作。

  组长:

  副组长:

  成员:长

  心理教师家长委员会

  专家指导:北师大基础教育研究中心

  五、帮扶对象:

  以初一年级和高一年级的学困生为重点。

  学困生的分类:

  1、学习困难学生:①学生方法欠缺②学科弱项③学习目的不明确

  2、品行困难学生:①不良行为(如迟到、上课不听讲等)②品行不端(吸烟、打架等)

  六、帮扶工作方法:以爱的教育为主线,以尊重与赏识为基础。

  1、注重建立感情基础,亲近学生。拉近师生之间的距离,融洽师生的感情。

  2、尊重人格、理解学生,为他们改正错误创造宽松的氛围。

  3、以鼓励为主,发现学生的亮点。善于捕捉闪光点,对他们的一点进步,一次好事,都进行激励,使之发现自己的长处,扬长避短,树立正确的思想观念。

  4、动之以情,消除戒备心理。合理利用爱这一有效的教育手段,使学生逐渐能够“亲其师而信其道”。

  5、尊重信任,唤起自尊心。自尊是进步的动力之一,表现为对个人的自我尊重,也要别人尊重自己的权利和人格,教师应当尊重,信任学困生,逐步消除他们的疑虑和自卑心理,唤起自尊心,培植自尊心。

  6、晓之以理,增强学困生的分辨是非的潜力。同时务必坚持正面引导,以理服人。

  7、引导他们树立适当的目标,分层教育,使他们有事可做并使他们获得成功的喜悦。

  8、导之以行,持之以恒,反复教育,巩固转化成果。教育的最终目的是培养社会主义的合格公民,为了全面推行素质教育,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面的发展,根据学生的个性特点,发展兴趣爱好,使之尽可能的得到全面发展。

  七、帮扶队伍建设:

  大力加强我校帮扶团队的培训建设,借助专家指导,进修、参观、外出学习的机会,努力提高教师的工作潜力和专业技能。每周开展帮扶活动,每月组织帮扶工作交流和小结。努力做到帮扶工作有计划、有目标、有步骤、有层次、有总结。

  八、工作步骤:

  1、计划启动阶段(20xx年11月DD20xx年1月)

  初期宣传、摸底工作;组织收集各类学困生的基本状况;分层、分类、分科归档;落实各部帮扶组织成员、计划、任务。

  2、组织实施阶段(20xx年3月DD20xx年7月)

  在初一、高一年级开展试点;开展阶段性的交流与跟踪指导;期末整理相关的帮扶记录,在此基础上对“学困生”进行评比,评出各类“进步之星”。

  3、总结阶段(20xx年1月)

  总结相关经验,逐步建立“学困生”转化工作的长效机制。

  困难零售户帮扶方案 11

  为切实保障和改善民生,营造祥和的节日气氛,按照市委《20xx年xx期间“送温暖”慰问活动方案》、《20xx年全市“送温暖”结对帮扶实施方案》通知要求,全市各级党政机关和企事业单位采取多种形式,积极做好xx期间的慰问工作,把党和政府的关心和温暖送到千家万户,切实帮扶困难群众的基本生活,使人民群众度过了一个欢乐、祥和的xx。

  一、基本情况

  “送温暖”慰问活动从20xx年xx月xx日开始,至20xx年xx月xx日结束。全市慰问困难企业、驻石部队、福利机构等单位356个,慰问五保户、低保户、重点优抚对象、困难老党员、拆迁困难户、困难企业下岗职工、困难教职工等困难群众、各界人士等共2。4万余户,发放慰问资金1100余万元。

  “送温暖”结对帮扶活动从20xx年xx月xx日开始,至20xx年xx月xx日结束。市直119个市直部门(单位)及驻石企事业单位共投入资金近50万元,帮扶全市1310户城乡特困家庭,其中:xx区520户、xx区475户、xx县215户,力求帮扶活动落实到户,惠及于民。

  二、主要做法

  一是准备充分。为做好全市“送温暖”慰问和结对帮扶工作,市民政局前期深入基层了解困难群众的需求,针对各县区的帮扶重点,及时草拟并上报全市慰问和结对帮扶工作方案,慰问期间又及时与县区、街道、社区联系,督促相关单位落实慰问和帮扶工作,确保全市慰问和结对帮扶工作的顺利开展。各县区精心安排、明确任务、落实责任,组织民政部门、街道、社区对辖区困难群众做了深入细致排摸,确保xx慰问工作的顺利开展。

  二是领导重视。在慰问过程中,市四套班子领导率先垂范,节日前分三组对各县区的低保对象、残疾人员、劳动模范、科技人员、道德模范、棚户区困难群众、离退休老党员等各类人员进行慰问,体现了党和政府对人民群众的关心。各县区党委、政府、市直各有关单位主要领导也带头深入农村、社区、企业、学校等开展了慰问。

