幼儿园文明单位创建方案

时间:2023-06-17 05:45:10 秀雯 方案 我要投稿

幼儿园文明单位创建方案(精选19篇)

  为了确保事情或工作有序有力开展,就常常需要事先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的幼儿园文明单位创建方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园文明单位创建方案(精选19篇)

  幼儿园文明单位创建方案 篇1

  一、指导思想

  为进一步加强创建文明单位工作的力度,根据我园精神文明建设实施意见中提出的任务和要求,按照创建文明单位工作的具体要求,不断提高全体教工思想道德素质、科学文化素质、和业务技能,树立正确的世界观、人生观和价值观,更好的为现代化教育事业服务。坚定不移的贯彻执行关于“两手抓,两手都要硬”的方针,为深化教育改革,促进发展提供强大的政治保障和精神动力。

  二、加强校园精神文明建设的重点工作

  (一) 成立创建工作领导小组

  幼儿园成立领导工作小组,明确职责,加强领导,充分认识校园精神文明建设工作的重要性,切实把精神文明建设工作摆在突出位置。同时,要充分发挥教研组、共青团等的作用,整体推进校园精神文明建设。

  (二) 切实加强学校思想政治工作

  1、坚持不懈地抓好理想信念教育。首先要加强领导班子的政治理论修养,要认真抓好思想政治教育的学习制度。其次,在全体教工中进行理想信念教育,爱国主义教育,树立教工正确的世界观、人生观、道德观。充分运用教师例会等途径进行学习,始终坚持德育为先,把德育教育渗透到教学工作的各个环节中去。

  2、进一步抓好教师职业道德建设。加强师德建设是学校精神文明建设的关键点,我们将继续抓好教师队伍建设,大力倡导“爱岗敬业、依法治教”为基本内容的职业道德。通过“专题讲座”、“我身边的`好教师”等宣传途径,促使我园教师良好师德的养成。

  3、弘扬蚂蚁精神,营造和谐校园。蚂蚁精神是我们曹幼人不竭的源动力,我们将继续发扬团结、协作的蚂蚁精神,引领全体教工投身于教育改革的浪潮中,进一步营造和谐校园环境。

  (三)充分发挥党组织的政治核心作用,不断增强党组织的凝聚力和战斗力 党员教师是幼儿园的骨干和核心,党员的作用发挥的如何,直接关系到各项工作任务的完成。我们要从党支部建设入手,切实加强党的“三会一ke”及组织生活制度,严格考勤制度。开展学习、讨论并撰写心得体会,要结合自身实际查摆出问题,结合民主生活会群众提出的意见和建议,对照党纪条规开展批评与自我批评,努力改造世界观,提高自身党性修养。

  (四)以活动为载体,广泛开展精神文明创建活动

  1、积极开展文明学校、文明组室等创建活动,强化争创措施,保证争创目标的实施。

  2、认真组织各种文体活动,丰富广大教工的文化生活,并坚持活动的'经常化。

  3、深化各种形式的共建活动。要充分发挥辐射作用,利用好家长学校、亲子苑等阵地开展好社区服务,使学校真正成为精神文明建设的阵地。同时要认真开展好志愿者服务队活动。

  4、积极参与各级各类宣传活动,开展各级公开活动等等。

  5、坚持扶贫帮困等爱心活动,帮助困难人群,并定期开展形式多样的爱心活动。 以上就是我园在xx年3月——xx年12月的实施计划,我们将通过创设良好的政治思想氛围、组织氛围、人文氛围、人际关系氛围、舆论氛围,切切实实地做好每项工作,使我园全体教工始终保持昂扬向上的精神状态,把幼儿园的精神文明建设推上一个更高的台阶。

  幼儿园文明单位创建方案 篇2

  创建全国县级文明城市是县委、县政府的一项重大决策部署,是优化城乡环境,提升市民文明素质、城乡文明程度、城市文化品位、群众生活品质的重要举措。为进一步发挥教体系统在全国文明城市创建工作的重要作用,全面提升校园文明程度,提升学生、家长文明素质,构建和谐美好家园,结合教体育工作实际,决定在全市中小学幼儿园开展“小手拉大手,共创文明城”主题教育实践活动。具体活动方案如下:

  一、指导思想

  加强未成年人思想道德建设,教育和引导广大中小学生提高文明素养、养成文明习惯、规范行为举止,同时,通过教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会,进一步提高全市人民文明素质,努力营造全社会践行文明美德的良好氛围,共创文明城市。

  二、活动主题

  小手拉大手,共创文明城。

  三、活动目标

  通过“小手拉大手 共创文明城”主题教育实践活动的开展,引导并带动广大家庭积极参与创建文明城市,普及文明知识,提高文明素质,践行文明行为。

  四、活动内容

  各级各类学校要以立德树人为中心,以全面贯彻党的教育方针和提高教育教学质量为宗旨,紧扣“小手拉大手 共创文明城”主题,开展丰富多彩、积极向上的教育实践活动。活动具体内容为“五个一”和“六个小”:

  (一)“五个一”活动 1.举办一个启动仪式。举办“小手牵大手 共创文明城”主题教育活动启动仪式,宣讲创建全国文明城市的重要意义,通过“全体动员、发出倡议、签下承诺、志愿服务”等丰富形式,营造人人支持创建、人人参与创建的浓厚氛围。

  活动时间:3 月底前。

  2.制作一张文明卡。围绕文明礼仪、文明用餐、文明旅游、文明出行等主题,组织家长与孩子共同制作“争做新时代好少年 共建文明城市”文明卡,在各中小学校集中展示宣传;组织学生在家长陪伴下,到文化广场、大型商场、超市、公园等公共场所向广大市民赠送文明卡,宣传文明礼仪、创城常识等,引导广大市民了解文明城市创建的目的意义,主动参与到全国文明城市创建活动中来。

  活动时间:4 月份。

  3.参加一次文明行为随手拍活动。各学校要积极发动学生与家长开展“文明行为随手拍”行动,发现、记录身边的文明行为,用光影镌刻文明瞬间。积极参与市教体局微信公众号开展“文明的你,最美丽”有奖征集活动, 活动时间:4 月份。

  4.开展一次“八礼四仪”养成教育活动。“八礼”即仪表之礼、仪式之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、餐饮之礼的`八大基本文明礼仪规范;“四仪”即 7 岁入学仪式、10 岁成长仪式、14 岁青春仪式、18岁成人仪式,培育学生文明礼仪综合素养。根据学段特点和学生年龄特征,通过融入教学、融入课程、融入活动和融入文化的“四个融入”,培育青少年学生文明礼仪新风尚,从小培养学生养成良好的文明礼仪习惯。

  活动时间:9 月份。

  5.举办一系列主题赛事。县教体局将适时开展一系列体现活动主题、展示教育活动成果的比赛,以赛促学,以赛促育,如主题演讲比赛、书画比赛、文明创建童谣征集等。

  活动时间:12 月底前。

  (二)“六个小”活动 1.开展“环保小卫士”活动。以孩子主动参与环境卫生保洁活动为载体,在学校内不乱扔垃圾、不践踏草坪、不乱写乱画;在家庭中主动帮助父母做家务,从中体会父母的艰辛;在社会上主动爱护环境,父母与孩子互相监督,维护社会公共卫生,不做破坏环境等不文明之事。

  活动时间:5 月份。

  2.开展“文明小宣讲员”活动。让学生以“我给家长上堂课”为主题,把学到的文明礼仪常识讲给家长听,与家长共同发现社会上的不文明行为,针对如随地吐痰、乱倒垃圾、乱贴乱画、“中国式过马路”、公共场所吸烟、占道经营、破坏公物、随地便溺、攀折花木、乱抛果皮杂物等陋习,向父母提出合理化建议,提升家庭文明素质。

  活动时间:5 月份。

  3.开展“文明小劝导员”活动。学校成立“小手拉大手 共创文明城”劝导服务队,开展文明行为劝诫和监督行动,号召学生和家长一起监督和劝导市民的不文明行为。

  活动时间:5 月份。

  4.开展“小小志愿者”活动。引导广大学生争做小小志愿者,走上街头,走进商场超市,走向社区,向广大市民宣讲《xx 市文明行为促进条例》,发放倡议书,对身边的不文明行为进行劝导,和家长一起参加关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人等方面的志愿服务,随时记录劝导身边不文明行为或志愿服务的经历,形成“志愿服务”日记,积极向市教体局微信公众号 “小小志愿者服务日记”专栏投稿。

  活动时间:10 月份。

  5.开展“文明小读者”活动。以“小手拉大手 共创文明城”为主题,广泛开展校园读书、家庭亲子阅读等活动。

  通过校园公众号展播学生读书创作作品,让广大学生结合自身实践或通过身边的人、身边的事表达对“小手拉大手 共创文明城”活动的真实感受,教育引导广大学生讲文明、爱家乡,并带动家人积极参与文明创建。

  活动时间:11 月份。

  6.开展“创城小记者”活动。组织校园小记者深入社区观察、采访社区创城工作,用孩子的视角发现社区创建中存在的问题,提出合理建议,并影响带动家长参与社区创建,形成创建合力。

  活动时间:12 月份。

  六、活动要求

  1.提高认识,强化领导。“小手拉大手 共创文明城”主题教育实践活动对我县创建全国文明县城工作具有重要推进作用,县文明办、县教体局将制定具体考核方案,将此活动纳入文明校园等考核中。各校要高度重视,坚定信心,持之以恒,全力以赴,始终把文明城市创建工作摆在重要位置,一把手要亲自抓,负总责,确保任务、责任落实到人。

  2.精心部署,丰富形式。各级各类学校要结合校园文化建设以及未成年人思想道德建设,认真制定活动方案,从创建文明校园做起,深入开展核心价值观、“扣好人生第一粒扣子”、文明礼仪等主题教育活动,通过各种活动载体让学生融入社会,扎实推进“小手拉大手 共创文明城”活动,形成学校、家庭、社会整体联动的长效工作机制。

  3.加强督查,广泛宣传。各校要注意时间节点(“活动时间”指在该月份或之前),上述活动要结合校情至少完成半数以上。同时,要将活动开展情况通过报纸、电视、网站、微信公众号等多种媒体进行广泛宣传,大力宣传“小手拉大手,共创文明城”活动的目的、意义和要求,营造浓厚的活动氛围。县教体局将对各中小学校活动开展情况进行指导、督查,检查结果进行通报。

  4.选树典型,总结经验。各校要及时上报活动信息,收集、整理、留存活动照片、视频等影像资料,总结提炼好的做法和典型经验,及时上报县教体局。我们将择优向市教育和体育局微信公众号将开辟“小手拉大手,共创文明城”专栏进行推荐。

  幼儿园文明单位创建方案 篇3

  为了进一步深化幼儿园文明创建工作,全面提升干部职工的文明素质和单位文明程度,切实把平东幼儿园建设成为幼儿开心、家长放心、社会满意的文明、和谐、健康的儿童乐园。按照平顶山市教育局精神文明建设工作的要求,结合我园实际,特制如下实施方案:

  一、指导思想

  以十九大精神和科学发展观为指导,以创建文明单位要求为标准,高质量、高效率的开展精神文明建设活动,不断提高师幼的思想道德和人文素质,不断提升幼儿园创建工作的内涵,使平东幼儿园成为精神文明建设的前沿阵地。

  二、工作目标

  创建市级文明单位,提升教职工文明素质和单位文明程度,促进幼儿园健康、文明、跨越发展。

  三、主要措施

  (一)加强领导、完善机构

  成立以园党支部、行政会为核心,各班组为坚强支撑的创建市级文明单位领导组织机构。各分块工作都结合各自工作内容和特点,按照创建活动实施方案的总体任务和要求,分工负责组织开展相应的文明创建工作。为了确保创建市级文明单位工作顺利进行,成立幼儿园创建市级文明单位工作领导小组,组成人员如下:

  组长:赵惠芳

  副组长:李阿慧李凤仙王冬辉

  成员:沈惠敏 高晓琴 丁丽敏 郭秀玲 徐亚楠 毛晓燕

  领导小组对创建工作进行统一部署,制定创建活动方案;按照市教育局文明办的要求,积极组织参与全园文明创建活动;定期召开专门会议,研究解决实际问题,保证创建活动顺利开展;统筹安排人力、物力和财力,确保创建目标的实现。各分块工作都要结合各自工作内容和特点,按照创建活动实施方案的总体任务和要求,分工负责组织开展相应的文明创建工作,确保创建工作取得实效。

  (二)深入宣传,营造氛围

  通过宣传资料、标语、宣传栏、宣传牌等多种形式加强文明创建宣传,营造良好的创建氛围。一是通过幼儿园环境布置、办宣传专栏等方式,在全园营造文明的育人环境,使文明创建深入人心,深入到幼儿园每一个角落,养成文明的习惯。二是以各种健康有益的宣教和娱乐活动为载体,积极开展各种文体问题活动,让教职工们在活动中理解文明的内涵。三是通过发放问卷调查表,召开干部职工和群众座谈会等形式,引导教师、幼儿、家长逐步形成文明共创的意识。

  (三)注重内涵,狠抓载体

  1、强化学习,提高文明意识

  深入开展政治学习,多形式多层面进行党的十八大精神学习实践活动,认真开展政治学习教育活动,坚持开展“图书漂流”活动等,让广大教职工通过学习丰富自己内涵,提高自己的思想觉悟,修炼自己的文明行为,提高文明意识。

