幼儿园整体整改方案

时间:2023-10-30 13:25:37 方案 我要投稿
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幼儿园整体整改方案范文(精选17篇)

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的幼儿园整体整改方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园整体整改方案范文(精选17篇)

  幼儿园整体整改方案 1

  为了进一步落实安全工作,我园及时召开了全体教职工会议,认真传达了上级有关精神,对幼儿园大检查工作做了安排部署,在自查的基础上,组织后勤人员对园内操场、走廊、门窗、水池、体育器材、食堂、厕所、院墙、消防用电、校舍等进行了全面的复查,对复查中发现的问题和不安全隐患,及时采取了措施给于解决,做到检查与自查相结合检查与整改相结合,坚持边检查边整改,以检查促进整改尽最大努力把不安全事故消失在萌芽状态,下面将我园 安全大检查工作情况及整改措施汇报如下:

  一、存在问题:

  1、操场园内设施:

  (1)、游乐设施安全防护不足

  (2)、教师安全看护责任制度制度不明确。

  (3)、开水温度控制。

  (4)、门未采取防夹手、防挤手措施。

  (5)、幼儿园桌椅、设施没有进行软包。

  2、晨、午检记录不标准及幼儿生活用品配备

  (1)、记录表格不规范

  (2)、教师午间检查不准时

  (3)、幼儿的口杯、毛巾数量不足

  二、整改措施:

  1、操场园内设施:

  (1)、幼儿游乐设施玩耍时要有老师站护,明确责任制度,保护措施方法张贴在设施明显位置。

  (2)、孩子接触和饮用的开水温度控制在34——36度.。

  (3)、门上安装防夹手器,门缝处防挤手(如将门缝处贴上胶带等)

  (4)、幼儿园桌椅设施按要求进行软包。

  2、晨、午检和用品的配备

  (1)、按要求使用正规的标准化的'晨、午检记录表格。

  (2)、严格对教师的晨、午检工作进行检查和督促。

  (3)、根据实际情况配备幼儿的口杯和毛巾。

  三、幼儿园下步工作:

  1、关注细节问题。

  2、召开分析会,发现存在问题的部分

  3、全方位隐患排查,制定整改措施,实行整改。

  4、针对整改效果,组织人员验收,进行效果评估。

  5、将所有过程写成材料,作为预防校园伤害的各类立项依据.

  6、整理幼儿园所设置的安全课程表、备课表、相关的考察表,幼儿的互动活动资料,作为预防幼儿园各类伤害安全促进项目的材料。

  7、上下学交通采取的措施,参与到交通安全项目。

  幼儿园整体整改方案 2

  为了贯彻落实国家教育方针,按照县教育体育局的统一部署和要求,我们幼儿园积极行动起来,全面推进我园的素质教育。通过多种形式的学习和培训,制订教育计划和组织教育活动,进一步更新教 育理念,提高教育技能,对此进行了认真的研究整改,特制定本整改落实方案。

  一、指导思想方面:

  认真组织幼儿园教师学习和理解《纲要》,统一思想,步调一致,有效地依据《纲要》的指导思想和基本要求,紧紧围绕幼儿园德、智、体、美、音等全面发展的实际需要,坚持理论联系实际,以教育信息化、教育现代化为推手,开展园本整合课程活动,不断更新观念,提 升教育理念,促进全园幼儿整体发展。

  二、幼儿园管理方面:

  1、幼儿园领导班子要更新观念,与时俱进,构建实施素质教育的教学机制,充分尊重幼儿的个性特点和个体差异,提供适合于不同个性发展的多彩平台,充分挖掘每个教师和幼儿的智慧和潜能,推进幼儿园内涵发展和文化品牌建设。丰富园内文化内涵,将幼儿园的教育教学特色和后勤服务特色推向更深发展。促进幼儿园的可持续发 展。

  2、在幼儿园的管理上,牢固树立人本意识,全面服务幼儿、服务家长、服务教职工、服务社会。今后,我们将继续强化服务意识,更好地为幼儿、家长、教职工和社会服务,巩固 “以生为本”的理念。进一步转变领导作风,从繁杂的事务性工作中解脱出来,带着课题深入开展调查研究,把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来,从家长反映的热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改。与 教职工多交流,推心置腹,广泛听取职工的意见建议。

  三、教育教学方面:

  1、采用用多种形式的教学方法,发展幼儿各方面的能力。在教学中,增加互帮互助的游戏教学形式,让幼儿感受其中的乐趣,每双周周五下午举行一次混龄教育活动。在平时的教学活动中,多进行幼儿良好生活习惯、性格的培养,每周的教学计划将行为习惯的培养列为重点,平常有针对性地加强指导。在提高幼儿的胆量和表达能力方面,增多举行各种比赛,举行班际的小型比赛,幼儿园印发各类证书奖励幼儿。让幼儿多进行社会实践活动,在充分发挥家长委员会的` 基础上,调动家长为幼儿创造外出活动的平台。

  2、加强幼儿文艺表演活动方面。加大幼儿园文艺的宣传力度,在幼儿园的宣传橱窗专设文艺宣传栏,主要宣传近期幼儿园开展文艺活动的情况及社区文艺活动的信息等,由本班教师组织开展,教师组织活动前要有针对性地制定活动主题和活动形式,选出幼儿园小小明 星。3、重视做好幼儿幼小衔接的工作。给家长派发幼小衔接调查问卷,针对家长对幼儿园幼小衔接工作的需求、及幼儿进入小学前生活学习能力的调查统计,为教师有目的开展幼小衔接工作奠定基础。

  四、教师队伍建设方面

  1、加强教师对幼儿心理教育方面的培训。通过自学、研讨、案例分析等业务学习活动加强教师儿童观、教育观及幼儿心理学等方 面的学习,提高对幼儿心理教育的指导能力。

  2、增加教师的学习机会。采取请进来和送出去的方式对教师进行专业培训,保证每位教师都有外出学习培训的机会,接受先进的 教育教学、保育管理、后勤服务经验。

  幼儿园整体整改方案 3

  根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》、《教育行政处罚暂行实施办法》等有关规定,为认真贯彻落实中央和市委市政府有关加强校园及周边安全工作的指示精神,切实保障广大儿童身心健康和生命安全,进一步加强幼儿园安全管理,撤销无证开办的非法幼儿园,特制定本方案。

  一、工作目标

  坚持扶持和整治相结合的原则,鼓励和敦促无证办学的幼儿园通过整改取得合法办学资格,彻底撤销不具备办学资格和通过整改无法取得合法办学资格的幼儿园,确保在6月30日前对全区19所(初步调查结果)未经区教育和民政部门审批且安全隐患较大的非法幼儿园完成整改或撤销。

  二、组织领导

  为确保全区非法幼儿园撤销工作的顺利开展,成立区撤销非法幼儿园专项整治工作领导小组。组成名单如下:

  组长: 区委常委、区政府副区长

  副组长: 区政府副区长

  成员单位:区政府法制办、区教委、区综治办、区民政、区食药监局、区安监局、区公安分局、区消防支队、宣传部、信访办、区府督查室和相关街镇。专项整治工作由区教委牵头,成立专门办公室在区教委,负责组织协调工作。

  三、职责分工

  领导小组及其办公室:制定工作方案,指导相关部门开展具体的工作,协调指挥联合执法队伍开展集中整治,协调解决整治工作中出现的问题。

  教委:制作《整治非法幼儿园的通告》、《告非法幼儿园家长书》、《责令限期改正通知书》、《行政处罚告知书》、《行政处罚决定书》等相关文书;与各街镇、相关部门共同做好幼儿家长思想动员和稳定工作,会同街镇将被撤销幼儿园的幼儿分流到有办学资格的幼儿园就读;指导非法办园者通过整改,取得合法办学资格;对拒不执行行政处罚,停止办园行为的案件,依法移送法院强制执行。

