幼儿园区角活动创设评比方案

时间:2023-05-03 08:49:08 方案 我要投稿
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幼儿园区角活动创设评比方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是有很强可操作性的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的幼儿园区角活动创设评比方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园区角活动创设评比方案

  为充分发挥区角活动对幼儿教育的积极作用,提升教师的环境创设能力,展示幼儿教师先进的教育理念,丰富幼儿园教育教学手段,更大地激发幼儿游戏兴趣。决定开展本次区角创设评比活动,旨在通过这样的活动,促进幼儿园游戏水平的提升,在相互观摩与探讨过程中开拓教师思路,增进相互学习。具体方案如下:

  一、内容要求:

  1、各班必须有若干个固定区角;

  2、区角内容与主题有关;

  3、区角的设置具有科学性和合理性;

  4、材料的投放符合本班幼儿的年龄特点;

  二、评比时间:

  20xx年11月9日

  三、评比细则:

  1、班级区域游戏场地安排合理;各区域之间界限分明。(6分)

  2、游戏环境设置新颖;各区域标识醒目;有一定较有效的自治环境,帮助幼儿建立良好的游戏秩序;能努力为幼儿创设较大的游戏空间。(20分)

  3、根据幼儿年龄特点及现有的生活经验,创设适宜、适量的游戏区;游戏的内容丰富,形式多样;时间上调控、安排合理,能满足幼儿游戏的需要;为幼儿所喜爱,幼儿游戏参与率高。(40分)

  4、班级的游戏与现有的主题课程有一定量的结合。(6分)

  5、游戏材料丰富,有成品与半成品玩具配合游戏的开展;可操作的游戏材料体现一定的层次性、自主选择性。(8分)

  6、幼儿游戏秩序良好;在游戏中基本达到应有的目标。(10分)

  7、教师指导、介入得当,评价语能着重于促进幼儿创造性水平的提高。(10分)

  四、评委组成:

  园长及各班班主任

  五、奖项设置:

  优胜奖一名,其余均为参与奖。

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