  2、加强师德建设,树立文明的教师形象

  以道德建设为重点,加强教师师德师风教育,增强教工的服务意识,规范教师的.职业道德,全体教师签约“师德服务承诺”,进一步增强教师的责任心、事业心和使命感,树立良好的师德形象。

  3、提高保教质量,推进文明建设成果

  一流的保教质量是幼儿园可持续发展的生命线。在创建文明单位活动中,我们将“文明创建”与“提升保教质量”紧密结合,加强保教管理,提升保教质量,为幼儿一生发展奠定坚实基础的。一是要规范幼儿园一日保教工作流程,落实一日常规检查督导。二是加强教学教研活动,抓好集体备课,讲课活动,积极开展“推门课”、“观摩课”、“研究课”、“汇报课”等高效课堂活动。三是坚持开展“教师技能比武”、“优秀论文、教案评选”等创先争优活动,全面提升保教质量,深化文明建设成果。四是有计划的组织开展“家长开放日”活动、“庆六一”活动、“幼儿运动会”、“走进社区活动”等,在活动中让幼儿学会生活、习得知识、锻炼各种能力。五是积极开展“德育教育”活动,培养幼儿从小养成良好的习惯和文明行为,树立正确的价值观。

  4、加强安全后勤管理,打造安全文明校园

  一是优化校园硬件建设,不断改善办园条件。二是狠抓安全保卫工作,提高防范意识,强化措施,落实责任,杜绝各类事故的发生。三是积极开展“绿色校园”创建活动,优化育人环境。

  5、加强校园文化建设,积极营造文明氛围

  利用校园环境布置,积极宣传、倡导文明行为,让校园处处都有教育氛围,充满文明气息。

  6、丰富活动,提高文明创建的内涵

  把活动作为精神文明建设的有效载体,一是在师幼中积极开展“文明幼儿”、“文明教师”、“文明班级”、“文明家庭”的评选等活动,提高文明意识,倡导文明执教。二是在全体教职工中开展“孝老爱亲”、“敬业奉献”、“我身边的好人”等活动,弘扬美德。三是以节日文化娱乐庆祝活动为手段,在师生中开展丰富多彩、健康有益的文体活动,净化心灵、陶冶情操、激励斗志。

  7、扎实推进“一堂”、“一队”、“一牌”、“一传播”“四个一”的建设,发挥文明单位的示范效应。

  扎实推进“一堂”、“一队”、“一牌”、“一传播”“四个一”的建设。“一堂”即以广大职工乐于参与、便于参与的形式举办道德讲堂,开展“道德大讲堂”活动,在参与中不断养心修身,自省自律、慎独慎微、知荣明耻,提高干部职工的道德自觉和道德水平。“一队”即建立志愿服务队伍,把文明单位创建工作与志愿服务活动有机结合起来,成立志愿服务队伍,经常组织职工广泛参与关爱空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人活动,参与维护公共秩序、劝导文明交通活动,参与植树造林、保护生态环境活动,在实践中陶冶情操、提升境界,增进道德修养。“一牌”即做好幼儿内部、职工身边的思想道德公益广告宣传牌,采取各种温馨提示方式,在单位内外营造浓厚的道德文化氛围,引导人们从小事做起,从一点一滴做起,崇尚道德,践行文明。“一传播”即积极开展结对帮扶和文明传播志愿服务活动,发动干部职工通过多种形式,传播文明风尚,并深入开展文明单位帮扶和联系社区活动,发挥文明单位的示范效应。

  四、创建工作的阶段步骤

  (一)宣传发动阶段

  主要完成以下工作:

  1、成立“平东幼儿园精神文明建设工作领导小组”

  2、制定《平东幼儿园2018年文明工作实施方案》

  3、举行“争创2019年度省级文明单位动员大会”

  4、大力宣传创建省级文明单位活动的重要意义

  (二)创建实施阶段

  主要完成以下工作:

  1、幼儿园各分管工作按照各自制定的创建活动方案组织开展创建活动,并做好各项活动的详细情况记录。

  2、创建工作领导小组汇总创建材料,整理建档。

  (三)总结验收阶段

  1、幼儿园内部对创建工作进行检查、验收

  2、迎接上级领导检查指导

  3、表彰创建活动中的先进集体和个人

  五、创建工作的保障措施

  (一)组织保障

  文明创建工作要取得实效,必须要有领导的高度重视,尤其是“一把手”的决心和态度十分关键。创建活动要在平东幼儿园“创建市级文明单位工作领导小组”的统一领导下,严格按照创建的总体目标和具体任务,层层分解、层层细化,进一步明确责任,逐项落实。使创建工作有计划、有步骤、有措施,确保创建工作有收效、有成果。各班组要对创建工作中存在的问题及时解决,杜绝创建盲点,切实加强对创建工作的领导和组织实施,确保创建活动落实到实处。

  (二)制度保障

  加强制度建设,做到有章可循,这是做好文明创建工作的基础。主要加强以下几方面的制度建设:计划、总结制度,各班组要把文明创建活动贯穿到日常工作全过程,列入工作计划,落实具体任务,并在年度总结中体现。专题会议制度,创建文明单位工作领导小组专题会议每学期不少于两次,阶段主题工作根据各方面相关创建工作召集,做好会议记录并按学期归档。分工协作制度,创建工作中坚持分工协作,互相配合,齐抓共管,各部门工作由部门负责人协调。督办考评制度,创建文明单位工作由领导小组统一督查考评,要把创建活动作为硬任务,对教职工岗位责任制的考核内容,定期组织检查验收、考核评比,对不达标者要限期整改,根据任务完成进度和质量效果,予以嘉奖或惩戒。

  (三)经费保障

  在文明创建活动中,要改善幼儿园的软硬环境,必须要有经费保障。在拟定创建计划时,要结合实际情况,提出资金计划,确保创建工作有钱办事。要按照勤俭节约的原则,务必做到少花钱多办事,坚决戒除铺张浪费之风。要加强对创建经费的管理,防止经费被挤占和挪用。要在坚持“为保教服务,为师幼生活服务”的前提下,搞好校产的管理和开发,千方百计多渠道筹集资金,增资创收,确保创建工作的资金投入。

  我园将一如既往、克难奋进,努力推动平东幼儿园文明健康、持续跨越发展。

  幼儿园文明单位创建方案 篇4

  一、指导思想。

  以xx市破陋习、树新风,文明风尚见行动这一主题为行动指南,结合我院特点,把文明礼仪宣传教育实践活动作为今年学院精神文明建设工作的重中之重,作为思想政治工作的重点内容,作为创建文明校园的有效载体。以校园文明礼仪宣传实践活动为抓手,认真部署,层层落实,通过广泛宣传,普及礼仪知识,提高师生的文明礼仪水平,从而全方面提高师生的整体素质,同时为构建和谐的xx社会创造条件。

  二、总体思路。

  从文明礼仪基本规范入手,以师生行为规范为主要内容,宣传和实践活动相结合,树立先进和全面推进相结合,逐步推进,营造氛围,务求实效,使师生的文明礼仪知识和文明行为意识都有进一步的提高,为xx市创建全国文明城市、建设现代化新xx做出积极贡献。

  三、具体安排。

  (一)第一阶级:

  制订行动计划、宣传发动。(3月份)

  1、贯彻落实xx市统一行动计划。

  2、部署文明礼仪教育活动的具体方案和责任人。

  3、宣传发动。

  一方面通过校园广播、橱窗、板报、校园网等向师生开展广泛宣传;另一方面通过班主任和生活指导员等学生线人员深入宣传文明礼仪教育的重要意义和行动要点,召开文明礼仪主题班会。

  (二)第二阶段:宣传实践。(4-12月)

  1、以《公民道德教育实施纲要》为标准,根据学生的行为规范制定我院学生的文明礼仪要求,并把它作为考核学生行为规范的硬杠之一。(4月份)

  2、以《文明礼仪知识读本》为基础,组织师生学习文明礼仪知识。开展人人争做遵纪守法,提倡文明的好学生演讲比赛。(4月份)

  3、组建院级礼仪队,开展校园内的`礼仪示范活动,开展美化教室、美化寝室评比活动。(5月份)

  4、以志愿者的形式组织文明礼仪宣传队,深入周边社区宣传文明礼仪。(5-12月份)

  5、举行告别脏话,拒绝庸俗仪式。(5月份)

  6、开展学生个人仪表、行为规范大检查。(不定期)

  7、举办文明礼仪大家谈网上论坛。(6月份)

  8、结合三下乡活动,深入农村宣传文明礼仪。(7月份)

  9、组织文明礼仪知识竞赛。(9-10月份)

  10、评选校园文明礼仪标兵。(11-12月份)

  11、举办以讲文明,树新风为主题的文艺晚会。(12月份)

  12、利用好文明礼仪课程,做好礼仪课教学工作。(全年)

  四、保障措施。

  (一)高度重视,统一部署。

  把加强文明礼仪教育作为本年度的工作重点来抓,确保各项活动的有序推进和求得实效,实行一级对一级负责,层层抓落实。

  (二)广泛动员,全员参与。

  校园广播、橱窗、板报、校园网都将开辟专门栏目用来宣传文明礼仪,并把宣传文明礼仪作为班主任、生活指导和学生干部的重要工作来抓。

  (三)突出重点,全面结合。

  1、文明礼仪教育与先进性教育相结合。

  2、文明礼仪教育与校园文化建设相结合。

  3、文明礼仪教育与党、团员的民主评议相结合。

  4、文明礼仪教育与青年志愿者行动相结合。

  5、文明礼仪教育与三下乡活动相结合。

  6、文明礼仪教育与校外辅导员的工作相结合。

  7、文明礼仪教育与师生职业素质的培养相结合。

  8、文明礼仪教育与课堂教学相结合。

  9、文明礼仪教育与重大节日活动相结合。

  (四)形成机制,狠抓落实。

  把文明礼仪的要求列入师生考核内容,并形成制度,以求长效。

  幼儿园文明单位创建方案 篇5

  为深化中国特色社会主义和中国梦的学习教育,进一步培育好践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作,落实上级主管部门关于创建“文明校园”的通知要求,根据我校的实际情况,制定本方案。

  一、总体目标

  1、通过深入开展文明校园创建活动,进一步健全工作机制,以公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念为主要内容的师生思想道德素质和文明程度显著提高,形成风清气正的良好育人环境;以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量显著提高,形成积极向上的良好人文环境;以平安和谐、安全稳定的`校园秩序和美丽校园建设为主要标志的学习生活环境水平显著提高,形成与书香社会、美丽中国相适宜的校园生态环境。

  2、在现有条件和水平的基础上,经过一年的综合整治,使我校各方面的面貌焕然一新,使我校文明校园建设顺利达标。

  二、总体认识

  “文明校园”创建活动,是深化中国特色社会主义和中国梦的学习教育,进一步培育好践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作的“硬”要求;也是进一步提高教师的思想素质和执教水平,促进学生全面均衡发展,提升我校整体教育水平,优化校园教育环境,打响四小品牌效应,提升我校核心竞争力的“软”要求。全体教师必须提供认识,要从建设中国梦-我的梦的高度,把“文明校园”的创建工作作为今年的工作重点,自觉加强和服从领导,强化创新意识,工作细化,责任到人,以保证文明校园创建工作落到实处。

  三、创建要求和实施步骤

  (一)强化党组织的战斗堡垒作用,搭建强有力的“文明校园”创建工作领导小组,率先垂范,加强领导,认真组织实施。

  1、“文明校园”创建工作领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  2、积极建设学习型、服务型、创新型党支部,加强党员队伍建设,发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。积极开展保持共产党员先进性教育,提高党员的思想素质,并抓好学校干部队伍建设。认真落实“三会一课”制度(支部委员会、党员大会、党小组会、党课)。

  3、要坚持民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度,坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。

  4、文明校园创建工作关键在领导。校领导要认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规,不断提高思想政治水平和领导管理能力,提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见,不断改进工作作风,创新工作方式,努力提高工作效率。

  5、落实党风廉政建设责任制,领导干部自觉执行廉洁自律规定。努力打造干事创业、崇廉尚实、风清气正的政治生态。

  (二)加强思想道德教育,营造文明校风。

  1、充分利用课堂这个神圣的讲台,结合学科特点,巧妙切入,生动形象地宣传社会主义核心价值观,使学生在核心价值观的沐浴下健康成长。

  2、品德课在宣传社会主义核心价值观等文明校风方面更是大有可为。要好好利用品德课这个重要讲台,生动灵活地引导学生从小立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国。

  3、利用升国旗这一庄严的仪式,宣传宣传社会主义核心价值观,宣传文明校风。

  4、在少先队活动中注入核心价值观之魂,引导学生做好共产主义接班人。

  5、各班级利用主题班会开展核心价值观教育,落实《中小学生守则》,引导学生做文明、科学、节约的小公民。

  6、学校心理咨询室利用心理健康课,加强学生心理健康教育,落实《中小学生心理健康教育指导纲要(20xx年修订)》,培养学生的阳光心态、健康人格。

  幼儿园文明单位创建方案 篇6

  为积极响应市委、市政府创建全国文明城市活动的号召,提升学校创建文明城市工作水平,并以创建文明城市工作为抓手,全面开创我校教育工作新局面,根据市建设文明城市指挥部的要求和市教育局创建会议的精神,学校特此制定创建文明城市活动方案。