  三是组织有力。各县区、各部门、各单位按照市委、市政府的要求,以“送温暖”慰问活动为载体,认真贯彻落实市委、政府主要领导指示要求,统一领导、精心安排、明确任务、落实责任,确保“送温暖”慰问和结对帮扶活动顺利圆满完成。各县区(部门)制定了相应的帮扶和慰问方案,投入资金321.7万元,对1.08万困难群众进行慰问,确保困难群众过一个温暖祥和的xx。同时开展了为困难群众“送温暖献爱心”社会捐助活动,共收到各类捐款209.8万元、衣物等300余件,用于专项救助困难群众。

  三、取得的实效

  一是氛围浓厚。市日报社、市电视台及时对全市xx慰问活动进行报道,各县区、各部门也充分利用电视、报刊、展板、宣传橱窗等各种宣传手段,做好宣传工作,弘扬正气,树立典型,扩大“送温暖”慰问和结对帮扶活动的社会影响。

  六是效果良好。通过开展慰问和结对帮扶工作,不仅缓解困难群众在取暖、衣被、资金、就业、脱贫等方面的困难,拓宽生活来源渠道,增强造血功能,而且使全市各界群众充分感受各级党委政府对群众的关心,营造了和谐的节日气氛。

  二是形式多样。在“送温暖”慰问和结对帮扶工作开展期间,各县区、各单位根据实际,开展了扎实有效的帮扶。开展为移民“寒冬送暖”活动,为20xx年搬迁入住的生态移民中的低保对象、五保对象每户发放1吨煤,为低保对象,五保对象中60岁以上老年人发放1件棉衣、1床棉被,解决生态移民过冬问题。并为供养的农村五保老人、生态移民困难群众和20xx年受灾群众,发放棉衣裤、棉被褥等10840件,价值59万元。市公安局广大干部民警发挥各自优势,落实帮扶措施,与帮扶对象结亲戚、交朋友,互留联系方式,还建立了长期联系机制,既解决现实困难,又兼顾长远发展。尤其是在制定帮扶计划时注意深入调查研究,听取民意,吸取建设性意见;注重与社区居委会、乡镇村委会的沟通,集体研究,形成合力,用自己的真心、爱心、善心,力所能及的帮助需要帮助的群众。市气象局深入帮扶村了解情况,并建立了结对帮扶档案,给帮扶对象送去xx的慰问的同时,给帮扶的.xx镇xx村征订了全年的《中国气象报》和《气象知识》杂志,提高广大群众防灾减灾的思想意识和能力。市农牧局利用对困难群众进行慰问的时机,积极宣讲中央x号文件和全国、自治区农业农村工作会议精神,宣传党和政府强农xx政策,帮助他们增强致富的信心。充分发挥业务优势,帮助困难群众掌握一定的生活技能,解决就业、脱贫等实际问题。市公共资源交易中心在慰问市人力和社会保障局道德模范xxx的同时,还邀请xxx节后在中心道德讲堂现场讲述自己的故事,不仅表达了对道德模范的崇高敬意,还传播社会正能量。市委党校本着以人为本、为民解困和促进社会公平的原则,适当扩大慰问对象范围,校机关党委安排专人主动与相关单位及结对帮扶社区居委会和乡镇村委会取得联系,摸清实际情况,合实际情况确定了帮扶慰问对象。不仅慰问了离退休老干部、因病致困的党校退休老党员,还慰问了生活困难的道德模范身边好人、“送温暖”结对帮扶社区困难户、党建共建社区困难户、下基层帮扶村队及困难户。市民政局在慰问各类民政服务对象的同时,还牵头组织慰问部队官兵、公安干警、军休干部、孤残儿童、五保老人等各界群众。市社会组织工委组织对xx市盛夏职业培训学校、市阳光启智康复中心、市秦腔协会等13家社会组织的33名困难党员、困难会员(职工)进行了走访慰问。带去党和政府对社会组织的温暖。其他单位也结合实际,组织多种形式的扶贫帮困活动,创新帮困形式,与困难家庭建立扶贫帮困的长效机制。

  三是务实高效。在“送温暖”过程中,各单位严格执行中央八项规定和自治区、市委若干规定要求,紧密结合群众实际需求,集中有限的财力、物力,切实帮助解决最迫切的困难和问题,参加走访慰问的人员都能轻车简从、务实高效,力戒各种形式主义和不实之风。