  各相关街镇:做好辖区内非法办园的摸底调查工作,为领导小组提供真实、准确的一手资料;组织非法办园的举办者学习相关的法律法规和文件;做好辖区内非法民办幼儿园举办者及幼儿家长的思想工作;做好本辖区非法幼儿园撤销后的预收经费清退工作;与教委一起共同做好幼儿分流工作;对非法办园者靠自身努力难以再就业的,给予一定的再就业支持;协同相关部门做好本辖区非法幼儿园撤销过程中的其他工作。

  综治办:协调区级各部门做好撤销非法幼儿园工作期间的`稳定工作及其他相关牵头协调工作。

  法制办:加强有关法律法规的宣传,对撤销非法办园工作给予法律咨询和法制服务。

  民政局:依法对幼儿园注册登记情况进行调查,依法对撤销、登记结果向社会公布。

  公安分局:做好非法幼儿园违法事实调查取证工作,提供其非法招生、收费、开展集中教育教学活动以及谋取非法收益的事实依据;做好非法民办幼儿园整治撤销期间的安全保卫工作。

  安监局:负责安全生产执法,对不符合安全要求的非法民办幼儿园提出处理意见。

  食药监局:检查非法民办幼儿园师生的饮食卫生及从业人员的身体健康情况,核发厨房卫生许可证及健康证;对不符合卫生条件以及人员健康要求的提出整改意见或处理意见。

  发改委:依法执行物价部门规定,对价格和收费进行规范管理、监督检查,取消无证收费行为,作出处罚决定。

  消防支队:对非法民办幼儿园园舍的消防安全进行检查,并出具相关证明;对不符合消防安全要求的幼儿园下发整改通知书或提出处理意见。

  宣传部:负责将《整治非法幼儿园的通告》在报、电视台、网刊发,组织非法办园整治工作的相关报道。

  区府督查室:对撤销工作开展督查督办,对工作不力的部门和街道将给予通报批评,督促撤销工作的完成和落实。

  区信访办:负责非法办园举办者和幼儿家长的来信来访,做好政策法规解释和疏导工作。

  四、实施步骤

  (一)调查摸底

  5月1日至5月31日,各街镇组织对辖区范围内未经审批的民办幼儿园进行全面调查清理,摸清情况,汇总上报领导小组办公室。

  (二)宣传动员

  6月1日至6月13日,召开领导小组成员会议,进行分工部署,由各街镇与区政府签订撤销非法园责任书,区教委拟订印制相关法律文书和宣传资料,各相关街镇负责依法填报分发,将《责令限期改正通知书》送达当事人;媒体公示非法办园名单。

  (三)依法取证

  (四)实施强制撤销

  (五)检查验收

  6月30日前,领导小组对撤销非法办园情况进行检查验收,并由区教委总结上报区政府。

  五、工作要求

  (一)加强领导,提高认识。非法办园行为扰乱了全区正常办学秩序,同时又存在较大的安全隐患,严重影响幼儿身心健康和生命安全。各部门、各单位要从关心爱护幼儿和对其家长负责的高度,认真落实本部门的工作职责,积极投入本次撤销非法幼儿园工作。各相关街镇也要成立相应组织,抽调得力人员,配合任务完成。

  (二)齐抓共管,形成合力。撤销非法民办幼儿园时间紧、任务重、矛盾大,举办者和幼儿家长会有一定的抵触情绪。专项整治工作领导小组要加强对各部门、各单位的工作指导,及时组成联合执法队伍,做到既严格执法,又依法行政。各相关部门和单位及其工作人员要齐抓共管,互相配合,形成合力,攻坚克难,确保专项整治工作圆满完成。

  (三)实事求是,堵疏结合。民办幼儿园是对公办基础教育、幼儿教育的有益补充,要针对我区实际情况,本着实事求是的态度区别对待。对通过整改基本符合要求的民办幼儿园,可按规定给予注册登记,允许临时办学;对拒不整改或整改不到位的,坚决予以撤销。相关街镇要及时妥善处理非法办园撤销后幼儿的分流工作,对再就业困难的非法办园者给予一定的再就业支持。

  (四)奖惩结合,适当激励。区政府将对街镇每彻底成功撤销1所非法幼儿园给予1万元的工作经费和奖励。对撤销非法园工作不力的部门和街道将给予通报批评,并由区府督查室督查督办。同时将把撤销非法办园纳入对街镇的年度目标考核内容之中。

  幼儿园整体整改方案 4

  幼儿园党支部在党内谈心谈话、党内外对领导班子的民主测评以及意见建议的征求、领导班子集中研讨等程序的充分准备下,圆满召开了领导班子民主生活会。会中领导班子成员作了深刻的批评与自我批评,并就征求到的、幼儿园现状发展存在的问题及建议进行了分析,初步确定了整改方案,制定如下:

  一、成立整改领导小组

  整改工作既能切实地解决工作中存在的问题,推动幼儿园发展,又能营造幼儿园民主、科学的校园文化,树立领导班子在群众中的威信。因此领导班子必须高度认识到整改工作的重要意义,特此成立领导小组,具体规划、落实、推进整改工作,并自觉接受群众的监督。

  二、整改内容和成因分析

  根据征求到的意见和建议,集中反映对领导班子较好的评价:班子团结;对教职工和蔼可亲,管理人本化;工作敬业。同时还提出了一些积极的意见和建议,主要有二个方面。

  (一)教师普遍感到工作量增加、工作压力增大

  分析原因:幼儿园规模大,规模发展迅速,教师短时期内数量大增,从而造成教师年轻化、学历高、实践能力相对较弱的特点。园部搭建多种平台,组织教师业务研讨、培训、评比等,次数多、质量要求高,使园内流传着“天天会”的风趣说法。尽管教师们都显示着积极的学习工作状态,但长久下去,必将产生职业倦怠感,必须引起我们班子的高度重视。

  (二)教师建议幼儿园要有自己独特的文化

  分析原因:其一,两园合并后,在全体教职工努力下,已经逐渐产生一种团结、和谐的整体局面,形成初步的认同感与归属感。“我们是一家人”的意识越来越强烈;其二,领导班子在合并初期就将幼儿园文化建设列为学年重点工作之一,并将学年计划多次讨论以及征求意见,教职工对此有认同感,内心产生建设幼儿园文化的需求,也体现了这些教师强烈的集体荣誉感。

  三、整改措施

  (一)在不影响师资业务发展质量与幼儿园保教质量的前提下,多途径、多方法地为教师减压。

  教师团队年轻化,业务能力相对较弱的现状,不允许我们放松警惕。但同时关心教师,舒缓教师工作学习压力也是非常重要的。营造适度的压力是我们领导班子需要思考与重视的。由此班子需要党政工团结一致,多层面、多途径、多方法地给教师减压,营造利于团队发展的民主、宽松、温暖的集体氛围。

  1、作为党员层面,结合争先创优活动,加强师德教育,提升党员政治素养,树立大局观、和谐观。在专业发展和工作精神状态上发挥示范引领作用,关心教职工、帮助教职工,主动带头营造幼儿园民主、团结、奋进、创新的团队文化;

  2、作为工会,组织丰富多彩的各类学习娱乐活动,舒展教职工紧张的工作情绪,凝聚教职工人心;