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕加快发展、突出和谐教育、平安教育、绿色教育和人民满意教育理念,坚持以人为本、广泛开展群众性精神文明创建活动。

  二、工作目标

  以文明城市创建为抓手,以提高全校师生的文明意识、环保意识和加强学生养成教育为目标,以开展“我与文明同行”活动为主线,以群众性创建活动为载体,以未成年人思想道德建设为重点,针对教育面临的突出问题,围绕发展抓改革;把握教育工作的主要任务,围绕中心抓质量;抓住影响教育发展环境的主要因素,围绕和谐抓稳定;明确新形势下干部和教师队伍建设的主要内容,围绕落实抓作风;力促我校教育工作取得新成效,再上新台阶,为我市争创全国文明城市再立新功。

  三、工作机构

  学校专门成立“创建全国文明城市领导小组”,规划、布置、督促、统筹、检查学校创建工作,从而实现对我校创建工作的价值引领与工作导航。领导小组组成如下:

  组 长:

  副组长:

  组员:

  为确保各项工作的有序顺利开展、责任到组到人、相互协作配合,在创建领导小组下设一室四组。

  办公室主任:吴敏 副主任:金建平

  职责;协调和汇总各组活动情况,及时传达上级部门关于创建工作的'新精神,将学校创建工作的情况上报上级部门。

  1.宣传引导组

  组长:吴 敏(兼)

  组员:许可正、刘高平、叶文英、虞力人

  职责;创建活动材料的收集、整理和上报;全校创建活动氛围的营造;创建活动宣传报道、摄影。

  2.教师活动组

  组长:陈晓霞

  组员:张小亚、冯 健、史金花、尤国兴

  职责:指导教师开展各项创建活动,提升教师素养,提高教育质量。

  3.学生活动组

  组长:吴 健

  组员:任惠宇、陶琪艳、吴 栋

  职责:指导学生开展各项创建活动,提升学生素养,增强文明意识。

  4.后勤保障组

  组长:沈亚东

  组员:金建平(兼)、物业管理2人

  职责:保持校园环境的整洁,设施设备的运行安全,避免意外事故的发生。

  四、工作任务

  按照《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设测评》标准和要求,结合20xx年学校工作目标,突出抓好以下六方面工作。

  1.加强学习、提高效率

  以创先争优活动为抓手,全力推进学习型党组织建设,完善和执行党委学习制度和干部、党员教师理论学习考核制度,以改革创新精神推进学校党建工作。深入学习实践科学发展观,加强干部、教师队伍建设,以提高“依法行政、依法治校、依法执教”水平为重点,加强干部、教师综合能力的培养。严格执行党风廉政建设责任制。深化廉政教育,大力加强廉政文化建设,自觉接受民主监督,以及师生、学生家长、新闻舆论和社会公众的监督,广泛听取各方面的意见,增强工作透明度和公信力。加强学校效能建设,推进学校管理创新,完善校务公开制度,积极推行绩效考评,切实提高工作效能,坚持“在发展中求规范、在规范中求发展”,建设文明型学校,确保为社会发展提供优质教育服务,继续提高社会公认度、满意度。

  责任小组:以上各组。

  2.诚信办学、优化环境

  深入开展创建“文明校园”活动,加强诚信学校建设,开展干部、教职工、青少年学生诚信教育,推行办事承诺制。加强对学校收费、基建、采购、干部考察、教师招聘以及招生考试等领域的管理,加强对学校财务收支管理。进一步规范学校办学行为,严格执行学校学籍管理制度,严格执行收费政策,从办人民满意教育的高度,彻底根治教育乱收费问题,规范收费行为,按规定设立公示牌,向社会公布收费项目、收费标准、投诉电话等相关内容,杜绝各种形式的乱收费现象。

  责任小组: 以上各组

  3.文化引领、浓厚氛围

  加强社会主义核心价值体系的学习宣传,深入开展社会主义荣辱观教育,大力弘扬民族精神和时代精神,大力推进爱国主义教育。组织学校干部职工开展“红歌颂祖国”活动,广泛开展歌咏比赛。以校园文化建设为载体,着力加强未成年人思想道德教育,将德育主题元素融合到校园文化建设当中,加强学校精神文化、制度文化、物质文化和活动文化建设,深入开展“中华经典诵读”、“身边好人”评选等主题实践活动。深化公民道德实践,开展道德模范学习宣传、评选表彰活动,实施红色文化进校园活动,在学生中开展国情、省情、市情教育活动,以“体验亲情”、“和谐校园”、“爱心奉献”为重点,整合德育资源,精心设计活动项目,广泛深入地开展道德实践活动,引导广大未成年人 “做一个有道德的人”,广泛开展评选“我身边的好人”活动。

  把建设社会主义核心价值体系纳入教育教学全过程,推动社会主义核心价值体系进校园、进教材、进课堂。组织开展系列活动,普及礼仪知识,深化“爱国、守法、诚信、知礼”教育,宣传和学习先进典型,坚持开展学习先进活动,形成崇尚先进的浓厚社会氛围。要创新和完善未成年人思想道德建设工作机制,建立健全学校、社会、家庭三位一体的思想道德教育网络,全力净化未成年人学习、生活环境。加快校园体育文化设施建设,全面推进阳光体育运动,不断增强师生的身体素质,提高师生健康水平。开展多种形式的国防、国家安全教育以及形势政策教育。加大扶贫帮困力度,广泛组织开展结对帮扶、种绿护绿、无偿捐赠等公益活动。建立健全志愿服务体系,实行志愿者信息化管理,建立志愿服务活动常态化机制。

  幼儿园文明单位创建方案 篇7

  为进一步提高我乡创建全国文明城市工作水平,按照《全国文明城市(地级以上)测评体系操作手册》相关要求,明确创建工作目标,压实工作责任,打造生态宜居、乡风文明的“醉美湘镇”。现结合我乡工作实际,特制定如下实施方案:

  一、指导思想

  坚持以党的十九大精神为指导,牢固树立并切实贯彻五大发展理念,全面落实省和市关于文明城市创建的工作部署,从解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题和创建工作的薄弱环节入手,动员社会力量,深入开展创建工作,为实现保和科学发展、绿色崛起,提供强大的精神动力,营造良好的社会环境。

  二、工作目标

  全面落实中央、省、市文明创建工作要求,针对一、二季度市创文工作督查组反馈的问题,对标对本进行整改,重点对阵地建设、环境卫生、群众文化、民风民俗等方面存在的突出问题抓好整改提升,促进保和“转方式、调结构”和社会管理创新,提高人民群众的幸福指数。

  三、攻坚任务及责任分工

  成立大塘乡20xx年创文攻坚工作领导小组

  组 长:伍 军

  副组长:朱 东、吕 鹏

  成 员:邓 峰、胡拥军、谢振华、朱伟杰、杨 波、

  黄元勇、谢志平

  领导小组下设一个办公室,由吕鹏任创文攻坚工作办公室主任,郭斌斌为办公室副主任,陈治睿为成员,负责全乡创文工作指导、协调、调度和督查考核。

  (一)宣传阵地建设

  整改措施:

  1.分别在保和岔路口、保和卫生院、保和村委会、保和圩场等人流集中地段,规划设置户外大型广告5处,刊播内容为核心价值观、讲文明树新风、未成年人思想道德教育、志愿服务、文明出行等方面的公益广告。

  2.按照每300米内有10处公益广告的要求,沿保和岔路口至保和农贸市场增设30块中小型铝合金框架公益广告,内容涵盖公益广告、垃圾分类广告、市民或居民公约。

  3.强化对乡文化站的管理。一是完善站内制度版牌;二是增设消防器材;三是保持内部卫生整洁;四是组织开展文化活动,涵盖党员教育、科普教育、普法教育、未成年教育等活动,完善台账和记录资料;五是确保正常对外开放,从7月份开始,乡政府重新拟聘一名乡文化站管理员,负责文化站的`日常管理工作。

  责任领导:吕 鹏

  责任部门:乡创文办、宣传办、文化站

  整改期限:7月30日之前

  (二)环境卫生整治

  整改措施:

  1.坚持每周星期五下午17:00,组织全乡干部职工开展“三清一化”活动,按照公共卫生区域责任划分,开展卫生清扫、户外“牛皮癣”清理,门前乱堆乱放、超门店及占道经营整顿;督促村级保洁员清除卫生死角,清运成堆垃圾。

  相关责任领导及责任人(详见附件:《“三清一化”责任分工明细表》)

  整改期限:从本周开始

  2.各驻村领导、驻村干部要严格督促各村搞好环境卫生,强化对村级保洁员的日常考核,严格落实奖惩机制。各村(社区)要扎实开展好村组卫生评比工作,每月底及时将评比结果公示上墙,并报乡环卫办备案。

  责任领导:各村(社区)驻点领导

  责任人:驻村干部、村(社区)主任

  整改期限:从本周开始

  3.配齐环卫设施设备,新增不锈钢分类垃圾箱20个,塑料垃圾桶50个,修复所有破旧密闭式垃圾箱。

  责任领导:吕 鹏

  责任人(部门):乡环卫办

  整改期限:7月15日前

  (三)市场秩序整顿

  整改措施:

  1.规范摊点、临街门店经营秩序。结合我乡“白板肉”及私屠乱宰整治行动,开展为期两个月的市场综合整治专项行动,划行归市,禁止村民在市场外乱摆设摊点,制止乱拉挂、乱搭盖、乱堆放现象,杜绝占道经营、超门店经营行为。

  2.加强对农贸市场管理,成立市场管理部,推行农贸市场管理服务外包制,按照工作量大小,适当提高重点区域、重点路段保洁员的工资待遇,细化保洁员考核措施。

  责任领导:吕 鹏

  责任人(部门):城建办、食药监所、畜牧站、

  保和村干部

  整改期限:8月30日前

  (四)街容路貌整治

  整改措施:

  1.实施排水沟提质改造工程。聘请专业施工队伍,疏理主干道沿线排水沟,清运沟渠垃圾,对所有落水井口加盖水泥盖板,将所有明沟砌成暗沟。

  责任领导:郭斌斌

  责任人(部门):党政办

  整改期限:7月20日

  2.实施车位划线施工。确定保和卫生院、保和农商银行、原农技站前坪为公共停车区,并实施车位划线。每逢赶圩日,由乡交通管理站牵头,在保和岔路口至保和圩路段开展交通疏导和文明劝导工作,规范沿途车辆停放。

  责任领导:黄元勇

  责任人(部门):乡交管站

  整改期限:7月20日前

  3.开展户外广告和临街门店招牌整治行动,重点拆除郴仰公路、保和及月峰圩场、进村主要路口及小埠景区内的大型外墙商业广告和主干道临街门店破旧破损招牌,严格按照“统一规划、统一样式、统一风格”要求进行广告审批。

  责任领导:吕鹏

  责任人:城管办

  整改期限:8月10日前

  (五)创文资料整理

  整改措施:

  1.对12个村(社区)创文资料开展“回头看”,对照测评细则进行查漏补缺;

  2.重点督促村级综合文化中心按照实地测评内容要求,增设公益广告,完善创文制度版牌上墙,组织开展宣传文化、党员教育、村民教育、科技普及、普法教育等文化活动,重点查看活动记录资料,要求每季度开展活动不少于三种。

  责任领导:吕 鹏

  责任部门:宣传办、各村文化专干。

  整改期限:7月30日前

  四、工作要求

  (一)坚持问题导向。牢固树立问题意识,坚持从人民群众反映强烈的突出问题抓起,勇于解决问题,运用多种手段,采取切实可行的措施办法,抓好集中整治提升。

  (二)严控整改时限。各村要结合乡级方案,制定出具体详细、切实可行的整改方案,细化工作任务,明确完成时限,并于本月7日前,将方案交至乡创文办。

  (三)严格奖惩考核。党政领导要坚持“一岗双责“,加强对创建工作的领导。乡督查室和创文办要坚持每月开展二次以上的专项联合督查,对整改工作不积极主动、推诿扯皮,影响我乡创建工作排位的单位或个人,将严肃问责。

  幼儿园文明单位创建方案 篇8

  为大力推进我局创建文明城市迎检工作,不折不扣地按照《x市创建全国文明城市责任分解表》的要求,完成我局在创建工作中的任务,实现公安工作的可持续发展,为实现市委“三年再来一个大变化”奋斗目标作贡献,制定本实施方案。

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕“三年再来一个大变化”的目标,将文明城市创建工作与深入学习实践科学发展观主题教育活动紧密结合,主动适应“一年一测评、三年一总评”的全国明文城市考核方式,强化领导,扎实措施,高效有序地推进各项文明创建工作,充分展示我市公安机关精神文明建设的显著成效。

  二、目标任务

  一是不发生影响当地社会稳定的群众性治安事件和重大恶性刑事案件;二是不发生群死群伤等恶性治安事故和交通事故;三是“黄、赌、毒”等社会丑恶现象得到有效遏制;四是健全社会治安防范的`组织网络和工作机制;五是动员和发动广大群众积极参与社会治安综合治理工作,见义勇为蔚然成风;六是城市各交通干道秩序良好,无闯红灯、随意横穿马路等交通违规现象;市内道路交通安全设施齐全,交通安全形势基本平稳。七是城市消防措施落实,火灾形势平稳;无群死群伤恶性火灾事故。八是不断提升人民群众对公安“窗口”的满意度;九是全局民警带头学法守法用法,做到严格、公正、文明执法。十是民警家庭成员个个严守公民道德准则和交通法规,争做文明市民。