  总之,在两节期间实施“温暖工程”和走访慰问活动中,各部门都能服务、服从于市委、政府关于构建和谐社会的精神要求,把亲民、利民、爱民、为困难群众的生产、生活办实事列入主要议事议程,积极创造条件访贫问苦,及时深入村队、社区困难对象家中掌握实情,千方百计地筹集御寒、生活救助等急需物品,开展结对帮扶和走访慰问救助活动,使我市从城市到农村,从乡镇到街道都形成浓厚的关爱困难群众的节日气氛,使城乡弱势群众都过上了一个欢乐、祥和的xx,从很大程度上解决了城乡困难群众的实际困难,缓解了冬春期间的社会矛盾,维护了全市的社会稳定,极大地促进了我市经济社会的和谐发展。我们将认真总结近年来的慰问和送温暖帮扶工作,继续加大对特困家庭及弱势群体的救助和帮扶,继续探索帮扶济困的长效机制,确保困难群众共享改革发展成果。

  困难零售户帮扶方案 12

  服务“三农” 始终是供销合作社的立身之本、生存之基,为农、务农、姓农是供销合作社的根本宗旨。为深入贯彻落实上级党委、政府关于开展巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接工作重大决策部署,县供销社积极服务“三农”不断提高为农服务水平。下面,将20xx年县供销社消费帮扶工作方案汇报如下。

  一、提高服务能力、助力乡村振兴

  为全面推进我县供销合作社综合改革工作,进一步提升为农服务能力,更好地发挥供销合作社在扶贫攻坚及服务乡村振兴战略中的独特优势和重要作用,切实发挥为农服务的前沿阵地作用。并通过电子商务运营中心、日用品配送中心、农资配送中心、9个乡镇基层供销社、1个村级供销合作社和78个农村综合服务社(部分为电子商务服务站),互联互动、协同合作,积极推进城乡一体化建设,构建安全、有效、便利的农资、日用消费品、农副产品、再生资源的新型农村市场流通网络体系,不断将供销社由传统商品经营服务向为农服务方向转变,推动乡村振兴工作。

  二、目标任务

  深入推进党建引领机制创新,利用京蒙对口帮扶有利时机,与中共北京门头沟区京门商业投资发展有限公司党委在“灵山绿产”“源味武川”区域品牌联盟引领示范作用的基础上,切实开展京蒙协作消费帮扶工作。

  (一)加强品牌建设

  立足“六新武川”发展定位,将品牌农业发展作为县域农业经济综合管理水平、科技实力、市场营销与竞争能力的集中体现,推动现代农牧业发展,整合我县农产品品牌,全力打响武川“土豆”、“羊(牛)肉”、“山林虫草鸡”、“食用菌”等特色产品,逐步开展“源味武川”区域公用品牌原产地保护和绿色、有机、无公害产品认证,培育更多驰名品牌和地理标志商标。与县商务局、市监局等部门同步实施农产品质量安全追溯体系建设,进一步提升农产品质量安全监管能力,落实生产经营主体责任,建设农产品质量安全追溯体系切实保护好特色农产品品牌,保障公众消费安全。

  (二)新媒体直播带货常态化。

  借助专业传媒公司技术力量,每月聘请网红(媒体主播)开展现场直播1-2场次,活动。持续开展“振兴武川春播计划、助力武川消费扶贫”活动,并在实践中有意识的培养武川县当地网红主播,通过领导站台、网红定期直播的方式提升武川县农特产品认知度,打造完备的线上销售渠道。

  (三)多平台、多地区开展农产品销售活动。积极组织开展北京市、呼和浩特市、武川县及全国各地举办的系列展销活动,集中推介、展示、销售武川县特色农产品,设立专门的消费扶贫展区,支持企业参展参会,积极组织所属企业开展扶贫对接的专项行动,加强项目合作,帮助做好农产品加工和销售,打通线下销路。

  (四)“三专一平台”建设。利用系统组织资源和网络优势,确保供销社社有企业、基层社经营门店设立消费扶贫专柜,对口销售贫困地区优质特色农产品,逐步建立长期稳定的产销对接关系。在北京市门头沟、新发地建设消费扶贫专馆2个,专区、专柜若干个;在呼和浩特市设立消费扶贫专馆、专区;在深圳、广州、沈阳等地尽可能设立消费扶贫专馆、专区、专柜,扩大销售网点。

  (五)支持线上发展,继续做好电商平台。引进电商专业团队,坚持科学运营,完善淘宝“武川县农特产馆”、京东“武川县农特产馆”两大电商平台建设,进一步推动“源味武川”区域公用品牌及武川特色农产品向品牌农产品发展。完善县级电商运营中心,为农村电商经营提供产品开发、包装设计、网店运营、产品追溯、人才培训等专业服务,带动农村电商加快发展。挖掘和培育适合电商销售的特色农产品,大幅提高线上销售量,加大对电商培训力度。组织动员县内企业积极入驻国务院扶贫办、财政部和全国供销总社共同打造的扶贫832平台,持续做好扶贫产品认定工作。