  3、关心团员青年的工作,为其解惑;关心她们的.学习,搭建各类平台,满足发展需要;关心她们的生活,解决青年教师的个人生活问题;

  4、搭建各种培训、展示、评比载体与平台,争取让每位教师都有机会外出学习,不同业务层次的教师有平台可以展示与获奖,分别体会成功感,获得业务成长的快乐;

  5、合理规划幼儿园有限的经费,努力保障教师专业发展所需各类培训学习开支;努力保障教师各类文娱活动放松工作精神的活动开支;努力保障教师的福利开支。

  6、拓展渠道、加强沟通,满足教职工的合理要求

  (1)合理设置岗位,明确岗位职责,理顺管理网络,从而节省人员、物资等开支,杜绝浪费,提高园务整体运作效率;

  (2)及时沟通,深入了解教职工群体的心声,对合理的要求及时答复并满足,对欠妥当的要求加强沟通交流,努力取得教职工的认可与信任。

  (二)自上而下、自下而上共同制定新幼校园文化建设方案 制定校园文化建设方案是本学年的工作目标,也是第二学期的工作重点之一。方案初稿已经多次在班子会议上讨论确定,下一步就方案要征求全体教职工的意见,在党员议事会上深入讨论,以更完善,使得达到全体教职工的共识和认可。

  上述措施是领导班子在谈话、征集意见、会议讨论等途径了解全体教职工心声的基础上,班子集体充分研究讨论制定。新幼党政工领  导班子努力以团结、规范、民主、人本为指导思想,携手全体教职员工于xx年分别落实,推动幼儿园又好又快地发展。

  幼儿园整体整改方案 5

  为进一步做好我县教育系统安全工作,维护正常的教育教学秩序,保障师生生命安全,根据市教育局《关于在全市中小学集中开展安全隐患再排查再整改行动的通知》(六教明电〔20xx〕5号)精神,经研究决定,在全县中小学(含托幼机构,下同)集中开展安全隐患再排查再整改行动,现制定如下实施方案:

  一、工作内容

  (一)排查整治对象:全县所有中小学幼儿园。

  (二)排查整改时间:从即日起至3月31日。

  (三)排查整治内容:全面排查整改各级各类学校教育教学设施、校园环境、学校楼梯、通道、围墙、交通出行、食品卫生、预防煤气(一氧化碳)中毒、消防安全、预防滑冰溺水等方面存在的隐患,以及安全工作体制机制、制度建设、安全管理组织体系、责任落实、安全纪律、现场管理、事故查处等方面存在的薄弱环节。具体包括:

  1、学校安全工作法律法规、规章制度、规程标准的贯彻执行情况;

  2、安全工作责任制建立及落实情况;

  3、安全工作重要设施、装备和关键设备、装置的完好状况及日常管理维护、保养情况,安全设施的配备和使用情况;

  4、危险性较大的实验设备和危险物品、实验药品以及存储容器、锅炉等的完好状况及检测检验情况;

  5、对存在较大危险因素的场所以及重点环节、部位重大危险源普查建档、风险辨识、监控预警制度的建设及措施落实情况;

  6、事故报告、处理及对有关责任人的责任追究情况;

  7、安全基础工作及教育培训情况;

  8、应急预案制定、演练和应急救援物资、设备配备及维护情况;

  9、新建、改建、扩建工程项目的安全“三同时”(安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产和使用)执行情况;

  10、学校道路、楼道、围墙设计、建设、维护及交通安全设施设置等情况;

  11、对学校周边或作业过程中存在的易由自然灾害引发事故灾难的危险点排查、防范和治理情况等。

  通过对安全隐患排查整改,进一步检查各校贯彻落实市、县政府和上级主管部门有关安全生产会议和文件贯彻落实情况,组织开展本地、本校安全生产“三项行动”和“三项建设”工作情况。

  二、成立安全隐患再排查再整改工作领导组

  组长:

  副组长:

  成员:各股室站负责人

  领导组负责统一领导全县中小学集中开展安全隐患再排查再整改行动和日常督促调度工作。局党委成员按照各自联系的乡镇、学校开展工作,实行包保责任制。

  三、工作安排

  第一阶段,动员部署:从即日起至1月21日。教育局制定全县中小学集中开展安全隐患再排查再整改行动方案,部署工作。

  第二阶段,组织实施:从1月21日至2月28日。

  1、各学校要制定方案(各乡镇中心学校、县直属学校集中开展安全隐患排查整治行动工作方案,于1月28日前报县教育局基础教育股)。

  组织本地、本校集中开展安全隐患再排查再整改行动工作。对排查中发现的各类安全隐患和问题,要立即整改,不能现场整改的'要提出防范措施。

  2、各学校要对20xx年以来排查整改的各类安全隐患,进行一次回头看,确保隐患整改到位。对已完成整改任务的重大安全隐患,要及时组织销案验收工作。

  3、1月20日至2月10日,党委成员对联系的学校集中开展安全隐患排查整治行动工作开展一次督查。

  第三阶段,巩固提高:从3月1日至3月31日。

  1、各学校要对排查出的各类安全隐患及时整改(整改情况于3月20日前报基础教育股);对排查出的重大安全隐患要登记建档,跟踪督办;凡暂时难以完成整改的,要列出计划,做到责任、措施、资金、时间、预案五落实,加强调度和监控,确保重大安全隐患整改按期完成,不走过场、不留后患。

  2、各校要总结经验做法,健全重大隐患排查治理制度,使隐患排查治理实现制度化、规范化、经常化。

  四、要求

  (一)高度重视。抓好学校安全,事关生命、事关稳定大局。安全工作抓不好,会直接影响教育系统的稳定发展。各学校要从“安全第一,预防为主”的高度,充分认识学校安全工作的重要性,坚决抓好抓实中小学集中开展安全隐患排查整治行动工作,促进学校安全工作责任和措施的落实。形成“人人讲安全、人人抓安全、人人保安全、人人都安全”的浓厚氛围。

  (二)加强督查。县教育局进一步加强对全县中小学幼儿园的督查力度,适时召开集中开展安全隐患排查整治行动情况调度会议,及时掌握工作进展情况。

  (三)落实责任。各校要坚持把集中开展安全隐患排查整治行动与日常安全教育结合起来,严格安全监督管理,严格责任问责制,进一步建立健全学校安全隐患排查治理和建档监管制度,逐级建立并落实从主要负责人到每位教职员工的隐患排查治理和监控责任制。对隐患排查整改不力导致安全事故发生的,要严肃追究相关单位和责任人的责任。

  幼儿园整体整改方案 6

  为进一步贯彻落实上级全隐患排查治理实施方案要求,切实保证全园教职员工及幼儿的生命财产安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序。结合本园的实际情况,特制定安全隐患排查治理工作方案。

  一、指导思想

  以党的十九大在文件精神为依据,充分认识加强校园安全工作对于维护社会稳定、构建和谐社会、维护广大人民群众切身利益的重要性,牢固树立"安全第一"的思想,进一步增强紧迫感和责任感,结合实际,及时、全面、有效地开展安全隐患排查治理专项行动,强化校园安全基础,提高安全管理水平,防范各类校园安全事故的发生,为教育事业健康发展营造安全稳定的环境。

  二、工作目标

  通过开展隐患排查治理行动,进一步落实安全管理责任,全面排查治理安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,认真研究解决存在的突出问题,建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制,建立较为完善的安全工作体系,充实完善管理机构和人员,健全安全工作各项规章制度,使园内设施设备的安全隐患明显减少,园内及周边环境安全状况明显改善,恶性刑事案件和重大责任安全事故得到有效遏制,安全教育得到进一步强化,师生安全意识和防范能力明显增强。