  三、工作分解

  (一)民主公正的法制环境

  1、积极实施法制宣传教育第五个五年规划,弘扬法治精神;

  2、加强领导干部、公务员、青少年、企业警营管理人员、农民的法制宣传教育;推进法制宣传教育进机关、进乡村、进学校、进企业、进单位;全民法制宣传教育的普及率≥80%;

  3、司法和行政执法人员带头学法守法用法,做到严格、公正、文明执法。

  测评方法:

  责任部门:法制处、组教处、各分局

  (二)安全稳定的社会环境

  1)安全保障

  1、主要公共场所和重点要害部位安装电子视频监控系统,并有明显标志;

  2、城市公共消防设施达到国家标准,完好率达到100%;

  3、社区技防、消防符合安全要求;

  4、建立社区警务室,配备专职民警、健全治保会组织和治安巡防队伍;

  5、网吧建立实名登记上网制度、落实信息安全保护技术措施达到100%。

  测评方法:

  责任部门:治安支队、科技处、经文保处、网监处、交巡警支队、消防支队,各分局

  2)治安管理

  1、打击“两抢一盗”以及侵财犯罪成效明显;

  2、预防和打击涉众型经济犯罪;

  3、预防、打击拐卖儿童犯罪成效显著;

  4、聚众赌博、吸毒贩毒等违法犯罪得到有效控制;

  5、黑恶势力犯罪得到及时、有效控制;

  6、网上违法有害信息和违法网站能够得到及时处置。

  测评方法:

  责任部门:刑警支队、经侦支队、治安支队、禁毒处、网监处,

  各分局

  (三)舒适便利的生活环境

  1)道路标志与主干道设施

  1、道路、公共图形标志规范,设置合理,符合国家标准;

  2、机动车道无被侵占、毁坏现象;

  3、道路、护栏等设施完好,无损坏占用现象。

  测评方法:实地考察

  责任部门:交巡警支队

  2)交通秩序与管理

  1、交通事故死亡率8人/万车;

  2、交叉路口阻塞率≤2%;

  3、无非法营运车辆和争抢客源现象;

  4、交通秩序管理良好。

  5、斑马线、隔离栏设置科学,方便乘客上下车、过马路;

  测评方法:

  责任部门:交巡警支队

  (四)健康向上的人文环境

  1)网络文化建设与管理

  1、开展文明办网、文明上网活动

  2、加强行业自律和社会监督

  3、集中开展净化网络文化环境整治活动,开展打击网络淫秽、色情专项行动,有效净化网络环境。

  测评方法:材料审核

  责任部门:网监处,各分局

  2)公共场所道德

  1、公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为;

  2、设有禁烟标志的公共场所无吸烟现象;

  测评方法:实地考察

  责任部门:市局各部门(牵头部门为作风办),各分局

  3)市民交通行为

  1、交通遵章率达标;

  2、车辆、行人各行其道,无闯红灯、乱穿马路现象;

  测评方法:

  责任部门:交巡警支队、各分局

  4)见义勇为

  1、鼓励市民见义勇为,保障见义勇为者的利益;

  2、宣传表彰见义勇为先进个人和集体;

  3、市民对见义勇为行为的赞同与支持率≥90%;

  4、无造成恶劣影响的见死不救事件。

  测评方法:

  责任部门:宣传处、各分局

  (五)有利于未成年人健康成长的社会文化环境

  1、严格执行国家有关规定,特别是校园周边环境有关规定,对文化娱乐,特别是网吧、电子游戏厅等实施有效管理,无违法违纪接纳未成年人现象;

  2、形成“扫黄打非”的长效机制;

  3、严厉打击制作、传播影响未成年人身心健康的文化产品的违法行为;

  4、集中开展净化网络文化环境整治活动,开展打击网络淫秽、色情专项行动,有效净化网络环境。

  测评方法:

  责任部门:治安支队、网监处、经文保处,各分局

  四、组织领导

  为切实加强市局创建文明城市迎检工作的组织领导,市局成立创建文明城市迎检工作领导小组。副市长、市局党委书记、局长戴胜利同志任组长,局领导张鹏义、曹伯平、纪阿林、孙建友、李凤娟、唐永银、丁红军任副组长,海陵、高港、开发区分局局长、市局各部门主要负责人为成员。领导小组下设办公室,张卫东同志兼任办公室主任,办公室设在政治部宣传处,专司创建文明城市迎检的组织协调、检查督促职责。

  五、工作要求

  1、加强领导,务求实效。各单位、各部门要增强政治意识、责任意识和大局意识,切实履行职责,把当前创建的各项任务作为本单位、本部门现阶段的工作重点,明确分管领导和责任部门,抓紧、抓好、抓实相关创建工作。

  2、分解任务,明确责任。各单位、各部门要根据市局的实施方案和创建文明城市工作任务和目标,结合实际,制定出本单位、本部门切实可行的创建工作计划,层层分解任务,责任明确到人,实现压力传递,形成推动工作的整体合力,确保创建工作不失分、得高分。

  3、严格纪律、严格考核。市局将把创建工作与作风建设考核和单位、部门的绩效考核结合起来,对每个阶段创建工作情况进行严格的督查、考核,凡工作不到位,任务完成不好,影响市局整体工作进度,甚至造成考核失分的单位和部门,主要负责人要到市局说明情况,因工作失误或玩忽职守发生各类事故,产生不良影响的,将追究有关责任人和单位、部门领导人责任。

  幼儿园文明单位创建方案 篇9

  今年9月,国家将对我市创建全国文明城市工作开展检查考评。为了做好迎检的最后冲刺工作,根据xx区委、区政府和xx乡党委、政府关于创建全国文明城市的相关部署和要求,特制定本方案。

  一、总体目标

  以中央文明办、自治区文明委和xx区委、区政府以及xx乡党委、政府总体部署为依据,严格对照《测评体系》和《操作手册》要求,突出重点,突破难点,主攻薄弱环节,全力做好最后冲刺阶段的整治提升、宣传教育和常态管理工作,以最好的状态迎检,确保我村在桂林市创建文明城市中工作任务的顺利完成,为桂林市创建全国文明城市作出突出贡献。

  二、主要任务

  做好迎检的最后冲刺工作,必须进一步突出重点,针对薄弱环节加强整改,尤其是加强各自然村的村容村貌、所处我村辖区内的乡农贸市场和路的教育管理,做好迎检实地考察申报点的整治提升工作;必须进一步加强宣传教育,动员广大村民群众积极参与创建,集中解决日常工作、生活中存在的陋习,促进文明行为达标;必须进一步营造文明和谐的社会环境,为创建文明城市提供切实有效的保障。

  (一)完备材料准备。完成创建文明城市实施方案、宣传材料、经验材料、村委主要领导向上级汇报材料等主要书面材料的备案归档。

  (二)开展自查自检和专项集中整治

  个自然村要按照创城迎检工作要求开展自检自查,查漏补缺,针对存在的问题和不足,及时整改,并将整改情况形成书面材料存档。各自然村要在醒目位置悬挂创建全国文明城市宣传口号,作到人人熟知创城口号。并针对创建工作的薄弱环节,特别是村委辖区内路和乡农贸市场“五乱”、乡农贸市场和各自然村特别是欧家村的'环境卫生以及社会治安等进行专项集中整治,以良好的村容村貌和规范有序的社会环境迎接文明城市检查。

  (三)大力开展创建工作宣传。进一步加强舆论宣传,特别是检查验收期间要加大编辑创建宣传板报橱窗的力度,扩大社会宣传覆盖面,进一步提高村民群众对创建文明城市的知晓率和参与度。

  三、工作责任

  1、确保迎检期间辖区内路及周边可视范围无乱搭乱建、乱停乱放现象,城市秩序良好。

  2、确保迎检期间辖区内路及周边可视范围环境全日卫生整洁。

  3、确保迎检期间各种活动阵地、活动场所设施干净整洁,并保证随时能够开门查看。

  4、确保迎检期间全村社会稳定。

  5、确保迎检期间辖区内乡农贸市场环境卫生整洁干净、车辆停放紧然有序,无占道经营现象。

  四、工作要求

  (一)高度重视,加强领导。村委会和各自然村要充分认识到创建迎检工作的重要性和紧迫性,切实加强引导,精心组织实施,确保完成迎检工作任务。

  (二)明确责任,狠抓落实。村委会和各自然村要进一步明确工作责任,进一步将职责任务具体细化,责任到组到人,确保按时按质完成工作任务。

  (三)全面完成,突出重点。对区委、区政府和xx乡党委、政府明确我村要完成的创建任务,责无旁贷,必须坚决完成好。工作中要坚持全面清查整治与突出重点整治相结合、专项整治与经常性整治相结合,切实做到标本兼治,确保高质量迎接测评。

  (四)加强协调,合力推进。村委会和各自然村积极加强对内和对外多方面的沟通协调工作,相互支持,相互配合,形成合力,共同推进。同时要充分发挥属地管理的职能作用,加大宣传力度,发动群众,共同参与,全面提升创建活动的工作质量和实际效果。

  幼儿园文明单位创建方案 篇10

  为贯彻落实全市创建全国文明城市工作调度会精神,进一步提升法治宣传教育的社会知晓度和参与度,市法治宣传教育工作领导小组同意组织开展“弘扬宪法精神共建文明城市”主题活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动时间

  20xx年10月31日。上午8:30――11:00,统一设宣传台并开展送法入户宣传,下午继续开展入户宣传。

  二、活动内容

  (一)举办一场集中送法进小区活动。10月31日,市、区两级法治宣传教育工作领导小组成员单位组织人员深入结对共建小区,选择小区内菜市场、商场、教堂等人员密集场所设立宣传台,按照“谁执法谁普法”原则,集中开展一次“弘扬宪法精神共建文明城市”法治宣传活动,宣传宪法以及本部门相关法律法规。

  (二)强化共建小区法治宣传教育阵地建设。市、区法治宣传教育工作领导小组各成员单位要积极协助共建小区建立法治宣传教育阵地,10月31日前,尚未建立固定法治宣传教育阵地的小区至少要建成2个法治宣传橱窗;已建有固定法治宣传阵地的小区要更新一期法治宣传内容。

  (三)丰富宣传形式。皖西日报、市广播电视台、xx政府网、xx新闻网、xx新周报等市级主流媒体要加大法治宣传力度,在重要时段重要版面安排法治宣传内容。市、区两级普法网、微信、微博要开设专题,宣传活动动态。市物价局、市气象局要继续利用城区内物价、气象显示屏滚动播放法治宣传标语。市法宣办集中编发5万条普法手机短信;金安区、裕安区、叶集区法宣办各编发2万条普法手机短信;有条件的'市、区法治宣传教育工作领导小组成员单位编发至少1万条普法短信。

  三、相关要求

  1。市法治宣传教育工作领导小组各成员单位和金安区、裕安区、叶集区法宣办要高度重视,认真研究制定宣传方案,精心准备宣传资料,印制《致广大市民的一封信》(见附件2)并发放到小区住户手中。

  2。市法治宣传教育工作领导小组各成员单位确定一名具体经办人,于10月30日上午12:00前,将姓名、职务、联系方式告知市法宣办。

  3。开展活动时,请各地各部门在咨询台前悬挂“‘弘扬宪法精神共建文明城市’××单位咨询台”字样的`横幅。

  各地各部门要及时将活动信息(包括时间、地点、参加人员、活动内容)和图片(13张)传送至市法宣办。

  本次活动将纳入年度法治宣传教育考核内容。

  幼儿园文明单位创建方案 篇11

  今年是20xx—20xx年省级文明城市检查验收年,预计省委省政府于3月底暗访,4月中上旬明查。为提高市民文明素质,营造浓厚的迎检氛围,特制定本宣传工作方案。

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,坚持以人为本,以提高市民文明素质为核心,以宣传普及《公民道德建设实施纲要》、《市民公约》、《市民守则》、省级文明城市创建知识及公共文明礼仪知识为主要内容,积极引导广大市民文明说话、文明交往、文明行路、文明办事、文明服务,营造健康向上的人文环境,为争创省级文明城市、推进宜都经济社会实现科学发展打下坚实基础。

  二、主要内容及责任分工

  (一)开展创建知识、公共文明礼仪知识的新闻宣传

  1、“两台一网”(湖北宜都网、宜都电视台、宜都广播电台)、《三峡日报·宜都版》开辟“文明创建”专栏,宣传创建知识和公共文明礼仪知识,每周要更新相关内容。市电视台要在黄金时间,刊播创建知识和公共文明礼仪知识(责任单位:市委宣传部、市广电局)

  2、“两台一网”刊播文明创建公益宣传广告。(责任单位:市委宣传部、市广电局)

  3、市电视台设置“曝光台”, 通过曝光市民和相关单位的不文明行为,引导广大市民文明说话、文明交往、文明行路、文明办事、文明服务、文明经商。(责任单位:市广电局)

  4、及时宣传全市创建动态,并挖掘、宣传在创建过程中涌现的先进典型人物、事迹和做法。(责任单位:市委宣传部、市广电局)