  (六)积极参与“五进”工作。组织开展农产品进机关、进企业、进社区、进学校、进医院等活动,动员全县优先从贫困村聘用工勤及营销人员,引导干部职工自发购买贫困村产品,做好县内旅游区“扶贫产品”供应工作。按照有关规定组织开展“以购代捐”“以买代帮”等活动,同等条件下优先采购贫困村产品。大力发展面向机关、学校和企事业单位食堂的`集采集配、直供直销业务。

  (七)加大农村流通基础设施建设力度。新建或改建一批冷链仓储物流设施,加快现有设施的升级改造,提高覆盖仓储、分拣、包装、初加工、运输等环节的冷链物流服务能力,着力降低农产品流通成本。推动乡村基层供销社和便民超市与快递企业合作,整合农村物流资源,建设完善县乡村三级物流体系,努力破解产地“最后一公里”问题。

  (八)大力提升贫困地区农产品供给质量。依托基层社、农民专业合作社、生产基地等,大力开展农业社会化服务,推进农产品标准化生产、规模化经营,开展有机、绿色、无公害农产品认证及“源味武川”区域公用品牌的使用,从源头提高农产品质量和安全水平。推动龙头企业、农产品批发市场、电商企业、连锁超市采取“农户+合作社+企业”等模式,发展订单农业,密切与贫困户的利益联结机制,提高农产品供给的组织化水平。进一步加强农产品品牌建设,重点抓好品牌设计和宣传推广,努力打造具有贫困地区特点和供销合作社特色的农产品品牌。

  三、保障措施

  (一)加强组织领导。

  推进消费扶贫,把消费扶贫工作纳入年度重点工作内容。在县政府的直接领导下,积极发挥扶贫、市场、农业、商务、供销等相关部门的作用,按照性和市场性的原则运用好消费扶贫的政策措施,努力营造全县上下积极参与消费扶贫、大力宣传消费扶贫、人人参与消费扶贫的良好氛围。

  (二)抓好工作落实。

  加强工作跟踪指导,掌握消费扶贫工作开展情况,协调解决工作推进中的困难和问题。认真总结提炼和宣传推广消费扶贫工作的典型经验做法,及时做好消费扶贫工作的总结报送工作。

  困难零售户帮扶方案 13

  为贯彻落实《安徽省人民政府办公厅关于印发特色种养业扶贫工程实施意见等五个脱贫攻坚配套文件的通知》(皖政办〔20xx〕11号)中的《关于就业脱贫工程的实施意见》,以及《亳州市谯城区坚决打赢脱贫攻坚战的实施方案》(谯发〔20xx〕2号)文件精神,结合人社部门职能,制定本实施方案。

  一、技能脱贫培训

  (一)目标任务

  20xx年全区组织实施技能脱贫培训任务目标200人,计划培训400人。每个培训项目、每个培训班期的培训合格率达到90%以上。

  (二)培训对象

  劳动年龄内有劳动能力和就业创业愿望的贫困户家庭劳动力(以下简称“贫困劳动者”),原则上每人每年可免费参加一次技能脱贫培训。

  (三)实施内容

  就业技能培训和创业培训。贫困劳动者免费参加所在地组织的就业技能培训(含农村实用技术培训)和创业培训,给予伙食、住宿和交通补助。伙食补助标准为30元/人天,住宿补助标准为50元/人天,交通补助标准为20元/人天。伙食补助采取补给培训机构与直补个人相结合办法,住宿补助补给培训机构,交通补助直补个人。 由区人力资源和社会保障部门安排贫困劳动者外出(所在乡镇以外)参加培训的,其培训期间的食宿由培训机构统一免费安排,按实际培训天数将伙食、住宿补助补给培训机构,并给予参加培训人员往返交通补助;在本乡镇范围内参加培训的,按实际培训天数将伙食、交通补助直补参加培训人员。 对培训机构实施免费培训发生的成本费用给予补助,其中:培训工种在就业技能培训工种目录范围内的,按规定标准补助;在目录范围之外的,区人社部门将围绕当地农业资源、特色产业等开发相应工种,按培训时间、成本等合理确定补助标准,并报市人力资源社会保障局备案。