  三、内容和方式

  (一)排查治理内容

  全面排查治理园内及周边环境的隐患,以及安全工作机制、制度建设、安全管理组织体系、责任落实、事故查处等方面存在的薄弱环节。主要包括:

  1、对园舍建筑物进行全面排查。包括教室、办公室、师生宿舍、食堂、厕所、围墙等是否存在安全隐患。

  2、对设施设备进行全面检查。重点检查消防设施、疏散通道、安全出口等是否符合国家有关标准,水电气、运动场地与器材等重要设施设备的使用、维护情况,放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况,以及安全防控系统设备、设施运行情况等。

  3、对周边环境进行全面检查。重点检查治安状况、道路交通和经营场所是否存在安全隐患,校园附近是否存在生产、经营和储存有毒、有害和危险品的工厂企业。

  4、依据《食品卫生法》、《传染病防治法》、《公共卫生管理条例》等法律法规,对园内的卫生设施、餐饮设施、日常饮用水的管理情况,食品卫生许可证索取情况,食堂从业人员的健康状况等进行全面检查。

  5、对幼儿园内日常安全教育情况进行全面检查。开学初、放假前进行安全教育的情况,园长、教师安全培训开展情况。

  6、对安全管理制度的建设和落实情况进行全面检查。重点检查安全领导机构是否健全,责任制度、检查报告制度是否完善落实;安全管理制度、门卫制度和应急管理工作体制、机构是否健全。

  7、对幼儿园安全保卫工作机构、人员、防护设施进行全面检查。重点是防护设施、门卫人员年龄、身体情况等。

  8、对高危人群进行排查。重点是幼儿家长中心理或身体上有缺限的人,如离异父母中有神智不清的、扬言要报复单位的人员等。

  (二)排查治理方式

  隐患排查治理工作要做到"四个结合":

  1、排查治理与专项整治相结合。安全隐患排查治理工作要实行动态管理,要做到全面排查、定期排查、边排查边治理。同时根据存在的问题组织开展专项整治行动,突出工作重点,狠抓薄弱环节,解决影响安全的突出矛盾和问题。

  2、单位治理与部门联动相结合。对于园内部存在的安全隐患,要采取有力措施,及时治理;一时难以治理的,要落实监控措施和责任人员。对于周边存在的安全隐患,要及时向当地政府和有关部门反映,主动联系并积极配合有关部门,开展联合治理行动,以保证排查治理工作的有效开展。

  3、排查治理与基础建设相结合。通过不断完善安全工作制度和安全设施,与隐患排查治理工作相互补充,相互促进,推进隐患排查治理的全面化、经常化、制度化。

  4、排查治理与加强应急管理相结合。在排查治理工作过程中进一步贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》等文件精神,建立健全应急管理制度,完善事故应急救援预案体系。

  四、工作措施和要求

  (一)加强领导,切实落实责任。单位领导要高度重视安全隐患排查治理工作,在市教育局的统一领导下开展隐患排查治理行动。党政一把手要亲自抓、负总责。要明确分管领导,成立相应组织,作出工作部署,及时开展隐患排查治理,真正形成全方位、全视线、全覆盖责任体系。努力为隐患排查治理工作提供必要的人力、资金和技术装备保障。把工作做深、做细、不留盲区,不留死角。凡是由于排查工作不认真而疏漏重大安全隐患的,要追究有关人员的.责任。

  (二)突出重点,狠抓工作落实。按照排查治理范围内容要求,结合实际和重点时段特点,突出工作重点,全面开展隐患排查,切实落实措施,及时整改隐患,坚决遏制重特大事故的发生。

  (三)强化宣传,广泛发动师生。要充分利用广播、电视、黑板报告、互联网等媒体,加大对隐患排查治理工作的宣传力度,以"治理隐患、防范事故"为主题,组织开展好"安全生产月"活动。要建立监督和激励机制,充分依靠和发动广大师生员工参与隐患排查治理工作。

  (四)畅通信息,及时统计报告。全园内建立隐患排查治理信息系统,明确工作范围,掌握工作进度,科学统计分析,汇总重大隐患,落实工作责任,为专项行动有效开展及长效机制建立提供信息技术保证。

  (五)总结提高,构建长效机制。致力于边排查治理,边总结经验,完善规章制度,提高隐患排查治理工作的科学性、系统性、有效性,构建长效机制。

  (六)具体规定

  1.每月的第四周的星期一为固定的安全隐患检查自查日。主要内容是进行对教室、办公室、食堂、运动场、宿舍、电器设备、线路(插座)、水管、灭火器、课桌椅、门、窗、电风扇、日光灯、运动场、校园的安全、校园周边环境等安全隐患进行排查。

  2.每月的第四周的星期一为固定的安全隐患检查自查日。各负责人必须对存在的安全隐患进行认真的排查。填写有关纪录,并将存在的安全隐患情况以及需要整改和需要解决的问题以书面的形式在每月的第四周的星期一下午5:00时前向分管领导报告。分管领导在每月的第四周的星期三下午5:00时前向园长领导汇报相关情况。

  3.园安全工作小组每月进行不定期的抽查,对存在问题的解决和落实要进行跟踪、纪录、结论、建档。

  4.幼儿园每月要出版一期"安全简报",内容包括存在的安全隐患、安全事故通报;安全知识教育、疾病防控、安全漫画、安全讲座、安全文明文章、图片等。

  5.分管责任人名单:(略)

  幼儿园整体整改方案 7

  为贯彻落实市教育局《全市教育系统开展安全隐患排查工作实施方案》和区安委会《惠山区安全生产事故隐患排查行动实施方案》精神,全面排查整治幼儿园存在的安全事故隐患和薄弱环节,有效防范和杜绝安全事件发生,保障师幼生命和幼儿园财产安全,为创建“平安校园”奠定坚实基础,结合本园实际,特制定本实施方案。

  一、组织领导

  为确保排查理治工作取得实效,成立幼儿园安全隐患排查治理工作领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、工作目标

  结合幼儿园实际,积极组织开展安全隐患排查整治活动,认真落实安全监管责任,完善安全管理制度,做到明确工作目标,强化责任意识,加强措施手段;通过全面排查整治安全隐患,将各类安全隐患消除在萌芽状态,杜绝重特大安全事故的发生,确保师幼生命财产安全,促进全园安全形势持续稳定。

  三、排查和治理重点

  结合教育局工作方案要求和我园实际,此次排查整治重点如下:

  1、责任制落实情况。制定各级安全管理责任制,层层签订安全责任书;建立安全工作会议、安全隐患台帐制度;认真填写安全检查记录;严格执行定期安全检查、事故责任追究制度。

  2、消防安全。主要排查消防设施设备达标情况和安全运行状态,包括消防器材、疏散通道、安全出口,日常工作状态情况。

  3、用电、户外活动安全。主要排查燃气、用电、户外玩具等设施的使用、维护情况及教室存在的安全隐患情况。

  4、校园安全。对规定范围内周边环境进行摸底排查。

  5、教育安全。排查安全教育课程计划、课时、教学内容的落实情况;开学初、放假前进行安全教育的情况。

  6、车辆安全。园门口禁止停放车辆,保证园门口交通畅通。在入园、离园时间段有行政执勤老师配合保安一起执勤,确保幼儿来园、离园安全。外出集体活动严格执行教育局相关规定,手续齐全。