  (二)开展创建知识、公共文明礼仪知识的社会宣传

  1、在进城路口、城区主干道、城区主要建筑物上设置大型公益广告(广告地址及内容见附件1)。(责任单位:相关乡镇处、市直相关单位)

  2、通过电子显示屏、专栏、墙报等媒介宣传创建知识及公共文明礼仪知识。有电子显示屏的单位,宣传公共文明礼仪知识的比重不得低于总量的20%。(责任单位:市直各单位、市内窗口单位、陆城街道办事处)

  3、通过各级文明单位宣传。省、宜昌、宜都市级文明单位要设置文明创建专栏,专栏内容含文明创建领导小组及职责分工、文明单位创建目标、公共文明礼仪知识等内容。(责任单位:全市各级文明单位)

  4、通过社区专栏进行宣传。城区所有社区、重点小区要有宣传文明创建知识及公共文明礼仪知识的专栏,且内容不低于整个专栏的1/4。(责任单位:陆城街道办事处)

  三、工作要求

  1、加强领导,明确责任。加强宣传、营造浓厚创建氛围、提高群众对创建工作的知晓率是创建省级文明城市的重要内容,各地各单位要站在加快实现“两个率先”目标,推动宜都科学发展的高度,加强领导,明确责任,高效完成,为创建省级文明城市营造浓厚氛围。

  2、创新载体,注重结合。在活动载体上,要贴近生活、贴近实际、贴近群众,坚持知与行的统一,教育普及与实践活动并举,积极创新载体,运用各种载体广泛动员社会各界积极参与,特别是机关、学校、企事业单位、社会团体,要开展多层面的宣传和实践,从具体事情抓起,使创建知识和公共文明礼仪宣传教育活动进机关、进学校、进社区、进企业、进家庭,力求取得实效。《礼行天下——文明礼仪知识读本》电子版请在《湖北宜都网》“文明创建”栏目中下载。

  3、加强检查,及时通报。有户外公益广告的`责任单位,要在3月20日前更新完毕。各级文明单位、城区各社区的文明创建专栏要在3月底前完成。窗口单位要在办事大厅设置文明礼貌用语和服务承诺等内容。市委宣传部、市文明办将不定期进行检查,将检查结果纳入各地各单位宣传思想工作百分制考核的重要内容,对不按时按质完成任务的单位及时进行通报,并取消各级文明单位、文明乡镇、文明社区的申报资格。

  幼儿园文明单位创建方案 篇12

  为进一步扎实做好省级文明城市创建工作,积极争创江苏省文明城市,根据县委、县政府部署和《滨海县创建省级文明城市工作任务分解表》的要求,结合我局实际,制定本实施方案。

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“创建为民、为民创建”,以提高单位文明程度和职工文明素质为主要任务,紧紧围绕全县创建工作总体目标,加强领导、明确任务、狠抓落实,为我县实现省级文明城市创建工作做出应有的贡献。

  二、创建目标

  根据《江苏省文明城市测评体系》内容和指标要求,把创建省级文明城市工作任务分为以下五大类别,分别下达各股室按步骤落实。

  1、职工言行文明。扎实开展社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观宣传教育活动,普遍开展文明市民教育,倡导文明和谐的社会风气;积极实施普法规划,职工民主法制意识不断增强;大力推广文明用语,积极推行文字规范工作;改革陈规陋习,破除封建迷信,形成科学、文明、健康的生活方式。

  2、环境整洁优美。广泛开展爱国卫生运动;健全和完善畅销卫生管理机制;重视办公区域环境绿化、亮化、美化工作;积极参与城市环境污染整治工作,落实环保措施,切实保护城市环境。

  3、管理秩序良好。坚持依法治局、健全组织网络;单位治安秩序良好,防范和管理措施落实,公共场所和日常管理有序,杜绝“黄、赌、毒”等社会丑恶现场;单位内部公共基础设施齐全;安全生产工作达标,各类消防措施到位。

  4、政务服务优质。规范政务行为,坚持政务公开,积极开展学习型党组织建设和创先争优活动,建立科学民主决策制度;加强干部职工培训,做好服务环境优良、服务设施完备、管理制度完善、监督机制健全、服务文明规范、办事高效透明。建立健全高效的投诉处理机制。深入开展创建文明行业和文明示范窗口活动,全面提升规范化服务水平。

  5、创建活动扎实。建立和完善创建管理机制,把精神文明创建工作列入重要议事日程;大力开展文明单位、文明行业等各项精神文明创建活动,做到有明确创建目标,有周密创建计划有具体保障措施,有考评表彰制度;通过各新闻媒体、网站、电台等宣传平台,大力宣传本单位创建省级文明城市的举措和成就,营造浓厚的创建工作氛围。

  三、实施步骤

  第一阶段:科学谋划、全面发动阶段(9月19日-9月21日)

  1、制定工作计划。根据市、县对文明城市创建工作的部署和要求,结合我局实际,制定创建工作方案和计划,建立组织机构和领导小组,细化创建工作任务,明确职责分工。

  2、召开动员会议。召开全局创建省级文明城市动员大会,传达、学习县创建省级文明城市会议精神,全面发动,全面部署。成立创建省级文明城市领导小组,明确专职创建人员。

  3、落实工作责任。根据线、片、点上工作任务,结合测评体系和操作手册,建立专门工作班子,层层落实责任,每项工作任务具体分解到每个科室每个人,同时明确工作要求、时限和奖惩措施。

  第二阶段:强势推进、全面提高阶段(9月22日-10月15日)

  1、提高职工素质。坚持以提高人的素质为目标,广泛深入开展创建学习型城市、学习型机关和学习型单位活动,构筑市民终身教育体系,不断提高市民科学文化素质。加强未成年人思想道德教育,促进未成年人健康成长。进一步落实20字公民基本道德规范和滨海县文明市民公约,真正使文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的要求成为市民的自觉行为。

  2、优化政务环境。以效能建设为切入点,进一步规范机关工作人员行为,做到依法行政、诚实守信、办事高效、文明服务、行风端正。严格执行政务公开制、首问负责制、服务承诺制等各项规章制度,树立党政机关勤政廉政的形象,从源头上预防和治理机关不正之风,使群众对党政机关服务的.满意率和对反腐倡廉工作的满意度达90%以上。

  3、加强环境建设。加强环境基础建设,不断完善办公基础设施。全面落实“门前三包”责任制,实现全天候保洁。

  4、加大新闻宣传。利用报纸、广播电视、网站等媒介,加大对本单位创建省级文明城市工作的宣传频率和宣传力度,做到空间宣传全方位,媒体宣传高密度,天天有声有影有文章。

  第三阶段:巩固成果、认真迎查阶段(10月16日-检查前)

  1、巩固创建成果。采取各种有效办法,全面巩固创建成果,确保创建成效。切实保证包干区域内和一些容易失分项目在检查验收中得高分、少失分。

  2、认真接受检查。在检查验收前夕,认真细致做好各项准备工作,做好各项台账资料的整理工作,卫生包干区的清理工作。

  四、组织领导

  在县委、县政府正确领导下,全局上下全力参与,成立以局长魏然为组长、分管局长李卫国、赵佑、皋骞等三位同志为副组长、各科室负责人为成员的省级文明城市创建工作领导小组及其办公室,并指定局监察室李强同志负责督查工作。

  五、工作要求

  1、统一思想、提高认识。全局每位干部职工要把思想统一到全县创建工作上来,高度重视、精心组织,以此项活动为契机,促进质监事业健康持续发展。

  2、加强领导,健全组织。牢固树立大局意识、责任意识和大创建意识,建立健全“一把手”负总责的创建领导体制,把各项工作有机制地纳入文明城市创建的大格局,确保领导精力到位,工作力度到位,各项措施到位。

  3、明确任务、认真落实。局属各部门要严格按照创建工作整体要求,定期召开创建工作会议,及时总结经验教训,解决实际问题,激发职工创建热情,引导全局人员自觉投入到文明单位创建工作中去,使创建工作顺利开展。

  4、加大宣传、营造氛围。各部门明确一名兼职信息员,及时将创建过程中涌现出的好人好事、先进事例上报到局办公室;局办公室负责信息宣传人员,及时向市文明办等其它媒体上报我局创建工作信息,借此宣传报道质监对外良好形象。

  幼儿园文明单位创建方案 篇13

  为巩固文明城市创建成果,扎实开展创建攻坚行动,根据《市创建全国文明城市20xx年实施方案》、《关于开展文明城市创建突出问题“9315”集中整治行动的通知》精神,现就我局20xx年创建全国文明城市工作提出如下行动方案:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,践行党的群众路线,牢牢把握“创文明城市、惠万家百姓”的理念,切实体现文明城市创建群众需求的工作导向,开展扎实有效的创建活动,解决创建工作中群众反映强烈的突出问题,进一步打造城市良好形象,为力争在20xx年把我市创建成全国文明城市奠定基础。

  二、工作重点

  根据市创建全国文明城市目标任务,围绕城管职能,突出重点,深入开展“十大创建行动”,即:城市环境综合整治“931”行动、市容秩序专项整治行动、环境卫生专项整治行动、户外广告专项整治行动、建筑渣土专项整治行动、占道管理专项整治行动、违法建设专项整治行动、项目设施建设推进行动、文明素质提升行动、社区联创共建行动,努力优化城市环境,着力提升城市品质,确保城管部门创建任务全面完成,努力在20xx年全国文明城市检查测评中不扣分、争高分。

  (一)开展城市环境综合整治“931”行动。

  充分发挥市、区整治办的牵头组织、督查考核作用,对照“931”行动标准,深入推进城市环境综合整治工作。“九整治”即整治城郊结合部、城中村、棚户区、老旧小区、背街小巷、城市河道、低洼易淹易涝片区、建设工地、农贸市场;“三规范”即规范占道经营、车辆停放、户外广告;“一提升”即提升城市管理长效化水平。通过深入开展“931”行动,切实解决群众反映强烈的城市环境薄弱地段脏乱差问题,加快配套完善城市基础设施,着力改善城市市容面貌,努力实现城市管理规范化、精细化、长效化,不断提升城市人居环境质量。

  (二)开展市容秩序专项整治行动。

  落实市容环卫责任区制度,重点对坡子街商圈、主要商业大街、市区26条主次干道、农贸市场周边、公园、广场、校园周边、车站等公共场所、重要节点进行整治,实行错时工作制,实施定人定岗定责管理,清除乱堆乱放、乱搭乱建,取缔擅自摆摊设点、店外占道经营。规范摊点疏导区管理,因势利导,下大力气解决马路市场和流动摊点占道经营问题。开展城市“牛皮癣”整治,清除各类非法小广告、橱窗乱张贴,消除视觉污染。规范人力客运三轮客车车容车貌,确保无违规乱张贴的小广告及擅自改装、安装设置的附属装置;进一步规范人力客运三轮车停靠秩序,教育引导业主文明经营、安全行驶、遵守交通规则。加大城市立面环境整治力度,对主干道、城市出入口、主要商业大街立面环境进行综合整治,打造城市新形象。

  (三)开展环境卫生专项整治行动。

  按照文明城市创建标准,科学配置管理力量,合理安排工作班次,实现城区主次干道全天候保洁,对发现的卫生死角和积存垃圾及时组织突击清理,不断提升作业质量和效率;着力提升河道保洁质量,对城区河道进行分类、分片、定人、定岗,实行精细管理;积极推进生活垃圾分类工作,逐步实现生活垃圾处置减量化;进一步完善环卫基础设施,对垃圾箱、公厕、中转站进行整修出新,保持完好清洁;完善垃圾收运体系,确保垃圾日产日清,所有垃圾收集后全部进入垃圾焚烧发电厂进行无害化处理。

  (四)开展户外广告专项整治行动。

  按照“规范化、减量化、景观化”的户外广告整治原则,集中拆除一批不符合规划、未经许可擅自设置的违法广告,不断净化城市空间;根据省户外广告设置技术规范,分期分批推进店牌店招的.整治,不断提升市区店牌店招设置品位。在大型户外广告牌、电子显示屏、楼宇电视、工地围挡等部位刊播、制作“中国梦”、“讲文明树新风”、“未成年人思想道德建设”公益广告,确保户外公益广告达20%以上比例,工地围挡公益广告达30%以上比例。进一步增加在主要商业大街设置“遵德守礼”提示牌的密度,每隔500米有一块以上的提示牌。

  (五)开展建筑渣土专项整治行动。

  按照省建筑工地扬尘“百日整治、百日提升”行动要求,规范建筑渣土处置,强化源头防控,与市区建设施工单位和拆迁工地业主签订市容环卫责任书,落实管理责任,施工现场规范围挡、设置硬质施工道路和出入口冲洗平台,渣土车辆实现运输密闭化、监控数字化;充分利用建筑渣土处置监管信息平台,加强“两点一线”全程监管,加强对进出工地车辆冲洗的管控,坚持日查夜巡,对泼洒滴漏、带泥行驶以及偷拉乱倒、超载超速等违法行为进行重点查处,保持城市道路常态整洁。