  (四)培训工种

  在执行省级工种目录及补贴标准的基础上,结合区域产业特色,新增种植、养殖、手工编织、机动车驾驶员等19项培训工种及补贴标准。

  (五)实施程序

  技能脱贫培训实施程序遵照《安徽省技能脱贫资金使用管理暂行办法》(财农〔20xx〕1734号)执行。

  二、就业扶持工程

  (一)公益性岗位开发

  1.目标任务。通过购买750个公益性岗位,为就业困难人员提供就业托底,岗位工资不低于最低工资标准。

  2.岗位安置对象。就业困难人员(含建档立卡的农村贫困劳动者),重点是大龄失业人员和零就业家庭人员。

  3.岗位开发机制。按照“社会政策要托底”的基本要求,坚持合理开发、保障重点的原则,与实际需要、资金保障能力和援助对象具体情况相结合。通过购买服务方式,重点向劳务派遣企业、家庭服务业企业、物业管理服务企业、养老服务机构等企业(单位)购买公益性岗位吸纳困难人员就业,实现开发、投入、利用、管理的规范化、科学化。

  4.岗位补贴办法。用人单位按月足额支付公益性岗位人员不低于当地最低工资标准的工资,按季度申请社会保险补贴和岗位补贴。社会保险补贴按照用人单位为公益性岗位人员实际缴纳的职工基本养老保险费、职工基本医疗保险费、失业保险费、工伤保险费、生育保险费等给予补助,用人单位岗位补贴标准为每人每月100元。公共就业人才服务机构按月支付公益性岗位人员个人岗位补贴,个人岗位补贴标准为每人 625元/月。所需资金通过就业专项资金列支。补贴期限一般不超过3年,对距法定退休年龄不足5年(含5年)的就业困难人员可延长至退休。

  (二)高校毕业生就业见习

  1.目标任务。开发250个适合高校毕业生的就业见习岗位。优先吸纳毕业年度内建档立卡贫困家庭高校毕业生参加就业见习。

  2.见习对象及时间。就业见习对象为毕业1年内离校未就业普通高校毕业生,见习期为3-12个月。

  3.见习对接。公共就业人才服务机构汇总本地就业见习基地和就业见习岗位信息,并通过部门网站等多种媒体和形式广泛发布。在本地办理求职登记且有就业见习意愿的毕业1年内离校未就业高校毕业生向当地公共就业人才服务机构提出就业见习申请。公共就业人才服务机构组织就业见习对接会,或推荐符合见习条件的高校毕业生到见习基地参加就业见习。

  4.见习补贴。见习期间,见习人员基本生活补助标准每人每月不低于1400元。其中,对于企业吸纳见习人员的,财政按每人每月800元标准给予补贴,对于国家机关事业单位吸纳见习人员的,财政按每人每月1200元标准给予补贴。对见习期满后与见习毕业生签订12个月以上劳动合同并缴纳社会保险,且留用人数占当年度见习毕业生50%以上的企业,根据吸纳见习毕业生人数按照每人1000元的标准给予单位一次性奖励。见习期间,由见习基地为见习人员购买人身意外伤害保险。

  三、建档立卡贫困劳动者公共服务辅助性就业岗位和“六员”劳务岗位开发

  (一)开发目的 针对建档立卡贫困劳动者就业能力不全面、就业距离不宜远、多数不能全日制工作等特点,拟在乡镇(街道)、行政村(社区)开发保洁、保绿、保安、护林、护路等公共服务辅助性就业岗位和“六员”劳务岗位,促进和引导贫困劳动者就近就地就业。

  (二)开发任务 全区开发900个公共服务辅助性就业岗位用于安置16-59周岁有劳动能力和就业意愿的建档立卡贫困劳动者,以乡镇(街道)为单位,每个乡镇(街道)本级不少于6个公共服务辅助性就业岗位,每个行政村(社区)不少于2个公共服务辅助性就业岗位;开发22868个“六员”劳务就业岗位,用于安置有就业意愿和就业需求的建档立卡贫困劳动者。

  (三)资金补助 公共服务辅助性就业岗位月待遇人均不低于600元;“六员”劳务岗位采取劳务承包模式,月待遇按人均不低于300元,由各乡镇(街道)控制规模,根据实际制定岗位人员待遇发放办法,原贫困户在“六员”岗位上的应享受同等待遇。各乡镇(街道)、村(社区)具体负责公共服务辅助性就业岗位和“六员”岗位人员管理。 四、创业担保贷款 1.发放对象。城镇登记失业人员、就业困难人员、复转军人、刑满释放人员、高校毕业生、返乡创业农民工、网络商户、建档立卡贫困人口; 2.申请条件。除助学贷款、扶贫贷款、首套房贷款、购车贷款以外,个人创业担保贷款申请人及家庭成员自提交申请之日起追溯5年内,应没有商业银行企业贷款记录; 3.贷款额度及贴息。贷款额度不超过10万元,期限不超过3年,第一年给予全额贴息。第二年贴息2/3,第三年贴息1/3。 五、新技工教育 在贯彻落实人力资源和社会保障部、国务院扶贫办《关于开展技能脱贫千校行动的通知》(人社部发〔20xx〕68号)基础上,对在亳州技师学院接受全日学制教育的建档立卡贫困户家庭的`子女,再给予每生每学年3000元生活、交通补助。其他市生源学生就读亳州技师学院的,由亳州技师学院负责提供相关材料后,学生本人到其户籍所在市地申领。此项补助与“雨露计划”不得重复享受。