  7、饮食安全。排查食堂设施设备,做到及时维修;食堂从业人员必须经过培训上岗;食堂有卫生许可证和定点采购、索证、留验制度;进货渠道合法,台账内容齐全。

  四、工作原则

  (一)坚持单位自查和区督导检查相结合,以单位自查为主,按照市教育局、区安委会的要求,全面落实学校安全主体责任,认真进行全面自查,全面排查本单位安全管理工作中存在的隐患和问题,认真制定整改措施。确保安全隐患整改到位。

  (二)按照“谁主管、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,严格落实安全管理责任,避免出现管理缺漏现象,对监管责任不落实导致的安全事故,依法追究其管理责任。

  (三)坚持检查、整改、复查原则,切实消除隐患。对检查中发现的不能立即整改的隐患和问题,制定整改措施,限期整改,并及时复查,切实消除隐患。按照“谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,对因检查不全面、不彻底或不及时进行复查验收而导致事故的,依法追究相关人员的.`责任。

  五、工作步骤

  此次安全隐患排查整治自20xx年8月下旬开始,至20xx年10月底结束,分三个阶段进行。

  (一)动员部署阶段(8月25日前)

  1、制定方案,组织幼儿园的安全隐患排查整治工作。

  2、做好宣传工作。采取多种形式,及时将市局关于开展排查整治工作的意见和要求传达到师幼中去,提高思想认识,增强排查整治工作的紧迫感和自觉性。同时加强安全培训,使师幼掌握更多的安全知识和方法,提高防危避险的能力。

  3、每周进行一次学校安全隐患排查治理,并按规定及时上报。

  (二)自查整改阶段(8月25—9月20)

  1、依据制定的安全隐患排查整治方案,组织人员对本单位的安全工作进行认真自查,及时发现各种安全隐患。对检查出的安全隐患和问题及时整改,对一时解决不了的问题,制定好防范措施,专人负责,并及时上报教育局,确保不发生事故。做好工作档案,对发现的隐患建档,进行台帐式管理。

  2、迎接教育局督导组来园对幼儿园的安全工作进行专门检查,对在检查中发现的问题一盯到底,直至整改完成。

  (三)督导检查阶段(9月21—10月31日)。

  认真迎接督查检查组检查,对发现的问题及时进行改进完善,使隐患排查整改过程形成制度并搞好落实,建立正常的安全管理秩序。

  六、工作要求

  (一)加强领导,落实责任。排查整治阶段是中心环节,我园将严格落实安全检查责任制,检查人员要认真、细致,高度负责,客服麻痹大意思想和侥幸心理。园领导亲自负责活动的动员、指导、督办工作,听取活动进展情况。领导小组定期研究校园安全工作,结合社会形势、地理特点、气候特征等,对可能出现的学校安全事件作出分析判断,制定工作预案,有针对性地解决相关问题。

  (二)周密部署,科学安排。学校将精心谋划,科学安排,完成各阶段的规定动作,整改到位,验收到位。

  (三)严格整治,保证质量。对发现的问题和隐患及时整治是此次工作的重中之重,一定要抓实抓好,确保质量。行动结束后,学园将对行动开展情况进行总结,并将此项工作纳入目标管理的重要内容进行考核。

  幼儿园整体整改方案 8

  为了进一步做好幼儿园安全工作,全面落实教育部《河北省教育厅关于建立全省学校安全隐患排查整改台账制度的通知》精神。我园及时召开了全体教职工会议,认真传达了上级有关通知,对园安全存在的问题和隐患制定了整改方案。并组织人员对园内校舍、食堂、体育设施、照明线路、进行了全面的复查,对复查中发现的问题和不安全隐患,及时采取措施给予解决,做到检查与自查相结合、检查与整改相结合,坚持边检查边整改,以检查促整改,尽最大努力把不安全事故消灭在萌芽状态。下面将我园不安全问题及隐患的整改措施汇报如下:

  一、园舍整改:

  (1)上下台阶都铺上地毯,并安排专人看护,以防止幼儿不慎摔到。

  (2)增加了两个灭火器,防止意外灾害。

  (3)厨房增加了门帘、消毒灯、消毒柜等,定期对餐具进行消毒。

  (4)对玩具、体育设施进行了加固。

  二、园务整改:

  1、加强领导,健全组织机构。在具体工作中,坚持“安全第一,预防为主”的原则,始终把幼儿园安全教育工作放在首位,常抓不懈。让教师们了解安全工作重要性和紧迫性的',增强全体师生的安全意识。同时大力招聘专业教师,业教师环境的综合治理加强对学生安全用电知识的教育,坚决杜绝学生提高办园质量。我园制定了各类事故的应急措施,如:一日活动中的意外事故,烧伤、烫伤应采取的措施,制定安全责任制,把安全责任制落实到人,做到有人管理和监督,严格执行安全工作的检查制度。

  2、幼儿年龄小,自我保护意识差,因此做好日常活动的安全教育非常重要,每周五的全体教师会都将保证幼儿安全作为重点任务安排,如:上下台阶、外出活动、游戏等,注意幼儿安全,杜绝意外事故发生。

  3、上下课时校门口专人看对玩具、体育设施进行了加固。护,加强对校门口的管理,重点解决家长接送幼儿及来访问题。每天早上值班人员在大门外做好记录并做好晨检;杜绝幼儿带尖锐或易燃、易爆物进园,检查幼儿带来的食品,辛辣、

  泡泡糖等过期食品禁用检查物小摊小贩在幼儿园门口买卖行车摆放整齐问题园进行交通安全讲座。放学时值班人员和门卫在门口做好记录并把幼儿交给家长,坚决杜绝幼儿乱跑、他人代接等不安全事故的发生。

  4、加大对食堂的管理力度,做到蔬菜食品定点采购,严格把关,不贪图小利,不买变质蔬菜食品;妥善处理蔬菜堆放问题,要分类储藏,重视蔬菜的清洗,定期对食堂用具进行消毒;认真组织食堂职工学习有关饮食与健康常识,加强炊事员的专业培训,提高服务和饭菜质量,确保师生身体健康。

  5、教室空气流畅,每周用紫外线灯消毒三次,对幼儿用的消毒药做到定期检查,过期及时更换,对有关药品如:杀虫剂,做到单独存放,确保幼儿安全。

  6、我园定期或不定期对玩具和体育设施使用情况进行检查,发现问题要及时处理。

  7、为确保校车安全,我园实行多次接送,杜绝载客超员。

  通过以上安全隐患的自查与整改,增强了全园人员的安全意识,排除了安全隐患,为我园的安全管理打下了坚实的基础。

  幼儿园整体整改方案 9

  为切实加强幼儿园的安全工作,消除安全隐患,根据县教育局《关于学校安全隐患排查整改方案的通知》的`要求,对园内安全状况进行了全面、细致的排查,现就排查整改情况汇报如下:

  一、统筹安排,全面排查

  接到通知后,马上召开了幼儿园班子会议,对通知精神做了具体传达,园长亲自部署,组织保教处、总务后勤处、灶务处等部室主管领导对院内校舍设施、食品卫生、消防安全、门卫、校园保卫、幼儿入离园、班级幼儿安全管护、教育等各方面安全工作逐一进行了拉网式大排查,对在排查中查出的安全隐患随时建立了安全台帐,现场议定了整改措施,落实了整改责任,切实做到了检查发现一处,整改一个,放心一个。经排查认定,我园存在:

  1、岗亭采用彩钢板搭建(夹心泡沫)30㎡;

  2、文体活动室一层,屋顶采用彩钢板置顶(夹心泡沫)100㎡;

  3、员工消防培训记录不完善;

  4、部分电器线路敷设凌乱,为穿管;

  5、文体活动室未配置安全出口标准;

  6、文体活动室未配置消防应急灯;

  7、干粉灭火器配置数量过少。

  二、强化措施,排除隐患

  针对以上存在的问题,当即召开了整改工作会,落实了整改责任人,确保在两周内全面解决存在的问题。

  1、岗亭改建为砖混结构的二层房屋;

  2、文体活动室一层,屋顶改为采用彩钢板置顶(石棉防火泡沫,有合格证书)100㎡;

  3、员工消防培训记录已按要求整理完善;

  4、对部分电器线路敷设凌乱现已改为线盒;

  5、文体活动室配置安全出口标准;

  6、文体活动室原本有配置消防应急灯现位置清晰可见;

  7、干粉灭火器配置数量按规定已增多。

  安全无小事,我们将牢固树立“警钟长鸣、常抓不懈”的意识,长期做到随时随地排除安全隐患,进行有效预防,将安全工作纳入每天工作的重要日程,为全力创建“平安幼儿园”不断努力!