  (六)开展占道管理专项整治行动。

  联合相关部门,规范邮政报刊亭、信息亭经营行为,查处超范围经营;整顿亭容亭貌,清理亭身及周围设施上的违规张贴;对擅自移位的亭棚按规划位置、许可地点进行归位;压降临时性占道宣传、占道促销许可,规范临时性占道施工许可;协同相关部门对占用人行道、盲道的配电柜、弱电箱等固定设施进行专项治理。

  (七)开展违法建设专项整治行动。

  充分发挥市、区防违办的牵头组织、督查考核作用,坚持“早发现、快处理、常通报、广宣传、严追究”的原则,始终对违法建设保持高压态势,把违法建设管理工作重心从被动拆违向主动防违控违转移,实现“新生违建零增长,历史违建负增长”的工作目标;对市区主干道两侧和重点区域进行拉网式巡查,及时发现和制止新出现的违法建设,拆除一批影响市容市貌、群众关心、领导关注的违法建设。

  (八)开展项目设施建设推进行动。

  按照全年项目设施建设任务,加快垃圾发电配套项目和罡杨填埋场封场工程建设;推进餐厨废弃物处理中心建设,完成征地相关前期工作;扎实抓好“改善民生实事”工程,完成新改建公厕、新改建中转站等为民办实事项目;实施数字化城管平台三期工程,加强数字化日常监管;实施市区公共自行车服务系统一期工程,尽快投入使用;推进建筑渣土处置场建设。

  (九)开展文明素质提升行动。

  切实加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,使社会主义核心价值观入耳、入心、见行动;开展“做谦恭有礼的人”主题教育活动,引导广大干部职工摒弃车辆乱停乱放、闯红灯、逆向行驶、乱扔垃圾、随地吐痰等不良习惯,形成积极向上、健康文明的生活方式;推进“道德讲堂”建设,在提高实效性上下功夫;开展志愿服务活动,加强基层城管工作站、数字化城管“帮帮您平台”、城管义工和志愿者队伍建设,打造富有特色的服务品牌。

  (十)开展社区联创共建行动。

  以群众路线教育实践活动开展为契机,紧紧围绕创建惠民理念,本着资源共享、相互促进的原则,与海陵区城东街道迎春社区、高港区口岸街道新明社区开展联创共建活动。建立定期联络制度,加强日常沟通联系,积极支持社区创建工作,为社区居民多办实事、多办好事。按照“适时、适度、适宜”的原则,精心设计活动载体,努力实现社区环境整洁优美、基础设施完备、道德风尚优良、文体活动丰富。

  三、工作步骤

  (一)宣传发动阶段

  1.时间:20xx年5月上旬

  2.工作任务:召开动员大会,对20xx年创建全国文明城市工作进行部署。制定创建行动方案,明确责任分工,认真组织实施。加大宣传力度,广泛进行发动,形成浓厚的创建氛围。

  (二)重点推进阶段

  1.时间:20xx年5月至9月

  2.工作任务:按照行动方案,狠抓落实,扎实推进,即整即管。开展督促检查,对照薄弱环节,及时进行整改,切实解决群众反映强烈的突出问题,落实长效管理措施。

  (三)巩固迎检阶段

  1.时间:20xx年10月至12月

  2.工作任务:根据全国文明城市考核方法从集中式考察,改为日常调研和暗访抽查的新变化,按照市文明办的总体部署,完善档案资料,做好各项迎检准备。抓好各类遗留问题的整改,建立健全文明城市创建长效机制,巩固创建成果,不断提高城市管理水平和人居环境质量。

  四、督查考核

  按照《市文明城市长效管理考核办法》的要求,以《全国文明城市测评体系》为依据,对文明城市创建成效和长效管理情况进行月度考核,分现场考核、专项督查两种方式。

  (一)现场考核。以全国文明城市测评项目为重点,结合省城市环境综合整治“931”行动的要求,按照全国文明城市测评标准,对各责任单位进行考核打分。采取对发现的问题进行扣分的办法,并对整改情况进行跟踪考核。

  城市环境综合整治“931”行动由整治办牵头组织考核;

  市容秩序、环境卫生、户外广告、建筑渣土、占道管理专项整治行动由数字化城管办公室牵头组织考核;

  违法建设专项整治行动由防违办牵头组织考核;

  项目设施建设推进行动由办公室牵头组织考核;

  文明素质提升、社区联创共建行动由政治处牵头组织考核。

  (二)专项督查。以全国文明城市创建“十大创建行动”为重点,由局效能监察领导小组进行专项督查,针对发现的问题下发《督办单》,并对责任单位进行扣分。

  局创建办每月根据现场考核和专项督查情况,汇总考核得分,每月公布考核结果。

  五、保障措施

  突出领导挂钩、长效管理、效能监察,推动文明创建步入制度化、规范化、常态化轨道,确保各项创建工作任务落到实处。

  一是建立创建责任机制。做好20xx年文明城市创建工作,对能否顺利实现既定创建目标至关重要。各处室、各单位要高度重视,强化履职意识,制定创建实施方案,落实工作措施,明确责任领导、责任人员、工作标准、完成时限,确保每个区域、每个地段、每个环节都有人管,将各项创建任务切实落到实处。

  二是建立长效管理制度。按照“为民利民惠民”的创建要求,根据文明城市创建考核方法采取日常调研和暗访抽查的新形势,各处室、各单位要适应新形势、新任务、新要求,认真排查“十大创建行动”中存在的问题,落实整改措施,及时进行整改,逐项解决存在问题。要创新工作方式,建立长效管理制度,巩固创建成果,提升文明创建水平。

  三是强化效能监察。将文明城市创建工作纳入对各处室、各单位的绩效考核范围。对月度考核中发现的难点热点问题,采用现场办公、集中点评等方式,实施行政推动,促进问题解决。对在创建过程中的不作为、慢作为、乱作为行为,将按《市城管局创建全国文明城市效能监察实施办法》进行问责。

  幼儿园文明单位创建方案 篇14

  为推动我校全国文明城市创建工作深入开展,确保完成教育系统创建工作目标任务,根据《教育系统创建全国文明城市实施方案》以及《教育办公室创建全国文明城市实施方案》,结合本校教育工作实际,制定本实施方案。

  一、指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,以《全国文明城市测评体系》、《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》和《肥城市教育系统创建全国文明城市实施方案》为依据,以学生思想道德建设、核心价值观教育、优秀文化传统教育和校园文化建设为重点,集中抓好三进行动(核心价值观进校园、进课堂、进活动)、四德建设(社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德)、六项验收(德育工作、文明礼仪、依法治校、学校文化、科普教育、家长委员会)、十大活动(爱国主义、传统文化、校园安全、心理健康、文明素养、环境保护、运动健康、责任意识、理想信念、文明上网),着力创建有利于青少年健康成长的学习环境和生活环境,不断提升师生文明素质和校园文明程度,为建设“合作共同体、幸福边中人”做出积极贡献。

  二、重点任务

  1、强力实施核心价值观三进行动。运用多种形式,大力普及“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24字要求,使核心价值观像空气一样无处不在、无时不有。

  (1)进校园。学校充分利用黑板报、宣传栏、广播站、校园网、电子屏、文化长廊等,全方位、多角度宣传核心价值观的丰富内容和基本要求。

  (2)进课堂。学校把 “24”字、“12”组词,开发成12个主题的校本课程,纳入教学计划。语文、政治、历史、地理、艺术等学科,要结合学科特点,狠抓课堂渗透;共青团、学生会要把这“24”字、“12”组词,作为主题班会和团队活动课的主要内容进行宣讲和解读。要层层开展以核心价值观为主题的公开课、观摩课、优秀案例评选活动,大力表彰核心价值观教育活动中涌现出的个人,对教师和学生进行测评,确保师生“24”字知晓率达100%。

  (3)进活动。

  ①广泛开展以“我的中国梦”为主题的教育实践活动,引导广大学生学习、理解“中国梦”,了解中国人民不懈奋斗的伟大历程,始终牢记党的殷切希望,畅想民族复兴“中国梦”的光明愿景。

  ②持续开展好“三爱三节”主题教育活动。引导青少年自觉肩负起厉行节约、反对浪费的社会责任。

  ③认真抓好美德少年评选活动,根据省市美德少年评选要求,逐级开展美德少年、最美少年评选活动,通过树立一批可亲、可敬、可信、可学的少年儿童道德先进典型,让全校学生学有榜样、行有楷模、赶有目标。

  ④组织开展好中华经典诵读活动。中华经典诵读是构建社会主义核心价值体系的重要内容,是弘扬优秀传统文化、陶冶情操、净化心灵、提升全民素质、建设学习型社会、打造人文环境的重要举措。每学期至少开展一次全校性以“孝敬、友善、节俭、诚信”为主要内容的中华经典诵读活动。

  ⑤全面开展爱国主义读书教育活动。结合全国青少年爱国主义读书教育活动,紧扣时代脉搏,紧跟时代步伐,认真落实活动要求,开展好演讲比赛、征文比赛、网上答题竞赛等系列活动。

  ⑥持续开展志愿服务活动。本着依托教育、服务社会的原则,积极组织教育系统青少年志愿服务队、家访志愿服务队、心理志愿服务队、书法志愿服务队,定期开展志愿服务活动,大力倡导“存好心、做好事、当好人、有好报”的社会风尚,建立完善参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的志原服务体系。成立师生共同参加的核心价值观宣讲团,进社区、进街道、进公共场所,开展核心价值观和文明创建宣讲活动,弘扬新风,传递文明。

  2、全面加强四德建设。

  (1)以“爱”为主题的社会公德教育实践活。认真开展“手拉手,献爱心”活动,引导师生善待他人、善待社会、善待自然,形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚。

  (2)以“诚”为主题的职业道德教育实践活。在广大教师中,深入开展“争当桃都育人先锋”活动,在学生中,认真开展“怀感恩心,做诚信人”、“文明应试,诚信应考”活动,规范教风,浓厚学风,端正行风,坚决杜绝从事第二职业、有偿家教、体罚、变相体罚学生现象发生,营造干事创业、廉洁从教浓厚氛围,树立教育良好形象。

  (3)以“孝”为主题的家庭美德教育实践活动。在学生中,开展“感恩父母、感恩老师”实践活动,提高孝老爱亲、尊师重教意识,感恩父母养育,感恩老师培养。在教师中,强化家庭美德建设,倡导文明家风,引导教职工正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系,形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围。

  (4)以“仁”为主题的个人品德教育实践活动。加强中华传统美德教育,使人人都知礼节、重礼仪、懂礼貌、明荣辱;利用春节、中秋节、重阳节等传统节日,开展“共话亲情友情、家庭和睦兴旺”活动,使人人讲平等、重亲情、促和睦;以“讲协作、聚合力、促发展”为重点,说说心里话,教育引导广大师生处理好各种关系,加强内部团结,凝聚发展合力。

  3、从严实施六项验收。

  (1)德育工作示范校验。根据《肥城市中小学德育工作示范校评选与管理办法》,每年九月份,市镇要对提出申报的中小学进行评估验收,务必确保我校顺利创建成功中小学德育工作示范校。

  (2)文明礼仪示范校验收。学校以增强广大师生文明礼仪意识和提高广大师生文明素养为目标,积极开展文明礼仪示范校争创活动,把创建活动与学校德育工作、校园文化建设结合起来,进一步彰显办学特色,提升办学品位。

  (3)家长委员会建设示范校验。学校根据《肥城市中小学家长委员会建设示范校评估标准》,充分发挥学校教育的主渠道作用、家庭教育的基础作用和社区教育的延伸作用,推动学校教育、家庭教育、社会教育有效衔接,着力完善“三结合”教育网络,全面推进素质教育,不断提升教育质量。

  (4)学校文化建设示范校验收。面对新形势新要求,全力打造以核心价值观为统领,以核心价值观、优秀传统文化和本校办学特色为重点的校园文化,确保下半年,教育局对首批校园文化星级达标单位验收时,顺利通过。

  (5)科普教育示范校验收。根据《肥城市中小学科普教育示范校评选和管理办法》,利用主题班会、升旗仪式、专题讲座、墙报、校报、手抄报等方式,结合科普活动日、科普宣传周等时段,全方位、多角度开展科普教育活动和知识竞赛活动,确保学校顺利通过肥城市每2年组织一次的科普示范校验收。

  (6)依法治校示范校验收。学校根据《肥城市依法治校示范校评选与管理办法》认真开展各项工作。民主法治、自由平等、公平正义,是社会主义法治理念要求。以加强青少年法制教育为己任,以建设现代学校制度为目标,不断提高青少年学法、懂法、用法的意识,全面提高依法治理能力和水平。

  4、深入开展十大教育活动。

  ①爱国主义教育:以弘扬和培育民族精神为实施途径,建立和规范有社会主义核心价值观内涵的爱国主义教育制度。发挥爱国主义教育基地的作用,利用重大活动、重要纪念日、节庆日开展集中学习宣传,积极开展升国旗仪式、成人仪式、入党入团仪式等有庄严感的典礼。

  ②传统文化教育:优秀传统又化是核心价值观的根脉,也是培育公民良好思想道德品质的宝贵资源,切实做好优秀传统文化进学校、进教材、进课堂、进头脑活动,加强对边院历史文化名人传统美德和边院地方特色文化的挖掘和宣传,使中小学生从小感知传统文化的魅力,树立文化自信与价值自觉。