  六、实行农村贫困户家庭劳动者动态管理服务

  (一)管理对象。农村建档立卡贫困户家庭16-59周岁劳动者(以下简称贫困劳动者)

  (二)管理办法。按照要求开展贫困劳动者基础信息摸查和填报就业信息表,及时了解贫困劳动者人员变动、信息变更等情况,及时将新认定的贫困劳动者和新实现脱贫的贫困劳动者信息录入就业创业脱贫信息系统,并对新认定的贫困劳动者的就业状况、服务需求等进行全面摸查。重点核查已就业贫困劳动者真实就业状况、未就业且无就业意愿贫困劳动者真实就业意愿,做到“不漏一人、不少一户”,全面检验前期调查摸底成果。

  七、“就业扶贫驿站”示范点建设

  (一)目标任务 20xx年度计划设立4-5家就业扶贫驿站。

  (二)开发目的 结合产业发展,在支持企业建设扶贫工厂、扶贫车间、扶贫加工点的基础上,通过政府投资新建、企业帮扶捐建、废旧村部(或学校)改建、企业设立等多种途径,在扶贫开发任务重的乡镇和贫困村建设就业扶贫驿站,通过公办民营、民办公助、购买服务等方式建设。

  (三)驿站功能 为扶贫企业和贫困劳动者提供政策咨询、岗位信息、技能培训、推荐就业等公共就业服务,组织贫困劳动者参加居家就业、公共服务或到农民合作社等新型农业经营主体工作。通过整合资源、叠加政策、优化服务,实现送项目到村、送就业到户、送技能到人、送政策到家,达到村村有项目、户户有良策、人人有岗位、兜底有政策的“四有”目标,实现群众、集体、企业“三赢”。

  (四)资金补助 对建成并正常运行3个月以上的就业扶贫驿站,可按就业补助资金一次性补助10万元。通过政府购买服务方式支持。 八、三送一交心活动 按照省市就业脱贫工程相关文件精神要求,组织开展“三送一交心”(送岗位、送技能、送温暖,与贫困劳动者交心)活动,活动贯穿到推送岗位信息、认定(居家)就业扶贫基地、开发辅助性就业岗位、送培训下乡等工作中,集中为建档立卡贫困劳动者提供政策、岗位、技能等就业服务和人文关怀。区人社部门印制就业扶贫政策汇编1万份、开发稳定就业岗位1370个,由各个乡镇(街道)扶贫站发放到每位建档立卡贫困劳动者手中。

  八、保障措施

  1.加强组织领导。区就业局要高度重视就业脱贫工程,认真贯彻相关政策,压实工作责任,强化工作落实。积极与区财政、区扶贫等部门协调配合,明确职责分工,共同做好就业脱贫工作。

  2.强化基础管理。依托安徽省就业扶贫信息管理系统,将法定劳动年龄内有劳动能力的建档立卡贫困劳动者全部纳入信息管理系统,实行动态实名制管理。

  3.发挥资金效益。就业脱贫所需资金,实行专款专用,任何单位和个人不得截留、挤占和挪用,不得用于与就业脱贫无关的任何开支,确保培训资金规范使用、发挥效益。

  4.强化监督考核。就业脱贫资金使用实行公示公开和举报投诉制度,要会同审计、监察等部门,做好资金使用监管工作,对虚报、冒领、截留、挤占、挪用就业脱贫资金的单位和个人,要严肃查处,按照“谁审批、谁验收、谁负责”的原则,依法追究相关单位和人员的责任。加强考核工作,发挥导向促进作用。

  困难零售户帮扶方案 14

  按照党中央国务院、省委省政府关于巩固拓展脱贫攻坚成果和推进乡村振兴有关决策部署和州委州政府的工作要求,根据《西双版纳州全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的实施方案》(西发〔20xx〕24号)《关于进一步深化抓党建促乡村振兴的实施方案》(西党建发〔20xx〕3号)要求,经研究,州市场监管局决定在巩固拓展脱贫攻坚成果推进乡村振兴中开展州级单位定点帮扶沿边村工作,制定方案如下。

  一、提高政治站位,扛起政治责任

  脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点,要站在践行初心使命、坚守社会主义本质要求的政治高度,把做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接放在压倒性位置抓好抓细抓实,坚决守住不发生规模性返贫底线。要深入贯彻落实上级党委政府决策部署,集中支持做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,对脱贫地区不仅要“扶上马”,更要“送一程”,让脱贫基础更加稳固、成效更可持续。