  幼儿园整体整改方案 10

  为及时消除校园安全隐患,确保师生安全,创造和谐安全的教育教学环境,按照《上级部门关于进一步做好学校安全工作的通知》精神,我园对学校安全隐患进行了认真排查,并针对排查出的突出问题进行了整改。现将有关情况报告如下:

  一、安全隐患排查情况

  暑假期间,我园对校园进行装修改造,为了确保安全,我园专门安排人员每天值班,及时巡查校园安全情况,并做好记录,确保了校园安全。经过不断的排查,校园安全各项措施得到认真落实、教职员工狠抓安全工作,我园未有大的安全隐患。但也发现了几个问题:

  1、墙面瓷砖吊坠的清查

  2、楼顶受大风大雨影响,还有漏水现象

  3、不安全玩具的清查

  4、校园内消防工作的落实。

  5、校园内尖角处的清查。

  6、幼儿携带不安全物品的`清查

  7、饮用水的改善

  8、本园地段易受雷电的袭击,安装避雷针是最有效地防范措施。

  9、校园外减速带的安装

  10、食品安全卫生

  二、整改措施

  针对排查出的问题,我园高度重视,并及时召开安全工作会议,严格按园规制度执行,将认真整改。

  1、针对墙面瓷砖,将及时清查不牢固的瓷砖。

  2、漏水问题,及时请工程师做好维修工作。

  3、园内不安全玩具将移除园外。

  4、消防工作的落实,园内应尽快安装灭火器。

  5、对于园内不能清除的尖角处,教师应随时把好安全关,并通过安全教育提高幼儿安全意识。

  6、不安全物品的清查,教师应把好晨检工作关,并做好记录。

  7、严格执行食品安全卫生规章制度,加强幼儿的食品卫生安全教育,开展食品卫生,防治常见疾病的讲座,杜绝幼儿购买零食,分层管理,责任到人,严防食品的卫生安全事故的发生。

  8、饮用水暂时做好消毒工作,及时清洗井口,有必要时应扩建井口。对于难度较大的,暂无法解决,但不影响正常的教学活动。

  下一步,我园将积极向相关部门请示报告,争取支持,并力争通过有效方式使安全隐患情况得到改善,并确保安全。

  幼儿园整体整改方案 11

  安全工作重于泰山,学校的安全工作事关广大师生的身体健康和生命安全,尤其在现在这样一个大环境下,安全工作的重要性尤为明显被提高到了一个新的高度。在创建“和谐社会”、“平安幼儿园”的重要精神指导下,为切实加强我园的安全工作,保证师生的身体健康和生命安全,本着“安全工作,预防为主,教育为本”的指导思想,为了给幼儿创设一个安全稳定、文明健康的育人环境。结合我园实际,对园内外及我园周边环境进行彻底的排查。经讨论我园对于安全工作整改方案如下:

  一、目标要求

  全面排查安全隐患,整改合格率达到百分之一百。要全面排查内部安全隐患,确保校舍、围墙、门窗、厕所、防护设施、消防设施和水、电、气等基础设施完好;学校食堂的设备、餐具、食品、水源必须符合卫生标准。炊事人员必须持有健康证明,上岗证,并定期体检;报警求助、应急处置设施必须齐全;安全疏散通道必须畅通。

  认真对周边环境综合治理,彻底清除园门前及周边地区违章摊点和非法经营业户。园门前及周边地区无违章建筑无影响幼儿出入的障碍物。道路安全设施健全,交通秩序良好。坚持依法治园,确保教师无违法犯罪现象。不发生食物中毒事件,不发生火灾事故,不发生暴力恐怖事件。

  二、加强组织领导

  (一)建立安全监督责任小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  (二)层层签订责任书,安全工作责任明确,责任制度落实到位。建立并落实保障师生安全的各项规章制度和各项防范措施和紧急预案。对门卫、值班、校舍、食品、食堂卫生、幼儿交通安全、供电设施、防爆、防盗等安全制度健全、规范工作;对人员集中,容易造成安全事故的重点部位的安全消防和防疫工作,要检查到位,整改到位,防范措施落实到位。要广泛开展安全法制教育,增强师生安全意识和自救自护能力。认真学习落实安全应急预案,确保不出现安全责任事故,杜绝重大安全责任事故的发生。

  三、工作内容:

  (1)餐饮及食品卫生的'安全工作。

  (2)消防、踩踏及幼儿园园舍安全工作。

  (3)交通安全工作。

  (4)疾病的防控工作。

  (5)治安防范工作。(重点)

  (6)安全教育工作。

  (7)法制教育工作。

  四、自查范围

  1、餐饮工作人员卫生健康、食堂内外环境卫生,采购关即:索证、定点采购。加工关即:成品、半成品的加工,生熟分开。保洁消毒关即:一餐一消毒、餐具的保洁。坚决杜绝采购霉变、过期食品。

  2、园舍及消防安全工作

  (1)校舍的内外墙、主体移位、断裂等情况。

  (2)幼儿玩具、设备、设施等。

  (3)用电设备、线路等。

  (4)疏散通道、安全门的畅通等。

  (5)用明火情况。

  (6)消防器材情况。

  3、交通安全

  (1)幼儿课间随意出园门。

  (2)进出幼儿园的车辆。

  4、疾病的防控

  (1)晨检情况。

  (2)卫生情况。

  (3)流行病的掌握与控制。

  5、治安防范工作

  (1)校园周边的不安全因素。

  (2)幼儿接送的安全。

  (3)值班、值周人员的到岗情况。

  幼儿园整体整改方案 12

  为贯彻落实裕民县教育局安全生产工作会议精神,认真落实教育系统安全生产责任制,有效遏制重特大事故的发生,确保校园安全稳定,现按照县教育局有关部门的部署和要求,结合我园实际制定出如下开展学校安全隐患排查治理方案:

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,坚持安全发展、以人为本科学发展观,全面落实有关安全隐患排查治理活动的重要部署,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立“隐患就是事故”的理念,围绕降事故、保平安、促和谐,进一步强化责任意识,明确工作任务,完善制度规定,严格落实措施,确保校园安全稳定。

  二、工作目标

  通过开展安全隐患排查治理活动,进一步落实幼儿园的`安全主体责任和县教育局的监管主体责任,全面排查幼儿园事故隐患和薄弱环节及重点部位,切实解决存在的突出问题、疑难问题,建立健全安全防范措施和管理制度,进一步提教师和幼儿及家长的安全意识和自救自护能力,提高事故防范和应急处置能力,确保事故隐患整改率达到100%,有效遏制校园重特大事故的发生,减少一般事故的发生。