  ③校园安全教育:坚持安全为本,人防、物防、技防、心防到位,制度健全,强化“一岗双责制”、“一票否决制”、“责任追究制”和师生安全教育,严格实施考核奖惩。要以“创建文明城市、告别交通陋习、文明安全出行”为主题,引导广大师生自觉遵守交通法规,开文明车、行文明路、做文明人。

  ④心理健康教育:认真实施《中小学心理健康教育特色校标准》,进一步加强心理健康教育的组织领导和条件保障,建成完备的心理辅导场所和设施,按师生比1:1000的比例,配齐配足专职心理健康教育教师。

  ⑤文明素养教育:大力推进师生文明素质提升行动,把践行核心价值观和文明诚信教育有机融合,围绕“做文明人、办文明事”开展有力有效的教育引导和主题实践,推动核心价值观具体化、形象化、实践化。深入开展“我离文明有多远”大讨论,全员参与,投票产生教育系统“十大不文明现象”、“十大不文明行为”。继续开展文明学生、文明教师、文明班级评选活动和“小手拉大手,共建文明城”活动,促进教育系统文明素质教育制度化、规范化、常态化,形成长效机制。

  ⑥环境保护教育:要以文明城市创建为契机,进一步落实环境教育课程开设,确保环境教育开课率达到100%;要利用主题节日,积极组织学生开展环保教育实践活动,宣传环境保护和生态环境建设知识。

  ⑦运动健康教育:认真贯彻实施《国家学生体质健康标准》,深入开展“阳光体育运动”,保证体育课程开足课时,确保学生每天体育锻炼1小时。

  ⑧责任意识教育:通过开展“知责任、明责任、负责任”主题教育,引导学生树立正确的人生观、价值观,激发学生的'责任意识,把学生培养成关心他人、服务社会、忠于祖国、情趣高尚的一代新人。

  ⑨理想信念教育:以理想信念教育为重点,引导青少年学生初步了解中国特色社会主义理论体系,坚定跟党走的理想信念,树立为实现国家富强、民族复兴而奋发成才的远大理想。

  ⑩文明上网教育:高度重视网络教育,引导学生树立正确的网络观,做文明网民。充分发挥学生在网络文明传播中的积极性、主动性,提倡理性思考、文明创作,自觉做到不发布危害国家安全、危害社会稳定、违反法律法规、违背社会公德的有害信息;不在网上恶意攻击、低毁、谩骂他人;不散播有害信息;不传播谣言和虚假信息等庸俗行为,大力倡导积极健康的网络表达和文明互动。

  三、实施步骤

  (一)规划部署,全面发动(20xx年)。学校制定创建工作具体实施方案,明确责任分与完善建制度。召开创建全国文明城市动员大会,全面启动教育系统的各项创建工作,建立台账,挂账销号,不留死角,确保在20xx年底全国文明城市第一次测评中不出任何问题。

  (二)深入推进,重点突破(20xx年一20xx年)。围绕“两个《测评体系》”,按照方案要求,突出工作重点,狠抓薄弱环节,打好创建攻坚战,不断掀起创建高潮,提高创建达标率。同时,全面做好创建资料收集、整理和建档工作,确保在20xx年底全国文明城市第二次测评中取得优异成绩。

  (三)巩固成果,完善提升(20xx年)。对照“两个《测评体系》”和实施方案,查漏补缺、认真整改,巩固成果、提升水平,确保高质量完成教育系统各项创建任务。

  四、保障措施

  (一)强化组织领导。把创建工作摆到突出位置,与整个学校管理紧密结合起来,一起规划、一起部署、一起落实。强化“德育前置,一票否决”,实行校长负责制、分工领导责任制、一岗双责制和责任追究制。成立创建全国文明城市办公室,每季度至少召开一次专题会议,每学年至少进行2次德育工作专项考评,确保创建任务件件落实,项项达标。学校的各职能科室都要在各司其职、各负其责的基础上,加强沟通,相互支持,密切配合,形成合力,做到既分工负责,又协调一致,共同推进各项创建工作顺利开展。

  (二)狠抓工作结合。一要与学校管理相结合,打造肥城教育精致品牌。二要与教学活动相结合,坚持“文道统一”,克服传授知识和思想教育“两张皮”的现象。三要与队伍建设相结合,制定具体的师德建设推进方案和考核方案,实行师德专项考核,考核结果作为教师资格定期注册、事业单位工作人员年度考核、职务评聘、绩效工资发放、表彰奖励等方面的主要依据。

  (三)广泛宣传发动。充分利用校园网、宣传栏、广播站、电子屏、社团活动等阵地,不断加大创建工作的宣传力度,确保创建知识知晓率和创建工作支持率均达到100%,使广大师生更广泛、更自觉地参与到创建工作中来。加强校园和家属院“精神文明宣传栏”和宣传长廊建设,定期刊登精神文明创建内容,建设好主题文化墙和主题宣传栏,采取多种形式不断浓厚文明城市创建和核心价值观教育氛围。

  (四)严格评估奖惩。坚持德育为先,层层建设切实可行的德育评价标准和综合素质评价方案,不断增强德育评价的实效性。从20xx年开始,每年都召开一次高规格的未成年人思想道德建设工作总结表彰会,大力表彰文明教师、文明学生、文明学校、文明班级以及优秀班主任、优秀德育课教师、德育先进工作者、德育工作先进集体,总结经验,反思不足,示范带动,整体推进。制定《边院镇初级中学创建全国文明城市工作责任追究办法》,把创建工作纳入领导干部政绩考核,作为评先树优、使用干部的重要依据。

  幼儿园文明单位创建方案 篇15

  一、指导思想:

  弘扬中华民族的优良传统,树立正确的人生观和价值观,养成良好的道德生活习惯和健康向上的人格。

  二、组织机构

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、活动目的:

  通过活动,动员全体学生积极行动起来,学习文明礼仪知识,自觉践行文明礼仪,做文明礼仪的先锋,引导学生从自己做起,从现在做起,从一点一滴做起,自觉规范自身言行。自觉弘扬新时期民族精神,当好东道主,热情迎接参加亚太城市市长峰会的嘉宾。

  四、活动开展主要内容:

  1、通过得体衣装,展示学生的精神风貌。

  2、通过尊师教育,培养学生文明言行。

  3、通过讲卫生教育,培养学生的环境意识。

  4、通过关心差生、贫困生教育,培养学生的“爱心”意识。

  5、通过尊敬父母等,培养学生的公德意识。

  五、活动步骤:

  1、我校定于11月21日在晨会上由大队委向全体师生发出“做文明学生,创文明校园”的倡议,动员师师生人人争做文明礼仪的.宣传者、实践者、示范者。

  2、学习宣传活动,各班在学校下发方案后,利用各种方式进行学习宣传活动。让学生通过学习《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。

  3、自纠自查,各班级发动学生对照《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,采取自评、互评等方式,认真检查自身行为。

  4、各班安排5名“文明礼仪监督员”,及时发现身边的礼仪典型,发挥先进典型的示范作用,激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展开礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程,推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。

  5、各班举行“文明礼仪,从我做起”主题班队会。

  幼儿园文明单位创建方案 篇16

  结合学校安全文明教育的主题,对幼儿进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为。

  二、活动对象:

  全班幼儿

  三、活动准备:

  安全知识,关于安全方面的事例

  四、活动过程:

  (一)导入

  各位同学,xxx班《校园安全》主题班会现在开始。

  (二)关于校园安全(列举一些文明和不文明的现象)

  1.小朋友们,每当清晨,太阳照我们幼儿园的操场,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,当我们又能用双手来清洁我们花园般的幼儿园。我们充满了欢乐和希望――新的`一天属于我们每一个人。

  幼儿园就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人,不打闹。

  上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们每个同学要牢记的,平平安安最重要。

  请幼儿谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

  还有很多幼儿想说,那请你和同桌的幼儿说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?

  2.猜猜这些警示牌是什么意思(出示图片)。

  3.在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注意安全,小朋友们可要留心观察呀!

  4.但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

  5.像这种情况,我们班发生过吗?

  (1)用扫帚或其他东西互相打闹。

  (2)在教室里互相追赶。

  (3)在寝室上铺蹦来蹦去,从上铺直接跳下来。

  (4)集会时从3楼一拥而下,跑向大操场。

  (5)回家时在小河里游泳、捉鱼虾。

  (6)把火种带进寝室,便于点蚊香。

  (7)下晚自习后突然停电,我们在楼道上挤成一团

  在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

  6.判断:

  ①使用刀具时,互相比划、打闹。

  ②用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

  ③用手或金属制品去接触插头底部。

  ④当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

  ⑤用沙子或泥土打仗。

  ⑥下雨天,在湿的地面上奔跑。

  ⑦站在凳子上往阳台下看。

  五、动动手

  1.如果幼儿手被割伤了你会包扎吗?

  2.同桌练习包扎。

  六、总结

  1.同学们,听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢?

  2.播放歌曲《祝你平安》。

  幼儿园文明单位创建方案 篇17

  长沙市创建全国文明城市的各项活动已全面启动,为了积极响应市委、市政府创建全国文明城市的号召,扎实完成教育局布置的工作任务,切实提高我园全体师幼的文明素养,我园认真对照上级的文件精神,结合我园工作实际,特制定以下工作方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以发展和谐教育、构建和谐校园为依托,紧紧围绕教育系统的创建目标,动员全园师幼积极开展扎实有效的创建活动,进一步提升我园师幼的文明素质,努力打造文明幼儿园的形象,为长沙县发展高质量经济、建设高品位城市、培养高素质市民做出应有的贡献。

  二、创建目标

  确保做到:校务环境廉洁高效、幼儿园环境洁净优雅、人文环境健康向上、学习环境轻松愉快、创建活动扎实有效,树立文明幼儿园的形象。

  三、创建任务

  (一)充分利用创建契进一步加强师风师德建设

  1、定期组织教职员工学习《教师法》中有关教师职业道德的内容和《教师职业道德规范》,组织学习新的教育形势对教师教育行为的要求,提高广大教师教书育人的积极性,树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的行业风尚,不断增强广大教职工的服务意识和大局意识,树立教育行业的新形象。

  2、深入持久地对教师进行爱岗敬业,以“树师表形象,做文明教师”为主题,进一步提高师德修养。对教师进行职业道德和法制教育,大力提倡无私奉献和人梯精神,倡导建立新型的文明和谐师幼关系,使广大教师“敬业、乐业、精业”。进一步严格规范教育行为,推行教师文明用语,要求教师做到仪表美、语言美、情感美、行为美。

  (二)开展形式多样的创建活动,提高师幼文明素养和思想道德水平。

  1、弘扬民族精神和时代精神,利用重大活动、重要纪念日、节庆日深入开展系列活动,加强对幼儿进行革命传统教育、爱国主义教育,激发幼儿园爱国、爱乡热情,营造优雅、健康向上的幼儿园文化环境。

  2、深入开展“文明礼仪伴我行,做个文明好幼儿”主题实践活动。大力加强师德师风教育活动,引导师幼文明乘车、文明游园、文明观演、文明行车、文明走路、文明就餐、文明购物、文明待客、文明过节,教育师幼注重微小细节,养成文明习惯,使广大师幼自觉成为崇尚文明的宣传者、实践者、示范者。

  3、大力开展绿色幼儿园活动。继续开展绿化、美化、净化、艺术化校园;继续开展“爱绿、护绿”等活动,培养幼儿的环保意识,促进幼儿园园的生态文明建设,让绿色充满校园,营造舒适的学习生活环境。

  4、继续深化“加强诚信教育,打造诚信教育”活动。加大宣传力度,营造诚信教育的良好氛围,邀请有关专家进行专题讲座,提高师幼诚信意识;充分利用幼儿园广播站、微信公众号、亲子手抄报等开展系列诚信宣传教育活动;做好诚信教育进课堂工作,通过有效载体,把诚信教育渗透到幼儿园教育的各个环节,使诚信进脑、入心。

  5、深入开展“我们的节日”主题活动,丰富和充实幼儿园的精神生活。主要围绕清明节等传统节日,文化艺术节、亲子运动会等主题活动加强对幼儿的爱国主义、集体主义、革命传统主题教育、感恩教育、成长教育、环保教育、责任教育、礼仪教育、法制教育等。

  6、继续实施深化“书香校园”活动。建立读书制度及其奖励制度,在校园中营造浓郁的幼儿园文化氛围,让浓浓的书香飘满校园、飘满高桥,以提高广大师幼的文化素养带动市民文化素养的提升。

  7、开展文明评比系列活动。大力开展“文明幼儿”、“文明班级”、“师德标兵”等评比活动,引导师幼说文明话、办文明事、做文明人,教育幼儿在幼儿园做个好幼儿、在家庭做个好孩子、在社会做个好公民,促进幼儿园全面发展。

  (三)建立健全幼儿园、社会、家庭“三结合”的教育网络,促进幼儿健康成长

  1、建立健全未成年人思想道德教育领导体制和工作机制配合市文明办设立专门的协调机构,建立健全幼儿园、社会、家庭“三结合”的教育网络,促进未成年人健康成长。特别是要深化家园建设活动,加强家园沟通,提高教育成效,促进幼儿健康成长。