  二、优化挂联关系,提升帮扶实效

  (一)优化挂联关系。根据统一安排,州局挂联单位由原来的易武镇曼乃村委会及象明乡依邦村委会调整为勐满镇勐满村委会及大厂村委会两个村委会。

  (二)提升帮扶实效。定点帮扶实行“包乡带村”工作责任制,通过“包乡”,挂同一个乡镇的定点帮扶单位,要协调组织和共同研究推进定点帮扶工作,形成巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作合力,加大政策、资金、人才、信息、技术、智力等支持力度;通过“带村”,坚持和完善安排工作队员驻村帮扶机制,工作队员与乡村干部分片包组,开展防止返贫动态监测,助力脱贫人口稳岗就业,帮助发展特色产业。

  (三)强化责任落实。州局主要负责人,每年到挂联帮扶乡镇和村调研指导工作不少于2次。州局要将定点帮扶工作列入重要议事日程,主要负责人是第一责任人,要定期研究推动工作,安排专人负责并保持相对稳定;每年要制定定点帮扶年度工作计划,召开专题会议,与挂联帮扶乡镇和村共同协商确定帮扶资金和项目。对定点帮扶单位干部结对帮户、干部进村入户的频次不提硬性要求,以完成上级党委政府布置的任务作为考核依据。同时要在改善基础设施条件、提升公共服务水平等方面,大力支持脱贫县巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。要按照州委组织部、州乡村振兴局有关要求,做好工作队选派、审核、组建等工作,持续增强工作队伍的整体合力。

  三、深入调查研究,共谋发展良策

  把挂联帮扶乡镇、村作为联系基层、服务群众的`重要渠道、创新试点的重要基地,组织开展经常性调查研究,与挂联帮扶乡镇一道贯彻新发展理念,理清发展思路,明确发展方向,贯彻落实各级关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接等有关文件要求,确保“十四五”开好局、起好步。指导挂联帮扶点科学制定巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接县级项目库、乡级路线图、村级施工图,提高项目、帮扶、工作、措施的精准性。及时发现政策执行过程中的新情况新问题,提出针对性的政策建议,帮助改进工作。

  四、督促政策落实,强化工作指导

  严格落实“四个不摘”要求,保持主要帮扶政策总体稳定;督促做好财政投入、金融服务、土地支持、人力智力支持、领导体制、工作体系、规划建设、考核机制等政策和工作衔接。指导挂联乡镇抓好“一平台、三机制”工作,运用好“云南省政府救助平台”,实现农村低收入人口帮扶全覆盖;建立稳定的利益联结机制,实现产业帮扶全覆盖;建立股份合作机制,实现村集体经济全覆盖;建立扶志扶智长效机制,实现培训就业全覆盖。聚焦巩固“两不愁三保障”和饮水安全成果,督促及时发现和消除风险隐患,确保易返贫致贫人口动态清零。落实易地扶贫搬迁后续扶持政策,确保搬迁群众稳得住、能就业、逐步能致富。指导挂联乡镇大力发展乡村特色产业,着力推动乡村振兴典型示范。大力支持实施乡村建设行动,持续改善农村基础设施条件,进一步提升乡村公共服务水平。

  五、激发内生动力,培育文明新风

  坚持群众主体地位,坚持扶志扶智,充分依靠群众、教育引导群众、组织带动群众。广泛宣传党中央关于全面推进乡村兴的决策部署和脱贫攻坚伟大成就,引导群众听党话、感党恩、跟党走。鼓励和引导各类人才向乡村集聚,选好用好管好乡村振兴带头人,发挥奋进致富典型示范引领作用,激励有劳动能力的低收入人口勤劳致富,防止陷入福利陷阱、政策养懒汉。指导推进社会主义精神文明建设,加强农村思想道德建设,推进农村移风易俗,革除高价彩礼、人情攀比、厚葬薄养、铺张浪费等陈规陋习,反对迷信活动,推动形成文明乡风、良好家风、淳朴民风。

  六、加强基层党建,推进乡村治理

  指导挂联帮扶点持续巩固抓党建促脱贫攻坚成果,接续推进抓党建促乡村振兴、促乡村治理,充分发挥农村基层党组织的战斗堡垒作用。督促深化农村基层党组织标准化规范化建设,督促指导选优配强村“两委”成员特别是村党组织书记。支持驻村第一书记和工作队员认真履职,督促落实好下派队员有关政策,不给基层增加负担。督促推进法治乡村、平安乡村、文明乡村建设,健全完善党组织领导的自治、法治、德治相结合的乡村治理体系,推动乡村治理体系和治理能力现代化。