  三、工作重点

  隐患排查治理的重点是:学生护送、学校食堂、传染病等疾病的防控、消防安全、教育教学设施、校园周边环境等。

  四、校园隐患排查治理的主要内容

  (一)安全制度的健全和落实情况

  1、检查安全工作责任制的落实情况;是否建立主要负责人、分管负责人、安全管理机构和岗位安全责任制,安全责任书有没有层层签订落实,相关责任有无到岗、到人。

  2、检查各项安全管理制度的学习、宣传和培训情况,工作人员各项制度的知晓率,日常管理中各项安全制度是否落实到位。

  3、检查学校门卫、巡逻、值班制度的落实情况。

  (二)学生接送安全管理工作

  1、检查校门口学生上下学时门卫是否在岗。

  2、查看教师有无不到岗护送情况

  (三)食品卫生安全管理工作

  1、检查食堂卫生工作;重点对食堂的布局、防蝇、防鼠和消毒设施设备、食堂人员的健康证、操作规范和物品采购流程等进行检查。

  2、检查有无卫生许可证,有无“三无”商品、过期食品等。

  3、检查学校对食堂食品卫生工作的监管情况,是否有留样食品等。

  4、检查有无发生食物中毒。

  (四)传染病等疾病的防控

  1、医疗设施配置情况;学校配备体温表、消毒液、消毒器具等。

  2、传染病等防控制度建立情况;学校有没有建立应对突发公共卫生事件的应急预案,是否及时了解和报告传染病疫情信息。

  3、传染病防控工作开展情况;是否配合卫生部门做好免疫接种工作,在传染病高发期,是否采取必要的防控措施。

  4、随时查看各班晨检、午检记录,是否按时晨、午检。

  (五)校舍和教育教学设施安全情况

  1、幼儿寝室安全情况。

  2、检查教育教学设施的安全;学校提供的玩具、教学用具、旗杆、校园设施的安全情况。

  3、检查消防安全工作;检查幼儿园、食堂、应急照明、指示灯、灭火器配备和完好情况,电线老化的更新情况等。

  (六)安全教育工作

  1、检查开展安全教育情况;是否有安全教育讲座记录。

  2、检查组织安全教育主题活动情况;有无组织安全教育周(日)活动,学校各类安全的预警教育措施是否到位。

  3、检查安全教育的针对性和实效性。

  (七)周边环境整治

  检查学校周边存在影响师生安全的治安、交通、危险地方等安全隐患。

  幼儿园整体整改方案 13

  为贯彻国家“安全第一、预防为主”的方针,落实幼儿园安全工作责任制,及时消除各种事故隐患,防止事故发生,确保师生生命财产安全,特制定安全隐患排查与整改制度。

  一、强化安全隐患排查机制

  领导坚持每天、每周进行一次安全保卫工作大检查,将发现的隐患杜绝在萌芽状态。

  (一)检查园舍及设施设备安全隐患。幼儿园围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志;安全工作是否正常运转;电线路是否老化;教室、学生宿舍等门窗是否及时开关,课桌椅、床架是否牢固。

  (二)排查幼儿园食品卫生安全隐患。环境卫生每日清扫是否坚持;学校食堂用电是否规范,开关是否损坏;学校班级用水是否卫生;食堂的门窗、防蝇纱窗是否及时关闭。

  (三)排查幼儿园消防安全隐患。消防通道是否畅通;灭火器材是否好用;消防报警装置和应急照明装置是否正常;防火标志是否损坏;校内是否存在使用明火的现象;学校用电线路有无安全隐患。

  (四)排查园车安全隐患。检查园车性能是否良好。对学生路途安全是否采取了向家长的预告通报制度。

  (五)做好隐患排查台帐。在排查安全隐患和整改工作中,要认真做好记录,填写安全隐患排查登记表。在排查的过程中,发现问题及时报告,并填写安全检查及隐患整改台帐,以便得到及时处理。在排查过程中,如果遇到不能下结论的问题,应请有关部门和相关领导进行鉴定,以防事故发生。

  二、加强安全知识的宣称和教育

  领导必须做到“逢会必讲安全,逢活动必强调安全,进校必查看安全”,做到排查与监督相结合。每周一升旗时要加强幼儿安全教育和管理,每月必出安全宣传资料,有效预防和控制学校安全责任事故发生。

  三、安全隐患的整改上报制度

  在日常安全隐患排查基础上,每月组织一次事故隐患集中处理和上报。事故隐患在未整改完成前,必须每次都报,直至事故隐患整改完成。要密切与有关部门的联系与沟通,发现险情及时控制和排险。对于一般事故隐患,由有关人员立即组织整改。对于重大事故隐患,由主要负责人组织制定并实施事故隐患治理方案。安全隐患的处理由主要领导全面负责,分管领导组织各业务部门进行整改,做到项目落实、措施落实、资金落实、时间落实、责任落实。负责人和有关人员在安全隐患治理过程中,应当采取相应的`安全防范措施,防止事故发生。安全隐患排除前或者排除过程中无法保证师生安全的,应立即从危险区域内撤离,并疏散可能危及的其他人员,设置警戒标志,暂时停止使用,对暂时停止使用的相关装置、设施、设备,应当封存、维护和保养,防止事故发生。

  幼儿园整体整改方案 14

  为进一步加强安全管理,创建平安和谐校园,保障学校及师生的人身、财产安全,维护正常的教育教学和生活秩序,有效遏制校园暴力事件的发生,营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境,决定进行一次全面的安全大检查,特制定本方案。

  一、指导思想

  对学校安全工作进行全面自查,及时、全面、有效地开展安全隐患排查整治活动,强化校园安全基础,提高安全管理水平,防范各类安全事故的发生,为确保我县20xx年安全工作目标的实施提供有力保障和教育事业健康发展营造安全稳定的良好环境。

  二、加强领导

  为确保此次安全排查工作顺利实施,成立教育局局长为组长、主管副局长为副组长的安全排查工作领导小组。

  三、排查时间

  20xx年10月—11月。

  四、排查范围和内容

  (一)学校安全常规。

  1、校舍安全。排查围墙、楼梯扶手以及门窗、玻璃、吊扇、灯棍吊链、宣传栏、橱窗、木屋架、水泥檩条、墙体裂缝、闲置房屋等存在的`安全隐患,防止突然发生安全事故。

  2、幼儿园设施。查看幼儿园大型玩具是否完好,幼儿园围墙、大门有无安全隐患,活动室设置是否合理。

  3、安全保卫。查看防卫器械配备是否齐全有效,有无损坏,安全警戒线是否清晰,监控平台、摄像头是否能正常使用且保存30天。保安是否持械上岗、校园巡逻及上下学值班记录,是否保安人员进行一次安全培训。

  4、校园设施安全。查看校园内校墙、车棚、升旗台、厕所、体育器材等是否完好,有没有安全隐患。

  5、校长陪餐制度建设。

  (二)食堂食品

  重点检查学校食堂食品安全管理制度落实,食品安全主体责任落实,校长陪餐制落实,从业人员健康管理,食品及原材料进货查验、索证索票落实情况,餐饮具清洗消毒落实情况,食品留样落实情况等,严厉打击学校食品安全违法行为,保障广大师生饮食安全。