  2、继续深化安全文明校园创建活动。以创建全国文明城市为契机,加快和深化安全文明校园创建活动。

  (四)切实加大宣传力度,营造浓厚的幼儿园“文明创建”氛围要严格按照教育局“文明创建”的工作要求,加大幼儿园“文明创建”宣传教育力度,营造浓厚的幼儿园“文明创建”氛围,让每个师幼员工、家长朋友都知晓、关注、支持、参与“文明创建”工作,形成良好的校园创建氛围。幼儿园领导要认真抓好“文明创建”工作的组织落实。

  四、实施措施

  (一)组织机构

  创建全国文明城市工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  其中整治组组长周英姿,宣传组组长邹思岚,资料组组长熊兆玲,后勤组组长杨晓冬。

  (二)实施步骤

  1、第一阶段:发动宣传(20xx年3月)。对照上级文件精神,制定适合本园实际的创建方案,成立创建领导机构,召开全员师幼创建动员大会,利用校园网站、微信公众平台、广播站、宣传栏、宣传标语、致家长的一封信等大力营造创建氛围。

  2、第二阶段:全面实施(20xx年9月—20xx年4月)。进一步营造创建氛围,动员全园师幼全员参与,切实抓好各项工作的落实,做好创建工作材料的积累。

  3、第三阶段:准备迎检。巩固创建成果,提高创建水平,确保相关指标全面达标,确保相关资料全面到位,确保相关迎检准备全面落实。总结表彰先进,全力以赴做好迎接全国文明城市测评验收工作。

  (三)具体措施

  1、召开题为“共创文明城市,构建和谐校园”的创建动员大会,要求园长就创建全国文明城市的定义、标准和责任进行详细的分析,务必让老师们明确本次创建的工作重点,从思想到认识到创建全国文明城市的`意义。并要求广大教师和行政同志明确创建工作的重要性,密切联系本职工作,充分发挥教育群体的优势,做好教育宣传创建工作。

  2、加强宣传。利用校园网站、宣传栏、板报等,营造创建气氛,营造适合我园健康和谐发展的办学环境。

  3、加强领导班子建设。通过班子民主生活会、党的基层组织建设系列讲座等措施,提高领导素质,创设和谐班子。

  4、加强制度建设。通过修订“教师考核办法”等,进一步完善幼儿园管理制度。

  5、加强安全工作。请公安、司法、交通、消防、卫生等部门给幼儿园作报告,提高幼儿园的安全防犯意识。层层签定安全责任状,增强领导、教师和幼儿园的责任意识。

  6、加大教师队伍建设力度。做到教师素质与办学理念、办学目的、办学条件的和谐。加强校本培训,促进教师素质和谐提升。关心教师工作与生活、生存与发展,解决教师实际问题,让教师能愉快安心工作,增强全体教师的凝聚力和归宿感,努力把幼儿园建设成一个和谐的大家庭。

  7、开展全园性“创建文明幼儿园,争做礼仪小标兵”的故事比赛。

  9、通过家长委员会,请家长帮助开展工作,听取家长建议和意见,及时调整幼儿园工作,做到幼儿园与家庭、社会的和谐。

  10、加强和谐管理体系建设,做到幼儿园硬软环境的和谐。加强文明创建力度,加强幼儿园文化建设,营造和谐人文氛围。

  11、加强督导检查。全体班子成员为督导成员,每天对全园教育教学、文明守纪、安全卫生等情况至少检查一次,检查结果提交园长,及时作出处理。

  12、加强对创建工作的理论研究,逐步建立创建和谐幼儿园的长效机制。

  幼儿园文明单位创建方案 篇18

  为贯彻落实十九大精神,在学校厚植绿色发展理念,加强青少年生态文明教育,着力提升师生生态文明素养,加强生态文明教育,培养广大师生简约适度、绿色低碳、文明健康的生活理念和生活方式,特制定本方案。

  一、创建目标

  深入践行绿色发展理念,建立生态文明教育工作长效机制,积极开展绿色学校创建行动,绿色学校创建制度、政策、标准体系基本完善。实现绿色学校创建制度、政策、标准体系基本完善,师生绿色生活方式养成习惯,学校绿色生活蔚然成风,广大师生对学校美好的学习和生活环境需求得到满足,获得感和幸福感显著提升。

  二、组织领导

  绿色幼儿园的创建是一项长期的工作,为了保证创建工作有计划,有目标的进行,我们将“绿色工程”作为“一把手工程”来抓,首先研究成立了创绿工作小组,由园长亲自任组长,同时详细制定了创绿工作远景及近期发展规划,明确了创建工作的奋斗目标、阶段工作和工作思路,责任到人,齐抓共管,确保创建工作得以顺利的开展。

  领导小组名单如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、具体措施

  1、创绿规划,资金保证树立绿色教育理念,构建和谐育人环境,是我园为实现和谐、可持续发展所作的探索与尝试。开展绿色环境教育,创建绿色幼儿园,让全体师生关注自然,关注环境,培养学生成为爱护自然,珍惜资源的小公民,是我园实现绿色教育理念迈出的坚实一步。为了真正让环境能够说话,20xx年10月我园花巨资重新规划幼儿园绿化,对幼儿园重新铺设绿色环保的塑胶地,做了精心的“雕琢”,美化园内环境,打造一片“绿意”,使幼儿园面貌焕然一新。

  2、成立创绿组织机构成立园长负责的创建工作领导小组,由分管领导具体负责,全园各部门、家长、社区、各年级组成为创建工作中的骨干,各成员都有明确的职责,各司其职,各尽其力,通力合作。为开展创建绿色幼儿园提供了必要的组织保证。

  3、明确创绿指导思想

  围绕创建绿色幼儿园工作,我园领导以深刻、长远的'理念,摆正环境教育在幼儿园教育、教学中的位置。以“人与自然和谐发展”与“构建和谐育人环境”的理念为指导思想,把创建绿色幼儿园作为幼儿园发展规划重要目标之一,要求教师坚持以绿色观念教育幼儿,在全园范围内渗透环境价值观、环境参与意识与环境建设的理念,明确创建绿色幼儿园既是幼儿园的工作目标,更是幼儿园实施素质教育的过程。定期组织全体教师认真学习有关环保文件及创建的相关要求,提高教职工对创建绿色幼儿园的认识。

  4、健全创绿工作制度加强制度建设,健全和完善了各项环境保洁制度,比如:《物品消毒制度》对幼儿使用的各类物品,如:餐具、茶杯、毛巾、被褥以及桌椅、玩具等的消毒时间、次数都做了明确的规定,并要求操作人员随时记录在案。

  创建小组、环保督察员及园领导定期检查,在检查过程中发现的问题及时反馈。例如:在对文印室的管理过程中,发现教师在打印资料的过程中,存在着浪费纸张、墨的现象,要求教师将有些文本资料可压缩的尽量压缩打印,能双面打印的尽量双面打印,节约纸张。对班级孩子晨间锻炼和户外活动时有发生的无人灯、无人水现象,一方面加强对师生的节水节电的教育,要求各班在水池上方张贴节约用水标志和正确洗手示意图,在电源开关边张贴节约用电标志予以提醒;另一方面,倡导各班管理职责分管到人,加强随机专项检查,对检查情况予以教育。

  四、抓好宣传发动,营造创建氛围。

  1、召开全园创建“绿色幼儿园”动员大会,对照江苏省“绿色幼儿园”评估标准,提出创建目标与要求,做好宣传工作和全体教职工的环保培训,并签署环保公约,统一思想,增强教工保护环境的责任感与紧迫感。

  2、通过幼儿园宣传橱窗和班级宣传栏等宣传阵地以及“小手拉大手”、家长倡议书、家长会等活动载体,将环保教育向家庭、社区渗透,多渠道地进行节约资源、变废为宝等环保宣传,增强家长的环保意识,形成人人参与创建活动的良好氛围。

  3、加强环境建设。为创建优美和谐的校园自然环境,因地制宜地设计和布局,使日光充足、空气清新优雅的环境,做到“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”,给人以赏心悦目、生机勃勃、温馨舒适的感觉。

  五、家、园、社区三位一体共同参与

  “家庭、社区是幼儿园的合作伙伴”,家长、社区的积极参与和配合是开展环保教育的有力保证。在环保教育的过程中,我们积极争取家长、社区的支持与配合,如:围绕“节约用水、从我做起”的主题活动,小班年级组开展“亲子节水标志设计大赛”,评选出最佳创意标志,增进亲子感情,巩固节水理念;中班年级组开展“金点子行动”,要求以家庭为单位,出谋划策,想出更多节约用水的好方法,用绘画或文字的形式记录下来,张贴在幼儿园的宣传栏;大班年级组开展“绿丝带”行动,向社区居民发放《节约能源、保护环境倡议书》等,充分发挥家、园、社区合作的榜样作用,最大限度挖掘潜在的教育资源。

  创建绿色幼儿园,构建和谐育人环境,一直是我们孜孜以求的目标,在今后的工作中,我们还将继续努力,让“绿色”始终伴随幼儿园的发展,让每一名幼儿都能接受较好的“绿色”教育,使幼儿在“绿色”中成长。

  幼儿园文明单位创建方案 篇19

  为积极营造人人参与创建文明城市的良好氛围,宣传xx市创建全国文明城市的重要意义,为xx市创建国家文明城市贡献自己的一份力,结合幼儿园自身实际,特制定如下:

  一、指导思想:

  按照我市创建文明城市工作标准和市委、区教育局的要求,扎实开展上级部门安排的各项活动,坚持把强化组织领导作为第一保x,把提高全园师幼的文明素养作为第一要务,全面提高全体师幼的文明程度,提高师幼的文明素质,提高群众对幼儿园的满意度,为xx市创建全国文明城市做出贡献。

  二、工作目标:

  1、加强学习培训,强化师德教育、文明教育,不断提高教职工的文明素质。

  2、进一步深化我园德育工作,培养幼儿养成良好的行为习惯和关心他人,关心社会的良好道德品质,争做文明小市民。

  3、充分发挥小手拉大手的积极作用,以幼儿园为主阵地逐步辐x到幼儿家庭和社会活动场所,家园共育带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动。

  三、组织领导

  为了加强对“创文”工作的领导,保x此项工作预期完成任务,确有成效,幼儿园成立“创文“工作领导小组

  组长:(园长)负责全面指导创文工作

  副组长:负责分面指导创文工作

  (副园长)负责保教组创文工作

  组员:(办公室主任)负责创文的宣传、档案工作

  (妇委会主任)负责妇女创文工作

  (后勤主任兼工会委员)负责后勤组的创文工作

  (团支部书记)负责团员青年创文工作

  (工会委员)负责工会创文工作

  (年级组长)负责小班创文工作

  (治安管理员)负责食堂创文工作

  四、活动安排:

  以市委、市x和区教育局下达的目标任务为基础,结合xx年全区教育工作和幼儿园工作的目标任务,着力开展好行动,具体为:

  1、加强文明礼仪教育。围绕“讲文明、树新风”和全市开展的创建文明城市活动,以培养教职工文明礼仪、培养幼儿良好的幼儿园礼仪和社会礼仪为重点,开展文明礼仪专题教育活动。

  (1)教职工通过园本培训、电教片、专题讲座等形式开展教师礼仪教育活动,幼儿通过集中教育活动、小组活动、个别活动、家园共育活动组织开展文明礼貌教育活动,师幼一起“从自身做起,从小事做起!”

  (2)结合国旗下演讲活动,利用周一升旗时间,开展文明礼仪专题教育系列活动。

  (3)积极开展教职工创建国家文明城市知识竞赛活动。组织教职工学习《创文知识五十问》等材料,宣传礼仪知识和创建知识,并积极组织知识竞赛活动,努力实现教职工对文明城市创建工作知晓率、参与率、支持率均达100%。

  (4)在全体幼儿中开展“讲一则故事歌文明”——幼儿文明礼仪故事比赛。内容包括幼儿语言礼仪、行为礼仪、交通礼仪、团结友爱、互相帮助、感恩等方面,旨在通过故事比赛,既能教育自己,也能感染他人,形成全园上下“讲文明事,做文明人”的和谐园风。

  (5)进行交通法规宣传,倡导文明交通。

  (6)利用幼儿园局域网、宣传栏、班级家园园地定期进行创文明宣传教育。

  (7)各年级、班级根据实际情况,开展有针对x的主题教育活动。

  (8)采取常规检查和随机检查相结合的办法,开展幼儿礼仪自查、自纠等自我教育活动。

  2、加强思想道德教育。在师幼中倡导并遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范,开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的实践活动。

  (1)认真组织“创文明、树新风”班级主题教育活动。

  (2)举行“爱我家乡”为主题的.爱国主义教育活动。

  (3)党、团支部、工会举行“我为创建作贡献”为主题的系列活动。

  (4)各部门、各班向家长公布文明承诺、服务承诺,承诺提供优质文明的服务。

  (5)充分利用我园家园共育特x的优势,开展“小手牵大手,共创文明”等活动。

  (6)加大常规管理力度。从幼儿的基本行为规范抓起,如出勤情况、早x质量、文明礼仪、自我管理等,从小培养,使幼儿良好的行为习惯内化为自觉的行动。

  3、将环保教育融入文明教育中,积极开展丰富多x的环保教育活动。

  4、开展志愿者服务活动。

  (1)与社区联合,积极开展“文明进社区”志愿者宣传活动。

  (2)积极开展“我是文明小使者——志愿者行动”等活动,幼儿园、家长、孩子到海埂公园开展“爱我滇池,共创文明”环保宣传主题活动。

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