  七、加强组织领导,形成工作合力

  建立健全州局定点帮扶工作牵头联系机制,加强调研指导,交流工作经验,积极支持配合开展考核评价,做好州级领导挂联有关服务保障工作。州局乡村振兴领导小组组长由党组书记、局长苏国平同志担任,副组长由陈伟平、陶明华、高健分别担任,领导小组下设综合协调组于办公室、产业振兴组于质量发展科、党建引领组于机关党委(人事科)、行业管理组于登记注册科、强边固防组于强边固防工作队,各司其职,齐抓共管,共同做好州市场监管局乡村振兴各项工作。

  困难零售户帮扶方案 15

  一、思想

  留守儿童自强自立精神激励留守儿童不畏学会自学、自理、自护、自强、自律做生活强者将把帮扶活动地下去多样活动帮助留守儿童架设起爱桥梁

  二、情况分析

  颍泉区劳务输出大区不少地方青壮年劳力举村外出留下庞大“留守儿童”队伍在留守儿童中父母去外省打工占88。65%绝大一年回家不超过2次;隔代抚养占44。41%隔代抚养;监护人文化程度偏低初小和文盲合计比例高达41。17%上爷爷奶奶或外公外婆留守儿童父母文化程度整体也偏低

  老人溺爱孩子对孩子学习不作要求学生学习能力较差各学科基础薄弱在摸底考试中成绩很差现状特制定教师帮扶计划并学生一对一互助

  三、措施

  1、摸底造册留守儿童档案学校德育组和班主任对留守儿童情况随时关注留守儿童

  2、班主任要学生在家中学习、生活情况潜在问题帮助们解决生活与学习上、真诚地、帮助们让们感受到来自老师温暖

  3、在班级“手拉手、结对子”活动让留守儿童与班级同学“手拉手”小伙伴一起学习一起游戏让留守儿童感受到来自小伙伴关怀与温暖组成帮扶如1名非留守学生帮助1名留守学生使学生们在集体活动中养成互帮互助、乐观向上;节假日组织起来进敬老院干力所能及事、母亲节跟母亲说悄悄话使孩子们体会价值所在;寒暑假以村民组为留守学生三天一次互查作业情况激发大家学习兴趣;以周记谈心心理辅导让孩子们开朗。

  4、优先辅导班级要从学习对留守儿童分类分组到每一位任课教师由任课教师分析学生学业情况制定出可行学习帮扶计划帮扶、内容和阶段性每个留守儿童由教师牵头一名学习帮手教师要对结对帮扶检查进步档案

  5、实施教师结对帮扶留守儿童制度

  在留守学生中确立帮扶并配备帮扶教师配对帮扶教师要经常与留守学生谈心随时留守学生思想们健康成长寄宿在校留守儿童教师要不时与留守儿童互相交流、沟通留守儿童思想、生活情况;让留守儿童在老师、同学群体中成长对已缺失家庭教育补偿使们走出孤独和忧郁!

  困难零售户帮扶方案 16

  希望生是对在学习和品行等方面暂不能达到学校一般性要求的学生的称谓。希望生的存在作为一种较为普遍的教育现象,越来越引起人们的重视。因此我们提出了“从最后一名学生抓起”的口号,切实做好希望生转化工作,为使这项工作健康、有序、持久的开展,学校特订立本方案。

  一、活动宗旨:

  通过同学们的“1+1”结对帮扶,实实在在的互相帮助提高,并通过活动建立同学之间的友情,并通过互助活动带动全班学习热情和氛围,提高班级凝聚力,创建文明、团结、和谐的`校园文化。

  二、活动地点:

  三、活动时间:

  10月17日(第八周)——12月9日(第十五周)

  四、活动对象:

  帮扶人:本班优秀生被帮扶人:本班希望生

  五、活动要求:

  1、第八周各班主任对本班学生进行摸底,并上报优秀生及希望生档案,并根据情况进行结对子。

  2、第九周星期二第七节课学校召开学生帮扶活动启动大会。

  3、帮扶人应该严肃认真地看待此项活动,不能流于形式,注重实效。同时要针对帮扶对象的实际情况,有计划地利用课余时间,在学习、安全、纪律、生活等方面进行帮扶。在进行帮扶活动时要有耐心,同时注意方法和态度(目的是为了共同学习、共同进步)。

  4、被帮扶人要定期写思想汇报。

  5、各班班主任大力支持此项活动,在帮扶活动中及时给予指导或总结。

  6、帮扶人认真填写帮扶记录,20xx年12月8日交班主任处签署意见后上交学校德育处。

  7、对在帮扶活动取得显著成效的同学,期末学校将给予奖励。

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