  (三)消防安全

  1、火灾隐患和隐患整改情况以及防范措施的落实情况。

  2、疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况。

  3、消防设施、器材配置及有效情况。

  4、用火、用电有无违章情况(热得快、电炉子、违章电源插座等。

  5、实验室、重点工种人员以及其他员工消防知识掌握情况。

  6、日常检查工作中要注意单位用电安全,人离开办公室或下班前切记要检查各种电器设备是否已关闭电源,切实做到人走断电。

  7、检查学生宿舍,禁止违规使用或存放热得快、电炉、电磁炉、电饭锅、电热锅、电热壶、电热杯、电取暖器、电熨斗、电热毯、违章电源插座等电加热类器具

  (四)交通安全

  加强冬季交通安全教育及校车管理。各学校、幼儿园要制定切实可行的学校交通安全管理制度,完善相关应急预案,强化交通安全管理,增强管理工作实效性。同时各校要教育学生放寒假期间严格遵守道路交通安全法规,教育学生养成道路交通安全参与意识,提醒监护人教育、引导学生主动抵制搭乘农用拖拉机、三轮车、低速货车、拼装车和报废车等非法载客交通工具,要高度关注霜雾、冰冻、雨雪等恶劣天气情况下学生的交通安全。不具备道路、车辆公共交通安全规定的区域校园,严禁租用和变相使用车辆用于组织师生教育教学等活动的违规行为。

  (五)防溺水安全

  切实将防溺水工作常态化,全县中小学持续深化防溺水安全警示教育“六个一”行动,即上一节专题教育课、出一期专题板报(手抄报)、开展一次防溺水应急演练、播放一次防溺水警示教育视频、开展一次主题班会、写一篇防溺水日记,营造浓郁的教育氛围,使学生时时处处受到防溺水教育的浸润,让学生真正入脑入心。

  要通过家访、家长会、电话、短信、微信等方式,加强家校沟通,教育引导家长增强安全风险意识,督促家长切实履行监护人责任,特别是要在放学后、周末和节假日、暑期加强对学生的教育和看护,及时掌握学生去向,防止孩子独自下水游泳、戏水。

  五、检查方式

  学校自查阶段:20xx年10月至11月中旬

  教育局抽查阶段:20xx年11月下旬

  幼儿园整体整改方案 15

  为确保幼儿园在突发洪水或边坡滑坡事件时,能够及时、迅速、准确地做出反应和应急处理,充分保障幼儿生命安全,特制定本预案。

  一、组织机构组长:

  副组长:

  组员:全体职工

  二、工作职责

  1、根据事故情况,准确做出应急指令,开展工作。

  2、及时向上级主管部门报告情况,组织现场人员采取必要措施先疏散人员,保证幼儿安全疏散到安全地点。

  3、如有人员受伤,组织人员积极抢救伤员,及时联系医疗单位,安排现场人员护送伤员到安全地点。

  4、保护事故现场,配合上级有关部门进行事故调查。

  5、认真做好事故善后工作,协助医疗救护人员做好受伤人员的护理工作。

  三、发生洪灾事故后的应急处置程序

  (一)做好日常安全排查工作:

  1、幼儿园在汛期前彻底的`疏通园内排洪沟(渠),保持排水沟畅通无异物。

  2、幼儿园做好危险源点(围墙外边坡)的监控,特别是围墙、树木、电线、以及防雷装置的安全情况。

  3、加强更夫管理。坚持查岗。要求更夫坚守岗位,加强工作责任心,发现异样情况及时报告。

  4、做好防洪物质的准备工作。

  (二)有序疏散幼儿

  1、发生洪灾或边坡滑坡的迹象后,立即采取措施,启动预案,组织职工先疏散班上幼儿到安全地点。

  2、清点幼儿人数,确保所有幼儿的安全。如有人在疏散过程中受伤则马上采取临时措施并送往医院进行救治。

  3、在确保人员安全的情况下组织人员抢救物资设备,减少损失。

  幼儿园整体整改方案 16

  一、演习目的

  为了有效防范校园内发生的暴力劫持事件,加强教职员工面对突发恐怖事件的防范意识,提高教职工面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力,限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的.人员伤害,确保我园内部的教职工和幼儿的人身安全,特制订以下防暴应急演练方案。

  二、适用范围

  发生在我园内部的暴力侵害事件。

  三、组织机构和职责

  幼儿园成立校园暴力侵害事件应急小组,总指挥:赵彩霞、副指挥王青霞负责协调指挥,下设:

  应变保护组:

  王燕、薛安、宋军、黄玲、炊事班人员负责在公安部门介入之前,与犯罪分子周旋。

  紧急救护组:李秀(提前准备好医药)负责为受伤的教职工和幼儿提供及时有效的救护。

  疏散引导组:贺平开、赵俊、张君、本班教师

  职责:负责疏散引导幼儿至安全地方。

  通讯联络组:关景:负责对内对外的联络汇报工作。

  沟通协调组:蔡丽、各班班主任负责与家长的沟通协调及幼儿安抚工作。

  角色扮演:幼儿园工地工人扮演歹徒

  摄像:王旭

  报警:黄玲

  四、准备工作

  1、组织师生熟悉场地,明确分工,师生知道逃离路线。

  2、活动前的安全教育:教育幼儿跟随教师有序逃离,防止发生踩踏事故,不要向事发地点涌进,更不要向歹徒靠近。

  3、组织纪律教育:班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先。

  五、演练过程

  1、教师带领幼儿在操场内做操,持刀歹徒出现。

  2、门卫立即向幼儿园园务处领导报告,同时迅速拉紧急报警铃。

  3、副总指挥王青霞快速向教师喊话,提醒教师带领幼儿快速撤离到安全地方。

  4、总指挥赵彩霞通知幼儿园应急救援队成员,履行自己的职责,使用各种防暴工具奋力抵抗暴力分子的行凶,与暴力分子周旋,等待执法人员的到来。

  5、各班班主任及保育员迅速带领幼儿疏散到相应安全的地点,各班教师应立即清点人数,维持好秩序,稳定学生情绪,如缺少幼儿立即向总指挥报告,并由安全应急小组成员及时搜救进行保护。

  6.应急小组成员贺平协助教师将大一、大三班幼儿护送到大一班,将大二、大四班幼儿护送到大二班,;蔡春丽协助教师将中一、小一班的幼儿护送到中一班;中二、小二班的幼儿护送到中二班;张爱君协助教师将中三、小三班的幼儿护送到中三班,将中四、小四班的幼儿护送到中四班,老师紧闭门窗,躲避到安全的地方。

  六、逃生避险方法

  1、听到预警信号及总指挥喊话后,带班教师立即停止做操,组织本班学生进入紧急撤离状态,根据情况组织学生疏散避险。

  2、组织幼儿往最近的一楼教室逃生,将班级门窗紧闭,教师在门窗处保护幼儿。

  幼儿园整体整改方案 17

  根据上级的布置,为切实做好我园安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,特制定本预案:

  一、 成立幼儿园安全工作领导小组:

  组 长: 园长

  副组长: 各班班主任

  成 员: 在园所有工作幼师和保育员

  1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。

  2、在安全救灾工作中,副组长成员们为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出时,应向第二责任人做好交接工作。

  3、领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的'每一个环节,发现隐患立即整改。 不管何人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。

  二、 预案实施:

  (一)防火预案:

  若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:

  1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。

  2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。

  3、值班人员立即打开火灾疏散信号

  4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。

  5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。

  6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。

  7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。

  (二)防食物中毒预案

  1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象,食堂应立即停止经营,食品应立即停止让幼儿食用;

  2、后勤值班人员立即向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等;

  3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人;

  4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;

  5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。

  (三)外出活动安全预案

  1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观,要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。

  2、外出前,各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看,确定无危险因素,并确定行走路线。

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